跟岗教师培训工作总结范文三篇

　　 跟岗教师培训 工作总结 范文三篇

　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，下面是我带来的三篇跟岗教师培训工作总结，希望大家喜欢!

　跟岗教师培训工作总结1

　16天的教师跟岗培训即将过去，可是这次跟岗培训却给我留下了深刻的印象。12月2日，我来到了东莞莞城中心小学，开始为期十二天的跟岗学习。莞城中心小学制定了详细的培训计划，考虑了我们学员的培训活动、生活各个方面的点点滴滴，并按照计划有条不紊地进行各项培训活动，如文化考察、学员研修以及学员展示课等。各项培训活动紧张而有序地进行，得到了我们培训学员的一致好评。

　在这里，我享受了东莞莞城中心小学的教育资源，与许多名师，专家的接触交流，听了梁惠权校长介绍学校办学理念与特色，听了苏庆南主任《以考级促阅读、以活动激兴趣》的讲座，听了周奇、彭才华、黄燕芬等品牌老师的课，还观摩了第二课堂教学。我感受到他们“悦纳至正”的办学理念不折不扣地付诸实施，而且获得成功，让我大开眼界，收益良多。

　在跟岗学习中，我感受了先进的教育教学理念，名师的成功经验，提升了自身的教育教学水平。在三位品牌老师的带领下和指导下，我们对观摩课进行讨论和点评，我们的跟岗学习，内容丰富，形式多样。这次的跟岗培训学习让我对教学理念有了更加深刻的理解，教学能力得到了一次新的提升。且在三位品牌老师的指导下我将所学的理论与实践结合，上回报课，听课评课，上课反思等等。通过学习收获颇丰，感触良多。

　在黄燕芬老师的课上，让我知道注重识字教学。她充分相信学生，放手让孩子自己识字，互帮互学。在生生互动，师生互动中，学生体验到了学习的快乐。在彭才华老师的课上，让我领略到课堂的语言的艺术美，彭老师教学时的朗读指导很有技巧，随机应变能力强，真令我佩服!我深深地体会到了老师的课堂语言是一门艺术。而在周奇老师的课身上，让我知道用聊天的形式可以善于激发学生的情感。课堂上没有约束，说实在，我喜欢这样的聊天，亲切而又自然，没有师生之分，没有优差之界，这种聊天形式的课堂，值得我去深入探讨。

　还有，听了周奇老师的作文课以及彭才华老师的“广快作文”讲座，我心里有底了，我要把他们这种作文模式带回去，也让我们的学校里吹起这一鼓作文风。

　培训活动中，我们也展示了一堂又一堂充满语文韵味的好课。我和其他学员团结互助，形成了良好的学习氛围，每一次研讨、交流活动都是那么真诚、朴实，大家在一起讨论教学中的困惑，交流教学中的体验，仿佛是彼此心与心的交流，更是大家用情感谱写的一曲值得回味的篇章。在我上《伯牙绝弦》的教学，在整个教学中，自然流畅，音乐、画面不过分，拓展恰当。周奇老师在点评中，向我提出了一些需要改进的地方。经他一点拨，进一步发现了自己身上存在的不足，如正音方面还没注意，在追求答案的过程还有一个关键有价值的鼓励，对知音的内涵还可深入挖掘等等。周奇老师的工作激情和人格魅力，让我真切地体会到什么叫做“学高为师，身正为范”。

　本次培训，我看到了众多教师身上的闪光点，同时发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。但这次培训，却让我明白了今后前进的目标，学以致用，我将在这里学到新知识尽快内化为自己的东西，运用到教育教学的过程中去，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协助能力，加强学习，让跟岗学习成果在教育教学中发光。

　在这里，真诚地感谢广东第二师范学院为我们提供了这样一个集中学习的机会，为我们的进一步发展充电、提高!

　跟岗教师培训工作总结2

　我有幸参加了教师跟岗学习。通过这次学习，我觉得受益匪浅，收获很多，更新了理念，开阔了视野。

　“在体验中学习，在学习中体会”，这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟。在跟岗学习中，我们听到了更多的真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然，遵循了学生身心的发展规律和学习特点，非常有利于儿童各种能力及良好个性的健康发展。

　在广州清水濠小学，我们6名跟岗学习成员受到了学校的热情款待。本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则，我们认真观察、认真学习、认真反思，每天坚持写学习 心得体会 。现将这次培训学习总结如下：

　一、润泽心灵的校园文化

　花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然，一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更显得生机勃勃，形成了一种人工美和自然美的景色。在这如诗如画的环境中学习、工作，是一件多么享受的事情啊!

　行走在校园的走廊内，抬头就可以看到各式各样的标语。没有豪言壮语，只有温馨提示;没有现场说教，只有渲染熏陶，这些朴实的句子、惬意的环境时时刻刻在提醒你、鼓励你、引领你。校园文化重要的是从教师和学生身上散发出的与众不同的精神面貌，是渗透在骨子里的一种品质。它是通过校长不断引领，老师们不断领会，通过外在熏陶，内在培养，最终表现在全体教职员工身上的气质，最后形成学校独有的一种精神气息。

　二、震撼人心的行为习惯

　作为教育工作者，我们都知道要把学生培养成为四有新人，这是教育的终极目标。但是我们也遗憾地看到现实离这个目标还很远，学生的行为习惯中总有一些不和谐的音符，可是在鲁巷实验小学却看到了令我心灵震撼的学生行为习惯。

　在清水濠小学，周一是全校的升旗时间。当国歌响起的一瞬间，想不到的事情出现了：校园内的学生都会不约而同停下脚步，向着国旗升起的方向举起小手，走廊内打扫卫生的同学也会停下来敬队礼;还在教室里面的学生也都面向朝着旗杆的窗户举起手，一直站到国歌响完为止。学生们的这一举动让我心灵受到巨大震撼，一股神圣的爱国之情油然而生……

　是什么让这些懵懂的儿童在国歌响起时举起小手是说教吗也许。但我更相信是教师的榜样在引领着学生。我注意到，在清水濠小学，周一早上升国旗的时候，所有的教师都朝着国旗行注目礼，在整个升旗过程中，没有一个学生在动，没有一个教师自由交谈。

　在学生眼里，教师就是表率，教师的一言一行无不潜移默化地影响着学生。志向高远的教师带出志向远大的学生，知识渊博的教师带出博学多才的学生，严于律己的教师带出遵纪守法的学生，宅心仁厚的教师带出充满爱心的学生，这就是教师的人格魅力。

　三、匠心独具的教学艺术

　课堂是教育学生、培养学生的主阵地，教师更应该在传授知识的同时，注重提高学生素养。

　五年级罗文青老师的《威尼斯的小艇》，整节课教师围绕目标，层层推进，这一节课因为是上午的第四节，学生已经出现疲劳，注意力容易分散。根据这一特点，为了抓住他们的兴趣，激发他们的好奇心，罗老师采用了创设情境的教学方法，设计了色彩鲜艳的课件，让学生在课件所创设的情境中学习。同时还让孩子们通过合作交流发现小艇在威尼斯的重要性，与威尼斯人们的生活息息相关，这样既活跃了学生的思想，激发了认知兴趣，又充分发挥了学生的学习积极性。

　跟岗学习让我深深的感受到：作为教师，一定要具有扎实的技术技能和深厚的文化底蕴、同时要具有丰富的教学经验，才能在教学中获得成功!今后，我要努力提高自身的素质，不断的丰富教学经验，不断地学习新知，不满足于墨守成规，提高教育教学水平，相信成功是属于我们的!

　跟岗教师培训工作总结3

　我有幸来到深圳市翰林学校陈昔安名师工作室进行为期20天的跟岗学习。这次学习内容丰富，形式多样，有听课、有评课、有授课实践、有学员间的互动交流，有专家进行讲座。专家、同行们的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。在陈昔安名师工作室跟岗学习期间，在陈昔安导师的指导下，我学习了翰林学校的先进管理经验，虚心向学校老师学习，进行教学实践，多听、多看、多思、多请教，圆满完成跟岗学习任务。现总结如下：

　一、跟岗实践内容：

　1、教学实习：跟岗期间，听评课22节(其中观摩学习名师工作室主持人陈昔安老师示范课1节、工作室成员展示课7节，跟岗骨干教师研讨课、汇报课14节)。参加深圳市初中历史学科教师主题式说课竞赛的观摩活动一天。自己在翰林学校上研究课和汇报课各一节。

　2、开发优秀课例2节;撰写 教学反思 3篇，撰写读书笔记两篇。

　3、参加了工作室系列活动：在跟岗学习期间，先后听专家讲座4次(陈昔安老师的“追寻教育的梦想”、肖仕扬老师的“如何编制高质量的历史试题”、陈昔安老师的“关于说课、上课、听课与评课的一些思考”、徐素倪老师的“如何开展课题研究”)。赴深圳市学府中学和皇岗中学观摩工作室成员展示课2节。听翰林学校小学部语文课一节，赴深圳实验中学观摩“深圳市初中历史学科教师主题式说课竞赛”并担任大众评委，现场聆听说课比赛25节，收获很大。

　4、撰写了15篇《跟岗学习日志》，跟岗结束时上交了《跟岗工作总结》。

　二、主持人陈老师悉心安排，狠抓落实，跟岗学习注重实效

　1、各级领导十分重视，工作室成员积极配合，跟岗学习保障有序

　一到深圳，就有翰林学校安排的老师接待报到，并替我们安排好了食宿，陈昔安老师随后看望大家并请大家吃饭，很是感动。第二晚学校领导罗副校长和翰林学校的历史学科教师安排晚宴欢迎学员，陈昔安老师和科组长李念老师还经常嘘寒问暖，关心大家日常生活饮食起居，学校对培训活动的重视可见一斑。

　2、工作室计划具体，安排周到

　从培训前到培训中再到培训结束，陈老师都做了详细的安排计划，如培训前的材料准备、注意事项、活动安排以及相关活动的意见征求都有安排，培训中的计划安排更是详实具体，很有针对性。

　3、陈老师亲力亲为，狠抓落实

　从计划到实施及后期检查落实，陈昔安老师亲力亲为。无论是集体备课、听课、评课，还是教学反思、博客，甚至学员的日常生活，陈老师都是无微不至的给予关心和帮助。每天深夜陈老师都要到各位学员的博客走走，检查督促学员的工作学习，其敬业精神时时在感动着我们，也使骨干教师们不敢有丝毫懈怠。

　4、名师引领，共同进步

　陈老师不仅学识渊博，教育教学水平高，为人也很热情。在20多天的相处中我从他身上学到了很多，不仅仅是课堂教学的思想方法，还有他工作的热情和严谨，做人的低调实在。在陈老师的感召下，工作室成员之间也相互学习，互相借鉴，共同进步。我们学会了博客，甚至慢慢地习惯了用博客记事，我们总结了每个成员的授课特点，每个人都有了自己的关键词。比如。我们学会了相互欣赏，评课当中大家总能找到对方的闪光点为自己所用。

　三、内容丰富形式多样的活动，牵引着我们不断进步

　1、形式多样的专题讲座。跟岗学习期间，共安排了4次讲座：陈昔安老师的“追寻教育的梦想”、肖仕扬老师的“如何编制高质量的历史试题”、陈昔安老师的“关于说课、上课、听课与评课的一些思考”、徐素倪老师的“如何开展课题研究”，通过讲座接受了多方面的新思想、新方法，收获很大。

　2、观摩学习工作室成员展示课。先后到深圳学府中学和皇岗中学听了两节展示课，两位上课位老师各有特色，课堂都有很多闪光点，听后对自己教学很有帮助。比如学府中学董辉老师的情境教学法、皇岗中学吴胜辉老师的五步三查教学法都令人耳目一新，对我的教学很有启发。

　3、赴深圳实验中学观摩深圳市初中历史学科教师主题式说课竞赛，听了来自深圳各个学校教师的说课。深圳走在全国教育改革的前沿，我们不仅在现场感受到紧张的比赛氛围，更让自己看到了自身的不足和将来发展的方向。

　这些活动对本人的专业素养、科研能力、教育教学能力都有很大帮助，为今后的继续发展奠定了基础。

　四、收获与反思

　1、对课堂教学有了新的认识

　学习期间，听了很多节课和讲座，对课堂教学有了新的认识。陈昔安老师的复习课重视核心概念的辨析，重视审题方法、解题方法的指导，整节课都是在老师的指引下由学生自己发表观点总结方法，效果很好;李念老师的大方自然，课堂收放自如。张微老师的活动组织很能调动学生的学习兴趣，值得新授课学习;董辉老师的情景式教学法、吴胜辉老师的五步三查教学法都使我们耳目一新。学员中邓辉明老师富有激情，对学生很有感染力;邝敏超老师亲切自然、注意培养学生的历史思维能力;涂瑞霞老师与学生平等相处，课堂气氛轻松自如;叶国应老师和张仲娟老师注重知识点的落实和反馈;陈细娜老师和杜树群老师的朴实与扎实的教学风格，所有这些使我对课堂教学有了更多认识，原来复习课(新授课)也可以这样上，对我今后的教学肯定都会很有帮助。

　2、提升了对教学研究的认识

　新时代的教师应该是教育研究者和实践者，而不能仅仅是个教书匠。如何做研究如何在日常教学中发现问题哪些问题是严重影响学生学习兴趣和学习效果的怎样做好日常事件的记录我们平时可能会有很多突发奇想，如何让这些突发奇想不是昙花一现而是成为我们解决问题的钥匙等等。通过听讲座、与各位同行交流，现在感觉有了一些门道，期望今后能有所收获。

　3、对教师职业的新认识

　这个问题以前很少考虑过，见到陈老师和各位骨干教师后，他们的一些行为给我留下来深刻印象，我也十分清楚的认识到这就是名师风范。陈老师对学问的一丝不苟和孜孜不倦，对同事的热情帮助和大公无私，对工作的奉献敬业，让我们认识到名师就应该是这个样子。各位骨干教师对学习的如饥似渴和虚心坚持，对工作、学生的牵挂，都体现了一个人民教师的良心，这就是教师。

 

初入职场的新人总有同一种困惑，对未来发展没有一个明确的方向，或者是大概有了一个方向，但不知道适不适合自己，迟迟不敢前进。

作为过来人的经验，这时候你的需要问自己几个问题：我的优势是什么？我对哪些岗位不喜欢甚至反感？你希望达到怎样的工作状态？

首先找到自己的优势所在。在以往的经验中，你做什么事情驾轻就熟，并从中获得更多的成就感与满足感？让你乐于去做，并且享受过程的事情，让你能够感知自身强大的事情就是你的优势所在。找到优势所在，把这份优势运用在未来的职场中，会让你如鱼得水。

运用排除法为自己剔除不喜欢的工作。行业、薪资、工作类型、工作性质、工作时长都可以是重点考量对象。先排除不喜欢的行业，再排除不喜欢的工作类型，按照自己的喜好一层层排除，最后留下的就是自己至少不反感的岗位。

每个人都自我的要求以及工作诉求都是不同的。有些人希望工作带给自己的是更高的眼界，丰厚的薪资。有些人对工作的诉求是能够充实自我，有些人是喜欢安定没有压力的工作。遵从自己的内心，才能找到最适合自己的工作。

最后我想说的是，实践出真知。职场就在那里，给自己一些时间和一些机会，踏进去，肯定能遇到那份适合自己的工作。

我是职场头版，擅长写职场和运营类问答，如果我的回答对你有帮助，不用感谢我，给我点个赞就好了，这样我们就两不相欠了。

美工玩转海报设计10个小技巧

几乎每个人都有设计海报或传单的经验。无论是为了自我宣传还是客户,海报都是一种通过设计来展示有趣事物的方式。

海报设计都是从选取画布开始。常见的海报尺寸为11x85英寸(或A4),11x17英寸和22x34英寸。大尺寸海报通常为24x36英寸。海报可以垂直或水平设计,但最常用的是垂直方向的设计。今天我们要看一看十个有用的技巧,以提高你的下一个海报设计!

1、制造一个最佳阅读距离

海报最优先考虑的通常是暴露事件中的关键人物。而海报中的关键信息应该通过一个最佳阅读距离去吸引人们的眼球,并在文本中展现出一种层次感。

当涉及到海报设计时,你可以考虑到文本所具有的三种明显层次:

1、标题:这是主要的(也是最关键的)文本设计要素。它能增加艺术感,或者说它本身就是一种艺术存在。选择一种可读的字体,突出显示它的趣味性。

2、细节:什么内容、什么时间、什么地点我们接下来再回答这些问题。制作一张海报需要你去了解哪些相关信息记住,要越简单越好。有两种选择去确定它的尺寸大小——将字体大约缩小到主标题的一半,使得整体有非常清晰的层次结构或者继续使用较大的字体然后通过另一种字样使其形成对比。(选择哪个往往取决于其他的元素和二级文本的重要性。)

3、精细打印:这些用来自己解释自己。常见的海报主要是**宣传,是需要决定海报上所要展现的一切东西,使它尽可能小但又要展现宣传的重点。

2、突出对比

一张海报,你可以在一瞬间就引起某人的注意。元素之间的高对比度可以帮助你达到这个效果。忘掉单一的渐变色,大胆的选用不一样的颜色和种类。设计海报是一个很好的机会去试用那些在别的作品里看起来很疯狂的字体或颜色搭配。去试试!

想想背景颜色。很多时候,海报设计师们是从一个白色的花瓣开始的。如果印刷允许,你可以使用完全散开的高色彩背景让你的海报比其他海报更加突出。

3、考虑尺寸和场所

这很重要:你的海报将被投放在什么场所这些因素分为若干方面,包括海报的尺寸(也许是长宽比)、海报周围的视觉扰乱和人们是否会欣赏你的表现形式。

明确海报投放的场所有助你更好的选择创意,你的设计中不仅视觉反差很重要,外部因素也很重要。不妨这样想吧:假如你的海报打算挂在绿色的墙上,你还用对比色配色方案,会使你的设计无法融入环境中。

4、制作小尺寸海报

虽然海报设计主要是通过印刷来完成的项目,但是设计多尺寸版本可以帮助你在不同媒介中更好的应用你的海报。记住这些基本的市场原理,人们需要接触一件事情二十次才能记住它,多尺寸版本的海报可以让人们更深刻的记住你的海报。

制作一个可以方便人们在社交网络分享的小尺寸的;

制作一个明信片或者信纸尺寸的版本方便分发;

考虑做一个网站登陆页面的海报版本;

制作一个可以通过邮件发送的版本;

5、使用一个大画面

无论你是选择一张照片、插图或是文案,其关键在于需要一个主导性的图案。就像一篇文案,它需要在一定距离之外就有可读性。

当你设计一张海报时,要思考透彻——特写面部或其它元素时,单项插图,有焦点的常见场景或者新颖的排版都能引起大众的高度关注。当你选择了一种画面以后要注意分层元素。版式和图像需要足够的对比度才能使海报有独立可读性。

6、大胆留白

设计海报时各元素间可大量留白。一开始你可能会觉得有些怪异,但从远处看来,这些空白会显著提升视觉冲击也提高了可读性。

在海报设计中,在以下位置运用留白会有很好的效果:

字与字之间(紧凑的间距会让字母远看时乱作一团)

行与行之间

画布边缘

不同形式的元素之间(例如和文字之间)

首要的元素周围(你想让别人最先看到哪儿)

7、行动号召力

每一份海报的目的都是向人们展示内容。这些大部分的“接触”都是要号召人们行动,如参加音乐会、**宣传或者其他活动。因此号召观众行动十分重要。同样,设计网站或App也是如此,要把活动邀请放在最显眼的位置。

与网页设计不同的是,海报上号召行动并不简单。(网页上的注册或给我们发邮件是很常见的行动,但在海报上不常见。)号召行动在海报上的体现是活动信息或****的展示。一旦你知道什么样的用户在看到海报后会做什么,就可以设计召集行动了。(一些设计师很喜欢像二维码这样的元素来鼓励用户扫描获取信息;仅限于在常见二维码的市场中。)

8、印刷术的关键作用

海报设计是一个让人疯狂开动大脑使用排版的设计。那些最好的海报都是用文字和颜色去设计的,而不是使用图像或插图。

记住一些优秀的排版规则,可以应用到很多项目中,这不是说在所有地方同时使用10号字,而是通过其他方式去尝试粗的,宽的,或大一些的字体,直到让人感觉很舒适为止。

用一些文字选项来设置项目的基调,通过文字来传递适当的情绪信息。刚开始你可能会发现这是一个挑战,但这种锻炼是非常有效的。

9、使用一个很酷的印刷技术

根据海报的位置和面向人群,可能需要一个很酷的印刷技术去实现。有很多事情你可以在纸上表现,而不是工作通过数字项目。这可能是一个完美的机会去尝试凸版印刷,筛网印刷,烫金或UV层。

这些技术通常用于高端项目或有一定的影响的事上。

提前跟印刷师傅商议好你所需要的特殊打印技术,以确保他们可以打印出你需要的效果。当涉及到印刷技术,你还要考虑到预算。一些印刷流程比较昂贵,所以开始印刷前,在预算方面要有足够的回旋余地。

10、乐趣

海报设计会给设计师带来很多的乐趣。虽然需要考虑和思考很多东西,但是海报的世界是一个可以打破常规并且疯狂设计的地方。

所以去做吧。尝试做一些你想做的,或者抓住机会学习新的技术或技能。打开你的想象力去创造一些新鲜的东西。海报的目的是抓住远观者的注意力,只要你有创意!

大班植树节活动策划方案

大班植树节活动策划方案7篇

3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,大班会举办植树节活动。下面我给大家带来大班植树节活动策划方案,希望大家能够喜欢。

大班植树节活动策划方案篇1

活动目标:

1、能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

2、了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

3、了解保护树木的途径、爱惜树木。

活动准备:

1、请幼儿搜集树的资料或。

2、关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

活动过程:

一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟为什么没有留住小鸟小兔子用什么办法留小鸟为什么留住小鸟了小鸟为什么喜欢树

3、教师:你喜欢树吗你为什么喜欢树你喜欢什么树

二、分享和讨论植树节的资料

1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或。

2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

三、以植树为主题分组绘画。

1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

延伸活动:组织幼儿踏青观察春天的树木。

大班植树节活动策划方案篇2

一、植树节活动目的

312是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色幼儿园添风采。

二、活动口号

行动起来,为地球增添一点绿色

三、活动时间

3月1日——3月31日

四、活动过程

(一)宣传动员阶段

1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、召开主题班会,讲解树木知识。

(二)活动阶段

1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。

2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。

3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

(三)总结阶段

1、开展植物生长过程我知道活动。

2、以班级为单位发出一份倡议书。

大班植树节活动策划方案篇3

一、设计意图

在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,开展植树节—“种植绿色放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜花草树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

二、活动方案

(一)活动时间:20__年3月12日

(二)活动目标

1激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识。

2培养幼儿的自主劳动技能,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

3给予幼儿亲近自然的机会,增强环保意识,生态意识。

(三)活动准备:

幼儿自备小铲子,各种蔬菜花卉植物种子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一个班牌。

(四)活动地点:

幼儿园后操场绿化带。

(五)活动具体内容

1向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

2观察分辨蔬菜与花草的区别。

3带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

4播种春天易生长的植物种子和枝丫。

5贴上植物名牌。

大班植树节活动策划方案篇4

3月12日是一年一度的植树节,为了让孩子们与环境“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,我园拟定于3月12日开展“遇见春天,留住美好”主题活动。为了活动的顺利开展,特制定此方案。

一、活动时间:3月12日

二、活动地点:美工室、户外草坪、菜园三、参与班级:小、中、大四、活动目标:

1知道3月12日是植树节,了解植树节的来历。

2培养幼儿的劳动技能,在集体劳动中,学习与人配合、协作,增强团队意识。

3给予幼儿亲近自然的机会,培养幼儿从小爱护花木,保护环境的意识。五、活动准备

1物质准备

(1)小班:各种叶子、画纸、胶水。

(2)中班:菜种或菜苗、小铁锹、铲子、水壶

(3)大班:涂鸦纸、水彩、画笔、彩笔、毛线(麻绳)、过塑机、过塑纸。

2经验准备

植树节相关知识、种菜的相关常识、蔬菜对人体的好处。六、活动过程

分年级开展不同主题的植树节活动。

(一)小班活动主题“萌手齐贴画,记录春之美”。1亲子活动——亲近自然,捡拾树叶(在家完成)。2主题教育——了解植树节。3快乐劳动——用树叶贴画,记录春天的美好。

(二)中班活动主题“小手齐播种,公营一片绿”。1主题教育——了解植树节及蔬菜对身体的好处。2技能培训——掌握种菜小本领。

3快乐劳动——开垦菜园,在菜园播种,公营一片绿色。

(三)大班活动主题“巧手齐创作,保护春之芽。1主题教育——了解植树节及护绿爱树的重要性。2快乐劳动——绘制保护树木的小标语及宣传海报。3护树行动——认领树木,悬挂标语。七、活动要求

1开展活动前教师准备要充分:活动开展需要家长配合的及时通知家长,活动材料准备及相关知识储备充实。

2活动前做好班级详细的活动方案,并向园内提交纸质版方案。

3活动开展时,保持活动稳定有序,氛围良好。

4一切活动的设计与组织首先以幼儿的安全为前提,活动过程中多关注幼儿。

5活动时,需采集典型照片,并及时上传幼儿园工作群(做筛选)。

6活动结束后,园内做活动总结。

__年3月7日

大班植树节活动策划方案篇5

活动时间:20__年3月12日

参加人员:中四班全体幼儿和老师

活动目标:

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

活动准备:

1、幼儿自备塑料瓶、肥料

2、有关“植树节”的知识

活动过程:

1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。

2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。

3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。

5、活动结束。

通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

大班植树节活动策划方案篇6

活动目标:

和植物的亲密接触

动力系统:

通过活动让幼儿体验种植的乐趣,萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。

能力系统:

1、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

2、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。

知识系统:

1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

2、初步了解感知种植的步骤。

3、增强环保意识,生态意识。

活动口号:

行动起来,为地球增添一点绿色。

活动准备:

教师准备:土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或,种子,实物:蔬菜、水果、五谷等。

幼儿准备:小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、白菜根)

活动形式:亲子共同参与种植活动。

活动地点:幼儿园各班级教室。

活动流程:

一、认识部分蔬菜与种子,引发幼儿对种子的兴趣。

1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子,提问:小朋友们,你们认识它吗你们知道它们长大后会变成什么样子吗(引出蔬菜、水果)

2、寻找、认识水果的种子。

提问:

(1)这是什么水果

(2)找一找它的种子在哪里说说它是什么样子的

3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。

提问:

(1)你们认识这些蔬菜吗

(2)看看这些蔬菜种子是什么样子的(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里)

二、了解植物的成长,亲子种植植物。

1、教师示范:清晰种植步骤。

讲解种植步骤:

首先,在花盆里装满土,在中间挖一个小坑,选择一颗种子,将种子放到小坑里,再用土将种子埋上,稍稍压一压,最后给种子浇点水,放到阳光下,记得每天要把自己的小植物照顾好。

2、动手操作:亲子种植小植物。

讲解种植要求:

爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出:

(1)你们种的是什么种子

(2)种子发芽后是什么样子

(3)要怎样照顾种子才会发芽长大

(4)会接什么样的果实

亲子种植:

(1)教师先将种子和果实(或)相对应放在桌子上展示,供家长和幼儿前来选择。

(2)每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。

(3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。

3、制作标签,巩固对种植小植物的认识。

(1)家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

(2)写上:植物名称、主人姓名。

(3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上,有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。

(4)启发宝宝对植物说一句话。

4、介绍与分享,促进幼儿的语言表达。

请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

三、拼图游戏:苗苗找朋友(选择活动)。

教师每桌发多余幼儿人数的拼图,家长与宝宝一起进行拼图游戏,培养幼儿观察及动手操作能力,建立幼儿与他人合作的意识。

玩法:a4大小植物,教师提前将按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班:2——6块,中大班:20块以上)。

活动延伸:

1、在家中和幼儿园建立植物种植角。

(1)提出植物角建立要求,幼儿每天照顾关注自己的植物,建立责任感;

(2)幼儿每天坚持对自己的植物说上一句话。

2、观察记录:教师和幼儿一起每天观察,比较种子的生长情况。

(1)发生变化的:发芽了。

引导幼儿用语言表达出来,并用笔记录下来:

幼1:我种的青菜籽发芽了,长出了两片小叶子。

幼2:我的绿豆也发芽了,比他的青菜长得高,叶子也比较大。

幼3:我的黄豆怎么还没发芽呢

(2)未发生变化的:未发芽。

与幼儿一起挖开土观察,了解、分析种子不发芽的原因。

(a)有的种子,如黄豆已烂了,是因浇水太多;有的种子埋得太深,难以发芽。

(b)帮这部分幼儿重新补种,以保留其对种子的关注兴趣。评析:幼儿自己种植、自己管理,体现了幼儿的主动探索,在和同伴种植情况的比较中,又培养了幼儿观察力、比较能力及初步的竞争意识。

3、让幼儿以观察画的方式记录种子的生长过程,再把小苗移栽到园内种植园地中,使该系列活动持续深入地开展下去。

4、与家人一起开展同样的活动。

大班植树节活动策划方案篇7

设计意图:

春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

活动目标:

1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

活动准备:

1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

2、事先选择好场地,挖好坑

活动过程:

一、植树前的谈话

1、今天是几月几日(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么节吗(植树节)

3、你认识哪些树木(引导幼儿说各种树木的名称)

4、你知道树木有什么作用吗

(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,

教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

5、你植过树吗你知道如何植树

(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们

(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

校团委工作总结范文

岁月如白驹过隙,转眼间,我在校团委工作了很长时间。在工作中,我们有过失败,但我们没有放弃,我们有过心酸,但我们仍在坚持,如果说学生会是一个组织,倒不如说学生会是一个家庭,它给了我们太多太多。

我们相信,校团委的每一个干事都会记住自己在校团委的每一天,因为这是属于我们自己的财富,在学生会,你得到的不仅是能力的提升,更是会认识诸多朋友。在这里,我们真心的希望我们的学生会能够越来越辉煌,能够越走越远。

学习工作基本就构成了两年的大学生活,每个人都在追求做优秀的学生干部,我也不例外,工作不能辜负责任,学习不能辜负自己。学习的时候或者工作的时候都一心一意地去对待,不浪费每一次付出的时光,效率自然提高了。学习和工作本质上讲是不冲突的。

平时工作、生活中一定有压力较大的几天,是如何解压的平时有什么爱好压力大的时候,一定是有的。我习惯自我调节,知道自己该如何去认识问题,如何去改正,我会给自己留言,或者记日记,时常去回头看,可以很好的提醒自己。自愈已然成为了一种能力。

对未来发展有什么展望_干好常规工作是最重要的,协助好主席团工作,如果有可能,发挥一下办公室的部门特色,安排一些集体活动。首先我们会和干事一起聊天,沟通,询问他们对办公室的理解,让每个干事都充分展示自我,说出自己的想法。

之后,我们会向她们陈述自己一步步走来的心得体会,在学生会这个大家庭里,我们不仅收获的是能力上的锻炼,还有友情等等。。在平时工作中,除了自己负责的部分,我认为团队合作能力也是不可或缺的部分,能够培养干事的集体荣誉感和凝聚力。

两年来,学生会带给我的不仅仅是成长,他对我的影响是潜移默化的,它让我在大学生活里找到归属感,让我的大学变得充实,对于我来说,最大的收获就是与老师之间的情谊,结识了一群志同道合的朋友,这是我在大学里做的最有意义的事情。

今年上半年，娱乐圈爆出一条重要消息，就是猛料大王卓伟谈鹿晗的一句话：“据重要人士透露消息，他不仅有女友，还有孩子”。

这让本不安静的娱乐圈立刻炸开了锅，万千粉丝也愤怒不已，都纷纷表示饭可以乱吃，但话不能乱讲。不过，很快，鹿晗参加主演的《择天记》剧组专访，霸气回应了卓伟：“某些人，论说瞎话，我承认你是中国第一，这点我认了。再这么说，我会给你嘴巴上锁的！”

按照道理来说，鹿晗本人都做了正面回应了，此事应该说是可以告一段落了，但是卓伟却坚持自己的观点，这就让本就扑朔迷离的娱乐圈更是神秘莫测。

网上的观点也纷纷呈现出了两面派。有人认为是鹿晗心虚了，也有人认为是子乌虚有。

那么，鹿晗是否真的隐婚，甚至已经生子了呢？

我是坚定的相信鹿晗，无条件支持他！

因为，以下几点足已说明！1、可以靠脸吃饭却还那么拼命

还记得他在拍摄《择天记》的时候，他提前把所有的台词都背熟了，在五个月的拍摄期间，基本都不用看剧本，顺手拈来，好像他就是本色演出，那种魄力，那种拼劲，是很多演员无法做到的。

这样的人，难道不值得我们信任吗？2、鹿晗除了外表阳光帅气，内在美也是清晰可见！

鹿晗对师长和亲戚朋友特别有礼貌，而对于粉丝，也没有任何的架子，更重要的是，对粉丝那是超级好，一言不合还会帮粉丝清空购物车，遇到有活动，还会温情的叮嘱粉丝们回家路上注意安全，还会定期发微博问候粉丝，与粉丝亲密互动。

毫不吝啬自己的身份，坐飞机也不走VIP通道，知道有粉丝要拍照还会特意摘下口罩露出微笑，让粉丝来拍照，满足粉丝的各种姿势。

在大型活动的时候，如果有保安要粗暴阻拦或者推搡的话，他会很生气的跟保安说不要对我的粉丝这样粗鲁。

这样的人，我不该相信他吗？3、看似文质彬彬内心却是一个真男人。

在这样的才华和颜值下，他依然是一个敢爱敢恨的真男人，还记得在他发布《敢》这个专辑的时候，与黄牛豪迈的怼了起来，特别的霸气。

他是大明星，是高高在上的遥不可及的大明星，可是他也是一个普通的阳光男孩，甚至就像是邻家男孩一样，他性格耿直，想到什么就做什么，天真又执拗，有时候特别多动，有时候又特别的范二，精力充沛又知道适时内敛。还有其他很多很多，越了解他，越发现更是无懈可击，沉沦着迷。

这样的人，难道还要我们怀疑他吗？

那些恶意造谣中伤的人，只是一个秋后的蚂蚱。谣言止于智者，时间会证明一切！

有相同看法的人也可以来我的公众号找我勾搭，微信公众号：业余书生（ID：hicoming）

林心如工作室地址

林心如1976年1月27日出生于中国台湾台北市，是知名女演员，她是大明星。有自己的工作室。平时肯定大多数时候是在台湾工作

林心如工作室有哪些艺人

林心如签约艺人有哪些林心如公司旗下艺人表。林心如工作室，是林心如自离开前经纪公司华谊兄弟后于2009年成立的个人工作室。本着“制作优质作品”的理念，工作室已经成功制作古装大戏《倾世皇妃》、时装轻喜剧《姐姐立正向前走》及微**《遗忘》等优秀作品。首部作品《倾世皇妃》令林心如在2011年12月至2012年8月一年内三次获得“最佳制作人”大奖。现旗下艺人有林心如、张诚航、杨志雯。

林心如工作室，是林心如自离开前经纪公司华谊兄弟后于2009年成立的个人工作室。本着“制作优质作品”的理念，工作室已经成功制作古装大戏《倾世皇妃》、时装轻喜剧《姐姐立正向前走》及微**《遗忘》等优秀作品。首部作品《倾世皇妃》令林心如在2011年12月至2012年8月一年内三次获得“最佳制作人”大奖。现旗下艺人有林心如、张诚航、杨志雯。2013年由工作室出品的古装历史剧《秀丽江山之长歌行》已完成拍摄，于2016年上映。2014年的《十六个夏天》获得金钟奖戏剧节目奖。

林心如，1976年1月27日出生于台湾台北，中国台湾女演员、影视制作人。

1993年以兼职广告模特开始了演艺生涯;1994年因与郭富城合拍广告踏入演艺圈;1998年主演电视剧《还珠格格》“夏紫薇”一角一炮走红，之后主演的电视剧《男才女貌》收视率仅次于《新闻联播》，创下时装偶像剧收视先河。之后更相继参演了《半生缘》、《大祠堂》、新版《三国》、《美人心计》等经典长红剧。

2009年创办林心如工作室，2011年9月第一部亲自制作及主演的电视剧《倾世皇妃》获收视冠军，并打破优酷播放最快破亿记录，令林心如一年内三获“最佳制作人”奖。2012年制作并主演的《姐姐立正向前走》更掀起“森女风”广受关注。2014年7月林心如主演的惊悚**《京城81号》以超过四亿的票房刷新国产惊悚片记录。1999年11月发行首张个人专辑《心跳》，2008年7月签约飞乐唱片，由于签约金过千万，被称为“千金”女郎。

杨志雯

杨志雯，汉族，中国儿童演员，出演过数部电视剧并接拍过多部广告。有很好的表演天赋，受到很多人的热切关注。杨志雯从2005年起参加多部影视剧和广告MV等拍摄。代表作：《金婚》《春草》《金婚风雨情》《唐山大地震》《侠隐记》《楚汉传奇》《秀丽江山之长歌行》。2013年加入林心如工作室。

张诚航

张诚航，汉族，演员，1994年12月2日出生，2009年参加电视剧《正义联盟》的演员选拔并参演，出演过多部影视剧的拍摄，代表作《秀丽江山之长歌行》《赤水河》，2013年加入林心如工作室。

霍思燕工作室微博

女星霍思燕在微博突然发飙，直接开骂演艺圈某女星，而且措辞相当不留颜面：“‘宁坐二八车上笑，也不坐宝马车里哭’，是《风车》里最通俗易懂的大白话，我很想把她送给圈中一怨妇型女星，希望你能看懂，去找找自己的原因，其实你也应该清楚是什么原因！撒谎是最愚蠢的！改掉你贪慕虚荣和撒谎，幸福是会眷顾你的。别一有**要上的时候，就把你的肥胖油头前夫扣在我身上！哦k？”围观网友纷纷猜测：被骂的女星是谁？根据“肥胖油头前夫”，网友直接将黄奕对号入座

杜江并不是富二代,是新生代男演员,家庭情况并不富有,但是只要杜江与霍思燕的感情是真的,其他一切都不重要了!

霍思燕与85后男友杜江的恋情于2012年6月曝光，杜江还曾在霍思燕生日当天示爱称要一辈子与其相伴

霍思燕男友目前为鑫宝源的签约艺人，参演过《白银帝国》等作品，因在电视剧《青瓷》中饰演阴毒狠辣的徐艺一角而为观众所知。2012年6月21日杜江与霍思燕被拍到一起亲密的逛街，随即两人的恋情曝光。在2012年10月霍思燕生日当天，杜江表示希望能够陪伴霍思燕一生，为此霍思燕也甜蜜回应称：我愿意

黄奕和前夫恩爱照另据知情人士透露，霍思燕有可能很快走入结婚殿堂，但具体时间不知，可能也要1年左右。当大家对霍思燕新恋情深入挖掘后，一个辉煌的“三角恋”浮出水面。霍思燕的新男友叫姜凯，可能大家都还记得黄奕在今年的“离婚事件”，此姜凯正是黄奕的前任丈夫！为什么他与黄奕闪婚又闪离呢？据知情认识称：“霍思燕与姜凯是在一次上海举行的某聚会上认识的，当时的姜凯正与黄奕恋爱，也已经定好婚期。故霍思燕与姜凯只是认识了一下，并相互留了电话。就在去年姜凯与黄奕的感情急转直下，两人的恋情走到分手边缘。当时的姜凯开始与霍思燕偶尔联系，但只是朋友聊天而已。可黄奕与姜凯的婚姻日期已经定下，并通知双方家属，故无法改变。但黄奕与姜凯对双方的感情已经疲倦，并不想结婚了

所以两人商量好在两人结婚一个月内便离婚。黄奕与姜凯在商量好离婚方式后，姜凯便与霍思燕迅速走入爱河，并想在交往一年后结婚。”据了解，姜凯经常在上海忙生意，而霍思燕每天都给姜凯打电话。甚至在拍戏不忙时，飞到上海与情郎狂欢。此样可以避开北京的众多狗仔拍摄，也可封锁圈内好友知道此事

010年黄奕与其前夫的姜凯闪婚闪离之后，又有报道称霍思燕新男友名为姜凯，正是黄奕的前夫。之后霍思燕曾多次表示根本不认识姜凯。黄奕的新片即将上映，在发布会上又有人提起婚姻问题，黄奕直言当初是自己先提出离婚的，于是霍思燕介入黄奕婚姻的话题再度成热点。黄奕与前男友相恋多年，甚至到了谈婚论嫁的地步，两人也购置了婚房。不过2008年，黄奕在广州拍摄《一路有你》的半个月时间里，因霍思燕的介入，黄奕与前男友分手。该爆料者还称自己有与黄奕前男友的聊天记录、截图可以证明。爆料者口中的黄奕前男友微博名为“幽冥JK”

微博认证为某房地产公司执行董事杨溢。之前在与黄奕交往时，曾在黄奕的粉丝论坛注册过账号，而且经常会与粉丝分享和黄奕的生活，因此颇讨粉丝喜欢。不过杨溢并没对“对骂”事件进行回复。知情人透露：“最初黄奕和霍思燕关系其实不错，圈里几个姐妹都挺好的，后来黄奕可能也经常带着男友JK和姐妹们一起玩，霍思燕和JK应该就是那样认识的。”JK家底殷实，老爸是百货公司股东，也开桑拿店，圈内称JK“桑拿小王子”。黄奕和JK恋爱五年，在2008年底时已经谈及婚嫁，一起在上海某均价八万每平方米的市区豪宅看房，“只不过最后婚房变成了别人的房子。”黄奕被霍思燕“横刀夺爱”，是在2009年拍摄《一路有你》时，“最开始JK还和黄奕的粉丝互动，称陪黄奕在剧组拍戏，不料两个礼拜后，两人就分手了，后来黄奕就发现JK和霍思燕在一起了。”霍思燕方：“别一有**要上的时候，就把你的肥胖油头前夫扣在我身上！”黄奕方：“这都是好多年前的事了，怎么现在又翻出来。我们该干嘛就干嘛，不会去理会无聊的传闻

林心如公布结婚微博截图

10月6日，林心如在社交平台晒出与老公霍建华的同框自拍，并配文：“你今天微笑了吗？”晒出的照片中，两人戴着墨镜，对着镜头笑得很开心，怼脸拍状态依旧不错。除了恩爱合照，林心如还晒出了女儿的小手照，她与女儿戴着亲子项链，很是有爱。

林心如曾说：“嫁给霍建华是我这辈子最幸福的事”这两还真是平时不秀恩爱，一秀起来招架不住啊～看来，霍建华与林心如的情感笃深，这很不容易，在演艺圈有这么持久的新鲜爱情，值得赞赏。

希望霍建华与林心如夫妻感情越来越浓，越来越幸福！

扩展资料：

林心如与霍建华的婚后生活

2016年7月5日，林心如工作室微博宣布结婚喜讯。7月31日，林心如与霍建华在巴厘岛举办婚礼，妹妹林艾为担任伴娘，圈内众多演员好友出席婚礼。

9月7日，林心如首度承认怀孕。2017年1月6日，林心如在台湾产下女儿“小海豚”，身高50多公分，重3300公克，霍建华从北京飞回台湾陪产。同年5月8日林心如与霍建华现身行天宫为女儿求好运。

林心如和霍建华结婚生女后，两人因为平日太过低调，外界不时就会曝出两人婚变和二胎传闻，9月3日，林心如在参加活动时终于回应此事，打趣称“一会离婚，一会怀孕，离婚了怎么可能怀孕啦”，整个过程充满欢乐。

杨佑宁是林心如公司的吗

林心如---马馥雅

严宽---孟祈佑

霍建华---刘连城

杨佑宁---刘连曦

王雨---孟祈殒

邱爽---孟祈星

郑凯---韩冥

惠英红---杜皇后

戴春荣---独孤太后

刘涛---温静若

影视的流行，让影视行业迅速崛起，从而导致每年都会有许多大小不一的影视公司进行注册，而视频公司也是属于其中的一种，因此对于公司的取名就是他们烦恼的点了，而且取公司名字是和去人名有着不一样的讲究，但都是需要有一个好寓意的名字，来作为门面。

视频制作公司名字技巧

借用寓意好的成语来取名

成语作为名字在以前是很流行的，因为成语是我国传统文化中的一朵奇葩，因为它是经过漫长时间的演变而成的，现在已经是非常浓缩的文化了，读起来简单易记又具有丰富的内涵，借用寓意好的成语来取名就会让这个影视公司的名字也跟着寓意好起来。比如壮志凌云就可取名凌云影视。

结合经典影视著作来取一个寓意好的名

有时候有关视频行业的公司是可以用经典著作，来最为自己公司的名字，而视频，其实与**电视是分不开的，而影视文化经过多年的发展，流传下来的经典更是数不胜数，我们给影视公司起名字可结合经典影视著作来取一个寓意好的名字，同理，用书的名字其实也是可以的。

视频制作公司名字分析

鼎麓

鼎和麓都是好字，有着很好寓意，鼎字本义是指正当，也有大的意思，该字起名符合公司的形象，给人霸气之感。麓字是个文艺的字眼，本义指生长在山脚的林木，在苏轼词中有提到“步翠麓崎岖，泛溪窈窕，涓涓暗谷流春水”，使得“鼎麓”一名不仅好听文艺，也更有意境感。

远乡

在《礼记·月令》中记载到，“四方来集，远乡皆至”，远乡代表着远方。影视公司起名“远乡”会给人文艺之感，同时，也极易引起客户们的情感共鸣，因为这个词会让人联想到家乡和远方，所以根据不同需求，来选择公司名字，从而引人注意。

原色映画

影视是由很多个画面组合而成的艺术视频，是色彩丰富的。这里以“原色映画”作影视公司名字，是旨在告知大家公司会做原生态的影视，努力为观众还原最真实的生活细节和艺术。原色映画一名不仅极具文艺风，也给人复古之感，同时还蕴含了公司的高追求，是个难得的好名字。而且这个名字不仅只能运用于视频行业哦。

2022年最火的工作室名字

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1。政治家陈独秀

陈独秀一生有三任妻子，第一任妻子和第二任妻子是姐妹。这段单恋一度引起轩然大波。虽然陈独秀和第二任妻子高君曼不顾流言蜚语走到了一起，但最终还是分道扬镳了。

陈独秀于1897年在他的家乡怀宁结婚。他的妻子是，是清军安庆前中尉高的女儿。

结婚后，夫妻俩起初相处得还不错。一方面，陈独秀对这段婚姻期望不高。另一方面，高小兰到了陈家后，坚持妇道，过着很简朴的生活，在村里很高贵。几年后，给陈家生了几个孩子。照理说，该是夫妻好好谈一谈的时候了，但陈独秀觉得两人的性格和思想差异已经到了难以弥合的地步：陈独秀是一个事业有成、远近闻名的年轻人，而高晓岚是个文盲。婚后，陈独秀多次劝她多学单词、语法、有趣的小说、好听的儿歌。偏偏高小兰对此不屑一顾，认为“无才便是德”，于是陈独秀渐渐失意。从此，即使在一起，也很少说话，成了陌生人。

就在陈与妻子的关系渐行渐远之际，同父异母的妹妹高君曼走进了陈独秀的生活。

据刘《飞翔与孤独：陈独秀弃世的悲剧》记载，高晓岚母亲去世后，其第二任妻子齐于1885年生下高君曼。高俊曼真名叫少数民族，也叫俊美，而陈独秀只有六岁。高俊曼和姐姐高小兰生活在不同的环境里。她是她父母的掌上明珠。她从小娇生惯养，很少遭受挫折。她是由一位导师带教的，学识渊博，思想开放。她开朗、能干、自由、热情。她就读于北京女子师范学校。她思想进步，见多识广，热爱文学。她特别喜欢看陈独秀在各种报纸上发表的作品，很佩服姐夫。

高俊曼身材高挑时尚，短发，明眸皓齿，微微一笑，处处展现出美丽与尊重的新面貌。在他们的交往中，陈独秀被妻子和妹妹的热情、新颖的思想和不凡的谈吐所激动，很快他们就觉得相见恨晚。

后来，高俊曼以各种理由寻找机会单独与陈独秀接触，或促膝谈心，或沿着小路散步，交流思想，热烈讨论。那时候陈独秀经常去图书馆做时事演讲，高俊曼也经常去图书馆看进步报纸或者听姐夫的演讲。

起初，他们两个没日没夜地讨论他们的学习。在传统伦理中，人们很难想象会发生什么。这种想法当然也包括遵守传统的高晓岚。

当两者难以割舍时，一个难题出现在封建家庭面前。两个意志坚强的反抗者的出现，使得最后的结果只有两个：毁灭或者杀戮。

对于两个因为家庭压力而决定随时离开对方的人来说，这种逐渐形成的感情是不可能消除的。陈的继父甚至扬言要“退休”，但陈独秀无意继承他的遗志，陈的一切努力都无济于事。

四邻的传说是激烈的，陈对此进行了严厉的批评。但是他们不在乎。

1909年底，陈独秀从日本归来，正式与高君曼在杭州同居。至此，陈独秀与高晓岚的婚姻关系已名存实亡。

31岁的陈独秀在高晨及其家人的反对和讥讽声中，在西湖正式宣布与高俊曼结婚。此时的高俊曼，身着时尚江南，雍容华贵，无时无刻不在温雅。他经常陪陈独秀去高鹏，听钢琴和竖琴，过着美丽的隐居生活。

九年奋斗中的苦闷、孤独、对现实的不满和对未来的憧憬，交织着娱乐美女的快乐和报国的悲伤，也表达了他不脱离实际，积极投身革命的入世精神。高曼、陈独秀、高马德、小兰的组合成为同情的对象，甚至陈延年、陈乔年对他们的组合也深感不满，成为难以解开的家族心结。

高小兰，一个老派的女人，嫁到陈家33年，生了很多孩子，有延年、巧年、、松年。她总是穿着一件蓝色的长衫，裤子很宽，用绳子紧紧地系着。孝顺公婆，爱抚孩子。1930年9月9日，高晓岚病逝于安庆，享年55岁。

高小兰去世后，高俊曼带着两个孩子去悼念妹妹。虽然时光匆匆，20多年过去了，但在陈家的这一年多，她依然牵挂着自己。

猜疑渐生，高俊曼离开陈独秀。

经历了一场婚姻悲剧，陈独秀自然爱了高俊曼两次。戈德曼品德高尚，学识渊博，能够理解陈独秀的事业，所以和妻子长期和睦相处。

根据《党史》的记载，秦和色的生活中不乏暗流涌动。高君曼渴望稳定祥和的家庭生活，但正是在这方面，陈独秀无法实现高君曼的愿望。他生来就轻视家庭生活。他从一个地方旅行到另一个地方，重复冒险，他的家人从一个地方搬到另一个地方，这让他非常难过，无法过上舒适的生活。尤其是陈独秀参加建党后，高俊曼的生活一直充满动荡，甚至和他一起坐在教室里。毕竟，这种可怕的日子远远不是高俊人所向往的教授夫人的生活，而只是一场与他对陈独秀的仰慕的斗争。然而，这种努力并没有得到陈独秀的理解。尤其是在对待陈独秀和高晓岚的子女时，陈独秀的固执和偏见极大地伤害了高俊曼的心。

事情是这样的，自从陈独秀把《新青年》编辑部搬到上海后，陈独秀和高晓岚的儿子陈延年和陈乔年也来到了上海。他们白天在外打工为生，晚上在《新青年》杂志的地板上过夜。生活很艰难，人们看到了都暗暗责怪陈独秀。高俊曼想把延年和乔念接回家来住，陈独秀坚决不同意。于是她跑去找朋友潘赞华，让他给她老公出出主意。哭着说“我是他们的月经，后妈。”我看重他们兄弟的名字和情感，肯定会比我自己的孩子好，但是他不让他们在家里吃喝。如果我不知道为什么，谁会原谅我？"谁知陈独秀知道后，说："妇人之仁，贼之子，虽是好意，却是恶果。“还是不同意让延年和乔念来家里住。

陈独秀顽固、暴戾、古怪的生活方式使高马德君曼不堪忍受，伤心欲绝，最后开始舌战，进而发展成互相厮杀。高盛从小被宠坏，经不起任何恶意。更有甚者，陈独秀振振有词地宣称自己是“资本家”，于是她低估了爱情的前景，最后把陈独秀留给了自己的孩子。直到项去世，我再没去看过陈独秀。

2。军事家王金山

朝鲜战争结束后，王金山回到了祖国。先任山东省军区副司令员、代司令员，后任北京军区副司令员、公安部副部长。1955年，就在他迷茫之前，他被授予中将军衔。但碰巧的是，在这个盛世，他的人生撞上了一块巨石，一场情感的变故让他从辉煌跌落到谷底。

事情的起因是王金山“疯了”，要和妻子韩秀燕离婚。

王金山和韩秀燕结婚十几年了。1937年12月，王近山在神头岭大战中身负重伤，住进129师医院。129师医院护士韩秀燕是有名的“医院之花”。她的叔叔曾经是当地一位著名的医生。抗日战争爆发后，包括60岁老奶奶在内的12个朝鲜族家庭加入了八路军。他来的时候，全家给129师医院带了很多医疗器械和药品，这个医院叫半院。这辉煌的背景，加上“医院之花”的美誉，让韩秀燕在医院名声大噪。她在王金山住院的时候，钱新忠院长专门派她来照顾。一起住院的陈锡联在城里看到了爱情，偷偷设下了。结果一年后他们结婚了。婚后，虽然他们在一起的时间多了，分开的时间少了，但还是生了八个孩子。应该说夫妻双方都是有感情的。然而事情的发展却大大超出了人们的预料。

中华人民共和国成立后，刘邓的军队进军西南剿匪。王金山率领三个代表团来到重庆。我经常被邀请给大学生讲课。几次报道下来，他传奇的经历，幽默的语言，让那些崇拜英雄的大学生们佩服不已。俗话说：英雄，美人，美人。王金山走不出这个永恒的怪圈。此时他才34岁，年轻帅气，是军团的指挥官。最后，他的风采迷倒了一个女大学生。

这个女大学生不是别人，正是他的妻子和妹妹，韩秀妍的一姐。

一个是久负盛名的年轻将军，一个是美丽迷人的女大学生。两个人靠在一起发呆。

“智者”就是“外面彩旗飘飘，家里红旗不倒”，但这个王金山就是“一根筋”。一次和她相处，她就和妻子韩秀燕打架。这时，海军医院副院长韩秀燕突然得知第三者是她的姐姐，无法接受这个现实。在痛苦、失望和愤怒中，她选择了等待，直到王金山回心转意。但等了几年，王金山从朝鲜回来，让她失望了：冷战依旧。1963年，夫妻吵架后，韩秀燕气得要向组织汇报，要求组织解决丈夫的“作风问题”。

王金山和韩秀燕夫妻多年，性格却像他们的“介绍人”陈锡联说的“他们是个性情中人，针对麦芒”。这一次，韩秀燕向组织反映丈夫的“作风问题”，事情一度失控。

这封投诉信经过多次递交，交给刘少奇副主席，由他派人做王金山的思想工作。当王金山听到他的妻子向党中央报告他的“作风问题”时，他看起来像一头愤怒的狮子。他一怒之下，组织了离婚报告，要和韩秀燕离婚。组织找他谈话，批评他，教育他，但他回答说：

“我是王金山的好马，不吃回头草。我决心离婚。如果组织你的爱情，你该怎么办！”

老首长冲过去打招呼，被他推了回去；当老战友再次试图劝说时，他无动于衷，无人劝阻。形势对他越来越“不利”，中央不得不对付他的风声。然而，他仍然“疯狂”，只是不回头：

“不报的话，最好跟中央说不能离婚！”

最后，据说有个老首长“偏心”指示：“离婚是家事，归法院管，组织上不好干涉。”于是这件事就被暂时叫停了。

但王金山不耐烦了，马上去法院离婚。结果，离婚案终于惊动了毛泽东，并亲自指示刘少奇处理此事。

几天后，中组部撤销了王金山军区副司令员职务；行政级别降为副军级；开除党籍；转移到当地安排。

“爱”这个词让这位绝望的将军从天而降，跌落谷底，呜呼哀哉

1950年10月14日，北京青少年宫灯火辉煌。29岁的孙维世嫁给了39岁的金山，北京各界名流纷纷前来祝贺。结婚那天，邓同志来了。她送给孙维世一份珍贵的结婚礼物——《婚姻法》，意思是大家都要遵守《婚姻法》，彼此忠诚，善待女儿。

结婚后，他们搬到了中国青年艺术剧院分配给金山的宿舍。心石觉得再和姐姐住在一起不合适。经邓同意，他们住进了西花厅。在孙中新的记忆中，这是一个她非常怀念的时代。周总理和邓颖超亲切地称她为盛岳的女儿。和外宾休息10分钟后，总理回来和几个孩子打乒乓球，直到1952年。“总理的父亲去了朝鲜。晚上和小超妈妈聊了很久。她让我睡在首相父亲的床上。这才是真正的幸福。”说到这里，新世界老人像个孩子，皱纹都开了。

孙此时过着幸福平静的生活，但此时她姐姐的婚姻却发生了转折。1951年，金山和文化艺术吊唁团奔赴朝鲜战场，受到金日成的欢迎。金山说想写一部中朝之间的反美**。这部片子非常感谢金日成，亲自安排他的女秘书做金山的导游和翻译。然而过了一段时间，他们因为感情出轨而犯了一个错误。金山被开除党籍，让孙维世的生活和心情陷入低谷。最后她原谅了金山，这让金山很感动。

之后，孙中新世赴前苏联列宁格勒大学专修俄罗斯文学。邓经常给她寄书、寄信，无微不至地照顾她，让孙中新世远离祖国，不感到孤独。孙中新也向邓的母亲详细汇报了一切。当她告诉她找到了男朋友李宗昌时，她很快收到了邓妈妈的亲笔信，祝贺孙欣找到了她的另一半，这让孙欣非常高兴。

1957年2月，三十多岁的孙晓星也有了自己的家庭。不久，她和丈夫回到祖国，她被分配到北京大学任教。让孙晓星高兴的是，她经常能再见到邓的父母。

“后来我生了小英，孩子们都叫他们爷爷奶奶。第一次带孩子去西花厅，小超妈妈亲了亲女儿，说：“让大英亲我小英。"。小英太小了，不喜欢别人。她在西花厅所有的沙发上撒尿。邓同志还是很开朗的。这对老夫妇非常喜欢孩子。有一次，我们在电视上看“第11次阅兵”。第二天，女儿对总理说：我昨天看了电视上的游行，我看到你了。总理说：“你长大了，也要参加游行。她说，那我怎么进去？她认为她必须去看电视上的游行。丞相带她到西花厅外的大镜子前，说：“你看，你不是进去了吗？”结果孩子们笑了，总理也笑了。“特别容易这样的时候也不多，因为很快‘文革’来了，孙中新世再也没有听到爽朗的笑声。”

嫁给她姐姐的丈夫[/s2/]

“文化大革命”风暴开始后，江青无端指责孙维世是“苏修间谍”，对他进行了残酷的批判，并把他带走了。被捕前，孙伟士每周五晚上秘密约他的妹妹辛士在天安门广场前见面，并告诉她：“我在任何情况下都不会自杀。如果我死了，我必须被杀死。你不应该相信我自杀了。”然而，为了杀死他们，推翻周恩来，江青很快就折磨死了这个世界。心石很生气，因为她比别人更了解姐姐，更爱姐姐。父亲去世后，魏氏跟随母亲躲在上海。他十五六岁才找到组织。后来，他和邓出国深造，进入苏联东方艺术学校。在苏联，魏氏参加了苏联卫国战争。因为她能说一口流利的俄语，1950年，当毛泽东和周恩来第一次访问苏联时，他们在“毛泽东-斯大林-周恩来”会谈中担任首席俄语翻译。这样的人怎么会是坏人？针对江青的恶行和违法行为，孙晓星绝望地说，“如果把革命同志当作敌人，她自己也会变成敌人。”中新世孙立即被扣上“现行反革命”的帽子。但是，几经争斗，就搁置了。驻扎在他们办公室的军代表没有把她的材料上报给“中央文革小组”，所以她活了下来。

1975年4月，金山从秦城监狱获释，却得知妻子已经去世。为了更好地照顾金山，孙家与金山相依为命，这给了失去妻子的金山晚年不少安慰。“文革”结束后不久，孙晓星离开了工作了20多年的北京大学，被调到中国电视艺术委员会。“我感觉姐姐去世后，唯一的亲人就离开了我们。我们应该好好照顾他。我爱人当时也有同感。后来我爱人去世后，金山考虑我要不要搬走，就给党组写了一封信，希望能批准他娶我。”新老先生和蔼地说。

1976年，50岁的孙新和65岁的金山开始携手生活，愈合伤口。1978年，金山任中央戏剧学院院长、中国电视艺术委员会主任。1982年7月7日，因突发脑溢血去世，享年71岁。

随着时间的推移，我身边的亲人都一个个离开了。目前孙老的孩子在国外生活，她也经常出国探亲。对于这个80岁的老人来说，她在北京的家总是让她留恋。她总是在清明节或亲戚去世的那天去北京的墓地向亲戚问好。有几个纪念日是一定要纪念的，周总理的纪念日，邓母亲的纪念日，我姐姐的纪念日，金山的纪念日，我哥哥的纪念日要写点东西来纪念。“我写短文到《文汇报》的时候，病了很久，因为回忆起来的时候，病了。等我准备好了，我会写一本回忆录来纪念我的姐妹们。我觉得对不起他们。”新老头来擦脸了。