活动推广不单单需要前期精心的策划,推广策划的计划能不能最大限度的执行是非常关键的。你会写学校六一晚会节目活动策划案吗下面我给大家带来学校六一晚会节目活动策划案,希望大家喜欢!
学校六一晚会节目活动创意策划案精选篇1
一、活动目的:
1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。
3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。
二、活动时间:
1、活动准备:5月20日——5月27日
(布置好场地,准备好活动的道具和材料。工作人员培训到位)
2、活动开始:5月30日上午
三、活动安排以及活动器材的准备:
(一)投壶:
准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。
(二)弹球:
准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。
(三)贴鼻子:
准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。
(四)夹弹子:
准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得05分,5分封顶。
(五)绕球过路
准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚05分,5分封顶。
四、活动备注:
1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。
学校六一晚会节目活动创意策划案精选篇2
一、活动主题:健康六一,美丽端午
二、活动时间:20__年5月30日(周五)下午4:30-5:30
三、活动参加人员:全体教师、幼儿及家长
四、活动准备:
1、5月29日中午全体教师包粽子、煮鸡蛋
下午教师带领幼儿画彩蛋
2、策划指导:曹园长
3、主持人:张欢
4、舞台监督:吴立新
5、音响设备:隗智华
6、录像及照相:隗智华、各班家长代表
7、安全工作:尹维会
8、家长接待及场地安排:张春健
五、活动流程:
1、主持人开场
2、曹园长致辞
3、教师开场舞《童心鼓韵》
4、每班一个节目
节目顺序
K1A《古诗联唱》、K1B《公共汽车》
K2《我真的很不错》、K3《春晓》
5、亲子游戏
K1A、K1B《小脚踩脚》
比赛规则:幼儿的脚踩在家长的脚上,手拉手前行至终点。(每组10人),班级教师作为裁判监督游戏进行。
K2《穿针引线》
比赛规则:家长手持彩扣坐在椅子上,幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利(每组10人),班级教师作为裁判监督游戏进行。
K3《仿画猜谜》
比赛规则:教师出示,幼儿模仿画到纸上,家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。(每组8人),教师作为裁判监督游戏进行。
6、家长拔河赛
7、分发礼品
六、活动要求:
1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装,幼儿统一着夏季园服。
2、各岗位人员各负其责,保证活动顺利进行。
3、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排,维持好本班现场的秩序。
学校六一晚会节目活动创意策划案精选篇3
一年一度的“六一”儿童节,是孩子们最最盼望的节日,也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日,我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神,以“我参与、我快乐”为活动宗旨,把活动的主动权交给孩子,让孩子真正成为活动的主人。
一、活动主题
我参与我快乐
二、活动目标
使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐,从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动,和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动,让家长了解幼儿园素质教育的理念,转变家长的育儿观念,使孩子们健康、快乐地成长。
三、活动内容与时间安排
1、盼“六一”(_月__日——_月__日)
2、迎“六一”(_月__日——_月__日)
3、庆“六一”(_月_日)
4、送“六一”(_月_日——_月__日)随天气变化可改动
四、活动过程
(一)盼六一准备:KT板、彩纸、胶带等。
各班创设“六一”倒计时展板,激发孩子盼望节日的情感。
(二)迎六一准备:手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。
各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函,约定日期,和孩子一起进行环境创设。
小班:自主选择材料,在家长和老师的帮助下,共同装扮教室,张贴幼儿绘画和手工作品,与同伴交流。
中班:鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望,通过共同协商,确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施,装扮环境,渲染节日气氛。
大班:利用各种材料,与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件,装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动,帮助小的班级装饰环境。
根据自己已有的经验,通过不同的方式,表达自己对节日的期盼心情。
和家长共同制_心卡,过节时送给自己的朋友,并说一句祝福的话。
(三)庆“六一”
上午:亲子活动(7:30——10:00)
1、地点:各班活动室
2、准备:各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。
3、各班活动内容:
小班:
1、班主任致辞
2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱
3、亲子游戏:
我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成,家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班:
1、老师致辞
2、打击乐
3、亲子游戏;
我和妈妈来比赛:(洗手绢)小马运粮:(和家长一块参加)双腿夹沙包行走,走过草地后,用头顶沙包,双臂平伸过独木桥,到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来,否则重回起点。)原地踏步:妈妈牵孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圆圈内踏步,在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。
大班:
1、教师致辞
2、合唱:歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示
3、亲子游戏:
夹弹珠(在规定的时间内,用筷子把弹珠夹到另一个工具内,多者家庭为胜)你来抛,我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上,妈妈背对幼儿抛球,幼儿拿筐接球,在该规定的时间内,多者为胜)集体项目:蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组,每次由两组比赛玩法:8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排),家长牵着孩子的手,两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包),从起点听口令出发,以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球,否则视为失败)。
下午:(安全、卫生知识竞赛,育儿心得交流)2:30——5:00地点:室外活动场地参加对象:幼儿、家长。
活动准备:答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长,让家长和幼儿熟知。
学校六一晚会节目活动创意策划案精选篇4
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动时间:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
三、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
四、活动流程:
1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
学校六一晚会节目活动创意策划案精选篇5
一、活动目标:
1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰。
2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力。
二、活动准备:
纸浆等。
三、活动流程:
导入演示操作欣赏
(一)导入
师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊
师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。
师:我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好。
(二)演示
1、我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。
2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。
3、我们再用的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。
(三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!
小朋友进行操作,老师巡回指导。
(四)欣赏:欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!
“彩色纸杯”活动目标:
1、练习使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动作。
2、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手能力。
3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成。
六一适合表演的节目而且很酷的那种如下:
1、流行歌曲舞蹈表演
流行歌曲舞蹈表演是儿童节上非常受欢迎的表演之一。可以选取一些儿童喜欢的流行歌曲进行编排,例如"Baby Shark"或"Let It Go"等,并根据歌曲的口感安排相应的舞蹈动作和舞美效果。这样不仅可以让孩子们感到兴奋和愉悦,同时也能够切实提高他们的音乐和表演能力。
2、杂技表演
杂技表演是一个富有挑战性和观赏性的表演艺术形式。儿童年龄比较小,身体柔韧性比较好,而杂技表演非常的有趣。因此,六一儿童节表演可以请专业的杂技班教练教给孩子们较为基础的项目,表演时配合适当的特效灯光和附加音乐烘托,非常的独特。但练习和表演时,要注意儿童的安全。
3、唱歌合唱表演
唱歌合唱表演可将孩子们的声音与音乐结合起来,营造出动人心魄的一幕。可以选取符合小朋友语言习惯且充满童年乐趣的儿歌,配合悦耳的伴奏音乐,调动起他们的天赋,大家合奏出不同颜色和质感的声音,此外,还可以协调精彩的布景设计等因素,为观众带来非常棒的视听体验。
4、魔术表演
魔术表演是一种既神秘又独特的表演艺术形式。可以让孩子们在六一儿童节之前先学习一些基础的魔术,例如变兔子、扑克牌变换、鸽子拍飞等。将魔术表演作为节目之一,不仅能够激发小朋友们的探究精神和好奇心,也能让他们感到玩乐的快乐和开心。
5、故事演绎
故事演绎表演是一种富有教育意义的表演艺术形式。可以根据经典童话或者自编故事进行表演剧本创作并进行演出。在创作过程中,可以通过配合背景音乐以及道具,来增强孩子们的阅读兴趣和审美素养,并通过角色扮演来锻炼孩子们的语言表达能力和情感交流能力。
有创意的小学生六一节目有:1、相声类节目;2、合唱类节目;3、舞蹈类节目;4、乐器类节目;5、魔术表演节目。
1、相声类节目
相声类节目,重点是要有相应口才和表演力的学生才可以选取这类节目,同时此类节目要更接近孩子的生活和学习,才能获得好的评价,给人耳目一新的感觉。
2、合唱类节目
较简单的节目,也是较有气势的节目。合唱类歌曲的选择很重要,要积极向上,适合孩子,同时配上一定的道具,其舞台效果不会亚于舞蹈表演,同时会更省心和省力。
3、舞蹈类节目
较常规的节目就是舞蹈类,一般来说适合女孩子的节目。随着社会发展文化的进步,舞蹈类节目也越来越丰富多彩,如各种道具、服装、音乐和灯光的效果等,可以带给观看者全新的体验和感受。
4、乐器类节目
虽然乐器类节目上舞台在以前比较少见,但是随着教育的发展,越来越多的乐器走进了舞台,同时也可以体现个人和团队整体的素质和能力。
5、魔术表演节目
魔术对我们来说是非常神奇的展示,特别是对小孩子而言。在六一这天,不妨一起表演一些魔术,相信会非常有看点。
六一儿童节快要到了,大部分学校都有举行六一活动。有举行六一活动的学校需要学生们上台表演一些节目。但学生们不晓得要表演一些什么节目。那么,六一节目有哪些?下面我们一起来看看吧!
六一节目有很多,我这以幼儿园和小学大部分学校的六一节目为例子来给大家讲解一下。六一儿童节可表演的节目有舞蹈、歌唱、朗诵等,其中大家表演比较多的是舞蹈、歌唱节目。
其中舞蹈节目有集体舞、古风舞、现代舞、Hip-Hop嘻哈舞等舞种,具体 舞蹈节目 我来给大家详细讲一讲。
1、集体舞。从字面上来理解,集体舞也叫群舞,是有多人共同表演的一种舞蹈,形式比较自由、动作也比较简单,属于群众娱乐性舞蹈。适合一个班级的同学共同参演,且可以培养孩子们的胆量、自信心、与班级的团结心。
2、古风舞。顾名思义,就是穿着古代的服装跳舞。但这个需要有经验的小朋友进行表演,这种舞蹈可以是多人,也可以是单人。可以培养孩子们的胆量、自信心、与班级的团结心。
3、现代舞。是20世纪初在西方兴起的一种古典芭蕾对立的派别。这个需要有经验的小朋友进行表演,难度系数比较大。这种舞蹈适合多人、单人表演,可以根据人数安排舞蹈曲目和表演方式。它同时可以培养孩子们的胆量、自信心、与班级的团结心、体态问题。
4、Hip-Hop嘻哈舞。这是当下年轻人、小孩都比较喜欢的一种舞蹈,它的表演形式比较帅、酷。不少80、90后父母会将自己的小孩送去学习这种舞蹈,到了六一活动那天可以让自己的小孩上台表演,既可以收获一些“小迷妹”拉进同学之间的关系,还可以锻炼孩子的胆量、舞蹈经历、自信心。
除了舞蹈外,就是歌唱节目是小朋友选择最多的一种表演了。 那有哪些歌曲是小朋友们可以在六一节日上表演的呢?
1、《卖报歌》这首曲子是多少人的童年回忆,在我小时候 就有了。这首曲子是音乐家聂耳创作与20世纪30年代的儿童歌曲。歌曲的曲调比较简单,郎朗上口,用朴质生动地语言描述了旧社会卖报儿童苦难生活和对光明的渴望。适合多人、单人演唱。
2、《三只小猫》这首曲子讲述的是三只小猫在路上的故事,适合多人、单人演唱。
3、《我们是共产主义的接班人》原是1961年公映**《英雄小八路》的主题曲,后被选为中国少年先锋队队歌。适合多人大合唱。
4、《拔萝卜》是广为流传的儿歌。曾经由小蓓蕾组合演唱,后被收在《儿歌曲库04》专辑中。歌曲曲调比较欢悦,歌词郎朗上口,适合多人、单人演唱。
5、《鲁冰花》这首歌被收录于《皇牌影视金曲2》专辑。这首歌主要表达小朋友对妈妈的思念之情。适合单人演唱。
以上就是所有六一儿童节可以表演的节目,大家可以参考一下。我先在这祝福各位小朋友们六一快乐,健健康康。
六一儿童节节目有如下:
一、心有灵犀
游戏规则:
1、分为两个队,每队两人,一个人比划一个人猜。
2、猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。
3、以猜中词条的多少决胜负。
二、害你在心口难开
游戏规则:
1、分2队进行PK,每队5人参赛。
2、必须正面回答问题,不能故意回避。
3、必须说出头上的原词,同义词不算。
4、被淘汰者出具,不能再参与游戏。
5、若猜出自己头上的词语,可示意裁判,说出答案。猜对可以任意淘汰对方一名队员,猜错则被淘汰。
6、有一方全军覆没,则游戏结束。
三、就不听指挥
游戏规则:
出题人坐在一个板凳上,手戴一个卡通手套,其他9人排成一队依次上前,出题人用手迅速的指向一个方向,并且说“看这边”,然后挑战者必须看向一个方向,这个方向必须和出题人指的方向不一样,否则就输了。
四、歌曲接龙
游戏规则:
可以分组PK,主持人制定主题,如"花",则每组必须唱含有花字歌词的歌曲,那队接不上,就为输。
也可以个人之间的PK,主持人先告诉观众一个主题,如“花”,但是玫瑰是不能唱的,观众知道,但是不要说出来,然后每个人上去唱歌,如有人不小心唱到“玫瑰”,那就要接受惩罚,接不上的也要惩罚。
五、瞎子穿拖鞋
游戏规则:
1、蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏方法:
2、各队轮流派出1人。
3、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
4、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
5、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
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