朋友要我写一篇对未来的规划及情感看法

朋友要我写一篇对未来的规划及情感看法,第1张

我是男生,发表一下我的看法,你朋友太诗意了,做朋友还要写作文在经过考核审理后在能正式上任啊!。。呵呵

1,能成为情侣或者发展到家庭首先女方体会最重要吧!女孩子应该都喜欢被疼爱,时时刻刻要让她感觉你在乎她,节日!生日!是你必须要记得的!男生都懂得!

2,发展到家庭,那你必须要有工作了,俗话说成家立业,我感觉有时候并不是这样,立业再成家也无妨,有了工作才能有经济基础把生活搞好!当然工作后也要记得疼她要顾家,顾家的男人才是好男人呢!

3,双方父母要讨好,结婚是大事不要有了老婆忘了娘就ok了!过节看看父母什么的简单不用说了吧!

1大班学期教育计划表怎么写

 一、教育工作

 1、开展《运动身体》的主题活动,在探索和尝试中,让幼儿获得丰富的身体经验和运动经验,知道人和动物都会运动,运动可以促进健康。

 2、开展《勇敢的我》主题活动。和幼儿共同讨论什么是勇敢;了解故事中主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程,在有意设计的情境中锻炼胆量,让每个孩子都能自豪的成为勇敢的我。

 二、保育工作

 1、鼓励幼儿参加多种体育锻炼活动,增进对运动安全的认识。多组织幼儿到户外活动,鼓励幼儿不怕寒冷,体验运动能使自己暖和起来。

 2、在幼儿洗手、洗脸后为孩子擦护肤霜,保护皮肤。

 3、精心照顾好幼儿的午睡,及时帮幼儿盖好被子。

 4、幼儿继续学习穿脱裤子、衣服,学会整理床铺。

 5、培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

 三、环境创设

 1、在墙面布置一幅有关游乐场的画面,上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们,

 2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械,供幼儿运动。准备较多数量的皮球,开展球类游戏。

 3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。幼儿自由报名参加班级运动会。

 4、老师和幼儿共同布置活动室,迎接新年的到来。

 5、布置我不怕,我勇敢专栏,幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。

 四、家园共育

 1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。

 2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。

 3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

 4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。

 5、引导幼儿查找图书、观看动物世界、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。

 6、请家长配合孩子做好我知道的球调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。

 五、其他

 1、在晨间锻炼时,组织幼儿练习自己选择的运动项目,为班级运动会做准备。

 2、在户外运动场上玩各种运动器械,提醒幼儿注意安全,懂得保护自己。

 

2大班学期教育计划表怎么写

 一、指导思想:

 坚持以《幼儿园教育指导纲要》为指导思想,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。

 二、幼儿发展情况分析

 1、生活卫生:

 进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。

 2、德育方面:

 幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;

 3、智育方面:

 能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

 四、生活管理工作:

 1、洗手、刷牙的正确方法及主动性

 2、穿、脱、整理衣服的良好习惯

 3、坐、站、行、睡姿势正确

 4、活动用具的整齐,保持玩具清洁

 5、知道物品用后要收拾并放回原处。

 五、安全及消防

 1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐 交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。

 2、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

 3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

 4、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。

 六、教学活动

 社会

 1、了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。

 2、主动带年幼的同伴共同游戏,体验以大带小的快乐。

 3、能分辨是非,正确对己对人,与人争论时能据理力争,坚持正确的意见。

 语言

 1、能主动与人交谈,说话语调自然大方,能根据不同情景,身份选择适当的语句进行交流。

 2、坚持说普通话,发音准确。

 3、能清楚连贯的讲述一件事情或,并能自编儿歌和故事。

 音乐

 1、积极主动的参与音乐作品,辨别音乐中明显的'乐句或乐段。

 2、欣赏形式多样的音乐作品,美术和喜剧性表演活动,从中充分获得快乐和美感。

 3、愿意尝试使用某种乐器。

 健康

 1、知道生活中的一些特殊的电话号码,以及作用,了解解决意外突发事件的方法。

 2、能从较高处向下跳,学习助跑跨越。

 3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。

 美术

 1、愿意参加各种美术活动,在活动中有一定创造性的表现。

 2、会正确运用多种绘画工具和材料进行自由创作,表现出一定的独特性。

 3、能比较熟练的使用剪刀,剪贴比较复杂的平面图案。

 七、游戏:

 (一)创造性游戏

 1、角色游戏:娃娃家、亲亲休闲吧、超市、银行、亲亲花房

 1)孩子邀请参加其他活动区的好朋友来做客,“爸爸”、“妈妈”提醒与孩子一同接待小客人。

 2)鼓励幼儿在与人交往中连贯地陈述自己的要求与愿望,不啰嗦。

 3)重点在买卖礼貌用语上制订规则。增加幼儿动手的机会,如自制部分食品。

 4)熟悉全班小朋友的姓名文字,在教师的帮助下设立姓名卡,及时填写每次存取款的具体数字,+表示存款,_表示取款。

 5)引导与启发幼儿解决无人看病时怎么办的问题,学习在空闲时间整理用具。

 2、建构游戏:建筑角

 (1)学习对称的方法,整齐地建造游戏。

 (2)用积木搭建楼房,辅助材料合理使用。

 (3)学习用积塑拼搭小动物表现明显特征。

 3、表演游戏:小舞台

 (1)能随音乐的节拍、伴奏表演,表现一定的节奏感

 (2)能与同伴一起商量节目内容与角色,不争抢。

 (3)能根据物体、音乐的性质选择乐器,创造编动作。

 (二)规则游戏

 1、扑 克、棋牌

 1)幼儿能与同伴友好合作,共同游戏。

 2)培养幼儿动手动脑,手脑结合活动的能力。

 3)遵守游戏规则,学习解决游戏中出现的问题。

 2、音乐游戏

 1)幼儿学会使用辅助材料,如录音机等。

 2)知道如何运用空间因素进行创造性动作的表现。

 3)能与同伴合作游戏,运用表情动作与他人交往,体验合作快乐。

 3、体育游戏

 1)满足幼儿运动、竞赛、表现等多种需要,培养幼儿对锻炼的兴趣。

 2)训练幼儿动作的协调性,提高身体机能,学习技能,增强体质,体验克服困难,取得成功的喜悦。

 4、语言游戏

 1)帮助幼儿训练口齿,学习发音,克服方言干扰,培养口头表达能力。

 2)准确把握指令,传递有细微区别的信息。

 3)能观察到画面的细致变化,根据对画面的理解扩句和缩句。

 环境创设:

 1、墙饰:与主题结合,师生共同设计,以幼儿制作为主。

 2、美术栏:展出幼儿绘画手工作品,师生共同评价、欣赏。

 3、自然角:增添自然角内容,设计不同主题系列,并让幼儿记录。

 九、家长工作:

 1、开学前做好家访工作,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

 2、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

 3、精心组织和安排亲子活动、家长开放日、六一等家园活动。通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

 4、每月做好幼儿在园评价记录,对幼儿的优点给予肯定,对幼儿的弊端寄予希望,并请家长也能配合填写有关栏目。

 5、每月更换家长园地内容,鼓励家长撰写家教经验文章,并在班级家教园地中粘贴,交流家教经验。

 6、家长协助孩子收集主题有关的资迅、、书籍、物品及有关的知识

 7、向家长定期发放家教及育儿知识宣传资料。

 

3大班学期教育计划表怎么写

 一、班级情况分析

 本班现有幼儿xx名,男孩xx名,女孩xx名。我班大多数幼儿思维活跃,语言表达能力强,活泼开朗,爱表现自己。他们通过两年多的学习生活,已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及有一定的安全保护意识。我班的孩子特别喜欢玩游戏,看图书,听故事,会用普通话积极与人交流,能大胆地表现自己。也对身边常见事物和现象的变化规律很感兴趣,会运用多种感官方式进行探索活动。但是,孩子的倾听的习惯还需要加强,同伴间的分享合作有待于进一步提高。

 二、本学期教育总目标:

 根据新《纲要》的精神及内容,结合园务计划,本班幼儿的实际情况积极地开展各项教学活动。活动中加强对幼儿的兴趣培养,促进幼儿养成良好的生活卫生习惯,发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格,以促进幼儿的全面发展。

 三、具体要求:

 (一)常规方面

 1、培养幼儿从小养成良好的习惯。

 2、教育幼儿养成讲礼貌的好习惯,对人友好。

 3、培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。

 4、教育幼儿树立自我保护意识。

 (二)健康

 1、养成饭前便后和手脏时洗手的习惯,洗手时能按顺序认真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手;

 2、让幼儿良好的生活卫生习惯,提高其生活自理能力。正确使用勺子,安静就座,能愉快、安静地进餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,熟练地使用筷子。不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰。

 3、知道保护视力、换牙等安全保健常识,看书、绘画时保持正确的姿势。逐渐学会保护自己。

 4、提高自我服务和为集体服务的能力,学习整理床铺、抹桌、扫地等劳动技能。

 5、手眼较协调、较为熟练地操作工具。学习各种手工技能,会自己动手制作简单事物。

 6、在体育活动中贯穿安全教育,在走、跑、跳、投掷、爬时提高自我保护的能力,初步形成不怕困难、坚强、勇敢的意志品质。

 7、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。

 8、不玩、不触摸危险品,进一步知道解决常见安全问题的正确方法。

 9、喜欢与老师交谈,与小朋友游戏,在集体生活中情绪稳定、愉快,并形成安全感、信赖感。

 (三)语言

 1、乐意与人交流,能大胆地把自己的想法与别人交流,说出自己的想法,学习使用适当的、礼貌的语言交往,帮助幼儿学会正确的普通话发音,体验语言交流的乐趣,发展语言表达能力和思维能力。

 2、养成认真倾听的好习惯,发展语言理解能力。

 3、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,会用语言来推理和解释自己的行为和世界,有一定的口语表达能力。

 4、喜欢听故事、安静看书,对儿童文学作品感兴趣,并能初步了解其中表现的情感和内容。

 5、继续进行“识字”教学,通过各种手段提高幼儿的早期阅读的能力。帮助幼儿培养学习汉字的兴趣和方法,提高幼儿的学习积极性。

 6、养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。

 (四)社会

 1、能积极主动的参与各项活动,提高幼儿的合作能力以及解决问题的能力,具有不怕困难的精神。为幼儿提供表现自己特长的机会,增强幼儿的自信心和自尊心。

 2、具有初步的自律能力,懂得自己的行为不能妨碍他人和集体,懂得尊重同伴,认识、体验并理解基本的社会行为规则,对他人及小动物具有同情心和爱心。

 3、充分利用社会和家庭资源,了解周围成人的劳动,热爱劳动者,懂得珍惜别人的劳动果实。在日常生活中积极认真地参加班级劳动,养成愿意为同伴和集体服务的习惯。

 4、通过参观活动等形式,认识家乡、祖国各地及世界各地的自然景物,建筑,名胜古迹,感受家乡和祖国的发展和变化,形成初步的爱祖国、爱家乡的情感。

 5、爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境。

 (五)科学

 1、对周围的事物、现象感兴趣,会独立大胆的完成简单任务,能充分运用感官感知事物,具有好奇心和求知欲。

 2、引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,用简单的数学方法解决生活或游戏中某些简单的问题。

 3、具有一定关于社会和自然方面的粗浅知识,认识一些生活中常见的日用品、动植物、交通工具,在生活,游戏中逐步形成对自然科学现象的兴趣。

 4、对大自然感兴趣,爱护动、植物,关心周围环境,有初步的环保意识,知道要珍惜自然资源。

 (六)艺术

 1、喜欢并较积极地参加音乐、美术等艺术活动,能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美;

 2、积极接触周围的环境和人、事、物,丰富生活经验和欣赏趣味,激发内在的表现美、创造美的能力,大胆想象、积极表现。

 3、掌握一定的美术技能和音乐表现激发,积极参加各种艺术活动,积极参与环境布置,用自己的作品打扮教室。结合本班幼儿的学习兴趣和班上教师的特长,通过各种音乐活动,引导幼儿在音乐学习中找到乐趣。

 4、能跟随伴奏唱完整的歌曲,按乐曲节拍做动作,并用简单的动作表现自己的感受;

 5、乐意展示自己的作品,与同伴相互交流、相互欣赏、共同提高。

 6、初步学习使用剪刀,用右手拇指与其余手指握住左右剪刀把柄,正确张合刀口,用毕放下,不拿剪刀冲着别人比划;

 7、继续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技能进行做做玩玩的活动;

 四、具体措施

 (一)健康

 1、教幼儿学会早操、律动及午间草,示范、讲解清晰,加强个别辅导,并以表扬、鼓励等形式,激发幼儿学操的积极性。

 2、丰富幼儿的体育活动器具,制作一些小型多样自制玩具,并进行合理投放,提高幼儿的活动兴趣和活动能力,同时鼓励幼儿一物多玩,指导幼儿学会自我保护的方法。

 3、根据大班幼儿年龄特点,结合本班幼儿实际情况,有目的、有计划地组织幼儿基本动作的训练。保证幼儿每天参加一定时间的户外活动,积极开展小型多样、分散的体育活动及体育游戏。将集体活动和分散活动相结合,合理安排活动密度和强度,掌握好适当的活动量。雨天要坚持安排好室内锻炼,让幼儿轻松愉快地活动。

 4、天气转凉要加强跳绳训练,教师要做好示范,鼓励幼儿参加班内的跳绳比赛,争取名次。

 5、对本班体弱多病的幼儿给予特殊照顾,控制活动量,及时提醒他们休息,随时注意观察。

 6、以早操,午间操的方式,发展幼儿的基本动作,协调身体的灵活性,激发激发幼儿参加体育活动的兴趣和积极性。

 7、以谈话评比的方式,让幼儿养成良好的生活卫生习惯。有初步的生活自理能力。

 8、通过游戏活动,帮助幼儿学会控制行为,培养幼儿互相友爱,团结合作的品质和乐观合作的态度。

 (二)语言方面

 1、创造良好的语言环境,让幼儿多说话,经常让幼儿讲述自己的所见所闻。

 2、教师以身作则,坚持说普通话用普通话进行交流,鼓励幼儿之间也用普通话交谈,提高口语表达能力。

 3、通过教学活动,培养正确的发音,丰富词汇,教给他们一定数量的名词,动词、形容词,培养良好的阅读习惯。

 4、指导幼儿阅读图书,引导幼儿用简单的句子讲述书中的内容,培养幼儿良好的阅读兴趣和阅读习惯。

 5、引导幼儿多接触优秀的儿童文学作品,初步感受语言的丰富和优美,并帮助幼儿理解作品的内涵。

 (三)社会方面

 1、鼓励和引导幼儿大胆参加各种集体活动,体验与同伴共同游戏的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,学习初步的人际交往能力。

 2、在活动中,根据每个幼儿的特长,提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自信心。

 3、介绍各种重大节日和重大事件,与幼儿一起布置节日环境,让幼儿感受节日的气氛。

 4、通过平日的生活活动,鼓励幼儿主动使用礼貌用语,培养良好的文明行为习惯。

 (四)科学方面

 1、根据气温的高低,动植物生长变化的情况及人们的活动认识四季的特征,知道其顺序,学习认识天气标志,会观察天气变化。

 2、在游戏和日常生活中培养幼儿对自然、科学的兴趣,了解一些基本的科学知识。

 3、在活动中尽可能的提供丰富的可操作材料,为每个幼儿都能用各种感官进行探索提供条件。

 4、教师以身作则,做出榜样。教育幼儿爱护环境,树立保护意识和行为。

 5、在日常生活教学中,引导幼儿会手口一致地点数10以内的实物,正确说出总数。

 

4大班学期教育计划表怎么写

 一、班况分析:

 本学期我将担任大二班幼儿的教育教学任务。本班幼儿年龄在5-6岁之间,但年龄差异比较大,而且幼儿之间的水平也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿没有经过小班的教育,中班期间来园时间也不长,对幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。因此,本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。

 二、指导思想:

 继续坚持幼儿园的各项教育方针,遵循保教结合的原则,认真执行幼儿园的原则,认真执行幼儿园工作《规程》和《纲要》的和各项要求,解放思想,采用新颖的教育教学方法,全面实施幼儿素质教育,促进幼儿全面、和谐的发展。

 三、工作任务:

 在工作中遵循保教结合的原则,对幼儿进行全面发展的教育。培养他们良好的日常生活能力和卫生习惯,增强幼儿的劳动意识,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的记忆力、思维能力和动手操作的能力。

 四、教育内容与要求:

 (一)思想品德:

 1、能和小朋友友好相处,互相关心,互相帮助。

 2、习惯集体生活,遵循集体规则,不扰乱他人。

 3、自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。

 4、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。

 (二)生活卫生习惯:

 1、愉快地参加幼儿园的各项活动。

 2、生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,培养幼儿基本的生活自理能力。

 3、进一步了解安全保健知识,会对自己的`身体进行适当的保护。

 (三)各主题教学活动:

 主题二:中秋节

 主题四:奇妙的植物

 主题六:奇妙的影子

 主题八:我会保护自己

 主题十:天冷我不怕

 (四)各主题教学游戏:

 主题一:我升大班了

 主题三:我的祖国

 主题五:有趣的动物

 主题七:交通工具

 主题九:我喜欢的民间艺术活动

 主题十一:过新年

 (五)家园联系:通过新学期家长会哦或家长园地等途径,让家长了解大班教育教学的重心及对幼儿的常规要求,取得家长的支持和配合。

 

5大班学期教育计划表怎么写

 一、指导思想:

 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

 二、目标要求:

 1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

 2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

 3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

 4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

 三、活动组织要点:

 1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

 2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

 3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

 4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

第一种,一起看日出。欣赏日出,日出是新的一天,象征新的希望,等待着日出的来临时间很浪漫的事情,两个人相依相偎,那种感觉真心觉得挺不错,还能给彼此之间留下深刻印象。

看日出

第二种,探险。女人需要安全感,带着女友出去探险,时刻保护女朋友照顾女朋友,见证彼此之间的情感。

探险

第三种,一起看大海。如果我爱你就陪你到天涯海角,带上女朋友两人手牵手走在海边,瞬间就会觉得十分浪漫,享受下海风的吹拂,有着蓝天白云的衬托,显得如梦如幻。

第四种,爬山。当然这个要你的女友非常喜欢这种户外的运动,通过爬山可以看出男士风度,全程帮着女友拿着背包,一路下来都不离不弃的搀扶,或者背着,想必对方一定会感动的。

爬山

第五种,赏花,女生都喜欢花花草草,带着女友找个合适的地方,欣赏下各种唯美的鲜花,就像来到花海之中惬意,此时的景观着实让人陶醉,会更加的珍惜眼前人。

幼儿园大班3月份周计划表:

一、教育活动:

1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》主题活动。

2、引导幼儿感受中国传统节日――春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。

3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。

二、生活活动:

1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯。

2、注意观察周围的生活,气候的'变化,做好观察记录 。

3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病。

三、家长工作:

1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话。

2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了怎么办?”等主题,请家长交流、讨论。

3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验。

第一课

要追女孩子,当然首先要知道女孩子的手机号码,其次,就是要对她有那个意思啦。

发个短信:上次跟你聊天很愉快,能否再次邀你出来聊聊天?

注意事项:女孩子要是答应了,要找的地点需费点心思,可以是比较清静的酒吧,暂时别去饭馆。

第二课

约完会回家之后,可千万别忘记了发个短信:和你在一起聊天很快乐,期待能再次见到你,祝你晚安!

让她知道你是个贴心的人。第二天,你还可以发个好笑的短信给她。比如:

1、大熊猫过生日,有人问它有什么愿望?大熊猫说:我这辈子就两个愿望,一是找个中医把我这两黑眼圈去掉,其二就是我想照张彩照。

2、我来自云南元谋,你来自北京周口;我握住你长满茸毛的手,轻轻地咬上一口,爱情,让我们直立行走。

让她知道你是个幽默的人。

注意事项:千万别发黄段子!

第三课

女孩子都比较爱虚荣一些,平时呀可以发些这样的短信:

1、今天见你打扮很特别,非常可爱。

2、见到你今天十分漂亮的打扮,我眼珠子都要掉下来了。

别吝啬你美丽的形容,要多美有多美。

第四课

接触一段时间有点熟了,就是你献宝的时候到了。用你的短信去讨好你所喜欢的女孩吧。

1、(暗示)如果有来生,就让我们做对小小老鼠,笨笨地相爱,呆呆地过日子,纯纯地依偎,傻傻地在一起。

2、(温馨的提示)忙吗?没事,只想用不打扰你的方式告诉你,我在想你,希望你收到我的短信时,你的嘴角是微笑的,让你身边的朋友知道你是幸福的。

3、(请她答题)知道我在做什么吗?给你五个选择:A、想你;B、很想你;C、非常想你;D、不想你不行;E、以上皆是。

4、(发天气预报)明天最低温度1度,最高温度10度,XX叫我告诉你:关心天气,就是关心你。别忘了多加一件衣服(XX,就是你自己呀)。

第五课

发短信的好处,就是把平时当面不敢说的话说出来,哪怕酸得要死,女孩子嘛,都是喜欢甜言蜜语,喜欢别人关心的。但要注意以下事项:

1、数量在精不在多,女孩子应该不喜欢婆婆他的男生,一天到晚围在身边你烦不烦呀。

2、别老发网上抄下来的短信,发挥一下自己的思维。

3、偶尔三天打雨两天晒网,欲擒故纵。一轮番的短信轰炸,突然一两天一个短信也不发,当你的短信成为女孩子生活中的一部分的时候,她会纳闷今天为什么不发短信给我了?当她主动发短信给你的时候,无论说什么,你都已经步入成功的一半了。

4、给够足额的短信关怀后,女孩子给你发的第一条短信往往是诉苦,如我烦死了,我快崩溃了,我郁闷之类的,嘿嘿,还等什么,女孩子最需要最容易追成功,赶快鼓励她吧:其实天很蓝,阴云总要散,其实海不宽,此岸连彼岸,其实泪也甜,当你心如愿,其实我要你,开心每一天,短信之后,再打个电话给她,这是一定要的啦

男孩如何追女孩

男孩如何追女孩,太容易了。看了这篇文章,包你就成为专家。

未到火候,千万别说。有些男孩才跟人家约过几次,就提出要建立更进一步的关系,这十有八九要坏汤。爱情上的事妙就妙在一切尽在不言中。说清楚了,话挑明了,反而不美。本来人家肯单独出来跟你说话,这说明女孩对你不无好感。但是这种好感有时连她们自己都说不清,你却急于挑明,破坏了这种朦胧美,那就别怪人家敬而远之以致退避三舍了。看看周围那些还没开始就夭折的爱情,许多都是由男孩没有掌握好火候造成的。

收起拳头是为了更好的出击。被女孩拒绝了怎么办呢?有人说应该穷追猛打、坚持不懈。其实不然。除非你是一个啥也不在乎的人,否则你很难承受女孩的白眼和同伴们嘲弄的目光。倒不如偃旗息鼓、暂时撤退。这不仅保护了你的尊严而且还留了条后路,从而为日后反攻创造机会。就让她在人群里闯荡。等她碰得头破血流时,你再去找她,她才能认识到原来你才是最爱她的人。即使实在割舍不下,要去找她,也应注意方式方法。千万别让她觉得你讨厌。而这一点往往是很难做到的。

不要太露骨。要学会不声不响地关心她,用你的诚实和善意对待她。只有这样你才能在一大帮围着她呱呱乱叫的男孩当中引起她的注意。记住,只有特别的你才会引起她特别的关注。

非请勿入。一个老是往女孩寝室跑的男孩是不会引起女孩太多的好感的。有些学生会干部借口工作常往女生寝室跑,去了后就老赖在那不走,结果给人家带来了诸多不便,效果只会适得其反。产生这种结果的根本原因还是因为太露骨。

战略上藐视,战术上重视。有时你喜爱的女孩会和你有些接触,比如谈谈话、聊聊天、一起工作等等。你最好能以平常的心态看待这些事情,不要背上包袱、患得患失。例如不要太在意她无意中说的话,有些男孩容易自作多情,源出于此。但对每一次这样的机会则应引起足够的重视,例如初次谈话要注意掌握好分寸,最好不要涉及情爱范畴,不妨说说小时候的事。你如果直奔主题那就要糟!女孩非得象警惕狼一样地警惕你。

马屁最好少拍。你夸她长得漂亮,如果她真的漂亮,那么你不过是第七百个夸她漂亮的人,而她印象最深的恐怕是第一个这样夸她的人;如果她相貌普通,你这样夸她能产生什么样的结果谁也说不准。要是让她发现你言不由衷,那你就死定了。记住,哄女孩只有在女孩成为你的女朋友之后才能哄,还没追到手就开始哄是没有掌握好火候的表现。

少来点大男子主义。有个男孩好不容易请得他倾慕已久的女孩去吃饭,花了他半个月生活费。后来他去付账时发现女孩已经替他付了,他就要还她钱。女孩不愿意。他觉得女孩剥了他的面子,大为光火。女孩气得哭了。本来女孩替他付账这说明她对他有好感,他不思讨好反而发脾气,如此就难怪他要打光棍了。几乎没有一个女孩会对那些不尊重女性的男孩有好感,切记!切记!

团结大多数。几乎每个女孩都有一两个最知心的女友,当其他道路都不通时,她们是你通往胜利的成功之路。你可以通过她们了解女孩到底对你有没有意思,还可以通过她们传达你的意思。这比你直接说要好得多。可千万别忽视这一支生力军,我不止一次地看到男孩通过这个方法大功告成的。

最后要提醒大家的是,爱情从来都没有固定的公式。别人成功的方法也许正是你的败着;别人失败的方法也许恰是你的妙着。我这里只提一点原则性的东西,切不可生搬硬套。如果因此而坏了你的好事切莫来找我。女孩要是不喜欢你,就是玉皇大帝也没有法子。还是古人说的好:不战而屈人之兵,上之上策也。

一个女孩写的:如何追女孩,超经典

一、应该给MM留下什么样的第一印象(时间:刚开始接触MM)

1、我认为最关键的,是要让MM看到你的上进心。

男人的最大魅力在于事业有成,年轻人工作时间不长谈不上“有成”,这时候你就要让MM觉得你是个有上进心的人。

别的可以胡说八道,但这个问题不能含糊,你一定要告诉MM,你对未来充满信心,你不满足于现状,并且你已经有了长远的计划,总之你的未来不是梦。

2、要显得有信心、有责任心

不要像个小孩子,女孩子都很懒希望能找个依,你要拿出自己的信心和责任心来。

有一个错的选择总比没有选择要好的多。

3、不要太正经,但也不要太随便

该正经的地方就正经,该调侃的的时候就调侃。

女孩子都喜欢有点玩世不恭的男人,所以别显得对什么都特别在意,那样太呆板。

4、显得成熟一点

遇事镇定、从容不迫的男人对MM有致命的吸引力。

二、如何与MM展开进一步接触(时间:开始追的阶段)

1、这个阶段最关键的是不能着急,不要把事情弄的那么清楚,让人家一眼就能看出你在追人家。

想一想,一般人都不会一眼就看上你,但也不会看一眼就讨厌你,都是老百姓家的孩子(除非你长得象周润发刘德华或者凯文科斯特纳),好感是需要随着了解的不断增加而实现的,所以问题的关键是你要得的进一步发展的机会。

站在女孩子的角度替人家想一想:你这么直接了当的冲过来要搞对象,女孩子肯定有心理压力。这要是接触一阵后发现不喜欢你,那不就成了耍你了么?所以如果你开始就摆出志在必得的姿势出来,基本上会被立刻闷回去。

2、要低姿态起步

首先要把关系定位成“朋友”,本来是“普通朋友”,你希望成为“好朋友”,有品位的

还可以要求对方成为“红颜知己”什么的,总之千万不要说“追你”。

你想想,你如果根本不提“追”,那么女孩子也就更没机会“拒绝”你——你没追她怎么拒绝你?!

这样可以减轻女孩子的心理压力,使你们能顺利的交往下去。不要幻想认识三天就答应嫁给你,要充分的交往、了解,感情不是凭空产生的。

3、交往的过程中不要太急躁

要有张有弛,不要整天缠着人家,谁这样对你,你也会腻。我有个好朋友对我说,追女孩子的关键是八个字——“忽冷忽热、欲擒故纵”(这是我同学多少年心血的结晶)。

你整天缠着人家自然不觉得你好,你适当的冷个一两天,女孩子就会想起你在的好处了。

还有就是不要拿出“非你不娶”的志气来,太掉价了不好,有时候可以耍点花招。

4、要适当的创造机会

前面说了,不要使事情立刻变成“你在追别人”,而你又需要得到接近女孩子的机会,这时就要看你的创造力了。

你可以搜集情报,想办法把守株待兔变成一场邂逅;也可以装做漫不经心的找出最最充足的理由邀请对方和你一起做什么事。

总之这个是最有技术含量的地方,实在不行可以找前辈请教。

5、切忌切忌:随便送人家礼物是不礼貌的

有些人追女孩子心切,喜欢经常买东西送人家,殊不知追女孩子最忌讳这个。

俗话说“无功不受禄”,你这样送人家东西就是在施加压力,人家会觉得欠你的,所以会想办法还给你,如果没办法还给你就会想办法不和你交往,免得总是欠你人情。

如果你想显示自己的诚意,倒不妨请女孩子一起消费,比如说找好的餐厅吃饭,或者找贵的地方一起玩什么的,女孩子自然能看出你花了很多钱,但钱终究是两个人一起花了而不是变成东西带回家。

三、“女朋友”到底是什么?

1、“女朋友”是一种事实,而不是一份承诺

你和女孩子开始交往,从“普通朋友”变成“好朋友”,再到“非常非常好、无话不谈的朋友”,某一个阳光灿烂的午后,你“不小心”拉了她的手;“月上柳梢头”,你突然袭击吻了她。这时她就已经是你的女朋友了,无论她是否承认,她心理已经认为你是他男朋友了。

我知道最高明的,直到上床了都没问过“你是否愿意做我女朋友”,最后还是女孩子急了:“你怎么还不求我做你女朋友啊!”

所以说,千万不要急于把窗户纸捅破,情况越朦胧对你越有利。

2、“表白”是什么?

前面说了,表白实际上就是一个形式而已,正确的顺序应该是:事实上已经成为你女朋友了,你才能向人家表白,水到渠成。很多人弄不明白这个问题,总以为人家先答应做自己女朋友,然后再如何如何,我只能说他非常非常“单纯”,也非常非常“愚蠢”。

3、有没有“迫不得已非表白不可”的时候?

有,比如说出现第三者,或者你和女孩子关系没有成熟但两个人可能分开一段时间。

这时候的表白就是条件不成熟的表白,风险非常大,类似于下围棋的时候形势严峻,落后的一方迫于无奈放出“胜负手”,赢了就赢了,输了也只能说“倒霉都是天生的”。

4、“爱”字不要轻易出口

经常看见论坛出现“大胆的表白”,说实话我真的认为这是非常不成熟的一种表现。“爱”是一个神圣的字,意味着追求,也意味着承诺,甚至体现出一种责任。

随便说“爱”的男人是不负责任的。

四、文明恋爱,不可强求

1、不是每个MM都能追到手的好女孩子总会有很多人追,不可能遂了每个人的心愿,总会有失败者。举个例子,就算你刻苦钻研掌握了最高超的追MM原理,你一样追不上TWINS里的任何一个。换个角度考虑问题,一个小学没毕业的农村小保姆,即使对你再好,每个月赚600给你买700的礼物(透支),愿意为你“当牛做马”,你也不会爱上她。如果她每天哭哭啼啼的缠着,你肯定觉得烦。

所以说爱情是需要物质基础的,至少需要平衡。

2、追MM做是一种严肃的社会活动

千万不要把人家搞烦了,要给自己留后路。大丈夫何患无妻?有些MM确实势利眼(少数),如果不服气,你可以发愤图强,用事实证明“她当时瞎了眼”,绝对不要误人误己。

最后补充一点千万不要在MM面前显得愤世嫉俗,愤世嫉俗有时候意味着“你很失败”。

推荐]追女孩子的小诀窍

碰触女性的次数越多, 则她越容易对您倾心

在碰触女性后, 比较能增进彼此的亲密感(身体上的接触是拉近与女性距离的最佳方式, 而如何不著痕迹的碰触女性,需要极佳的技巧

),如果你能有机会接触她的膝或是手的话, 那就相当完美了。但是如果你们是第一次约会见面的话, 可别有这种举动。在咖啡店,餐厅之中,

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半侧没错,然而对一个左撇子女性就是右半侧了)是属非日常性的地区, 很容易感到酥痒。因此, 最好能使女性处于你左边的位置, 如果你用

左手从女性的左后方将她环抱的话,则她将会投入你的怀抱中。接着便期待更进一步的好结果来临吧。 受欢迎男士与不受欢迎男士的差别

受欢迎男士对于非理想中的女性总保持敬而远之的态度, 而对于心慕的女性, 则有办法将她放置在自己身边。女性对于引人注意的男子一

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有人缘, 即使对方很有好奇心, 但一见到你也只有拼命的躲避, 不受欢迎的男士身边总是相当寂寞, 无论何时都希望能置身在热闹的气氛中,

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从朋友变成情人 好不容易有机会可以约她出去,却不知要带什么礼物, 在这种场合最好带一朵花, 这样你或许可以为她将花别在胸前或发

上, 那自然就形成了彼此间接吻的机会 至于在用餐方面, 第一次也许要稍微慎重一点, 但第二次以后则可以选择二人式的食物, 来增进彼此

的亲切感。如果你和她能够大口大口的吃东西的话, 那你们的关系就不只是朋友, 而是情侣了。 让自己有机会能一步步的踏入她的内心世界

在对方成为你的女朋友后,有很多人却苦恼于彼此的关系无法再更进一步, 其实这些人如果不是过于不在意,就是经常让增进情感的机会

悄悄溜走。在女性族群中,相当重视想能帮女人拿外套的男生, 因为在脱下外套的一刹那, 如果有男性在场, 很容易就让女人产生情侣的错觉

。在乘坐计乘车时, 你若能说:把容易忘的东西放在我这边吧 ,那便是把自己跟她之间的距离拉近了。但是如果这些行为如果运用不当的话,那

可就会弄巧成拙了。 制造偶然 神秘对女性来说是相当重要的。比起他人的介绍或是在工作场合中认识的男性, 偶然间交往的男子更能吸

引女性, 如果这种偶然的情形重覆发生的话, 那女性必定会深信缘分的存在。但是能创造得出第二次的偶然吗?其实这是每个人都做得到的,

如果你无论如何都希望与某位女孩会面的话, 你可以详查她的上下班路线, 及其他相关事项, 那想要制造第二次偶然的机会也就容易的多了,

接受女性视线才能做个成功的男人,女性总有注意男性真面目的本质存在, 所以在了解男性真面目并非自己所喜欢的类型时, 多半会借机逃脱。

若能配合她的喜好, 做一些改变是最好的。而且特好的记忆力, 是女性特征, 有些男士已经忘了的一句话, 女性却记得非常清楚, 所以你

必须要记住你对她说的每一句话。 她会喜欢什么样的礼物? 在赠送礼物方面, 如果你的女友喜欢小物品, 你可以送戒指, 手表或是小花

之类的, 如果她喜欢的是大型物品时, 你可以送大型玩偶或是大而多的花束, 都可以赢得她的欢心。一般来说, 喜欢小物品的大多是较成熟的

人, 因为这些物品可以放在自己能控制的范围中, 因此多半不会随心所欲的有所行动。而喜欢大玩偶的女性则多半还有一点孩子气, 所以当她

高兴时, 可能会缠著男友不放。不过也有可能在抱腻玩偶后, 就不想再拥抱你了在这方面, 喜欢小物品的女性虽然比较会让你破费, 但似乎比

较易于培养长久的爱情。 接吻的捷径 和女性接吻时, 有一个原则, 就是要将她压向墙边, 女性可以藉由著墙我无法躲的理由找台阶(-没

错!!要想吻到女孩子, 给她一个台阶,就算是类似强吻的也十分容易成功!)下。无法逃脱, 躲避的情形, 在心理上是相当重要的因素。在想成

为一位猎艳高手前, 你得会熟悉各种洞悉女性心理的技术, 才能赢得最后胜利。最后在选择酒吧或餐厅时, 最好选择有台阶的, 因为这样会让

你更有藉口可以亲近她。如果你能挽著她的手的话, 那将使她更剥落一层防卫, 那眼前所剩的就是对她展开亲吻的行动。 如果太屈服女性的话

或态度,则一定会失败 女人是一种既可爱又恐怖的动物和男性的不同主要在于女性都有着二面个性, 表面看起来相当柔美,但内面却可以

说是母夜。不擅于追求女性的男人, 容易屈服在这种恐怖之下。不习惯面对这种女人的男性, 则对于女性的言语或笑容会加以屈从, 变得没有主见

1、做好表白前的准备

表白前要尽量和她先接触一段时间,不要在你表白的时候,她连你叫什么都不知道。在她熟悉你之后,你要通过这段时间的与她的接触,大致摸清她的兴趣爱好,为表白做准备。抓住于她相处的机会,在接触过程中适当的进行友好性的体贴或夸赞,不要目的性太明显,尽量让她对你留有一个好的印象。

表白不是一蹴而就的,成功与否很依赖前期的铺垫、吸引。其实关于表白、恋爱这些技巧方法都是之前看过了一本把妹电子书--恋爱攻心操控术,从而学习里面的很多实战干货,不断修正自己的把妹思维,现在很多时候就是靠书中所教的攻心聊天话术就直接能拿下妹子,见面约会也就是顺理成章了,而且压根不用你表白什么的,都是俗套。

2、提前组织语言

若不提前想好该怎么说,等到表白的时候全靠临场发挥,除非你确实嘴皮子溜的一批,否则一定会出现上句说完。下句就不知道怎么说的情况。无论你平常心理素质再怎么高,表白的时候也会避免不了紧张的情绪,所以提前想好表白时要说的话很重要,提前将语言组织好,等到表白是才能将心意完全的,顺畅的表达出来。

3、选择人少的地方表白

在电视剧中,男主向女主表白,往往都是特别热闹,一大堆人从一旁大喊在一起,最后女主幸福的接过男主的玫瑰花。这种老套的剧情,其实是不值得学习的,现实和电视剧还是有很大差距。

现实中的女生大多腼腆害羞,倘若找一个人多的地方表白,周围的人一定会围观起哄,这样会让女生觉得很尴尬,在这种情况下,女生一般是不愿意答应的,就算答应了,也是情急之下,为了尽快脱离这种局面才选择答应你,并不是真的接受你。

所以表白还是要选择人少的地方,一方面便于你更细致表达自己的情意,另一方面也能让女生更真切的感受你的用心。

寒假将至,假期的时候很多人会给自己放松,也有一些人会用更高的标准要求自己。寒假期间要想达成目标,最好的方法莫过于制定一个体罚自律表。那么接下来了解一下女生 寒假折磨自己的计划表。

寒假自律体罚表应该按照自己的目标来定制,比如如果是目的是减肥,那么制定的计划就要多安排运动,还要少吃高热量食物,制定饮食计划;假如是想学一门技艺,那就要制定学习时间表;假如没有什么目标,只是想约束一下自己,也可以制定自己的自律计划,下面的计划表大家可以参考一下:

7:00-7:30 起床,然后洗漱

7:30-8:00 吃早饭

8:00-9:00 看看新闻

9:00-10:30减肥运动

10:30-12:00 做家务打扫房间

12:00-12:30 吃午餐

12:30-14:00 午间休息,午睡之类的

14:00-17:00 做寒假作业或学习

17:00-18:00 外出运动,比如跑步

18:00-18:30 晚饭时间

18:30-20:00 休闲娱乐,比如看电视

20:00-22:00 看一下书

22:00-22:30 洗澡和洗漱

22:30 准时睡觉

除了计划安排之外,为了更好地执行自律计划,最好还要制定惩罚计划。例如要是自己没有按计划进行,体罚自己青蛙跳30下,或是罚自己取消当天的娱乐时间,例如不能看电视。

实际的计划安排需要根据自己的个人习惯进行改动,例如有些人可能有做饭的习惯,那么就安排做饭的时间。此外,制定计划一定要考虑可执行性,就是自己是否能忍受,如果制定的计划自己完全无法忍受,那么这个计划有很大概率是无法坚持下来的。

当然无论执行什么计划,都需要当事人的自律和自觉,如果决定了要制定自律计划,那就要严格执行,否则制作自律计划表就一点意义都没有。

两个人谈恋爱一定是要奔着婚姻去的,当然女朋友或者给你表示过不想结婚,那你就要搞清楚女孩子为什么不愿意进入婚姻的原因,还要想清楚如果只谈恋爱不结婚这样长久的相处作为男朋友的你是否能够接受,这就意味着女朋友可能不会传宗接代而生孩子,或者不愿意用婚姻束缚自己的人身自由,只是想轻松的谈恋爱而已。

当然,一般的女孩子还是喜欢要一个名分的,名分代表了一种身份,在男朋友家地位的身份,这个关乎两个大家庭的身份,所以当女朋友愿意为了你而要这个名分的时候,你就要想清楚会给女朋友一个怎样的未来,一个怎样的婚礼,这个画面感是很强的,比如你相夫教子,我负责赚钱,或者我们可以一起努力然后买一栋我们自己都喜欢的房间格局,布置成怎样的小窝。

日后我们婚姻里面要怎么样配合,比如家务是对半分还是轮流值日还是你全部包了,比如你对自己的职业规划是什么,你要达到怎样的一个高度或者你想攒点钱做点小生意,然后自给自足,这些点都要和女朋友又共勉,因为未来是两个人的,不是单纯你自己的想象或者一意孤行,很多男人不能够用同理心去和女朋友商量很多事情,这很容易造成之后的矛盾。

所以,你的未来里面一定要有两个人共同参与和共同期许的,每个人都想自己的生活越来越好,更上一层楼,倡导未来时你的规划和平时的表现就太重要了,而不管怎么倡导一定是要自己能够做到的,而不仅仅只是说说而已那么虚无缥缈的,未来不一定给女朋友画一个后花园,但是一定要画个大圆饼够女孩子吃饱穿暖,丰衣足食的。

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