什么是国防??

什么是国防??,第1张

国防是一个国家生存和发展的保障。俗话说:“兵可以千日不用,国不可一日不防”,道出了国防对一个国家的重要性。而当代大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。因此两者之间存在着必然的联系。

那么作为当代大学生的我们应该为国防做点什么呢?很显然,中国有一支相对强大的军队,暂时还不用大学生去扛枪。但和平时代也不能忘记战争的威胁,正是“好战必亡,忘战必死”,这也是当代大学生必须牢记的。因此在本文中,笔者将就当代大学生如何为国防作贡献谈一点浅见。

一、学习军事理论增强国防观念

。刚进入大学的我们就参加了军训,带着满腔热情来到了大学校园,辛苦的军训生活算是给了我们一个下马威。那时对军训没什么好感的,只是天真以为学校是想让我们严格要求自己,对于它真正的意义,是在上了“大学军事学教程”的课程后才真正明白的。

课堂上,老师图文并茂,绘声绘色地向我们认真讲解有关国防的种种知识,开拓了我们的眼界,让同学们受益匪浅。以前谈到国防想到的无非就是战士们荷枪实弹,其实关于国防的地位和作用远远不止如此。任何一个国家,从诞生之日起,首要的任务就是对内巩固,对外抵御侵略,保证国家的生存、安全与发展。国防在国家的职能中,地位和作用十分重要,其强弱与国家安危、荣辱和兴衰休戚相关。国防是的重要保障,是国家独立自主的前提,是国家繁荣发展的重要条件。

作为一名当代大学生,清楚认识到国防教育在整个高等学校的教育体系中属于基本素质教育的范畴,认真学习军事理论,不仅具有增强国防观念的功能,而且能够在很大程度上促进大学生整体素质的提高。

因此当代大学生应该积极学习军事理论,用丰富的军事知识来武装自己,以便增强国防观念。

二、弘扬民族精神。抒发爱国情感

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的文明史中,中华民族形成了以爱国主义、爱好和平、勇敢勤劳、自强不息的伟大民族精神。当代大学生通过自觉学习以爱国主义为核心的民族精神来武装自己,对于当代大学生适应时代的要求,努力为国防作贡献具有重要意义。

零八北京奥运会就为当代大学生弘扬以爱国主义为核心的民族精神提供了一次契机、一个平台。北京奥运会谢幕不久,但其中的记忆仍让人历历在目。“志愿者的微笑是北京最好的名片”。这次奥运会,大学生们积极参加志愿者工作,用微笑和服务感动世界,践行着志愿精神,让世界人民感受到了北京的美、中国的热情。奥运会举行期间,大学生们为伟大祖国的那份骄傲、自豪的情感也油然而生。这对于当代大学生弘扬民族精神可以说是最好的实践教材。当代大学生抒发爱国情感,不应当只在祖国获得荣誉时表现,在国防出现危机时,更应该挺身而出,自觉维护国家利益。

三、投身社会实践提高自身素质

。在世纪之交,曾向全国大学生明确指出:“从二十世纪进入二十一世纪,你们是承前启后、继往开来的重要一代,我国现代化建设的第三步战略将在你们这一代手中实现。你们树立什么样的理想,学到什么样的知识,具有什么样的能力对于祖国和未来关系重大。”

的确,作为新世纪接班人的当代大学生应该有着远大理想,积极做有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人!军事理论课上,老师以自己的丰富的人生经历,曾这样告诉过我们:我告诉你们一个成功的秘诀,那就是寒暑假不要回家,去打工。现代的孩子可以说是成长于温室里的花朵,在家里都受不了那么一丁点的委屈,怎么还会去打工什么的。有多少学生能够体会老师的良苦用心啊,我想老师想让我们去打工,就是鼓励我们多多参加社会实践,在实践中丰富自己,提高自己,好让我们不用总是庀护在父母的翅膀下,早早的成长!

可能有人就会有疑问了,参加社会实践与为国防做贡献有什么联系吗?其实这里面联系可多了,想想作为当代大学生的我们如果空有一肚子的军事理论,就算你有很强烈的爱国情感,但是你自身素质没能提高,试问你又如何为国防做贡献呢?而积极投身社会实践不失为提高自身素质的一条捷径,只有把自身素质提高了,我们也才能够大施拳脚,真正为国防作出属于我们自己力所能及的贡献!

国防是一个国家生存和发展的保障。俗话说:“兵可以千日不用,国不可一日不防”,道出了国防对一个国家的重要性。而当代大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。因此两者之间存在着必然的联系。

那么作为当代大学生的我们应该为国防做点什么呢?很显然,中国有一支相对强大的军队,暂时还不用大学生去扛枪。但和平时代也不能忘记战争的威胁,正是“好战必亡,忘战必死”,这也是当代大学生必须牢记的。因此在本文中,笔者将就当代大学生如何为国防作贡献谈一点浅见。

一、学习军事理论增强国防观念

。刚进入大学的我们就参加了军训,带着满腔热情来到了大学校园,辛苦的军训生活算是给了我们一个下马威。那时对军训没什么好感的,只是天真以为学校是想让我们严格要求自己,对于它真正的意义,是在上了“大学军事学教程”的课程后才真正明白的。

课堂上,老师图文并茂,绘声绘色地向我们认真讲解有关国防的种种知识,开拓了我们的眼界,让同学们受益匪浅。以前谈到国防想到的无非就是战士们荷枪实弹,其实关于国防的地位和作用远远不止如此。任何一个国家,从诞生之日起,首要的任务就是对内巩固,对外抵御侵略,保证国家的生存、安全与发展。国防在国家的职能中,地位和作用十分重要,其强弱与国家安危、荣辱和兴衰休戚相关。国防是的重要保障,是国家独立自主的前提,是国家繁荣发展的重要条件。

作为一名当代大学生,清楚认识到国防教育在整个高等学校的教育体系中属于基本素质教育的范畴,认真学习军事理论,不仅具有增强国防观念的功能,而且能够在很大程度上促进大学生整体素质的提高。

因此当代大学生应该积极学习军事理论,用丰富的军事知识来武装自己,以便增强国防观念。

二、弘扬民族精神。抒发爱国情感

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的文明史中,中华民族形成了以爱国主义、爱好和平、勇敢勤劳、自强不息的伟大民族精神。当代大学生通过自觉学习以爱国主义为核心的民族精神来武装自己,对于当代大学生适应时代的要求,努力为国防作贡献具有重要意义。

零八北京奥运会就为当代大学生弘扬以爱国主义为核心的民族精神提供了一次契机、一个平台。北京奥运会谢幕不久,但其中的记忆仍让人历历在目。“志愿者的微笑是北京最好的名片”。这次奥运会,大学生们积极参加志愿者工作,用微笑和服务感动世界,践行着志愿精神,让世界人民感受到了北京的美、中国的热情。奥运会举行期间,大学生们为伟大祖国的那份骄傲、自豪的情感也油然而生。这对于当代大学生弘扬民族精神可以说是最好的实践教材。当代大学生抒发爱国情感,不应当只在祖国获得荣誉时表现,在国防出现危机时,更应该挺身而出,自觉维护国家利益。

三、投身社会实践提高自身素质

。在世纪之交,曾向全国大学生明确指出:“从二十世纪进入二十一世纪,你们是承前启后、继往开来的重要一代,我国现代化建设的第三步战略将在你们这一代手中实现。你们树立什么样的理想,学到什么样的知识,具有什么样的能力对于祖国和未来关系重大。”

的确,作为新世纪接班人的当代大学生应该有着远大理想,积极做有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人!军事理论课上,老师以自己的丰富的人生经历,曾这样告诉过我们:我告诉你们一个成功的秘诀,那就是寒暑假不要回家,去打工。现代的孩子可以说是成长于温室里的花朵,在家里都受不了那么一丁点的委屈,怎么还会去打工什么的。有多少学生能够体会老师的良苦用心啊,我想老师想让我们去打工,就是鼓励我们多多参加社会实践,在实践中丰富自己,提高自己,好让我们不用总是庀护在父母的翅膀下,早早的成长!

可能有人就会有疑问了,参加社会实践与为国防做贡献有什么联系吗?其实这里面联系可多了,想想作为当代大学生的我们如果空有一肚子的军事理论,就算你有很强烈的爱国情感,但是你自身素质没能提高,试问你又如何为国防做贡献呢?而积极投身社会实践不失为提高自身素质的一条捷径,只有把自身素质提高了,我们也才能够大施拳脚,真正为国防作出属于我们自己力所能及的贡献!

国情:国情教育是根据一定社会要求和按照一定目的的要求对受教育者实施关于国家基本国情的教育活动国情教育的对象是全体民族成员

民族自豪感是以本民族辉煌的历史灿烂的现实充满希望的未来为素材的民族情感

民族危机感深入剖析本民族走过的弯路理性分析现在和未来发展的矛盾和不足基础上

今天我们要讨论的国情教育中的民族自豪感与民族危机感同为积极向上的一种情感,2者其实都建立于一个统一就是民族认同感的基础上的。这两种民族情感贯穿着民族历史发展的全过程推动着历史的发展,所以我们今天应该在一个比较的观点上予以论证。此外,我方认为注重二字在讨论中更应该体现为一种迫切性,而不单单是一种重要性,我方认为国情教育在两者不可偏废的情况下应把着力点放在民族危机感培养上理由有三

第一培养民族危机感更有利于公众正视和发现民族当前和前进中的问题和隐患。我国的发展存在着大量隐患,这些隐患只有培养出足够的危机感才能迅速发现,隐患险于明火,民族危机感的培养不仅需要深入剖析本民族走过的弯路更多的是对于现在和未来发展道路上的矛盾和问题的理性的前瞻的预见这种情感给我们以深刻的警醒,能够从中预见危机从有利中发现不利未雨绸缪 防患未然正如古人所言知危者不危,只有看到并重视暴露出的危险于隐藏着的威胁,才能更好的建设国家,反观培养民族自豪感的培养素材只是旧有辉煌和现今成就,无法有效延伸到未来

第二培养民族危机感更好切中了当前国民的情感实际

国情教育的着力点应该是注重解决公众民族情感中的薄弱环节中国人自古以来以崇尚知足常乐乐天知命的思想报喜不报忧鼓吹形势一片大好的心态存在很多民众之中,面对许多严重威胁民族生存的国情,人民群众的危机感。在北方沙漠化现象日益严重的今天,南方许多地区仍然在砍伐森林破坏我们的环境。在黄土高原的人们已经面对断水的威胁时,南方的工厂还在排放着大量的污染到曾几何时清澈的河流中。民族危机感的严重缺失正在上演着一出出个人因一时之利泱及一个种族生存的惨剧。

第三培养民族危机感更有利与形成强大的民族凝聚力和社会责任感从而更好地推动民族的发展在当前国情下民族发展更需要注重加强民族凝聚力和民族责任意识中外的实践证明危机感最大限度的团结力量危机感培养能使人们对国家民族现在和未来保持清醒的认识激发公众的社会责任感使公众见微知著 防微杜渐

综上所述,我方观点认为,国情教育应更注重培养民族危机感

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