作者表达了一种什么样的情感

作者表达了一种渴望，是失望与绝望之间的渴望，作者是六月清泉，是城堡，在遇见对方之前，六月清泉结冰，尘埃掩埋城堡，作为一只羽翼丰满的飞鸟却无法在天空翱翔，究其原因，可能是一次次感情的挫折和长久的积郁认为眼前的一切都是虚幻的气泡，从而封闭自己，认为安静和独处是最好的，即使有散落的欲望带来的快感，愈是缱绻愈是害怕失去。然而自从遇见了之前从未有过想象的绚烂如彩虹般的她，作者不再封闭自己的情感，从前拒绝更好更圆的月亮，如今渴望未知的疯狂，都是因为那个令作者惊艳的她，可是最后作者还是失去了她，失去了那个作为绿水浇灌了她孤独内心的那个她，那么为何呢？为何她们之间的感情竟变成了被人所诅咒的，见不得光的秘密呢？是由于世俗的偏见，世界对于她们之间感情的迟疑，那延续了近百年的“love is love"的口号，但是大多数情况下，他们的处境从未得到关心，那口号对于大多数人来说是被忽视的，他们发声的通道是静音，无声的。错乱的记忆与疯狂的思念仿佛扰乱了时间，给她一种她们仍在一起的假象，虽然脸像一池波澜不惊的湖水，内心却已经荒凉；虽然表现出无所谓的神情，生活仿佛依然如旧，仿佛已经接受独自一人生活，犹如置身孤岛。但是心中往日的欢乐仍历历在目，空灵的内心仍然弥漫着四个字的回音：“我想要你”

在我看来，最纯洁、最真挚的情况，最让人忘怀。

同学情，在学生时代结下的友谊，令人终身难忘。这个时候青葱岁月，相交只为共同的爱好、共同的目标，也可能仅仅是共同的班级或寝室，不带任何目的和功利性，敞开的心菲，无拘无束的岁月。或是校园漫步，或是秉烛夜谈，又或是共同讨论题目，一起上自习，一切的一切平淡中带着欢笑。这样的日子是所有毕业后走向社会的人，都不会再拥有的，青春岁月随着校园生活的结束，似乎也跟着结束了。所以这样的情感，分外让人难以忘怀、分外让人珍惜，哪怕到老了，依然记忆尤新。

初恋之情，是另一段人生最难以忘记怀的情感。春心懵懂，情窦初开，一切都是那么的美好。那时候的天很蓝、风很轻、水很静，那时候两个人都很青涩。却在一日一日的相处中，萌动了心，日日相见，日日想见，传情的眉目，羞涩的笑容，这样的情感，如果在人生道路中没有，那真是一大遗憾。即便最终因为各种原因没有能走在一起，没有能携手终老，但遗憾也是一种美，因为遗憾才更加难以忘怀，才更加在心中珍惜。

人生的道路很长，足以让人经验人生百味，见识到人生百态，但只有在没有走入社会之前，最纯净的环境之中所产生的情况，才会让进入社会之后感受真情难在的人们，念念不忘，常常回忆。

所以每天不管是年轻或是年长，大家都热衷于同学聚会，究其原因也是因为这段经历、这段时间所产生的一切的情感，都太过于纯洁、太过于美好，太过于让人难忘记。所以用一切美好的词语来形容都不为过。

之所以叫感情，一个是感觉，另一个是亲情。变成亲情的感觉，这才是真的感情。

真正的感情，不会在乎彼此的美与丑，我想首先可以想到的就是父母对孩子、孩子对父母，这是最真挚的感情，“母不嫌子丑，子不嫌家穷”，这句话千古绝唱，体现了人世间最宝贵的感情，也可以说是亲情。

爱人之间的感情，第一个是在一起的感觉，然后是慢慢沉淀出来的亲情。爱人之间，也是最亲的，虽不是血浓于水，但彼此相濡以沫、相扶到老。

真正的感情，是可以彼此相处之间彻底的放松，愿意敞开心扉，愿意暴露自己的脆弱，愿意暴露自己的短处而不担心被对方轻视或嘲笑。

真正的感情，是宽容，优点每个人都可以解除，而宽容，就是可以宽容对方的缺点，可以对你宽容，才是真正爱你的人。

“燕”大多与_春天_有关，雁则大多用来表达诗人_思念、思乡_的情感。

1---7小题，每题2分

题号

1

2

3

4

5

答案

B

D

A

C

D

6、做人要心胸豁达，心平气和。（或：做人不要心存猜忌，煞费苦心。或：做人要心胸豁达，不要心存猜忌。）

7、报春 思念(思乡,思亲等)

8、略（10×05＝5分）

9、我的调查①生活总开支越大，用于购买教辅资料和订报刊的开支越少。

或②生活总开支越大，用于购买零食、娱乐消费、请客送礼的钱越多。（归结一点即可3分）

我的观点示例：追求物质生活和精神生活，其中精神生活更为重要。（2分）

我的致辞示例：“谢谢爸爸妈妈，拿到‘压岁钱’，我又长大了一岁，新的一年，我会更加努力，快乐成长的，请你们放心吧！”（2分）

我说金钱（2分）示例 金钱像一杆量秤，称出人们心灵的重与轻。

金钱像一把尺子，量出人们品德的高与低。

10、（2分）点明了故事发生的时间，（1分） 运用比喻渲染了故事发生的环境气氛，引出下文。（1分）

11、（2分）“输掉”仅能表现出胡小兵玩牌输钱这一事实。而“糟蹋”不仅表示输了钱，更能表现出胡小兵此刻因为毫不吝惜地浪费了自己的血汗之后的悔意。所以不能代替。

12、（2分）A：示例：屋内寂静无声，只听见披在身上的衣服和破棉被被风吹得“啪嗒啪嗒”的声音。（1分）

B：示例：窗外是北风疯狂的怒号，只看见远处的树木在不停地东摇西晃。（1分）

13、（3分）用“一只只”写出了给胡小兵凑钱的农民之多，“一张张”写出了农民工们凑的钱之多。而“粗糙皲裂的手”和“皱巴巴的人民币”更形象地表达了凑的这些钱都是农民工们靠自己千辛万苦挣来的血汗钱。更能体现出农民工的淳朴，体现出彼此之间的真情。

14、（3分）作者用大雪来突出天气的寒冷，同时这些纯洁的雪花也象征这些农民工之间的片片温情。而彼此之间的温情在寒冷的冬天也温暖了我的心。更深刻的突出了主题。

15．（2分）。对问题探究很深，能把握核心。

16．（2分）。“必须”表明学问对于智慧的重要性，体现了议论文语言的严密。

17．（2分）作者强调了学问是智慧的基础；学问和智慧融合得越好，就越能创新。

18．（2分），各1分。对比论证 通过对有学问没智慧和有智慧没有很好学问的人的对比，鲜明地论证了学问并非智慧。

19．（2分）。D

20．（3分，一空1分）（1）学问和智慧的区别 学问和智慧的关系 （2）C

21、 颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑若无路，忽又开朗的情景。现实生活中人们常用来形容进入别有天地的境界，或者比喻绝路逢生的情景，也道出了世间事物消长变化的哲理。（每问各1 分，共2分．意对即可。）

22、“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情，盛赞民风的淳朴。 ( 2 分）

23．①参与；②目光短浅；③通“遍”，遍及；④案件；⑤赐福、保佑；⑥古代祭祀用的猪牛羊的祭品（6×05＝3分）

24、( 2 分）公/ 与之/乘，战/于 长 勺。 译：鲁庄公与他同乘一辆战车，在长勺与齐军作战。（断句翻译各1分）

25、( 2 分） ①这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个条件打一仗。（1分）②第一次击鼓能振作士兵的勇气，第二次击鼓士气就低落了，第三次击鼓士气就消失了。（1分）

26、( 2 分）①小大之狱，虽不能察，必以情。（1分）②夫大国，难测也，惧有伏焉。（1分）

27．( 2 分，一例1分）巨鹿之战、马陵之战、赤壁之战、淝水之战、官渡之战等

28、（4×05＝2分）取信于民 描写 语言 行动

炽热主要是描述温度或情感的词语，也做动词使用。

炽热的释义三种：

1、形容温度极高；极热：炽热的暑假；炽热难熬。

2、(情绪等)热烈：炽热的心；情绪炽热。

3、根据现代汉语第五版，炽热解释为：极热。

炽热的拼音：chì rè

扩展资料：

炽热释义的三种解释运用语句表达：

1、极热，温度极高。 吴辰旭 《周恩来总理永垂不朽》：“您把笑声投进炽热的炉膛，钢花怒放，铁水奔流！”

2、感情或情绪热烈。 巴金 《春天里的秋天》十：“为什么在我的身边，在爱人的身边，在爱情炽热的时候，却只想回家去哭？” 秦牧 《序》：“从许多同志炽热的眼光中，你都可以体会到这种无声的语言。”

3、烧热。 蔡东藩 《五代史演义》第七回：“外用炭火炽热，令他煨毙。”

炽热的同义词：

火热、酷热、炽烈、炙热、灼热、炎热、酷暑

炽热造句：

1、在炽热的炼钢炉前，炼钢工人不时用毛巾擦拭面颊上的汗水。

2、夏天，烈日当头，太阳就像个炽热的大火炉，晒得人头昏脑胀。

3、她用炽热的感情，温暖了他那颗心灰意冷的心，使他获得了生活下去的勇气。

4、火炉里掉出一块炽热的煤把地毯烧了。

5、尽管火焰已灭, 余烬仍然炽热。

-炽热