高考英语知识点考点总结归纳

　高考正在紧张的备考阶段，高考英语的学习依然至关重要，不仅靠知识的积累和运用。接下来是我为大家整理的高考英语知识点考点 总结 归纳，希望大家喜欢!

高考英语知识点考点总结归纳一

　高中英语实用常考 短语

　首先，尤其重要的，最重要的 above all

　偶然，无意中 by accident

　对(于)…很积极 be active in

　合计为 add up to

　承让错误 admit one’s mistake

　接受某人的建议 take / follow one’s advice

　就…提出建议 give advice on

　建议某人做某事 advice sb to do sth

　后天 the day after tomorrow

　毕竟;终究 after all

　违心 against one’s will

　在…岁时 at the age of

　实现目标 achieve one’s aim

　在空中;悬而未决 in the air

　在户外，在露天里 in the open air

　在机场 at the airport

　火警 the fire alarm

　满腔怒火 be filled with anger

　因某人之言行而生气 be angry at sth

　生某人的气 be angry with sb

　通知 make an announcement

　相继地，按顺序地 one after another

　相互，彼此(三者或三者以上之间)one another

　相互(指两者之间) each other

　没有回答 give no answer

　2考试必备重点单词短语

　形成…局面;产生 come into being

　安全带 a safety belt

　三思而后行。 Second thoughts are best

　尽力，尽最大的努力 do / try one’s best

　尽量利用，善用 make the best of

　一切顺利，万事如意 all the best

　黑体地，粗体地 in bold

　出身于农民家庭 be born in a peasant’s family

　鞠躬 make a bow

　动动脑子 use one’s brains

　打破纪录 break the record

　深吸一口气 take a deep breath

　屏息;憋住气 hold one’s breath

　上气不接下气 out of breath

　刷牙 brush one’s teeth

　突然哭起来 burst into tears

　突然一阵大笑 a burst of laughter

　要不是 but for

　呼救声 a call for help

　保持镇静(别慌) keep calm

　保持安静(别吵) keep quiet

　保持不动(别动) keep still

　保持沉默(别说话) keep silent

　夏令营 a summer camp

　去 野营 go camping

　情不自禁… cannot help doing

　打牌 play cards

　照顾，保管 take care of

　医疗护理 medical care

　anything but 一点也不

　anything like 像……那样的东西

　anywhere near 接近于

　apart form 除……之外尚有

　apply to 向……申请,适用于

　appreciation of 对……的欣赏

　argue against 反对

　as a result of 作为……的结果,由于

　 高考英语知识点考点总结归纳二

　感叹句

　感叹句：一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首， 其它 部分用陈述句语序。

　感叹词 修饰对象 感叹部分 主语 谓语+其他!

　How(副词) 修饰形容词 How nice

　How nice a girl the girl

　she is!

　is!

　修饰副词 How well

　How hard the boy

　the workers Is swimming!

　are working!

　修饰动词 How

　=what the flowers

　How

　=how fast She

　she

　he

　he Loves the flowers!

　loves!

　runs!

　runs!

　What(形容词) 修饰单数可数名词 What a nice girl

　=How nice a girl Jenny

　Jenny Was!

　was!

　修饰复数可数名词 What nice girls They Were!

　修饰不可数名词 What fine weather

　what dirty water It

　he Is!

　drank!

　感叹句的特殊形式

　感叹句还可由陈述句、疑问句、祈使句，甚至一个词组及单词构成。例如： There was no face showing!

　He’s such a nice boy!

　The Great Wall is a magnificent building!

　Isn’t it snowing heavily!

　Wonderful!

　Nonsense!

　Happy New Year to you!

　Cheer!

　 高考英语知识点考点总结归纳三

　强调句

　1强调句型用于强调陈述句;

　2强调句型用于强调一般疑问句;

　3强调句型用于强调特殊疑问句;

　4强调句型用于强调not…until…句型;

　5强调句型与状语从句、定语从句、祈使句的混合考查。

　替代

　1do/does/did替代动词;

　2so和not分别代替肯定和否定的从句

　省略

　1主语的省略;

　2谓语或谓语的一部分的省略;

　3宾语的省略;

　4不定式的省略;

　5宾语从句和状语从句中的省略;

　6虚拟条件句中if的省略。

　倒装句

　1部分倒装;

　2完全倒装

　3常考的几个重要句型：

　So +be/情态/助动词+主语

　Neither+be/情态/助动词+主语

　So +adj/adv …+that …

　Neither …, nor …

　Not only …, but also …

　Not until …

　 高考英语知识点考点总结归纳四

　祈使句

　一 祈使句的句式特征

　祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加, 上please，以使句, 子的语气更加缓和, 或客气。祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。例如：

　Keep off the grass!勿踩草地!

　Put the boxes in the small room把那些盒子放到那个小房间里。

　二 祈使句的肯定句式

　祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型：

　1 行为动词原形+其他成分。例如：

　Make sentences after the model根据例句 造句 。

　2 Be动词+其他成分(形容词、名词或介词短语等)。例如：

　Be careful when crossing the street过马路时要小心。

　3 Let, +宾语+动词原, 形+, 其他, 成分, 。例如：

　Let him go back now让他现在回去吧。

　三 祈使句的否定句式

　祈使句的否定句式，通常情况下在句首加上Don’t或Never，一般分为以下四种类型：

　1 在祈使句的肯定句式前加Don’t，构成“Don’t+行为动词原形+其他成分”。例如：

　Don’t say that again!别再那样说了!

　2 在Be动词引起的肯定祈使句前加Don’t，构成“Don’t be+其他成分(形容词、名词或介词短语等)”。例如：Don’t be careless不要粗心。

　注意：在这种句型中be不能省略;否定副词not不可置于be之后。

　3 Let引起的祈使句的否定形式有两种：(1)Let开头的祈使句，如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格，可在Let前加Don’t，也可在Let后宾格的名词或代词后面加not。(2)如果以Let’s开头的祈使句，必须在Let’s后加not。例如：

　Don’t let me go with her tomorrow =Let me not go with her tomorrow

　不要让我明天跟她一起去。

　Let’s not tell her the truth whenever we meet her

　无论什么时候我们碰到她，都不要告诉她真相。

　4 在公共场合的 提示语 中，否定祈使句常用“No+名词/V-ing形式”结构，表示“禁止做某事”。例如：

　NO PHOTOS! 禁止拍照!

　四 祈使句的反意问句

　祈使句的反意疑问句须按其 句子 结构及讲话人的语气来决定其疑问部分。通常有以下三种形式：

　1 祈使句为肯定句式，其反意疑问句表示请求时，通常用will you;表示邀请、劝说时，用won’t you。例如：

　Be sure to write to us, will you你一定要给我们写信，好吗

　Come to have dinner with us this evening, won’t you

　今晚来和我们一起吃饭，好吗

　2 祈使句为否定句式，其反意疑问句通常只用will you。例如：

　Don’t smoke in the meeting room, will you

　不要在会议室抽烟，好吗

　3 Let开头的祈使句构成反意疑问句时，除Let’s用shall we外，其他均用will you。例如： Let the boy go first, will you让个那男孩先走，好吗

　Let’s take a walk after supper, shall we

　晚饭后我们去散步，好吗

　五 祈使句的回答

　祈使句的动作通常是表示将来发生的动作，所以回答祈使句时，一般用will或won’t。在回答具有否定意义的祈使句时，要注意两点：一是“形式一致”，即Yes与will保持一致;No与won’t保持一致。二是“意思相反”，即Yes是“不”的意思;No是“是”的意思。在回答时，要注意分析上下文语境中所提供的条件。例如：

　--- Don’t go out, please It’s raining heavily outside

　请不要出去。外面雨下得很大。

　---- Yes, I will I have to meet my brother at the airport

　不行，我得去机场接我弟弟。

　六 祈使句与陈述句的并列使用

　祈使句后接陈述句时，须用连接词连接。如果祈使句与陈述句表示的是一种顺承关系时，要用并列连词and来连接;如果祈使句与陈述句存在一种否定条件关系时，要用并列连词or来连接。例如： Leave it with me and I will see what I can do

　把它留给我吧，我想想有没有办法。

　Hurry up, or we’ll be late

　快点，否则我们要迟到了。

　七 祈使句与条件状语从句的连用

　祈使句与条件状语从句连用时，条件状语从句可置于祈使句前或后。例如：

　Tell him to make a phone call to me if he comes here tomorrow

　如果他明天来这儿的话，叫他给我来个电话。

　八 祈使句的强调形式

　祈使句的强调形式通常在肯定祈使句式前加上助动词Do(Do在句中无意义)。例如：

　Do shut up!快住口!

　九 特殊形式的祈使句

　在英语中，有些祈使句不是以动词原形来引起一个祈使句，而是以一个名词短语来充当，且后接一个带有并列连接词的分句。实际上，这个充当祈使句的名词短语相当于一个条件状语从句。例如：

　More water and the young trees couldn’t have died =If you had given them more water, the young trees couldn’t have died

　如果你给那些小树多浇点水，他们就不会死了。

　十 运用祈使句的误区

　祈使句往往容易与不定式、分词或条件状语从句相混淆。在平时的练习或测试中，如果稍不留神，就会出错。因此，要认真审题，认真分析句子结构，并根据上下文语境，作出正确判断。例如：

　___________ your composition carefully, some spelling mistakes can be avoided

　A Having checkedB Check

　C If you checkD To check

　析：如果空白处选填B(Check)项，则视为祈使句，但后一分句前没有并列连接词and连接;如选A或D项(分词或不定式)，句中逻辑主语some spelling mistakes又不能执行这个动作，故均不符合句子结构。因此，只有C项(条件状语从句)符合句子结构及句意。

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　　对于不同的高考生来说，它们的写作技巧各有千秋。下面是我给大家整理的，供大家参阅!

基本型别:

记叙文---- 写事记叙文、 写人的记叙文

议论文---- 对比观点议论文、说明利弊议论文

　　说明文---- 事理类说明文、事物类说明文

应用文---- 书信、通知、日记、海报、便条、启事、欢迎词、欢送词、告别词、广告 议论文一定义：

议论文又叫说理文，是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过 摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。

三要素

论点，论据和论证是议论文的三要素，论点是作者对所论问题所持的见解和主张;论据是用来证明论点的事实和道理的根据;论证就是用论据来证明论点的方法和过程。一般来说，议论文每段应有主题句topic sentence来确定论点。文章结尾往往提出自己的看法、意见或建议，表示对某一现象或论点的赞成或反对。论证有立论和驳论两种，作者证明自己的论点正确，是立论;反之，证明别人的论点错误，是驳论。

议论文的注意事项

1 论点要鲜明，不可含糊其辞;论据要充分，要能充分证明观点的命题性，论据过程要条理清晰。

2 文章安排逻辑性要强，推理要严密。

3 重在说理，以理服人。

4 主要使用现在时态。

5 中学英语书面表达所要求的议论文，是一种限定性的写作，其论点、论据和论证都比

较明确，有的文章提出问题，如：„„为什么/„„怎么办/„„该采取什么措施考生可以结合题目要求阐述相关的观点，切忌随意发挥。 议论文模板

高考英语作文写作技巧

第一步：审题---考虑 ①体裁 ②时态 ③人称 ④要点 第二步：草拟提纲—简单列出要点句的关键词语或句型

第三步：扩充套件成句---连句成篇---合理发挥 注意前后连贯，适当使用过渡词 第四步：检查修改—主要检查语法及粗心错误，注意书写规范，卷面整洁 同时注意：文章结尾要精彩，可适当使用一些表示情感因素的句式使文章更自然、得体

二、高考英语满分作文具备五个特点

1外在美

优秀的书面表达犹如一件艺术品，书写清楚，字母大小匀称，单词间距适当，没有明显修改痕迹。2结构美

有合理的段落层次，条理清晰。每一段落要有一个主题句和几个支撑句。通常使用三段式：主题段提出问题或论点，发展段围绕主题讨论、列出论据，结尾段得出结论。 3词汇美

运用高阶词汇对提高书面表达的"档次"和得分至关重要。可使用一些生动、具体、形象的词语，名人名言或谚语，并且要运用得准确得体。注意句式变换，避免句式单一。 4句式美

适当运用一些并列句或复合句，使句式灵活多变。主动句与被动句交替使用，分词短语及with复合结构结合使用，使得文章句子结构紧凑，描述形象生动，为文章增色。 5衔接美

段落之间要使用适当的过渡语;句子之间使用逻辑性合理的衔接词，使文章结构紧凑、自然流畅。

三、 写作中常用过渡词

恰当地使用过渡词可避免结构松散，层次不明，表意不清等，使文章条理清楚，文字连贯流畅。递进型：besides，what’s more，let alone，worse still，moreover，even，furthermore; 转折型：however，but，yet，although，otherwise，instead，on the contrary; 列举型：to begin withthenfurthermore…finally，

To start with …next…in addition …finally Firstly…besides…last but not least

on the one hand，on the other hand/for one thing,for another thing适用于两点

举例型：for example，for instance，such as，that is，like，takefor example;

顺序型：firstnextand thenfinally，firstthenafter thatfinally;

因果型：because of，since，therefore，as a result，thanks to，thus，due to; 总结型：in conclusion，in a word，to sum up，in short，on the whole; 见解型：in my opinion，personally speaking，as far as I am concerned。

四：句式演练

翻译句子

1 无可否认，空气污染是一个极其严重的问题： 应该采取有力措施来解决它。

2 正如那句老话：只工作，不玩耍，聪明的孩子会变傻。事实上，把全部的时间都用到学习上 并不健康，学生应该抽出时间进行体育锻炼。

3 他做完练习后，便出去了。

4 40%的同学认为应收门票，但票价不宜高。

高考英语写作高分秘诀

近几年来全国英语高考试卷中的写作题目主要是：记人、叙事、写信、通知或看图作文等。大多为记叙文、议论文和应用文。高考英语写作是高考试题中对考生来说相对比较难的一题，高考英语写作主要考查考生综合运用语言的能力。这主要要求考生根据所给的情景和要求写一篇书面材料，但是，它并不是要求考生按照试题里的“提示”进行逐句翻译，而是要求考生在充分领会“提示”的前提下，用自己的语言写成一篇内容充实、语言正确、句子连贯、用词贴切的作文。在写作时，考生应注意以下几点：

1写记叙文时要有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素，写作的时候要明白清楚地写出来。写人物时，要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。叙事时要描写事情发生的经过与发展的结果，写清楚事情发生的前因后果等。

2写议论文时要求考生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来阐述自己的看法。议论文应由论点、论据、论证三部分构成。

3高考英语应用文主要以写信为主。写英文书信要注意它们的书写格式，格式一定要正确。英文书信主要由6个部分组成，即：信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签字。信的正文和写文章一样，要分段落写，每一段要有一个中心思想。在写作中，首先，要根据试题里的“提示”确定一个写作中心，再根据这个中心，列出写作提纲，提纲一定要包含所提供的情景要点，同时要尽量使用自己熟悉的词汇与句型。然后，用自己熟悉的词汇与句型扩充套件成篇。自己不熟悉的词汇与句型能换则换，一定不要用，以免用错扣分。扩充套件的内容一定要紧扣主题。千万不要写那些与主题无关的内容。扩充套件时要注意短文的字数，要写够100个词语，以避免由于字数不够引起的扣分。也不要扩充套件得太多，字数达到要求既可，以免浪费时间或出现更多的错误而扣分。

那么，在最后的冲刺时间里，不管是什么型别的文章，在具体的写作过程中，我们均可以按如下四大步骤进行强化训练，从而提高写作技巧，解决问题：

步骤一：认真审题立意，确定写作中心。找出根据这个中心能够扩充套件的材料有哪些，要避免那些与中心内容无关的细节。

以命题作文“The Clas ate I Admire Most”为例，文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位同学，因而就不能泛泛谈论这位同学的家庭关系、社会背景等，而要紧紧抓住这位同学身上能够吸引你的地方展开去。

步骤二：围绕中心，列出写作提纲。提纲一定要包含所提供的情景、要点，同时尽量使用自己熟悉的词汇与句型。仍以“The Clas ate I Admire Most”为例，提纲可以这样写：

① Who is the Clas ate I admire most

② My reasons Some Examples

③ What can I learn from the clas ate。

步骤三，根据字数要求，扩充套件成篇。有几个可以遵循的规律，供大家参考：

1、在整篇文章中，努力避免只是用一、两个句式。要灵活运用各种句式。如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。

2、使用不同长度的句子，通过分句和合句，增强句子地连贯性和表现力。

3、改变句子的开头方式，不要一味以主、谓、宾、状的次序，可以把状语置于句首，或用分词等。

4、学会使用关联词。如：

① 递进关系： furthermore; moreover; further; In this way ;still; not onlybut also; notbut; in addition to;etc。

② 转折关系：but; even so; however; though; even though; etc。

③ 归纳总结类：in other words; on the whole; in sum; therefore; hence; in short; to sum up; in conclusion; in summary; etc。

④ 强调关系：in fact; especially; particularly; moreover; naturally; what is more important; in reality; indeed; in particular; etc。

⑤ 对照不同点：yet; still; for all of that; notwithstanding; rather; neither nor; although; though; but; however; etc。

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高考英语完形填空词汇分类汇总

　完形填空是中高考常见的一种题型，这种题被专家称为障碍性阅读，也是中学生最为棘手的题型之一。下面是我整理的高考英语完形填空高频词汇，希望能帮到大家!

　形容词类

　1人的'各种感受

　乐happy delighted to one’s joy pleased amused

　悲 sad unhappy painful bitter

　平静 calm quiet silent/still peaceful

　烦bother bored be fed up with

　震惊 surprised astonished shocked /amazed

　怕 in fear be frightened /scared /afraid

　失望desperate disappointed hopeless be depressed

　满意be satisfied with /be content to do

　生气 Annoyed angry disgusting burst into rage

　2 表程度的副词类

　narrowly/ Nearly/ almost hardly/ hard extremely/ very very/ quite

　Accidently/ once in a while occasionaly/ once far / by far

　Farther/ further better/ worse be well/ good however/ therefore/so/thus

　名词类：

　1假期　vacation holiday spring break ask for leave be on holiday have two days off

　2旅游 trip journey tour voyage travel tourist passenger go camping/picnicking/hiking

　3职务人员 clerk secretary passer-by friend minister manager waitress guest host hostess

　Assistant customer adult neighbor relative patient /vet staff crew nurse teacher

　Conductor tailor sailor inventor gardener guard

　4餐馆/定餐/就餐 inn restaurant kitchen menu bill order tip fork and knife reserve /book table Taste delicious salad dash vegetables fruit tray napkin

　5诊所/看病/服药 clinic hospital take one’s temperature take medicine/pills have a fever/flu/headache doctor physician surgeon specialist patient

　6车站/机场 airport on board miss the train/bus catch a train meet sb

　7身体部位 arm head hair brain waist back shoulder pulse wrist

　8意志 will courage patience determination faith effort confidence ambition energy

　9才能/品质 talent gift ability potential intelligent promising smart stupid careful proud

　Strict honest cold serious easy-going learned knowledgeable

　10优缺点 advantage disadvantage strength weakness

　11目标 aim goal intention purpose belief faith

　12方式 means method way manner approach

　13身体素质 strong weak pale sick ill be well keep slim/ fit cut weight/put on weight

　14图表 photo picture graph drawing table line/bar graph pie chart draw a sketch 划草图

　15文章 reading translation essay poem paper novel/fiction article magazine newspaper journal 日志 diary日记 Files form make a list of

　16课堂class course lecture example reason message notes words phrase scholarship degree

　Subject question trouble difficulty grades read comment marks

　17 学校活动 match game activity hold a meeting /debate /speech/ ceremony

　18建议/观点 advice suggestion idea proposal view recommandation

　19气候/天气 climate weather storm windy cloudy rainy snow hot/cold/freezing/heat/warmth

　20交通 by train/bus /boat bike on the train/bus /a bike drive a car ride a bike

　give sb a lift/ride

　21习惯 habit custom get used to regular有规律的(形容词) practice惯例(名词)

　22感觉 sight hearing touch smell sense

　23情感 feeling emotion anger delight sadness sorrow

　24 财富 money possessions wealth belongings fortunes treasure diamond be rich/well-off

　25 运动比赛 on the playground on the track and filed pitch event game match sports player Coach judge jogging weightlifting play volleyball/soccer/

　26衣服 clothes, cloth, clothing　clothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数， cloth指布，为不可数名词 clothing 服装的总称，指一件衣服用a piece of, an article of

　27事件 incident, accident　 incident指小事件, accident指不幸的事故

　动词类：

　1 “看” ：look; see; watch; observe; notice; catch sight of; stare; glare; glance; glimpse; see a film; watch TV;

　2 “说” ：telll sth to sb=tell sb sth; talk with sb about sth; say sth; speak in English; whisper sth to sb; inform sb of sth; reason /talk/persuade sb into doing sth; bargain; cha; repea; explain; warn; remind; discuss; debate; figure; declare; claim; mention; admit; deny; describe; announce; introduce; complain

　3 “叫” ：cry; call; shout; scream; moan; sigh; quarrel

　4 “问” ：ask; interview; express; question

　5 “答”：answer; respond; reply

　6 “听”：listen to; hear; pick up; overhear

　7 “笑”：smile; laugh; burst into laughter; burst out laughing

　8 “哭”：cry; shed tears; weep; sob; burst into tears /burst out crying

　9 “吃/喝” ：eat/drink; sip; have a meal; have supper; toast; taste; treat sb to; help oneself to

　10 “穿” ：put on; wear; have on; be dressed in; make-up; get changed; be in red; take off ; remove

　11 “行” ：walk ; run ; climb; jump; skip; slip; come/go; enter; move; drive; ride; fly; crawl

　12 “坐” ：sit down; be seated; seat oneself; take a seat/ stand; lean

　13 “睡/休息” ：lie /on one’s back/on one side/ on one’s stomach; stay in bed; have a rest; take a nap; be asleep; bend; turn over; rest

　14 “写” ：dictate; write sth; describe; drop a line; draw; take down/write down

　15 “拿/放”： take; bring; hold; carry; fetch; lif; put; lay; pull; push

　16 “抓” ：take hold of; seize; grasp; scratch

　17 “打” ：hit; beat; strike; blow; attack

　18 “扔” ：throw; drop; fall; wave; shake

　19 “送” ：send; deliver; give; offer; see off

　20 “摸/抱” ：ouch; fold; embrace; hug; hold; in one’s arms

　21 “踢/碰” ：kick; knock; tip

　22 “找/查” ：find; look for; find out; discover/explore; hunt for; search for seek / seek for in search of; search sb; search sp for sth; check; examine; test; inspect

　23 “得” ：get; obtain; acquire; gain; possess

　24 “失” ：lose; be lost /be missing; gone; great loss

　25 “有” ：have; own; conquer; occupy =possess

　26 “无” ：nothing left; the remaining thing; disappear; be missing /gone

　27 “增/减” ：rise / go up /drop; raise; bring down /reduce; increase/decrease

　28 “买/卖” ：buy; purchase; afford; pay; pay off ; pay for; sell; on sale; bargain; bill / cheque / cash/credit card/notes/coins; discounts

　29 “存在/消失” ：come into being; exist; appear; survive ; live; show; turn up; disappear; die; die out; pass away; be out of sight

　30 “变化” ：develop; improve ; become; grow; go+ bad /wrong/ sour /without( negative adj) turn + colour; change /change into; reform

　31 “成功/失败” ：make it; succeed; make progress; come true; realize one’s dream; win; lose; fail to do; defeat; suffer loss; beat; turn sth into reality

　32 “努力” ：try /manage; make efforts; attempt ; do ones best; do as much as one can to do

　33 祝贺：congratulate sb on sth; celebrate; observe; get together

　34 敬佩：admire; respect; show respect for/to; adore; envy /be jealousy

　35 赞美/批评：praise; think highly of; blame sb for sth; sb is to blame; criticize /scold sb for sth; have a low opinion of sb; speak ill of

　36 喜/恶：like; love; be fond of ; be keen on; be crazy about; adore; be into; prefer; enjoy; dislike hate; ignore

　37 到达：arrive at; reach; return to; get to; stay in sp; visit; leave; leave for

　38 受伤：hurt ; injure; wound; cut; kill; drown; bleed; get burnt; suffer from; suffer a loss

　39 损坏：damage; destroy; ruin; break down; crash; be broken

　40 修复： repair; rebuild; restore; fix; recover oneself

　41 “认识的过程” ：feel; sense; guess; suppose; wonder; doubt; know /learn realize understand remember; be familiar with; recall; recite; apply to

　42 认为;判断：think; believe; consider; find; feel; conclude; infer; doubt

　43 想/考虑：think of…as; think about; consider; think over

　44 支持/反对：agree; disagree; accept; receive; refuse; turn down; be against; elect; vote for/ against

　45 花费：sth/doing sth+cost; sb+spend+ in doing sth; sb+afford +n/to do sth ; It +takes/took some time/ money/energy to do sth; sb pay some money for sth

　46 省/存钱：save /save up; set aside; put away; spare no effort/ time

　47 参加：take part in; join /join in; attend; compete in/ for/against

　48 控告：accuse sb of; charge sb with

　49 救治/帮助： help /help out; save /rescue sb from sth; treat; cure sb of sth; aid sb in doing sth / to do sth; help sb with sth assist sb in doing sth

　50 逃避：run away; escape from; flee; hide

　51 阻止/禁止：prevent / keep/ stop sb from doing sth; forbid doing sth; ban; prohibit

　52 对付/处理：handle / do with / deal with /tackle /overcome sth ; solve; settle

　53 效仿：copy; imitate; learn from; learn

　54 爆发/发生：come about; happen to; take place; break out; burst out; go off; explode

　55 安装/装备：fasten; fix; set; equip; be armed with; be equipped with

　56 追求：pursuit; ran after; seek after; chase; catch up with; keep up with

　57 建议：advise; suggest; recommend; propose; urge; demand; persuade

　58 打算：plan / intend / design to do; be going to do /be about to do /will do

　59 似乎/好象：seem; appear; look like/ as if /as though

　60 开办/关闭：open; start; set up; close/close up; end; close down

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