为什么人们喜欢通过表情来表达情绪情感?

为什么人们喜欢通过表情来表达情绪情感?,第1张

自我为中心是一种懒惰

就像电流总是从电阻最小的线路通过一样,在思考时,大脑也会优先使用消耗认知资源最少的思考模式。也就是说,大脑喜欢走捷径。

因此,人们倾向于仅仅从自己的角度思考问题,即所谓的“自我为中心”。这正是因为,从自己的角度思考消耗的认知资源较少,而从别人的角度思考,却是一件很耗费认知资源的事。曾经有这样一个心理学实验,研究人员让被试敲打一段音乐的旋律,并预测别人听出这段旋律的可能性。被试认为大概50%的人能听出来,因为这段旋律他们自己很熟,而且都是很流行的曲子。虽然被试信心满满,但是实验结果却让他们大跌眼镜:只有3%的人听出了他们敲打的曲子。

既然对方很难从你的角度思考,来判断你的情绪,那么,通过表情来传递自己的情绪,不失为一种很好的选择。

生动的信息更容易理解

当然,有人可能会说,表情可以表达情绪,文字也可以啊,我可以用文字告诉对方我现在的情绪状况。这种表达方式当然可以,不过,首先,这不太符合我们的表达习惯。其次,的形式让人更容易理解其中的信息。比如,相对于全是文字的“”,人们更喜欢图解形式的“百度经验”。

为什么理解起来更容易呢?这是因为,大脑在处理生动、具体的信息时占用的认知资源少,而在处理抽象的信息时,需要消耗大量的认知资源。而这种信息的生动性显然要远远大于文字。

在一场心理学实验中,研究人员请求被试向“拯救孩子”基金会捐款。第一组被试看的是统计信息,比如:“马拉维的粮食短缺问题影响了超过300万儿童;赞比亚约300万人面临饥荒;埃塞俄比亚有超过1100万人急需食物救援。”第二组被试看的是非洲贫困儿童的照片,以及他的详细介绍。研究结果发现,被试在第二个实验中捐出的钱数是第一个实验的两倍。

和具体的描述,让人们更容易了解贫困儿童的现状。

线上交流,仅仅通过文字,我们无法保证对方准确理解自己的意图。而表情作为一种传递情感情的小头像,可以使对方快速了解自己的情绪,并以此修正对文字内容的理解,从而达到降低交流成本,愉快聊天的目的。

男生和女生之间的表情使用和含义可能因人而异,但通常来说,男生不太可能会随便给一个女生发可爱或害羞的表情。男生可能会使用表情来表达情感或交流,但他们的使用习惯和意义可能不同于女生。

如果两个女生之间经常互相发送可爱或害羞的表情,这可能是因为她们之间的交流方式或情感表达方式不同。但是,如果两个男生之间经常互相发送可爱或害羞的表情,这可能不太常见,因为男生通常更倾向于使用更直接、简单的表情或词汇来表达情感。

当然,这只是一般趋势,并不是所有男生和女生都遵循这些模式。最终,了解对方的使用习惯和情感表达方式是很重要的,这样你可以更好地理解他们的意图和情感。

人的面部表情可以看到你的喜怒哀乐,包括你的心里所有的思路,所以,在任何情况下不要把你的想法和你的感情表现在你的脸上,这样,最容易被人看透你的心思,你想干什么别人一目了然,为什么说深藏不漏就是这个意思,就是你很生气,但是脸上还是笑着的,这叫笑里藏刀,哪怕你已经吃亏了,但是,表现你还是很自然,很沉着的面对一切。所以,要成稳。OK

亲亲表情包和抱抱表情包所传达的情感略有不同。亲亲表情包通常用于表达亲密、爱慕或者赞赏的情感。而抱抱表情包则通常用来表达温暖、安慰或者关心的情感。在一些具体场合下,这两个表情包也有自己的特殊用途,比如在表达问候或者告别的时候就可以使用抱抱表情包,更能展现出对对方的关心和关怀。总而言之,这两个表情包都是常用的社交表情,在不同的情境下都能够传达出不同的情感和用途。

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11 微表情涵义由来

1单选题微表情是指持续时间多长的表情(B)

A、1/2秒

B、不足1/5秒

C、5秒

D、以上都不对

2多选题下面哪些描述符合微表情的特征(ABCD)

A、时间不足1/5秒

B、受到有效刺激后的反应

C、不由自主地表现出来

D、表达内心的真实情感

3判断题表情是表现在面部或姿态上的情感信息。(对)

12 保罗埃克曼的贡献

1单选题保罗埃克曼研究的微表情主要在哪个领域(C)

A、身体动作

B、副语言

C、面部表情

D、以上都不对

2多选题保罗埃克曼研究微表情的主要贡献有哪些(ABCD)

A、完成面部表情编码

B、编撰并发布FACSAU教程

C、研发微表情训练工具(Meet)

D、人际欺骗研究

3判断题独立发现并深入研究微表情的学者是保罗埃克曼。(错)

13 国内应用研究概况

1单选题 国内探索微表情应用研究的实战机构不包括哪些?(D)

A、 公安机构

B、 检察机构

C、 安全机构

D、 环保机构

2判断题受到lie to me 传播的影响国内业界开始关注并研究微表情。(对)

3判断题 国内研究微表情的专业团队主要有中科院心理研究所傅小兰团队、中国人民政法大学姜振宇团队和上海政法学院范海鹰团队。(对)

14 教学模式教学环节

1单选题微表情识别读脸读心课程宜采用哪种教学模式(D)

A、理论讲授式

B、实操训练式

C、案例观摩式

D、A+B+C

2多选题微表情识别读脸读心课程的教学模式包括哪些教学环节(ABC)

A、理论讲授

B、案例教学

C、实操训练

D、以上都不对

3判断题微表情识别读脸读心是一本应用技术类课程。(对)

15 案例教学1:《非常了得我是飞机调度员》

1多选题影响误判事件为假的主要影响因素是什么(BD)

A、所提问题不够有效

B、观察者先入为主的经验带入

C、扮演者说到飞机晚点时出现的羞愧

D、回应印象最深刻的一次调度有多麻烦时的回避

16 实操训练1:《真真假假我曾喝过将军泡的茶》

1多选题支持判断事件为假的表情动作有哪些(ABCD)

A、讲述主题时眼睛向左瞟,而在讲述事件过程时眼睛有几次向右瞟。

B、讲述事件过程时出现左手揪裤子动作,讲完后有个明显的吞咽动作。

C、讲到坐着有3个人、我坐在边上时眼睛向右瞟,而在回应宿舍住在哪个位置时眼睛向左瞟。

D、回应喝的茶是什么颜色的问题时说茶,绿色吧(不肯定)

21 微表情产生原理

1单选题埃克曼认为在人类情绪产生及表达过程中起着重要作用的是(B)

A有用的联合性习惯原理

B大脑中的自动评估系统群

C对立原理

D神经系统直接作用原理

2多选题微表情产生的可能机制包括哪些环节(ABCD)

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