答案:E
作为医学伦理学基本范畴的情感是指医务人员在医疗活动中所产生的职业道德情感,即对医德生活的内心体验、态度及其自然流露,即医学关系中的主体在医疗活动中对自己和他人关系的内心体验和感受(E对)。
答案:D
考核要点是医德情感的概念。医德情感是医务人员对自己所履行的医德义务及行为的一种爱 憎或好恶的情绪和态度,它是医务人员在长期的医疗实践中,经过反复磨炼而逐渐形成的,是促使医务人 员为患者服务的原始动力,是发自内心的情感,它是医务人员内心体验的自然流露。
答案:D
医德情感是指医疗卫生人员对病人生命和健康所持有的态度,医德情感包括3个内容:同情心、责任感、事业感。一个比一个层次升华,理性内涵增加。同情感要求医务人员对病人的疾苦要有深切同情心;责任感要求医务人员将挽救病人的生命当做至高无上的命令,是一种自觉意识的表现;同情感是医务人员要具备的最低层次的情感而非最高,且医德情感并非医务人员的盲目冲动。故选D项。
一、概述
(一)美德论
美德论是美德伦理学的理论体系,又被称为德行论或品德论。它以品德、美德和行为者为中心,研究和探讨人应该具有一个什么样的人,有道德的人是什么样的人,人应该具有什么样的品德或品格?
(二)医学美德论
医学美德论是传统的医德学的理论,它以医学品德、医学美德和医务人员为中心,研究和探讨医务人员应该具有一个什么样的人,有道德的医务人员是什么样的人,医务人员应该具有什么样的品德或品格?
二、医学美德(医德品质)
(一)医德品质的涵义
所谓医德品质、即医学品德,是医务人员在长期的医德行为中形成和表现出来的稳定的心理状态。为了准确地把握医德品质,需要注意以下几点:
(二)医德品质的构成要素
1、医德认识
所谓医德认识,就是医务人员对医学道德的所得。它包括对社会的医学道德要求、即医学道德规范的所得和对个人的医学道德品德的所得。医德认识与医学伦理实践关系密切。
2、医德情感
所谓医德情感,就是医务人员具有的或所得的引发医学道德行为的情感。包括先天具有的和后天习得的,后者又包括对社会医学道德要求的情感和对于自己或他人的医学道德行为的情感。
3、医德意志
所谓医德意志,就是医务人员在医德行为中,克服困难从行为的思想确定到实际实现的整个心理过程。
3医德认识、医德情感和医德意志之间的关系
一个人的医德情感形成于他的医德认识等活动;医德意志形成于他的医德情感和医德认识等活动;医德认识则形成于医学道德实践等活动。考试大网站收集一个人的医德品质就是医德认识、医德情感、医德意志之和。
(三)医德品质内容
在批判地继承古今中外医德品质的基础上,人们形成了在当今社会和医学背景之下的优良医学品质体系。在这里我们主要阐述五个方面的内容:仁慈、诚挚、严谨、公正和节操。
1、仁慈
仁慈,就是仁爱慈善,具体说来就是医务人员具有人道精神的品德。医务人员是仁慈的化身,仁慈是医务人员的人格特征,仁慈最能体现医学人道主义思想和道德要求,仁慈是长期一贯遵守"医学人道"道德要求所形成的医德品质。
2、诚挚
诚挚,就是医务人员具有的坚持真理、忠诚医学科学;诚心诚意对待病人的品德。
3、严谨
严谨就是医务人员具有的对待医学和医术严肃谨慎的品德。
4、公正
公正就是医务人员具有的公平合理地协调医学伦理关系的品德。具体地讲,主要是具有的按照社会医学道德要求合情合理地对待服务对象、人己关系、公私关系的品德。
5、节操
节操是医务人员扬善抑恶、坚定遵循医学道德规范的品德。
在医学,涌现出许多"富贵不能、贫富不能移、威武不能屈"的具有节操的医德典范。如三国时期的名医华佗,不为权贵所屈服,一心为民除疾,宁死不屈;宋代名医何澄医不贪色;明代名医严乐善见利思义,坚决制止利用医学害人。
(5分)
1 临床诊疗的基本道德原则是 (以病人为中心)的原则、最优化原则、 (知情同意)原则、保密守信原则和(协同一致) 原则 (填空 ) 2 道德是在一定 (经济基础)上产生和形成的 (填空 ) 3 现代医德的特殊性表现为(与物质联系更加紧密) 和(趋向于法规化) (填空 ) 4 下面那个选项不是医德情感的是(B ) (单选 ) A同情情感 B关爱情感 C事业情感 D责任情感 5 在医疗卫生实践中,( C)的关系是罪基本的、最首要的和最大量的关系 (单选 ) A金钱和利益 B权利和义务 C医务人员和病人 D道德和原则 6 医生要取得病人的良好印象,就应该注意自己的仪表和服务态度,不应该(C ) (单选 ) A穿着整洁 B举止大方 C态度高傲 D服务热情 7 医德教育对医务人员医德( A)的形成具有重要作用 (单选 ) A品质 B性格 C人为 D心里 8 医务人员的权利包括___(ABD ) (多选 ) A医务人员职业的自主权 B保密问题 C资金问题 D医生的特殊干涉权 9 医学作为一门独立学科的发展与提高,离不开___方面的知识( AB) (多选 ) A人文科学 B社会科学 C文化素质 D人文素质 10 医德教育的过程___(ABCD ) (多选 ) A提高医德认识 B培养医德情感 C锻炼医德意志 D确立医德信念 11 国家的各项法律法规、法规和法令,构成了整个社会基本秩序的框架 (判断 ) 正确 12 明礼,是做人之本;有教养,是社会的标志 (判断 ) 正确 13 人情指的是人和医生的感情 (判断 ) 错误 14 医务人员职业精神包括医学人道主义精神、科学精神与人文精神 (判断 ) 正确 15 临床诊疗道德的意义是什么 (简答 ) 1、诊疗手段的“两重性”需要医务工作者遵循高尚的诊疗道德;2、现代医学模式的转变为临床工作提出了新的道德要求;3、高尚的诊疗道德事防范医疗纠纷的重要方面;4、高尚的诊疗道德事各项规章制度贯彻执行的基础。
医学道德是一种职业道德,一般指医务生活中的道德现象和道德关系,可简称为“医德”。它是社会一般道德在医学领域中的具体表达,是医务人员自身的道德品质和调节医务人员与病人、他人、集体及社会之间关系的行为准则、规范的总和。
医学道德对医务人员、病人和社会都具有重要意义,特别在保障人类健康和发展医学科学以及卫生事业等方面,具有不可忽视的特殊价值。具体来说,医学道德对医院人际关系具有调节作用;对医疗质量具有保证作用;对医学科学具有促进作用;对社会文明具有推动作用。
情感是指,在一定社会条件下,人们根据某种社会观念和行为准则对待自己和他人的一种态度和体验。医德情感是指医务人员在医疗活动中对自己和他人行为之间关系的内心体验极其自然流露。
医德情感实质医德情感与医德义务紧密联系在一起,它是建立在对病人健康高度负责的基础之上的,不以医务人员个人利益和需要的满足为前提。医德情感的内容包括同情感、责任感和事业感。
同情感是医务人员最起码的医德情感、最基本的医德情感,其感性因素居主导地位,是服务病人的原始动力。责任感是起主导作用的医德情感,其理性因素居主导地位,是一种自觉的道德意识,可弥补同情感的不足,使医务人员的行为具有稳定性,并能真正履行对病人的道德责任。
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