放风筝有感作文

　导语：放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。起源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工具，第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。接下来我整理了放风筝有感作文，文章希望大家喜欢！

放风筝有感作文

　这是一个风和日丽的下午，我们兴高采烈的来到广场放风筝。

　一到这，我就闻到了淡淡的花香，看到了一条条小鱼正在鱼塘里嬉戏，听到同学们正在嘻嘻哈哈说话的声音，广场真是一个热闹的地方呀！

　刘老师带着我们找到了阴凉的台阶后便坐了下来，刘老师把安排为一组的组员坐在了一起，安排好后，刘老师微笑着对大家说：“同学们我们来给自己的组的风筝取个名字吧！” 这时同学们得议论声几乎在广场的每一个角落都可以听到似的，同学们给风筝取的名字花样繁多，有的叫蝙蝠侠，有的叫蜡笔小新，我们组的叫彩虹飞机。终于可以让同学驾驶着这一架架飞机飞上那美丽的蓝天。

　我和李博畅分在一组，第一次我在后面拿着风筝，她背对着我拿着线开始跑，她喊了一声放，谁知这架彩虹飞机才刚刚升起来就一下子降落下来，我们又再一次准备上升。 第二次，我们重复着刚刚的动作，可同样的悲剧还是发生了，不行我们一定要努力放上去。 第三次，我仿佛看到了小花，小草正在为我们加油打气。蓝天也期待着我们的到来。这次我站在前面拉着线，我看着天空中耀眼的风筝我心里涌出了要放上去的'信心和激情，她在后面拿着风筝，我一边跑手上一边小心翼翼地放线，她一下把风筝高高的放开，我一直放线，我一抬头看见了彩虹飞机正在和一朵朵白云捉迷藏，一会躲到这一会躲到那，而小花，小草，小鱼，蓝天都露出了欣慰的笑容，它们笑得多么灿烂，可爱，它们的笑也给了我更多的支持和勇气……

　放风筝就和学习一样，过程是艰难的，结果是快乐的。我也希望那架彩虹飞机能让我们驾驶着它飞得更高，更远，陪着它看到更繁华的景象。

放风筝有感作文

　吃过午饭，我和爸爸妈妈带着三个风筝来到荆江大堤上，准备来个“家庭风筝比赛”。妈妈是“小燕子”，我是“小蝌蚪”，爸爸是“蝙蝠侠”。

　我们先把风筝和线连好，风筝比赛正式开始了。

　老爸果然是个风筝高手，他的“蝙蝠侠”三下两下的就扑动着翅膀，飞到空中去了。我的“小蝌蚪”在风中摇来摇去，用我弟弟的话说那就是“神龙摆尾”了。再看一看妈妈正急得满头大汗呢。哈哈，原来她的线盘散了，她正忙着在解线呢。

　这时老爸的风筝出了点意外，一头栽在了草地上，我心想，这下咱仨又站在同一条起跑线上了。可是风筝也是老在空中摆，刚上去吧又栽下来，上去栽下来，就这样一直重复着。爸爸说：“问思杨，看来我们要好好的找找原因了。”咦，旁边怎么多了一只“小燕子”风筝啊？哦，原来妈妈的风筝已经悄悄地飞了上去，这下轮到我急得直跺脚了，我一个劲儿地催爸爸：“老爸，老爸，快想办法啊！你看妈妈的风筝已经飞得老高了。”爸爸说：“别急，据我的经验来看，一定是尾巴太重了，线没有连接好。”我们把尾巴剪了一节，把线调正了一下，风筝果然飞起来了，我说：“妈妈，你看我追上你了。”妈妈说：“啊？都追上我了，那我得加油了。”

　旁边有个小孩子走过来说：“咦？这是什么风筝啊，像蛇不是蛇，像蜈蚣也不是蜈蚣，到底是什么呀？”哈哈，我告诉你吧，这是一条“报纹小蝌蚪”，看着越飞越高的“小蝌蚪”，我自豪地笑了。

放风筝有感作文

　秋天，虽没有春天的桃红柳绿，也没有夏天的万木葱茏，更没有冬天的粉妆玉砌，但秋天是个秋高气爽、金桂飘香、硕果累累的季节，更是个放风筝的好时节。

　今天，是国庆长假的第三天，是个天高云淡、秋风习习的好日子，我和妈妈一起去永宁公园放风筝。

　我们兴高采烈地来到公园里。瞧，公园里放风筝的人可真多，我抬头一看，天空中飞舞着各种各样的风筝，有金鱼风筝，有蝴蝶风筝，还有小鸟风筝……真是千姿百态。我迫不及待地拿出我的“脸谱”风筝，那可是爸爸从北京带来的，一连串有十几张不同的脸谱。我让妈妈帮我托着风筝，我一手拿着线轴，一手牵着线，我站在离妈妈较远的地方，喊：“一二三，放！”妈妈用力把风筝往空中一送，我赶紧拉着线迎风飞快地跑起来，不一会儿，风筝就飞起来了，而且越飞越高，像一只只自由自在的小鸟在空中翱翔。这时有很多人停下脚步观看我的风筝，还有人不停地赞叹道：“这风筝真漂亮，多特别的风筝啊！”我的心里一阵得意。

　不知不觉，天色渐渐地暗下来了，我们依依不舍地离开了公园，我还意犹未尽，和妈妈相约，周末我们还来放风筝。

　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的放风筝小学作文，欢迎大家分享。

放风筝小学作文1

　在我的记忆长河中。有很多事有开心的事有高兴的事，但最让我难忘的是放风筝了。

　记得去年春天。爸爸早早的带我们去广场放风筝，可那里早就人山人海了。那里有放风筝的有去玩的天空上的风筝各式各样，有蝴蝶的，有蜘蛛侠的非常多，颜色也五颜六色。在空中翩翩起伏。就像彩色的绸带。爸爸跟我买的是一只老鹰。我拖着了风筝，爸爸拿着线，我一松手风筝凌空而起。飞在空中。渐渐地高过别人的风筝。爸爸把线给我，我把线。松松飞得更高，爸爸说：“儿子你真棒！”当我的风筝飞得最高时，啪的一声绳子断了。我和爸爸都非常沮丧。爸爸说没事的，我们把绳子骑上去再来一次，我开心的说：“好啊！”爸爸说：“走我们回家吧，现在天快黑了。”我说“再玩一会儿吧。”爸爸说“不行，现在天马上就要黑了。你妈妈在家已经。做好饭了，我们快回家吃饭吧明天晚上我再带你来放风筝吧，好不好？我不情愿的说“好。

　直到现在我都忘不了那天我和爸爸快乐的放风筝，那是多么美好的一件事了。

放风筝小学作文2

　一个阳光明媚的早晨，我和哥哥、妹妹一起来到公园的草地上放风筝。

　来到公园的草坪上，我看到了花草树木、小朋友们，还有天上的风筝。最引人注目的是天空中飞舞的千姿百态的风筝，有“蝴蝶”、有“燕子”、还有展翅飞翔的“老鹰”……

　我们也开始了放风筝游戏。哥哥拿着线轴，让我把风筝举过头顶和他同方向跑起来，哥哥喊“放”的指令，我就放手了。风筝没有像我们想的那样飞上天空，而是跟在哥哥的后面打转，就这样第一次放风筝失败了。

　但是我们没有因为失败而气馁。第二次，哥哥接过线轴，我迎着风站好，高高举起风筝，哥哥边跑边侧身看着风筝，一只手握着线轴，一只手轻轻地放线，我们越跑越快，风筝脱手后，哥哥手里的引线越放越长，风筝渐渐飞上了天空。

　哥哥和妹妹大喊着：“我们成功了!”

　我们又合作着，把另一个风筝也送入了天空。

　通过这次放风筝活动，我明白了：团队合作、不放弃就可能取得成功。

放风筝小学作文3

　春天，万物复苏，大地一派生机勃勃的景象。看，纯白的云朵在天上跳跃玩耍。这正是一年中的好时节呀！于是，我和小伙伴们决定趁着这大好春色去放风筝。

　公园的小草已经变得深绿，花儿百花齐放，春风呼呼地吹着，小明拉着风筝线，在前面跑，边跑边回头看，说：小华，快跟上。小华则举着风筝跟在后面，大声喊：放心吧，我跟得紧，加油！他们配合默契，很快他们的风筝已经飞到天上和白云一起玩耍。在一旁的小红，也拿着一个风筝，害羞地问：你们能把我的小蝴蝶也送上蓝天吗？小明和小华异口同声地说当然可以啦！在小明和小华的帮助下，一只小蝴蝶风筝也在空中自由自在地飞翔。

　远处，一位小男孩在爸爸妈妈的陪伴下，正在放风筝呢！小男孩看着自己的五彩三角风筝飞的越来越高，开心地说到：爸爸妈妈，你看，我的风筝飞的很高呀！妈妈笑着回答：小宝贝，你真棒！

　看着天上的风筝，人们说着，笑着，那欢乐的笑声传得很远很远

放风筝小学作文4

　瓦蓝的天空，火红的太阳……在这春光明媚的早晨，爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。

　我到草坪上，一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的，小绿油油的，我想：真是阳春三月好天气呀!这时，天空已经有一两只风筝了，它们悠闲自得的飘呀飘，我的`小手立刻痒痒起来，恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

　妈妈大喊：“快，我拿着风筝，快放线我们来放！先摇动线轴子，放开手中的线，大概二十米。”说完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我听见了，就连忙松开手，之见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。

　突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好。只听妈妈说：“别拉太紧了。”我听了，马上松了手，果然，风筝又飞上去了。

　这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金**的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。

　蓝天、白云、春风，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。

放风筝小学作文5

　星期四，吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。

　一回家，我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的，能在天上飞，样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。

　第二天第三节课，这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上，开始放风筝。一时间，操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来，一个同学帮我拿着风筝，我开始放线，大约线放到两三米长时，我以百米冲刺的速度向前跑去，不知道怎么的，风筝一点也不听我的话，我让风筝向上，可风筝偏要向下。可是我并没有灰心，经过几次起飞，我的风筝总算飞了起来。真应了那句话，"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进，像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃，像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来，围着一只风筝就议论起来，同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴，看上去威武极了。

　看着这些可爱的风筝，我也想成为它们其中的一员，在蔚蓝的天空中自由地翱翔。

放风筝小学作文6

　我的课余生活很丰富，其中我最喜欢的就是放风筝。

　星期天早上，天气晴朗，阳光灿烂，我和爸爸妈妈去郊外放风筝。我们来到放风筝的地方，看见哪里有许许多多的风筝，有鱼形的，蝴蝶形的，蜻蜓形的，燕子形的。风筝的颜色五颜六色，有红的，蓝的，绿的，黄的和紫的。漂亮的风筝和蓝天，白云交织在一起，绘成了一副美丽的图画，漂亮极了。

　我的风筝是燕子形的。刚开始放风筝的时候，爸爸拿着线轴，我拿着风筝。爸爸顶着风边跑边放，风筝越飞越高。不一会儿就飞上蓝天，成了飞的最高的风筝。后来，爸爸让我拿着线轴放，我接过线轴，只顾着向前跑，但是风筝飞得不是很高，我向爸爸请教，爸爸说："放风筝的时候要边跑边放线，才行啊”我照着爸爸说的去做，风筝果然越飞越高，最后飞上了天。

放风筝小学作文7

　春天来了，又到了放风筝的时候了。

　在郊外的一片草地上，穿着紫衣服的小张和穿着绿色衣服的小力在一起放风筝。小张一边笑一边喊：“小力，风来了，我要扔了！你准备好了吗？”小力说：“我已经准备好了！”小张兴奋地叫道：“三、二、一、扔”小张一跳一扔就把风筝扔上了蓝天，就在这一瞬间，小力像闪电一样飞快地跑了起来，风筝呢也像开足马力起飞的飞机一样飞地越来越高。

　在小力身边还有一个小姑娘，她的手上拿着蝴蝶风筝，正看着小力他们放风筝呢，眼看风筝越来越高，她也开心地笑了起来。

　在不远处，草坪的另一边有一家三口，儿子开心地放着风筝，站在一旁的爸爸妈妈看着孩子玩得很开心，他们心中也淌着蜜。

　蓝天上，金鱼风筝在天上游来游去，老鹰风筝、蜈蚣风筝就好像都活了一样。多么美丽的一幅画啊！

放风筝小学作文8

　几天前，我和爷爷来到了秋水广场玩。广场中，小贩的吆喝声起起伏伏，我的目光被一只漂亮的风筝给吸引住了。

　那一只只风筝上画了许多小小的动物，有：兔子、小狗、老鹰、大象、小鹿……我买了一只老鹰风筝。

　我和爷爷说好了。爷爷在这里逛逛。我去放风筝。一个半小时后，在买风筝的地方集合。

　我跑到了一处有风的地方，先把风筝拿在手上，然后往空中一抛，就开始奔跑起来，因为是逆着风跑的，所以风筝一下就飞起来了。当我正高兴时，风筝却掉了下来，咦？这是怎么回事？我心中有千百个疑惑围绕着我。我仔细回想起来，是因为太高兴了，没有把握风筝的平衡，风筝就往一边倾斜而掉下来了。

　我心有不甘。于是，又做了一次尝试。我放飞风筝。风筝又高高飞起。我满怀兴奋，吸取第一次失败的教训，手握紧线一收一放，让风筝保持平衡，在天空快乐飞着。

　微风徐徐吹来，天空很蓝，白云像团棉花，风筝也跑上去，和白云妹妹玩，和蓝天说话呢！

放风筝小学作文9

　星期六上午，阳光明媚。老师组织我们去时代广场放风筝，一路上同学们有说有笑。

　时代广场里虽然长满了花草树木，但仍然很是宽敞。老师一声令下，同学们立刻分散开来，有的在熟练地组装风筝，一幅自信满满的样子；有的在绕风筝线，可越绕越乱，气得直跺脚；还有的拿起风筝到处乱跑。

　看着大家忙碌的样子，我也不甘示弱。我找了一块空地组装风筝，将风筝平放在地面上，组装进行得很顺利，这使我更加自信了。我拿起风筝跑了起来，接着快速地将风筝抛到空中，可是一连试了很多次都失败了。风筝失去了平衡，从空中坠落到地面上。看着别人的风筝飞得那么高，我一下失去了信心，像泄气的皮球。这时，王宏宇走过来对我说：“我们一起放，肯定会成功的！”在王宏宇的鼓励下，我决定再试一次。王宏宇拿着风筝，我拿着线轴，一边跑一边喊：“放！”王宏宇用力将风筝抛出去的同时，我迅速地转动线轴放线。我们一起尖叫了起来：“哇！蝴蝶风筝飞起来了！”风筝越飞越高，我们开心地笑了起来。

　远远望去，天空中的风筝各种各样，有可爱的小狗，有漂亮的燕子，有凶猛的鲨鱼……

　看着空中的风筝，我真想也像它们一样在空中自由飞翔。

放风筝小学作文10

　前几天下午是我们三年级和五年级的第十六届风筝比赛了，到了操场，我们就开始比赛了，我和我的同伴王佳昕，去参加了。

　我们是第二个上场的，一开始我非常紧张，心跳的非常快所以怕放不起来，就自己鼓励自己说：“张嘉乐你一定能放好的。”我这样读着，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我们了，我就跑到要跑的地方。就开始比赛了。

　一开始我怕风筝落下来，所以就心想我会不会掉下来风筝呢？然后有紧张了起来，就有鼓励自己：张嘉乐你一定能放起来，所以我就等待着体育老师的口哨。口哨吹响了，我们就开始跑了，在快要跑的时候李老师还说：“一定要注意角度，我听了老师的话，记在了心里。

　在路上我使劲的跑着，就怕风筝落下来，所以我集中精神，看着我的风筝，忽然风筝快要落得时候，我想起了李老师说的话，一定要注意角度。我听了就把风筝换了一个角度，果然放了起来，到了终点，我们的老师给我们放得风筝有多高，最后我看见了自己的风筝，非常满意。分数是50多，我高兴极了。

　今天的风筝有好有漂亮！

放风筝小学作文11

　春日的一个周末，风和日丽，晴空万里，这是个放风筝的好时节，妈妈陪着我来到中学的大操场上放风筝。

　抬头望天空，空中已经有好多五颜六色的风筝在争奇斗艳了。有的一动不动，好像被施了魔法，定住了。我好羡慕呀，也想把风筝放到天上去，把它定在某一个位置，太酷了！

　“子静，妈妈来教你。”妈妈给我示范，我认真看着，觉得一点儿都不难。“好了，我会了，让我来吧！”从妈妈手中接过风筝，学着妈妈的样子，我拽着风筝，开始慢跑，一边跑一边慢慢放线。可是，不知道哪里出了问题，风筝不争气地一头栽到地上。

　“没关系，没关系！失败是成功之母，别气馁，咱们重新来过！”妈妈从地上捡起风筝递给我，拍着我的肩膀鼓励我。

　这次我学乖了，不再急着放风筝，而是注意观察其他小朋友的成功做法，借助风势恰到好处地将风筝送上天，哪怕是很小的一点风，也能产生巨大的力。“啊，子静好样的！风筝飞起来了！”妈妈高兴得大呼小叫，兴奋地跟着我跑起来。

　我的风筝终于上天了！我紧紧地拽着风筝的线，生怕风筝会挣脱线头跑得无影无踪。我能感觉到，仿佛有一种无形的力量在托举着风筝，使风筝稳稳地翱翔在蓝天。这是什么力量呢？我想，应该是春风的力量吧。

放风筝小学作文12

　清明节期间，我和姐姐去沙湾公园玩，那里景色优美，而且还有一大片空旷的草地，很适合放风筝。

　我们找到了放风筝的最佳胜地，这里很空旷，有很多人在这儿野餐，我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。

　我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花，爪子在双翅中间，爪子上方是一朵鲜艳的牡丹，尾巴像一把锋利的剪刀。

　我们跑到草坪的一个上坡，我一手拿着线，一手拿着线的摇杆，姐姐在后面双手托举着风筝。“三，二，一！”我们齐声喊着。说完这句话，我们很默契地奔跑了起来，再加上风的助力，小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔，就顺势从奔跑转变成了慢步走，边走边放线，它飞得越来越高，高得都能和小鸟打招呼了呢。

　放风筝放累了，我们就坐在垫子上开始野餐，姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食，我便迫不及待的吃了起来，毫不客气地把这些美食一一消灭。

　天色已晚，我们变成着公交车回家了，今天这一天过得真满足啊。

放风筝小学作文13

　今天天气阳光明媚，万里无云。我看同学们都讨论放风筝，我也和我最好的朋友朱苏南，顾珂豪约在星期六去我家旁边放风筝。

　我嚷着爸爸给我你买一个风筝，爸爸给我买了一个“大雕风筝”。它长的好神气，爪子充满力量，仿佛随时可以抓起一直羊羔，看着它锐利的眼睛。都让我“恐惧三分”。果然是我的好朋友，都没有失约，我看见顾珂豪带了一个燕子风筝，朱苏南带了一个飞机风筝，我说：“朱苏南带了一个飞机，我们可以改为飞机啦。”朱苏南笑着说：“去你的。”

　顾珂豪说：“我们来比赛放风筝吧。”“好”。我和朱苏南异口同声。我仔细的回想爸爸教我的窍门：拿起风筝，拉出一些线，然后顺着风跑！哈，成功了！我慢慢地放线，再看看他，哈哈，他俩还没放起来。我突然感觉手怪怪的，我一看，啊，我的风筝落了下来，唉，原来是风筝落了下来，看来只好重放了。说来也真巧，当我放起来，他俩也放了起来。就这样我们玩了一个下午。太阳落山了，我们也要回家了。

　我们恋恋不舍地回了家，心想：放风筝真愉快！

放风筝小学作文14

　今天，天气很好，我和爸爸、妈妈、姐姐一起到湿地公园玩，很远就看到了各种各样的风筝满天飞舞，有白色的小白鸽，美丽的凤凰，还有长长的蜈蚣等等。小伙伴们看着天上的风筝，脸上笑开了花儿。我也央求爸爸给我买一个，爸爸给我买了一个风筝，是糖宝的。小小的糖宝有一条长长的尾巴、一个绿绿的身体、两个黑黑的眼睛。

　我是第一次放风筝，它很不听话，一会儿向左，一会儿向右，有的时候还掉了下来，很是不听话。我学着爸爸的样子，尽量控制着线，保持着它的平衡。过了一会儿，风筝终于平稳了，而且飞得很高。这时，有四个小伙伴围过来看我的风筝，要求和我比赛，看谁飞得时间长，我答应了他们。

　比赛开始了，风筝上下飞舞，不分胜负，过了一段时间，一个小朋友的风筝掉了，接着第二个、第三个又掉了下来，还剩最后一个人了，我要坚持住，胜利就在眼前了，我看见那个小朋友在偷瞄我，我保持着我的自信。终于，他的风筝也掉了下来，只有我的糖宝在天空飞翔，我高呼：“我胜利了，我胜利了！”

　今天我真开心！

放风筝小学作文15

　星期天，阳光明媚，春风送暖，让我们都感受到了春天的气息。

　中午，我向爸爸提议去放风筝，爸爸爽快地答应了，我们拿好风筝，就兴致勃勃地去月湖公园放风筝了。

　公园里的风筝真多啊！天空简直成了风筝的海洋：有美丽的“蝴蝶”，有长长的“蜈蚣”，有神气的“小哪吒”……我和爸爸拿着碧绿色的“蜻蜓”风筝，测好了风向，我就拿着风筝飞奔起来，只听爸爸喊了一声：“放──”我立刻把风筝放掉。风筝舞动着那对美丽的翅膀，飘飘摇摇地飞上了天，我高兴地喊着：“风筝，快飞啊，快飞啊，赛过飞机才好呢！”风娃娃似乎听见了我的叫声，它轻轻吹了一口气，风筝越飞越高，好象真的赛过飞机了，我开心得像只快乐的小鸟。

　今天真是快乐的一天！

　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的放风筝的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝的作文1

　早上打开窗户一看，春风吹绿了柳树、吹红了桃花，这是我想起了一句成语叫桃红柳绿。妈妈说：春天是放风筝的季节，我们去放风筝吧，我高兴的去了。

　一到世纪广场，我就抢过风筝放了起来，刚升空时就和其他的风筝缠在了一起，好不容易才解下来．爸爸告诉我，风筝要迎着风放，并且要一边走一边放线，我在爸爸的指挥下放起了风筝．放着放着我就累了，坐在草地上仰望天空．一看，有数不清的风筝，有可爱的小蜜蜂、调皮的哆啦A梦、有趣的海豚、夸张的京剧脸谱，我的风筝是神通广大的孙悟空，瞧，它正在腾云驾雾呢！突然几只小鸟也来凑热闹，它们在和风筝比谁飞的高呢？

　这是天色已晚，我收起风筝恋恋不舍的回家了。晚上我做了一个梦，梦见我也长了一对翅膀在天空自由自在的飞翔。

放风筝的作文2

　风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物，至今已经有两千多年的历史了，到南北朝时期它变成了一种传递信息的交通工具，直到宋代时，放风筝才成为人们喜爱的户外活动。

　每年春天妈妈都要带我去放风筝，放风筝的好处多多，除了可以调节视力外，还可以锻炼身体。今天妈妈、妹妹和我一起去放风筝，这是我第六次放风筝了，不过与往年不同的是妹妹也加入进来，这是她第一次放风筝所以显得有些激动，但是因为她人小没有力量放不起来，就在一边看我来放。我告诉她首先要找一个空旷的地方，在有风的时候把风筝放起来，然后慢慢放长线轴，如果想让风筝飞得高飞远得就要朝风向相反的方向跑。妹妹看着我的风筝在天上高高飞翔高兴的直拍手。

　过了一会我们有些累了，就去草地边欣赏了一会迎春花和樱花，迎春花树丛小小的和妹妹一样高，嫩**的花瓣非常可爱。

　今天真是快乐的一天啊！

放风筝的作文3

　放风筝今天是礼拜天，一大早我就起床了，因为我和同学李博宇约好今天上午要去人民公园放风筝。

　我们从家里拿上风筝线，因为我原来的风筝坏了，所以还要到外面再买一个，我们坐上公交车不一会儿就到了人民公园，进门后我看到了卖风筝的，便领着妈妈去买风筝，风筝的形状好多呀，有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章鱼形的、可爱的喜羊羊形的。

　看得我眼花缭乱。经过精挑细选，我们终于选中一个飞机形状的风筝买了下来。我们等了半天李博宇还没来，妈妈给他们打电话才知道是有事耽搁了。于是我们便自己开始先放了。风孩子“呼呼”地吹着，风筝一会儿就飞上了蔚蓝的天空，在那一晃一晃的，仿佛在感谢风孩子的礼物，在给他跳舞呢！风孩子和风筝在天上快乐的跳着舞，于是我就成全它们，多放了会儿风筝，可时间老人生气了，我只好把风筝收了起来。

　回想起来，刚才的风筝真像飞机一样在天空中翱翔。今天玩得真开心，在我童年的记忆里留下了美好的一刻。

放风筝的作文4

　咻咻咻自由飞翔，快乐玩耍，与白云捉迷藏，钻入天空温柔的怀抱。风筝！我羡慕你能自由飞翔。我还想要一双翅膀，和你一起在世界各地玩耍，快乐地四处旅行。

　在一个阳光明媚的早晨，我兴奋地醒来，因为我想放风筝。我紧紧地握着一根细线，握着我童年的梦想，握着我未来的希望。我看到天空中美丽如画的风景。风筝在蓝天中飞舞。它使天空更加壮观和多彩。让每个人都享受美丽的风景。

　风筝！你能带我飞吗，你能实现我的梦想吗，你陪我长大，让我的童年变得有趣，所以我喜欢放风筝——！

放风筝的作文5

　一天，天气晴朗，小刚、小明和小红一起去公园的草坪上放风筝。有很多小朋友也在放风筝，其中有一家三口，小孩叫冬冬，他也在放风筝。

　小刚和小明准备放燕子风筝。小刚对小明说：“你来跑，我帮你举。”小明跑了起来，小红喊：“小明加油！”小明跑到没力气了，风筝还没飞起来。他们试了好几次，终于飞起来了。小明把风筝绑在树上后就去帮试了很多次也不能让风筝飞起来的小红。因为小红的蝴蝶风筝小，所以他一次就放了起来。

　远处的冬冬要爸爸妈妈帮他放，他说：“爸爸高，爸爸拿，妈妈矮，妈妈跑。”于是，他们帮冬冬把风筝放起来了。冬冬给了爸爸妈妈各一颗糖，并说：“谢谢爸爸妈妈！”之后，他自己也吃了一颗，这三颗糖还是老师奖给他的。

　还有许多小朋友也在放风筝，他们有鲤鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等各种各样的风筝。

　小朋友们玩完了，也都回家了，他们都玩的非常高兴。

放风筝的作文6

　一天，阳光明媚，天气晴朗。爸爸带我去放风筝。

　我带着一条活泼可爱的“小鱼”下楼。我一下楼，就看到一堆人在放风筝。风筝飞得很高，都飞到了楼上。有五颜六色的“蝴蝶仙子”、“龙王”和“小兔子”

　看了别人放风筝，我对自己充满了信心。我开始放风筝。我一手拿着线轴，一手拿着风筝，飞快地跑着。我很高兴风筝飞得很高。我赶紧把线铺好，突然一阵大风把风筝吹到了一边，慢慢的就掉下来了。但我一点也不气馁。让我们再试一次。这次我慢慢松手，风筝不见了。就在这时，一些鸟飞进来和我的风筝竞争。但是我的风筝飞得太高了，鸟儿抓不住，就沮丧地“走”了。

　好惊喜！放风筝需要技巧！

放风筝的作文7

　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。春天是一个放风筝的好季节。

　星期天上午，我约上好朋友，拿起五彩缤纷的小纸鸢，一起去郊外放风筝。

　我们飞快地奔向绿油油的草坪。放眼望去，草坪上人山人海，晴朗的天空中已升起不少色彩绚丽、形态各异的风筝，有老鹰、燕子、蜻蜓、蝴蝶……

　我和朋友也迫不及待的忙碌起来，朋友帮我拿着风筝，我在前面拿起线盘，向另一端飞快跑去。

　风筝飞起来了！飞得愈来愈高，我高兴地叫了起来：“你看，我的风筝好高呀！”可是，好景不长，一阵大风刮了过来，把我的风筝吹得东摇西摆，风筝好像喝醉了酒似的，晃了几下就掉了下来。正当我灰心丧气时，又一阵大风把它送上了天空，我的心里有一种说不出来的'喜悦。风筝好高呀！它成了飞得的风筝，伙伴们都聚了过来，我得意极了！

　时间过得真快！落日的余晖染红了西边的天空，天色逐渐暗下来，该回家了。

　我和小伙伴收起了风筝，依依不舍的离开草坪。

放风筝的作文8

　四年级一班吴宇今天，爸爸给我买了一个红色的蜻蜓风筝，我高兴极啦。我迫不及待的跟爸爸向广场走去，很远很远就看到半空中飞着各种各样的风筝，有很小的蜜蜂、长长的龙、美丽的蝴蝶……我也马上去放，拉着线就跑，可就是飞不起来。我就找爸爸，要他放给我看，爸爸一边慢慢的跑一边放线，风筝也随着风儿升上啦天空。后来，我也仿照爸爸的样子，一边跑一边慢慢的放线，风筝真的飞起来了，我好高兴呀！到了中午，我们要回家吃饭了，在回家的路上忽然想起老师教过的一首诗。

　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我想，这就是这首诗描写的美丽景色吧。

放风筝的作文9

　今天，我去舞阳玩了。午饭后，我去姐姐家放风筝。

　我姐姐的风筝是喜羊羊和灰狼的图案。风筝是三角形的，下面有六条尾巴。

　当我们到达广场时，我们支起风筝开始飞翔。我姐姐拿了风筝线，然后我姐姐和我拿了风筝。我们一松手，我姐姐就跑了，风筝飞上了天空。然而，我们的技术不是很好。风筝不能飞得像其他的一样高。

　广场上有许多人在放风筝。有这么多种风筝。有美人鱼、鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫、翼龙和飞机。他们也飞得很高。这真令人羡慕！当我回去的时候，我会带上我的风筝，多练习。

　我真的喜欢放风筝！

放风筝的作文10

　春天已经来临，小草从泥土里钻出来，好奇地向周围张望，天气晴朗，春风吹拂，我和朋友一起来到公园放风筝。

　公园的天空变成了风筝的海洋，自由自在的金鱼风筝，七彩的三角风筝，那展翅高飞的老鹰，一双**的眼睛一直紧紧盯着百足蜈蚣风筝，似乎随时都要把蜈蚣风筝吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也赶紧跑过去加入放风筝的队伍。

　开始放风筝了！跳跳双手举着燕子风筝的翅膀，我右手拿着线轴，左手拽着线，向前快速跑去。我边跑边放线，回头对眼睛笑成一条缝的跳跳说：“放！”只见跳跳双手一松，手上的燕子风筝迎风向上飞去，燕子风筝一会儿俯冲下去；一会儿在空中翻了一个圈，似乎在和云朵嬉戏；一会儿跟着街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子！

　慢慢地，我们掌握了放风筝的技巧，可爱的小燕子越飞越高，我和跳跳轮流控制小燕子，在这美妙的春天里，我们开心地蹦跳着、玩耍着，享受着风筝带给我们的乐趣。

放风筝的作文11

　今天是周末，天空万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

　我们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了，我拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我跑的和兔子一样快，然后我叫了一声：“放！”

　小明往天空中一抛，我继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉了下来，第一次失败了，我的心里很失望，第二次我跑的像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我大叫一声：“放！”小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表，六点了，赶快回家吧，我连忙收起风筝，只听“啪！”的一声，线断了。

　我只好回家了，心里想：今天我真不快乐啊！

放风筝的作文12

　星期天，我和红红、小冬一起到草地上放风筝。

　我们看到远处有一家人在一起放风筝。我抬头看了看，天上有蜈蚣风筝，有金鱼风筝，有老鹰风筝，有七彩三角形风筝。我看见赶紧拿出我们的风筝，我的风筝是小燕子的，红红的风筝是蝴蝶，小东发现他忘带风筝了，我说：“这也好，你这样就可以帮我们托住风筝。”小东说：“好吧，我帮你们托住风筝，反正我也没带风筝。”我说：“那我先放吧？”小东和红红都点头表示同意。

　小东把我的燕子风筝托住了，我边跑边放线，然后我说：“放。”风筝高高地飞起来，我边跑边说：“风筝飞起来了。”红红也把风筝放飞了。小东也跟着我们一起跑。

　今天我非常开心，永远忘不了。以后我要常来这片草地上放风筝。

放风筝的作文13

　送走了寒冷的冬天，温暖的春天悄悄地来到我们身边，春光明媚，百鸟争鸣，一只只风筝快活地飞上了无边无际的天空。

　公园里一派热闹的景象。瞧！乐乐和他的两个小伙伴正准备放风筝，他们的风筝可好看了！一个圆圆的脑袋，一双轻快有力的翅膀，加上五颜六色的花纹，凑成了一只可爱的“小燕子”。乐乐手里拿着风筝线，线的另一头，东东高举着风筝。乐乐一边跑，一边对后面的东东说：“再等我跑得远一些！”朵朵在边上拿着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地说：“你们的配合真默契，风筝一定能飞得又高又远！”

　远处，一家三口也在放风筝。儿子看着飞翔在天空的“三角一号”，兴奋地朝爸爸妈妈喊：“爸爸妈妈，你们看我的风筝飞得多高！我要让它带点云彩下来！”看着满脸笑容的儿子，爸爸妈妈依偎在一起，沉浸在幸福之中。

　风筝承载着孩子们甜蜜的梦想，在春日的蓝天展翅翱翔。

放风筝的作文14

　星期天的时候约了几个好朋友，带着各自的宝贝一起在公园里晒太阳。我家的宝贝是最大的一个，他已经可以满山的放羊了，所以我也是几个妈妈中最轻松的一个。

　我鼓励宝贝自己去交朋友，自己去和不认识的小朋友交换玩具，但是我会一直远远的在身后看着他。大家带上了春节的时候买的风筝，不过，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的宝贝们，所以就把风筝完全的丢给儿子自己处理。现在回过头来看儿子的这些照片，看着他或调皮或专注或开心的表情，心里暗暗窃喜，莫非我的偷懒反而是给儿子创造了更多思考和自己动手的机会？莫非又是在无意中锻炼了他？

放风筝的作文15

　春天来了，万物复苏，柳绿花红。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

　正是放风筝的好日子，我和邻居的大哥哥约好今天放风筝，赶紧吃完饭，拿起我的蝴蝶风筝，迫不及待地跑出了家门。

　外面真美啊！朵朵白云千姿百态：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在倾听着什么，有的像雄伟的狮王辛巴

　草坪上已经聚集了很多人，邻居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拿着风筝向上一抛，美丽的蝴蝶风筝缓慢地飞上广阔的天空，翩翩起舞。我一边奔跑一边回头看美丽的蝴蝶。其他人也把风筝放上了天，闪闪发光的金鱼，展翅高飞的雄鹰

　哎呀！邻居大哥哥的蜈蚣风筝挂到树枝上了，我们尝试把风筝拿下来，可树枝太高了，我们够不着。这时一位老爷爷走了过来，轻而易举地就把风筝拿下来了，我们连忙向这位老爷爷致谢，然后又开始放风筝。

　今天放风筝，可真开心啊！

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我精心整理的放风筝的作文400字，希望能够帮助到大家。

放风筝的作文400字1

　春天来了，阳光轻轻地洒在大地上，蔚蓝的天空飘着一朵朵柔软的白云，远看时而像一群绵羊，时而像一群大象，悠闲地走着。配着绿油油的草地，仿佛就是一幅美丽的画卷。

　趁着这么美好的季节，我跟小龙和小丽约好了一起到公园去放风筝。当我们还没走进公园，就能看到天空上飘着各式各样的风筝，有"金鱼”、有“蜈蚣”、有“老鹰”、有“小猫”等等。还看到了一对父母温馨地坐在草地上看着他们的孩子在放风筝。

　我迫不及待地拿出自己的“燕子”风筝，我对小李说：“你帮我把风筝举高，待会我数到三，你就放手。”小龙说：“行，没问题，包在我身上。”我拉着风筝线，边跑边喊：“一、二、三，放手！”小龙马上放手，风筝立刻就飞了起来。小丽在一旁着急地说：“你们的风筝飞起来了，可别忘了我的“蝴蝶”风筝”呢！”小龙自信的说：“我这就让你的风筝飞起来。”小丽紧紧地拽着风筝线，一路向前跑，跑啊跑，回头一看，风筝已经飞起来了，小丽兴奋得眉开眼笑。我们还比赛谁的风筝飞得更高。

　此刻，五彩缤纷的风筝都在天空上自由地飞翔着，孩子们在草地上蹦着跳着，欢声笑语的。原来放风筝是这么的有趣，还让我明白了大家团结一致才能把事情做好。

放风筝的作文400字2

　星期天的下午，春光明媚，我约了小明和小雨到广场上放风筝，对了，我拿着的是燕子风筝、小雨拿着的是蝴蝶风筝。

　我们远远的就看见蓝蓝的天空中飘着千姿百态的风筝，有游着的金鱼、有越爬越高的毛毛虫，还有即将降落的“飞机”，于是我们迫不及待的来到了广场，选了一块空旷的地方开始放风筝，我对小明说，“风来了，咱跑吧。”于是，我和小明一起跑，No！风筝掉下来了，我们只好等着下一阵风了，过了好一会儿，风终于来了！我们跑了一分钟，终于放假了，我们赶紧把风筝线放长的分支慢慢抄过了，金鱼老鹰飞机，我们赶紧把跑起来，风筝总算飞起来了，我们赶紧随风筝把风筝线一点一点拉长，我们的风筝慢慢的超过了“金鱼”、“毛毛虫”、“飞机”……风筝线越来越短，而我们的“燕子”却越飞越高，我旁边的小雨也想试一下，于是便拿起自己的蝴蝶风筝，刚跑了几步就绊倒了，我们笑得前仰后合，他急得满头大汗，最后他终于找到了窍门，风筝慢慢的飞起来了，他高兴的手舞足蹈，还挥手向我们炫耀呢。

　尽管我们累的满头大汗，但开心极了，因为放风筝不但让我的到了体育锻炼，也让我明白了放风筝也是一名学问，不仅要有耐心，还要把握住机会，最后才会成功！

放风筝的作文400字3

　“快跑，快跑，恩，高了高了！”这是我与几个伙伴放风筝时的声音。今天，天好蓝好蓝，只有几朵白得似棉花一样的云和闪着金光的太阳在它的怀抱里。我们几个伙伴约好后就开始放风筝了

　起初，没有多少风，我的兴致一下减了好多，看着伙伴们一个个都把他们的风筝放到了属于它们的怀抱╠╠天空，心里如吃了五瓶醋一样酸溜溜的，落寞了许多。后来，天空作美，终于起风了，我的妹妹高兴地跳起来，催我快跑，便出现了文章开头的那一幕，看着自己的风筝慢慢上升，心中的烦恼也随着风筝飞走了，快乐的我飞快的放线，让那属于我的风筝去追那些比它更高的风筝。渐渐，我感到手里轻了许多，低头一看，原来，满满的一团线被我放完了！我坐在田埂上抬头看着风筝，才发现我的风筝已经位居第二了，我的心里高兴极了。最后，天快下雨了，鸟儿也回巢了。我想我的风筝也该离开属于它的怀抱，该回到大地母亲上了，我，也恋恋不舍的离开里田野。

　在烦恼的时候，何尝不放一下风筝呢？这样既锻炼身体，又可以让烦恼随风飘走！

放风筝的作文400字4

　今天阳光明媚，但狂风却肆无忌惮地追逐着，正是放风筝的好天气。

　我缠着爸爸让他陪我和小卓妹妹去放风筝，爸爸刚给我们把风筝拿出来就罢工了，等我去叫爸爸时，他早已逃之夭夭了。“唉，这个爸爸，真不让人省心呀！”没有办法，只好靠自己了！我先把风筝的线捆好，再确定风向，然后背着风，风筝就飞起来了。谁知，风筝像一只刚学会飞翔的小鸟，刚开始，“小鸟”自由自在地飞翔着，可到了高空，“小鸟”渐渐招架不住了，跌落了下来。望着这风筝，我心中出现了“加油、加油”的文字，它鼓舞着我，让我一次又一次地尝试。终于，风筝飞上了蓝天，我心中油然而生一种自豪，那风筝也沾沾自喜，可它“帅不过三秒”，就和旁边的一根电线纠缠上了，我连忙进行收线，妹妹在旁边也手忙脚乱地帮忙，风筝终于挣脱了束缚，重新获得了自由。当我准备再次把它放上天空时，爸爸妈妈来了，我们该回家了，我心想：风筝，总有一天我会让你飞上高空的！

　经历了放风筝这件事情后，我懂得了：遇到困难不退缩、勇往直前的道理。这个道理将伴随我成长，激励我的人生！

放风筝的作文400字5

　哈哈，风伯伯跳着舞来了。我连忙拿着风筝，叫上邻居哥哥，冲向江滨公园。

　放风筝的人真多，天空中飘满了各式各样的风筝，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有金光闪闪的“金龙”，还有高傲美丽的“凤凰”，一个比一个高。

　快，把我带上蓝天。我拿着“雄鹰”，快速地跑起来，风筝飞起来了，可是，不一会儿掉下来了，又试了几次，还是不能平稳地飞起来。我灰心地坐在草地上。

　哥哥跑过来，告诉我：“不要急！放风筝不能够只放线，也要收收线。”哥哥一手拽着线，一手拿着我的“雄鹰”，我做好准备跑的姿势，他一喊“跑”，我便扯着线跑起来。哥哥一松手，风筝飞起来了。我顺着风，一会放线，一会收线。果真，“雄鹰”稳稳地展翅飞翔。我笑了，兴奋不已。

　“好高呀！”旁边的妹妹情不自禁地回头欢呼。叫嚷声，笑声，在整个空气中荡漾着。小鸟也叽叽喳喳地赶来了。不远处，一对年轻夫妇看着儿子热闹地放着“B2隐形轰炸机”，阿姨挺着大肚子，笑得像开放着的鲜花；好像未来的宝宝手舞足蹈，和哥哥驾着飞机，周游世界。

　风筝飞满天，带着我们甜甜的笑，和白云做伴。

放风筝的作文400字6

　星期天早晨，外面的风很大，吹在身上暖洋洋的，我们一家来到风景秀丽的芙蓉湖放风筝，我兴奋极了！

　我们先把风筝从袋里一点一点的拿出来，生怕把它撕坏了，爸爸把一支塑料做的杆了拿出来，把每个头插在风筝的两个小孔里，这样风筝被撑起来了，我的风筝是老鹰风筝。

　爸爸开始教我放风筝，他先给我做了个示范，爸爸握好线轴，飞奔起来，爸爸像一只箭似的“嗖”的冲了出去，风筝慢慢的飞向了高空，爸爸让我来试一试，我向爸爸一样飞速向前奔，不仅风筝没放起来，我还摔了个狗啃泥，爸爸鼓励我不要放弃。于是，我打起了精神，继续跑起来，慢慢地，慢慢地，风筝已经飞上了半空中，我一手拿着线轴，另一只手捉着细线，一边摇一边跑，经过了好长时间，我的老鹰风筝就飞在了雪白的去彩间，成了一只“活老鹰”，我的老鹰风筝似乎得意极了，凶狠的盯着自己身下的风筝，好像在说：你们再敢上来，我就把你们给啄下去！它骄傲极了，展开翅膀，在天空中快活的飞着。家人在旁边鼓掌，我高兴的哈哈大笑，得意极了！

　这时，我累极了，躺在金黄松软的沙子上，昂着头，仰望着天空，天空中有好多风筝，五颜六色的，形成了天空中的“花海”。

　我感觉今天放飞的不仅是我的风筝，还有我快乐的心情！

放风筝的作文400字7

　今天，老师带我们去操场上放风筝，我们非常高兴。

　盼着，盼着，只听“呤——”的一声清脆悦耳的上课铃打响了，我们高心得又蹦又跳，像一只只刚出笼的小鸟，牵着自己心爱的风筝，快活地奔向操场……

　来到操场上，我就迫不及待地扯着风筝线跑了起来，风筝越飞越高，我得意地笑着，一边和好朋友闹着，一边自豪地望着天上的风筝，这时，风筝忽然来了一个急转弯，“小心！”她尖叫着，可是，已经晚了，风筝已经“嘭”的一声栽到了地上。

　“哎呀！”我很惋惜，跑过去拾起风筝，又快乐地向前跑去……

　玩累了，我坐在石阶上，仰望天空，哇！好多的风筝呀！勇猛的“老鹰”；漂亮的“花蝴蝶”；威武的“战斗机”；美丽动人的“美人鱼”；可爱的“小燕子”；机灵的“福娃”……

　一架“战斗机”气势汹汹地向“老鹰”冲去，好像要与它一试高低。“老鹰”也不甘示弱，挥舞着巨大的翅膀前来迎战。“美人鱼”连忙游过来，为它们和解，漂亮的“花蝴蝶”也扇动着翅膀，飞过来慢慢劝解，终于，它们和好如初了……

　老师还为我们拍了一张合影，我们举着漂亮的“花蝴蝶”，对着镜头露出了甜甜的微笑，“咔嚓”一声，这甜美的笑容就永远定格在了回忆的相册里……

放风筝的作文400字8

　春天到了，小溪的冰化开了，燕子飞回来了，小草长了出来，柳树也发了芽。春天万物复苏，生机勃勃，各种植物茁壮成长。

　星期天，我和爸爸到望成坡放风筝，那里的人真多：有的人在放大蜻蜓，有的人在放大蝴蝶，有的人在放大熊猫，有的人在放蜈蚣，有的人在放降落伞……天空是风筝的世界，公园是快乐的海洋。我也加入到他们的行列。爸爸拿出了我们早已准备好的“老鹰”，开始要放飞到天空。

　我高兴地请求说：“爸爸，让我放一次吧。”

　爸爸微笑着点了点头，表示同意了。

　爸爸先双手举起风筝，我手拉着线，大声喊：“一、二、三、放。”爸爸马上松开了手，我拽着风筝向前跑，跑着，跑着，我回头一看，风筝已经掉到了地上。我垂头丧气地回去问爸爸。爸爸说：“不要灰心，要坚持下去。”

　我又开始放，这回我先拉着风筝向前跑，边跑边放线，风筝越飞越高，最后风筝终于飞上了天空！我高兴地跳了起来，爸爸也夸我放得很好。

　过了一会儿，我和爸爸坐在草坪边，看着生机勃勃的小草，我想：无论干什么事，都要有耐心，不要灰心。

放风筝的作文400字9

　星期天的天气可真好呀！空中还吹着徐徐的风，正适合放风筝。我和杨静悦一起去二中的操场上放风筝。

　我带上我们的美人鱼风筝，来到了操场，我看到这儿有许多风筝：黑白相间的大熊猫，英勇的蜘蛛侠在空中飞行，可爱的小蜜蜂在翩翩起舞，机灵的小燕子也不落后……我想尽管有这么多的风筝，但是如果我们的风筝再非上了天空的话，一定回独占鳌头。

　我和杨静悦把风筝平放在操场上，整理好个部分结构。这时杨静悦平举着风筝，我放开一些线准备放。我想：我一定要把我的风筝放高！既然自行车顺风行得快，轮船顺风驶得快，我也把风筝顺风放，一定能放得高。

　我们开始放风筝了。我一喊“放”，她就立刻松手，我马上跑了起来，可是风筝却落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我们又放了一次。这次，我先跑开一段距离。可是风筝还是落了下来。我便急了，这怎么办呢，是不是风筝没有安装好？我又检查了一遍，没有呀！我们俩在一起商量了一会儿，决定先看看大哥哥大姐姐是怎么放风筝的。

　原来，他们是逆风放风筝的。我试了试，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，为什么风筝逆风放才能放高呢？

　于是我回家打开电脑查阅资料，这才明白逆风放才可以把风筝放上去是因为，风吹起的时候产生了力，而我们用手扯住风筝的时候也同样用了力。我们逆风用的里与风吹拂时产生的力平衡了。所以风筝才平稳。同时空气的福利可以托起风筝。风筝这才越放越高。

放风筝的作文400字10

　今天的天气真好，我和爸爸妈妈来到了濮水河公园放风筝。这里放风筝的人可真多呀!我的风筝是一个很大的飞机，如果飞到天空中像雄鹰一样。

　我们来到山上，开始放风筝。爸爸教给我说放风筝要一人手托风筝在前面跑，一人拿着线，手托风筝的人跑着把风筝往半空中抛上去后，牵线的人一松一紧的放线。今天的天气虽然很晴朗，但是却没有风，我们放了几次，风筝根本就飞不起来，我和爸爸妈妈失望极了。正在这时，刮来了一阵风，我急忙拿起风筝跑了起来，爸爸开始放线，风筝果然飞起来了!哇!我的风筝眼看就要超过树梢了，我兴奋地喊叫着：“飞起来了!飞起来了……”我看到风筝像一架真飞机似的在空中盘旋着。可是没一会，风停了，风筝就摇摇摆摆地落了下来。我又捡起风筝继续放，可是风筝还是像那次一样刚飞起来又落下来了。

　爸爸说：“放风筝必须得有风才行，今天风筝看来是飞不到天空中去了。”看到时间也不早了，我和爸爸妈妈就回家了。

　虽然这次风筝没有放飞起来，但是我仍然很高兴，因为这是我的一次快乐体验。

放风筝的作文400字11

　今天下午我和爸爸妈妈，一起来到帝湖花园的后面的土山上去放风筝。

　来到土山上，这里已有许多人了，风筝也很多，那仿佛不是人控制的，像是映在天上。我们找了个地方放风筝，一切都可以了，也可以说，万事俱备，只欠东风。

　爸爸告诉我们，在中学的时候，经常放风筝，就有了放风筝的经验，爸爸迫不及待的说：“快点过来，我给你们做一下示范。”现在我觉得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的时候，意外的是风筝掉进湖里了。由于风筝线放得太快了，不一会儿，风筝线放完了，爸爸赶紧叫我们再拿一捆，谁知刚说完，风筝线就飞了。原来风力太大，风筝的劲儿就越来越大，手没有抓紧，所以风筝线飞了。我们赶紧上了电动车，以最快的速度到达风筝降落的地方，我觉得爸爸的牛皮有点吹得太大了。

　据目击者介绍我们的风筝浮在湖中心，我们找了一个脚踏船，去营救我们的风筝。风筝又回到了我们的手中，仿佛一个东西的生命又复活了。通过这次放风筝，我们得到了乐趣，吸取了教训，下一次放风筝，我们会再得到无限的乐趣。

放风筝的作文400字12

　星期天的早晨，碧空如洗，万里无云。一阵阵春风迎面吹来，好像一根根柔软的羽毛，擦着我的脸颊，有点痒，有点凉，还有一点神秘的温柔，令人感到一种无法言语的舒服，这样的天气最适合去公园里放风筝了。

　我和弟弟一起到公园里放风筝，公园里放风筝的人很多，天上的风筝也很多：有在天上畅游的“金鱼”，有在空中奔跑的“蜈蚣”，还有迎风翱翔的“老鹰”……各种各样的风筝在天空中争奇斗艳，好像这片天空一下子变成了风筝的天堂。

　旁边有个小朋友正在放一只三角形的彩色风筝，只见这只风筝一会儿在空中翻跟头，一会儿又转起了圈圈，一会儿又飞快地冲上天空，再调皮地落了下来，真是厉害！

　我和弟弟不甘示弱，也加入了放风筝的队伍。我举着风筝小跑起来，然后弟弟手中的线轴慢慢地放出细线，好像一只蚕正在慢慢地吐着丝，跑了一段距离后，只听弟弟大喊一声：“放！”我没多想，一下子放开了手中的风筝。只见我们的燕子风筝乘着风，慢慢地盘旋向上，越飞越高，终于飞上了半空。它在天上一会儿和小鸟赛飞，一会儿和蝴蝶捉迷藏，玩得不亦乐乎。我们开心地叫着笑着，笑声随着风筝在空中回响……

　开心的时间总是过得很快，在妈妈的再三催促下，我们恋恋不舍地收好风筝回家了！

放风筝的作文400字13

　春回大地，万物复苏。一个风和日丽的下午，小明、小红和小华到山坡上放风筝。

　天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝，有活灵活现的鱼风筝，还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷，美丽极了。远处，一个小男孩，正在放飞一只三角风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子，高兴地笑了。

　小华赶紧对小明说：“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。

　“风筝上天了！风筝上天了！”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。

　小红也着急了：“小华，你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿，蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线，两只风筝就像在玩游戏一样，一会儿赛跑，一会儿捉迷藏。

　天上风筝上下翻飞，龙腾虎跃，地上人们来回奔跑，笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。

放风筝的作文400字14

　春天到了，天气晴朗，阳光普照。小明，小军，小红他们相约一起去公园里放风筝。

　他们来到公园发现路边百花盛开，五彩缤纷，有红的、有粉红的、有金黄的——公园的后面有座山，山下有一条小河，河水清澈见底。一群群鱼儿在水中欢快地游来游去。鸟儿在林中欢快地唱着歌。公园里人来人往，非常热闹。

　他们来到广场，只见小军把线拴在风筝上，先看了一下风向，接着举起风筝迎风奔跑。忽然他觉得手中的线一紧，风筝已经窜向空中，然后他一边奔跑，一边将手中的线不停地收收放放。风筝借着风力，飞得越来越高，变得越来越小，不一会儿，已在半空中了。他高兴极了，环顾了一下周围，发现小红和小明他们的风筝也飞起来了。一时间，天空里飞来许多风筝，他们形状各异：有的像燕子、有的像蜈蚣、还有的像蝴蝶------真是数不胜数。它们在空中自由自在地飞翔，美丽极了！

　今天他们玩得太开心了，不知不觉天色渐渐暗了。他们收好风筝，依依不舍的离开了公园。

放风筝的作文400字15

　春天来了，一阵风吹过，麦田中的麦摇着它们的腰。就在田野的空地里，我们拿着形态不一的风筝放起来，就连风娃娃都来凑热闹来了，风娃娃帮我们把这一个个形态不一的那么多风筝送上天空，我们奔跑着，风筝也奔跑着。那么多的风筝都给天空增添了无限生机。我们这群孩子玩得欢快，风娃娃也越吹越有劲。这些风筝有动物形状，也有机器的形状，就边小田鼠也看呆了，小田鼠肯定惊奇这么多的陆地动物怎么了飞上了天空。小鸟也在跟这些风筝玩耍。

　怎么回事？风筝怎么不飞了呢？原来是风娃娃不吹了，它肯定也累了。过了一会连白云姐姐都来看我们的风筝了。我们休息着。

　过了一会儿，一忽儿不知谁又放起了那欢快的风筝。此起彼落，一会儿，大家都放起了风筝，风筝也玩得起劲，越飞越高。我伴赶紧拉回线，让风筝飞到矮处，然后，我们渐渐放出线。风娃娃突然不见了，一个个风筝慢慢从高处掉下来。

　一忽儿，四处起了风，此起彼落，大家拉着线又疯狂地奔跑，风筝也起劲了，风筝随着我们奔跑的脚步飞翔。

　渐渐地，我们放开风筝，风筝自由自在地飞上蓝天，自由自在地飞来飞去。风筝带着我们美好的祝福越飞越远，越飞越高……

　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的放风筝作文，希望能够帮助到大家。

放风筝作文1

　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一夜过后，我推开了房门，一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽，小草探出了头，一阵和煦的春风吹过，小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。

　莫道君行早，更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时，公园里已有很多人了。

　蔚蓝的天空，在白云的映衬下一只只形态各异，光彩夺目的风筝在空中翱翔。有在空中游来游去的“金鱼”，也有展翅高飞的“苍鹰”，更有一只庞然大物，一只百米长的“大蜈蚣”在空中张牙舞爪。正当我看得入神时，突然听到有人叫我的名字，原来是我的同学小刚和小明，他们也来放风筝了，小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶，小明用手牵着线，一手拿着线轴，一阵风吹过，小明赶紧往前跑，当线快被拉直时，小刚及时地松开了双手，风筝随即腾空而起，风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说：“来一场比赛吧，比谁的风筝飞得更高！”在他们的帮助下，我的“小蝴蝶”也飞上了天，和他们的“小燕子”竞相追逐。

　我们笑着，跳着，我们的心也化做那风筝一起在天空翱翔。

　小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒，推开窗户，一阵阵春的气息扑面而来，春天来了，放风筝的季节还会远吗？

放风筝作文2

　公园的天上飘着许多风筝。你看，那是老鹰风筝，它正在展开那棕色的翅膀高傲地飞翔着，可真雄伟啊！还有一只小金鱼风筝，正在像河水一样的天空中炫耀着自己火红火红的大尾巴呢！天上还飘着一只巨大的蜈蚣风筝，他把眼睛睁得老大老大的，我被吓到灵魂都飞走了。

　我和小表妹、小表哥一起冲了出去，小表妹拿着自己的风筝，而我和小表哥一起拿着小燕子风筝来到公园的中心位置，开始放起了风筝。表哥拿着风筝，而我便拿着风筝线。我想：一定要来风来时再放，不然风筝就飞不起来了。不一会儿风来了，我赶紧向前跑去，表哥把风筝用力往上抛，风筝终于飞上了蓝天，就像一只自由自在的小燕子。这时风越来越大，风筝在天空中翻起了大跟斗。忽然风停了，风筝像一架飞机似的落了下来，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我伤心地哭了起来，因为风筝没了，这时表哥对我说：“没事，失败是成功之母。”我这才开心起来。

　因为就算没了风筝，可是我今天收获了许多的快乐。

放风筝作文3

　清凉的下午，我开心的拿着风筝，跑到绿草如茵的草地上放风筝！我紧紧的抓着细线，不让风筝逃走，也害怕它迷路，因为风筝是我飞翔天空的玩伴。

　风筝在晴空万里的天空上，看的风景一定更壮观、更美丽，等它回来再好好跟我说，蓝天上的国度，是长什么样子呢？风筝啊！起风时，你飞得比一零一还高，直接拥向白云的怀抱，下雨的时候，我赐给你一条线，即时把你拉回来。

　我紧紧拉着线，拉住我的童年，拉住我的未来，享受翱翔的梦幻，飞向一望无际的天空，看着那美丽的蓝天，遥远的国度。风筝啊风筝！你在干净的蓝天上，为蓝天点缀五颜六色的色彩，和鸟儿一起享受飞翔，跟云朵做朋友，让天空变成快乐的天堂。

　风筝随风摇摆，快乐自在的遨游，陪我创造童年的美好时光，所以我最喜欢——放风筝！

放风筝作文4

　昨天，听到语文课要带风筝，我们兴奋得手舞足蹈。

　下午天气晴朗，操场两边绿树成荫，微风吹来，同学们脸上高兴地咧开了笑容，因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开，并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了，我们的风筝都调整好了，和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部，我说：“跑”，他就跟随我一起跑，快跑到尽头，我大声的一喊：“放”，他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦！

　我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了，为了不让它掉落，我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风，所以我要不断放线，让风筝飞得越来越高，风断断续续，江语潇指导我说：“你不用再放线了，你直接就一拉一扯，这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了，风筝挂在天上，真漂亮啊！事情有好也有坏，就在这紧要关头，线忽然打结了，喻老师看见了这一幕，慢条斯理地把我的风筝线解开了，又开始了放风筝的过程，看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说：“我的风筝啊！请把我的心带到天上，和你一起漫游天空吧。”

　时间不早了，我看着高飞的风筝，依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架，折好风筝，开心地走回了教室。

　今天的风筝能飞上去，都是我和同学配合得好，放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点，你的风筝就永远地贴在了地面上。

放风筝作文5

　春天到了，到处明媚，风也十分大，最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。

　我的风筝是一个三角形，十分漂亮，不知它放着怎么样？

　起先我只能让它飞起来一点，随后我听了爸爸的指导，终于把风筝放到了十分高的地方，可是问题又来了，风筝总是往左边或者右边乱飞，十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了许多回，可还是一无所获。

　突然，我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次，我们终于让它在天上飞起来啦，这次它没有到处乱飞，而是乖乖地听从我们的指挥。

　我们十分，一直让他在高处飞，可是我们的线与另的线挂住了，可他们丝毫不，一拉一放就摆脱了我们，我们在心里连连称赞他们的ji艺。

　夕阳西落，风也渐渐的停了，我们十分依恋地向的的方向走去。

放风筝作文6

　阳春三月、风和日丽，正好是放风筝的好时节。力力、小风和小希一起约好放风筝，在哪儿放呢？对！就在公园。

　力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公园，力力看见天上有各种各样的风筝，他很羡慕。“我们快点放吧！”小风说，于是力力拿起风筝举过头顶，小风一边拽着引线，一边往后跑，小风喊：“放。”力力把风筝扔向天空，“飞起来了！飞起来了！”小希说。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀自己的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞起来。

　看着天空中各种各样的风筝，小希数着“1、2、3…”哇！天空中有数不清的美丽风筝，有蝴蝶的、有虎头的、有老鹰的……

　小希光顾着看天上的风筝了，自己手里蝴蝶的风筝忘记飞上天了，于是，小希和小风一起把蝴蝶放起来了。后面还有一家人，孩子把三角形的可爱的风筝放起来了，放的那么高、那么远，那个孩子的父母站在他旁边，父母的左手搭在了母亲的肩膀上，他的父母一边仰望天空那个三角风筝，一边鼓励他们的孩子。

　哇，多么有趣的一天啊！望着那些风筝，他们的心，也好像飘向了远方。

放风筝作文7

　阳春三月，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。在这美好的日子里，瑄瑄、丞丞和李李一起到公园的草地上放风筝。

　公园的草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的。公园的上空已经飞满了风筝，有凶猛的“老鹰”风筝，有长长的“蜈蚣”风筝，还有拖着大尾巴的“金鱼”风筝。天空成了风筝的海洋。各式各样的风筝在蓝天白云的映衬下，翩翩起舞。

　看到这些美丽的风筝，丞丞激动地说：“快让我们的风筝也飞起来吧！”说着，他把风筝高高举过头顶，瑄瑄一手拿着线轴，一手拉着风筝线，飞快地迎风奔跑。风筝就摇摇晃晃地飞了起来。瑄瑄随着风的大小放线收线，风筝一点点地飞上了蔚蓝的天空。在一旁观看的李李高兴的拿着风筝手舞足蹈，一边追一边喊：“成功了！成功了！再放高一点！再放高一点！”

　远处有个小朋友也成功地把风筝放上天空，他的爸爸妈妈并肩站在一起，仰头看着迎风飘扬的风筝，心里一定也乐开了花吧。

　春日的公园，是一个风筝的世界，也是一片欢乐的海洋。

放风筝作文8

　春天来了，阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时机。

　周末的上午，天气晴朗，小明约上小华和小红一起来到公园放风筝。公园里的人可真多呀！一群放风筝的人正兴致勃勃地放着各种各样的风筝飞龙、老鹰、金鱼这么多的风筝，五颜六色的。远处，一个小朋友和爸爸妈妈在一块，他们的风筝飘得高高的。

　小明赶紧拿起风筝，对小华说：我举着风筝，你来放线，好吗？好啊！小明迎着风站好，高高举起风筝。小华马上拿起线轴，一只手牵着线，侧着身体，边看着风筝边慢慢地跑起来，并对小明说：快放手吧！小明便把燕子风筝向上一扔，风筝便慢慢飞起来了。小华一边跑一边放线，线越放越长，风筝越飞越高。小明高兴极了，大声喊着：再跑快点儿，燕子会飞得更高呢！站在一旁的小红拿着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地跟着小华。她兴奋地对小华说：真厉害！一会儿也要帮我放飞这只蝴蝶风筝哟！这时，大家又激动地大喊：风筝飞到云朵上啦

　只见风筝在半空中飘着，一会儿摆摆尾巴，像是沾一下水面；一会扇动着翅膀，好像在说：我多美，飞得多高！"小华一松一紧地扯着线，看着天空中美丽的小不点的得意劲，他也得意起来：我们的风筝飞得最高啦！

　后来，小红在小华和小明的帮助下，她的蝴蝶风筝也飞了起来，越飞越高，就像一只快乐的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。

　时间过得真快，一个上午过去了，三个小朋友在温暖的`春风中，依依不舍地回家了。

放风筝作文9

　今天是个阳光明媚的好日子，我和表弟一起去放风筝。

　我和表弟来到草地上，绿草如茵，踩上去就像软软的地毯。草地上已经有很多人在放风筝了，非常热闹，天空飞满了风筝，有可爱的小金鱼，有美丽的蝴蝶，有活泼的小燕子……。千姿百态，美丽极了。

　我拿着风筝线，表弟拿着风筝，风吹起来了，表弟举着风筝跑了一段距离松开了手，我立即牵着风筝跑了起来，边跑边放线。啊，风筝飞起来了！我慢慢放线，风筝像小鸟一样越飞越高。可是，没一会儿，风筝竟然摇摇晃晃地越飞越低，“啪”的一声落在了地上。我的心也跟着“啪”的一声落在了地上。唉，出师不利，不过，没有关系，继续努力。我和表弟又试了一次，这一次，终于成功了！

　风筝在蓝蓝的天空飞舞着，它一会儿和小鸟玩耍，一会儿和白云聊天，一会儿和其他风筝捉迷藏……欢声笑语飘荡了整片草地，诉说着春天的快乐时光。

放风筝作文10

　星期天的上午，爸爸见我在家无所事事，于是建议我趁天气好找同学一起去放风筝。我觉得放风筝是一件快乐又有趣的事就立马同意了。

　我拿着风筝，向同学家里那刚刚铺好的柏油马路上走去，心里国为想着将和同学一起分享放风筝的快乐而兴奋极了。来到同学家门前按下了门铃，开门的正是她。说明来意后便和她一起去来时的那条柏油马路放风筝了，因为在那条路上没有电线杆，也没有车子，而且很宽阔，能在上面到处乱跑。

　开始放风筝了，我先把风筝线装好，再把铁棒向风筝上装上，之后放线，开始放风筝。我在前面跑，同学在后面追。刚开始，没有一点风，只有挂在天上的一轮太阳。后来风渐渐有了，且越来越大，风筝慢慢地飞起来了，我拼命地放线，风筝越飞越高，越看越小。我们见了自夸自耀地说：”我们俩个人实在是太有才了，居然能把风筝放地那么高，这还是我们第一次放得那么高呢，以前都得很低的。”

　放着放着，有点不耐烦了，我们就脱掉几件衣服一起坐在地上抬头看着那风筝。这风筝好像在海里游的小鱼一样飞来飞去，无忧无愁的。又好像在空中邀翔的雄鹰，在高处望向远方。风筝有时顽皮和风姑娘一起嬉戏，忽左忽右的；有时就乖乖在天上，轻轻舞动。看它的样子真是快乐呀！

　眨眼时间已接近中午，肚子也在提醒着我们该回家。带着满脸笑容，收起风筝回家了。

放风筝作文11

　阳春三月，风和日丽，花儿和草儿在风中翩翩起舞，小朋友们兴高采烈地来到公园里放风筝。

　瞧，这个小女孩，她穿着粉红色的连衣裙，拿着漂亮的蝴蝶风筝，微笑着看着身后的两个小男孩，好像在说：两个小哥哥配合的好默契呀！穿着绿色的衬衫是哥哥，穿着紫色的外套的是弟弟。兄弟俩正在配合着放风筝。哥哥顺着风在前面跑，弟弟跟在后面把喜鹊风筝高高地举过头顶。跑了一小段路之后，哥哥对弟弟说：好，放手。弟弟顺势把喜鹊风筝往头顶一抛，风筝飞起来了，哥哥边慢慢往后退边放线，风筝越飞越高。哈哈，我们成功了，我们俩配合得简直是天衣无缝。弟弟兴奋地跑向哥哥说到。再向远处定睛一看，是一个小弟弟和他的爸爸妈妈，在爸爸的帮助下，小弟弟也成功放飞了他的风筝，小弟弟骄傲地对妈妈说：妈妈，你看我是不是很厉害？我的风筝飞得高不高？妈妈一脸笑容，和蔼地对他说嗯，真高呀，你终于学会放风筝了，真替你开心！一家人抬头看着天上的风筝，心中有着说不出来的高兴。

　此时天空变成了风筝的世界，有雄健的苍鹰在捕猎，有漂亮的金鱼在游玩，有美丽的蝴蝶在采蜜，还有随风摆动的蜈蚣在呼朋引伴。

　风筝在风中飘呀飘，飘向了蓝天，飘向了白云，给人们带来了无限的欢乐！

放风筝作文12

　星期天，阳光明媚，丽丽、小明、小刚一起去鸳鸯湖公园的南阁风筝场放风筝。

　他们来到了风筝场的草坪上，天上有各种各样的风筝，有展翅高飞的老鹰、有在空中嬉戏的金鱼、还有在天空中爬行的蜈蚣……这些风筝，忽上忽下，好看极了。

　远处有一家三口在放风筝，在爸爸妈妈的帮助下，小男孩的风筝飞得很高。小刚看见了，迫不及待的也想要放风筝。他让小明帮他拿着燕子风筝，自己就拿着放风筝的线，小刚喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松开，燕子风筝被一阵风吹上了天。“飞起来了！飞起来了！”丽丽一边看着一边高兴地喊道：“你们等等我，我也要放！”于是在小明和小刚的帮助下，丽丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。

　南国风筝场的草坪上到处都是欢声笑语，热闹极了！真是个生机勃勃的春天。

放风筝作文13

　经过了痛苦的期末考试，我们终于迎来了胜利的曙光。所以今天下午我就准备好好放松一下。于是我独自来到了未名园准备放风筝。

　别说风筝有多好放。在我看来，风筝要放好需具备四个条件――天、地、己、人。天，即天气要好，阴天或晴天，只要有风但不大，不下雨就可以；地，要在广场上放，没有障碍物，要在树林里放一定不行；己，自己必须掌握技巧，并且也要爱放风筝；人，必须经过家人同意。

　今天风很大，但我一到那里，风却停了，这让我很失望，但我还是准备试一试。于是我拿出风筝，往天上一扔，就往广场另一头跑。但因为没风，或许还是因为别的原因，风筝一放上天立刻就掉了下来。我又把它捡了起来，又放了几次，最后都以失败而告终。

　我仍不放弃，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必须成功。于是，我又捡起风筝，重新把它放了起来。说也奇怪，我刚要抛起风筝，突然刮起了风，一下子就将风筝吹了起来，线轴开始不停地转，一直到线放完。

　风筝放上去很难，收回来就更难了。因为风太大，我不得不一边踩着线一边收线。最后，经过我的努力，我终于把风筝收下来了。

　此时，已经是下午五点了，我也该回家了。今天痛快地玩，明天就要开始写作业了。所以，学要认真学，玩就要开心地玩。

放风筝作文14

　天空像用水洗过了一样那么湛蓝透亮，白云软绵绵的，像几只小羊在天上做游戏，花草的香味钻进了人们的鼻子里，沁人心脾，小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在告诉我们：春天来了！

　小朋友们开始放风筝了，小明抓着线轴，拉着风筝线跑了起来，不时回头看看。他后面的小刚举着风筝说：“小明，准备好了吗？我要放手了。”小刚刚放了手，风筝便像练习飞翔的小鸟一样，摇摇摆摆地飞向空中，慢慢的，越飞越高。小花看见了，羡慕地说：“你们的风筝飞得好高啊！”正在这时，风停了，风筝急转直下，不小心掉到了树上。看着挂在树上的风筝，小明心里伤心的像孙悟空丢了金箍棒一样。大家急忙想办法解救风筝。

　不远处的小东仰着头拉着线也在放风筝，他望着飞向高空的三角风筝，笑得特别开心。爸爸妈妈看着小东放的风筝，正准备要给他拍照呢！

　天空中的风筝越来越多，有长龙风筝、蜈蚣风筝、雄鹰风筝……真是令人眼花缭乱。

　望着空中的风筝，小刚想：下次我也要带上我的风筝，把它放飞到广阔无边的蓝天！

放风筝作文15

　一天早上，天气晴朗，一朵朵棉花糖似的白云轻轻飘动，微风吹来，真是惬意极了！许大强、王天天和刘不行一起去五一广场放风筝。

　刚到五一广场，他们就看到天上飘着许许多多的风筝，有细长的“蜈蚣”，展翅的“雄鹰”，可爱的“燕子”令他们眼花缭乱。然后，他们跑到五一广场的草坪上开始做热身操。做完了热身操，他们就开始放风筝了。

　王天天是放风筝高手，他对徐大强说：“你拿住风筝，我说OK，你就把风筝往上抛。”徐大强点了点头。王天天瞅准了风向，就比了个OK的手势，许大强立马把风筝往天上扔。风筝徐徐上升，王天天立马放风筝线。不一会儿，他们的风筝就追上飞得最高的燕子风筝啦！他们欣喜若狂。风筝越飞越高，都要追上飞机了。这时，一旁的路人也开始围观，想看看究竟是飞机飞得高，还是风筝飞得高。不过，等飞机飞得没影儿了，都还没出结果。

　这时，刘不行跑到他俩身边，垂头丧气地说：“怎么才能把风筝放飞啊？我试了好多次都没成功。”王天天耐心地教他：“放风筝是讲究技巧的，你要努力往前跑。然后用力地把风筝一扔，赶紧抓住风筝线就可以飞了。”刘不行恍然大悟，照他说的那样使劲儿往前跑，然后把风筝扔了出去，再抓住风筝线，风筝果然飞起来了。他的心里乐开了花。

　突然，远处有一个男孩叫着：“我的风筝飞起来了！”他的爸妈站在一边，笑着说：“我的儿子可真能干！”

　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的放风筝-记叙文作文450字，欢迎阅读与收藏。

放风筝-记叙文作文450字1

　可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间。那一片生机勃勃的景象便随之而来，整个世界像刚从睡梦中苏醒过来。

　春天是小鸟美好的家园;是一位园丁，照顾着这里的一花一草一木，给了它们顽强的生命力。风筝更是春天的象征。五颜六色的风筝，遮住了蓝蓝的天空，使人眼花缭乱。清晨，伴着徐徐的微风，我们来到朋友家。她家有一块田地，是一个适合放风筝的地方。

　我们来到麦田，放起了风筝。因为风很小，放的时候必须跑起来，才能保持它在空中飞翔的时间，每人要带着风筝往返一次。游戏开始了，她的弟弟先放，不过总把线缠在自己的身上，又笨拙又可爱;我的妹妹也跑了起来，她跑的如箭一般飞快，就像狼看见猎物或前方有宝藏一样，不知道她急着要干什么，风筝落地了也不知道;该我了，我一边跑，一边小心翼翼地拽着线，以防它落地，可是风筝挂在了树枝上;到朋友了，她更是十万火急，“嗖”的一下就跑了一半路程，哎呀!风筝又挂在了树枝上，把她弄得也十分狼狈。就这样，游戏结束了，我们累得满头大汗、气喘吁吁，可我们的心里却藏着说不出来的兴奋与喜悦。我喜爱放风筝，不仅仅是因为它代表着春天，最重要的是它为我们增加了许多欢乐与笑容，为我们的童年画上了一个完美的句号。

放风筝-记叙文作文450字2

　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”你们知道我为什么要背这首诗吗？因为我就是那个散学归来早的儿童，现在要去放风筝啦！

　我放的是儿童风筝，用一根杆子系上一只小风筝，只要迎着风轻跑，风筝就能往上飞，还不用担心被挂在树上。我持着风筝杆，带着小风筝，轻松地跑了起来。我往东跑，小风筝就往东飞；我往西跑，小风筝就往西飞；我举高手，小风筝就飞得高高的；我拉拉杆子，小风筝就飞得低低的。它简直就是一只可爱的小鸟，跟着我一起玩耍！我想叫它“7月”，因为我的生日在7月。我带着“7月”跑到柳树下，它亲亲柳树的纸条，仿佛在说：你的嫩芽真绿呀；我带着“7月”跑到桃花边，它碰碰桃花，又仿佛在说：你开得可真美呀；我带着“7月”跑到小河边，它的塑料尾巴被风吹得发出啪啪的声响，好像在对河里的小鱼说：快跳出水面和我一起玩吧。

　跑累了，我带着“7月”坐在长椅上，欣赏着春意盎然的美景，鼻息之间都是青草的香味。下课后的时光真是太惬意了！

　自从我们学校成为试点学校，没有回家作业以后，我不仅能看到这美丽的世界，还能感受快乐的时光。我真喜欢这样的生活，也喜欢这样快乐的童年。

放风筝-记叙文作文450字3

　春天来了，万物复苏，到处生机勃勃。我约了几个同学在广场上举行放风筝比赛。

　万里无云，春光明媚，春风微微，这真是放风筝的好天气。广场上，我们异常兴奋，有说有笑。参加比赛的同学手拿各色风筝，春风满面，喜气洋洋，个个同学的脸上洋溢着自信和骄傲，谁都想让自己的风筝飞起来，一展雄姿，一决雌雄。

　在"裁判"的一声令下，比赛开始了。一刹那，千姿百态，栩栩如生，五彩缤纷的风筝徐徐飞上了天空。真让人有点眼花缭乱，目不暇接，心矿神怡。有绿色的"蜻蜓"，剪刀尾巴，黑翅白腹的"小燕子"，五光十色的"蝴蝶"……瞧，那只"小蜜蜂"飞舞在天空中，忙着采蜜；"雄鹰"展翅高飞，搏击长空；"飞机"不甘示弱，飞快的赶来了，要和"雄鹰"比个高低，"火箭也来凑热闹，窜上天空，似乎要钻进云雾，冲出大气层，搜索宇宙奥秘

　啊，美丽的风筝！你们飞吧，飞向蔚蓝的天空。载着我们的希望，我们的理想，我们的胜利，我们的愿望，飞呀，飞呀！

放风筝-记叙文作文450字4

　今天，早上吃完了早饭，爸爸叫叔叔过来帮忙干活，我在屋子里玩电脑。过了一会儿，婶婶带着表弟也来了，我和表弟在屋子里一起玩了一会儿电脑。

　叔叔干完了活，因为我叔叔平常很喜欢小鸟儿，或者是喜欢一些小动物，还非常喜欢放风筝，所以我和叔叔就来来到田地里，来放风筝。

　到了地里，我先把风筝给弄好了，然后把线给挂在风筝上面。叔叔让我把风筝给拿住，叔叔他拿住风筝的线盘叔叔让我把把风筝给撒开，叔叔就赶快的放线，我叔叔没有拽线盘，只是用手拽住风筝线，使劲往后拽。风筝飞得很高，没过了一会儿风筝给掉了下来，掉到了一个坑里。我对叔叔说：“叔叔，你去把风筝给捡回来吧，谁让是你让它飞到坑里的。”叔叔很快的就把风筝给捡了回来，我仔细的看了看风筝没有被损坏。

　这一次，该我放风筝了，我非常高兴，我就拿起风筝线盘，我让叔叔拿起风筝，准备把风筝放飞。在放风筝的时候我经常拽线盘，想让风筝在飞得更高一些。果然我的风筝比刚才叔叔放风筝放得高了一些，后来我就开始收一些线，怕风筝给刮飞了，就找不到了。后来我让叔叔又放了一次，突然，叔叔放得太高了，把风筝线给搅在了电线上了，结果电线和风筝光在一起打磨，突然给一打火风筝线给烧断了。

　这一次放风筝太有趣了。

放风筝-记叙文作文450字5

　“吹面不寒杨柳风”春风拂面，阳光微醺，正是放风筝的好时节。我、高新和小北约好，今天一吃完午饭就来郊外做一件十分有趣的事——放风筝。

　来到郊外放风筝的人可真多呀!三五成群。抬头仰望天空，哇，风筝可真多，有的是一架乌黑的“飞机”，有的是一直伶俐可爱的“麻雀”，还有的是一只巨大无比的“长龙”。天空中风筝越飞越高，好像在举行一场比赛，看谁飞的最高似的。

　我们赶紧找来了一块空旷的草地，开始放起我们的第一只风筝-----“大蜻蜓”风筝了。

　小北抱着他的“蝴蝶”风筝在一旁观看。我高高举着风筝原地不动，高新双手拿着线一阵狂奔，随着高新的一声“放”我松开了双手，高新猛地向前跑去，风筝刚开始左右摇晃，像一个醉汉，但没一会儿它又扶摇直上，趾高气扬地俯视着大地。小北赞叹不已：“哇，我们的风筝飞得好高。”

　“大蜻蜓”稳稳当当地飞到高空，有“欲与天公试比高”的气势。它的翅膀上下振动，尾巴左右摇晃。时而向上飞，时而向下飞，时而向左拐，时而向右拐。天空也成了热闹的海洋。

　天色渐晚，夕阳西下，我们依依不舍地收线回家。

放风筝-记叙文作文450字6

　今天，我和妈妈去沂河边玩。我看见沂河那边有卖风筝的，有蝴蝶图案，蜻蜓图案和小鸟图案的，我就让妈妈给我买了一只蝴蝶图案的风筝。

　我和妈妈来到了沂河边的一块草坪上，我们开始放风筝了。妈妈先给我演示一下怎么放风筝。妈妈说：“先把线拉开一点，然后一只手拿着线，一只手拿着缠线的那个线轴。等到起风的时候，拉着线迎风跑起来，风筝就飞起来了。”我也像妈妈一样把线拉开，一手拿线，一手拿线轴，迎风奔跑。风筝果然飞起来了，不过飞得不高。我飞快地跑了起来，风筝越飞越高。忽然，风筝的线断了，它被风刮到沂河边的小树林里面去了。我和妈妈就跑进去找风筝，找了半天，我们终于找到风筝了。原来它落在水面上了，可是风筝在那片水域的正中心，而且线还被挂在树上了，我们只好放弃，伤心地回家了。

　第二天早晨，我醒来的时候，一只和我丢得一模一样的风筝就放在我床头上，我高兴地去问妈妈：“这只风筝是从哪里来的？”妈妈说：“这只风筝是你爸爸给你买回来的。”我高兴地说：“我又有新的风筝了，我真是太高兴了。”

　我喜欢我的蝴蝶风筝，更喜欢放风筝，你们喜欢放风筝吗？

放风筝-记叙文作文450字7

　“儿童三学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了。大地上万物复苏，春回大地景象。星期天，我和金金一起去四海公园放风筝。

　一进四海公园的大门，我就看到一片生机勃勃的景象。小草睡了一个冬天，正懒洋洋舒展着身子。小草绿油油的，一望无际像一片绿色的海洋。仰头望去，蓝蓝的天空上飘着各种各样的风筝，有在空中跳舞的蝴蝶胡得风筝；又在搜寻食物的老鹰风筝；还有飞速如风的飞机风筝……又听到孩子们的欢声笑语。

　到了广场上，我拿出我们的风筝。打开风筝的翅膀，准备开始放风筝。金金双手举起风筝，我拿着风筝。在我一声令下，金金把风筝甩了出去，同时我飞快地跑了起来。风筝渐渐的飞高，眼看就要成功了，突然风筝开始摇动起来，就听“啪”的一声落了下来。我和金金垂头丧气的收起风筝。旁边的玲玲看到了说：“我会放风筝，这次由我来指挥吧！”，于是，我和金金又做好了准备，等到玲玲一声令下，我又开始跑了，我边跑玲玲边说：“如果线太紧，就把线放一点，如果线太松了，就把线收紧。”，就这样，我们把风筝放得很高很高，飞过了老鹰风筝，飞过了蝴蝶风筝。看着风筝在空中自由自在的飞着，我的心向开了花一样高兴。

　从这次放风筝，我明白了：不能半途而废，坚持就是胜利

放风筝-记叙文作文450字8

　一夜春风，一夜春雨。公园中的花朵竞相开放，五彩缤纷，天空万里无云，蓝得像一块擦拭过的蓝宝石。我们乘着美丽的春色，呼吸着新鲜的空气，随着外出赏春的人流来到公园里的江边，打算在这儿放风筝。

　放风筝的人真多！天空成了风筝的海洋，有凶猛的老鹰、活泼的小金鱼、五颜六色的蝴蝶……它们同白云戏耍，五颜六色的彩带像是仙女的绸衣带，美丽极了！

　看着别人各种各样的风筝，我心里像有一个小爪子在挠着。爸爸看出了我的心思，说：“我们还是先放风筝吧！”我高兴地说：“好呀！”于是，爸爸托着风筝，我拿着线，一阵东风吹了过来，我赶紧和爸爸迎着风跑了起来，跑了几秒，我大叫：“放！”爸爸就放开了风筝，风筝飞了起来，我高兴得又蹦又跳，可就当我高兴的那一刻，风筝却突然急转直下，一头猛扎在地上，我的心也揪了起来。后来我找出了失败的原因：我们是顺着风跑的。于是我们又开始在等待时机。过了一会儿，吹起了一阵大风，我们赶快跑了起来，过了一会儿，风筝挣扎着想飞，于是，我大叫：“放！”爸爸就放开了，风筝顺风扶摇上升，终于风筝飞上了天空！我兴奋得手舞足蹈。

　不知不觉，太阳慢慢落山了，我们这才恋恋不舍地回家了。

放风筝-记叙文作文450字9

　星期六的早晨，碧空如洗，万里无云。我和同学们不约而同地来到公园里放风筝。

　公园里的花草树木生机盎然。在春姑娘的招呼下，许多小草欢呼雀跃，急急忙忙从土里探出头来好像在说：“小朋友们，我们一起来放飞风筝吧！”

　天上的风筝可真多啊！快看，这条伶俐可爱的小金鱼，好像把蓝蓝的天空当成了一个巨大的鱼缸。在这个属于他的世界里自由自在地游泳。再看那条威风十足的蜈蚣，挥舞着数不清的长脚，俯视着辽阔的大地，好像再说：“瞧，我多神气，祖国的大好河山我尽收眼底！”还有一只凶猛的老鹰扑腾着巨翅，用凶狠的眼神瞪着别人，仿佛在说：“哼，如果你们不听我的命令，就等着被我吃掉吧。”

　我迫不及待地要把自己漂亮的蝴蝶风筝放上天。我先拿起风筝，再用力往后一扔，然后拉着线飞快地往前跑了起来，一边跑一边放线，我有节奏地一收一放，风筝似乎明白我的心思，乖乖地飞上蓝天。周围的同学看见了，说：“哇，你的风筝飞得真高啊！”不一会儿，同学们的风筝也陆陆续续地爬上天空，顿时天空中更热闹啦。

　看着漂亮的蝴蝶风筝在蓝天上自由自在地飞翔，我的心中有说不出的快乐。

放风筝-记叙文作文450字10

　三月的一天，蔚蓝的天空飘着几朵白云。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大眼睛仔细一看，原来是只深绿色的风筝，拖着一条长长的尾巴……

　我多么希望自己也能有一个风筝，亲手把它放飞到天上啊！我把这个心愿告诉了爸爸，爸爸满足了我愿望，给我买了一个风筝。它有七种颜色，很好看，我给它取名叫“七彩阳光”。

　星期天早晨，我和爸爸带着“七彩阳光”来到体育场。放风筝的人可真不少，他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天空，有的举着风筝正要放。有一只“老鹰”已经飞得好高好高，有一只“蝴蝶”正在翩翩起舞……我急切地对爸爸说：“快，快点让咱们的‘七彩阳光’飞起来吧！”

　爸爸让我端端正正地举着“七彩阳光”，他拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，等到他喊一声“放”，我赶紧松开手。爸爸拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我们的风筝就稳稳地飞上了天。色彩斑斓的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空的衬托下，显得格外鲜艳、美丽。

　我从爸爸手中接过线轴，拽着风筝快乐地跑着，心里高兴极了，我觉得这是最幸福的时刻了。

放风筝-记叙文作文450字11

　我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢果实累累的秋天，我喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢鸟语花香、万物复苏的春天。

　今天，爸爸带我和妈妈去郊外放风筝。来到牡丹园放眼望去一片春色盎然：白色的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花，都争先恐后地露出了笑脸，小草从地下探出脑袋也在欢迎我们的到来。

　我们来到空旷的山顶放风筝了。我拿起我奥特曼图形的风筝，心想：动画片里奥特曼一飞就飞上天了，我的风筝肯定也能这样。可是，现实和梦想差距太大了，我放了一次又一次，风筝还是没有飞起来。我灰心了，心里想：放风筝太难了，放弃吧，看别人放吧。就在我要放弃的时候，爸爸走过来对我说：“做事要有恒心，我来教你放风筝。”在爸爸的帮助下，我的风筝终于飞起来了。

　忽然，一阵狂风吹来，我手中的线没有拿稳，风筝一下就脱离了我的控制，越飞越高、越飞越远，我忍不住流下了伤心的泪水，心想这下真的就只能看别人放风筝了。

　望着天空五彩缤纷的风筝：可爱的KT猫、美丽的美羊羊、憨态可掬的大熊猫……它们互相追逐打闹，我的心情慢慢地平静了下来，安慰着自己：风筝是带着我的梦想飞向了天空的。

放风筝-记叙文作文450字12

　春天的一个星期天上午，阳光明媚，东风吹在脸上像挠痒痒似的，正是放风筝的好时候。我约上小军，小丽去郊外放风筝。

　来到郊外的草地上，这里的人真多：有老人，有中年人，也有小孩。他们有的在草地上奔跑嬉戏，有的在仰望蓝天，还有的在放风筝。说话声，叫喊声，欢笑声此起彼伏，非常热闹。

　天空中飞着各式各样的风筝：有凶猛的老鹰风筝，正展翅飞翔。它时而缓缓上升，时而平稳前进，好像在寻找地上的目标。可爱的小金鱼风筝，摇摆着尾巴好像在水里游戏。还有蜈蚣风筝，扭动着它那长长的身子，仿佛在地上趴行，真是栩栩如生整个天空成了风筝的海洋。

　我看到那么多有趣的风筝，羡慕极了，迫不及待地拿出自己的燕子风筝，高兴地说：我们也来放风筝吧！好的，我来配合你！说着，小军把燕子风筝抢过去跑开了，我边旋转线轴边放线。然后小华把风筝举过头顶，使劲往空中一撂，燕子风筝随着微风徐徐上升，最后在空中翩翩起舞。我们的风筝飞上天喽！我和小军高兴地手舞足蹈。燕子风筝自由自在地在高空飞翔，仿佛要与周围的风筝比美。

　站在一旁的小丽看得惊呆了，跃跃欲试，也拿出自己的蝴蝶风筝让人帮忙呢！

　放风筝是一件多么有趣而有意义的事啊！我好想自己也变成一只风筝在天空中自由自在地的飞翔！

放风筝-记叙文作文450字13

　在一个阳光明媚、春风拂面的早晨，天空碧空如洗、万里无云。小刚和小明还有莉莉一起去山坡上放风筝，山坡上的草绿绿的，厚实丰茂就像一张厚厚的绿色地毯。上面盛开着美丽无比的花朵，地上有着匍匐爬地的蜈蚣。山坡上的人三五成群，有许多小朋友在放风筝。

　天空上飘着五颜六色、形状不同的风筝：有展翅飞翔的老鹰，有各自回首遥望的龙，有弯弯曲曲的蜈蚣，还有伶俐可爱的小燕子，把天空打扮的绚丽多彩、美丽无比就像一幅要展览的图画。小明双手将一个燕子风筝举过头顶，燕子有着和黑的剪刀似的尾巴，一身乌黑的羽毛，白白的肚子，就像穿着黑色礼服的衬衣的绅士。小刚则手里拿着连接小明手里的燕子风筝的风筝线。莉莉在小刚身边走着手里拿着一个蝴蝶风筝，这是小刚大喊一声放，小明便把风筝跑了出去。小刚拽着风筝线逆风跑着，之间风筝摇摇摆摆地飘在小刚后头，但是没过多久就落了下来拿这是小明和小刚心灰意冷、垂头丧气，

　就在这个时刻莉莉走了过来说到：“我来教你放风筝吧，”接着便手把手与地教起来，在莉莉的的指点下风筝终于成功地飞上天，加入进这个漂亮的风筝队伍中。小民和小刚的嘴笑得都咧到耳朵根了，眼睛都眯成了一条缝就像一个弯弯的月牙，眉毛也弯了就像一个拱桥，终于到傍晚了，太阳给天空披上一件五颜六色的新衣。他们只好回家了。美好的时光总是短暂的，但是这次放风筝的经历会一直被记住。

放风筝-记叙文作文450字14

　一个微风和煦的周末，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，让人看了心情愉悦。我和几个平时要好的同学约好一起去五一广场放风筝。

　我们来到五一广场的时候，只见那儿已经人山人海，放风筝的人随处可见。天上的风筝有色彩斑斓的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鹰，还有一条条活灵活现的巨龙……五颜六色的风筝飘荡在空中，非常壮观！

　我带了一个小飞机风筝，而许宸烨没带，只好和我一起用。我和许宸烨找了个地方，就忙着放起来了。我高高地举起了风筝，使出了吃奶的力气向上空扔，可是一开始无论我们怎么做，风筝就是飞不起来，可把我俩急坏了。这时，我们停下来仔细观察了别人放风筝，才发现原来是方向错了。于是，我逆着风再把风筝往上一送，而许宸烨牵着线拼了命地往前冲，一边跑一边放线。只见风筝慢地慢飞高了。没过一会儿，我们的小飞机风筝就在天空中自由地飞翔，我们俩看了都兴奋极了！

　一旁陈梓涵的蝴蝶风筝一直都飞不起来，她的脸上看起来有些失落。我见了，就连忙跑过去和她说了一些放风筝的技巧：看到起风的时候，要顺着风跑起来，然后把风筝抛向天空，接着一边跑一边慢慢地松线，让风筝飞起来。她听完试了两遍后，蔚蓝的天空中又多了一只可爱的蝴蝶风筝。看到她脸上露出的笑容，我的心里也甜滋滋的。

　这时，天空中的风筝越来越多，犹如一张张笑脸在天空中对我们微笑。仿佛那些风筝就是我们美好的童年，带给了我们无尽的欢乐……

放风筝-记叙文作文450字15

　春回大地，天气渐渐变暖了，又到了放风筝的好季节。

　一天，和煦的风吹着，天蓝蓝的，像晶莹的蓝宝石。我和表姐、弟弟来到公园放风筝。公园的环境可真美！草地上的花嫩黄嫩黄的。大树郁郁葱葱长得很茂盛。一阵风吹过，大树摇晃着枝叶，仿佛在说：“快过来放风筝呀。”小鸟在天空叫着，仿佛在喊：“加油！”天空真像是放风筝的舞台，那活泼可爱的“小金鱼”游得可快乐了；看，那只“雄鹰”直冲云霄，仿佛要飞到天宫去，还有那只“蜈蚣”摇摆着自己的身体，好像在健身呢！

　我和表姐找到了一片空地，就迫不及待地开始放风筝，弟弟拿着风筝，我手持着风筝线。一阵风吹来，我叫弟弟使劲往上一抛。我撒腿就跑。风筝飞起来了！我们刚想庆祝一下，可惜不一会儿，风筝就掉了下来。它懒洋洋地躺在草地上，好像在晒太阳。然后，我们又试了几次，可风筝好像跟我们做对似的，还是没飞起来。我垂头丧气地想：“放风筝可真难啊，我不想再放风筝了。”

　这时，我突然看见不远处有个小朋友在爸爸的指导下把风筝放起来了，风筝越飞越高。我心想：小朋友比我还小，他都可以放好风筝，那我也一定可以。想到这，我又打起精神，总结上次的教训。弟弟把风筝一抛，我撒腿就跑，春姑娘把风筝托起来了。我边跑边抖动着手中的线，风筝越飞越高，直冲云霄。“我的风筝飞了起来！”我高兴得像个小兔子，边说边跳了起来。

　放着放着，我忍不住想：要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！

在学习、工作乃至生活中，说到 作文 ，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、 想象力 、思考力和 记忆力 的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家精心整理的放风筝 初二作文 5篇，希望对大家有所帮助。

放风筝初二作文篇1

弦断，梦已飞。梦中，看着那断线的风筝渐渐远去，只留下我一个人牵着线，独自并孤独的流泪，微风轻轻“拍打”着我的脸，静静倾听她在低声地吟唱……

时间，它将无数孩子的纯真渐渐地抹去，许多欢声笑语已成为记忆。时间让我从有什么心事都向父母倾诉，变成现在的有了心事便都藏在心底。慢慢的，我甚至开始习惯了这样的生活，每天的电脑、朋友……无限循环，甚至当许多同学谈起新的电视剧、**。以及新的综艺节目时，我不知道该说些什么，或许是说不上什么。以前做完作业便是电视关于家乡的作文，便有话题慢慢的，我失去了这种平衡，甚至忘了遥控器的感觉，看着电视机我都会有一点陌生感，现在与以前相比起来，我总感觉少了些什么，少了些什么呢？爱，她的爱。

她，从出生伴我到3岁，3年她对我无微不至的关怀。她——便是我的老妈，20--年5月26日，我这条弱小的生命降生，家里人对我亦是疼爱，一切都是欢声笑语的。直到我3岁那年，快乐被打断了，老妈与老爸将我留下外出打工。时间悄无声息地逝去，十年过去了。她，也回来了。我本有无数发自肺腑的话想对她说，可是却依旧是时间，它将我们拉开了距离，有时我会羡慕弟弟，因为他的童年有着母亲的陪伴，有着最温暖的母爱无时无刻不在关怀着他。如今，随着时间流去，那“可恨”的“白丝”爬上了老妈的青丝上，我也渐渐感受到了他们对我的爱，也懂得如何去体谅他们。“可是时间！你慢点行吗？”

风筝，又慢慢的飞了起来，线越拉越长，看着在蔚蓝的天空中自由飞翔的风筝，久违的笑容又重新在我的脸上绽放。

放风筝初二作文篇2

冬天悄悄地走了，春天迈着欢快的脚步来了，春风吹拂着大地，一片生机勃勃的样子。今天的风大，是个放风筝的好时机，我们怎么能错过呢？

老师带着我来到了操场，同学们手里都拿着五颜六色、形态各异、大小不一的漂亮风筝。我的风筝是一只凤凰图案的风筝，它还拖着长长的尾巴，身上有着漂亮的颜色令人眼花缭乱。开始放风筝了，我和我的做伙伴也开始了，她举着风筝，我拉着线，“放”。我叫了一声，风筝被我拉到了半空中盘悬了一下就慢慢地掉了下来。之后我们又试了好几次，不是飞不起来就是飞到半空中掉了下来，看着别人的风筝飞得那么高，我的心里还真不是滋味。但是我在这几次的失败之后我发现了一件事，我们是不是该逆着风放风筝呢？我和我的伙伴就尝试了一下，果然风筝飞高了，在空中盘悬的时间也长了，没有比着更让我们兴奋的事情了。我们就这样开始放风筝了。风筝越飞越高就像一只真的凤凰在蓝天中翩翩起舞好不绚丽。此时周围投来了羡慕的眼光。看着天空上那一只只风筝我心中有说不出的快乐和兴奋，毕竟这些风筝都是我们亲手放上去的。

这次放风筝让我明白了在游戏中也有科学，游戏中也有知识，做游戏也不一定是坏的。真希望再来一次这样的放风筝活动，因为它不仅让我玩了个痛快也让我学习了知识真是一举两得。

放风筝初二作文篇3

今天是补习班组织去放风筝的日子，我和闻顶一组，一起放风筝。

可是，我和闻顶两个人都不会放风筝，我们两人一直不停地琢磨该怎么放。

“叶子，往后面跑，快，要放起来了！快！”闻顶朝我喊道。我放着风筝，可是风筝刚升上天空一会儿，就从空中掉下来了。

“闻顶，你们还没放起来啊，看我的，已经放得老高了。”对面的李上浩手拿风筝线，炫耀着对我和闻顶说。“就你厉害呐「写景」，走开！”李上浩受到了闻顶的驱逐。“叶子，这样，我拿着风筝放在头顶上往左跑，你拿着风筝线跟着我往左跑试试看。”“哦小学四年级，好。”闻顶拿着风筝往左跑去，我拿着风筝线紧跟着她。“叶子，再过三秒钟，我会把手松开，你管自己继续跑，知道了吗？”“知道了。”“三——二——一，放！”我和闻顶一起喊道。闻顶放了风筝，我继续跑着，可是，没过几秒，风筝又从半空中掉了下来。我和闻顶见风筝掉下来了，都有些失望。“唉，闻顶，要不我自己放风筝试试？”“好啊，你试试吧。”

我把风筝放在地面上，自己拿着风筝线，逆风跑了起来。只见风筝从地面上慢慢升上了天空，随风飘扬着。“哇，终于把风筝放起来了，太开心了！”我喊道。“哎呀，风筝怎么卡在树上了啊。”我看见风筝卡在树上，不禁担心地说道。“我看看。”闻顶边说边走来。闻顶看见风筝卡在树上的情景，不以为然地说：“不就是卡在树上吗？不用担心啦，我把它取下来。”说完，闻顶就爬上树，把风筝取下来了。

可是，闻顶虽然把风筝取下来，风筝边上却被刮了一个小洞。“哎呀，我的天，怎么办啊。”我着急地眼泪都掉下来了。“唉，闻顶，要不我去周老师那边再拿一个来？我刚看那边，好像多出了几个。”“嗯，快去吧。天津”

我把风筝拿来了，经过刚才的摸索，这次我一下子就把风筝放起来了。这真是“世上无难事，只怕有心人啊！”

放风筝初二作文篇4

今天，我和妈妈、舅舅、舅妈、超超、阿姨和程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。

我和妈妈带了两个风筝，一个是去年买的奥运福娃图案的风筝，另一个则是舅妈从北京带回来的，也是福娃的图案，但是它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说：“这个风筝一共有20多个小风筝连起来，差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。

我们的“龙风筝”还没放上天，风就把它的线给吹乱了，妈妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了，我把它拿在手上，等到有风的时候把风筝的线松开，把手里的线一拉一松，我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然，它飞得不是非常高，但是也总算是把它放上去了。

妈妈他们总算把“龙风筝”的线理好，可是没想到，放着放着，线又乱了。妈妈他们也觉得理线非常麻烦，就干脆把线拉断了，一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”，于是，我们就把它送给超超放，因为他只有2周岁多，给他放正好，不大也不小。

我放着放着就觉得有点儿累了，就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”，他放风筝的时候实在是太有趣了：每当风筝飞上天去的时候，他就喊：“我的风筝飞起来了！”如果掉下来的话，他就会喊：“我的风筝掉下来了！”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁，心里想：小孩子就是这样的，可真有趣！

不知不觉时间已经过了两个小时了，我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊，尤其是和超超一起放风筝更好玩，下次我还要和他出去玩！

放风筝初二作文篇5

湛蓝的天空中，一个个五颜六色、形状各异的风筝飞来飞去。这是明媚的春日里最美丽的画面。我抬头望着天上的风筝，脑海中不禁浮现出那一年与老师放飞风筝的情景。

那也是这样一个春日，万物复苏，人们渴望舒展筋骨。广场上，老师牵着我的小手，我们一起踏着春天的节拍，迎着怡人的春风，让手中的风筝在天空缓缓飞起。

可爱的风筝自由飞舞着，一会儿飞向东，一会儿拽向西。老师在地上操纵着线，既让风筝能够飞翔自如，又控制它尽量别太偏离“航向”。而我欣赏着老师那“神乎其技”的表演，欢呼跳跃，欣喜不已。

然而，事情总难一帆风顺。

一阵大风袭来，风筝被刮到了一棵大树上。我愉快的心情顿然消失。“老师，风筝跑到大树里面去了，这可怎么办呢？要不把线剪断吧，我们再买一个吧！”我的眼里噙满了泪水。老师摇了摇头，回答说：“阿群，我们不能这么做。风筝与线是一个不可分割的整体。如果没有了线，风筝就失去了目标，就会偏离正确的方向;如果没有了风筝，线也就失去了用处。它们是不能分开的小伙伴呢。”“那么我们应该怎么办呢？”老师灵光一闪，找来一根长长的木棍，没用几下，风筝就从树上掉了下来。接着，风筝又重新飞上了天空。

……

“大哥哥！大哥哥！”我转身一看，原来是个小妹妹。“大哥哥，我的风筝断线了，你能帮我把线接好吗？”我冲她一笑，说当然可以。蹲下身子，我帮她把线接好，并说：“小妹妹，你要好好爱护线哦，因为没有了线，风筝就再也飞不起来了！”“嗯！”她用力地点点头。看着小妹妹快乐放风筝的情景，我仿佛看到了当年的自己，也想起了敬爱的老师。

我与老师已多年未见，但老师就像一根线，而我就是那线上飞翔的风筝，我们的师生之情永远不会断。老师，您好吗？风筝想念它的线。

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