请问大专市场营销打沙盘跟专升本有好处吗

请问大专市场营销打沙盘跟专升本有好处吗,第1张

大专市场营销打沙盘跟专升本有好处。根据查询相关公开信息显示,大专市场营销打沙盘模拟比赛对专升本有用的。市场营销是一门普通高等学校本科专业,属于工商管理类专业,基本修业年限四年,授予管理学学士学位,是建立在经济科学、管理科学和现代信息技术等基础之上的一门交叉学科专业,该专业以满足顾客需求为出发点,探索企业如何满足市场需求。

2022420号团沙体验

(备注:湿沙,肖娟引导,全员参加,5轮。自己沙具一次摆放是:种子在地里发芽成长的过程四个沙具,水晶天鹅一只、一堆颜色鲜艳的5个水果、一段路边长满小花的4段路,三个不同颜色和形状的贝壳。对我有影响的沙具:小丽的小象和小熊猫、小云的硕猫,自己摆放的天鹅大小,小云的阿拉丁神灯。有触动的解析:阴阳太极,回归自己的位置、四口之家。)

刚开始想着做干沙的盘,里面沙子有点少,小丽捧了一捧湿沙过来,我们都想中和一下,没想到这一捧沙子把整个盘的沙子都变成了湿沙,这个有一点意外,但是好像也完全的接纳,没有不适感。

小丽拿了小象放到大象身边,我就感觉,亲子关系一直在,当妈妈的逃也逃不掉的感觉,下一轮,她在大熊猫身边又安放了一只小熊猫,让我内心这种感觉加重,好像身边一直都有孩子需要照料操心。心里稍微有一些压抑抗拒,我在想,是不是内心对亲子有些部分是自己不接受的?想想有这个部分,我把孩子作为责任负担,每天陪伴他们,我自己的自由支配时间显得有点少,还不停的和孩子斗智斗勇,消耗心力,我出去上课吧,对孩子心里还有内疚感,有些冲突和矛盾,特别是当5岁的孩子不听话的时候,我老是按捺不住内心的烦躁和火气,很容易语气不耐烦或者吆喝她,甚至还很容易动手。听曾奇峰老师的精神分析,知道有一层动力是妈妈的心不甘啊,觉得孩子耽误自己很多时间,要不自己就怎样了……

孩子5岁正好是活泼可爱,讨人喜爱也讨人烦的年龄,每天作为妈妈,你都做了哪些成长的引导?让孩子学了什么?孩子大部分在奶奶家吃饭也不用我给做饭喂饭,我晚上啥也不干,还和孩子没空,做不了实验也读不了书?花这么多钱买的课程。孩子玩和学习搭配好可能会更好。现在给自己梳理一下,孩子闹,也是对自己学习心理学的考验,自己如果想帮助更多的人,就要先用心实践,多少人羡慕我儿女双全,多少人羡慕我生活滋润,别样洞天,还玩个抖音啥的。以后周末耐心陪伴孩子,争取平日就把卫生解决完。其实想做的话,也是完全可以的,今天早上我就收拾了一半一楼的卫生,今后可以继续尝试

每天收拾一点,不用堆积到周末,那样的话,自己累陪孩子也不甘心。

第二个触碰的点是我两边长满小花的路,有四块单独的路组成,我不知道在哪里放合适,无意间动了头脑思考,放在小爱的房子沙具和小云放的拥抱沙具之间,和这两个沙具链接一下,无意识也有讨好的味道,看我一个沙具可以你们连接两个沙具。没想到有两位伙伴竟然说显得有些刻意。我本来好意解决拥抱沙具孤孤单单的感觉,结果好像费力不讨好,对“刻意”两个字,有莫名的自卑感缠绕。心情七上八下的,觉得自己的好意人家根本都不领情,还觉得是多余的,内心的期待认可破灭,让我心里添加了些许沉重。有人说要移走,我引导试试,在尝试着移动我的这组沙具的过程中,我们小组一起找到了两个点:一是这组沙具要平着放,别高低不平,二是要连续起来,别中间有间隔,抓住大家反馈的这两个问题后,我说建议再挪一下,到了现在的位置,大家集思广益,使这个沙具发挥了最佳魅力,刚刚好的感觉,无意间也连接了小爱的沙具。这期间我的用脑和讨好让大家识破,勾起内心的自卑,所以把沙具另找出路成了我的挑战和当下专注的事情,没想到可以做到更好。让我深深感受到在关系里,突破自卑,不讨好,做真实的自己就好。

还有一个沙具对我影响可谓说是忐忑,小云拿了一只猫,个子超大,面无表情,憨呆呆的,尾巴上翘,大家都说是高冷范。她的到来对我可谓震撼,我没想到一只猫可以长的这么大,个头和一只成年的狼差不多。它的出现,狼都显得不那么凶猛了,反而感觉是一种阴阳的平衡,猫憨态可掬,冷静沉着,像一位女士,给狼先生一种无形的助力和能量,一个在家如定海神针,一个在外披荆斩棘,内外搭配,男女搭配,把一个家打造的富足温暖又有爱。我们继续探讨,这两只动物还代表了一个人身上的两种力量,男性力量和女性力量,平衡制约,可以让人生发挥的淋漓尽致。这源于小云说就想找狼性的这股力量,结果在沙盘里遇到了。如果不是猫遇上狼,而是猫就是猫,狼就是狼,实际效果又会怎样?可能狼显得更张扬跋扈凶狠有力量,而不是富有狼性力量的男性在外打拼的那一股正能量,猫独自一个人高冷黯然神伤,高贵冷艳无人欣赏,憨态可掬成了愁眉苦脸的模样。我们继续探讨,也像极了太极,阴阳互生互长,彼此滋养。

对这只猫的“高大”,有一种超预期的感觉,直接没有想象到,内心为之一震。同时我想到了我放置的沙具白天鹅和亭子差不多大,我当时也感觉是不是有一些喧宾夺主的感觉,后来小彤拿了一艘扬帆的轮船,也放在水里,她可能没有感觉沙具这么大,而我总觉得自己还可以更小。让我联想,我很容易在C位的身旁,我想让自己尽量的变得不那么引人注目,不想像那只猫那样如果像狼那样大的话,会打破我的一些底线,冲破一些思维的限制,之前的时候会让我不适应不接受,我觉得思维还挺固化的。也许我其实本来就是这么大,平时听到林哥说我一些肯定加赞赏的话,我何尝不是幸运加吉祥,就像那只猫,在家里捋捋毛,其实也很高大上,也像荷花一样美丽绽放,有老公带着狼性的力量在外面拼搏努力,让家庭富足安定美好。我也好像感觉到,高大冷都没有关系,最关键的是把自己位置摆正了,自己不去亲自打拼也没有关系,在自己的位置发挥好阴阳互补互生的功能就恰到好处。在C位身旁高大也没有关系,也许自己就是一只白天鹅,晶莹剔透,丰衣足食,呼风唤雨。突然感觉亭子和白天鹅也是阴阳滋生的关系,一个实用刚性迎八方来客,一个漂亮温柔内敛聚集四海之才,功效互补滋生相长,我形象高大或许也是我本来的模样,或许也是在对方心目中的分量,我现在欣喜的发现并且安然的静享,这份高大、高冷,这份优雅的气质如同晶莹剔透的白天鹅,可以在水里也可以飞向蓝天自由翱翔,富足的自己低头全是财宝,身处于财富的海洋、心灵的海洋、富足的海洋。

对于猫的“无表情”我也有一丝担心害怕的感觉,让我联想到小时候爸爸没有任何的表情,我从那里读不出哪些是肯定,哪些是否定,内心忐忑的感觉多。

还有就是小彤分析青蛙先生和莲花还有两只小鸭子的时候说这是一家四口,莲花代表女性貌美如花,青蛙像一家之主,脑袋大布局有条,气定神闲,装装大爷的模样,真是让人画面感极强,让人心生向往。这是我看不到的部分。

最后大家才知道我跟前的那把壶不是水壶,是阿拉丁神灯,我上周刚看了阿拉丁和神灯,小时候还听爸爸讲过故事,怎么小哲不特意说,我就不知道它是神灯呢?这个神灯最近两次反复在就放在我眼前出现,意味着什么?

我想我属于直觉型的人,不是感觉型的,对阿拉丁神灯的外观没有仔细端详,所以连小时候3次阿拉丁神灯从我眼前经过,都没有确认她的模样,这一次记得清清楚楚,不会差毫厘了。神灯就在我手中,说明我自己有神灯啊,我有三个愿望也可以帮我实现啊,现在就说说吧:第一个愿望:我自己能挣很多钱每年50万到2027年,有大量的自由时间可以学心理学。第二个愿望2027年,成功转入心理学的正式工作,研究生毕业。第三,给我的灵魂精灵自由,这是我内心的向往也是我为之努力的方向,身心合一,请精灵护佑保航!

感觉湿沙盘触动内心的感觉比较多…

2018年7月份学习至今,半年的学习成长,是该做个小节了。虽然脚步不快,但从始至终,真心认真地跟随,现在看来,收获真的太大了,无形之中,力量积聚,深深内化!

这半年当中,共参加了两次复训,完成6次成长复训沙盘,共计11盘沙的积累,并参加了12月份的沙盘游戏指导师的考试。年末时,还有幸加入了团沙的学习小组,以及沙盘游戏指导师(以下简称沙游师)训练营-六营。

成长,持续平稳进行;感受,逐渐积累提升。在心动力,致力培养沙游师拥有自己的路子,不按格局,自由开放,才会无限可能。

我,不忘初心,扎实地一步一步成长好自己,牢记初次上课,在这里找不到成长自己的点时,老师的那一句“助他便是最好的助己”。就这样信着这句话,一路踏踏实实走过来,恍惚之间我已经成长了自己,影响了他人。两期的复训中,都有1个因我的样子,更因她们本来的样子,与心动力结下这份缘,走近郑老师。

每一次复训,每一种感受,每一样状态,都是截然不同的,果真收获的是不一样的,所以复训会上瘾,听一次郑老师的课,我的灵魂便得到了一次洗礼,一次升华。这一切就缘于我(们)找到了,我(们)来对了。可是,对于每一个人,可以收获这样的喜悦,一定都会拥有相似的经历,缘于对生命的热爱、执着、坚持、磨砺、转变、成长、收获到欢喜!

当我梳理了我这半年来的一盘一盘沙时,我的成长清晰可见,便有了这第二篇文章。

我的第一盘沙,现在回过头去感受她,这一大片的开河,正如我的成长该到这里了,我做好了准备,迎接我的老师的引领;那一组小和尚,原来竟是我心里的喜欢,为什么会是这样呢,原因就在心动力揭晓。

我的第二盘团沙,在心动力的第一盘,人生中的第一次团沙那是我与沙盘的初体验,就在无知的状态下,真实地反映出我的状态,我清晰地认识到自己的问题,当时沙盘就这样埋进我的心里了吧。而这一盘,仍然是不知自己要什么,不知道自己想干什么,不知,不知,一切的未知,就这样从走进沙盘世界起,答案被揭晓!尽管这一盘沙摆完了,可她在我生活中的影响远没有停止,我成长至此的每一步都不可或缺,感恩她们的存在!

当我作为陪伴者,第1次的经历就是全身心地倾听来访者,尽自己的可能去感受,去陪伴。之所以我可以这么去做,正是因为郑老师就是以一种平易近人的态度,用她的大爱接纳每一位在她身边的我们,还有前辈的各位老师的包容、带动,这里就是一个有温度有爱的流动的大家庭。于是乎,一件事,一群人,一条心,一起走,到永远!真好!

接下来我的第二盘沙——坚定地走自己的路,虽然不知道路在哪里,但来到心动力,我便有了坚定的动力。再次感受她,左右两边的小河,左右为难,使我无力挣脱。现在看来,正代表着我一路走来的成长历程,尽管当时自己没有明了,但在沙盘中的呈现一步步的变化是清晰可见的。

第三盘是恐龙世界,我竟然摆出过儿子喜欢的恐龙世界,而且上一次团沙中我也同样拿了一只儿子喜欢的三角龙,与儿子深深的链接透过这盘沙完完全全地呈现出来。沙盘使得我觉察到生活中意识不到的问题,作为妈妈,想的全是孩子,所有的心思都在孩子身上,难免产生阻抗与反抗,可是不闻不问我又做不到,所以学习成长自己,平衡好生活的前提,找到自己的人生方向,做好自己的事情,活出自己的样子,孩子自然就好了。老师总会讲到‘本自俱足’,孩子本没有任何问题,孩子是我们的天使,他用他生命状态的呈现,来唤醒我们对生命的觉察,做父母的我们又能接收到多少呢?所以,学习成长是我们终生的课题。

第四盘沙~完全意识层面的完美呈现,自己当时毫无感受,就感觉摆得很开心,每一个生命的呈现都会经历这样的,或者从这里开始转变。我记得好像这是我第一次主动分享的一盘沙,想得到各位老师的点播。顾老师那是一定会看到的,但秉承“看破不说破”的职业操守,老师给我留下思考——这一堆石头带给我什么感受,它们有什么意义呢?当我再次感受她时,那一堆石头好似很大的能量的聚集,却无处释放,迸发的时机还不到。河里的小鱼竟然有7只,又一次链接,而小船逆流而上,奋力前行。那时的自己也确实如此,前行的具体方向没有,但执着的心依旧,陪伴孩子共同成长的方向没有动摇过,尽管有那么多小鱼的阻碍,仍要向前行。小和尚和这盘沙中的小娃娃,都是我无意识拿起的3个,我有多么喜欢孩子呀!沙盘的世界果真如此神奇!

第五盘沙~正是那个当下,对安稳的新家的向往,也因对家的重新审视,而呈现出自己对生活态度的转变,更务实,更接地气了,知道什么是自己想要的,什么是当下不需要的。

第六盘~生命的节点,“三峰寺”的出现,象征着生命的转变,的确,我的沙盘出现了不一样的感觉。这是原来不会有的沉淀,期间一趟北京之行,也着实让自己感受到自己的踏实,很安心,内心的力量被无限放大了吧!那几只老虎,并非猛兽而是可爱的森林中的精灵,以及那躲藏在小山后的毛毛虫,还有灵动的小蜘蛛,也都是生活中增添活气的一抹色彩。境由心生,修心是我们一生的功课。

当我的第6次成长复训,首次陪伴新学员时,我卡住了,不知道如何陪伴了,我才意识到,尽管自己有那么一丢丢的感受力,但作为沙游师,我还远远不够资格。于是乎,从59期那时一心只想成长自己,做好妈妈的身份,转变为,我如何可以成为一名合格的沙游师。这样思维的转变,使我63期再次走进郑老师的课堂时,完全不一样的视角,收获自然更大了,于是乎走在沙世界的脚步便停不下来了,学习越发的上瘾!

这是我的第七盘沙,创作于63期课堂的能量场上,是我最投入最认真的一盘沙,非常有意义。一段触沙放松的冥想,把我深深地带入,走进童年时期,让我难以忘怀的一种神秘又恐惧的感觉,在我成年后第1次出现,那是我童年时的梦境。今天的呈现,让我好想哭,当郑老师来到我身旁时,我所有的防线都没有了,直达我内心深处,就想痛哭,多年来无处释放的情绪好似这一瞬间全被老师所看见,接纳。“书宇,想流泪时就尽情地流吧!”情感有了出口,一切就会慢慢过去,释怀。这不,现在的我可以拥抱我自己了,待我清晰童年的我想和我说的话时,那时,我也许就可以疗愈自己,我的另一个转折点即将到来。

书写到这里,我才发现我的沙盘出现了圆,还是好大的一个圆,大圆里还有石子围成的小圆,说明我也进入整合阶段了,难怪沙盘的呈现又不一样了,而且真是沙具越摆越少的成长历程,我想这就是透过沙世界,我们找到了我们真正想要的东西!这一次,石子的能量可以释放出来了,而且是,小小的我,有大大的能量呢!也许童年时期的伤害,就在这一盘沙中得到了疗愈,释怀,放下了,放下过去,方能轻松前行。尽管仍不清楚那意味着什么,那又有什么关系呢,沙盘游戏就这样奇妙地化解了她,更好地前行才是我们要走的路。

第二盘团沙,是复训第2天的又一大收获——接收到自己无意识地表达,做好突破的准备。在各位老师的见证下,我的小天使大胆地升发出她的能量,帮助到受伤的姐姐并疗愈了她的伤口。原来真的当我做真实的自己时,是会有无限的可能,力量涌现的,沙盘游戏助我成为真实的我自己。在这一次团沙中,我也看到自己的变化了,可以顾及并愿意配合帮助他人,伙伴,朋友,人际关系会有所转变的啦!

第八盘~64期复训中。当我站在前面做分享时,我的力量传染到更多的人,因为就在这间隔的短短两周里,我再次经历了做母亲的第2次升华。这样子真实的生活经历,让我确确实实感受到自己的力量所在。小小的我,就是有无穷大的能量,那便是成长,沙盘中的有效成长,使得我经历生活中的意外时,不会被击倒,而是痛过,哭过之后,还知道我可以做得更多,将每一次经历都转化为成长之路的基石。

这盘世界中的三位小和尚的再次出现,与我的第一盘沙中,同出一辙的三位小和尚,使得我终于知道我有多么喜欢你们啊-可爱的小和尚。小和尚,意味着成长修行,这不正是自己当下所走的路么,成长修行的路上我很享受,所以如此喜欢!还有6枚贝壳铺出的路,是我忠诚,踏实地走在这条修行之路上。那对漂亮的蝴蝶,正是老公与我的相伴,更多的是他对我的守护与支持,是我成长之路必不可少的力量支撑。最后,那座迪拜之塔,塔顶还嵌有一枚宝石,我很喜欢,也许这象征着我心底对最高境界的享往,对物质享受的忠实向往,但它也只是我追求道路上的自然产物,而非目标。

第3盘团沙,作为此次梳理的一个节点,也同样看作这半年来成长的一个小节,我终于达到了~我可以成为一个小小的焦点,我也敢于在团体中表现我自己了,这同样是我成长路上的自然结果,而非刻意。看到整盘沙因我的小狗而锁定了全局,我心中油然而生的喜悦,正是我现阶段所呈现出来的样子,能量。当我们做好自己时,真的就会吸引来更多。郑老师说我像一只快乐的小鸟,我确实在心动力就会很快乐。

在这里,我找到真实的自己;

在这里,我做我真实的自己;

因这里,我活出真实的我自己;

在这里,我接收到我的使命。

为此,我将奋斗终生!

未来会走向哪里,我仍然不知,但坚定不移地走下去的决心是不变的。

2018年,感恩我们的相遇!

2019年,我们再见,再伴!

于20181231 23:41完成

为了丰富人们的精神文化生活,提高个人心理健康水平。2019年10月19日,深圳市南山区图书馆、深圳市康华慈善心理研究院在图书馆举办了《人际关系和自我表达》主题小组沙盘体验活动,由康华心理学老师范蠡主讲。

由于场地和活动设置的问题,本次活动只能由提前报名的会员参加。很多利益相关方对此深感抱歉。后续我们还会开展更大规模的沙盘体验活动,让更多的人参与到我们的沙盘体验活动中,进而学会认知群体与个人的关系,以及团队合作的重要性。

活动开始后,范蠡先生首先将现场的参与者分成几个小组进行体验,每个人都热情地制作了各自小组的沙盘。

在这个过程中,李老师给大家讲解了步骤的过程和意义,让大家对沙盘有了初步的了解;按照自己内心的想法画沙盘,就能体会到非凡的放松和喜悦。通过小组交流讨论制作沙盘,既集合了集体智慧,又让大家感受到了凝聚力和温暖。

沙盘游戏是心理学领域中一种重要的治疗方法,它以荣格的分析心理学为基础,由多拉卡尔维发展而来。这是一种创造性的用形象(积极的想象)进行治疗的形式,是身心生命能量的集中提炼。

这个过程是在一个自由和受保护的空间(沙盘室)进行的。通过在沙盘中用沙、水和沙具来表达内心世界,操作者可以在这个过程中把自己内心的非语言体验和受阻的能量联系起来。这种接触和表达具有激活、恢复、转化和治愈的神奇效果。

无论是对儿童还是成人,都可以保持心理健康,培养和保持想象力和创造力,对人格发展和心理成长有着不可替代的促进作用。

团体沙盘的形式在“自由、安全、受保护”的环境中发展,团队成员可以暂时绕过习惯性的自我防卫,在沙盘这个狭小的空间里进行前所未有的深度交流。

团队成员的内心感受和行为动机通过沙盘游戏表达和表现出来,不再被隐藏和压抑。

最终的作品既是团队所有成员协作的结果,也体现了每个人的个性和独立性;整个过程不是无聊的说教。团队成员全身心投入创作,并在我们现场老师的指导下积极分享和反思。

因为很多时候,人是无法把自己的情绪、感受、直觉表达清楚的,尤其是隐藏在无意识中的时候。

团体沙盘是一种表现性的精神分析方法。它能使隐藏在团队无意识层面的思想、情感、压力、冲突以符号化、意象化的方式出现,并“固化”成一个立体的作品,可以被理解、讨论、反思。参与者可以了解很多问题的本质,并加以改进和调整,得到内心的融合和发展。

在本次沙盘体验活动中,参与者在本次沙盘团队体验活动的开展过程中对沙盘有了初步的了解,同时激发了群体的内在动力和成员间无意识的交流。我在创作和倾诉中完成了一次快乐的心灵之旅。与会者表示,这次活动意义重大,受益匪浅。

这次参加不了也不用担心。

我们今后将继续开展相关活动,

接下来的沙盘体验我们见面吧!

向夫妻介绍沙游。夫妻沟通沙盘反映出了夫妻共同创造的真实情况。在第一次与夫妻会谈中,你可以向他们介绍说沙游是你有时候用于个人或夫妻的治疗模式之一,同时你也需要像夫妻简单的介绍一下治疗是包括沙盘,小物件和可用的材料。

观察每位伴侣是怎么思考的,以及他们是如何回应你的建议的,观察他们是如何达成要参与沙游的决定的,留意是谁在起主导作用,是否出现强迫、屈从或使人不舒服的情况。如果你觉察到夫妻均沉默不语,就检视一下为什么会这样?

夫妻再建造沙世界时,他们的一些行为和态度非常重要,必须要牢记。对你来说,把夫妻的心理动力看做一个整体,至为重要。对于面向个体的沙游治疗稍有不同,因为在个体沙游里,你必须容纳一个人正在体验的所有状况。你必须接纳夫妻所有的问题行为和正常行为。请记住,在会谈过程中,你无论是身体上还是情绪上,都要让自己停留在沙盘之外,如有可能,请尽量保持沉默。然而经过你的初期评估,如果一位或两位伴侣不断地在沙盘上表现出不尊重的行为,或是一直控制着物体的选择或放置,这时你可以出面干预一下指出这个不尊重行为我建议使用更尊重的行为。在后来的连接沙游体验和现实世界阶段中你可以跟他们讨论这件事。

有许多必须注意的行为。注意夫妻的语言沟通,他们会谈论接下来要做什么,并且两人一起做决定吗?当对方物件放置一个物件有可能干扰到对方时,他们有彼此请求许可吗?在沙游过程中,他们有大量的交谈,还是保持沉默?留意伴侣们是如何进行非语言沟通的,留意他们沟通的风格、速度、立即解决的问题的需求等方面的不同,以及他们在关系中的疏远和追随模式,他们的身体语言传达出了什么信息是疏远还是亲密。有没有一些非语言的评价,通过面部表情,叹气和身体动作等形式表现出来。他们在整个旅程互相支持吗?他们愿意暴露什么情绪,又保留了什么情绪?他们互相分享了多少快乐、愉快和幽默?情绪怎么发泄?留意他们情感强度的差异。他们是补充了还是干扰了创造过程?他们之间的关系是彼此卷入的更深了呢,还是互相更为疏远了。你的观察再加上他们两人在与伴侣沟通阶段的解释。构成了治疗阶段中进一步探索的基础。

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