关于感情的人生哲理
1、舍与得,无非一种轮回,看破了,也就释然了。
2、 深的话要浅浅地说;长长的路要挥霍的走;大大的世界要率真地感受;会痛的伤口要轻轻的揉。拥别的时候去勇敢的祝福,不被了解的时候,相信自己值得,永远心疼做过的梦。当有人对你施不敬的言语,请不要在意,更不要因此而起烦恼,因为这些言语改变不了事实,却可能搅乱你的心。
3、生命告诉我们生来孤独,而灵魂却是告诉我们生来就是自由,生活只是要让我们去尝遍百味。某些人,有些事,你看到了并非就是看清了,看清了非是看懂了,看懂了并非看穿了,看穿了并非看开了。
4、 快乐是一种心情,一种积极向上的心态。在平凡之中寻求快乐,在磨难之中寻求快乐,在曲折之中需求快乐。快乐是一种宽容,一种涵养,一种气质,一种风度。不管前路多么艰辛,不管生活多么无奈,只要心中常驻快乐,就无须沮丧。使自己保持一个清净的心,得之淡然,失之坦然。
他不爱你,那麽,他的条件再怎麽好,你守着的只是一个虚幻的梦,只是一份自怜和自欺。当青春都老了,就连他一个温存的微笑你也不曾拥有过。他始终不爱你,你却已经错过了那个爱你的人。你执着的,是一个多麽卑微的希望?一生之中,也许只有一次不顾一切的一往痴心,那又何苦栽在一个不爱你的人身上?
情感哲理句子友谊回转在回忆当中,就像是口中的奶茶,珍珠丝滑圆润地穿过莪的唇尖,触过莪的牙齿,奶茶与珍珠同在,让莪闻到甜蜜香浓的奶香。这满是香味的分子,终究还是散开了,让你无法再聚集它,轻闻它带给你的幽香、芬芳。这真是既甜蜜又惆怅啊!
情感哲理句子 母爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡,盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
情感哲理句子人世间有太多的情感与归宿我们不能把握,构成了命运的不确定与爱情的不可求。在这个浮华掠影幻梦破灭的年代,对于爱情、事业、青春与梦想,我们通常只能默然相守,寂静求欢。
情感哲理句子你想念他了,你就想起寂寞时他悉心的陪伴;想起痛苦时她耐心的开导;想起失意时她温暖的话语;想起拌嘴后她那深深的内疚;想起哭泣时她的惊惶;想起任性时她的宽容;想起调皮时她朗朗的笑声。
哲学家专有名词
1 辩证法(dialectic)
一种被黑格尔和马克思大加使用的哲学方法,在辩证法中,矛盾之间互相对抗以达到真理。辩证法的起源可以在古希腊哲学中找到。
2 白板(tabula rasa)
洛克哲学中的术语。洛克认为心灵就像一块白板,从而与天赋观念存在的学说相对立。换句话说,心灵在人刚出生时是“空白的”,我们所知道的任何东西都必须通过经验“印上去”。
3 超人(ubermensch)
尼采著作中的一个概念,指一个有可能在未来取代我们的卓越的人。
4 超验的(transcendent)
独立的。在宗教哲学中,超验的上帝与他所创造的宇宙是相分离的和迥然不同的。这与内在的上帝概念相反,比如在泛神论中,上帝是等同于他的造物的,或可举一个不同的例子,在某种形式的人本主义那里,上帝是与人类相等同的(黑格尔主张这种观点)。
5 沉思(的生活)[contemplation(the life)]
按照亚里士多德(和其他哲学家)的说法,这是最幸福的生活,即是思想和哲学的生活。
6 存在的世界(world of Being)
柏拉图形而上学中的术语,指理想中的“形式”的世界,这个世界是没有变化的,我们只能通过理性和思想来认识这个世界。
7 单子(monad)
莱布尼茨用来指一切不变事物的最终组成部分的非物质实体,上帝是唯一一个不是被创造的单子,他作为自我封闭的(“无窗的”)的先定实体创造了所有其他单子。
8 狄奥尼索斯式的(尼采)[Dionysian(Nietzsche)]
艺术、精力和意志中的非理性原则。
9 公意(卢梭)[general will(Rousseau)]
一个民族集体的愿望和决定。
10 信仰的飞跃(leap of faith)
克尔凯郭尔的用语。他认为一个人不可能证明他所信仰的东西。
爱情有它自己的辩证法。爱情的奥秘就是把从对方那儿学到的东西一遍遍地再教给对方,你是一个中介,一个让对方认识对方自己的中介。两个人必须互相学着去经历爱情中的一切活动,体验那种在各种情绪中摇摆不定的感受,从而让自己安静下来,相互指导着,学会去打破诗意与现实的界线,打破真实与浪漫的界线,学会在爱情的世界摸爬滚打。等其中一个人先熟悉了这错乱的心境,再去激起对方无限的激情,那时,对方就真的属于对方自己,也只有等对方真正属于她自己,对方才能自由地属于你。所以,只有把从对方身上学到的东西再教给对方,给对方属于她自己的自由,爱情才是美满和睦的永恒。爱情说的是永恒的内心,不是世俗的道德;说的是无限的激情,不是是非对错。
历史哲学处5正5方5翻5译5网5233729
[唯]意志论 Voluntarism
一般陶冶 general culture
七艺{文法、逻辑、修辞、音乐、算数、几何、天文} Seven liberal arts
人本主义;人文主义 humanism
人本教育;人文教育 humanistic education
三科{文法、逻辑、修辞} trivium
下意识 subconsciousness
士气 morale
大修道院学校 abbey school
大礼堂 auditorium
女生训导{史} Dean of women
女修道院 convent
女校友 alumna
工艺教育 arts and crafts education; industrial arts education
工艺学校 arts and crafts school
中古教育;中世纪教育 medieval education
中央学校{十九世纪初期英国国教派创设的基础学校} central school
五项运动{奥运比赛项目} pentathlon
公民教育 Citizenship education; Education for citizenship
公民德行 civic virtue
反省;反思 reflection
反省[后]行为 reflective behavior
反省思考 reflective thought
天主教教学法 catholic pedagogy
文化;修养 culture
文化教育 cultural education
文化教育学 Culture pedagogy
文字主义;字句主义 verbalism
方法论 methodology
主教座堂学校;圣公会学校 Cathedral school; Episcopal school
主教学校 Bishop's school
主智教育;主知教育 Intellectualistic education
主智论;主知论 Intellectualism
主意教育 voluntaristic education
兄弟会{美国大学男生社团} fraternity
可陶冶性;可塑性 figurability
古典主义 Classicism
古典语文{古希腊文、拉丁文} classical language
古典学科 classical course
古典学校;古典学派 classical school
四目{音乐、算数、几何、天文} quadrivium
本性 original nature
母性 maternity
母道;母仪 mothercraft
母语 mother language; mother tongue
民本教育 democratic education
民族主义 nationalism
民族主义教育 nationalistic education
目的论 teleology
先天观念 innate idea
同情 sympathy
合理化[作用] rationalization
回教教育;伊斯兰教育 Mohammedan education [= Islamic education]
自由意志 free will
自然主义 naturalism
自然主义教育 naturalistic education
自然趋势 natural tendency
自然惩罚 natural punishment
判断 judgment
助理教师 assistant teacher
助理教授 assistant professor
形式陶冶;形式训练 formal culture [= formal discipline]
批判分数 critical score
批判教育学 Critical pedagogy
批评课 criticism lesson
男生训导{史} Dean of men
男生通勤学校{英,相对于寄宿学校} boy's day school
系统教育学 Systematic pedagogy
良心 conscience
儿童之家 children's home
儿童文学 children's literature
儿童指导所 Child-guidance clinic
儿童学 Paidology; Paedology
夜校{英} moonlight school
姊妹会{美国大学女生社团} sorority
性格;品格 character
拉丁文法学校{英、美} Latin grammar school
泛爱主义 philanthropism
泛爱主义教育 philanthropic education
泛爱学校 philanthropic school
社会化 socialization
社会主义 Socialism
社会主义教育 socialistic education
社会学 Sociology
初民教育 primitive education
初级教义问答学校;天主教望教友要理班 Catechumenal school
非教派学校 undenominational school
品格培养 character building; formation of character
品格教育 character education
品格测验 character test
品格评比 character rating
品格诊断;品性诊断 character diagnosis
建教制度{就学与工作时间可轮替之制度} alternating plan; alternating system
思考 thinking
施济学校{英国中世纪时期修道院的慈善学校} almonry school
柔性教育 soft education
查经班 Bible class
相属原则 Principle of belonging
美育 aesthetic education
美育[教]学 esthetic pedagogy
美感 aesthetic feeling
美感判断 esthetic judgment
美学 aesthetics; esthetics
军国主义;黩武思想;军国民主义 militarism
重述要旨;简述大意 recapitulation
音乐学校 conservatory; music school
个人主义 individualism
修女学校 nunnery school
修道院 cloister
修道院教育 monastic education
修道院学校 monastery school; monastic school; cloister school
修辞学校 rhetorical school
伦理教育 ethical education
伦理学 Ethics
原理;原则 principle
原创性 originality
哲学的教育学 philosophical pedagogy
宫廷学校 Court school; Palace school
校友 alumnus; alumni {pl}
校友会 alumni association
校风 school ethos
格言;行为准则 maxim
气质 temperament
消极训练 negative discipline
消极教育 negative education
消极适应 negative adaptation
神学校 Theological seminary
神学院 divinity school; theological college; theological seminary
神学教育 theological education
纯粹科学 pure science
虔敬主义 pietism
高级教义问答学校;天主教进阶要理班 Catechetical school
副校长 assistant principal
副教授 associate professor
唱诗学校 Choir school
问答法 question and answer method
唯物论 materialism
唯实主义教育 realistic education
唯实论;实在论 realism
国家教育;民族教育 national education
基督宗教教育 Christian education
专业道德;专业伦理[学] professional ethics
情感[作用];感情 affection
情操 sentiment
推论;推理 inference [= reasoning]
教生{英国17世纪中叶用法};实习教师{英国现行用法} student-teacher; trainee teacher
教育工作者 educator
教育可能性 possibility of education
教育史 History of education
教育决定论 educational determinism
教育委员{十九世纪英国中央层级的教育委员,负责对各级教育的视导} commissioner on education
教育哲学 Educational philosophy; Philosophy of education
教育价值 educational value
教育学家;教育学者 educationalist; educationist
教育历程 educational process
教派学校{基督宗教} denominational school; sectarian school
教区学校 parish school; parochial school
教规;训诫 precept
教会教育 Church education; Missionary education
教会学校 Mission school
教义问答教学法{要理问答教学法} catechetic; catechism; catechetic method
教仆{古希腊};教育学者 pedagogue
启蒙运动 Enlightenment; The enlightenment
理性;理由 reason
理性教育 rational education
理性论;理性主义 rationalism
理想 ideal
理论教育学 theoretical pedagogy
现代语文;现代外语{相对于古典语文} modern languages
毕业式 commencement
移动学校{美国初期为解决郊区学子就学问题所提供教师至该区巡回教育的措施} moving school
规范科学{相对于实证科学} normative science
通艺学科;博艺学科 liberal arts
陆军学校 army school
陶冶;教化 cultivation
陶治;教育{德} bildung
博士论文 Doctoral dissertation; Doctorate dissertation
博士学位 Doctorate; Doctor's degree; Doctoral degree
博雅教育 liberal education
发生法 genetic method
象征主义 symbolism
进化论派教育学 Evolutionistic pedagogy
进步主义教育 progressive education
传记法 biographical method
奥林匹克运动会{奥运} Olympian ; Olympic ; Olympic games
意志 will
意志教育 education of will
意识 consciousness
意识流 streams of consciousness
慈善学校 charity school
感官训练 sense training
感官唯实论 sense realism
感官教育 sense education
感官陶冶 sense culture
感情;感受;情感 feeling
爱国主义;爱国情操 patriotism
新人本主义;新人文主义 neohumanism
新教育 New education
新教学校 Protestant school
暗示 suggestion
暗示感受性 suggestibility
暗示诘问 suggestive questioning
溯因考察 causal investigation
禁闭 confinement punishment
禁欲主义 Asceticism
经院主义;士林哲学 Scholasticism
经院学者;士林哲学家 Scholastic
经验教育学 Empirical pedagogy
经验论;经验主义 Empiricism
圣经学校 Bible school
资讯;知识 information [=knowledge]
运动员风度;运动家精神 sportsmanship
道德 morality
道德教育 moral education
道德教学 moral instruction
顿悟;洞悟;洞见;洞察 insight
实用主义 pragmatism
实质训练 material discipline
实质陶冶 material culture
对话法 dialogistical method
歌咏团 glee club
演绎法 deductive method
种族差异 race difference
罚则 penalty schedule
诵读学校;阅读学校{中世纪以来的基础识字教育} reading school
俭约教育 thrift education
剑桥制{1839年美国麻州剑桥地区允许资赋优异小学生修读两年即可跳级毕业的措施} Cambridge plan
审美 aesthetic appreciation
模范课 model lesson
模范学校 model school
论理次序;逻辑次序 logical order
论理学;逻辑;理哲学 Logic
养育{后天教养,与nature相对} nurture
学士 Bachelor
学士学位 Bachelors' degree
学位巾 academic hood
学位帽 mortar-board
学府{古希腊};大学区{法};中学{英、美旧制};学术性质之会社;军事院校 academy
学者;学生{英} scholar
学科轮替制 alternation of studies
学徒;艺徒 apprentice
学徒制 apprentice ship system; apprentice system
学徒教育 apprentice ship education
学徒学校 apprentice school
学校;学派 school
学校志 chronicle of school
学院袍 academic gown
导生{英} monitor
导生分组制 monitorial-group plan
导生制{史} monitorial system
导生学校 monitor school
积极教育 positive education
应用科学 applied science
矫正院;感化院 House of correction
斋舍制{英国公学制度} house system
归纳法 inductive method
骑士教育 chivalric education
惩罚 penalty; punishment
艺术教育 art education; artistic education
续学运动 back-to-the-school movement
辩证法 dialectic; dialectics
观念 idea
观念论{知识论};唯心论{形上学};理想主义{伦理学} idealism
1感性杂多:康德认为我们认识到的事物是由理性和感性共同参与获得的,比如一个皮球,感官能感知到这个皮球的各种属性,如颜色,质地等,这些就是感性杂多,因为这些属性还不能构成关于一个皮球的认识,而要靠理性去组织这些感性杂多才能构成皮球。
2 实践理性:实践即人的行动,人的行动由什么决定呢,康德认为就是实践理性。基本上和意志或情感同义(康德的书我没看过,所以这点你最好再参考别的资料)
3先天:生来就具有的能力。康德认为人先天具有把感性杂多组织成经验的能力,这个能力基本是指用时间和空间理解事物的能力。
4先验:即逻辑上先于经验。人们在认识一个事物时,如一个球,在逻辑上先要有把感性杂多组织起来的能力,才能得到关于一个球的经验。
5自然律和自然法:应该是指身处自然界中需要遵守的规律和法则,然而康德认为人除了要遵守自然律,还另有一套绝对的法则需要遵守,就是道德。(最好再参考别的资料)
爱情是一个亘古不变的话题。《无字》中四代女性为了生命的自由与解放,用爱情的方式表达着努力。以下是我精心整理的关于爱情哲学名言警句的相关资料,供大家欣赏学习!
关于爱情哲学名言警句精选篇
1 左手刻着我,右手写着你,心中充满爱,当我们掌心相对,心心相印时,所有人都会看到----我爱你!
2 我听不见问候,感受不到爱的温柔,每个人仿佛是一个战场,匆匆忙忙。
3 我无意的伤害,让你很伤心。都是我的错,我真心的请你能原谅我,给我一次机会,我爱你!永远的爱你!
4 在人流中,我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个,可是我敢说,你是她们中最出色的一个。
5 有多少爱可以重来拥有的每一天让我们好好珍惜。你说过你的心会永远陪着我,永远不离开我!
6 因为只有你才能使我朝朝暮暮思思念念
7 我心里有个小秘密你想不想知道让风悄悄告诉你,我喜欢你,真的好喜欢……
8 曾经爱你,是真的;现在依然爱你,也是真的。曾经痛苦,是真的;现在依然痛苦,也是真的。回来吧,我依然爱你!
9 我一直想谢谢你,谢谢你出现在我的生命里。我一直想告诉你,告诉你我真的很爱你。
10 我已经不再生你的气了,象我这样胸襟开阔、德高望重的人肯定会原谅你还在生我的气的!
11 曾经我是愚昧失去拉你,现在我是聪明抓住拉你,我会好好珍惜永不放弃,除非是死。
12 我永远会记得曾和你在一起的那些日子。开心、快乐、幸福、失落、伤心、痛苦的所有日子。很想你,很想你。
13 我愿成为你的衣衫,可以整天包(抱)着你;我要当个取暖器,冬天可以整天烘(哄)着你;我要当碗暖汤,溶于你的口中并融于你的全身心。
14 这酒杯是甜蜜而悦人的,因为它曾碰过那知心人儿的樱唇。哦!但愿上帝把她的嘴唇放到我的嘴唇上,让她一口气饮尽我心灵的烈酒!
15 这么多年来,我一直在寻找理想的爱情,但没有一个人能像你那样在最初的时刻打动了我,而且越来越深沉的打动。
16 我愿意俯伏着,跪在你的宝座之下,吻你的裙边、鞋儿;即使不然,那么我的心肝,我就吻你践踏过的泥土和灰尘……
17 我愿意是满山废墟,在峻峭的山岩边,这静默的毁灭并不使我懊丧,只要我的爱人是一枝常青藤,沿着我荒凉的额,亲密地攀援上升。
18 我在佛祖面前许了一个心愿,希望化座一颗小树,矗立在你每天经过的路旁。我将爱恋与思念挂满枝头,希望有一天你会与我相恋!
19 自从我得到你的爱,好像在漫漫的黑暗中见到了光明,好象在无涯的沙漠中得到了清泉,更好像在山石中发现了一枝鲜花,我怎能不感谢你呢
20 最难忘的是你的微笑,当它绽开在你的脸上时,我仿佛感到拂过一阵春风,暖融融的,把我的心都溶化了。
关于爱情哲学名言警句热门篇
1 想你的每一个夜晚,都是我最难过的时候;想你的每一个片段,都是我最幸福的时。
2 相知是一种宿命,心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀;相守是一种承诺,人世轮回中,永远铭记我们这段美丽的爱情故事!
3 相爱是一种很美好的感觉,与你相识、相知、相爱成就了这种美好,我深爱你和感谢你!愿与你携手一生,相恋、相伴、相守一辈子!
4 现在我的生和死,快乐和痛苦,完全操纵在你的手中,你能够赐予我圣洁的爱吗
5 我终于发现,这世界上有丰厚的爱,我不能辜负。于是我想对你说,我爱你,请你倾听……
6 我只爱你!我全身的血液已统统变作了我的爱,我的情!
7 在爱情产生时,情人们议论未来,正在恋爱时,他们只顾此刻的甜蜜。在爱情衰退时,他们谈论过去。
8 愿天上的每一个流星,都为你而闪耀天际
9 愿把我的心嵌入你的心,使我俩的爱永远不变。
10 缘,什么是缘。如果有缘告诉我什么是永远
11 遇上一个人要一分钟的时间,喜欢一个人只需一小时的时间,爱上一个人要一天的时间,可要我忘记你却要用上一生的时间。
12 与你相识是一种缘,与你相恋是一种美,与你相伴是一种福,我愿和你相伴到永远!
13 我真的很希望能再和你一起,我不知道能一起走多远,但我知道最后的结局是我一直爱你直到我的生命结束,无论我们是否还在一起。
14 我知道,你爱我如上帝爱着羔羊,慈母爱着婴儿,你这种仁慈而善良的情感,简真使我受着万种温馨,万种沉醉。
15 想起我们曾经有过的甜蜜,所有的气都烟消云散了。这就是真正的亲密无间--任何东西都无法割断我们彼此的爱。
16 想着你的感觉,心中甜甜;爱着你的感觉,欢欣雀跃;拥着你的感觉,就这样一辈子,也心甘情愿!
17 雪无踪,情无终!雪无形,情有影!冬来,雪轻盈;爱来,情倾城。冬过,雪化水;爱依然,情永存!
18 一生守候不是一句简单苍白的山盟海誓,而是无数个平淡日子的同舟共济,相濡以沫。
19 因为有了你才让我感觉到世上的温暖
20 有些人用嘴巴去爱,而我是用心去爱,也许我会失去很多,但我不会后悔。
关于爱情哲学名言警句经典篇
1 爱情不是一种虚荣,要拿出来在众人面前炫耀;爱情不是一件美丽的衣裳,要穿在外面给大家欣赏;爱情不是一项任务,要对亲朋好友有个交待。
2 我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死。
3 那个人,突然不联系你了,很正常;那个人,突然又联系你了,也很正常,这什么也不说明。
4 人生是一场**,痛苦是一个开端,挣扎是一种过程,死亡是一种结局。
5 生命中,不断地有人离开或进入。于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落。于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。 然而,看不见的,是不是就等于不存在记住的,是不是永远不会消失
6 失恋时,只有种可能,要么你爱她她不爱你,或者相反。那么,当你爱的人不再爱你,或者从来没爱过你时。你没有遗憾,因为你失去的只是一个不爱你的人。
7 世界上最容易被忘记的东西,就是爱情我们一生当中,并不可能只爱一个人,但往往有一个人让你笑得最甜,让你痛得最深,往往有一处美丽的伤口,成为你身体上不能愈合的一部分!因为陌生,所以勇敢,因为距离,所以美丽。
8 不要总是怕做错什么,即使错了,也不必懊恼,人生就是对对错错,何况有很多事,回头来看,对错已经无所谓了。
9 当你能飞的时候就不要放弃飞;当你能梦的时候就不要放弃梦;当你能爱的时候就不要放弃爱人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的我要你相信,我所说材每句话,我一定能做到。这就是我为什么沉没寡言的原因,我不是不会骗人。我怕我说了我做不到。
10 不知魂已断,空有梦相随。除却天边月,没人知。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)