一部中华民族史,就是一部各民族交往交流交融的历史,怎么理解这句话?或者有什

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略论中国历史上民族政策演变趋势 - 光明网

2020年6月23日“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。”中国是一个统一的多

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好文荐读 | 如何理解民族交往、民族交流、民族交融

1 民族交往交流交融的内涵 民族交往交流交融是各民族友好相处、共同发展的一种状态,同时也是一个历史过程。交往、交流、交融三者呈现出由初级到高级的依次递进关系,

2 民族交往交流交融的目的 我国各民族交往交流交融的过程是历史的,而不是人为的。新时代促进各民族交往交流交融,不是为了消除民族界限、取消民族差异、搞“民族

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一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。中国自古就是一个多民族的国家,中国的统一与辽阔的疆域,是中国各民族共同缔造开发的。中国的文化历史,也是中国56个民族及其祖先在几千年的发展过程中共同创造出来的。其中汉族居于主导地位,每一个少数民族都作出了自己的贡献。在经历了几千年辉煌的古代农业文明之后,中国社会缓慢发展到清朝。此时的中国与世界形势均发生巨大变化,出现了所谓“千古未有之变局”。这种变局向中国人提出两个十分严峻而紧迫的历史新课题,这就是:抵抗外来侵略,争取国家和民族的独立;顺应世界近代化潮流,实现中国社会的全面转型。新中国建立迄今已70多年。70多年来,共和国在中国***领导下,继续为实现国家的繁荣富强和社会全面进步,为建设强大而现代化的国家,为中华民族的伟大复兴,进行了不懈的努力和艰苦的探索。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》结合材料与所学中国史的相关史实,自行选取一个角度,拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求写明论题,以时序为线索,史论结合,表述规范。)

答案: 本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料“中国自古就是一个多民族的国家,中国的统一与辽阔的疆域,是中国各民族共同缔造开发的。中国的文化历史,也是中国56个民族及其祖先在几千年的发展过程中共同创造出来的。”可拟定论点为民族交往交融推动统一多民族国家形成和发展;阐释可从先秦时期华夏族的形成发展、魏晋南北朝时期五胡内迁,促进民族交融、宋元时期政权并立有存在交往融合等角度进行分析,最后进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。

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中国民族报评论员:促进各民族广泛交往交流交融

2021年10月12日从历史看,一部中华民族史,就是一部各民族交往交流交融的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。展开历史长卷,各民族交往

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一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各族先民胼手胝足、披荆斩棘,共同开发了祖国的锦绣河山。中华文化是各民族文化的集大成,中华民族精神是各族人民共同培育、继承、发展起来的。材料意在说明(  ) ①中华文化是传统文化在对周边文化的兼收并蓄中熔铸而成的 ②不同地域必然有不同的文化 ③铸牢中华民族共同体意识有厚重的文化底蕴 ④各民族文化都是中华之瑰宝

选项: A ①②;B ①④;C ②③;D ③④

答案: D

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看点一一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的

看点一一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。(1)对上述材料你

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中华民族的发展史就是一部各民族交往、交流、交融的历史,民族大

1 观察材料一中的图1和图2,结合所学知识可知,图中诸侯国从数量上和疆域上发生的变化是数量上越来越少,疆域上越来越大。根据材料二“华夏

2 据材料三地图看出,三国两晋南北朝时期人口迁徙的两种情形是边疆少数民族内迁和中原汉族南迁。

3 根据材料“北魏在中原建立以后,所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系,其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。是继续保存拓拔氏

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一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族共同奋斗,绘就了精彩的时代画卷。在云南省贡山县独龙江乡,千余户村民全部住进新房,所有自然村通硬化路,通信网络全面覆盖,特色产业遍地开花,“独龙族实现了整族脱贫”。独龙族的今昔巨变,成为中国特色社会主义制度下少数民族“一步跨千年”的生动实践,成为各民族共同奋斗的一个缩影。中华民族在5000多年的历史长河中,从来没有像今天这样如石榴籽一样紧紧抱在一起,为中华民族的伟大复兴共同奋斗。这个生动局面的形成,根本在于坚持党的领导,铸牢中华民族共同体意识,团结带领各族人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。“各民族团结奋斗局面的形成根本在于坚持党的领导。” 结合材料,运用发展社会主义主义民主的相关知识对此加以说明。

答案: ①中国***领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国***革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证。各民族共同奋斗局面的形成,根本上在于中国***的领导。中国***始终坚持党对民族工作的领导,高度重视民族团结工作,形成了各民族共同奋斗的局面。②民族团结是维护国家统一和社会长治久安的重要保障。在中国***的领导下我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,创造性地制定并成功实施了民族区域自治制度,这一原则和制度推动了各民族共同奋斗局面的形成。③中国***坚持依法治国。中国***坚持运用法治思维和法治方式解决问题、化解矛盾,保障各族人民的合法权益。④中国***坚持和完善人民代表大会制度,建立健全各族群众联系制度、代表座谈会制度、民族事务协商制度等具体制度,确保各族人民真正广泛参与社会治理,促进各族人民相互交往交流交融,增进彼此了解和认同,形成团结奋斗局面。优质解答

解析: 本题属于分析说明类主观试题,要求结合材料,运用发展社会主义主义民主的相关知识对此加以说明。根据材料“这个生动局面的形成,根本在于坚持党的领导”可以从党的领导方面分析。根据材料“各民族团结奋斗局面的形成根本在于坚持党的领导”可以从在中国***的领导下,我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则方面分析。根据材料“独龙族的今昔巨变,成为中国特色社会主义制度下少数民族‘一步跨千年’的生动实践,成为各民族共同奋斗的一个缩影”还可以从中国***坚持和完善人民代表大会制度;民族区域自治制度;中国***坚持依法治国等方面分析。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。第二步,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应用理论分析材料即可。优质解析

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阅读下面的文字,按要求做题。 一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的 、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此,中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力,才可久可大、根深叶茂。 (1)在文中的横线上填上一个恰当的四字短语(或成语)。 (2)上面的文字对你有什么启发,请写一段话。(不超过40个字)

答案: (1)兼收并蓄。(2)我们伟大的祖国,幅员辽阔,文明悠久,中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的。我们悠久的历史是各民族共同书写的。我们灿烂的文化是各民族共同创造的。我们伟大的精神是各民族共同培育的。 解析 (1)本题考查词语填空。根据语境选择恰当的词语填空即可。根据前文暗示“交融汇聚成多元一体、共同缔造、发展、巩固统一”意思是“各民族之间互相指把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。”能表达这个意思的词语是“兼收并蓄”。 (2)本题考查阅读启示。开放类试题,不要求统一答案。作答本题时,可围绕着“各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”我们需要工匠精神,工匠精神更会极大的促进我们实现中华民族的伟大复兴来表述。

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27中华民族的发展史就是一部各民族交往、交流、交融的历史,是由

1 变化:从春秋到战国,诸侯国的数量逐渐减少。(1分)积极影响:有利于局部的统一;出现大规模的民族交融。(2分)

2 因为张骞通西域有利于中外经济文化交流,扩大中华文明的影响力,促进丝绸之路畅通;(2分)西域都护(2分)

3 边疆少数民族内迁和中原汉族南迁。(2分)

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一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的

1 《史记》记载的这些举措出现在秦朝,对国家的发展的重要意义是促进了各地的经济文化交流,巩固了国家统一。

2 文成公主入藏密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系;土尔扈特重返祖国为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。

3 综合上述信息可知,我对中华民族“从多元走向一体”的理解是一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展

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一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄,经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。这表明(  )①民族文化的兼收并蓄是各族人民的生命线②多元的民族文化,是民族团结融合的基础③我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的④各民族在长期的历史发展中形成了相互依存的民族关系A.①②B.①③C.②④D.③④

答案: D

解析: ③④:一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。这表明我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的,各民族在长期的历史发展中形成了相互依存的民族关系。③④符合题意。①:民族团结是各族人民的生命线,①说法有误。②:民族平等是民族团结融合的基础,②说法有误。故本题选D。

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一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读下列材料,回答问题。 材料一:历代妥善处理西藏民族关系的典型事例(部分) 朝代妥善处理民族关系的典型实例唐朝唐太宗把 ① - - - - - - 嫁给吐蕃赞普松赞干布元朝在中央设② - - - - - - ,管辖西藏,中央对西藏正式行使行政管理清朝顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”,康熙册封“班禅额尔德尼”设③ - - - - - - 与达赖和班禅共管西藏——根据统编版《中国历史》七年级下册整理(1)根据所学知识,把材料一表格补充完整。根据材料一,归纳历代王朝妥善处理民族关系的方式有哪些?

答案: (1)根据材料一“历代妥善处理西藏民族关系的典型事例”及所学知识可知,唐太宗时期实行的开明的民族政策。唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,促进了唐朝与吐蕃之间经济文化的交流,加强了唐朝与吐蕃的友好往来。元朝时,在中央还设置了宣政院,负责管理全国佛教事务和藏族地区的军政事务,西藏正式成为元朝的行政区。1727年,雍正帝设驻藏大臣,作为中央政府的代表长驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏,加强了清朝对西藏地管理,有利于维护多民族国家的统一。故①填文成公主;②填宣政院;③填驻藏大臣。根据材料一“唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布”“在中央设宣政院,管辖西藏,中央对西藏正是行使行政管理”“设驻藏大臣与达赖和班禅共管西藏”“顺治帝册封五世达赖为‘达拉喇嘛’,康熙册封班‘禅额尔德尼’”可知,历代王朝妥善处理民族关系的方式有和亲、设置管理机构和册封宗教首领。

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一部中国史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史

1页发布时间: 2022年04月16日

一 部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体的中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国 的历史。

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一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就

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一部中国史就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各

A 文化上的兼收并蓄 B 经济上的相互依存

C 情感上的相互亲近 D 文化上的相互学习

筑牢中华民族共同体意识手抄报内容,简单又漂亮

如果爱国有颜色,那一定是中国红!锦绣中国,盛世华诞,愿山河无恙!

中华民族,在统一的多民族国家形成,结成了56个民族平等团结互助和谐的多元一体大家庭。中华民族是唯一代表中国现代民族的共同体名称。

中华民族最早是在1902年《论中国学术思想变迁之大势》一文中提出的概念。但作为一个自在的民族实体,几千年来早已存在。在中华大地上繁衍生息的各民族不断交融汇聚,特别是中国自秦汉形成统一多民族国家以来,大一统的理念深入人心,各民族在分布上交错杂居、经济上相互依存、文化上兼收并蓄、情感上相互亲近,最终形成了多元一体的中华民族。

五十六个民族名称

汉族、满族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣族、黎族、傈僳(音:素)族、佤族、畲族、高山族、拉祜(音:护)族、水族、东乡族、纳西族、景颇族、柯尔克孜族、土族、达斡(音:握)尔族、仫(音:目)佬族、羌族、布朗族、撒拉族、毛南族、仡佬族、锡伯族、阿昌族、普米族、朝鲜族、塔吉克族、怒族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂温克族、德昂族、保安族、裕固族、京族、塔塔尔族、独龙族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、珞巴族、基诺族共56个民族。

总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们前行。振兴中华,这不仅仅是个人的责任,更应是全中国的责任!

中华民族共同体意识是指以中国为主要区域,形成的具有中华民族历史文化联系、稳定经济活动特征和心理素质的民族综合体。主要包括在政治、经济、文化、生活方式等方面。

中华民族共同体是我国各族人民在长期历史发展中形成的政治上团结统一,文化上兼容并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,你中有我、我中有你、谁也离不开谁的民族共同体,是建立在共同历史条件、共同价值追求、共同物质基础、共同身份认同、共有精神家园基础上的命运共同体。

创新是中华民族最深沉的民族禀赋。

创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。中华民族,是在统一的多民族国家形成,结成了56个民族平等团结互助和谐的多元一体大家庭。中华民族是唯一代表中国现代民族的共同体名称。

中华民族最早是梁启超在1902年《论中国学术思想变迁之大势》一文中提出的概念。但作为一个自在的民族实体,几千年来早已存在。在中华大地上繁衍生息的各民族不断交融汇聚,特别是中国自秦汉形成统一多民族国家以来,大一统的理念深入人心。

各民族在分布上交错杂居、经济上相互依存、文化上兼收并蓄、情感上相互亲近,最终形成了多元一体的中华民族。相关的历史学及人类学理论有费孝通的多元一体论,中华民族这一政治概念在清末、中华民国和新中国三个时代都有着不同的定义。

民族一词的现代意义是在19世纪末叶从日本传入中国的,在民族一词现代意义传入中国后,产生了中华民族这个民族学词汇。中国的古意义民族一词可见于《南齐书》列传之三十五《高逸传·顾欢传》中,有今诸华士女,民族弗革。

增强民族共同体意识要在政治上团结统一,文化上兼容并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近做到你中有我、我中有你谁也离不开谁的民族共同体。中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。民族团结是社会稳定、民族和谐的根本,是各民族共同奋斗、共同繁荣发展的根本。在革命、建设、改革的各个历史时期,中国***都把民族团结作为民族政策的基本目标。要求各民族要“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起”。

中华民共同体表现在人的共同体和文化的共同体的方面。

中华民族共同体在内涵和外延上包含两方面内容:作为人的共同体和作为文化的共同体。无论是作为人的共同体还是作为文化的共同体,中华民族共同体在结构上都具有“多元一体”的特点。

作为人的共同体,中华民族的“多元”指中华民族的起源是多元的,在今天,指的是中华民族大家庭内有56个民族成员,56个民族在语言文字、风俗习惯、宗教信仰等方面具有多样性。

中华民族共同体是中华各族人民在长期历史发展中形成的政治上团结统一,文化上兼容并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,你中有我、我中有你、谁也离不开谁的民族共同体,是建立在共同历史条件、共同价值追求、共同物质基础、共同身份认同、共有精神家园基础上的命运共同体。

中华民族共同体是指以中国为主要区域,形成的具有中华民族历史文化联系、稳定经济活动特征和心理素质的民族综合体。主要包括在政治、经济、文化、生活方式等方面。

56—58页。

所涉及的教材内容是

1.少数民族在哪些方面为中华民族作出了贡献?

在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中,各民族都作出了重要贡献,谱写了中国历史的辉煌篇章。我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。

2.各民族为中华文化的发展作出了怎样的贡献?

在长期实践和不断交往中,各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进,共同创造了光辉灿烂的中华文化。

3哪些因素促成了各民族谁也离不开谁的格局的形成?

我国各民族在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。

为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是中国***人的初心和使命,勉励和鞭策着一代代中国***人栉风沐雨、砥砺奋进。中华大地上全面建成小康社会,第一个百年奋斗目标如期实现,中国人民正意气风发迈向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标。

中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程,中国为推动人类和平发展事业作出重大贡献。中华民族在统一的多民族国家形成,结成了56个民族平等团结互助和谐的大家庭。中华民族是唯一代表中国现代民族的共同体名称。

在中华大地上繁衍生息的各民族不断交融汇聚,特别是中国自秦汉形成统一多民族国家以来,大一统的理念深入人心,各民族在分布上交错杂居、经济上相互依存、文化上兼收并蓄、情感上相互亲近,最终形成了多元一体的中华民族。

中华民族复兴的当前任务:

1、实现伟大梦想,必须建设伟大工程:这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。全党要更加自觉地坚定党性原则,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。

2、实现伟大梦想,必须推进伟大事业:全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。从理论维度看,伟大梦想要靠奋斗来成就。劳动创造一切,幸福都是奋斗出来的,天道酬勤,人世间的一切美好生活要靠辛勤劳动来创造。

以上内容参考-实现中华民族伟大复兴

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