新时代青年应该如何培养深厚的爱国主义情感

当代青少年作为未来国家的主人，是社会主义现代化建设的主力军，青少年的思想观念在很大程度上决定着我们国家和民族的未来和前途。我们应如何培养青少年的爱国主义精神？如何使之做到理性爱国？

　　1坚持以马克思主义为指导。坚持以马克思主义为指导，自觉将爱国主义与社会主义相结合。一部中国近现代史，是一部中华民族的屈辱史，也是一部中国人民爱国主义的斗争史、创业史。中国历史的发展雄辩的证明了只有社会主义才能救中国，也只有社会主义才能发展中国。爱国主义和社会主义在当代中国具有内在的统一性。我们应该教育青少年要把爱国主义与社会主义结合起来，自觉坚持以马克思主义为指导，将爱国情感升华。

　　2了解祖国历史。回顾历史，展望未来。让青少年深入了解祖国的历史，知道曾经的中华民族是一个具有灿烂文化的泱泱大国，它是世界四大发明的发源地，了解中华民族那些无私奉献、置之生死于度外的爱国人士的伟大事迹，从而激起青少年强烈的民族自豪感，激发青少年的爱国意识，并且具有一种对民族高度负责的精神。但，同时，让青少年们了解到近代史上的中国遭受列国的屈辱，不平等条约、割地赔款等等，扼杀掉了中国儿女们仅有的光辉。而作为新世纪的青少年不能忘却，只有在了解过去不足的同时，才能促进未来的发展。

　　3大力宣传典型先进事例。新时期的爱国主义教育应具有时代特征。开展爱国主义教育活动的宣传工作有利于指导青少年学习先进模范人物的祖国利益高于一切的精神和全心全意为人民服务的崇高思想情操。

　　4将爱国主义教育与教学活动紧密结合。教学活动是培养青少年成才发展的一种常用的教学方式，它可以激发青少年情绪化的去学习，如果这种情绪是爱国的，青少年们的爱国主义情感也会逐渐深厚起来。我们在抓好青少年爱国教育的同时，应注意将学校、家庭与社会结合起来，发挥社会各界作用，使爱国主义精神教育网络化，渗透到青少年的整个空间。

　　5树立自尊、自信、自强的精神风貌。自尊、自信、自强精神在新时代中对于弘扬爱国主义精神发挥着重要作用。当代青少年要树立起高度的民族自尊自信自强精神，科学把握中华民族自身优良传统，培养起理性健全、开放包容的国民心态，我们应该为青少年提供正确的价值导向，自觉把个人命运与国家前途统一起来，将满腔爱国热情内化为不懈动力，培养他们热爱祖国，忠于人民的精神。

　　今天民族的兴旺，是后天对青少年的培养。其中最重要的应该算是爱国主义精神的培养。养成良好品德，激发爱国主义情感，以中国而骄傲。唯有笃行而不乱动，对青少年进行爱国主义教育才能将弥足珍贵的爱国热情真正转化成一股无比强大的国家建设力。青少年要坚持以社会主义核心价值观为指导，着眼于国家和民族，我们应正确指引青少年把个人理想和事业融入到社会主义现代化建设的伟大事业中去。

爱情是上苍赋予人类最美好的情感之一，也是人类宗族继续繁衍的一种保证。在爱情中的两个人需要以真诚，包容，理解，理智为基础，以沟通，关爱，呵护，捍卫，不离不弃相处方式来维系感情。当然在爱情中不是看对方有多少你爱的优点，而是看你能多大限度的去包容和理解对上身上非原则性的缺点！

青少年阶段的爱情更是一种好奇，所以作为老师和家长应当去引导他们，让他们明白，爱情不是亲亲我我是一种对彼此的责任。

祝您在2014年幸福！

青春期的孩子在生理上经历剧烈变化，除了迫切的性教育，更需要情感教育，此时与其「禁爱」不如带孩子一起经历。

青春期是人的一生当中身心变化最剧烈的时期，性荷尔蒙的释放，使得成人对青春期孩子的性教育常聚焦在「性冲动的控制」、「安全性行为」的教导，但儿童发展专家周育如指出，给青春期孩子的性教育，除了生理性的知识，孩子更需要情感与生命的教育。

喜欢别人前，请先爱自己

周育如表示，青春期孩子的心智发展跟不上生理发展的速度，有 ，和他们讨论爱情时却发现他们很幼稚，很在意外表，却往往无法深刻的认识自己。也因为性生理的发育，孩子会优先关心该如何处理自己切身的变化。例如孩子早上起来照镜子，一看鼻子上长了颗痘痘，那真如同世界末日！大人可能会觉得，痘痘有什么重要？可是对孩子来说，如何处理那颗一觉醒来就出现的痘痘远比「性」或「性别」知识还要重要！

亲密关系即是人我的互动，因着身体的大幅变化，刚好是引导孩子从外表到内在，认识、了解自己最好的时机，而且在喜欢别人之前，要先爱自己。

家有青春期孩子的家长也许会发现，孩子很在意自己是高是矮、是胖是瘦，花比较多的时间在打理外表，性学博士许佑生在《性启萌│青少年性教育读本》中分析，因为青春期是人生开始爱美的年纪，「身体意象」的教导在这个时期特别重要，却在台湾的性教育中被忽略。孩子能够先喜欢自己的样子，就是先和自己的身体建立亲密关系，能和自己的身体相处的很融洽，就容易快乐。

身体意象是指一个人如何看待自己的身体特征，采取什么样的角度观看、对待自己，也就是「我觉得自己长得如何？」也可以说是「一个人心目中对自己身体的美学态度」。但许佑生在书中提到，青春期孩子还没建立坚定主见，不免把媒体塑造的「社会主流美」标准，往自己身上套。而主流的「身体意象」标准非常狭窄，比方男生要高壮、女生要娇纤。

汪峰《再见青春》钢琴版mp3

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来自心理医生随缘

大家早上好！很荣幸应邀来到美丽的青岛和大家共同分享青年朋友的话题，你们充满朝气让我很羡慕，祝福你们！根据领导的要求，我今天和大家分享一下青少年性心理保健基本常识。

青春期是儿童向成人过渡的中间阶段，有人把它称为“人生历程的十字路口”，它既与儿童有别，又与成人不同，贯穿青春期的最大特征是性发育的开始和完成，与此同时男女青年在心理方面的最大变化，也反映在性心理领域，他们对性的意识，由不自觉到自觉；对性对象，由同性转为异性；对性的兴趣，由反感到爱慕到初恋几乎是每人必经的历程。但由于在整个青春期中，青年人的情绪动摇不定，容易变化，如果不注意及时引导，常可为过度好奇、热情、幻想、冲动、性欲等驱使而不能自制。若再受社会上不良现象的影响，常可使某些青年滋长不健康的性心理，以致早恋早婚、荒废学业，有的甚至触犯刑法，走上犯罪的道路。因此，不论青年本人、家长或老师，均应对青春期的性心理变化有一定了解，要培养出不仅体质健美而且有健康性心理的青年一代。

青春期内性意识的发展一般可分为四个时期：

1、性抵触期：在青春发育之初，有一段较短的时期，青少年总想远远的避开异性，以少女表现得尤为明显。这主要与生理因素有关。由于第二性征的生理变化，使青少年对自身所发生的剧变感到惘然与害羞，本能地产生对异性的疏远和反感。此期约持续1年左右。

2、仰慕长者期：在青春发育中期，男女青年常对周围环境中的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众者(多是同性或异性的年长者)，在精神上引起共鸣，仰慕爱戴、心向往之，而且尽量模仿这些长者的言谈举动，以致入迷。

3、向往异性期：至青春发育后期，随着性发育的渐趋成熟，青年人常对与自己年龄相当的异性产生兴趣，并希望在接触过程中吸引异性对自己的注意。但由于青少年情绪不稳，自我意识甚强，因而在异性接触过程中，容易引起冲突，常因琐碎小事而争吵甚至绝交，因此交往对象之间常有转移。

4、恋爱期：青春发育完成，已达成年阶段，青年把友情集中寄予自己钟情的一个异性身上，彼此常在一起，情投意合，在工作、学习中互相帮助，生活中互相照顾体贴，憧憬婚后的美满生活，并开始为组织未来的家庭做准备工作，这时的青年对周围环境的注意减少。女青年常充满浪漫的幻想，向往被爱，易于多愁善感；男青年则有强烈爱别人的欲望，从而得到独立感的满足，他们的心情往往较兴奋。

有人类就有爱情，有生活就有爱情。青年男女对性爱均有所求，这是生活中自然现象，也是人生的必经之途。我们既反对封建道学家们所谓“男女大防”的危言耸听，也抵制资本主义社会中“性开放”、“性商品化”的错误倾向。掌握心理规律，普及科学的性知识，不仅能使我国广大青年人正确对待性的问题，也有助于青年人树立革命人生观，更好地推动我国的四化建设。由于青春男女性心理尚未成熟，因此过早恋爱，不仅影响学业、工作，而且由于缺乏正确的择偶标准，往往不能保证终身幸福。因此，青年人应在成年后再物色理想的爱人，在恋爱过程中应互相尊重，用理智控制感情，保证爱情的纯洁性，这才是当代中国青年应有的健康性心理。

谢谢大家！

这篇课文共6个自然段。讲了元元多睡一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。多睡一分钟，只不过是放松了一下自己，结果耽误了半节课。读完《一分钟》，我们可要做到“分秒必争”，年年如此，一生坚持。《一分钟》，留给我们许多值得思考的东西。

1、第1自然段:

写元元贪睡及贪睡时的心情。再多睡一分钟，不会迟到的，这是一种侥幸心里，可能造成严重的后果。

2、第2自然段:

写元元因贪睡一分钟在十字路口被红灯所阻及此时的心情。

遇见红灯，叹了口气这是无奈、焦急和后悔的心情。

3、第3自然段:

写元元因贪睡一分钟又没有赶上公交车和当时的心情。

“他向公共汽车跑去”眼看要迟到了，多么焦急啊!“要是早一分钟就好了”这时他不仅更加后悔了，还有自责的意思。

4、第4自然段:

写元元因没赶上车，只好走到学校。无奈的选择，为了多睡一分钟，只好让自己也受累了。

5、第5自然段:

写元元迟到了20分钟。在众目睽睽之下“红着脸”坐到自己的座位上，多么难为情啊。

6、第6自然段:

写元元的后悔心情。事后的悔恨往往无济于事了，要分秒必争，一生坚持啊。

自己看看吧，是不是这个