疫情对人心理的影响是什么，如何调整？

个人觉得疫情期间一些人出现情绪波动，甚至出现焦虑、恐慌、愤怒、抑郁等，但不同人群受到心理影响程度不同。其主要影响有以下几个方面。

1、睡眠障碍：很多人因为疫情打乱了生活节奏，导致睡眠质量变差。也有人受到左邻右舍的影响，个人生物钟发生改变，睡眠节律打乱了。

2、焦虑、疑病：表现为特别关注身体的各种感觉，而且会将身体的各种不舒服与病毒联系起来，怀疑自己生病。一部分人过于关注疫情相关消息，反复查看各种内容，加重了紧张、恐慌的情绪，甚至导致产生一系列盲目从众的行为。

3、愤怒情绪：根据心理学上的“挫折—攻击模型”，面对疫情风险和各种压力，油然而生的愤怒情绪，其实是增强控制感、进行自我防卫的自然反应。我们更需要保持自己情绪和行为反应的冷静和克制，以“不信谣、不传谣”的心态，理性关注疫情状况。

4、抑郁情绪：受疫情影响的人们，会有情绪低落，甚至一度悲伤、绝望，难以感受到愉悦。当疫情影响到自己工作、家庭的重要事项时，就会更加沮丧，这样的表现可能是抑郁症的信号！低落抑郁的情绪如果持续时间过长，可能导致生活规律紊乱，造成机体免疫力下降等。

5、盲目乐观：面对疫情，适度的乐观是必要的。但如果抱着“没听说周边有患者，自己不会被感染”的错误想法，产生盲目乐观情绪，甚至放松、麻痹大意，就可能增加自己和他人感染的风险。

总结:

个人也需要保持耐心，尽量维护自己内心的稳定，做一些让自己愉快的事情，比如读书，看影视剧，跟家人多交流，好好陪孩子，通过网络开展社交活动等，让情绪有一个出口。

疫情当前，不串门、不聚会、少出门，不给国家添麻烦，疫情防卫战人人有责，武汉加油！ 从12月底提车到现在算算也已经两个月足矣，也借此机会跟大家分享一下我与途昂X的故事，这也是我第一次发帖，如果觉得和我说的地方有不同见解的地方，欢迎评论区留言讨论，如果觉得我的分享能帮助到正在选车、购车犹豫的您，还望各位多多支持。 买途昂X这台车纯属个人喜欢，首先个人比较喜欢SUV，因为过年过节回老家总得经过一些烂路，底盘太低的轿车时常会托底，高大的SUV就如履平地轻松通过；第二个购买途昂X的理由，外形一定要运动，我一直以来的Dream Car就是X6、GLE Coupe、奥迪X8这种车型，大气且运动，所以选车就跟谈恋爱一样，如果第一眼就觉得不喜欢，哪里还会继续了解下去，所以选车也是一个道理 ；第三个购买途昂X的理由最为关键，预算35-40万，放眼望去35－40万预且外形设计的轿跑SUV有哪些呢，德系：途昂X，日系：冠道、URV，美系？ 美系=没戏[偷笑]；犹豫个人爱国情节严重果断PASS日系车系。那么这就是我行我素的购车风格，有了今天的提车作业：途昂X 冰岛银 380TSI尊崇豪华版，听说这样念出来显得更牛逼。 趁今天天气好，在自家院坝晒晒天阳，紫外线光给大途昂也消消毒。

花30多万的价格买一张100多万的脸，在气质这边总是拿捏的死死的。

锐利的双眸在左前45度角的拍摄下显得霸气十足

冰岛银这个颜色不但看起高雅大气，而且还特别耐脏，我这车从除夕到今天已经20多天没有洗车了，一眼看去也不会显得特别脏，又节约一笔开支[得意]

不怕奔驰宝马和路虎，就怕大众下面带字母[得意] 这屁股太丰满了，强劲且有张力，犹如美式马达臀[色]，你品、你细品！

看这线条、这体态人形塑像完全就是典型的巨石强森，这才是SUV该有的样子嘛。

欢迎大家入座，一览前排风光。

先来跟大家分享一下左侧风格，可谓是风光无限好哇！

D字形真皮多功能方向盘和大众GTI、GTS等运动车型同款方向盘，已经运动刹车踏板和运动油门踏板，处处流露出运动的气息。

在这个欣欣向荣、蒸蒸日上的汽车圈，液晶仪表慢慢变成各旗舰高端车型的标配，作为意向被人唾弃配置低的大众车型来说，这次的诚意还是值得表扬的。

在这里重点跟大家分享一下这套380TSI =20T高功率版搭配DQ500七速湿式双离合的动力总成真实体验：每次急加速超车的时候，一脚油门下去仍有1秒左右的一个涡轮迟滞想象存在，当然可能是因为我太过于关注这个细节的问题，当然也有可能是因为车身重量的问题，对于整体换挡逻辑来说这套DQ500变速箱优化效果相对DQ380变速箱明显提升，明显一点就是我之前开同事的两驱途观L，下坡滑行的时候转速时常会保持在2500-3000左右，不但油耗高，发动机噪音也高；对于途昂X这么大一个车型来说20T的动力对于家用来说完全绰绰有余，只要舍得给油动力转速高转动力依然强劲。 在这里跟大家分享一个对于大众这种涡轮车既能保障完美动力输出，且不那么费油的小技巧，很多人可能超车一般都是地板油，其实这样动力并不能一下子上来，反而费油，因为全段打开节气门，只会导致燃烧不充分，无法使动力全部爆发。最好的方式就是轻点油门松开，再轻点油门，再松开再轻点油门，保持转速在2500-3000转左右，整体感受动力源源不断输出，且油耗并不会极速升高。 作为一台途昂X的车主在这里跟担心途昂搭载20T动力不够用的朋友们一个真实体验就是20T家用是完全绰绰有余，当然如果平时喜欢激烈驾驶的朋友建议选择25T车型或者换其他车型。

亮点分享： 1、菱形皮质包裹的门板，既显高端触摸又显舒适。 2、那模仿奔驰柏林之声音响的外壳好看，如果换装真正的柏林之声就完美了。

手能触及的地方通通为软质材料包覆，当然作为一个旗舰SUV来说这只算基本及格。

这个饱满的座椅特别舒服，相比大众以往硬邦邦的板凳座椅，这个绝对给个好评。

有很多朋友可能好奇，为什么腿拖和肩部位置是这种材质，在这里跟大家分享一下这种材质的皮叫Alcantara俗称翻毛皮，常用于超跑和赛车座椅使用，在激烈驾驶的情况下，人与这种材质皮接触能有较强的摩擦力，防止驾驶者侧移，保证驾驶证安全的同事提升操控，所以这也算是一辆豪华轿跑SUV运动座椅为了舒适最后的一点妥协吧[撇嘴]

这个中控依然非常大众，唯一值得表扬的就是换了一个触控大屏和一个触控空调面板，当然这个东西有好有坏，好处就是这样看上去更显科技感一点。

当然我也是说了这样的设计有好有坏，不好的地方就是，在光线的照射下，这完全就是一个指纹收集器。[尴尬] 。

整个中控面板这块，有几个配置我个人觉得还不错。 1、三区独立自动空调：不管是冬季还是夏季，主副后能找到一个适合自己的舒适区。 2、座椅加热：这个功能配置对于寒冷的冬季这无非是最舒适的地方，对于女性就更是一个值得表扬的配置，差点意思的就是如果方向盘也有这个功能就更好了。 3、PM25空气净化系统：这个配置对于疫情当前的今天来说无非是一个保障自身安全非常好的一个密闭空间。

硕大的中央扶手箱，这个配置在我以前关注途昂时的欣喜的配置，很幸运在途昂X这一代车型保留了这个配置，这里面我放过最奇葩的东西就是一直卤鹅[色]

对于后排家人的照顾还是非常不错的，除了独立空调，座椅加热，还有两个USB充电口，对于这个手机不离手的时代，这无非是低头族的救命稻草[偷笑]

这宽敞的后排空间，解锁所有姿势[害羞][害羞] 超大的全景天窗，不仅可以陪你看星星还能陪你晒太阳[太阳]

感应式电动尾门这个配置还是不错的，比如上次我去物流中心拿一个大箱快递，脚一扫自动打开轻松取放东西。

对于途昂X整体总结一下：如果家用20T足矣，如果车型喜欢20T动力不满意，预算充足情况下建议直接上25T版本，同价位同级别来说，值得推荐。

注意个人卫生，外面逛了回来先消毒洗个手，保持自身卫生也是保护自己家人安全。

晚上整个火锅，吃起嘛吃起！

最后出门在外谨记戴口罩，勤洗手，不聚会。感谢每一位坚守岗位、奋战一线的工作人员和白衣天使！相信不屈不挠的努力，相信战胜疫情的决心！期盼春暖花开，加油！

疫情之下，我身边的朋友出现了以下心理：问题

1恐慌焦虑：面对疫病肆虐的新闻十分担心，紧张恐惧，过分担心自己和家人的身体状况，一旦身体不适就联系新冠肺炎；担心学校延期、网络教育可能影响正常学业，有可能导致毕业延期、就业延期。白天太紧张了，不想学习，晚上又浪费时间，产生罪恶的体验。

2抑郁症绝望：因为疫病感觉人生无常，对生活失去信心，对一切都失去兴趣。担心自己和家人生病，担心“万一感染了就麻烦了”，感觉自己和家人不能生活。自己和家人有明显的症状，担心治不好而绝望地崩溃了。

3身体症状：虽然出现了奇怪的突发性头痛、呼吸困难、肠胃不适等身体化症状，但经过各种物理检查也没有发现异常的变化。

4行为问题。家庭生活不规律，黑白颠倒，食欲不好。不能进行离线社交活动，青少年比较偏远，容易沉迷于在线社交。过度依赖电子媒体获取流行病信息，沉迷于网络视频，沉迷于网络游戏，影响学习，影响睡眠。

5家庭问题长期在家生活，由于观念、工作和行为的不同，青少年和父母容易矛盾，容易引起家庭关系的紧张。有些孩子由于家长的关注度增加，与家长敌对地增加，烦躁，与家长发生矛盾冲突。

新冠肺炎疫情发生后，有一部分人出现了压力过大、焦虑、躁郁等情绪，心理健康问题不容忽视，为让大家正确了解、科学应对新冠肺炎疫情，在疫情防控中拥有健康的心理，我们对疫情期间常见的心理问题进行了整理和分析。疫情期间常见心理问题：

1焦虑、疑病

表现为特别关注身体的各种感觉，而且会将身体的各种不舒服与病毒联系起来，怀疑自己生病。一部分人过于关注相关消息，反复查看各种内容，加重了紧张、恐慌的情绪，甚至导致产生一系列盲目从众的行为。

2愤怒情绪

根据心理学上的“挫折—攻击模型”，面对风险和各种压力，油然而生的愤怒情绪，其实是增强控制感、进行自我防卫的自然反应。我们更需要保持自己情绪和行为反应的冷静和克制，以“不信谣、不传谣”的心态，理性关注状况。

3低落、抑郁

受影响的人们，会有情绪低落，甚至一度悲伤、绝望，难以感受到愉悦。当影响到自己工作、家庭的重要事项时，就会更加沮丧这样的表现可能是抑郁症的信号！低落抑郁的情绪如果持续时间过长，可能导致生活规律紊乱，造成机体免疫力下降等。

4盲目乐观

面对疫情，适度的乐观是必要的。但如果抱着“没听说周边有患者，自己不会被感染”的错误想法，产生盲目乐观情绪，甚至放松警惕，麻痹大意，就可能会增加自己和他人感染的风险。

普通大众心理自助与疏导

1正确认识自己的心境反应传染病暴发会给我们带来巨大的压力，产生一定的消极情绪十分正常。即使发现自己出现了一些平时不常出现的情绪，也不必视之为洪水猛兽。接纳这些情绪，有助于我们更好地生活、应对情。

2以恰当心态面对情信息对做到“心中有数”，认真看官方媒体关于的报道，不轻信某些传言。了解相关科学防护知识，化恐慌为认真、科学、适度的个人防护。

3积极和相关人士进行沟通可以通过电话、网络多与家人、朋友交流，相互鼓励、沟通感情，加强心理上的相互支持。如果是疑似患者、确诊患者的接触者等，在隔离医学观察的过程中尤其需要倾听和倾诉，构建心理同盟。

4维持积极健康的生活方式积极看待生活，尽可能维持原有生活作息，按照原先的节奏生活，让自己回到正常的生活轨迹。在此基础上，建立良好的生活和卫生习惯，注意饮食，保证睡眠。

　教案课件是老师不可缺少的课件，国庆节很快来到，每位教师都应该他细设计国庆节教案课件。只有将教案课件提前准备充分，才能充分实现教学意图。有没有好的国庆节教案课件可资借鉴呢？以下是的我收集整理的“国庆节疫情防控通知通告范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

国庆节疫情防控通知通告范文篇1

　为了使大家过一个愉快而又安全的“十一”长假，严防安全事故发生，确保生命及财产安全，我强调一下国庆节期间安全注意事项，要求同学们做到：

　 一、遵守交通规则，注意交通安全。

　1、在公路上行走要靠边行，骑车的必靠右走。

　2、不准在公路上、街道上追逐、打闹、做游戏等。

　3、不准追逐、拦、爬机动车辆，不乘座“三无”（无行驶证、无驾驶证、无保险）和超载车辆等。

　4、横过公路和下车时必看清左右两头有无车辆，更不得突然横穿公路和翻越栏杆，不与机动车抢行。

　5、无驾照不得驾驶摩托等机动车，更不得驾驶“三无”车辆。

　6、来校和回家时，有同伴的同学要结伴同行，不得在路上逗留、玩耍；回校离校期间，不乘座摩托车和三轮车。

　 二、旅游、活动安全

　假期外出旅游应加强安全防范措施，防止意外伤害。

　1、不要私自参加旅游，做到结伴同行或有家长陪护。

　2、不要私自到礁石、海边等区域玩耍。

　3、住酒店、旅馆时应先熟悉住宿环境，特别要熟悉酒店、旅馆的疏散逃生路线。

　4、外出旅游时不要掉队。

　5、参加体育活动前应先检查活动环境，确保周边安全的情况下，然后再进行锻炼。

　6、合理安排作息时间，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑，不模仿电视或游戏中的暴力行为。

　7、不要到河塘、水库、海边玩耍或游泳。

　8、国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动或者逛商场时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏的事件的发生。

　 三、治安安全

　1、遵纪守法，遵守社会公德，不赌博，不参加封建迷信活动。

　2、不进舞厅、网吧、游戏厅等中学生不宜进入的地方。

　3、正确处理同学间的关系，交友要有选择，生活要有规律，不要与社会闲散人员交往。

　4、不与陌生人交往，以免被拐骗和受到伤害。

　 四、防火、防盗、防煤气中毒。

　（一）防火、防煤气常识

　1、熟悉住所地理环境，确保通道在任何时候都畅通无阻；

　2、了解居住地消防设备及使用方法；

　3、切勿使电路超负荷，如需增加室内电器，必须由具有上岗证的电工进行安装；

　4、室内切勿存放任何易燃易爆等危险物品；

　5、应向家庭成员指示电源总开关所在，如遇火灾，及时切断电源；

　6、使用燃气时，应将窗户尽量打开，以防万一燃气泄漏时发生意外。停止使用煤气时，应关闭其总开关；

　7、定期检查电器、电线及接驳燃气的胶喉，如发现损坏时，要立即更换；

　8、若发生火灾，应保持冷静，立即向消防部门报案，并正确告知起火点和火势；

　9、安全燃放烟花爆竹，预防一氧化碳中毒。

　10、注意厨房用火安全，及时检查煤气渗漏情况，做到及时关闭阀门。

　11、不同种类的燃烧物应用不同种类的灭火器扑火：木、纸等物燃烧应用加压水力灭火器；油、燃料、汽油及其他易燃液体燃烧时应用干粉或泡沫灭火器；电线、电器、马达燃烧应用干粉或二氧化碳灭火器；

　（二）防盗常识

　1、出门随手关好门窗；

　2、家里装有报警设备的，出门时将家内的报警器置于警戒状态；

　3、提高防卫意识，不要随意让陌生人进入楼道电子门；

　4、一旦发生盗贼入室，及时报警，并保护好现场，如有人在现场，应保持冷静，灵活与盗贼周旋，暗中启动紧急键向管理中心求救或伺机报警。

　 五、饮食卫生安全。

　1、饮食要注意合理营养，切忌暴食暴饮。

　2、饭后休息半小时再从事体育运动。

　3、不买街头或小店“三无”食品，不吃腐朽变质的食物，以免食物中毒，购买食品时应先检查生产日期、生产厂家、保质期等。

　4、预防红眼病和呼吸道疾病。

　 六、用电安全。

　1、自觉遵守安全用电规章制度，禁止私拉电网、私安电炉、用电捕鱼和捕鼠等。

　2、晒衣服的铁丝不要靠近电线，以防铁丝与电线相碰。更不要在电线上晒衣服、挂东西。此外，还要防止藤蔓、树木等接触电线。

　3、不要玩弄电线、灯头、开关、电动机等电气设备，不要到电动机和变压器附近玩耍，不要爬电杆或摇晃电杆拉线，不要在电线附近放风筝，万一风筝落在电线上，要由电工来处理，不要自己猛拉硬扯，以免电线相碰引起停电和触电事故。不许用石块或弹弓打电线、瓷瓶上的鸟，以防打伤、打断电线或打坏瓷瓶。

　4、发现落地的电线，离开10米以外，更不要用手去拾。同时，要设法看护落地电线，并请电工来处理，以防他人走近而发生触电。

　5、在雷雨时，不可走近高压电杆、铁塔、避雷针的接地线和接地体周围，以免因跨步电压而造成触电。

　总之，要求大家不仅自己要时时讲安全，处处讲安全，还要将有关知识向家长和村民做宣传，以促进社会的安定和团结。同学们多一份防患意识就多一份安全，也让家长和老师多一份安心。

国庆节疫情防控通知通告范文篇2

　 设计意图：

　祖国就跟我们人一样也有自己的生日，我们的生日有家人朋友给我们庆祝，但祖国的生日呢？谁来给它庆祝？小班的幼儿年龄过小，自身的已有知识极度缺乏，所以只知道“过节了，可以放假去玩了”。为了让孩子们对“国庆节”进一步的认识，我设置了本次的“十月一国庆节”为主题活动，让幼儿通过看、听等方式帮助幼儿了解祖国的生日及其庆祝方式，认识国旗、国徽，并激发幼儿热爱祖国的情感和感受节日的气氛。

　 活动目标：

　1、能辨别国旗和国徽，知道升国旗时应肃立，行注目礼。

　2、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　3、培养幼儿热爱祖国的情感。

　 活动准备：

　1、国旗，国徽，国旗和国徽的，升旗仪式的录像。

　2、提前对幼儿进行节日礼仪教育，幼儿已参与过升旗仪式。

　3、生日蛋糕（祖国妈妈，生日快乐字样）

　 活动过程：

　一、 热身活动：全体唱跳礼仪主题歌。

　二、 导入活动：情景导入《十月一国庆节》。

　1、老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日，并为祖国妈妈唱生日歌。

　2、告知幼儿每年的十月一国庆节，是祖国妈妈的生日，庆祝祖国生日有多种形式。

　三、 观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。

　1 提问：在第一段录像中，你们看到了什么？（庆祝活动）

　2 在第二段录像中，你们有看到了什么？他们在做什么？（十月一的早晨，天安门广场的升旗仪式）

　3 出示国旗、国徽。

　“小朋友，看一看，这两面旗哪一面是国旗？哪一面是国徽？它们有什么不一样？

　四、深入了解：

　1 让幼儿观察国旗、国徽，讲明国旗和国徽代表中华人民共和国，我们要尊重它爱护它。

　2 请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。

　3 让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式：“升国旗时，人们应脱帽、站姿端庄、行注目礼并唱国歌。”

　4 请小朋友想一想如何爱护国旗和国徽？

　（1）不能将国旗国徽仍在地上，弄脏它们；

　（2）不能用印有国旗、国徽的纸折东西；

　（3）让幼儿知道升国旗时不要乱走，应在原地站好，眼睛注视着国旗。

　五、 活动延伸：

　请家长找机会带幼儿观看升旗仪式，和孩子一起收集国旗、国徽，并让孩子了解国旗、国徽所代表的涵义。

国庆节疫情防控通知通告范文篇3

　 活动目标：

　1、知道歌曲名称，帮助幼儿感知歌曲旋律及节奏，初步学唱歌曲。

　2、感知节日的快乐气氛。

　 活动准备：

　钢琴。

　 活动过程：

　 一、律动练声。

　1、《摇篮曲》休息音乐。

　2、《生活模仿动作》

　3、《我爱我的小动物》

　4、《我爱我的幼儿园》

　 二、导入活动。

　1、小朋友，为什么我们那么久都不用上幼儿园

　2、你们知道国庆节是什么时候吗

　3、国庆节的时候你在大街上，电视里都看到过人们是怎么庆祝国庆节的

　4、那我们小朋友用什么方式来庆祝节日呢

　5、今天老师要教小朋友学一首新的歌曲，歌曲讲的就是人们庆祝国庆节的事，歌曲的名字叫《庆祝节日咚咚锵》，

　 三、欣赏歌曲

　1、教师范唱歌曲(清唱)，幼儿倾听。

　2、歌曲的名字叫什么歌曲里是怎么唱的

　3、老师在伴奏下再次演唱歌曲，幼儿倾听。

　4、歌曲里还唱了些什么

　5、教师按节奏朗读歌词。

　 四、学唱歌曲

　1、幼儿随琴声跟随老师学念歌词：我们跟着音乐来念念歌词，老师念一句，小朋友学一句，老师念完小朋友再念。

　2、老师带领幼儿完整学唱歌曲：我们一起用好听的声音来唱唱这首歌，小朋友轻轻地和老师一起唱。

　3、幼儿随琴声演唱歌曲：小朋友学得可真认真，下面刘老师不唱了，我要看看那位小朋友已经学会了这首歌曲。

　4、幼儿边拍手边演唱歌曲，进一步让幼儿感受节日的气氛：真好听，如果你们能拍着手一边唱，会更好听的，我们来试试吧。

　 五、结束活动。

　让幼儿休息《摇篮曲》效果分析：

国庆节疫情防控通知通告范文篇4

　 一、活动名称：国庆节

　 二、活动目标：

　1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

　2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

　3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

　 三、活动准备：

　1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

　2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的。

　3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

　 四、活动过程：

　（一）开始部分：

　以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

　（二）基本部分；

　1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

　2、观看开国大典的和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道"国庆节"的名称和来历。

　3、出示天安门的，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

　4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

　（三）结束部分：

　把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

　 五、活动效果：

　在这节活动中幼儿们通过看、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

　 活动反思：

　幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

　通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高—潮。

国庆节疫情防控通知通告范文篇5

　 活动目标

　1．初步感受国庆节到了很热闹。

　2．愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

　3．体验节日的快乐氛围。

　4．知道节日时人们主要的庆祝活动。

　 活动准备

　1．观察幼儿园、大街上的节日布置。

　2．幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。

　 活动过程

　1．观察幼儿园内的节日布置。

　提问：幼儿园里为什么打扮得这么漂亮(知道十月一日要过国庆节了。)

　2．激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

　3．学习朗诵儿歌。欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。

　幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

　 活动评价

　能清楚地朗诵儿歌。

　 教学反思

　幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强；而且自身已有知识和实际经验的缺乏，他们只知道“过节啦，我们可以出去玩了！”。所以我在设计活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中（绘画国旗），从而来感受节日的气氛。通过此次活动，幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，了解了今天幸福生活的来之不易。

国庆节疫情防控通知通告范文篇6

　 活动目标：

　1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。

　3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。

　4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

　5、参与节日游戏。

　 活动准备：

　国庆节相关PPT、油画棒、素描纸

　 活动过程：

　一、观看国庆节相关PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

　师：小朋友们，刚看的是在干什么呀？

　师幼谈话。

　二、介绍国庆节。

　师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊

　教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　三、认识国旗。

　1、出示国旗，组织幼儿讨论。

　我们中国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？

　2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

　四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。

　师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊

　 活动延伸：

　请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

　 教学反思：

　知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识，感受到了节日的气氛。

国庆节疫情防控通知通告范文篇7

　主要教育教学目标

　1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

　2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

　3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

　4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

　5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　6、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　八大智慧活动内容

　(1)、语言智慧1谈话：我的祖国、祖国各地的特产2诗歌：我去台湾岛3诗歌：tiananmen4自编儿歌：我的祖国5幼儿英语

　(2)、自我认识智慧1庆祝国庆节2我是中国人

　(3)、人际关系智慧1参观：民俗文化村2“国庆”联欢活动

　(4)、逻辑智慧1)分类记录 2)立体图形分类 3)数的二级分类 4)复习分类概念

　(5)、音乐智慧奥尔夫音乐教育

　(6)、空间智慧美工：自制中国地图建构：长城

　(7)、身体运动智慧1)我去台湾岛2)小飞行员3)小小奥运会4)到北京去

　主要活动内容及过程

　活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“tiananmen”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“tiananmen”!

　活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

　孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

　活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!

　教学反思：

　通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。

　活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很认真!

国庆节疫情防控通知通告范文篇8

　 活动目标：

　1、知道10月1日是我们国家的国庆节。

　2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。

　3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

　4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　 活动准备：

　1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。

　2、手工材料：彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。

　 活动过程：

　1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

　师：这几天我们的周围有什么变化为什么有那么多的鲜花、彩旗为什么很多地方都挂上了五星红旗

　师：国庆节是几月几日这是个什么节日人们在这个节日里会举行一些什活动我们为什么要过国庆节

　2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

　大班社会优质教案《国庆节》含PPT课件

　教师进行小结：10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为"国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动，来展示新中国各方面所取得的成就。

　3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。