安和桥表达了什么意思

宋冬野为了纪念他奶奶写的，内容是外婆将一个小姑娘从襁褓婴儿养大，小姑娘变成了女孩离开外婆去了城市，每年夏天女孩都会回外婆家里过暑假。女孩长大去了离外婆家很遥远的地方上学，外婆病重去世也没能赶回来。女孩此后每天都在想念那些和外婆一起度过的夏天，可惜外婆走了，那些夏天再也没有了。她多想再听外婆对她说你回家了，我在等你呢，再也没人对她说了。

中心思想就是表达怀念逝去的青春。

安和桥的意义:

1、告别不是永恒，轮回的纪元里，我们会重逢;在别人看不见的地方，我们的故事，早就天长地久。

2、时间一定会让你看到——爱情不在了，但爱还在那里。

3、世界所有美好故事的结局，不是表面我们看到的聚散。

扩展资料：

《安和桥》是民谣歌手宋冬野演唱的一首歌曲，由宋冬野作词、作曲，收录在宋冬野2013年发行的专辑《安和桥北》中，是该专辑的主打歌曲。

《安和桥》历经五六年创作，这首歌最初对于宋冬野来说，最大的愿望就是加入马头琴，而他想表达的情感也是很多种、很复杂。从而没顾朋友、制作人与录音师的良好建议和阻拦，执意加入马头琴和中国大鼓。也正是由于这个原因，这首歌的录音混音工作成了《安河桥北》专辑里最困难、最残酷也是时间最长的一首 。

用干净优雅的吉他和弦乐，温暖而略显颓废的文字，朴实的文字和旋律，诚实的声线，纯净的吉他，歌词中淡淡的忧伤，用低沉喑哑的嗓音诉说着人世间的琐碎往事，没有华丽的技巧，没有嘶喊的喧嚣，近乎絮叨地书写身边的人、身边的故事和自己的内心，是那么的真诚和简单，却洋溢着超越生活的诗意。

宋冬野，1987年11月10日出生于中国北京，中国民谣歌手，音乐创作人。

2009年，在豆瓣以独立音乐人的面貌，推出歌曲《抓住那个胖子》、《年年》、《嘿，裤衩儿》等歌曲。2011年，宋冬野推出歌曲《安和桥》、《就在不远的2013》 。

2012年签约摩登天空， 单曲《董**》收录在2012年12月发行的《摩登天空7》中。2013年8月发行专辑《安和桥北》。2013年12月4日凭借专辑《安和桥北》荣获首届鲁迅文化奖年度音乐奖 [2]  。2014年8月15日，宋冬野推出第一支官方MV《斑马，斑马》。2018年6月23日，凭借《郭源潮》获得第29届台湾金曲奖最佳作词人奖。

传统水墨插图绘本，尽显东方韵味，给孩子讲述自然界的生存法则

给俩孩子买过很多绘本,但前段时间整理的时候才意识到,绝大多数都是国外引进的绘本,缺少我们自己的绘本。现在举国都在强调文化自信,可自信源于了解呀,如果孩子对自己国家的文化知之甚少,又哪来的自信呢

所以看到《秋实》,就眼前一亮,一下子就被这册传统元素满满的绘本打动,极具古典色彩的名字,加上我国传统绘画特有技法绘制而成的水墨风格封面图,别有韵味。

原动画没有一句对白,只用一帧帧灵动的镜头讲述在硕果累累的秋日,一只青蝈蝈是如何觅食,如何躲过一次又一次的危险,顽强生存的故事,用白描的手法揭示了自然界的生存法则。

这次改编时,保留了淡然又饱满的水墨画,然后由周国平、周音序父女配上文字,创作出了这册绘本版《秋实》。

从还在上学时读到《人与永恒》,第一次知道周国平老师,就被他智慧隽永的文字所深深吸引,而通过他在《宝宝,宝贝》一书中的对女儿啾啾的描写,也可以看出周音序从小就是个特别有灵气的孩子,他们共同创作的文字,我特别愿意孩子们从小就能接触到。

一只蝈蝈在秋日硕果累累的花园里觅食,裂开的石榴让他馋涎欲滴,可它蹦跳了几次,都无功而返,实在够不着,蝈蝈只好恋恋不舍地转移了目标。

还好,秋天的果园总是给人希望,它又朝青翠欲滴的丝瓜爬去,眼看就要吸取到丝瓜清甜的汁液了,猛地看到螳螂大镰刀般的前臂挥过来,把它吓了一身冷汗。

好不容易躲过螳螂,无意中发现了一些好吃的莓果,收集了十几颗莓果,正准备饱餐一顿,可还没沾到嘴,又被几个蛮横霸道的蚂蚱尽数抢走了

满园丰满的果实,蝈蝈还一口都没吃到嘴里呢,又被一只大公鸡盯上了,蝈蝈一次又一次地感受到了生活的残酷。可事情既然遇上了,就得打起十二分的精神去应对,不是吗

蝈蝈闪、躲、腾、挪,一次次从大公鸡的尖嘴、利爪下逃脱,然后瞅准时机,一下子蹦到大公鸡的鸡冠上一口咬住,大公鸡疼得受不了,迎头朝一块大石头撞去。

这下糟了,蝈蝈被高高抛起。

这下好了,蝈蝈落在了高高的一根树枝上!

扭头一看,咫尺之遥处,竟然是它垂涎已久的石榴籽!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。

这本书没有什么惊天动地的故事,没有什么主角光环的英雄,但青蝈蝈在自然法则的夹缝中求生存的智慧,严酷的关键中也能快快乐乐享受生活的积极心态、面对体格比自己大几十倍的劲敌,敢于以小博大,机智取胜的精神,都令人深受感染。

再加上“活在当下”、“失之东隅收之桑榆”、“塞翁失马,焉知非福”等华夏古国特有的哲学观体现,使整本书读起来非常厚重。

周国平和女儿周音序给这个动画配的文字简约克制,和充满留白的插图、具有浓厚东方智慧的故事相得益彰,形成了一种特殊的张力,读完有一种难以言说的满足感。

这是一部极具东方美感的绘本,只看一眼封面,就能感受到东方绘画所特有的美感。写意的石榴饱满诱人,大量的留白观感舒适,给人一种不争不抢,却无法被忽略的吸引力,散发着我们传统文化特有的美感。

整体设计也很有趣,文字页和插图页错落有致,在读文字的时候,就能看到插图隐约的页边。这种“犹抱琵琶半遮面半遮面”的设置,让人想起古人房里的屏风、想起园林建筑中的门洞,既灵秀又别致,屋内的陈设、园内的景色又不至于一览无余,带给人美好的期待,让人产生遐想,让整个阅读一气呵成。

读这样一册绘本,不仅仅收获了一个故事,更是在欣赏一幅幅工笔写意的名画,这种感性的体验能在无形中提升孩子的审美。

周国平父女和盛世顺景联合创作的《秋实》,是一本非常有古韵味的传统特色绘本,在快节奏的生活中,陪着孩子一起慢下来,静下来,沉浸在古朴的书页中,感受传统美学的熏陶,品味古典文化的韵味,了解自然法则和小昆虫的生活智慧,体验世间万物的奇妙与精巧,真是一种难得的享受。

更多精彩给孩子的数学启蒙书,游戏中掌握系统知识,为小学的学习打下基础

部编版三年级下册第五单元篇章页上面的插图画的是什么

经过查询,我了解到部编版三年级下册第五单元篇章页上面的插图画的是“春天里的小溪”。这幅图画生动地展现了春天时小溪两岸的景色,画面整体以青绿色调为主,给人一种清新舒适的感觉。

在画面中,我们可以看到小溪潺潺流淌,水面上漂浮着一些枯叶和花瓣,显示出春天的气息。小溪两岸是几棵婆娑的柳树,树叶风吹起来摇曳生姿,显得非常生机勃勃。

同时,描绘小溪河岸边还有一些草丛和花朵,花瓣细腻,颜色艳丽,让整个场景更加绚丽多彩。在远处,可以看到蓝天白云,阳光照耀在小溪上,让人感觉非常温暖舒适。

总之,这幅画作为学习资料中的插图,不仅能够给学生带来美的享受,还能引导他们学习与认识自然界的周围环境。

书单|如何帮助孩子过渡到自主阅读？从这16本桥梁书开始

很多家长反映,开学孩子就要步入小学,是不是可以推荐一些

从“亲子阅读”过渡到“自主阅读”的书单。

6-8岁这个阶段的孩子从幼儿园进入小学,除了要面对全新的学习环境,还将面临语言和心智方面的发展,这时候也是建立孩子独立阅读习惯的关键时期。

很多专家都建议,孩子上小学后应该开始从绘本的图像阅读过渡到纯文字阅读,于是就有了“桥梁书”的出现。

“桥梁书”引用了西方国家书目上的BridgingBook的概念,是一种针对低中年级孩子,带领他们从图像阅读顺利跨入文字阅读的出版物。

桥梁书的文字量不多,插图为辅,内容贴近孩子的生活经验,通过精心的编辑和设计,

培养孩子独立阅读的习惯,享受自己可以独立读完一本书的成就感,并因阅读过程中的乐趣而愿意持续阅读。

今天这份书单以供家长选择。

01《灯塔上的光》

[美]朱莉娅·L·索尔著

[美]乔治·施赖伯绘

董晓男译

晨光出版社

罗尼和玛莎婶婶一起生活。一天,守护灯塔的人前来拜访玛莎,拜托她和罗尼替自己守护灯塔两周,并许诺日子一到便会亲自接他们回来。罗尼像所有孩子一样,对灯塔上的未知生活感到无比好奇与向往。在这段时光中,罗尼渐渐爱上了拍打岩石的海浪、灯塔里弯曲的螺旋楼梯、独自拥有一个房间以及每晚点亮灯塔的工作。

可眼见日子一天天地过去,守塔人没有遵守承诺来接他们回家,愤怒的罗尼忍不住唾弃守塔人的行为。在婶婶充满智慧的开导下,罗尼渐渐明白了灯塔的意义,也谅解了守塔人的行为。

成长有时需要经历漫长的过程,有时又发生在一瞬间,偶尔它还会和我们玩捉迷藏,在不经意间悄悄降临。小男孩罗尼就从未想过,成长藏在自己与婶婶踏上的一段旅程中。罗尼不只点亮了灯塔,也点亮了心中的那盏名为责任的灯。

02《飞越风暴》

[意]圭多·巴达萨利著

[意]玛丽亚·克里斯提娜·普利特利绘

乔侨译

人民文学出版社天天出版社

故事的主角小拉鲁斯,是唯一一只可以在风暴中飞翔的海鸥。他喜欢探索新事物,对知识充满了好奇和渴望。为了解答内心的疑惑,他独自勇敢地踏上漫长艰苦的飞行旅途去寻找答案。

简单的故事蕴含着深刻的生命感悟,情节跌宕起伏,趣味性与哲理性兼顾。故事向孩子传递善良、勇敢、乐观、坚强等正能量,同时教会孩子在困难中不轻言放弃。

03《哈里的魔力双脚》

[英]亚历山大·麦考·史密斯著

[英]山姆·厄舍绘

朱晔译

青岛出版社

本书记叙了一个有魔法的印度男孩——哈里,在他跳舞的时候,周围的小鸡、老狗,以及周围的人都会不由自主地跳起舞来。而他的生活也像中了魔法一般,变得险象环生、奇趣无比

他的正直给人们带来了欢乐,也运用自己的智慧与坏人斗智斗勇,最终他用舞蹈唤醒了人们内心的真善美,让这个世界变得更加美好。

04《偷养一只猫》

林淑玟著鳗鱼蛋绘

浙江大学出版社

娜娜**是图书馆管理员,有天早晨下着大雨,她在图书馆门口捡到一只被遗弃的小猫。可是,图书馆里不允许养猫,而她自己住的地方,房东先生更是严格规定,绝对不能饲养任何宠物,即使不会发出声音的金鱼也一样

娜娜**只好暂时把小猫安置在图书馆的员工休息室里。然而,纸是包不住火的,越来越多的人发现了小猫的踪迹。小猫会被赶出图书馆吗故事会有什么意想不到的结局呢这本桥梁书读起来轻松活泼,适合小学低年级学生阅读。

05《占领果园》

[韩]黄善美著[韩]金欢泳绘

王策宇[韩]白昌容译

夏辇生审译

接力出版社

这是一部动物小说,城市的一隅是一片果园,奶奶在果园里生活了一辈子,不舍离去。

果园里一片祥和,成片的梨园、田野和小山坡,构成一幅美丽的图案。在奶奶的带领下,鸭子们欢快地抓着牛蛙,那些老鼠、虎皮猫、大柳树,还有欧琼鸟都不约而同地奔向果园远离城市的喧嚣,寻找安静的处所。

作品充满安宁、清美与欢笑,从每一种小动物出发,描写它们的细致生活,果园成了一片安宁的净土,奶奶在这儿迎接新的生命。看小动物们如何相处,发现生命的纷繁复杂,感叹生命的广度和深度。处在大自然中的奶奶一家,也将因此聆听大自然的声音,理解美好就在身边。

06《长鹿角的男孩》

[英]约翰·尤曼著

[英]昆廷·布莱克绘

李梁瑜译

南海出版公司

本书由剑桥大学文学研究者约翰·尤曼与国际安徒生奖得主昆廷·布莱克联袂创作,讲述了男孩比利的奇幻校园故事。老师说“专注其中,努力去做,就没有做不成的事”,专注和努力真的管用“那你能通过它们让头上长角吗”比利决定接受挑战。第二天,他发现头上长出两个鼓包,越长越大,越长越长,生活也随之发生了意想不到的变化。

本书将孩子熟悉的校园生活与有趣、天马行空的长幻想故事有机结合,配以简约、充满动感的插图,鼓励孩子用心观察生活,发现蕴藏在平常日子里的不可思议。故事以短章节编排,适合小学低年级孩子自主阅读,在带给孩子欢乐、畅快的阅读体验的同时,让小读者懂得专注和努力的价值,勇敢追梦,积极成长。

07《卡米朗,大胃王》

[巴西]安娜·玛丽亚·马查多著

桑大鹏译

人民文学出版社

卡米朗是个大胃王,它很懒,而且非常贪吃,但它不想知道如何工作糊口,喜欢去朋友家蹭饭这是一本薄薄的童话集,但里面有趣的故事显得特别丰满,充满创意性的语言,以其幽默轻松的品格和出人意料的想象力带给读者无穷的乐趣。

08《跳绳没有那么难》

[日]福田岩绪著

赵峻译

读者出版社

全班的同学都学会跳绳了,可是仓太还不会。这可真让人着急啊,视频也看了,爸爸也帮忙练习了,可绳子还是打在脚上。更让人沮丧的是,友情也出现了问题。仓太最后学会跳绳了吗他是如何学会的

日本儿童文学作品在写孩子心理时,总是那么真实又贴切。孩子成长中的小困难、小困惑,看似微不足道,对孩子来说却是天大的事——儿童文学作家总是能帮助孩子保存童年感觉的人。

09《小刺猬奇遇记:

钥匙

是谁的》

[日]菅野裕子著

[日]北见叶胡绘

田秀娟译

新星出版社

“请_______,拜托。”一道温暖的填空题,填上的是对生命的期许,对生活的理解,对未来的渴望。该书充分利用了幼童对世间万物的强烈好奇,在好奇心的驱使之下,演绎出自然而温暖的生命故事,行文在美好温暖的想象力里铺陈开来,且事理逻辑和生活逻辑性很强,译文自然生动温暖,从各方面来说,本书都是一本值得推荐的好书。

10《找不到校长》

岑澎维著林小杯绘

贵州人民出版社

“找不到校长”让人想起《窗边的小豆豆》里的校长,哪个孩子不愿意遇到这样一位懂孩子爱孩子各种好玩有趣的创意比天上的星星还多的好校长呢即便是纸上的由文字虚构的也足以让人感受他宛在眼前的亲和力、感染力。

11《步步蛙很爱跳》

林小杯著/绘

北京联合出版社

本书作者林小杯是台湾著名图画书作家。本书文图都比较多,也可作为图画书推荐。小蛙的名字叫步步,他很爱跳,围绕着他的跳延伸出来好多有趣的故事。

林小杯的故事有一种《青蛙和蟾蜍》式的哲思和有趣,是儿童文学中非常高级的表达方式。例如,步步是小蝌蚪时,游泳就是一种天生技能,后来变成青蛙后,就忘记如何游泳了。林小杯的图画一直都以“稚拙”为特点,这本书延续这一风格,但仔细品读,画中自有奇趣。

12《对不起,我不是故意的》

[日]花田鸠子著

[日]福田岩绪绘

陈滢如译

北京联合出版社

撒谎,是孩子成长过程中必然现象。在我们的传统教育中,会把撒谎当成品行不端、道德不善的一种,以致于让孩子背负沉重的道德压力,只好用更多的谎言来掩盖谎言。

故事中的悠斗在虚荣心的驱使下,把自己暑假去爷爷家谎称去了夏威夷,最后在自责中承认说了谎。没想到,所有孩子都承认自己说过谎,连老师都说过谎。“何为说谎”“有没有善意的谎言”,这本书是和孩子讨论上述话题的优秀素材。

13《带弓箭的小孩子》

在《带弓箭的小孩子》中,程玮毫不避讳儿童成长中的敏感话题,轻轻牵起小读者的手去触摸爱,用辩证的爱情观纠正童稚的行为,进而由狭义的爱扩展到广义的爱,用充满艺术智慧的文学表达给孩子们上了生动的一课。全书篇幅适中,图文并茂,是一本给低年级孩子量身定制的桥梁书佳作。

14《男孩向前冲》

11岁的“我”报名参加了长跑比赛。在比赛前夕,跟随妈妈拜访了一位迟暮的老人哈利。哈利高兴地向男孩回忆起自己年轻时的一次奔向海边的长跑,以此串起了老人平凡而灿烂的一生。

“好好开始,加油努力,你会拥有美丽的人生。”老人的临终赠言不仅是对少年的鼓励,更是本书的文眼。安徒生奖和林格林奖双奖获得者阿尔蒙德,比起他的其他作品来,故事更简洁,也更少奇幻,但表达的哲理却更见深沉。

15《不信你去问鲨鱼》

[日]竹下文子著

[日]高纯绘

苏懿G译

北京联合出版公司

《不信你去问鲨鱼》是一本桥梁书,可以一口气读完。不过,其中蕴含的哲思,可不是一下子就能理解明白的。爱睡懒觉的鲨鱼,长得越来越胖,怎么样才能让鲨鱼减肥呢那就送给鲨鱼一个闹钟呗。闹钟里藏着好多小螃蟹,它们拿着小鼓、小锣或是小喇叭,却吵不醒鲨鱼。最后,小螃蟹们不得不举起小钳子挠鲨鱼的痒痒。

闹钟,到底是发出铃声的叫做闹钟,还是只要把对象弄醒了就叫闹钟呢

这是个哲学问题。送信的飞鱼,把信和陆地上漂来的树叶弄混了,这封树叶信问谁都没有收下。信,一定要写明收信人和写信人才是信吗这也是个哲学问题。这本书符合经典儿童文学的标准,清浅的故事加厚重的哲学。

16《彩虹真好看!》

[奥]蕾娜特·威尔士著

[奥]莫妮卡·马斯洛夫斯卡绘

刘海颖译

广西师范大学出版社

奥地利童话《彩虹真好看!》的故事轻巧有趣,而又蕴含哲理。小不点儿因为偶然看见了美丽的彩虹而开始了他不屈不挠的寻找之旅,一路上邂逅了蝾螈、鸟、獾、蜥蜴、青蛙等动物,几乎每次都能遇到幸福的事,每一段经历都给他带来了一种“色彩”。

最后青蛙告诉他:彩虹开始或结束的地方有一个宝藏,而幸福就是珍贵的宝藏。当小不点意识到拥有朋友、拥有各种色彩时,觉得无比开心,随之看到了彩虹。书中插画色彩明丽,构图夸张,给文字故事增添了生动活泼的奇趣。

—END—

1 写桥的作文 二年级水平550字

家乡的桥我的家乡在人杰地灵的崇州，文锦江绕城而过。

在文锦江的一片碧水之上，五座并列的水泥桥凌波而过，飞跨于南北两岸，浮现在文锦江中，由高到低依次为崇州大桥、老西江桥、廊桥、新西江桥、南河大桥。在这众多的桥中，我最钟爱那历史悠久的老西江桥。

站在远处遥望老西江桥，大桥就像一弯新月一般横卧在江面上，又好像一条彩色缤纷的带子，把两岸联系在一起。桥下，二十五根两人合抱粗的桥墩，如巨人一般稳稳地把宽宽的桥面托在文锦江之上，屹立在江水之中。

桥面上，行人车辆穿梭来往，热闹极了。 大桥的中间是大约3米宽的车道，两侧则是宽约1米的人行道，边上有护栏，可防止行人落入江中。

人行道边上每隔大约50米就有一个玉兰花的路灯，整齐地排列着，像一个个等待检阅的士兵。清晨，大桥迎来了第一辆早班汽车；深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。

白天，汽车来往穿梭，人群熙熙攘攘，汽车的喇叭声，自行车清脆悦耳的 ，小贩的叫卖声，汇成了一支美妙动听的交响乐；每当夜幕降临，桥两头的饭店、酒吧，顾客盈门，桥上散步的人络绎不绝，玉兰花灯亮了，倒映在水中，波光粼粼，犹如繁星点缀在文锦江中，更显出湖光水色的迷人魅力，成为崇州的一处胜景。 站在桥上环顾四周，更让你感到心旷神怡：桥两头种满了青葱翠绿的榕树、柳树，枝条侵入水中，水面泛起阵阵涟漪；空中，阿娜多姿的白鹭在空中盘旋着，一会儿笔直的冲向高空，一会儿在高空滑翔，一会儿又径直地俯冲下来；水中的鱼儿自由自在地游来游去，悠闲自得地吐着泡泡。

这种种美景，给人一种美的享受，使观赏的人既愿久立四望，又想坐下来低吟一首奇丽的小诗，让人好像置身于仙境，尽享天伦之乐。 老西江桥不仅景色美，还有许多动人的传说。

传说在明清时代，这里曾是一处热闹非凡的水路大码头。可后来，河水暴涨，人们十分希望有座桥。

于是黄贡生便带领群众修桥，可银两不够，没有建成。后来，玉帝知道了，派了一位老神仙来帮助大家。

这才建成了老西江桥。 啊！老西江桥，你不畏严寒酷暑，默默地躬着身躯，任凭人们在你的脊背上踏过，任凭车轮在你的脊背上滚压，任凭脚下流水的一刻不停地冲击……然而，你从未有过半点倦怠，也从未有过半句怨言，你只是埋头在自己的岗位上，履行自己的职责，无私的奉献，奉献…… 啊，我爱你——老西江桥！你是我童年中一段美好的回忆。

2 二年级语文作文奇特的桥两百字

我想设计一座看起来很普通，用起来却非常奇特的桥。这座桥建在风景优美的小河上，是用无数块木头造成的，桥上安装了三个按钮。

第一个按钮是红色的，一按下这颗红色的按钮，一间房子就会从桥边弹出来。走进去一看，是一间客厅，里面有电视、沙发，人们可以舒舒服服地坐在沙发上看电视。哇，可以看到金鹰卡通台和南方少儿台的节目，真是太爽了！

第二个按钮是绿色的，一按下这颗按钮，又有一间房子弹出来。走进去，是一间厨房，路人不用自己动手去做饭，就可以快快乐乐地享受一顿美餐。那是机器人做的香喷喷的饭菜哦，哈哈，我的口水都快流出来了。

按下第三个**的按钮，又有一间房子蹦出来。推门进去，是一间卧室，里面摆着一张又松又软的卡通床，那一定很舒服，我真想上去躺一躺。如果睡着了，肯定会做个美梦。

这座奇特的桥既能让人行走，又能让人在里边生活，多方便啊！我一定要努力学习，将来做一名桥梁工程师，让我的梦想成真！

3 二百字关于桥的作文

在我的家乡德阳市，美丽的旌湖上有一座漂亮的大桥--彩虹桥。

彩虹桥是德阳建市以后修建的第一座大桥，它非常雄伟、壮观，桥长四百多米，宽约四十多米，中间行汽车，两旁走行人，大桥是用zhidao钢筋、混凝土建造的。 这座桥不但坚固，而且美观。

桥面两侧机动车和人行道的隔离带草坪里，种满了各种各样的鲜花，大桥两旁的栏杆是回用石头堆砌成的，上面雕刻着很多美丽的图案。白天，如织的行人匆匆往来于两岸，南来北往的汽车，在桥面上形成了一条奔答腾的车河。

夜幕降临的时候，桥上两个大圆拱之间，数百个霓虹灯有节奏的交替闪烁着。桥面上，造型各异的路灯让人犹入仙境，大桥两侧的射灯光彩夺目，真是流光溢彩，美不胜收！啊！多么美丽、漂亮的彩虹桥。

4 桥的作文怎么写

桥

桥，世上最浪漫的地方

桥，大概先是应河而生的，使此岸与彼岸相连最初也许是稀落的踏脚石，然后架起了木板竹竿，继而使用土石修筑各自翘首于两岸的人终得以相会相见由桥相连的，可以是天与地，生与死，或仅是咫尺之间桥似乎是连通两者，穿越一切的极好的媒介

久别，相约于桥，再见，更是浪漫

每逢七夕，银河之上便连出一道鹊桥，牛郎与织女在此相会神仙与凡人本应有别，但他们之间最大的障碍并非身份的差异，而是那些神仙自以为高高在上而定下的天条戒律最终让他们每年相见一次，已是极大的开恩但茫茫银河，将二人隔得天各一方幸得喜鹊相助，愿齐集异地献身大桥，连同天地仙凡终于，牛郎织女再次握紧了对方的手

由桥相隔，又由桥相连，失去的回忆永远浪漫

从冥府到人间轮回转世的魂魄，必先喝一碗孟婆汤，过一道奈何桥此汤由孟婆端出，颤巍巍，却也稳当当喝下孟婆汤，前市的所有记忆及恩怨情仇界灰飞烟灭此时，走过奈何桥，便可投胎转世，由死及生本是转生重新做人的好事，但过了这桥，前生一切承诺与誓言不攻自破，曾轰烈刻骨的爱情也将幻灭，卑微的鬼魂只叹奈何

桥上未知的伤感，留下的是浪漫的幻想

威尼斯城内是大大小小的河道坐着一种叫冈都拉的窄长的小船在水城中穿梭，是极惬意的在高矗着的总督府与监狱之间，高高地悬着一道长长的叹息桥传说在叹息桥下拥吻过的情侣，定可天长地久多么美好而奢侈的愿望，但此的却叫叹息桥又有什么凄美的故事发生在这道桥上，我不知道但也许，天长地久，换来的只有一声叹息

似乎，桥总牵扯着爱情的故事中国是古老的桥乡，有水的地方必然有桥即使是一道小小的不足一尺的溪流，也建一小小的桥，或平或拱兴许是图个行走的方便，但被流水隔着的两岸似乎就因这小桥而处处相通了小桥流水，山石游鱼，是庭榭园林最具神韵之处在无水的花园中修一座\\\'假桥\\\'，却也平添几分雅致想必是桥本身的诗意之美带动了四周的灵气竹木廊桥，砖石拱桥，与两岸的芳菲树荫相衬，与水中倒影相映，总有多情浪漫的感觉相信，这与桥的一切关于爱情的神话和传说有关

时代在发展世界各地都有各式各样新颖别致的现代大桥建起，极富时代感但我依旧更喜欢山水间的竹桥或石桥那优美的弧度就似水上的一道虹，在两岸间连着轻纱般起源迷离的梦但梦还是梦，至今我尚未在桥上遇到什么太浪漫的事大概浪漫不属于我，而且年少无知的我尚未懂爱情为何物

“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你”桥上的风景尤是独特韵致桥把两个相互隔开的地方连接起来，使过渡的象征，其间风景最异，最美，也最浪漫人与人之间，也应有道桥吧我愿久久倚桥看那只在桥上才可看到的风景，等那只在桥上才有的浪漫的事——即使与爱情无关

5 关于‘桥’的作文怎么写

桥，一个富有诗意化的名字。她以她独特的魅力吸引着我们。桥之美早已深深地印在了我们的心间。桥，是徐志摩对母校无限的惆怅；桥，是马致远对家的无比思念；桥，是茅以升对中国古代文化的称颂……在诗人眼中“桥”是人性化的，是情感的载体；在画家的可以说，心桥是世界上最坚固的桥。木桥虽无处不有，但也最经不起风雨；石桥饱经沧桑，残留下来却属不易；铁桥也会随着时间的锈蚀而失去光泽。然而心桥，风雨之后永远是第一个出现彩虹，时间的洗礼会让它变得更加完美，在漫长的岁月里屹立不倒。这是它的美。

茅以升曾经说过，桥是什么？不过是一条板凳，两条眼中“桥”是艺术化的，是美丽的结晶。在我的眼中“桥”是通向心灵的通道，是心桥，是与众不同的。不必刻意去讲究，生活中的点点滴滴都可以凝聚成一座心桥。不需要千辛万苦地寻找材料，不需要费尽心机地设计造型，不需要面面俱到地考虑细节，只要点滴的感动与快乐，就可以在彼此之间架起一座心桥。腿架着一块木板，板上可以承担重量。把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个小谷，那就形成了一座桥。然而不同的是，心桥甚至连一条板凳都算不上，就更别说横跨两山，下夹深渊，前临大江，如长虹卧波般气势恢弘了。但正是因为它的存在，才使得每一个人都能轻松地跨越每一道障碍，战胜每一次挫折，把所有的不悦都远远地抛在脑后；也正是因为它的存在，才增进了彼此之间的友谊，缩短了心的距离。这也是它的美。不难看出，心桥其实就是友谊的产物。它的朴实无华是任何事物也比不上的。在友谊的世界里，没有私心利欲，只知道资源共享；没有勾心斗角，只知道互相关心；没有斤斤计较，只知道你我宽容相待；没有虚假谎言，只知道彼此真心面对……隐约之中，也就诞生了心桥。此时此刻，仿佛任何人工的雕琢都只是画蛇添足，会使它沾染世俗的尘埃。只有在友谊的甘露洒遍各处时，它才越发显得超凡脱俗。这还是它的美。 心桥，好一座心桥！面对风雨，它展现出不羁的灵魂；面对坎坷，它表现出不畏的精神；面对生活，它演绎出最美的故事。这不正是它的美吗？ “鸟儿美于花园，因为它懂得怎样将花园中的五颜六色装点到自己的羽毛上，将花园中的乐曲集于自己的啭鸣；狮子美于森林，因为它能够将森林的威严活生生地体现在它的威严之中，将森林的雍容和庄重体现在它的雍容和庄重之中；骆驼美于沙漠，因为它将自己溶于打磨之间，使大漠中的山丘化为它的形体，将大漠的黄沙描绘在它的肤色之中；鲸鱼美于大海，因为大海是它生命的一部分，平静的海水、汹涌的波涛和湍急的水流便是构成它这部分生命的内涵。”我要说，心桥美于生活。因为生活是它的源泉，生活中的点滴通过它表现得淋漓尽致，使每个人都能感觉到：生活是美好的，心桥是美丽的！ 心桥之美，美之心桥，你感受到了吗？

6 小学二年级语文试卷,一座美丽的桥看图说话怎么写

《一座美丽的桥》一天，小白兔想找小刺猬去玩耍。

可是，有一条小河挡住了它们的去路，小白兔想啊想。终于，想到了一个办法它大声叫喊河岸边的长颈鹿姐姐，喊道：“长颈鹿姐姐，快来帮帮忙啊！”啊！长颈鹿喊道它们的喊叫声正让喝水的大象伯伯听见了说：“有什么可以帮忙的吗？”长颈鹿姐姐灵机一动想到了一个办法：“我和大象伯伯的鼻子缠绕起来不就好了吗？！”它便去做到了。

大象伯伯和我的长脖子缠绕起来！就是这时小刺猬从家里走了出来，小刺猬喊道：“小白兔小白兔”，“长颈鹿和大象快打好桥了！”哇！搭好了。小白兔和小刺猬又见面了，小鸟看见了在空中盘旋着飞翔，好像在说：“又见面了，又见面了。”

小鸟们不亦乐乎。

7 飞云江大桥作文怎么写二年级

我的家乡在瑞安，这里有一条江叫飞云江。江上面有一座最早的大桥，叫飞云江大桥。是瑞安人朱洪州设计和参加建设的。到现在已经有23年的历史了，是1897年建造的，施工了2年5个月。是中国最大跨径的大桥。

云江大桥非常雄伟。大桥长1721米，像一条巨大无比的长龙一般。有40多米宽，可以直接开过4辆小车。中间开小车，两边走行人。大桥是用水泥、金刚等等打造的。飞云江大桥还没有的时候，想过飞云江，有时用船送过。还有时小车很多要等上2、3天。后来，飞云江大桥建好了只用停上个30分钟左右了，就可以通过了。去年年底，瑞安人民又迎来了喜事：瑞安的飞云江大桥有了姐妹桥了，一来一往，川流不息，再也堵车了。一座飞云江大桥不但方面，而且很美丽。早上的时候，飞云江大桥下面的飞云江像一幅巨大无比的画。把眼前的一切景色都给‘‘画’'出来。晚上的时候，飞云江大桥两边的栏杆上有许许多多的路灯，像一棵棵闪闪的又明亮的星星一样挂在半空照着大地，照的飞云江大桥像白天一样明亮。

飞云江大桥是中国最大跨径的大桥，是我们做瑞安人的骄傲。我们做瑞安人要好好的保护它，我更要好好读书，将来把家乡建设的更美好！

8 二年级湘子桥景色作文怎么写

我的家乡潮州是一座历史文化名城。生活中的传统文化随意可见，有传统习俗、传统工艺、体统建筑，而湘子桥是我们的传统建筑中的典范。广济桥俗称湘子桥。东临笔架山，西接东门闹市，南眺凤凰洲，北仰金城山。

湘子桥全长518米，西面有8个桥墩，10个楼阁；东面有128个桥墩，14个楼阁，中间用铁索连接了18梭小船。西面第8墩和东面第12墩各有一只鉎牛，东面的那只鉎牛被大水冲到上游去了，所以有人唱起了一首歌谣：“潮州湘桥好风流，十八梭船二十四州，二十四楼台二十四样，两只鉎牛一只溜”。走进湘子桥每个阁楼都有一幅对联，还各有一幅横批：有“得月”“摘星”“仰韩”-----

湘子桥不但造型奇特，还有一个美丽的传说：韩愈来潮州任官后，发现韩江隔断了两岸百姓，就想修一座桥，于是他请广济和尚和韩湘子来修桥。广济和尚从西边修，韩湘子从东边修，他们修到中间时，石料却用完了。所以何仙姑把18叶荷叶放在中间摆齐成了木船，共同曹国舅把戏板放在木船上连接的木板，铁拐李解下腰带缚住了木船，遂成中段浮桥。

湘子桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。

情感的纽带 沟通的桥梁

——漫谈普通话

一个甜美的微笑，一个会意的眼神，一个到位的手势，虽有“心有灵犀一点通”的功效，但抵不过一声亲切的问候，一句美好的祝福。有声语言，它更能使心与心的距离瞬间缩短。俗话说：“话是开心的钥匙！”倾心的交谈，温馨的语言，热线的传递，彼此的心知肚明，心领神会，不仅拽紧了五湖四海朋友的心，更使在浩瀚博大的语言海洋徜徉的我们感到了自由和舒畅。此时此刻，不禁要大声为我们共同的语言——“普通话”而喝彩！普通话，是我们这个国家，这个民族的语言。现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位—－它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄傲！它让我们自豪！

一、“普通话”的由来

汉语自古以来有方言同时也有共同语。根据历史记载，春秋时候孔夫子时代管共同语叫雅言。孔夫子的出生地用现在的地理方位说就是山东人。孔夫子有三千多徒弟来自当时的各地，古代也有方言，各地的学生都讲自己的方言，孔夫子讲课的时候怎么能够让来自各地的学生都听得明白呢？因为当时有共同语叫雅言，所以孔夫子在讲学的时候用雅言，这样交际没有什么障碍。

根据历史记载，在汉代，共同语有了进一步的发展，当时管共同语叫做通语。各地讲不同方言的人可以用通语进行交际，这是古代的情况。明清时期社会有了很大的发展，明清时期仍旧有方言存在，有方言就要有共同语。明清时期管共同语叫官话。

官话在明清时期得到进一步的发展，到了19世纪末也就是清朝末年，中国的形势发生了很大变化，受到西方学术思想的影响，特别受到日本的影响。日本在明治维新前后大力推广日本语的共同语，日本人把日本语的民族共同语叫做国语。国语这个词本来是中国古代一本书的名字，日本人把国语当做民族共同语的名称。19世纪末受日本语文生活的影响，国语这个名词也从日本传到中国，明清时期我们的共同语叫官话，清末从东瀛日本传过来一个词“国语”。19世纪末中国的文化生活发生很大变化，国语这个名词得到传播。

辛亥革命之后，为了发展中国的经济、文化，有些语言改革家提出我们学习日本，在我们国家也要推广国语。国语这个词在民国时期得到当时政府的承认，成为民族共同语的一个正式称呼。

汉民族共同语从古至今有好几种说法，有雅言、通语、官话、民国时期的国语。名称不同，内容基本是一样的。1949年新中国建立，中国走上完全新的阶段，为了发展新中国的文化教育，我们也要推广民族共同语，克服方言分歧造成的隔阂。在上世纪50年代，我们要推广民族共同语，历史上曾经有好几个不同的名称，我们叫什么呢？

上世纪50年代，新中国建立之初，考虑到我们是一个统一的多民族国家，各民族的语言文字一律平等，而民国时期的国语实际是汉民族的共同语，而不是其他少数民族的共同语。为了突出我们是一个多民族的大家庭，为了突出我们各民族语言文字的平等，所以上世纪50年代经过深入研究，我们决定不采取国语这个叫法。如果叫国语的话，担心会被误解为把汉语凌驾于国内其他民族之上。不叫国语叫什么？

经过研究最后决定叫普通话。普通话这个词不是上世纪50年代才发明的，在19世纪末已经有文献里面提出普通话。19世纪末一直到民国时期，当时讲的普通话和上世纪50年代人民政府推行的普通话，在内容上不完全一样。普通话这个词原来就是说讲不同方言的人大体上能够听懂这样一种话，特别是在五方杂处的大都市，讲不同方言的人马马虎虎能够沟通的话叫普通话。

我们把这个概念拿来，又给它加上科学的内涵，把它的内容科学化，更明确。这就是人民政府建立以来，直到现在我们讲的“普通话”。

二、“普通话”的定义

解放以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。新中国成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力 》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。” 这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中，“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。

三、 “普通话”的重要性

事例一：

一个外地人上了北京的公共汽车，拿出一张50圆的人民币，对售票员说：“见过吗？（建国门）”，售票员虽然很生气，但还是装作没看见，继续卖票。过了一会，这个乘客又扬起钞票，在售票员面前抖了抖，提高音量说：“见过吗？”，售票员实在气急了，从包里抽出一张百元大钞，伸到这个乘客面前，大声道：“这个见过吗！”，乘客一下子怔住了，随后改口用普通话说：“买到建国门的票。”

事例二：

我是东北人，喜欢吃葱蘸酱，有一次在蒋宅口那里一家饭店吃饭，中途对服务员说“**，给扒根葱。等了半天，正在纳闷怎么这么长时间，只见服务员端了整整一盘子葱，甜甜说：先生，您要的八根葱，当时，我眼睛都绿了，然后大家暴笑，服务员还一眼茫然的看着我们。

事例三：

有一人到常州出差，路遇一妇人在河边哭喊：“我的孩子掉水里去了！我的孩子掉水里去了！”他大惊失色，忙奋不顾身跳入水中，捞了半天只捞到了一只鞋子，举起问妇人：“哪里有你的孩子呀？”妇人见鞋，喜道：“那不就是我的孩子嘛！”原来，当地的方言里管“鞋子”念作“孩子”，结果让那人为了一只鞋子成了“落汤鸡”。

以上的事例不仅仅是笑话，而是越发突显了普通话的重要。想当年，美国开发西部的时候，世界各国人们一拥而入，他们操着许多语言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最后都放弃了自己的母语，共操英语，为西部开发奠定了基础，也成为西部精神的重要组成。放弃自己的母语需要很大的勇气，正是大家愿意接受新东西，不怕改变自己以适应新环境，大家才能统一到英语上。人们不再是波兰人、英国人、法国人，都是美国人，没有隔阂，没有帮派，没有歧视，没有了本地人和外地人，一切以合理为准则，而不论说话的人是哪里来的。西部精神是开放的精神。试想，经济如此发达的美国都有过这样的经历，何况共处一片蓝天的华夏同胞，有什么理由和困难不能逾越这语言的障碍，共同扯起普通话这面大旗，让它高高飘扬在世界东方呢？

随着2008奥运会的来临，当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！有句歌词唱得好：“众人划桨哟，开动大帆船”。推广普通话，就像是划大船，为了实现跨世纪的“推普”目标，就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧！让我们每个人将标准的普通话回响在世人的耳旁，在日益腾飞的中国大地上，将再次掀起当年美国的那场语言风暴，让普通话也成为今天世界的热门语言！成为世界上最美的语言！

http://wwwzhceducn/blog/user1/721/archives/2010/145873html

12集。根据查询电视剧《家有儿女》简介得知，《家有儿女》第12集“意外发现”的剧中，吕布准备搬新家，敬老院的三元儿要离开，而此时桥儿刚好在这一天归国，两人在车祸现场巧遇。此时桥儿回归，与老爷子在医院里重逢。后来，老爷子要和三元儿回去敬老院，千金**童言无忌地说出了家中的“巨星”要离去，于是，老爷子带着三元回到了家中。这段情节出现在《家有儿女》第12集。

一．世界最大梁式桥一览表

桥 名 主跨(m) 建成年 地 点

钢梁 CoSta e Sllva 300 1974 巴西里约热内卢

Sava 261 1956 南斯拉夫贝尔格莱德

Zoo 259 1966 德国科隆

Gazelle 250 1970 南斯拉夫贝尔格莱德

安康汉江桥 176 1982 中国陕西

预应力混凝土梁 虎门辅航道桥 270 1997 中国广东

Gate Way 260 1986 澳大利亚布里斯班

黄石长江桥 245 1996 中国湖北

滨名大桥 240 1976 日本

Koror-Babelthuap 241 1978 美托管岛

2．世界各国主要大跨钢桁梁桥

桥 名 主跨(m) 建成年 地 点

魁北克Quebec 549 1918 加拿大

福斯湾Forth 521 1889 英国苏格兰

南港大桥 510 1974 日本大匝

Gommodore JJ． 501 1974 美国法尼亚

Orleun Greater New 480 1958 美国路易斯安那

Howrah 457 1943 印度加尔哥答

Mississipi 446 --- 美国路易斯安那

East Bay 427 1936 美国奥克兰

二．世界最大拱式桥一览表

桥 名 主跨(m) 建成年 地 点

钢拱 新河谷（New River Gorge） 518 1977 美国西弗吉尼亚

奇尔文科（Kill Van Kull） 510 1931 美国新泽西

悉尼港（Sydney Harbour） 509 1932 澳大利亚悉尼港

STMarco-1 390 1929 南斯拉夫萨格勒布

弗里蒙特（Ferment） 383 1971 美国俄勒冈

兹达科夫（Zdakov） 380 1961 捷克和斯洛伐克

曼港（Port Mann） 366 1964 加拿大温哥华

混凝土拱 万县长江桥 420 1997 中国重庆

克尔克I桥（Krk-I） 390 1979 南斯拉夫

贵州江界河桥 330 1995 中国贵州

邕宁邕江桥 313 1996 中国广西

格拉德斯维尔桥（ladesville） 305 1964 澳大利亚悉尼

渡船桥：

南侧联：一线桥光通越水,半帆寒影带吴歌；

北侧联: 春入船唇流水绿,人归渡口夕阳红。

东溪桥：一泓月色含规影；两岸书声接榜歌。

梅县桥溪村：

上联是“一门鼎盛，二姓同村，三代展鸿图，四海扬名，五指峰峦钟沛国”；

下联是“六朵荆花，七行楼屋，八方齐庆贺，九如献寿，十分声价壮桥溪！”

南星桥：淑气风光架岭送登彼岸，洞天云汉横梁稳步长堤。

安平桥：暴雨骤倾万斛珍珠浮水面；长虹多挂一条金带束天腰。

金鳌玉蝀白练桥：

南向题有“银潢作峤”四字，有联曰：玉宇琼楼天上下；方壶员峤水中央。

北向题有“紫海四澜”四字，有联曰：绣彀纹开环月珥；锦澜漪皱焕霞标。

爽且静兮濠濮涧：

南边的横额是“山色波光相罨画”，对联是：日永亭台爽且静；雨余花木秀而鲜。

北边的横额是“汀兰岸芷吐芳馨”，对联是：蘅皋蔚雨生机满；松峰横云画意浓。

颐和园中绣漪桥：螺黛一丸，银盘浮碧岫；鳞纹千叠，璧月漾金波。

谐趣园里知鱼桥：月波潋滟金为色；风籁琤琮石有声。

鬼斧神工赵州桥：水从碧玉环中出；人在苍龙背上行。

悬崖百丈桥楼殿：殿前无灯凭月照;山门不锁待云封。

二十四桥明月夜：得胜辕门卸甲；太平沙河洗马。

注：胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色；扁舟过桥下，闻箫声何处，有风吹到月三更。

胜水桥头徐霞客：

东侧：胜景重新，舟驰人行通海宇；水形依旧，流清湍激映天然。

西侧：曾有霞客居北坨；依然虹影坠南阳。

苏州古丰乐桥：水连天长，万古川源连泰渎；年老人乐，四时风景胜滁阳。

蜀山大桥：

南侧：室歙溯来源，两岸静涵荆水绿；浙吴通要道，一弓长抱蜀山青。

北侧：不霁何虹，天远娲皇来补石；此山似蜀，人思坡老为题桥。

苏州桥：青山绿水百花苑;聚龙醒狮万年城。

淮清桥：淮水东边旧时月;金陵渡口去来潮。

杭州半山桥：欲泛仙槎向何处；偶传红叶到人间。

西湖断桥：断桥桥不断；残雪雪未残。

浙江新安白沙桥：姿若虹霓，为湖山争秀色；固如磐石，与水月竞久长。

青藤书屋桥亭：未必玄关别名教；须知书户孕江山。

一池金玉如如化；满眼青**色真。

洛阳江头万安桥：潮来直涌千寻雪；日落斜横百丈虹。

两翼石碑扶海出；三秋水月渡空行。

太守二千石；宗道五百年。

王道扶翼，万年纪有；皇阁广大，四海不波。

南浦桥：绿水桥边，金石足济交友渡；白云乡畔，山川犹护睦亲亭。

福建晋江安平桥：世间有佛宗斯佛；天下无桥长此桥。

天下黄河第一桥镇远桥：

天险化康衢，直如海市楼中，现不住法；

河堧开画本，安得云梯关外，作如是观。

曾经沧海千层浪；又上黄河一道桥。

大渡桥：万里长征犹忆泸关险；三军远戌严防帝国侵。

泸淀桥：上下影摇波底月；往来人渡镜中梯。

峨眉双飞桥：双飞两虹影;万古一牛心。

窦圌山上双索桥：上下影摇波底月；往来人渡镜中桥。

青城曲径多亭桥：青城桥：跋山寻鸟道；磊石压虹腰。

过溪桥：切断众流凭一柱；仰观四面拥千峰。

凝翠桥：瀑落瑶琴响；山幽薜荔封。

贵州贵阳城北关外头桥：

说一声去也，送别河头，叹万里长驱，过桥便入天涯路；

盼今日归哉，迎来道左，喜故人见面，把手还疑梦里身。

泰山云瞳桥：桥东侧建有“酌泉亭”，有题联多副：

且依石栏观飞瀑；再渡云桥访爵松。

曲径通幽处；连山到海隅。（集句）

拔险惊心，到此浮云成幻梦；登高极目，从兹俗虑自消沉。（刘光照）

风尘奔走，应尽艰辛思跪乳；因果研究，积成功德敢朝山。（刘振声）

断崖瀑落晴天雨；一线路入青冥端。

广东大埔高陂桥：一道飞虹，人在青云路上；半轮明月，家藏丹桂宫中。

武昌蛇山桥：袅袅白云，不尽帆飞，三峡浪开东海日；

翩翩黄鹤，无边霞涌，五洲客醉楚天春。

咏桥的诗辞（一）

桥形通汉上，峰势接云危。（帝京篇）李世民

渭水长桥今欲渡，葱葱渐见新丰树。（初入秦川路逢寒食）李隆基

步黏苔藓龙桥滑，日闭烟罗鸟径迷。（玄都观）徐氏

朝进东门营，暮上河阳桥。（横吹曲辞·后出塞其二）杜甫

春楼不闭葳蕤锁，绿水回通宛转桥。（相和歌辞·江南曲）韩翃

妾年初二八，家住洛桥头。（相和歌辞·相逢行）崔颢

宜城酒熟花覆桥，沙晴绿鸭鸣咬咬。（相和歌辞·常林欢）温庭筠

杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红。（舞曲歌辞·屈柘词）温庭筠

夜夜愁君辽海外，年年弃妾渭桥西。（杂曲歌辞·妾薄命）刘元淑

明日长桥上，倾城看斩蛟。（杂曲歌辞·壮士行）刘禹锡

桥东桥西好杨柳，人来人去唱歌行。（杂曲歌辞·竹枝）刘禹锡

扬州桥边小妇，长干市里商人。三年不得消息，各自拜鬼求神。（杂曲歌辞·江南三台其一）王建

金谷园中柳，春来已舞腰。那堪好风景，独上洛阳桥。（杂曲歌辞·祓禊曲）

驱传渭桥上，观兵细柳屯。（赋西汉）魏徵

汉家伊洛九重城，御路浮桥万里平。（阙题）杨师道

乘星开鹤禁，带月下虹桥。（和銮舆顿戏下）虞世南

北去横桥道，西分清渭流。（文德皇后挽歌）朱子奢

日暮河桥上，扬鞭惜晚晖。（游侠篇）陈子良

雨霁虹桥晚，花落凤台春。（安德山池宴集）上官仪

悠悠天下士，相送洛桥津。（咏史其二）卢照邻

一去仙桥道，还望锦城遥。（还京赠别）卢照邻

虹桥分水态，镜石引菱光。（安德山池宴集）李百药

鹊桥波里出，龙车霄外飞。（和长孙秘监七夕）任希古

星桥他日创，仙榜此时开。（安乐公主移入新宅侍宴应制）宗楚客

洛桥瞻太室，期子在云烟。（使至嵩山寻杜四不遇慨然复伤田洗马韩观主…赠杜侯杜四）宋之问

桥寒金雁落，林曙碧鸡飞。（送赵司马赴蜀州）宋之问

待入天台路，看余度石桥。（灵隐寺）宋之问

泉声喧后涧，虹影照前桥。（上巳浮江宴韵得遥字）王勃

烟气笼青阁，流文荡画桥。（春日侍宴幸芙蓉园应制）李峤

径转危峰逼，桥回缺岸妨。（和韦承庆过义阳公主山池其二）杜审言

野郊怆新别，河桥非旧饯。惨日映峰沉，愁云随盖转。（感怀）董思恭

防拒连山险，长桥压水平。（蒲津迎驾）宋璟

火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。（正月十五夜）苏味道

驻马西桥上，回车南陌头。故人从此隔，风月坐悠悠。（留别杜审言并呈洛中旧游）崔融

画桥飞渡水，仙阁涌临虚。（侍宴长宁公主东庄）刘宪

今夜可怜春，河桥多丽人。宝马金为络，香车玉作轮。（上元夜效小庾体）陈嘉言

君不见天津桥下东流水，南望龙门北朝市。（长相思）苏颋

云气横开八阵形，桥形遥分七星势。（畴昔篇）骆宾王

日观分齐壤，星桥接蜀门。桃花嘶别路，竹叶泻离樽。（送吴七游蜀）骆宾王

涧险泉声疑度雨，川平桥势若晴虹。（游石淙山）张昌宗

回首渭桥东，遥怜春色同。青丝娇落日，缃绮弄春风。（采桑）刘希夷

鹤舞千年树，虹飞百尺桥。还疑赤松子，天路坐相邀。（春日登金华观）陈子昂

绿渚传歌榜，红桥度舞旗。（清明日诏宴宁王山池赋得飞字）张说

遇圣人知幸，承恩物自欢。洛桥将举烛，醉舞拂归鞍。（东都酺宴四首）张说

隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。（桃花溪）张旭

岩腹乍旁穿，涧唇时外拓。桥因倒树架，栅值垂藤缚。（燕子龛禅师）王维

官桥祭酒客，山木女郎祠。别后同明月，君应听子规。（送杨长史赴果州）王维

水国舟中市，山桥树杪行。登高万井出，眺迥二流明。（晓行巴峡）王维

剑留南斗近，书寄北风遥。为报空潭橘，无媒寄洛桥。（江南旅情）祖咏

徒尔当年声籍籍，滥作词林两京客。故人斗酒安陵桥，黄鸟春风洛阳陌。（放歌行答弟墨卿）李颀

西泠桥与长桥、断桥并称为西湖三大情人桥　　

西湖的桥都不太长，造型也说不上有什么特别之处，但放到沿湖长了有一定年份的法国梧桐中间却是刚刚好，看起来格外舒服。西冷桥也不例外。

孤山朝北里湖一侧，在与北山路交接的地带，有着很大一块草坪，冬日的下午，有很多人都坐有在阳光照射得到的草地上打牌喝茶。过了门口树起一颗大印章的西冷印社，就到了西冷桥。

大约是1500年前，在某个春暖花开的日子，一位坐在油壁车里的曼妙女子，就在这里轻轻撩开了车上的帘上，或者根本就没有帘子，然后看到了一位骑着青骢马的翩翩佳公子。爱情就这样在垂柳依依的西湖边上发生。

西斜的阳光掠过宽阔的水面，照射到了西冷桥头的慕才亭里。远远就看到一位女导游在亭子边上比划着手势，旁边是一个十来人的旅游团队，不想走近后，讲解却已经结束。我只有坐在亭子里，一个人望着西湖，然后想象着这样可能的一幕。

苏小小，南齐钱糖人，聪慧美丽，虽为歌伎，但自知自爱。这是生活在1500多年后，用观光电车代替了油壁车与青骢马的人们对她所做的简短评介，就刻在了亭子边的石碑上。

依正常看来，对于从小就父母双亡，没有兄弟姐妹的女儿家再加上社会地位低微来说，似乎决定了苏小小不可能过上一个正常人的生活，更遑论爱情。

然而在西湖的天地里，苏小小却是特立独行，活得那样热烈。像她憧憬中的爱情的到来，就是她在西湖边上坐“自驾车”游玩时遇上的。

“妾乘油壁车，郎骑青骢马。何处结同心，西泠松柏下。”这首从六朝南陈就开始流传的《钱塘苏小小歌》，说的就是苏小小的第一段爱情。一次偶然的路遇，让她结识了阮郁，一位前来游玩的官宦子弟，然后大家就在西泠桥边苏小小家里共赋同居。

然而甜蜜的梦容易醒。这一段爱情在半年后终结，被严父招回金陵的阮郁就再也没有回来。不过苏小小却没有过度的悲伤，西湖的湖山正是她排解心中块垒的最好所在。

为苏小小筑坟的，是她在西湖边上遇到的第二个男人，曾经落魄的书生鲍仁，他后来在她赠银数百两后得以进京赶考。然而同样去如黄鹤。而苏小小依旧乘坐着油壁车，徜徉在西湖的山水间，直到某天偶感风寒，在最青春的22岁辞世。这时候，已经做了滑州刺史的鲍仁，才突然冒了出来，哭了一场，然后在西泠桥边择地造墓。

苏小小的可叹之处，在于她看破了缘分的起灭，对待逝去的爱情，视之若天上的风月流云一样自然，而不是过于介怀伤身。加上她慧眼识英才，救人于贫困的品德，自然受到了1000多年来士子，还有人们的推崇。甚至，在她死后的几百年，宋代有个叫司马才仲的人，还在洛阳梦见苏小小为他唱歌，最后痴情的他还不远千里，前来寻梦西湖。

后人在西湖边上，为苏小小筑起了一座“慕才亭”。今天向着西泠桥的这边，悬挂着一副对联，“湖山此地曾埋玉，风月其人可铸金”。这湖山金玉，倒是绝佳的配搭，也算是对这位倜傥而善良的佳人的最好纪念。

今天的人们，把死后双双化蝶的梁山伯祝英台的纪念，放在了位于西湖东南的万松岭上。据说当年梁祝的三年同窗，就是在万松书院，在可以远眺西湖的万松岭上，今天还专门建起了一处梁祝读书处。

如果梁祝真的曾经在万松书院求学，那端的是好。因为你到今天修葺一新的书院去看看，从入山门开始，散布两旁的塑像，就是曾经在这座书院里开坛授课，或者给书院以影响的老师们：提倡“不凭注疏而新圣人之经，不凭今之法令而新天下之法”的张载，主张“知先行后”的程颢程颐兄弟，主张“性灵”、深谙厨道的袁枚，还有南宋大儒朱熹，等等。

可是，在这些名师的管教之下，祝英台和梁山伯的爱情究竟何时生发？是在明月照松间的晚上，还是在烟波罩沙堤的白天？万松书院的梁祝读书处，安在了毓秀阁里。一个独立的院落，立有一块书着“独立石卓尔”的大石头。一楼有梁祝寒窗共读的塑像。

院外不远处，还新建有一处双照井，原址在城中，为十八相送的场景之一。那时候，英台指着井中的倒影对山伯说：一男一女笑盈盈。还蒙在鼓里的山伯恼道：你怎能将我比女人？！

由万松岭往西湖边上走，寻到梁祝当年相送的长桥，不过却是沿湖的短短一截，今天成了车流滚滚的马路的一部分，如果没有人指点，实在难以辨认。倒是在离长桥不远，在长桥公园的西湖边上，新修了两孔双投桥，据说是为了纪念南宋时候另一对欲爱不能而殉情跳湖的女青年陶师儿与书生王宣教。

在许多人看来，一帆风顺的情事，虽然是再好不过，但是没有了惊心动魄，多少总会让人觉得遗憾。爱情的浪漫与极致之美，就在于中间的磨难和阻滞。因为家世，因为出身，因为俗世的种种压力，两个人似乎不可能在一起。但当一切阻碍扫清，经历了磨难的有情人终成眷属，这样得来的爱情会更加的甜美。

然而，世事并不全是这样的如人所愿，在真实的爱情中，有情人往往都囿于现实中的更多因素，最后不得不劳燕分飞。这样的事情，自古而来，比比皆是。所以，如果说是梁山伯祝英台的双双化蝶是心酸的浪漫，那么双投桥下的湖水“新开两朵玉芙蓉”，则是情之所至的极端举措。今天走过长桥和双投桥的人们，除了凭湖扼腕之外，倒是可以想想，爱需要勇气，但是在阻滞出现的时候，更应该让爱在此生继续。

只有百十来米长的断桥是一座独孔环洞桥，位处白堤东北端，一头紧接着北山路，跨过马路就是风景不错的宝石山。从这里沿着白堤往西南一直走下去，还可以直抵整个西湖里文化意味最为浓厚的孤山。这座在唐代得名但从来就未曾断过的桥梁，就是民间神话《白蛇传》里白娘子与许仙相逢的地方。

那些双双对对的情人们，脚步也像流水一样来去匆匆。在断桥上，我看到一对身着校服、手拉着手的学生情侣，他们嘴里一边齐声哼唱着“九百九十九朵玫瑰”，一边往白堤方向走。

跨在水中央的断桥，隔着两边湖水，南边的西湖水面宽阔，远岸尽处是繁华的都市的剪影。北边的北里湖水面窄小，则映着一列小山和湖堤边上的树木。有许多人站在桥中央留影。如果遇上天气晴好，并且角度选择得当的话，那么在向北的这边拍出来的照片上，就很可能会出现两座保塔，一座翘立山顶，一座则倒插在如镜的水面上，中间，则间杂着两列相仿的法国梧桐。

桥东头靠近北里湖的这一侧，有一处带着水榭的御碑亭，中间立有一块写着“断桥残雪”的石碑。水榭下边，在靠北山路的湖里边，辟有几十亩的荷花池。可惜这个时节，接天莲叶早已不见踪影，曾经挺立的枝干也已衰败，三艘小船上，几位工人正用竹篙将这些残枝败茎打捞上船。

“断桥残雪”是西湖旧十景之一，不过这样的天气显然无法看到古人最为推崇的西湖雪景。坐在断桥东头的水榭里，翻开明末文人张岱的《西湖梦寻》，便有这一句经典的描述，“天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已”，约略想象得出几百年前的西湖上，白茫茫天地间，惟余二三物的景致来，一种寂寥的感觉油然而生。

想来，白素贞与许仙的青春相逢，肯定不会是在冬天时分。至少，在关于他们的传说中，就有着一件非常重要的爱情道具———雨伞，正是在这一借一还的过程中，带出了一段惊天动地的爱情来。比较合适的，应该是在桃红柳绿的春天或者荷花映日的夏季，至少在万物欣然向上的季节，感情都会比往常来得热烈。否则，即使是化作了美人的白蛇，在礼教森严的古代，诸如男女授受不亲之类的禁律，也会使人，至少是许仙望而却步。

在宗法森严的封建社会，白素贞和许仙的爱情怎么看都是一个不能完成的任务，何况中间还隔着一个代表着封建纲常的法海。那些年代的人们啊，就是因为这个，多少萌动在心底的爱情，最终也只能是让它在眼波的余光中黯然消失。

但千百年来，人们对爱情的向往从来都是相通的，再多的棍棒打压与桎梏封锁，也无法阻挡爱情的勃然生发。只不过，限于记叙的历史局限，我们只能从白娘子与许仙的传说，以及后来流传于世的话本、戏剧中，由塔倒人团圆的结局看到了人们对爱情的尊重，以及维护美好的愿望。

所以，也就有了这样一个版本，据说到西湖边游玩的百姓，因为痛恨法海，并且试图搭救敢爱敢做的白娘子，每每去到雷峰塔下，都会抽走塔基下边的一块砖。累年以下，最终导致了象征着封建压迫的雷峰塔的轰然坍塌。

站在今天的断桥上，往西南边的湖水尽处看去，一座巍然耸立的宝塔高出了西湖边上的一溜小山，那就是今天新修起来的雷峰塔，站在上面，可以俯瞰到西湖的全景