五年级春雨作文

归来诗人是指因个人原因而辍笔的一批诗人重返诗坛，包括艾青、公刘、流沙河、白桦、林稀等。他们后来被称为“中国新诗”或“九月诗派”的诗人。这些诗人重返诗坛后，以诗歌的形式表达出他们由于生活道路的坎坷、曲折所获得的人生感受。他们的诗歌风格由单调、明朗转向深沉、凝重，个人色彩加强，情感因素趋于复杂。

　　诗歌是人类重要的情感表达方式。从记事时起，谁没背诵过几首唐诗？在学生时代，谁没有过诗人的梦想？一个人终生可能成为不了一位诗人，可他或她一定希望自己过着诗意的生活。

　诗歌适合所有的人群，不同的人群喜欢不同的诗歌。当代中国文坛，写诗歌的人群总该有几十万上百万，既有新诗，也有旧体诗。在新诗中，既有传统的 叙事抒情诗，也有充满自我意识的现代诗。关于诗歌，自上世纪80年代以来，一直就争论不断。如果你让我来决断，我会说，一切好诗我都喜欢，一切诗的样式我 都希望它存在。因为自古以来，没有人规定诗应该怎样写。

　在诗歌的诸多样式中，军旅诗是一道独特的风景。我国诗歌有悠久的历史，其中相当多的是军旅边塞诗。可以想象，在远离家乡，远离亲人朋友，甚至远 离京城皇帝的日子，几千人甚至几万人长年厮守在边关，听到的是风哮狼嚎，看到的是黄沙漫地，到夜晚，星光闪烁，思乡的泪水汇入银河，人们怎能不用音乐与诗 歌来表达自己的情感？

　自近代白话以来，边塞诗似乎少了许多，但军旅诗却以整体的完美形象矗立于中国诗坛。不论在土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期以及新中国成立以来的和平时期，都有着重要的杰出诗人和代表作品。

　我虽然不是军人，但我格外喜爱军旅诗。因为军旅诗有着很强的战斗性，它充满着军人对党、国家、民族、人民的钢铁般的忠诚意志，同时，它还具有强烈的抒情性。一个没有真正走入部队的人，是体会不到军人的情感和思想的。

　进入新世纪以来，军旅诗比起其他的诗歌类型创作不论从整体队伍规模还是诗歌水平，都存在明显的不足。这其中的原因是多方面的。尽管如此，也还有 一些军旅诗人依然保持着创作热情，投身军营，满腔热情地为兵写作，为兵而歌。其中，第二炮兵政治部文工团副团长、女诗人海田就是其中一位。

　几年前，我在报纸副刊上曾经发表诗人李瑛为她的长诗《雪傲枫红》写就的序言，后来她把诗集送给了我。看过这部歌颂彭雪枫将军的三千行长诗，我想到了“巾帼不让须眉”。毕竟全军的女诗人可谓凤毛麟角，能写出如此长诗，就不得不让你为之叹服。

　写长诗跟写传记一样，是一项系统而又庞大的工程，诗人通常是费力不讨好。因为诗歌是文学作品中最凝练的样式，过去的《雷锋之歌》《欧阳海之歌》 《小草在歌唱》《伟人周恩来》《长征》等，都是至今仍被人们娓娓道来的优秀诗篇。去年，解放军文艺出版社出版了海田的新诗集《长剑当歌》，她送给我一本。 刚一拿到书，我还以为是一部写大国长剑(导弹部队)的长诗，仔细读过，才发现是一部专门描写火箭兵生活的诗集。全书共收入19首(组)诗，全景式地讴歌了 以杨业功、孟祥斌、陈大桂、陈礼国、龚晓斌等先进人物为代表的二炮部队官兵在军事、抗灾以及日常生活中的多彩多姿的形象。

　部队就是一个大熔炉，他能把一个普通的懵懂少年，锻炼成为让祖国和人民放心的忠诚卫士。军营是神秘的，第二炮兵官兵的生活更是神秘的。众所周 知，第二炮兵部队是保卫我们国家安全的重要力量，无数人都在关心第二炮兵的发展。让部队走向社会，让社会了解部队，这是新时期部队文化的一个转折点，对 此，海田认为：“近年来，我让自己的军旅诗歌在英雄主义、铁血素质和个人的冥想与感觉中呈现和进行。在创作时，尽力把战士的情怀与诗人的情怀结合起来，力 争成为一个这样的歌者。一个优秀的诗人，他一定是一个时代的记录者，特别是在重要的历史节点，诗人是没有理由缺席的。”正是由于这样的一种信念使然，在第 二炮兵的20年军旅生涯中，海田走遍了第二炮兵所在的山山水水，她的身影多次出现在抗击暴雪、地震的第一线。比如她在《血脉》中写道：“三万，五万，十 万，千百万/血脉相连的军队/时时刻刻与人民/同一脉搏跳动/同一频率呼吸/把使命扛在肩上/以全部的坚贞支撑/将所有的忠诚奉出/涌向大地的伤口/涌进 突兀的伤口/使它迅速转危为安/使它尽快重振旗鼓/让充足的血脉/重新还原山河的锦绣……”

良好的演讲稿开场白是成功的一半

　演讲稿开场白,从心理学原理看，思维与语言是紧密地联系着的，演讲稿开场白语言所表达的是思维活动的结果。如果思维不敏捷不清晰不严密，语言的表达也就不可能流畅清楚。一个思维迟钝而又混乱的人，绝不可能口若悬河滔滔不绝而又条理清晰地表达自己的思想。因此，口才表述水平的提高，很大程度上取决于表述者思维素质和能力的提高。

　开场白的选择

　第一句往往是最难的，往往又是最重要的。因为你若说得不好，可能会给对方留下一个不好的印象，从而打消了与你继续交谈的兴致。

　一、以下几种开头方法可供你参考：

　说些幽默、有趣的事情，使对方心情放松。

　引起对方的好奇心。

　先扼要提出问题的要点。

　先把一些非凡事件的结果说出来，使听者想知道这件事的经过情形，从而引起听者的好奇心。

　先提出一个问题，请对方帮助你共同思考，在取得共同认识的基础上，再进一步发挥你的话题。

　说一些与听者切肤相关的话。

　不要用重复的字眼

　话未说出口时，先在脑海里打好一个腹稿，然后根据这个腹稿叙述出来以免表达不流畅。

　最重要的是，说话时，字句不可经常叠用。演讲稿开场白“为什么”一语，用一次就够了，有些人却偏爱说：“为什么为什么为什么”;答应别人某件事时，最多说两个“好”，如说成“好好好好好好”，那就不精炼了。叠句的使用是为了引人注意，起一种强调的作用，所以，非必要时，这种语句还是少说为佳。

　还有些人，由于词汇贫乏，以致把本来可以丰富的表述，简单化了。如某些人喜欢用“伟大”这个词，于是，他的话中什么都“伟大”起来。“你太伟大了”，“这出戏真是伟大”，“我见到一个伟大的场面”，“吃了一顿伟大的午餐”等等。某些字眼不分场合的重复使用，使你的表述显得呆板、拖沓，明智的做法是，应根据不同的语言环境来变化。

　还有一些近乎口头禅似的字眼，也是不可多用或重叠使用的。如：“那个那个”、“基本上”、“反正”、“就是说”这类没有意义的口头禅是思维出现障碍时用来填空的，目的是引出后面的话。

　与口头禅类似的，还有诸如“自然啦”、“当然啦”、“坦白地说”、“老实说”、“你明白了吗”、“你说是不是”这一类不必要的话，都造成语句芜杂的现象。

　苏格拉底曾说：“别说‘我想’，而说‘你想呢’”他提醒人们千万不要在表述中“我”字当头。

　因为突出“我”的人，容易给人造成一种自高自大的感觉。“我认为”、“我需要”、“我”都使人认为你是“自我中心”，从而产生疏远感。

　不要用鼻音说话

　用鼻音说话，具有破坏性的效果。尤其是初次与人交谈时，往往会给人一种无精打采的厌烦之感。

　纠正鼻音必须努力减低心理紧张，演讲稿开场白放松你的下颚、舌头，张开喉咙，使声音可以由此散发，而不从鼻孔中遁出。

　不要用尖音说话

　尖音给人的感觉是不愉快的。因为尖音刺耳，使人神经紧张，容易破坏谈话的气氛。

　 尖音的消除当然也离不开心理因素，因此要做到心平气和。此外，平时还应多作放松喉咙的训练。下列方法可供你训练时参考：

　1轻闭双目，合上嘴唇;2放松下已，嘴唇仍闭着;3打一个懒洋洋的大呵欠;4张大嘴巴及至喉咙深处，感受到肌肉的伸张，张开喉咙。

　讲演中常用的连接句

　讲演中，为了使表述具有层次感，就要特别注意连接句的使用，因为说话不可能像文章那样分段，段与段之间往往不很明确。

　因此，使用连接句就大有必要。

　常用的连接句有——

　各位听众，现在我们不妨来考虑如下的情况

　接着我们从另一个角度来看这个问题

　考虑这个问题时，重点应在

　我们可以再提出一个难题来

　今天要讲的题目可以分作三个方面，下面先讲第一方面

　刚才讲的是第一方面，现在接着讲第二方面演讲稿开场白这些连接句就像铆钉，把讲演的各部分连接起来，形成一个完整的整体，使之层次分明。

　要注意的是，在一番较长的讲演结束之后，为给人留下一个清晰、明确的印象，就要加上明确的结语，使人有一个完整感。

　减缓紧张气氛的用语

　商谈不能不问问对方的意见，探求他的假设和愿望。但是这些探求不应该针对人，应该针对商谈的公事。下列用语在询问对方时，可以减低紧张的气氛：

　根据你的假定，我可以知道你的结论。但是你有没有考虑到

　有一些资料，你可能还不晓得。

　我们彼此间的观点相差并不大，可是

　我想贵公司的生产人员可能让你有了一个错误的印象。

　也许还有一些我知道的原因。

　我们换个角度来说吧

　这当然是可以公开谈的，但是我相信

　当一个人被逼到非常困窘的地步时，我们有没有办法减少他对我们的敌意呢有。一是责备第三者的错误和矛盾，例如归咎于会计人员、律师或者其他人员。二是归咎于双方政策、程序或者档案处理的分歧。借着这些“代罪羔羊”你可以推卸许多责任，双方也能够因此而重修旧好。

　也可以用比较积极的方法来消除对方的敌意：先尽量找出彼此相同的观点，愈多愈好，然后一起合作将共同的观点写成一个协定。演讲稿开场白双方的关系是合作的，而不是敌对的。

　请记住，无论你是如何地气愤或是为自己的立场辩护，都不要直接攻击对方，这是很危险的。要永远替对方设想，顾全他的面子，这是很重要的。

　谨慎回答时特别受用的辞句

　 通常当人们想要小心回答问题的时候，个个都会有一些特别受用的辞句。无论是老练的政治家，还是精明的商界谈判高手，当他们遇到难题的时候，他经常会采用下列辞句：

　请你把这个问题再说一遍。

　我不十分清楚你在说什么。

　那要看情形而定。

　那已经是另一个问题了。

　你应当了解一下历史的渊源背景，那是开始于

　在我回答这个问题之前，你必须先了解一下详细的程序

　对我来说，那

　就我记忆所及

　我记不清了。

　对于这种事情我没有经验，那事我曾听说过

　这个变化是因为

　有时候事情就是这样演变来的。

　那不是“是”或“否”的问题，而是程度上“多”与“少”的问题。

　你必须了解症结之所在，并非只此一件，而是许多其他的事情导致这个后果的，比如

　对于这个一般性的问题，让我们来个专题讨论

　对于这个专门性的问题，通常是这样处理的

　请允许把这个问题分成几个部分来说。

　喔，不!事情并不像你所说的那样。

　我不能谈这个问题，因为20那就在于你的看法如何了21我同意你这个问题里的某些部分。只要你仔细领会上述诸点的具体内涵，演讲稿开场白你就不难成为一名圆滑老练的谈判高手。

　语调有四个要素：停顿、重音、抑扬、快慢。

　1、 停顿

　停顿即说话时声音的间歇。它是语调的组织要素，是有声语言表情必不可少的一种重要的口语修辞手段。它在口语中有调节气息、显示语气、突出重点等作用。合理的停顿，可使话语表意显豁、增加语言的节奏感。演讲稿开场白同时，它还能给听众留出思索、消化、回味的时间，以便更好地理解语意。若不善于停顿，就会使说话感到紧张吃力，喘不过气来，别人听起来也含混费解，甚至产生误解。停顿一般分为语法停顿和强调停顿。

　语法停顿

　反映词语间的语法关系、显示结构的停顿，叫语法停顿。一般可分为三种情况。

　A、按标点符号停顿

　标点符号是书面的重要组成部分，在口语中则需要用停顿来表示。停顿的时间一般为：

　。!〉;：〉，〉、

　省略号和破折号停顿的时间酌情而定。(一般用竖线表示停顿，竖线较多，停顿时间较长。)

　[示例]

　国民反动派把方志敏同志从上饶押解到南昌，‖押着他游街，‖妄想借此打击中国***在江西人民中的威信;‖演讲稿开场白方志敏同志一路向群众宣传抗日救国的道理，‖反动派又在公园里搭了台，‖把他示众;‖方志敏同志在台上大声演讲，‖说明只有***才能救中国。‖‖反动派把他关入监牢，‖用金钱、︱地位来引诱他，︱劝他投降，‖得到的却是蔑视的唾沫。‖‖反动派技穷了，‖只好判他死刑。

　(唐 弢《同志的信任》)

　B、按词组停顿

　按词组停顿，是反映在没有标点符号地地方，按照词语间语关系所作用的停顿。一般主谓之间、修饰语与中心语之间等，都可以停顿。

　[示例]

　a、始终微笑的 | 和蔼的 | 刘和珍君 | | 确实死掉了，这是真的有她自己的尸骸 | 为证。

　(鲁迅《纪念刘和珍君》)

　b、在一些平凡的小事上往往能够看出 ||一个伟大人物的优良的|本质。

　(李庄《任弼时同志二三事》)

　c、这是||方志敏同志|在狱中|用米汤|写给鲁迅先生的一封信。

　词组停顿相对来说，比标点停顿的时间稍短些，有时甚至是极短暂的。

　C、结构停顿

　结构停顿是根据文章的层次，段落所作的停顿。演讲稿开场白这种停顿是内容的需要，听众可以在停顿时空中理解、消化作品。停顿时间的长短，应视具体情况而定。在一般情况下，停顿时间的长短是：段落>层次>句子。

　强调停顿

　为了强调某一事物或突出某种特殊情感所作的停顿，叫强调停顿。表达特别强烈感情的强调停顿，又叫感情停顿。

　强调停顿不受语法停顿的限制，往往是根据表情达意的需要来决定停顿的地方和停顿的时间。

　强调停顿受内容感情的支配，它是建立在充分的内涵和饱满的真情实感基础上的停顿。要求声停情不断，声断意相连。达到一种“此时无声胜有声”的效果。

　[示例]

　a、他急忙地赶印，到早晨五点钟，突然︱听见一阵急促的脚步声。

　(罗广斌《挺进报》)

　b、第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她‖死了，在旧年的大年夜︱冻︱死了。

　(安徒生《卖火柴的小女孩》)

　c、母亲啊，你的女儿回来了，

　她是水，钢刀砍不伤!

　——

　孩子啊，你的妈妈回来了，

　她是光，黑暗难遮!

　——

　去拥抱她吧，

　她是‖大地的女儿，

　……

　(雷抒雁《小草在歌唱》)

　例a中的停顿，强调了情况的紧急变化，这样可以造成悬念，烘托紧张的气氛。例b中两处停顿，表达了对小女孩无比同情。“冻”字后感情延续的停顿，更把作者对不平等社会制度的强烈愤恨之情，演讲稿开场白表现了淋漓尽致。例c中两个逗号“她是水”、“她是光”的停顿，为了思想完整情绪延续，可以停顿不换气。“大地的女儿”之前的停顿，是思想要延续，情绪要积累，也可停顿换气。

　一是通过形象思维将主题所蕴含的“爱”用客观形象的“太阳”指代。二选材力求一分为二。以一次旅行中导游热情服务但又收取小费的事例来论述“每个人都能成为太阳”，但“也有人没有成为太阳”。但在材料的选择上并没有局限于此，而是又把我得知导游家境困难，却因为“我”的举报而失去了工作时的内疚之情表达出来，避免了平铺直叙，以一波三折的情感变化丰富演讲稿的题材，从而体现思维的内在逻辑性。在主题阐释上，抛弃了别人常用的“用先进人物事迹”的方法，而是以**《泰坦尼克号》中作为引子，

　用英文课本中《泰坦尼克号》中为一位母亲让座的埃文斯**为例证，同时又以自己平时鼓励学生帮助他人的小事佐证，从而由人及己，很好地完善了“每个人都能成为太阳”的主题。

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一、比喻句的意义 比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的事物或情境的一种修辞手法。比喻句常有比喻词，如“像……似的”“像……一样”“好比”“仿佛”等。 一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。二、比喻句的分类1、借喻，比喻之一。是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体）。如“我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话。”（鲁迅《故乡》）以“厚障壁”来比喻“我”和闰土之间形成的感情距离。2、暗喻（Metaphor）是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲（本体）是（喻词）乙（喻体）。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当。暗喻又叫隐喻。（1）、她是夜明珠，暗夜里， 放射出灿烂的光芒； 死，消灭不了她， 她是太阳， 离开了地平线， 却闪耀在天上！ （雷抒雁《小草在歌唱》） （2）、十个被鲜血浸泡的手指头肿得变成了大熊掌。（杨沫《青春之歌》） （3）、霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。（袁鹰《十月长安街》）3、明喻(Simile)是常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是：A象B。说甲像乙，也就是说本体像喻体。 明喻的本体、喻体、比喻词都出现，能明显地看出是在打比方的比喻词：“像（如、若……”、“像（如、若……似的”、“像（如、若）……一般”、“好比（好像、犹如、仿佛）……”等。 （1）、战士就像国家的钢铁长城一样，守卫祖国的边疆。 （2）、她的名字犹如洪水猛兽，使敌人吓破了胆。 三、比喻句的作用 （1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受． （2）比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白． （3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象． 温馨提示：在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。 比喻句，其实就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。 四、运用比喻句应该注意： （1）比喻要有感情色彩。应当表现当作者的思想感情。曹操的孙子曹睿当上皇帝后急于找一个中书郎，让大臣卢毓推荐一个真有本事的人，并告诫他推荐人才不能只看名声，名声就像画在地上的一张饼，饥饿时不能吃。卢毓经过仔细挑选为曹睿选中中书郎。 比喻：1、修辞方式，用某些有类似点的事物来来比方想要说的某一事物，以使表达得更加生动鲜明。 2、动词比方：如“人们常用园丁比喻教师。” 如：春雨绵绵，洒落在柳树的叶子上，沙沙沙，像少女、轻轻地抚弄琴弦，又像蚕宝宝在咀嚼桑叶…… 而现在孩子们接触到了许多句式、表义都很复杂的句子。这些句子都带有“像”、“仿佛”等比喻词，比如“她脸色苍白，胃里像海浪一样翻个不停”等等。那他们究竟是不是比喻句呢？孩子们经常为这个问题而苦恼。 注意：有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。五、哪些句子不是比喻句？ （1）表示比较 1奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（《卖火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。 2他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句中的“像”表示相同，不是比喻句。 （2）表示举例 1“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。 2“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。 （3）表示猜测 1珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。 2小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。 3这人很面熟，好像在哪儿见过。这句中的“好像”也是表示推测、判断，不是比喻。 （4）表示联想 1皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海……（《月光曲》）句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。 2鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好像说：“小主人，快放我出去吧！”（《今天我喂鸡》）句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”，联想到是对小主人的说话。 （5）表示说明 1猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”（《大森林的主人》）句中用“像”来直接阐述某一道理。 2狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《会摇尾巴的狼》）句中用“像”来指出某种情况。 那么，怎样识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：一是“像”字前后要有两个不同类的事物；二是这两个事物要有相似点。如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句；否则，那就不是比喻句。 六、一些常用的比喻句1) 父爱如山，母爱如海。 2) 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。 3) 月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。 4) 春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。 5) 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 6) 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。 7) 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。 8) 西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。 9) 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 10) 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。 11) 水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。 12) 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。 13) 春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。 14) 春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机； 15) 春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力； 16) 春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。18) 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 19) 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 20) 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。 21) 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。 22) 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。 23) 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。 24) 岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。 25) 那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 26) 港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。 27) 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。