1 文言文自传范文600字
1 鄙人姓张,名俊飞,字飞歌。一介书生耳,既无缚鸡之力,亦无冲天之志,更无济世之才,可谓从戎无望、报国无门。相貌尚可,浓眉方脸,天庭饱满,但因身宽体泰,举步如风,唱歌非歌,友人戏称“飞歌”, 爱好甚广,三教九流,四诗五经,略有涉猎,但用心不专,无一精通;琴棋书画,有一不通。平生信奉:安全第一,健康至上,故不沾黄赌毒,远离嫖饮吹;嗜茶,却无茶品,不分品次,皆大壶牛饮,有附庸风雅之嫌;好上网,每日无网不欢,妻常戏言:网第一,吾第知其弊,奈何陋习难改,蹉跎至今。
自少惰懒,万幸父母打点,智力尚可,福星长伴,懵懂间已完修身成家之大业,常感才疏学浅,上违往日师长谆谆教导之语,下背今朝学徒虔虔向学之心;长叹庸碌无为,上辜平日父母滴滴养育之恩,下负一向妻子潺潺关爱之情。
不望闻达于诸侯,富贵与人间;只求安逸于现世,常乐予今生。
2 吾姓祁,名晓翔,字凌霄,号逸仙居士。年十六有余,嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾自幼喜文,熟读四书五经,儒家经典,挥笔泼墨,畅叙幽情,乐于文笔之间。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,吾信终可成鸿儒之才也。
时为七月,序属盛夏。吾初来咋到,见四面八方之学子,胜友如云,千里逢迎,高朋满座。高中之时乃多事之秋也,吾等须戮力同心,为高考而备也。众人皆怀经世之才,须出于口而躬于行,改吾班今日涣散之形,树明朝严明之风,浓厚之学术,出己之力,献己之才,共建团结好学之班,立于不败之林,岂不乐哉?
嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?
2 文言文自传范文600字吾生于九六年六月,姓黄名子乐,未有字,人送外号曰可乐,心中好不欢喜。
乃广东珠海人氏。性格开朗,好与人交谈,活泼好动。
吾不汲汲于富贵,只因时时盼横财之至!噫!朽木不可雕也。自幼爱好读书,因而倍受赞誉。
读书时不求甚解,却善记内容,遂精通课外之史焉,亦自称之“天才”。嘻!脸皮之厚度,人难以匹敌哉! 吾虽瘦小,亦好舞刀弄枪,无奈身不处于乱世,志向只能破裂。
呜呼!既不得实现,只得于虚幻中尝试。吾热衷于电脑,亦颇有造化,只缺少时间,否则必成大事焉!好唱歌,生性胆小,常于空旷外引吭高歌,不敢扰民。
吾虽不才,相貌平平,亦不勤学,排名屡处他人之后,但亦盼成大器。“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤。”
吾不苦、不劳、不饿,如何成大器?君不见阳明之事乎?吾却不肯为碌碌之辈,此生可成功否?将失败否?。
3 初中文言文自传范文吾本顽童,生于乡村,长于田野,苟且偷生于童年,不求提名于金榜,常为鸡飞狗跳、落井下石之作蛹者;熟当儿童群殴、夫妻吵架之挑唆者。家父不以吾顽劣,猥自枉驱,三顾吾于床榻之上,施吾以长拳短脚。由是恐惧,遂许家父以趋驰,受教乎拼音数字、加减乘除,不觉二度寒暑,自认已学有半车、才有一斗,故仿二郎之举,从孔孟之道,捧圣贤之书,踏恩科之路,凛然乎入学堂。本想以苦作舟,方不致于人后,不料同窗皆顽劣未教化之徒,非手脚指并用未能识数之辈,吾竟轻轻松鹤立于鸡群,笑傲乎课堂!偿得小红花不可胜数,获奖状裱于四壁,荣誉证书十二卷,卷卷有爷名,可谓出师就捷矣!如是再接再厉,加之冰雪聪明,灵能补惰、智能补懒,吾从学之路甚为平坦,时至今日已累计寒窗十九载尔。答案补充 此女子怪哉,好浮想联翩,天马行空,每有会意,便仰天长笑,旁人冷眼相待。或与君同乐,独乐,与人了,孰乐?但凡如此,母叱咄,曰:“何功之有哉?好读书,亦为正解!”
少时口才颇佳,胡编乱造之。莫名其妙嗜其写作,笔耕不止,做无畏状。但对名人名书少知之。张冠李戴或无头冤案时有发生。愿日积月累有待提高。头脑清醒,未尝不以为荣。发挥口才之能,善辩论,好狡辩,争其理,老少通吃,自视不差。然不配于行家相媲,否则自行惭愧。尝学几日素描,赢口头炫耀之资本。本事亦在临摹,便不了了之。
此女子生性豁达,然粗心不在话下。其师常训之。训之过,颇感不满,便碎碎念之。殊不知,从者殆而。生性乐观,好强。某君曾曰:“不戚戚于琐事,不汲汲于功名。隔壁窈窕淑女,学之!”现如君所见。此女奈无笑不露齿,温婉静秀之势。自古东施效颦,衰之。此女子曰:“呜呼!芙蓉姐姐上身乎?”答案补充 你自己改一下嘛,现在怎么有老师出这种题目啊
4 急求一篇文言文传记作文 要600字左右 自己写的 人物随便定1;宋必达,字其在,湖北黄州人。
顺治八年进士,授江西宁都知县。土瘠民贫,清泰、怀德二乡久罹寇,民多迁徙,地不治。
请尽蠲①逋赋以徕之,二岁田尽辟。县治濒河,夏雨暴涨,城且没。
水落,按故道疏治之,自是无水患。康熙十三年,耿精忠叛,自福建出攻掠旁近地,江西大震,群贼响应。
宁都故有南、北二城,南民北兵。必达曰:“古有保甲、义勇、弓弩社,民皆可兵也。
王守仁破宸濠尝用之矣。”如其法训练,得义勇二千。
及贼前锋薄城下,营将邀必达议事,曰:“众寡食乏,奈何?”必达曰:“人臣之义,有死无二。贼本乌合,掩其始至,可一鼓破也。”
营将遂率所部进,贼少却,必达以义勇横击之,贼奔。已而复率众来攻,巨炮隳雉堞,辄垒补其缺,备御益坚。
会援至,贼解去。或言于巡抚,县堡砦②多从贼,巡抚将发兵,必达刺血上书争之,乃止。
官军有自汀州还者,妇女在军中悲号声相属,自倾橐③计口赎之,询其姓氏里居,护之归。县初食淮盐,自明王守仁治赣,改食粤盐,其后苦销引之累,必达请以粤额增淮额,商民皆便。
卒以粤引不中额,被论罢职,宁都人哭而送之,饯贻皆不受,间道赴南昌。中途为贼所得,胁降不屈,系旬有七日。
忽夜半有数十人持兵逾垣入,曰:“宋爷安在?吾等皆宁都民。”拥而出,乃得脱。
既归里,江西总督董卫国移镇湖广,见之,叹曰:“是死守孤城者耶?吾为若咨部还故职,且以军功叙。”必达逊谢之。
既而语人曰:“故吏如弃妇,忍自媒乎?”褐衣蔬食,老于田间,宁都人岁时祀之。越数年,滇寇韩大任由吉安窜入宁都境,后令④踵必达乡勇之制御之,卒保其城。
(选自《清史稿》)2;李尚隐,其先赵郡人,世居潞州之铜鞮,近又徙家京兆之万年。弱冠明经累举,补下邽主簿。
时姚珽为同州刺史,甚礼之。景龙中,为左台监察御史。
时中书侍郎、知吏部选事崔湜及吏部侍郎郑愔同时典选,倾附势要,逆用三年员阙,士庶嗟怨。寻而相次知政事,尚隐与同列御史李怀让于殿廷劾之,湜等遂下狱推究,竟贬黜之。
时又有睦州刺史冯昭泰,诬奏桐庐令李师等二百余家,称其妖逆,诏御史按覆之。诸御史惮昭泰刚愎,皆称病不敢往。
尚隐叹曰:“岂可使良善陷枉刑而不为申明哉!”遂越次请往,竟推雪李师等,奏免之。俄而崔湜、郑愔等复用,尚隐自殿中侍御史出为伊阙令,怀让为魏县令。
湜等既死,尚隐又自定州司马擢拜吏部员外郎,怀让自河阳令擢拜兵部员外郎。尚隐累迁御史中丞。
时御史王旭颇用威权,为士庶所患。会为仇者所讼,尚隐按之,无所容贷,获其奸赃钜万,旭遂得罪。
尚隐寻转兵部侍郎,再迁河南尹。尚隐性率刚直,言无所隐,处事明断。
其御下,豁如也。又详练故事,近年制敕,皆暗记之,所在称为良吏。
十三年夏,妖贼刘定高夜犯通洛门,尚隐坐不能觉察所部,左迁桂州都督。临行,帝使谓之曰:“知卿公忠,然国法须尔。”
因赐杂彩百匹以慰之。俄又迁广州都督,仍充五府经略使。
及去任,有怀金以赠尚隐者,尚隐固辞之,曰:“吾自性分,不可改易,非为慎四知也。”竟不受之。
累转京兆尹,历蒲、华二州刺史,加银青光禄大夫,赐爵高邑伯,入为大理卿,代王鉷为御史大夫。时司农卿陈思问多引小人为其属吏,隐盗钱谷,积至累万。
尚隐又举按之,思问遂流岭南而死。尚隐三为宪官,辄去朝廷之所恶者,时议甚以此称之。
二十四年,拜户部尚书、东都留守。二十八年,转太子宾客。
寻卒,年七十五,谥曰贞。 (节选自《旧唐书·列传第一百三十五》)3;江革,字休映,济阳人也。
六岁便解属文。九岁革父艰,孤贫,读书精力不倦。
十六丧母,以孝闻。服阕,补国子生。
吏部谢胱雅相钦重。胱尝过候革,时大雪,见革弊絮单席,而耽学不倦,嗟叹久之,乃脱所著襦,并手割半毡与革充卧具而去。
以革才堪经国,除广陵太守。时革镇彭城。
城既失守,革素不便马,乃泛舟而还,为魏人所执。魏刺史元延明闻革才名,厚加接待。
革称患脚不拜,延明将加害焉。令革作祭彭祖文。
革辞以囚执既久,无复心思。延明逼之逾苦,革厉色而言日:“江革行年六十,不能杀身报主,今日得死为幸,誓不为人执笔。”
延明知不可屈,乃止。日给脱粟三升,仅余性命。
值魏主讨中山王元略反北,乃放革还朝。诏日:“广陵太守江革,临危不挠,可太尉。”
时武陵王①在东州,颇自骄纵,上②召革面敕日:“武陵王年少,臧盾③性弱,不能匡正,欲以卿代为行事。非卿不可,不得有辞。”
革门生故吏,家多在东州,闻革至,并缘道迎候至郡。革不受饷,惟资公俸,食不兼味。
郡境广,辞讼日数百,革分判辨析,曾无疑滞。功必赏,过必罚,民安吏畏,属城震恐。
上日:“江革果能称职。”乃除都官尚书。
将还,民皆恋惜之。赠遗无所受,惟乘一舸。
舸艚偏欹,不得安卧。或谓革日:“船既不平,济江甚险,当移徙重物,以迮④轻艚。”
革既无物,乃于西陵岸取石十余片以实之。其清贫如此。
寻监吴郡。于时境内荒俭,劫盗公行。
革至郡,百姓皆惧不能静寇。革乃广施恩抚,明行制令,盗贼息,民吏安之。
时尚书令何敬容掌选,所用多非其人。革性强直,恒有褒贬,以此为权势所疾,。
5 初中文言文自传范文吾本顽童,生于乡村,长于田野,苟且偷生于童年,不求提名于金榜,常为鸡飞狗跳、落井下石之作蛹者;熟当儿童群殴、夫妻吵架之挑唆者。
家父不以吾顽劣,猥自枉驱,三顾吾于床榻之上,施吾以长拳短脚。由是恐惧,遂许家父以趋驰,受教乎拼音数字、加减乘除,不觉二度寒暑,自认已学有半车、才有一斗,故仿二郎之举,从孔孟之道,捧圣贤之书,踏恩科之路,凛然乎入学堂。
本想以苦作舟,方不致于人后,不料同窗皆顽劣未教化之徒,非手脚指并用未能识数之辈,吾竟轻轻松鹤立于鸡群,笑傲乎课堂!偿得小红花不可胜数,获奖状裱于四壁,荣誉证书十二卷,卷卷有爷名,可谓出师就捷矣!如是再接再厉,加之冰雪聪明,灵能补惰、智能补懒,吾从学之路甚为平坦,时至今日已累计寒窗十九载尔。答案补充 此女子怪哉,好浮想联翩,天马行空,每有会意,便仰天长笑,旁人冷眼相待。
或与君同乐,独乐,与人了,孰乐?但凡如此,母叱咄,曰:“何功之有哉?好读书,亦为正解!” 少时口才颇佳,胡编乱造之。莫名其妙嗜其写作,笔耕不止,做无畏状。
但对名人名书少知之。张冠李戴或无头冤案时有发生。
愿日积月累有待提高。头脑清醒,未尝不以为荣。
发挥口才之能,善辩论,好狡辩,争其理,老少通吃,自视不差。然不配于行家相媲,否则自行惭愧。
尝学几日素描,赢口头炫耀之资本。本事亦在临摹,便不了了之。
此女子生性豁达,然粗心不在话下。其师常训之。
训之过,颇感不满,便碎碎念之。殊不知,从者殆而。
生性乐观,好强。某君曾曰:“不戚戚于琐事,不汲汲于功名。
隔壁窈窕淑女,学之!”现如君所见。此女奈无笑不露齿,温婉静秀之势。
自古东施效颦,衰之。此女子曰:“呜呼!芙蓉姐姐上身乎?”答案补充 你自己改一下嘛,现在怎么有老师出这种题目啊。
6 初二作文:我的自传(600字以上)我的自传
十四年后,当我回忆那段缠绕我梦萦的往事时,还真有一丝的可笑。
1990年六月22日晌午,小小的生命便诞生了。或许,是因为上天的缘故吧!我
姓厉,厉有厉害之意。扬有扬眉吐气的意思。
小时侯,我的性格正好和我的姓相反。我不但不凶狠,反而害羞,胆子特别小,每次说完话时,脸都会情不自禁的红起来,想两个仙桃一般,粉中还透着一点暗白。有时,别人会只流口水。记得有一次,上课回答问题,刚开始,我并不紧张。脸也没变。于是我便松了一口气,轻轻的吸了一口清新的空气。顿时,心旷神怡。但是好景不长,当我顺利答完第一个问题时,老师似乎出于考验我一般,又让我答了一道题。谁知道,这道题我不会。我感很尴尬。顷刻间,仙桃又浮现出来。心里犹如燃烧了一把火,热气腾飞,烟雾弥漫。我差点喘不过气来,心里堵的慌。还好老师看了出来。赶忙叫我坐了下来,刹那间,红意又全部消失了,我抚摸着那颗悬在半空中的心,慢慢的想着,都是胆小害羞惹的祸。
接着,我开始慢慢长大,从一个胖小孩,变成了一位少先队员。从我戴上红领巾的那一刻起,我便决定,认真学习。但我却有个小毛病:“上课爱开小差”。没办法,这个怎么办呢?就是如此,我开始沉默,并且每天愁眉不展。上课时,我一直努力克服自己,不让自己开小差。可惜,却无济于事。于是,我不想就这样放弃,我按借悬梁刺股的方法。把手脚放好,头上夹个夹子。只要意识到自己开小差,便使劲拽那夹子。果真,功夫不负有心人,我终于成功了,为此我很高兴。也很激动。。。。。。
10岁,对于一个小孩来说是多么可贵啊!因为有一个大的party在等着我们。那一年我便美美的享受了一番。当天,外婆买了一辆自行车给我。那辆车是我亲手挑选的。整体色调为蓝色,我喜欢蓝色,因为它象征着和平,友谊。
当然不只这个,姑妈还给我买了几条漂亮的裙子。有的带花边,有的为翻领状的,还有的上面布满了装饰,总之美丽脱俗。妈妈还送了一块手表。。。。。。在我生日那天,烟花绽开了笑脸迎接我。
今年我步入了初中的门槛。它们热情地双臂向我舒展,我禁不住诱惑,走了进来,里面虽五光十色,但也很艰难,几次都想逃脱可仍没用,无奈中我选折了接受,其实接受并不难。只要我努力了。用心去体会!
唉!往事尽在不言中!!!!!
7 初中文言文我的自传小女不知何许人也,现年岁,居。吾者 学生也。虽嗜玩,忙碌而不能常得。 好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘寝。常会阅读书籍 而多为吾之所爱 时常会自娱自乐 却不痴于此 时而追求时尚 却不以 攀比为目的 只因习性如 别无他目的 吾只为普通者 无他特别之处 仅此而已!
入校常跑上跑下,难得一闲,经纶事务,有时极累。学业繁重,作业堆叠,摇摇欲坠。忙至几欲崩溃时趴桌小睡,且欲与清闲者等不可得,安求其能事事如意也?常著文章自娱,以示己志。但求学业有成,混于人才济济之社会。
闲时常听音乐,以此放松心情。恩情记于心,仇恨清于心,最骄傲之本为人品。忘怀得失,逍逍遥遥,以此自终。
8 求一篇古文自传文言文自传1吾生于九六年六月,姓黄名子乐,未有字,人送外号曰可乐,心中好不欢喜。
乃广东珠海人氏。性格开朗,好与人交谈,活泼好动。
吾不汲汲于富贵,只因时时盼横财之至!噫!朽木不可雕也。自幼爱好读书,因而倍受赞誉。
读书时不求甚解,却善记内容,遂精通课外之史焉,亦自称之“天才”。嘻!脸皮之厚度,人难以匹敌哉! 吾虽瘦小,亦好舞刀弄枪,无奈身不处于乱世,志向只能破裂。
呜呼!既不得实现,只得于虚幻中尝试。吾热衷于电脑,亦颇有造化,只缺少时间,否则必成大事焉!好唱歌,生性胆小,常于空旷外引吭高歌,不敢扰民。
吾虽不才,相貌平平,亦不勤学,排名屡处他人之后,但亦盼成大器。“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤。”
吾不苦、不劳、不饿,如何成大器?君不见阳明之事乎?吾却不肯为碌碌之辈,此生可成功否?将失败否?文言文自传2小生者,何许人也?亦不知其名号,但见其求学于书香高校,受荫于名师贤(达)人,孜孜以向学,固以小生而号之。性闲静而隐忧。
待人以随和,行事以斟酌。不斤斤于得失,不争争于屑小。
喜学而乐习者甚,固金经每猜,玉典常求。行事善,人缘佳,固群友以喜生(小生)。
正所谓,悦群友与行游,乐琴书以消忧。然性亦柔而弱,固行事多彷徨而少决断,时败事矣。
重他人之陈见,失一己之主见,岂不为过欤?为人略偏激,时纠结于凡事而不得开怀者,性之使然也。或曰:闲静寻学使心悠,怎为他见弃自由?独行悦己心涅凤,逍遥游里自消忧。
文言文自传3帅哥不知何许人也,亦不详其姓字。常以观星为乐,因以为号焉。
闲静沉稳,谦虚内敛。好理科,专攻难题;每解一题,便怡然自得。
居杂乱,父母知其如此,或厉声而斥之;书籍满室,无处下足。朴素节俭,曾不挥霍钱财。
思维活跃,反抗权威;开朗乐观,淡泊明志,宴如也。常上百度答题,以示才华。
热爱读书,自始至终。 赞曰:代笔之人有言:“先天下早饭而早饭,后天下晚饭而晚饭。”
其言兹若中学生乎?挑灯夜读,以得其分。初中之学生欤?高中之学生欤? 文言文自传4悠悠不知何许人也,亦不详其姓字,因读陈子昂“念天地之悠悠,独创然而泣下”句,感时之好,因以“悠”为号焉! 悠悠生五年,于村中玩耍,忽一人至,谓其父曰:此女聪慧,若未见《诗》《书》,惜矣……言乞不见。
其父大惊,遂送私塾知诗书矣…… 复豆蔻年华,入中学,师皆爱之。然一日,悠于课堂酣睡,师指之曰:何于吾课堂酣睡耶?悠从对曰:师之业,吾已烂熟耶,复听之,亦老生常谈也……师摇首,苦笑而去…… 时有好事者闻之,问师曰:先生何故闻其言而摇首,复苦笑去耶?? 先生对曰:悠悠少聪,博文而强记,此吾叹服。
然敏而少学,心之不专,吾故摇首也!子不闻,学而时习之乎?前者,悠闻道,今吾复讲,其酣睡,复多日,必忘矣,是以吾苦笑而去也……后悠闻其言,乃深知己之不知,遂发奋向学。复三年,入重点中学…… 文言文自传5余入世讫今,算来二十二年有余矣。
前六载幼小,后十年寒窗。因资质愚钝,未曾高中。
不得已,惟背井离乡。以求谋生也。
时至方今,虚度六轮春秋。好逸恶劳,一事无成。
实非所宜也!诸如此类之属。务必慎之!戒之!夫,心无远虑者虽如脱缰之驹,任尔驰骋然终有力竭之时哉!孟德尝言:“ 老骥伏枥,志在千里。”
彼花甲之年尚有壮志,况尔年少乎!夫子曰:“朝闻道,夕死可矣!” 余当铭感五内,以儆己身。 至若性情,喜诗词春秋,尚孔孟之道 ,羡古人之胸怀,慕先人之才情。
余虽好之,然岂吾辈之所能望其项背乎?及暇,以丝竹自娱,偶习丹青书法之术。实乃消遣之举耳,不堪入目者也。
谨以斯文偶记闲情。以慰余心。
文言文自传6何去何从,谁人自知?知人易,自知难。天生我材必有用,何处用之,非我所知;偶有知者,亦难脱世之纷扰,碌碌以求生,天赋之才囚于笼箧,日久蒙尘,再无光泽可鉴,兹不悲乎?日来颇有所感,习此道益久,觉心途亦殊,忧从中来,不能自已。
叹流年似水,十载光阴倏忽而逝;形容委顿,心亦弗安。惑则惑矣,然不得心爱者而适之者,实不得已也。
余本家贫,无以自饱,徒羡二谢之随心,不为世事所羁;又少太白逸骨,少陵胸襟,实难舍一饭之食,而求一诗之雅。第观今日之所欲所为相决者,实自为之,亦无可怨尤。
吾本俗人,不敢清高以自命;然世风日下,人心委琐,亦心扉痛彻。既无力以劝勉,复不能自浊以合流,唯洁身忍辱,苟存于暗世,悲夫! 少年时,尝语友曰:“吾生无大志,但求耕织自给,闲时书画丝竹以自娱。
苟得心爱之人偕老此生,当无恨矣!”友默然微哂:“子年幼,岂知世之浊秽。人皆削己媚俗,犹恐不逮,似汝清心自适,不谙世故,将何以立身,吾甚为汝忧!子之谓,痴人说梦而已。”
历数载,乃识人力之微薄,然友说。而心亦漠然,不复有少年狂放之态。
穿流人海之中,苟安斗室之内,埋首故纸堆中,徒令双鬓染银丝,空空然其何迂耶!因心自囚,障目浊世,实则避也。 然则,余心中自有一红日在,照于前途;亦甚有所望,犹不负少年之志。
作茧自缚者,避则避矣,然终有破茧化。
9 自传作文600字与回亿录差不多,搜集自己一生的闪光点和不足点,记述自己的成长过程和思想变化过程。
自传是以叙述形式出现的个人简历,自传的内容一般应包括姓名、性别、年龄(或出生年月)、家庭情况、学历、 工作经历、理想与抱负等。由于求职者千人千面,各人实际情况不同,因而要根据个人的实际情况增加内容或删减内容。
我们认为自传的作用不同于简历。自传更侧重于文学色彩,从中可以看出求职者的文化素质和语言表达能力,也可以看出你的内心精神世界。
而简历只是机械地说明你的经历。 在真实的基础上可以适当发表一些评论,以表达自己的见解和主张我的自传(自己改下名字和年龄) 虽然现在的我还不太成功,但以后的我一定会变的,变得比自传中的我更成功、更好! 鄙人姓石,名玉雪。
今年芳龄十二。哈,告诉你吧。
鄙人可是班上的“白骨精”呀!至于白骨精,就是流芳百世、令人倾慕的白领、骨干、精英。嘿,厉害吧!由于鄙人的家在茂名,所以,我的大名也传遍了大江南北、荆楚大地,也就是学校。
一年级的时候,我还是一名“无名小卒”,班上也没有几个人认识我。嘿,失败。
但在二年级,我倒是有点“声名鹊起”。哇,好啊!你知道吗?那时的期末考试我考了个第十名。
(好险啊,要不是第十名的同学转走了,那第十一名的我也不会有出头之日了。) 到了三年级,我的成绩就坐了直升机那么快,那倒没什么,只是平时有空就听老师讲几句话,开点小差的我竟然考了个第三名。
没办法,谁叫我天资聪明呢? 五年级的时候,我的成绩又再次上升,考到了我一生也不敢想像的第一名!神吧,阿拉伯神灯也没我神。 到了六年级,已经开了一朵绚丽花的我开始结奇异果了成绩越来越好,连我自己也觉得奇怪,但我却没法解释。
在班上,我可是享有“盛”名的。大部分的同学都怕了我。
呵,我可是君子,君子动口不动手。就我那三寸不烂之舌,就能让那些惹毛我的人脚下滑了油——溜的快。
虽说我的“口”功了得,但我的“内”也不赖。看,那些不听从我命令的男生在那里“兴风作浪”,哈,机会来了,让我用“内功”让他“肝胆倒地”。
恩,瞪大眼睛,盯着他。那位男生接到我的“眼电波”后,果然乖乖不吵了。
哈,厉害把!着就是我“眼电波”的神奇效果! 在家里,我都积极做家务。扫地、洗碗,我全都包完。
楼上楼下的邻居都夸我勤呢! 我喜欢打乒乓球。现在,我打乒乓球的技术已经很高,还在乒乓球比赛中夺的桂冠呢!我还喜欢打篮球,虽然我的篮球技术不是很好,但在女生群体中,我已是很好了。
在我的生命历程中,我记忆最深的就是在六年级上册中的运动会中,我是二百米的选手。那时候,我真的好紧张,但我还是咬紧牙关,努力向前跑,终于,我跑入了决赛,跑得了第四名。
这个成绩也许在你们看来是微不足道的,但对我来说,就是一个新的突破!一直体育不好的我跑出了好成绩,可是我意想不到的呀!从这次比赛中,我找回了自信。因为有这些失而复得的信心,令我又向成功迈向一大步! 坐在窗前的我,也就是正在写这篇自传的我,一定会成功的! 虽然现在的我还不太成功,但以后的我一定会变的,变得比自传中的我更成功、更好。
太白山下早行至横渠镇书崇寿院壁
马上续残梦,不知朝日开。乱山横翠幛,落月淡孤灯。奔走烦邮吏,安闲愧老僧。再游应眷眷,聊亦记吾曾。
留题延生观后山上小堂
溪山愈好意无厌,上到巉第几尖。深谷野禽毛羽怪,上方仙子鬓眉纤。不惭弄玉骑丹凤,应逐嫦娥驾老蟾。涧草岩花自无主,晚来蝴蝶入疏帘。
留题仙游潭中兴寺寺东有玉女洞洞南有马融读书石室过潭而南山石益奇潭上有桥畏其险不敢渡
清潭百尺皎无泥,山木阴阴谷鸟啼。蜀客曾游明月峡,秦人今在武陵溪。独攀书室窥岩窦,还访仙姝款石闺。犹有爱山心未至,不将双脚踏飞梯。
石鼻城
平时战国今无在,陌上征夫自不闲。北客初来试新险,蜀人従此送残山。独穿暗月朦胧里,愁渡奔河苍茫间。渐入西南风景变,道边修竹水潺潺。
磻溪石
墨突不暇黔,孔席未尝暖。安知渭上叟,跪石留双骭。一朝婴世故,辛苦平多难。亦欲就安眠,旅人讥客懒。
郿坞
衣中甲厚行何惧,坞里金多退足凭。毕竟英雄谁得似,脐脂自照不须灯。
楼观(秦始皇立老子庙于观南,晋惠始修此观。)
门前古碣卧斜阳,阅世如流事可伤。长有游幽人悲晋惠,强修遗庙学秦皇。丹砂久窖井水赤,白�谁烧厨灶香。闻道神仙亦相过,只疑田叟是庚桑。
九月二十日微雪怀子由弟二首
岐阳九月天微雪,已作萧条岁暮心。短日送寒砧杵急,冷官无事屋庐深。愁肠别后能消酒,白发秋来已上簪。近买貂裘堪出塞,忽思乘传问西琛。
江上同舟诗满箧,郑西分马涕垂膺。未成报国惭书剑,岂不怀归畏友朋。官舍度秋惊岁晚,寺楼见雪与谁登。遥知读《易》东窗下,车马敲门定不应。
病中闻子由得告不赴商州三首
病中闻汝免来商,旅雁何时更著行。远别不知官爵好,思归苦觉岁年长。著书多暇真良计,従宦无功谩去乡。惟有王城最堪隐,万人如海一身藏。
近従章子闻渠说,苦道商人望汝来。说客有灵惭直道,逋翁久没厌凡才。夷音仅可通名姓,瘿俗无由辨颈腮。答策不堪宜落此,上书求免亦何哉。(章子,敦也。)
辞官不出意谁知,敢向清时怨位卑。万事悠悠付杯酒,流年冉冉入霜髭。策曾忤世人嫌汝,《易》可忘忧家有师。此外知心更谁是,梦魂相觅苦参差。
病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之
经旬卧斋阁,终日亲剂和。不知雪已深,但觉寒无奈。飘萧窗纸鸣,堆压檐板堕。(关中皆以板为檐。风飙助凝冽,帏幔困轩簸。惟思近醇醲,未敢窥璨瑳。何时反炎赫,却欲躬臼磨。谁云坐无毡,尚有裘充货。西邻歌吹发,促席寒威挫。崩腾踏成径,缭绕飞入座。人欢瓦先融,饮俊瓶屡卧。嗟余独愁寂,空室自困坷。欲为后日赏,恐被游尘涴。寒更报新霁,皎月悬半破。有客独苦吟,清夜默自课。诗人例穷蹇,秀句出寒饿。何当暴雪霜,庶以蹑郊贺。
岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼为别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官岐下岁暮思归而不可得故为此三诗寄子由馈岁
农功各已收,岁事得相佐。为欢恐无具,假物不论货。山川随出产,贫富称小大。寘盘巨鲤横,发笼双兔卧。富人事华靡,彩绣光翻座。贫者愧不能,微挚出舂磨。官居故人少,里巷佳节过。亦欲举乡风,独倡无人和。
别岁
故人适千里,临别尚迟迟。人行犹可复,岁行那可追。问岁安所之,远在天一涯。已逐东流水,赴海归无时。东邻酒初熟,西舍彘亦肥。且为一日欢,慰此穷年悲。勿嗟旧岁别,行与新岁辞。去去勿回顾,还君老与衰。
守岁
欲知垂尽岁,有似赴壑蛇。修鳞半已没,去意谁能遮。况欲系其尾,虽勤知奈何。儿童强不睡,相守夜欢哗。晨鸡且勿唱,更鼓畏添挝。坐久灯烬落,起看北斗斜。明年岂无年,心事恐蹉跎。努力尽今夕,少年犹可夸。
和子由踏青
春风陌上惊微尘,游人初乐岁华新。人闲正好路旁饮,麦短未怕游车轮。城中居人厌城郭,喧阗晓出空四邻。歌鼓惊山草木动,箪瓢散野乌鸢驯。何人聚众称道人,遮道卖符色怒瞋。宜蚕使汝茧如瓮,宜畜使汝羊如麇。路人未必信此语,强为买服禳新春。道人得钱径沽酒,醉倒自谓吾符神。
浣溪纱
苏轼
簌簌衣襟落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。
行香子
一叶舟轻,双桨鸿惊。
水天清、影湛波平。
鱼翻藻鉴,鹭点烟汀。
过沙溪急,霜溪冷,月溪明。
重重似画,曲曲如屏。
算当年、虚老严陵。
君臣一梦,今古空名。
但远山长,云山乱,晓山青。
浣溪沙
照日深红暖见鱼,
连村绿暗晚藏乌。
黄童白叟聚瞧盱。
麋鹿逢人虽未惯,
猿猱闻鼓不须呼。
归家说与采桑姑。
蝶恋花①
宋苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。
醉翁操
苏 轼
琅琊幽谷 ,山水奇丽,泉鸣空涧,若中音会,醉翁喜之,
把酒临听,辄欣然忘归。既去十余年,而好奇之士沈遵闻之往
游,以琴写其声,曰《醉翁操 》,节奏疏宕而音指华畅,知琴
者以为绝伦 。然有其声而无其辞 。翁虽为作歌,而与琴声不
合 。又依《楚词》作《醉翁引》,好事者亦倚其辞以制曲。虽
粗合韵度而琴声为词所绳的,非天成也。后三十余年,翁既捐
馆舍,遵亦没久矣。有庐山玉涧道人崔闲,特妙于琴,恨此曲
之无词,乃谱其声,而请于东坡居士以补之云。
琅然,清圆,谁弹,响空山。
无言,惟翁醉中知其天。
月明风露娟娟,人未眠。
荷蒉过山前,曰有心也哉此贤。
醉翁啸咏,声和流泉。
醉翁去后,空有朝吟夜怨。
山有时而童颠,水有时而回川。
思翁无岁年,翁今为飞仙。
此意在人间,试听徽外三两弦。
水龙吟
次韵章质夫杨花词
苏 轼
似花还似非花,也无人惜从教坠。
抛家傍路,思量却是,无情有思。
萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。
晓来雨过,遗踪何在,一池萍碎。
春色三分,二分尘土,一分流水。
细看来,不是杨花,点点是离人泪
水调歌头
黄州快哉亭
赠张偓佺
苏轼
落日绣帘卷,亭下水连空。
知君为我新作,窗户湿青红。
长记平山堂上,欹枕江南烟雨,杳杳没孤鸿。
认得醉翁语:“山色有无中。”
一千顷,都镜净,倒碧峰。
忽然浪起,掀舞一叶白头翁。
堪笑兰台公子,未解庄生天籁,刚道有雌雄。
一点浩然气,千里快哉风。
水调歌头
苏轼
欧阳文忠公尝问余:“琴诗何者最善?答以退之听颖
师琴诗最善。公曰:此诗最奇丽,然非听琴,乃听琵琶
也。余深然之。建安章质夫家善琵琶者,乞为歌词。余久
不作,特取退之词,稍加隐括,使就声律,以遗之云。
昵昵儿女语,灯火夜微明。
恩怨尔汝来去,弹指泪和声。
忽变轩昂勇士,一鼓填然作气,千里不留行。
回首暮云远,飞絮搅青冥。
众禽里,真彩凤,独不鸣。
跻攀寸步千险,一落百寻轻。
烦子指间风雨,置我肠中冰炭,起坐不能平。
推手从归去,无泪与君倾。
满庭芳
苏轼
有王长官者,弃官黄州三十三年,黄人谓之王先生。因
送陈慥来过余,因为赋此。
三十三年,今谁存者?算只君与长江。
凛然苍桧,霜干苦难双。
闻道司州古县,云溪上、竹坞松窗。
江南岸,不因送子,宁肯过吾邦?
摐摐,疏雨过,风林舞破,烟盖云幢。
愿持此邀君,一饮空缸。
居士先生老矣,真梦里、相对残釭。
歌声断,行人未起,船鼓已逢逢。
满庭芳
苏轼
元丰七年四月一日,佘将去黄移汝,留别雪堂邻里二三君
子,会李仲览自江东来别,遂书以遗之。
归去来兮,吾归何处?万里家在岷峨。
百年强半,来日苦无多。
坐见黄州再闰,儿童尽、楚语吴歌。
山中友,鸡豚社酒,相劝老东坡。
云何,当此去,人生底事,来往如梭。
待闲看秋风,洛水清波。
好在堂前细柳,应念我,莫剪柔柯。
仍传语,江南父老,时与晒渔蓑。
满江红
寄鄂州朱使君寿昌
苏轼
江汉西来,高楼下、蒲萄深碧。
犹自带,岷峨雪浪,锦江春色。
君是南山遗爱守,我为剑外思归客。
对此间、风物岂无情,殷勤说。
《江表传》,君休读;
狂处士,真堪惜。
空洲对鹦鹉,苇花萧瑟。
独笑书生争底事,曹公黄祖俱飘忽。
愿使君、还赋谪仙诗,追黄鹤。
一丛花
初春病起
苏轼
今年春浅侵年,冰雪破春妍。
东风有信无人见,露微意、柳际花边。
寒夜纵长,孤衾易暖,钟鼓渐清圆。
朝来初日半衔山,楼阁淡疏烟。
游人便作寻芳计,小桃杏、应已争先。
衰病少悰,疏慵自放,惟爱日高眠
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我整理的以风为话题作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以风为话题作文 篇1有风的屋子里,挂在窗户边的风铃在轻轻地响着,那声响像是动听的音乐,风就是它的指挥。清脆、悦耳,像鸟儿在啁啾、啼鸣。
屋里,荡漾着一曲轻轻的纯音乐,与风铃的响声交织在一起,美妙动听。风像是一个无形的指挥家,它让纯音乐做主旋律,让风铃做伴奏,合二为一。我想,世界上真的没有比这更美的音乐了!
有风的日子,我可以抛弃一切烦恼与忧愁,排除一切喧嚣与嘈杂,闭上眼睛,用心灵去倾听那风铃伴奏的纯音乐。音乐是晨光曦微朦胧温和的调子,是初春时节绿的新鲜色彩,即使带有一点忧郁的味道,也如天鹅绒般轻柔无比。这纯净可爱的天鹅绒随风飘舞,营造出一种空灵、清静的意境,渐渐地,便仿佛置身于蓬莱仙阁,有一种梦幻喜悦之感了。
音乐的神奇,常让人惊叹。曾经观看过芭蕾舞剧,配乐伴奏的是弦乐器和管乐器组合成的交响乐。美妙的交响乐,正如这纯音乐一样,再配上翩翩舞姿,更是别有一番滋味。听着听着,便仿佛站在一片湖旁,平静如镜,倒影着两岸的青山绿树,沉淀着蓝天白云,融化着鸟声风声和心声,将一颗心冲洗得如水晶般纤尘不染、晶莹剔透,实在是甜美宜人,让再硬的筋骨也柔软如棉,听得人直想落泪。
一缕清风吹进屋子里,风铃响得更欢了,那曲纯音乐也越来越动听了。窗外,鸟儿在婉转啼鸣,迟迟不肯离开,因为,它们也为这音乐所迷住了。
心情越发的舒畅了。屋里荡漾的音乐,早已融入了我的内心,清澈而透明。甚至我觉得,有音乐的地方,那儿的空气也是纯净的。
如同一朵花儿随风摇曳出甜美的芳香,纯音乐在风中给我带来了美的享受,它编织出一串珍珠项链,每一粒闪光的珍珠,都是跳动的音符。
纯净的音乐,在有风的屋子里轻轻地回旋,在这样一个有风的日子里,我感受到了从未有过的愉悦。
以风为话题作文 篇2雨前的山谷是幽静的,许多鸟儿在天空中飞翔。
来的突然,一阵阵狂风吹来,乌云笼罩天空。雷电交加,一道道雷电,一道道金光从天上闪,雷电闪过就像是天裂了一样,一道道金光在乌云里闪闪发光,看的就像是一朵朵会发光的云。我知道今天会有有一场别开生面的爆风雨就要来临了。
下雨了,我匆匆的跑回家,一阵阵狂风吹来,让我凉飕飕的。跑回家的时候,雨越下越大,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。跑到家的时候,我的衣服湿透了。雨越下越大,越下越大……
不知什么时候,雨逐渐小了。雨声里,每一块石头,每一片树叶,每一丛草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝变成了无数只轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅、动听的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
许多树木都吐出了翠渌的嫩芽。他们好像在说:“雨,让我们的生命力更强。”
我觉得大自然万物都离不开雨水。
以风为话题作文 篇3“世界的价值在于国家,国家的基础
在我的一生中,我也培育了独特的好家庭风格来陪伴我成长,并让我从一个“衣来伸手,食来张口”的小公主变成一个积极、谦虚、诚实、值得信赖的好孩子。
俗话说,“父爱是一艘船,母爱是一面帆。”父亲喜欢冲破波浪,母亲的爱带我在茫茫人海中旅行,而不会迷失方向。他们让我在不断增长的大海中乘风破浪,让我不要冒险,“诚实守信,诚信待人”。随着时间的推移,他已经成为我良好的家庭风格。他就像春天里温柔的手,温暖着我的心,让我心中的花朵绽放,弘扬着传统的文明美德。
以风为话题作文 篇4一年中,最舒爽的风,莫过于夏天的风。不是吗?7月以来,高温成了浙江省天气舞台的霸主。当人们在酷暑难忍的时候,心里只有一个念头:风,你快点来吧!瞧,她不是伴着蝉鸣、伴着鸟啼来了吗?
清晨,当第一缕风吹过时,小草打了个哈欠,向她招手、问好;花朵随风摇曳,花香弥漫在这纯洁的世界里,沁人心脾;空气中充满了那浓浓的花香,变得更加清新甜润。
中午,骄阳似火,水泥地上热气腾腾,人类就像生活在火炉里一样,我省的平均气温达60年来最高。知了在树上不停地叫:“知了,知了。”农民伯伯在辛勤地劳动:松土、浇水,不畏酷暑,满头大汗。这时,他们多么需要凉爽的风啊!一阵微风吹过,农民伯伯感觉清凉气爽。但是不久,便狂风大作,树木都连根拔起,停车牌都被风吹倒了;泥土、石头、沙子都卷成了小山包,落叶都满天飞舞。不一会儿,电闪雷鸣,雷声震耳欲聋,闪电亮光刺眼。“哗啦啦,哗啦啦,”倾盆大雨从天而降,狂风夹着暴雨,“叭嗒,叭嗒”使劲拍打着各家的窗户。
晚上,虫鸣鸟啼,萤火虫飞来飞去,给人们带来光明;几位白发苍苍的老人坐在树荫下乘凉,下棋,打牌。这时,凉风习习,不少老人在公园里跳舞、锻炼;小孩们却在滑轮、滑板,尽情享受着风给他们带来的凉快。
夏日的风像小天使,在夏日炎炎的时候给人们带来凉爽;在死气沉沉的时候给人们带来快乐。
以风为话题作文 篇5风,是一种平凡而伟大的自然事物。它给予我们那么多,我们却无以报答!
春天,我们来到花园,是风,送给我们阵阵清香;是风,带给了我们快乐;当夕阳快要西下,一阵清风,是它在提醒我们:时候不早了,该回家了;回家的路上,是风,陪伴着我们,传递着我们的欢声笑语;是风,给田里插秧的人们送去凉爽。有一个词语叫做“凉风习习”,可能就是这种感觉!
夏天,天气逐渐热了。是风,将清凉撒向大地!是风,把池水变得清凉,让我们在大人的陪同下快快活活地去游泳;中午,蝉在枝头奏响“知知”的催眠曲,是风,将这曲声带入我们的梦乡,让我们可以安然入睡。
秋天,是风,给人们带来丰收的气息!是风,帮割稻子的人们驱走炎热;是风,给摘果子的人们带来凉爽;是风,在传递着丰收的喜悦!
冬天,虽然你吹在脸上像刀割一样,可那时的你更像一位严父,让我们经受冰霜的考验,变得更加坚强!
风,一年四季都带给我们快乐,无时无刻不伴我们成长!
以风为话题作文 篇6风儿吹起,云朵却依旧聚而不散。
倩说,这是一种团结。柳说,这是一种坚定。我笑笑,说,这是一种求生本能。
曾看过这么一部**,一群年轻人去野外郊游,却不慎迷路,沦落到一个不知名的山谷。山谷里危险重重,年轻人们不得不选择聚在一起对付这些困难。最终,这一群年轻人以以前的十来个变成两人生还。
因而,风是挫折,云是人类。风儿吹起来有等级:微风、小风、中风、大风、台风……于是困难的难度也分了等级:小、中、大……风儿小作,人们可以自己单独面对,然而,风儿大作时,人们才会想起与同伴们聚在一起,战胜困难。这是一种简单的求生本领。因而,风起云聚。
风起云聚,在职场上也是一种“求生本领”。一则报告上显示,一群学历优越的年轻人到一家国际知名公司应聘。然而,公司所招人数有限。年轻人们一起去填表,才发现公司只提供一只钢笔,而且墨水也很少。其中一个年轻人看到此类情况,提议大家把自己的表格填简便一些。然而,当钢笔送到那个年轻人手上时,里面的墨水以所剩无几,他毫不犹豫地送给了另一位还没填写的同志。他的回答很简单——“我只希望别人能够在职场上生存下去。”最终,他成功了。
风起云聚,这种求生本领在人类心中越来越疏远。因为,自私和贪婪早已占据了人们的心灵。谁不想获胜职业、比赛……正因为为了胜利,而尽量地不去与他人交朋友,尽量不去帮助别人。然而却不知道,与他人相聚,是一种求生本领,更是取得胜利的关键。
风起云聚,不知道这种求生本领又有多少人记得。因为社会的竞争太激烈,带给来的压力也逐渐增大。人们在消除压力的同时,也忽略了与他人在一起,导致自己的压力更大。风起云聚,这种求生本领,真得只有少数人们记得吗
风起云聚,是一种难得的求生方法,因而,我们要学会掌握。我们不是世间的主宰,更不是困难的操控者。我们只能去面对,风起云聚。
风起云聚,才能使自己达到自己想要的地步。
以风为话题作文 篇7风的影子,你无法在地上找到,但风吹过的时候,你能感觉到风影的存在,就像心里一时覆盖了一层薄薄的轻纱,让你没法看透这个世界。
细数流年,我已有二十岁了,还一事无成,整日碌碌无为,我像是生活中的乞丐,有手有脚,唯独没有自己的生活。
小的时候,家里贫穷,但最基本的生活还是可以继续的。我的父母都是农民,从来没有读过什么书,许多什么大的道理一点儿也不懂,因此和他们交谈是比较困难的,我生来性格内向,但处事较为谨慎,对事对人都有几分热心,我从小深深的知道,要和父母们沟通,我确实需要一些时间,只因为他们不太讲理,尤其是我的父亲,性情粗暴,难让人信服。为此,我想了很久,与其苦口婆心的和他们讲他们不懂的大道理,不如我保持沉默,什么我不说。
在我记事以来,父母留给我的影响,几乎没有什么好的,他们隔三差五的就吵架,有时甚至打的`头破血流。母亲的性格和我差不多,一直都是心地善良,父亲打她的时候,她不敢还手,就是忍者,好多次,母亲都是流着泪跑出去。
我印象最深的一次,是有一年夏天,整个夏季里雨水很多,那是正值我们这儿采烟叶,家里很忙,也很乱,或许是环境的因素吧,父亲的性情越发暴躁,具体的原因是什么,我不大清楚,因为我没有在家,像是父亲打了妈妈,妈妈几天没有回家,我回来的时候,我哭着去山上找了大半天。那时的我,心里很是痛恨父亲,同时我也很爱他们,我就是这样矛盾,一面他们给我一生都无法磨灭的坏印象,使我无法原谅他们;一面他们都是我的父母,我难道能记恨他们一辈子吗好多次,好多个夜晚,我哭着睡在矛盾苦闷的梦里。
四季,总在不断的轮回中演绎着它的生命;我,总在烦恼里仰望着未来生活的美好。
不就之后,我勉强上了高中,我算实现了父母们苦苦等待的愿望,但我却一天天跌进痛苦的深渊。
时间已悄然走过了十多年,我原以为父母会改变许多,不再吵吵闹闹,可以平和安静的过日子。
我读高中,在外时间长,很少回家,想着他们或许过得很平和吧,但一切是那样突然,我放假回家了,想着可以过个高高兴兴的年,一家在一起吃饭,在一起谈天。或许是我想得太过于简单,就在我在家的一个星期里,他们吵了四次,就在昨天晚上,母亲哭的那样伤心,我坐在她的旁边,眼泪不停的流,好可怜的妈妈,我不知道该为她做些什么。
母亲日夜操劳,几年没有买过一件新衣服。今年,我和弟弟都回家了,想过个好年,于是几天前,我陪妈妈去超市,拿着她一年攒下的一百五十元钱,我也另加了一部分,给她买了将近四百元的一套衣服。在我的记忆里,母亲好像从没有穿过将近两百元的一件衣服,今年我给她买了,她是那样高兴,那样兴奋,我看着她,眼睛里不知为什么竟然流出了眼泪。
令我没有想到的是,就在昨晚,父亲不知为什么,把母亲的衣服弄乱了,母亲一脸的委屈与泪水。我恨父亲,我会记住他一辈子。
可怜的妈妈,今天一早就出去了,到现在还没有回来,我很担心。
妈妈的影子,我没法忘记,是她脸上的泪水,让我不能原谅父亲,一次次,母亲就是这样,流着泪出去,好久没有回来,像风的影子,久久给我只有莫名的伤害。
以风为话题作文 篇8风是一种人人皆知的自然现象,四季中的风更是五花八门,要啥样,有啥样,总而言之风是多样的。
春风是春的使者之一,它柔和的在大地上飘来飘去,遇见含苞待放的花苞,吹了口暖风,花苞惊醒并绽放出来。遇见柳树的枝条,吹了口暖风,柳树晃醒了,抽出嫩芽。遇见冰封的湖水,吹了口暖风,湖水顿时觉得头顶上冰消成了水,顿时碧波荡漾。遇见天上棉花似的云朵,一会儿就东一朵,西一朵地在天上布满了。
夏风充满了活力,所以总是不顾满头大汗,到处游荡。小草如同被烤了一样,抬起了头,努力触摸风,可它们还是大汗满头,深绿的汗滴淌满全身。树叶也被热气烤成了深绿色,无力地低下头,因为夏风太热气逼人了。
秋风十分凉爽,它在大地上催促着果树们快点结果,想最先品尝美味的果子。硕大的石榴被秋风扒开一道小缝,散出了一缕缕果香。它到梨树那吸吮着甘甜的梨汁,满意地在果园里边走边尝。可哪知道,全身早已浸润果香的风儿,已把沾满的各味果香带到了果园里的角角落落了。
冬风如同狂暴的野兽,在大地上东奔西跑,寒冷瞬间吞噬了大地。随后,如同冰冷的刀刃一样的寒风,割向人们嫩嫩的面颊,人们顿时把脖子缩在了衣领中。树上的最后一片叶子也在它的猛烈吹动下,摇曳不定,打着卷旋转着落了下来,着地的刹那又被吹得寻不见了。
冬风是四季中最为凶猛的风,它既不像春风那样温柔,也不像夏风那样热烈,更不像秋风那样活泼,它以一张冰冷、狰狞的面目驱走了勃勃生机,带给大地一片萧条。
四季之风以不同面孔对待着千千万万的生灵,也正是它们,这才使得我们赖以生活的大自然变得无比精彩。
以风为话题作文 篇9为什么天地这般复杂地把风约束在中间?硬的东西把它挡住,软的东西把它牵绕住。不管它怎样猛烈的吹;吹过遮天的山峰,洒脱缭绕的树林,扫过辽阔的海洋,终逃不到天地以外去。或者为此,风一辈子不能平静,和人的感情一样。
也许最平静的风,还是拂拂微风。果然纹风不动,不是平静,却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天,风重重地把天压低了一半,树梢头的小叶子都沉沉垂着,风一丝不动,可是何曾平静呢?风的力量,已经可以预先觉到,好像蹲伏的猛兽,不在睡觉,正要纵身远跳。只有拂拂微风最平静,没有东西去阻挠它:树叶儿由它撩拨,杨柳顺着它弯腰,花儿草儿都随它俯仰,门里窗里任它出进,轻云附着它浮动,水面被它偎着,也柔和地让它搓揉。随着早晚的温凉、四季的寒暖,一阵微风,像那悠远轻淡的情感,使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快,这般高兴,顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁,有时候润润的带些温柔;有时候亢爽,有时候凄凉。谁说天地无情?它只微微的笑,轻轻的叹息,只许抑制着的风拂拂吹动。因为一放松,天地便主持不住。
假如一股流水,嫌两岸缚束太紧,它只要流、流、流,直流到海,便没了边界,便自由了。风呢,除非把它紧紧收束起来,却没法儿解脱它。放松些,让它吹重些吧;树枝儿便拦住不放,脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。窗嫌小,门嫌狭,都挤不过去。墙把它遮住,房于把它罩住。但是风顾得这些么?沙石不妨带着走,树叶儿可以卷个光,墙可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,树木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大块土地吞没,可以把房屋城堡一股脑几扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般,愈是阻挡它,愈是发狂一般推撞过去。谁还能管它么?地下的泥沙吹在半天,天上的云压近了地,太阳没了光辉,地上没了颜色,直要把天地捣毁,恢复那不分天地的混饨。
不过风究竟不能掀翻一角青天,撞将出去。不管怎样猛烈,毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧,只能像海底起伏鼓动着的那股力量,掀起一浪,又被压伏下去。风就是这般压在天底下,吹着吹着,只把地面吹起成一片凌乱,自己照旧是不得自由。未了,像盛怒到极点,不能再怒,化成恹恹的烦闷懊恼;像悲哀到极点,转成绵绵幽恨;狂欢到极点,变为凄凉;失望到极点,成了淡漠。风尽情闹到极点,也乏了。不论是严冷的风,蒸热的风,不论是衷号的风,怒叫的风,到末来,渐渐儿微弱下去,剩几声悠长的叹气,便没了声音,好像风都吹完了。
但是风哪里就吹完了呢。只要听平静的时候,夜晚黄昏,往往有几声低吁,像安命的老人,无可奈何的叹息。风究竟还不肯驯伏。或者就为此吧,天地把风这般紧紧的约束着。
风,可以穿越荆棘
生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:
唯有风,可以穿越荆棘。
狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。
我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。
梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。
苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。
顿悟。
于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……
梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!
幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。
……
关于风的故事太多。
在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有风,可以穿越荆棘。
唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!
以风为话题作文 篇10“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”秋之悲韵,寒江秋水亦清凉。残花落叶时,悟古韵之华盛!
———题记
又是一年秋风起,在这个“自古逢秋悲寂寥”的季节,被干涩的秋风刮得突兀的枝干颓然的分割着苍白的天空,昏鸦飞过,几声嘶哑,几声怆然,一如观秋人的心情——怅然而又萧瑟。
千里孤坟,无处话凄凉。
一杯清茗,一轮明月,你只求一醉冷月轻王侯;一路高歌,一路豪饮,你只求一饮方休;一壶浊酒,一支翰笔,一身飘逸。这一路艰辛、这一路坎坷、这一路无奈,你没有消沉,没有失落,却有“风雨任平生”的一生。
在那“缺月挂疏桐”之时,“漏断人初静”之刻,浅嘬小酒,任如水的秋风打破无尽的思绪,苏轼的低吟高唱,像无数美丽的流萤萦绕在耳畔,一贬再贬的落魄和亡妻的伤痛,尽管植入骨髓,但迸发出的是“大江东去”的豪迈与“千里孤坟,无处话凄凉”的悲壮。记得你一手持觞挥洒半空“多情却被无情恼”;记着你“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”的深情;也不曾忘记你“人生如梦,一尊还酹江月”的壮志豪情!任凭那秋风的苦涩,任凭那人生似浮萍,夜已凉,“拣尽寒枝不肯栖”,只叹又是一年秋风起。
汨罗江畔素衣行。
汨罗江畔,秋风在哭号,天空在垂泪。曾今那个“青青子衿,悠悠我心,纵我不在,子宁不嗣音”的年代,那个烽火连天、诸侯纷争的乱世,屈子的“独清”让他脱尘而出,“明于治乱”、“娴于辞令”的他,“眷顾楚国,心系怀王”的他,在漫漫古道中悲吟低首,叹只叹人生苍茫,叹只叹世道之炎凉。刺骨的秋风中,望断桥残月,秋雨的缠绵似乎可以安慰这失意的人吧。又是一年秋风起,汨罗江畔素衣行。
西风起人亦孤寂,秋残花败。
“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”而她则是那猎猎秋风中最美的一朵——李清照。“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急”,秋分之痛,乱了她的发丝,留一地剪梅疏影。不再是那个“倚门回首,却把青梅嗅”的时候,不再有那“沉醉不知归路”的恣意闲适。折一枝弱菊,葬一地花魂,她的后半生,在秋风中飘零,在孤寂中终结。易安的美是秋所独有的,有点干燥的场面,却仿佛挤得出泪的凄凉。风拂残香时,亦有秋节之悲韵,如秋风卷黄叶般铺天盖地而来,尘埃落定后又凄静如水。最后一叹,又是一年秋风起。
风擦过窗棂,发出沙沙的声响,灰尘卷起一个绝美的半弧,安然落下。又是一年秋色连天,又品一次秋辞之华盛,在灯火阑珊处,在明月别枝间,秋风款款袭来,夹着淡淡的忧伤……
大禹
禹总结了其父亲治水失败的教训,改革治水方法以疏导河川治水为主导,利用水向低处流的自然趋势,疏通了九河 。治水期间,禹翻山越岭,淌河过川,拿着测量仪器工具,从西向东,一路测度地形的高低,树立标杆,规划水道。他带领治水的民工,走遍各地,根据标杆,逢山开山,遇洼筑堤,以疏通水道,引洪水入海。禹为了治水,费尽脑筋,不怕劳苦,也不敢休息 。他亲自率领老百姓风餐露宿,三过家门而不入,整天在泥水里疏通河道,把平地的积水导入江河,再引入海洋。经过13年治理,终于取得成功,消除了中原洪水泛滥的灾祸。因为其功绩,被后人称为“大禹”,即“伟大的禹”
弦高
弦高,为春秋时郑国商人。公元前627年,弦高去成周经商,经过滑国,半路遇到袭击 郑国的秦军。于是他冒充郑国的使者,以四张皮革和十二头牛犒劳秦军,暗示秦军郑国已预知秦军来袭。同时,他又急忙派人回郑国禀告。秦帅孟明视以为郑国已有准备,于 是领兵顺手灭掉滑国后返回,从而使郑国避免了亡国。郑穆公想要奖赏弦高救国的行为, 弦高辞而不受。
墨子
墨子,名翟(dí),东周春秋末期战国初期宋国人 ,墨家学派创始人及主要代表人物。他是整个中国两千年文明历史上,第一位站在最底层劳动者和社会弱者的立场上说话的人。他“日夜不休,以自苦为极”,长期奔走于各诸侯国之间,宣传他的政治主张。为避免人民受战乱之苦,他周旋各国,多次阻止战事的发生。
大概我的父母就是有格调的吵架,两人就是为了调情而吵架。我最为他们的女儿,也是深感无奈啊,毕竟刚出炉的狗粮杀伤力也是比较大的。他们吵架之后,很快就会和好。我算是看透了,他俩吵架,你要是置之不理,他俩觉得无趣也就作罢,要是我和我那讨人厌的弟弟横插一脚,语重心长的劝说他们,我们就成了一场家庭喜剧。
情景一
母上:小黑子,小黑子(我妈对我爸的爱称),我叫你你听不见吗?
父上:(装作听不到)
我:我妈让你去给她洗澡
父上:你不好教你姑娘去给你搓吗?
母上:行,小黑子,你以后别求着我给我搓澡
母上夺门而出,父上紧随跟上
我和我弟弟相识无奈
情景二
父上:老婆,我出去打牌去哈
母上:(恶狠狠)不行,你要是去,我就把你腿掐断
父上:(毫不在乎)我走了,把门插上
母上:你别后悔啊(门关声)
过了一个小时不到,我爸屁颠颠的回来
结果是我爸的私房钱被我妈搜刮去,一分不剩
其实,我妈就是属于豆腐心刀子嘴的类型,我们全家人都很爱他。有一次,我爸回家很晚,我妈担心的一直打电话,可是我爸不接。我妈这个人吧,特别喜欢看法制节目,于是就觉得我爸是不是被传销节目给劫走了。请原谅我这个戏挺多的妈妈。她就觉得她要去救我爸。于是,骑着自己的电动车接我爸,我妈害怕黑,这么出去,义无反顾,我突然那一刻觉得我爸挺幸福的。当我爸回家后,我妈找了好久回来。
然后,我妈全程黑脸,一句话都不搭理我爸。我爸好说歹说,我妈就是不理。于是,我充当和事老的身份,问我爸,怎么不接电话,我爸说风太大,没听着。这点我相信,我打电话,一般我爸知道我打第二个才接。于是,我妈在一旁看着对我说其实是在说爸爸,不知道给你找了个后妈没有。我哧的一声笑出来,哎,我这可爱的妈妈。我爸就说,老太婆,我饿了,快去给我做饭去,我妈不为所动。我就在那说我爸好话,我妈说,翅膀硬了,不由娘啊,连你都胳膊往外转。好吧,我闭嘴。
然后,我爸就自知理亏的一句话没说,我妈就从我小的时候吃了那么多苦,又说到养活我姐弟俩不容易。再到结婚,我爸没给他买过一件像样的东西。又说到我爸爸给我弟弟换尿不湿的时候,滋了我爸爸一身,一脸。一片寂静,我们全家大笑,我爸看气氛缓和,就一直拍我妈马屁,我妈也给了她个台阶下,俩人就和好了。但是我胳膊肘往外拐被我妈说了好久。得,以后,我可不充当和事佬了。
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