步入初三作文

步入初三作文,第1张

 在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我精心整理的步入初三作文8篇,欢迎阅读与收藏。

步入初三作文 篇1

 经过一场昏昏噩噩的考试,我迎来了美妙的暑假,但快乐过后,我不得不面对这残酷的现实,啊,初三了。 几天过去,我更加证实了我的担心是对的,整个初三就是一个字:忙!我更加怀念起初二的美好时光。 “啊~~~”怎么了?哦!我的上帝,原来是我那亲爱的同桌 ,拜托,就算是小学同学也不用那么激动吧!“同桌啊~~~~~”惊!原来人的声音是可以拐弯的啊!!“你知不知道啊,我苦苦寻你几万年,直到如今,我蓦然回首,原来你就在我身边~~”,唉,费了半天劲,终于把她劝到日记本里去抒情了,呼(吐气),刚坐下,偶的前桌来了,毕竟是近邻啊,不好意思冷眼相对啊,挤出一副温柔的笑容,却不料---“你抽筋啊?”满是关心的语气,却耐不住我的“河东狮吼”,瞬间魂飞魄散矣~~~

 “哎,”啊?谁叫我?上课了吗?“是我啊!”“你?谁啊?”“你管我是谁,你原来在七班不?我八班的。“啊!”我睡意全无,“同志啊!!!!”想当初,七班和八班好的跟一个班一样,真是知音难求啊!!!

 结果:鄙人和那位同志因在自习课上狂聊,被老班猛批~~心痛哉?乐乎矣~

步入初三作文 篇2

 在一次同样重要的考试过后,我的初中生活中最后一个暑假便来临了。在这段说长不长说短不短的两个月假期中,我的感触较以前甚多,暑工的辛酸,委屈与同去者的不和尤其是对将要步入的初三生活的憧憬。就在我认为自己已经做好准备能去迎接时,巨大的挑战与压力也随之而到。

 此时,当我在这个曾经憧憬、幻想过的初三生活中感到彷徨甚至有点不知所措时。才知道当初的自己是多么的天真,自以为是,我忽然怀念那过去的初一,甚至初二,想回到当初,我不想面对,想逃避,可现实清楚的告诉我,不能,也不允许。记得我刚升上初一时,因为第一次的月考成绩不佳,我沮丧了许久,经过几次的月考后才明白:竞争是激烈的、残酷的,有压力才有动力,即使成绩暂时不佳,也不能气馁,要更加努力的向目标前进,在前方的路上找到自己的一席之地。

 从小爸爸就跟我说;"学习是一件很累的事,是没有时间去做其它事的。当时的我对爸爸的理解是他只希望我们好好学习,对我们予以很重的期许,认为我们只能有读书所以才说出那样的话。我想怎么可能,难道时间只能花在读书上面,不能做其它的事吗?可现在我明白了,爸爸说的是千真万确的,尤其是现在的初三学习真的让人很累,仅仅才一个星期而已,就让我似乎快喘不过气了,有时候会很生气,因为所学习的时间总是会被打断。也在于我是一个女孩所以有些家务是该承担的。忙碌的初三生活不仅在精神上使学生们有很大的压力,在体力上也是的。印象最深的是作业很多,相信每个经过初三或者是正在经历初三的学生们都有这样的感受。课本,试卷,习题都围在我们身边,这些都是属于我们必须承受的。初三曾经是一个梦,可初三并不是梦,它是真真实实的,是自己将托起的一片天空。

 初三的所有所有,我现在并不能完全体会到,虽然现在只是刚开始,而我却能清楚深切的感受到莫名的压力在头顶上压着,也鞭策着自己,让自己一刻也不敢松怠,即使现在是多么的忙碌着、辛苦着。也不允许自己对未来没信心,我明白现在的一切都是为了自己,在初三的每个阶段中我都必须找到自己的方向,就像孟子所说的一句话;"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。"

步入初三作文 篇3

 初三,人生的第一个转折点。步入初三的大门,面对人生的第一个转折点,我该如何?

 ——题记

 在一个硕果累累的季节,我迈着轻快的脚步,来到初三,心里美极了,想着:哈哈,我终于来到初三啦!哈哈·· 在我的意识里,初三,无非就是忙点、累点吗。人家不是还说“可乐初三”嘛!

 步入初三的大门,初三老人正在等我们这些刚从初二出来的稚嫩的毛娃娃。

 一位白胡子老爷爷,和我来了个亲切的拥抱,春光满面的说:“欢迎、欢迎”,说着,笑嘻嘻的递过一份合同书,我接过一看,哇塞,语文数学英语历史化学政治,外加音体美,十门功课。一天二十四小时,除去吃喝拉撒睡,每科平均不到两小时,我掰着手指算来算去…·

 “没事的,小姑娘。会适应的……”

 就这样,我稀里糊涂地在那份协议书上签了字。

 我走进了初三的大门。

 光阴似箭,日月如梭。当我迎着第五十个朝晖向学校飞驰而去的时候,蓦然回首,我已适应了初三的紧张生活。每天过着两点一线的生活,家——学校,学校——家,过着整天与书为伍的生活。每天挑灯夜战,废寝忘食,奋笔疾书,形成了不需任何催化剂,就会自动把势能转化为动能,形成了初三职业玻

 静坐书桌前,把台历翻到十月一号,脑海里就会自动搜寻着:19XX年10月1号,开国大典。…

 吃饭时,妈妈说:吃饭了,有馒头和包子,你吃那个?我会不假思索的说:either妈妈就会满脸黑线的说:你说什么?噢,这才记起妈妈不懂英语,随后就一摆手,说:随便。我接过包子,大口大口的吃起来,吃过饭,一甩手,说:我学习去了,拜。

 人生的第一个转折点,为了我的美好前途,我一定会更加努力,一定会履行我与初三老人签下的合约。

步入初三作文 篇4

 傍晚清风拂面,夕阳显现出秋季的凝厚浓郁,稻子微黄。此时,我已是名初三学生,我在自己的人生长路上,也不知不觉跑起来。“赶紧的,赶紧的,步入初三了,不得怠慢。”

 这一切都来得太突然,我的心一下子像牛皮鼓面一样紧绷起来。

 还未有过这样的感受——只要我停下一秒,就觉得有许多人趁机超越别人报了初习班,我同有,我开始害怕落后;别人做出一道题,我没有,我开始发慌;别人拿着笔沉思着,我没有,我的心像牛皮鼓面般被敲打着,我担心自己真会像父母所说那样再次落后,不免苦闷。

 晚间,路灯的光朦胧柔和,与雾气交织着共舞,高邮城的灯光将东方的天都映红。回到家已是晚上九点半左右,打开大门,却意外地发现家里灯光璀璨,家人都在灯下等着我,这片灯光一下子便照进了我的心中,心中的黑暗被它渐渐驱散。

 我进房间,家人也跟着我进房间。“还习惯吗?”“饿不饿呀?在学校好好吃饭了吗?我给你冲点牛奶拿点面包来。”“老师讲课有没有不懂的呀?”我一时间不知要答哪个,但也发自内心地笑了起来,“等你放假,奶奶烧鸡汤给喝。”奶奶托着疲惫的身子,手扶着门把手,微笑着对我说,父亲端给我一杯热牛奶,我说在学校一切都好,他们才放心出去。

 待我写完在学校没来得及完成的作业后,打开房门,发现厨房的灯还亮着,奶奶房里的电视机也还开着,父亲坐在厨房凳子上看手机,看见我后立刻说了一声:“写完作业了?快洗洗睡吧。”我点点头。

 我不喜欢黑暗,因为太安静、太未知、太孤单,再有些压力和紧张,内心实在不太舒适,而我的家中有声响、有光亮、有关怀,我的家人告诉我,我不是一个人在战斗,他们在时刻关心着我,他们支持着我,给我的内心带来慰藉。

 此刻我也铁了心了,我是绝不会轻易倒下去的,我的家人是我的动力之一。在这条道路上,要勇敢奔跑,不要恐惧,不要迟疑,“快呀,再快呀。”

 秋天,凉风拂面,凉风拂心,在这稻田微黄的时节,我步入初三。

步入初三作文 篇5

 马上要开学了,我即将步入初三的殿堂。初三的挑战,我能否一关一关的通过,取得胜利。初三可能是“地狱”,压力不断,直到深夜!

 相比初一初二的时光,群殴的,抽烟的,处对象的。初三就像是咖啡,烈酒,又像甘甜的果汁,更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我们休息只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽晴空。快乐的学习,艰苦的学习,九年级是艰苦的,是充实的,可能也是快乐的吧。也许,我们会经常熬夜到挺晚,早上又早早的起床早饭可能都不吃,为的就是面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为成绩不理想而无奈,也或许有的同学还不以为然地逍遥着不多的日子。

 其实,初三那年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只要经历破茧的痛苦,才能拥有美丽的翅膀,然而,我们有足够能力破茧吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历过成千上万次试飞,才得以在空中飞翔,所以我们已不应该再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,总有那么一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如的飞翔。

 在这紧张的时刻我也会抓紧,努力,坚强,自信度过这段美好又难忘的生活。 初三,并没有什么,只要努力辛苦一下换来的都是成功后的喜悦,不是吗?

步入初三作文 篇6

 24天后,我就将告别初二,步入初三,成为校园里“大姐大”——初一初二的学弟学妹们不都得给初三的学姐几分薄面吗?

 想想也是有些可怕,初一报道的那一天的情景我还历历在目,上课的第一天我也至今难忘,这些仿佛都只是昨天的事,怎么一眨眼的功夫就到了初三了呢?初一我真的是玩了一年,认识了几位志同道合的朋友,上课下课都有聊不完的话题,跟他们在一起我永远都在大笑。尽管大笑的代价是成绩下降后久久不见回升,但我不后悔,如若再给我一次重来的机会,我还是会选择认识他们这群“狐朋狗友”。初一这一年啊是真的快乐,我们一起笑着,闹着就跑完了初一的马拉松。暑假前一天,我们仍若无其事地大笑,笑声格外响。可我们都知道啊,只有笑的大声了才不会哭出来,才不会被别人听到声音里的哭腔。暑假归来就要分开了,33个班,能分到一起的几率太小太小。这时我才明白,原来我们害怕的不是那至关重要的期末考试,而是考试后如期而至的分离。

 带着不舍,我们慢慢走进初二。升入初二的第一天,新老师就板着脸对我们说,初二要地生会考,还要增加物理这门新课程。课程的紧张程度也不用我多说,我也不想把这些整天挂在耳边,你们都有点数。他这一番话好似给我浇了一盆冷水,从头凉到脚底,凉到心里。还未放下对初一朋友们的不舍就匆匆忙忙赴入初二的新战争,学习压力明显的增大也是让我们苦不堪言。可你跟学习讲道理没用,地生会考倒计时上的数字以惊人的速度在减少着,我们没有时间再缅怀过去,尽管不情愿,也不得不接受这现实。

 写这封信的时候,我们已经放假一个多月了,初三要分班这也是铁定无疑的了。初一时我拿半个学期的时间去缅怀小学时光,初二又拿半个学期的时间去缅怀初一的时光。如今即将步入初三了,又对初二念念不忘。可是,已经回不去了。初三面临的是中考,人生中第一场重要的考试。我们还有那空闲时间去怀念从前吗?没有。你只能硬着头皮上,这注定是一场硬仗。

 在这里想对那些将升入初一初二,甚至小学的学弟学妹们说,珍惜当下。同桌问你借支笔你就借吧,前桌嫌挤你就把桌子往后拉一拉吧,跟同学吵架了就赶快放下面子和好吧,因为你们能够相处的时间远远比你想象中的要少。初一是整个初中三年最轻松最幸福的一年了,如果才初一你就觉得熬不下去了,可是初二初三的苦你都还没尝啊。

 珍惜,千万千万。

步入初三作文 篇7

 离开学仅仅只有四天了,我即将步入初三的学习。初三的挑战,我能否一关一关的通过,一关一关的取得胜利。我希望在自己充分的准备下轻车熟路。

 初一、初二的日子浑浑噩噩,不知是怎样过来的,现在回想起来的只有考试前玩耍的笑容和考试后对自己的遗憾。

 已经补习了一个半月,这一个半月我学到了什么?自己的成绩能更上一层楼么!我的各方面,德、智、体、美、劳,还是那么的优秀么?我能开始挑战这即将步入的初三么?

 初三是怎样的生活?是高兴?快乐?还是难忘?我想还会有奋斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老师总是说:“人生能有几回搏,搏一搏,对自己也有好处!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益无弊!

 可是总是这样想,总是这样的下定决心,几天之后还是恢复到原来的样子!妈妈总是说我,可我也着急,想学又学不进去,经过一个半月的补习,感觉自己有些爱好数学,它使我产生了兴趣,希望我对这种兴趣能维持下去,不会半途而废!

 即将步入初三,希望自己能更进一步,改变自己,让自己努力的学习,希望能考上好的高中!自己不要遗憾和失望!!!

步入初三作文 篇8

 读初三了,虽然仍是个孩子,但却已步入江湖。人在江湖飘,最重要的莫过于获知江湖的种种讯息。这样,便能更清楚自己所身处的是一个什么样的江湖,知道自己到底在江湖里如何行走。

 我偶尔会胡思乱想,前几日想到有八个字可以高度概括我理想中的幸福生活,那就是腰缠万贯,浪迹天涯。我知道某些胸无大志的人看到这八字方针的时候,一定心有戚戚焉,想仁兄怎如此聪明,道出俺的心声。

 且慢,其实腰缠万贯只是个象征性的说法,俗话讲有钱能使鬼推磨要的就是这种有恃无恐的安全感。而学生时代的分数也概莫如此。

 金庸武侠里好多同志都过这样的理想生活。不用打工,反正口袋里有银两金锭(还有坏人虎视眈眈的武功秘籍哦)。不需要医保,反正有黑玉断续膏玉露丸什么的。人一旦不用为金钱和健康犯愁,气质自然好,连郭靖那样的呆子都变成郭可爱。

 我自从上了初中,就没了什么所谓理想生活。不用进书店桌上也会有老爸老妈堆上的厚厚一叠书(还有其他同学眼红红的教案秘卷呦),不需自己泡泡面,反正有老妈的满汉全席。学生一旦有了精神与物质上的补充,日子自然苦,连原来那样的可爱都变成了如今的呆子。

 后来郭可爱去襄阳安家落户当了官,马上就俗不可耐,满嘴仁义道德起来。

 后来我进了初三要面临毕业与升学,马上就俗不可耐,满嘴美丽谎言起来。要是有什么朋友call我前去一会,我妈就代我编织美丽谎言,说什么我们家小叶不在之类的。久而久之,吾宅便从昔日的门庭若市化身为如今的门可罗雀。学习嘛,就要有个好氛围:该拼的时候就该学学黄蓉,跳一跳能摘到的苹果就该去摘该静的时候瞧瞧小龙女,有气质,镜子一般冷静,清晰,决绝,那叫勇敢的放弃。考场上的江湖之道,我已领悟几分。

 一次升学选拨的考试,充满了大规模的争斗与矛盾。也许这场血战该有一个清新的开头和结尾。想象学习的过程是一个很纯粹的精神之旅,没有非进不可的重点高中,不用担心金钱利益,不用害怕世俗偏见,百分之一百浪迹天涯。但虚构的传奇与真实的江湖差距甚远,我无论逃到哪里都有躲不开与分数的纠缠,一颗尚未被俗世生活污染的心灵,首次感受到教育制度的残缺,这种学生时代特有的惆怅情绪,很青涩的。

 江湖险恶,险恶江湖,但也只有经历了这种不寻常的考验之后,才能决处逢生,笑傲群雄,真正立于不败之地。

 寒冷不能断流水,枯木也能再逢春。我相信每一天的太阳都是新的,对自己有信心,终能在江湖的锋芒上舞蹈!

 我,期待着。

蚤起,沿237省道驱车往高邮,京杭运河与之并行始终。

高邮者,秦王嬴政于公元前223年在此筑高台、置邮亭,汉建县,故名。

至南门东街,闾巷纵横,人家多枕河,家家庭院,户户垂杨,灰瓦粉墙,偶见照壁,门前颇莳花木。行巷中,遥见一户门前有牡丹一丛,就视之,乃纸扎而成,色泽各异,复瓣雍容,绝类真本。

亦有一户,门前置蒲公英一盆,茎挺花发,团茸可喜,乃蹲而抚弄之,一老妪本浣衣其旁,见余情状,起而折花慨然相遗,又鼓颐示余举吹之,依其言,蒙茸尽散,斯须不见,浑如梦幻。大笑,别去。

入盂城驿,四下幽阒无人,廊下花前坐久之,后起而绕驿行,见蒲公像,方知其尝主事此驿。盖先生知余心系聊斋,恋慕鬼狐,遂冥冥之中有此骤然一遇。

后又往人民路竺家巷,访汪曾祺先生故居。至则土木兴焉,纪念馆下月将成。小巷仍在,故居院落已不可见。行其中,昔日书中之景,此时俱到眼前,方言盈耳,风景不殊,念先生将于此有一枝之栖,亦觉慰藉。

归途中,道经一河畔小园,四望无人,唯有鸟声。柳丝轻漾,雪飞漫天,忽念乔吉《凭阑人·金陵道中》:“瘦马驮诗天一涯,倦鸟呼愁村数家。扑头飞柳花,与人添鬓华。”

出行数日,游意颇倦。返逆旅,闭门读书。鄙陋之人,天资愚钝,当常怀惕然之心,即行旅中,亦不敢少自放任。

晚间读董其昌《画禅室随笔》中题跋数十则,击节摩膝,叹其文高思妙,乃益知书画家之苦心也。如《书琵琶行题后》:“白香山(居易)深于禅理,以无心道人作此有情痴语,几所谓木人见花鸟者耶。山谷为小词,而秀铁诃之,谓不止落驴胎马腹,则慧业绮语,犹当忏悔耳。余书此歌,用米襄阳楷法,兼拨镫意,欲与艳词相称,乃安得大珠小珠落砚池也。”

前日途中读董其昌《苏黄题跋序》一文,言辞至简,议论醇厚,发人警醒,岂可以末流小道视之?录末段如下:

山谷尝为子弟言: “士生于世,可百不为,惟不可俗,俗便不可医也。”临大节而不可夺者不俗也。宋人之以为不祥也,俗也。侍御公之结集也,医俗也。世有不俗者定不作书画观矣。

今日观之,犹觉振聋发聩。叹天下读书之人在在皆是,然士辄恒不一遇。

天下承平,当闭门读书。

蛇鼠当道,更闭门读书。

勉之,勉之!

词目纷争

拼音fēn zhēng 

解释1 争执

2 愤怒的、厉害的、吵闹的或长时间的争论或吵架

例句1有人群的地方就会有纷争。

2达成一致能让我们避免纷争。

3这是一个充满纷争的时代,和平早已经被欲望埋没。

详细解释

多所争执;纠纷。

1、《宋书·律历志中》:“历数难明,前代通儒多共纷争。”

2、 宋苏轼《高邮陈直躬画雁》诗之二:“众禽事纷争,野鴈独闲絜。”

3、明叶襄《感旧》诗:“ 洛蜀纷争日,君王宵旰时。内朝私鬭急, 河北捷书迟。”

4、 范文澜蔡美彪 等《中国通史》第二编第二章第六节:“ 汉宣帝时, 匈奴统治阶级内部发生严重的纷争,五个单于争夺统治权。”

5、郑观应 《盛世危言·弭兵》:“如是年法与荷兰因南亚美利加属地互有龃龉,后遵弭兵会公请俄国君主剖断,得免纷争。”

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