由于音乐表现的情感是抽象的,是从具体情景事件中提炼得来,所以音乐表现情感是直接的。著名的匈牙利音乐家李斯特说:“感情在音乐中独立存在,放射光芒,既不凭借‘比喻’的外壳,也不依靠情节和思想的媒介”,在这里感情是“坦率无间的、极其完整的倾诉”。音乐表达感情的特殊方式,还带来欣赏的特殊性。在音乐欣赏中,感情因素多于理性因素。音乐对于欣赏者心灵的感染是直接的,音乐欣赏的这种特点,使音乐能够对人的情绪产生直接的强烈的影响。当然,要想更好地欣赏音乐,必须具备一定的主观条件,要有“音乐的耳朵”。特别是对于非通俗的交响乐等样式,更需要了解有关的形式结构、表现手法和风格流派等等,以及有关的背景知识,才能收到较好的欣赏效果。
音乐是用组织音构成的听觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。旋律响起人们往往无法抗拒的立即处于音乐的氛围当中,使人忘却烦恼,净化心灵。任何一种艺术形式都有自己表情达意、塑造艺术意象的表现形式。比如舞蹈是通过肢体动作、面部表情,绘画是通过线条、色彩、构图,文学是通过字、词、句、篇来体现艺术意象。通常,人们正是以表现手段的不同来区分艺术的不同种类,例如不同的乐器。音乐还能表现出乐手们和音乐创作者的用心。
客观上,音乐需要运用一些“手段”来达到发声的目的。
一些音乐作品是通过人声表达的,这样的作品被称为声乐作品,有一些作品是用乐器演奏出来的,这样的音乐作品被称为器乐作品。世界上一切音乐作品都包括在“声乐”和“器乐”这两大类别里。
音乐基本要素:音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素,包括高低、强弱、时长、音色等。由这些基本要素相互结合,形成音乐的常用的“形式要素”,例如:曲调,节奏,和声,以及力度,速度,调式,曲式,织体,音色等。构成音乐家的形式要素,就是音乐的表现手段。音乐的最基本要素是旋律和节奏。
音乐以声音为表现手段的艺术形式,意象的塑造,以有组织的音为材料来完成的。因此,如同文学是语言的艺术一样,音乐是声音的艺术。这是音乐艺术的基本特征之一。作为音乐艺术表现手段的声音,有与自然界的其他声音不同的一些特点。
主观上,音乐所表达的情感和情绪多来自于听众所接受的感受,除了自然界所产生的声音外,任何一部音乐作品中所发出来的声音都是经过作曲家精心思考创作出来的,这些声音在自然界是可以找到,但是没有经过艺术家们别出心裁创作与组合,是不能成为音乐的。
所以,无论是一首简单的歌曲,还是一部规模宏大的交响乐,都渗透着作者的创作思维与灵感。随便涂抹的线条和色彩不是绘画,任意堆砌的语言文字不是文学,同样,杂乱无章的声音也不是音乐。构成音乐意象的声音,是一种有组织有规律的和谐的音乐,包括旋律、节奏、调式、和声、复调、曲式等要素,总称为音乐语言。没有创造性的因素,任何声音都不可能变成为音乐。
语言具有一种约定性的语义,每一句话,甚至每一个字都具有特定的涵义。这种涵义在运用该语言的社会范围内是被公认的,是一种约定俗成;音乐的声音却完全不同,它仅仅限定在艺术的范围内,只作为一种艺术交往而存在;任何音乐中的声音,它本身绝不会有像语言那样十分确定的含意,它们是非语义性的。
在所有的艺术形式中,音乐是最擅长于抒发情感、最能拨动人心弦的艺术形式,它借助声音这个媒介来真实地传达、表现和感受审美情感。音乐在传达和表现情感上,优于其他艺术形式,是因为它所采用的感性材料和审美形式——声音最合于情感的本性,最适宜表达情感。或庄严肃穆,或热烈兴奋,或悲痛激愤,或缠绵细腻,或如泣如诉。音乐可以更直接、更真实、更深刻地表达人的情感。那么,音乐为什么能够用有组织的声音来表达人的情感呢,一种理论认为,音乐的表情性来自于音乐对人的有表情性因素的语言的模仿。
个人认为,音乐的声音形态与人类情感之间存在着相似性,具有某种“同构关系”,这是音乐能表达人情感的根本原因。音乐理论家于润洋曾指出:“音响结构之所以能够表达特定的情感,其根本原因在于这二者之间存在着一个极其重要的相似点,那就是这二者都是在时间中展示和发展,在速度、力度、色调上具有丰富变化的、极富于动力性的过程。这个极其重要的相似点正是这二者之间能够沟通的桥梁。”比如“喜悦”,它是人高兴、欢乐的感情表现。一般来说,这种感情运动呈现出一种跳跃、向上的运动形态,其色调比较明朗,运动速度较快。表现“喜悦”的感情的音乐,一般也采取类似的动态结构,如民乐曲《喜洋洋》,用较快的速度、跳荡的音调等表现手段表达了人们喜悦的情感。
其实一个人听歌曲的时候可以反映一个人当时的心情。因为歌声所唱出来的时候,人听得会影响一定的情绪。也可以说是人的情绪是什么样就听什么样的歌曲,所以你说的听歌也能反映一个人的心情肯定是正确的。比如说,当一个人情绪的低落或者说有很多烦恼的事情。基本上他就不会听一些比较嘻哈的歌曲。基本上会听一些比较伤心或者柔情的歌曲。所以说我觉得听歌是很能反映一个人当时的心情的。
因为音乐也是人写出来的呀,作词家或者作曲家在创作音乐的时候都会带有一定的感情的,这和文学也是有相同之处的。我们说一个人写出来的东西必定是带有自己的情感的,而人类的情感又具有普遍性,所以很多情感我们是可以体会到的,因为他通过音乐的形式传递了出来。
音乐其实也分很多种类,我们现在把它分成民谣,摇滚,励志,纯音乐,古风等等。最近特别喜欢一个街头艺人,名字叫做林宝馨,她每天晚上的7:00~9:00,会在福建的三坊七巷开唱,一些歌曲配合那样的场景,唱出来是特别的有感情,而且她也说她在唱一首歌之前是需要酝酿感情的。一方面是她的声音好听,另一方面是我们接收到了她所传递出来的情感,我们表示感同身受,所以对她很喜欢。我们喜欢一些音乐人,也是因为他们的歌声能够带给我们温暖,或者是能让我们深有感触。
不同的旋律可以带给人不同的情感。比如追梦赤子心和一万次悲伤这些歌,都会让那些身处困境的人瞬间拥有去面对困难的勇气,并且坚强地走下去,就比方说华晨宇所写的,我管你以及烟火里的尘埃和好想爱这个世界啊,都一定程度上给孤独患者或者是特别有个性的人,一定的鼓励。要他们相信世间美好,同时也不要特别在意他人的看法,做最闪耀的自己。
不同的音乐在其中都是蕴含了不同的情感的,我们听周杰伦的歌的时候全部都是浪漫的感觉,仿佛是恋爱当中所经历的,不同阶段,都在歌中有所体现。现在总是流行,每个人都会在深夜的时候听歌,因为经历了一天的工作或学习之后,通过音乐来缓解自己,或者有些人在深夜的时候最脆弱,最容易想起一些难过的事情,或者是以往的不顺心的经历,此时总会有一些音乐能给他们带来安慰,我们现在并不少见那些戴着耳机在夜晚听歌的人,我们为什么会有那么多的情感出现呢?因为我们都是有故事的人。很多的音乐作品都是有一定的创作背景的,我们之所以会触动,是因为其中所蕴含的情感与我们达到了共鸣,所以尽情去音乐中寻找慰藉吧,有人这样说,音乐是他的输氧管。
轻松欢快的音乐使大脑及整个神经功能得到改善。
节奏明快能使精神焕发,消除疲劳;旋律优美能安定情绪,集中注意力,增强人们生活情趣,有利于身心健康的恢复,显而易见,音乐对精神、情绪具有极大的影响。
研究表明良好的音乐既能消除人的不良体验,也能扩大其感受、感觉和体验的领域,又能使听音乐过程中出现的思维结构得以提高。因此大多数学生可依据这些原则进行音乐调节。
扩展资料:
运用音乐来调节情绪必须要参加音乐活动,参加音乐活动指的是唱歌,聆听乐曲演奏乐器等。无论从事什么样的音乐活动,都会体验到音乐的强大魅力,受到音乐的感染。唱歌可以使人精神振奋,即使是浅唱低吟也能使人心头的郁闷一扫而空。演奏乐器需要接受较长时间的训练,恐怕大多数人都办不到。
而听音乐是只具备了正常听力的人都可以进行的。听的越多,欣赏能力就越高;欣赏能力越高,就越能够体会音乐的优美精妙,就越容易受到音乐的感染。
一个心理健康的、成熟的人都不会拒绝音乐给他带来的好处,不管是在“只可意会,不可言传”的状态中感知,还是与音乐的感情内涵相互交融,发生共鸣,我们都会在不断品味中使精神得到升华。
像一首首感动我们心灵的曲子,如凯利金的萨克斯曲《归家》,贝多芬的《月光奏鸣曲》,舒伯特的《小夜曲》,门德尔松的《春之歌》,格什文的《蓝色狂想曲》等一些意境深远的曲子,让人从感伤中解脱出来,变得心情畅然、兴奋,且充满自信,特别对那些有心理困扰的人大有益处。
听音乐,无论现代的还是古典的,只要溶于音乐的海洋中。我们就可以调心、调息、人静、放松、联想,调养身心的同时便可祛病强身,平肝潜阳,健胸益智。
参考资料:
1、音乐对于人们心灵的陶冶起着潜移默化的作用
音乐如行云流水,像阳光般的温暖,空气般的清澈。人在悲伤的时候应该听悲伤的音乐,把悲痛的情节完全释放出来。不要企图在悲伤的时候听悲哀的音乐,那样会适得其反。
2、音乐对人们精神状态和心理的影响十分显著
音乐对人的作用不可与一顿饭对人的作用相比。音乐是用旋律书写的作品,表达作者的欢乐、喜悦、彷徨、忧愁、愤怒、激情、沧桑、坚强、希望的情绪。与文字作品不同,音乐具有模糊性和不确定性。
3、音乐能改变一个人的情绪
在很伤心的时候听很嗨皮的歌可能会更伤心,但也能让人迅速走出阴霾。在心情很好时听以上提到的很多歌会让自己的心情迅速笼上阴云。
欣赏音乐的方法:
1、官能欣赏
这一层次的欣赏主要满足于悦耳动听,是比较肤浅的欣赏。处于这一层次的欣赏一般是出于对音乐所产生的音响所引起的兴趣去听音乐,在这个层次上听音乐,可以不需要深入的思考。在这样的欣赏中,音乐把可以把欣赏者带入了一个幻想的境界,而欣赏者却对音乐作品本身没有多少理解。
2、联想欣赏
在这个层次中,欣赏者对音乐的作品渗入了主观的分析和理解,欣赏者对音乐作品所表现的思想感情产生共鸣,音乐可以激发他的喜怒哀乐,可以使他根据自己的生活体验去想象和幻想,从而在音乐中获得优美的享受。欣赏者对音乐所表达的内容,努力地去感受和联想,逐步获得一定的理解。
3、理智欣赏
欣赏者不仅对音乐作品所体现出来的音乐形象有较深刻的理解,而且对于作品的主题思想、作品的形式和风格都有较丰富的认识。他可以从整体上了解音乐作品的结构和作品所要表达的丰富感情以及富有哲理性的思想内容。
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