作文一：《体育节日记 优秀日记：体育节》1300字
体育节日记 优秀日记：体育节
优秀日记：体育节 在这个金风送爽、硕果累累的季节里，我校再一次迎来欢乐的体育节。依然是同样的游戏，依然是红黄两队竞争，带给我们却是一次次惊险、一次次拼搏、一次次坚持、一次次胜利后的欢愉：足球比赛拼命的加油呐喊、跑步比赛尽力的为班争光、滚球比赛奋力的冲刺终点……这些赛事在你奋力拼搏、积极进取的同时，也收获了团队间默契配合而获得的喜悦和 。
滚球比赛锻炼的是红队或黄队团结一致的精神，红白球弹出，红队在热身赛时赢了一局，在正式比赛时也赢了一局，可是红队因为体力不足，又让黄队赢了两局～结果一比二，红队输了。
接下来，足球比赛开始了，我们红队以二比零拿下了四（2）班。踢完后我们队员满头大汗，四肢无力，导致在和四（6）班交手时，最终以零比二的比分遗憾得败北了。
体育节让我们的校园充满了积极向上的活力，让同学彼此之间增加了逆境中迎头赶上的毅力，也使得我们的身体更加健康、性格更加阳光。
下一届的校体育节，让我们翘首以待吧～
优秀日记：体育节相关内容：优秀日记：似水流年殇 在油画似的一抹晚霞里，天边的夕阳挣扎着布散最后一丝余辉，而若隐若现的残月悄然而至，我就是在这一片寂静中迷失了原有的方向的。或者说，我连原有的方向在哪里都不清楚。．．．
优秀日记：戴老师 最近，我们班新来了一位老师戴老师。她的眼睛大大的，脸颊像个红苹果。她有时会和我们说笑，有时会教我们如何写字，有时还会给我们讲故事今天，戴老师给我们上了一次思品课。
优秀日记：玻璃鸡 昨天，爸爸给我买了一只玻璃鸡，那鸡真是神气。玻璃鸡头上戴了一顶大帽子鸡冠。它的小尖喙正要去找虫子吃呢，眼睛炯炯有神、目光如炬。翅膀像凤凰一样翩翩起舞。爪子像鹰一样锋利，敲出来的声音丁丁冬冬真好听。
优秀日记范文：中国心 我有一颗心，我有一颗中国心。这颗心装载的是华夏民族五千年的历史，中国人民的心血。我，一个中国人，是龙的传人。我的一切都是我美丽的祖国给的。我的祖国今天是你的生日，是你56岁的生日。
优秀日记：虚伪的承诺 承诺再怎么美丽，也不过是一面之词罢了。题记以前总是傻傻的去相信别人的每一个承诺，从来没有想过，哪些承诺是可以实现的，哪些承诺是虚无飘渺的。以前总是傻傻的去承诺许多，从来没有想过，哪些承诺是有能力做到的，哪些是做不到的。
优秀日记：新学期新计划 新学期来临了，是五年级了。在这之际，暑假的炎热也浙浙消逝，从暑假的快乐中走出，投入紧张的学习中。在这段过渡期中，定制一个计划，也是对以后学习的一个目标。
优秀日记范文：开学 xx年9月1日星期四天气：小雨今天是
开学的第一天，欢乐的暑假已经过去，我背着书包高高兴兴地来到学校。校门前，人山人海，挤满了护送学生上学的机动车辆，校长笑容满面地站在大门口迎接同学们，法制副校长则忙于指挥车辆、维持交通秩序。
日记大全：快乐的旅行 星期六，爸爸的单位举行一年一度的员工家庭旅行。这一次，我们去了江苏省常熟市游玩。我们第一个参观了位于虞山边的尚湖，尚湖名字的由来是有一位古代名人叫姜尚（又名姜子牙、姜太公）的人在这里钓鱼，后来，他又教会了很多人钓鱼，人们．．．
作文二：《体育节 日记三则》500字体育节日记三则
1001班 任宇轩
10月17日 星期四 晴
盼望着，盼望着，激动人心的时刻终于来临了，学校第一届体育节今天就要彩排了。我报的是200米中长跑，最后一天才有我的比赛。我和同学们玩的正开心，突然被点上主席台。面对我的，居然是我多年的老朋友——主持词。
彩排开始了，我因没多练习，稿子一丁点也不熟练，读的结结巴巴的，硬着头皮勉强过了这一关。心想：“我今天回家要好好练习练习，我还怕个小稿子不成。”
10月18日 星期五 晴
昨晚一夜苦练，终于把主持词给制服了。吃过早饭，我兴致勃勃地来到学校操场。这一天鸣炮奏乐，用一句话形容，就是军鼓咚咚敲，军乐冲云霄哇﹗更让我惊喜不小的是，我们还在北大街游行了一圈。
下午比赛开始了，刘泽霖和梁恒飞在推实心球比赛中分别获得了冠军和季军，给我们班开了一个好头，希望我们班再接再厉。我今天也把稿子管的服服帖帖，读起来没有半点失误，不含半点结巴。
阳光温暖，心情也好。真爽﹗
10月19日 星期六 晴
今天，激动人心的时刻到了，我任宇轩可要上战场了。我要证明：我跑的并不慢。女子200米比赛终于开始了，发令枪一响，我就使劲的跑起来，傻乎乎的我只记得和弟弟短跑时说的不能抢跑道，就一直在外跑道跑，同组的选手一个一个的超越了我。在大家的加油声中，我努力地跑过终点。
奖虽没我的，但我依然很开心。重在参与嘛﹗
（指导教师 张美明）
作文三：《四年级日记：体育节》1400字学习辅助网 ．5730．net
在这个金风送爽、硕果累累的季节里，我校再一次迎来欢乐的体育节。依然是同样的游戏，依然是红黄两队竞争，带给我们却是一次次惊险、一次次拼搏、一次次坚持、一次次胜利后的欢愉：足球比赛拼命的加油呐喊、跑步比赛尽力的为班争光、滚球比赛奋力的冲刺终点……这些赛事在你奋力拼搏、积极进取的同时，也收获了团队间默契配合而获得的喜悦和 。
滚球比赛锻炼的是红队或黄队团结一致的精神，红白球弹出，红队在热身赛时赢了一局，在正式比赛时也赢了一局，可是红队因为体力不足，又让黄队赢了两局～结果一比二，红队输了。
接下来，足球比赛开始了，我们红队以二比零拿下了四（2）班。踢完后我们队员满头大汗，四肢无力，导致在和四（6）班交手时，最终以零比二的比分遗憾得败北了。
体育节让我们的校园充满了积极向上的活力，让同学彼此之间增加了逆境中迎头赶上的毅力，也使得我们的身体更加健康、性格更加阳光。
下一届的校体育节，让我们翘首以待吧～
四年级：夏李锦暄
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作文四：《四年级日记：快乐体育节》1200字学习辅助网 ．5730．net
2012年11月1日 星期四 晴
今天，阳光明媚，我们迎来了一年一度的体育节，我们举行了许多活动，最让我难忘的是接力赛。
我们做了热身运动后，比赛开始了，几个同学跑完了以后，熊知秋以前比雪还白的脸被涨得通红，他接过廖子菡手里的接力棒，像火箭一般“飞”出去，手上的接力棒差一点就掉下来了，然后他就把接力棒使劲握住，不让接力棒掉下来，过不了几秒钟，他就冲到了终点。快到我们了，我心里一直在想：接力棒会不会掉呀，我会不会跑慢呀，如果我慢了，同学们会不会责怪我呀，这时，杨思怡快跑到我身旁了，我拼足了身上的所有的力气，接过接力棒，冲了出去，一直冲到了对岸，我听见钟子豪在喊：“好棒呀～”我的速度比熊知秋慢不了多少，我高兴极了，这时，我看见郑老师脸上像绽开了一朵美丽的花。同学们在一旁呐喊助威，我也加入了啦啦队，为同学加油。我们来不及擦去脸上的汗水，都在那里讨论着、猜测着：“我们会得第几名呢，”“我们跑得这么快，肯定要得第一名～”“你真是太骄傲了，骄兵必败嘛～”……
成绩公布后，我们得了第三名，同学们又变成了“小麻雀”，议论纷纷起来：“我们跑步跑得很快，怎么只得了第三名，”“只要我们努力了，得第几名都没关系～”“友谊第一，比赛二嘛～”……
通过这件事，我明白了：友谊每一，比赛第二。而且凡是自己努力得来的成绩，都是光荣的～人心齐，泰山移～
四年级：杨曦越
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作文五：《五年级日记-欢乐体育节》1400字学习辅助网 ．5730．net
“悠悠十一月，欢乐体育节。“体育节开幕式一结束，就开始了激烈的比赛。这不，跳绳比赛开始了～
首先是三、四年级比赛，他们一个接一个连贯地跳着。哎呀～有个小弟弟摔倒了，没跳过去！看见别人已经跳了很多了，他急忙走开了，不想耽误时间……终于到我年级了，我们进入了赛场，谭老师飞快地摇着，想得第一，看见其他班摇得这么慢，我渐渐放心了。比赛结束，一看成绩，我们得了第四名～原来我们要得太快，失误太多，而其他班虽然摇得慢，却没失误。哎，都怪老师太心急了，心急吃不了热豆腐嘛！
休息了一会儿，我们又开始了长跑，一路屡战屡败，终于，在女子400米长跑中，大刘昱含和付先婷在小组赛中连连获得第一，为我们扭转了局面。
经过一个小时的努力，我们接力赛获得了第一，荣获一等奖。可最精彩的，还是数男子篮球，下面就让我给你一一道来：论双方实力，我们5（5）班对5（2）班，说实话，5（2）班打架很厉害，当然，打篮球也很厉害。上半场里，我方队员不敢投篮，让（2）班抢得先机。“打架”在这里也发挥得淋漓尽致，他们一路猛打猛撞，撞伤了几位队员，可裁判只是判了犯规，把发球权转到我们手里就行了，真让人愤愤不平～上半场我们以一比三告知败落。
下半场我们改变了打法，果然生效了。一次，主力队员刘鸿抢到球后，迅速跑回我方“战场”。呵～这小子跑得真快，把对手甩在后面。啦啦队兴奋地喊着：“刘鸿加油～”现在篮框下只有他一个人，他抓住时机，投篮～进球了～比赛结束，我们以五比四战胜（2）班，谭老师高兴得跳了起来～
今天真是个快乐又激烈的体育节，它不仅锻炼了我，还使我得到了快乐～
重庆市巫山县南峰小学5（5）班李忠睿
指导老师：刘迎春
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作文六：《六年级日记-快乐的体育节》1100字学习辅助网 ．5730．net
快乐的体育节
今天上午，老师告诉我们，体育节下午就要开幕了，大家欢呼雀跃。
体育节开幕了，第一个项目是跳远比赛，我们大喊“梦翔班，加油～梦翔班，必胜～”其他的班级也不甘示弱，“加油”声震耳欲聋。我们班的运动员很棒，跳得很远，我们拉拉队员都欢笑着相互击掌庆祝。慢慢地，比赛场地离我们越来越远，看不清楚比赛的运动员了，我们就去做游戏。
体育节结束了，虽然我没有比赛项目，但也很快乐。回到教室，班主任老师说：“今天我们班有好几个冠军，今天晚上没有作业。”教室里又乱成一团，我们高呼：“太好了，不用写作业啦～”
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作文七：《五年级日记-难忘的体育节》1100字学习辅助网 ．5730．net
难忘的体育节
今天，我们终于迎来了第一届体育节。
虽然我不能参加比赛，但我还是做了一名拉拉队员，为同学们加油助威～比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏。你看那跑步场上的运动员，一个个像火箭般飞离起点，冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃，他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。参加铅球比赛的运动员互相竞争，铅球越投越远……
比赛结束了，我们班取得了不错的成绩，可是我觉得我们要继续努力，争取来年在运动场上取得更好的成绩。
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作文八：《四年级日记-昨天的体育节》1400字学习辅助网 ．5730．net
4月30日 星期四 晴
昨天早上，我跑向学校，因为老师在短信息里说要七点半钟之前就要到，已经快到时间了，我赶紧跑到教室，发现也就十来个人到，这才送了口气。
等人到齐了，我们就出发了，太阳 辣的照在我们身上，刚走了半路，大家就都流下了滚热的汗珠，终于到了体育节地点－－－－靠近本校附近的淮中的操场（我们老校区的操场太小）。
我们找了个地方坐下来，而且那个地方直对着太阳，把我们的冰水都弄得烫死人了，坐下来还冒着汗，你说校长怎么能让四年级学生坐在这个地方呢，
比赛开始了，先跑田径100米，瞧，我们班的孙一同学一马当先，一阵旋风吹过，已经获得了第一名，因此，我们为她欢呼、替她高兴～
第二个比赛项目是女子组400米小组赛，我们班的陈丽安同学随着一声令响，也跑到了前三名，接着是男子组田径赛，我们班的刘飞凡同学也跑到了前列，虽然没有得到前三名，但他们都给我们班增添了闪亮的光芒。
然后，我和左宁萱、张秋妍她们玩弄石子等游戏，一天就这样结束了，我们依依不舍的离开了淮中的操场、离开了体育节……
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作文九：《体育节》2200字峡山双语体育节活动实施方案
为全面深入实施全国小学生课外文体活动工程，深化基础教育课程改革，树立“健康第一”这一指导思想，促进小学生全面发展、健康成长，本届体育节以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标，根据教体局要求，结合我校的实际情况，特定我校本届体育节活动计划如下：
一、体育节主题：
本次活动以“体育为健康，把体育做为学生终身健康的标准”为目标，以“健身、育人、文明、向上”为主体，以实施全国中小学课外文体活动工程为主要内容，广泛开展各种形式的课外体育活动，关注学生的活动兴趣和情感体验，提高体育学习能力，增进健康，形成积极向上、乐观开朗的生活态度。
二、组织领导：
三 、活动要求：
充分认识体育节活动的意义， 注重以人为本、健康第一、终身体育意识的观念，各班、各责任教师要充分组织，激发调动起每位学生参与活动的积极性，认真组织、指导好各项活动，在各项活动中要注意把多种形式的体育活动与《体育与健康》和中小学生《体育合格标准》的锻炼、测验有机的结合起来。要重视加强安全防范措施，做到安全第一，确保不发生意外伤害事故。同时注意在活动中讲求特色，力求高效，使每个学生都学有所长。通过活动的开展，使我校学生的身体素质和健康水平得以较大提高。
四、活动时间：2013年10月27日至5月10日第二节课后
五 、活动内容及时间安排：
10月27日下午：一年级《运苹果回家》
10月28日下午：二年级《红军过草地》
10月29日下午：三年级《跳铁圈》
10月30日下午：四年级《看谁打的准》
11月4日下午：五年级《拔河》
11月5日下午：六年级《运球接力》
11月6日下午：一、二年级亲子活动《搬运篮球》
11月7日下午：三四年级亲子活动《二人三足跑》
11月8日下午：五六年级亲子活动《双人跳绳》
教师比赛《跳大绳》、发奖
注：五月1日—3日、9、10日安排家长与学生户外活动，并留材料、照片，写出体会。
学生项目参赛人数：每班30人
亲子活动每班五个学生各带一个家长。
六、教师项目：跳大绳比赛
准备：大绳一根
比赛办法：
1、比赛以办公室为单位，分为：低年级组、中年级组、英语组高年级组、体育与后勤、教导处、音美为一组共5大组。各组选出组长进行抽签，决定比赛顺序。
2、比赛时间：2分钟。
3、参赛人数：每组8人，其中2人摇绳，6人跳。
4、名次计分办法：各组在2分钟内跳的个数为名次依据。
各种活动具体方法
运苹果回家
准备：板羽球拍4只，垒球包装成苹果状，水桶4只。
做法：用板羽球拍托“苹果”，将苹果运至前面水桶里，每人一次，运完后快速返回将球拍传给下一个同学，依次进行，看哪班先运完。
规则：比赛过程中不能用另一只手碰到球，球落地后必须从落地处捡起放好后再走，球不能扔进桶里，每次只能拖一个球。
红军过草地
准备：垫子4快，铁圈8个，接力棒4个，方凳4个。
做法：分成人数相等的4组，各队第一人分别手持接力棒站于起跑线后，发令后，依次钻过铁圈，爬过垫子，绕过
方凳，快速到达终点，将接力棒交给第二人，依次进行。
规则：不能抢跑，必须钻过铁圈，爬过垫子，动作不规范者裁判有权让其重新做一次，接棒不准过线，若将铁圈碰倒，必须扶起后再跑。
搬运篮球（亲子活动）
准备：篮球20个、球筐4个、体操棒8根。
做法：每班出一对亲子，裁判发令后，两人用两根体操棒夹一只篮球运到对面球筐里，规定时间内，看那一组运球最多。
规则：1、每次只能夹带一只篮球，2、球若落地，必须从球落地的地方捡起重新开始，3、球不能接触手。
跳 铁 圈
准备：铁圈40个、接力棒4根。
做法：将10个铁圈按纵向排列，铁圈之间的距离为30—50厘米。
各班分别在起点线后面对铁圈站好。组织者发令后，各班的第一人手持接力棒按双脚跳的方法向前跳进，跳完后绕过障碍物迅速跑回将接力棒交给第二人，依次进行。
规则：
（1）每一条必须落在前一个铁圈内，脚踩铁圈或落在
圈外者应退回一个铁圈再做。
（2）必须按规定的跳跃方法跳进，否则重新开始。
看谁打得准
准备：水桶4个、沙包若干。
做法：各班参赛人数30人，每人手持1个沙包，依次向对面桶里投掷，看哪班投进桶里的沙包最多。
两人三足跑
做法：亲子两人将相邻的两腿用绳捆住脚腕成两人三足，站于起跑线后，裁判发令后方可向前跑出，中间绕过障碍物返回起点，最先到达终点的队为胜队。
规则：（1）必须捆住脚腕位置，其他部位视为犯规。
（2）必须绕过中点的障碍物。
拔 河
准备：拔河绳、小红旗
做法：每班30人，裁判发令后开始比赛，先把对方拉过中线的队为胜。
规则：不能抢先用力，裁判发令后方可开始比赛。采用单循环的方法比赛。
运球接力
准备：篮球4个、方凳4个
做法：每班参赛30人，游戏开始，排头手持一篮球运球，过障碍返回后将球传给第二人依次进行。
规则：不得带球跑，必须在限制线外传球，第二人接球后才能起动，否则退回起跑线后重新开始。
双人跳绳（亲子）
准备：每班一组，两人用一根跳绳一起跳，一分钟看那组跳的最多。
规则：跳坏的不算。
（体育器材篮球、板羽球拍、拔河绳、垒球、垫子、体操棒、接力棒、铁圈有体育组准备，其余器材有各班自己准备）
裁 判 安 排
总裁判长：
副总裁判长：
裁判员：
一二年级：
三四年级：
五六年级：
教师项目：
十、参赛名单
十一、奖励办法：
十二、其他事项：
1． 未尽事宜，另行通知。 2013
年10月22日
体育节
“体育节”（Sports Festival，Sports Day）是一个国家或地区根据社会和民众的需要设立的以开展体育活动为主题的社会活动日。它由某地区或某机构发起，活动内容广泛，一般包括：赛事运动、休闲娱乐、体育文化讲座、健康知识宣讲或图书展等多项活动，目的是推动全民健身、弘扬体育精神、塑造本机构或本地区的体育文化。
由来
体育节的由来：清朝末年，由于鸦片传入中国，国人染上吸食鸦片的坏习惯，导致整天精神不振，无心工作，国家由盛转衰最后走向灭亡。而外国人也耻笑国人为“东亚病夫”，积弱不振。民国后， 为了提倡全民运动，改变外国人对我国人民的不良印象。因此， 在民国三十一年将国历九月九日定为体育节。
项目
趣味项目（示例）
一、趣味篮球
（一）单项：
1、三分球投篮
1） 在三分线上共设有3个投篮点，每一点上放有4个橙色篮球和一个彩色篮球。
2） 每个参赛者有1分钟时间来投篮，他可以尽可能多的出手。 3） 橙球投进计1分，彩球投进计2分。（只有在将每一投篮点内的4个橙球全部投出后才能用彩球投篮。）
4） 球员投篮时不得踩到三分线或是在线内出手，否则进球无效。 满分共计18分。
2、S绕障碍运球
1） 在篮球场上设置有S型障碍赛道一条。（障碍由鲜橙多瓶子制作道具摆成， 5个障碍点）
2） 每名参赛者从起点出发，出发及开始计时。需要运球从起点按照S型场地路线到终点。
3） 运球失误、运球出界，篮球脱手等视为犯规。 4） 用时最短者记录在橙就榜
3、45秒胯下运球
1） 在规定区域内设有运球点，每一点上放有1个篮球并配有计数员一名。
2） 每个参赛者在指定区域内进行比赛，选手有45秒的时间来运球，他要尽可能多的运球。
3） 比赛球员需双手交叉胯下运球，篮球击地1次则计运球1次。（只记录纪录保持者姓名）
4、击地传球
1） 方式：游戏者站在投掷线后，将篮球掷地后使篮球进入5米远处的球框内。
2） 每人45秒时间内入框数进行计数。并对每次超纪录进行登记
（二）团体：
人数控制在8人以内，5人主力3人替补；
团队抽签分组（包括场地抽签），各组进行单场淘汰赛，胜者继续PK，两个小组的第一名获得嘉年华决赛资格。时间分为上下节，20分钟／节。
二、网球协会项目
以“一网打尽”为主题的系列趣味活动。
关卡1．网面颠球：颠球的同时越过预先设定的障碍，球不飞出，顺利返回为过关。
关卡2． 网球拍拍：拍球走完预先设定的路线，球不飞出，顺利到达终点为过关。
关卡3．自投罗网：站在安排好的线外，用球拍把球打进篮子中，为过关，注意，只有一次机会。
三、趣味排球赛
1、连珠排球：（团体赛）
1） 由6人组成一队，按排球队列站位，双方各选派出一名发球员；
2） 由发球员向对方发球，要求落在场区内，出界扣3分，出界3次取消资格，发球员发球后回场参与接球； 3） 守方接球后，在自己场区内向上击球，由己方成员接球，如此反复直到球出界，同一队员不可连续两次接球，犯规一次扣3分，犯规3次取消资格； 4） 守方每接一球得一分。
2、发球有礼：（个人赛）
1） 在场区内画上九宫格，分别编号（1、2、3、4、5－－－），击中对应的格子的相应的分数；
2） 在每个格子里放对应可选的小礼品，编号越高礼品越差；
3） 每个人有10次发球的机会，以10次球击中的编号和为总积分，10次击球中可以从10件小礼品中挑选1件带走。
四、足球协会
1、颠球
（1）一分钟颠球：计算在一分钟内颠球的个数，球落地一次减两球。 （2）不限时颠球：计算一次颠球的个数 2、足球保龄：球距离瓶子3～5m。 3、带球过障碍：运球绕过障碍物后射门。
4、独孤球败：在10m 外把球吊进箱子里或者桶里。
5、二过一配合：2人一组，在障碍物两侧2m 互相传球过障碍，并计时。 6、网式足球
1） 人员：2人一组，男女不限 2） 场地：宽3．5m，长10m
3） 球网：总高度为1．5米左右，网高0．5－－－1M左右
4） 发球：发球者须站在底线外用脚将球踢过球网，发球时球可以先触地一次再发出，发球须一次过网，擦网进入对方场地重发，不过网为失利，输方发球，发球可以拦网
5） 击球：参与者可以用手、臂以外的任何部位击球，球到己方区域可以落地一次或者不落地击球，接球方击球后再落在己方区域内为失败！每人每次只能击球一次，不能连续击球2次及以上，否则为失败！每队最多可击球3次，拦网触球也计算一次击球，第三次必须将球击回至对方场地。
6） 触网：参与者在击球、拦网过程中身体的任何部位碰到球网为触网，算失败。无球时触网不计算！
7） 出界：只要球不落地就不算出界。
8） 计分： 9局5胜
一般项目
跳绳，跳高，跳远，跳长绳，踢毽子，长跑，接力跑
正式比赛项目
赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板、排球、冰上项目、雪上项目等
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竞技之美
金秋十月,丹桂飘香在这秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的校运动会
在这次入场式上,全校三十八个班级将组成三十八个方阵,从高年级到低年级,沿着新操场的塑胶跑道依次经过主席台,进入操场中央等到所有的38个班都整齐地排列在操场上时主席台上站着的几位学校领导演讲了热烈而又精彩的发言
当宣布运动会正式开始,整个赛场顿时沸腾起来随着同学们的欢呼声,短暂的100米、200米过去了,加油助威声此起彼伏,络绎不绝激动人心的女子400米终于拉开了序幕只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试；有的谈笑风声,胸有成竹……
在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去这时,跑道两边的同学围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊：“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追我赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段
运动场上,运动员们在奋力拼搏着,参加长跑比赛的运动员,一场下来便已是上气不接下气,大汗淋漓,各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员,说上几句加油打气鼓励的话,“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话,一股暖流涌上心头,看到同学们的团结友爱,那一刻,我真的很快乐
运动场上,精彩不断200米、400米、800米、跳远、跳高……运动员们不仅赛出了水平,还赛出了风格
运动会虽然已经过去了,但是运动场上那一个个矫健的身姿,一声声雄壮的呐喊,一排排整齐的动作,一张张热情的笑脸却永远留在了我的心中
提前做好知识储备，有计划的看赛事。
1如果对于一种体育赛事了解不够，往往难以发现选手的精彩瞬间。比如说篮球NBA比赛，需要提前了解一些规则，观看一些视频。在对规则和选手有一定了解后才可以称为“欣赏比赛”。
2在观看比赛中是一个“仰卧起坐”的过程，比赛则注定伴随输赢，而你喜欢的队伍，喜欢的选手的每个瞬间都会扣住你的心弦。
2006年的世界杯带来球迷们的狂欢节，也令所有同类型赛事黯然失色，连万人追捧的NBA年度总决赛也不得不向足球让步，德国上上下下弥漫着硝烟的气氛，虽然中国队未能获得世界杯的入场卷，却也能让中国球迷们更好地集中精神享受世界杯的魅力，刚下中考战场的我也迫不及待地打开电视机，投入世界杯观众的角色，难怪有人说球迷是世界杯的第二支战队，我在这样狂热的气氛中，也忍不住为世界杯呐喊助威。
第一个感触较深的是替补队员的进球，阿根廷对塞黑上半场就战成了3：0，爸爸随即抱怨过早进入垃圾时间，果然，塞黑没了动力去拯救自己，阿根廷也不再竭尽全力拼抢胜利。下半场，阿根廷换上了几个替补队员，让所有队员都能提前具备世界杯实战经验。高潮又再次出现了，替补队员踢得格外卖力，阿根廷再次进了3球，阿根廷球迷迎来了开赛以来前所未有的狂欢时刻，也许是因为在场下的他们更渴望向别人证明自己吧，能进阿根廷国家队的球员，哪个不是天赋过人？他们同样付出了常人不能接受的艰辛，甚至比场上队员更加努力。当其中一个替补队员进球的那一刻，他围绕着整个赛场狂奔，脸上是抑制不住的激动，广阔的绿茵战场，高高光顾的看台，沸腾不已的观众，为他们创造了向世界证明自己的舞台。胜利，因为倾注着努力的泪汗才显得格外光辉，这也许就是别的战场所不具有的魅力吧，世界杯的每个战士，足球对于他们已经成为了一种信仰，世界杯的每个战士，背后都有一段悲情的付出，在看世界杯时，你能真正懂得那么一个词语——欣喜若狂。
体育精神的征文1000字（精选7篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。怎么写征文才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的体育精神的征文1000字，欢迎大家分享。
体育精神的征文 篇1
大千世界，各行各业纷至杳来的竞争可谓多类。有公开的对垒，有暗中的较量，有智慧的对抗，有力量的相搏。在诸多竞争中，体育竟赛可谓最令人振奋，最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最为索高伟大的体育精神。
第一，竞争公正合理。
不论是群体角逐还是单个对杭，首先讲究的是公平。若是群体之间，双方人数必须绝时一致。从小小的乒乓球对打到绿菌场上的11人大角逐，无一不是等量的人数相搏，任何一方都不会暗中多塞半个人。即令是单时单的项目，也得分体重级别，尽量求得平等一致，绝不以蚂蚁对大象。除此之外，在竞赛场地的选用上，也贯彻了公平的原则。有许多项目有交换场地之规定。双方在同样的时间、地点角逐，天时地利一样，就只剩人的因素，无优越条件可言，更谈不上给哪方予照顾，公平竟争去。
第二，公正果断地评判，具有较高的透明度。
任何一项体育竞赛都离不开裁判人员，在竞赛过程中，以多方会认之第三者作为判官，任何一方均不得公说公有理、婆说婆有理。再说，评判者由于不是为解决就业，或安置什么肥缺，或有意把哪个捧为什么星之类的滥子充数之辈，他首先必须对所评判的项目十分内行，不至于乱点鸳鸯。其次是有较高的洞察力和高度的责任感，整个人的精力全部投入，以至达到忘我的地步，且又在睽睽众目的监督之下，透明度较高。可以说，每个判官都是代表世人进行最公正的评判裁决，严格以事实为依据，绳之以规。每个参赛成员在竞赛中也都严守规则，即令不懊偶犯，裁判也会及时果断地判断裁决，不分高低贵践，一级明星与普通运动员同等片待。再说运动员一旦犯规也会马上“投案自首”，不求庇护。正因评判公正果断，任何被罚一方除服从之外决不会拉倒不千，也不会“向上起诉”。如有因屡犯（尽管不是故意）而被罚下场，教练、队友等一切有关系的人决不会去为之说情，或动用各种关系暗中作梗，阻碍执法。被罚者呢，一见红牌也会知趣地退下场来，是不会赖着看看再说的，更不会在这头被罚下去，又从那头被提上来。再说有那么多人监督，有公正的处理，放心好了。
第三，尽职尽责，团结协作。
体育竞赛是智慧、力量、技艺的竞争，首先每个竞争者的素质都是过得硬的，没有乱安插乱提拔的充数之辈。这是放得下心的，他们会身有十分劲，不使九分九，其责任感之强是世人公认的，特别是群体间的竞争，人人尽职尽责，既有明确的分工，又有通力的合作，大家为了一个共同的目标，除了拼还是拼，竞赛场上是见不着使冷眼的袖手旁观者的。当然，万一出现了，哪怕是微不足道的力不从心，则会有人请你让贤，“因会受伤”也不例外，也得让能干的上来，决不照顾情绪。正因如此，每个人所表现出来的就是一股子拼命精神，并坚持到最后一秒钟。
勿需多言，看来，体育精神是一种最伟大的精神，若能将体育精神推广至其他行业中去，哪怕是局部的，该有多好啊！可贵的体育精神。
体育精神的征文 篇2“行百里者半九十”，当我第一次看到这句格言的时候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已经走了九十里，还差十里，就到达目的地了。为什么说这才刚走了一半呢？我带着这个问题去问老师。老师讲解了半天，我还是将信将疑，可是没过多久，在一次体育课上却有了亲身体验。
那节体育课的教学内容是测验八百米中长跑，这可是我最头疼的一个长跑项目了。我硬着头皮站在了起跑线上。“砰”发令枪响了，我赶紧迈步跑起来。开始二百米，我跑得还可以，一边跑一边瞟着同组的同学们。第二个二百米我边跑边开始出汗了。我一边调节着节奏，一边暗暗给自己加油鼓劲：坚持，坚持到底就是胜利！
跑完七百米了，我感到浑身发酸，两腿像灌了铅，呼吸也变得气粗了，步子也迈不开了，我向前望了望，哎哟，还有一个弯道，足足有一百多米。“还坚持得了吗？”我问自己。十步、二十步……这段跑道怎么这样长啊，比前七百米还要长。我只觉得心要从胸膛里蹦出来，嗓子又干又热，两条腿已不听使唤了，眼睛不自觉的闭上了。我听见老师同学们在喊“终点要到了，冲刺啊！”我睁开眼，只觉得自己要窒息了，实在没有力量向前跑了，便由跑变走，最后腿一软，跪坐在地上了。
同学们到达终点后，又都朝我围拢过来，几个同学说：“看，就差那么二十几米！”我也懊悔地摇摇头。我今天就为最后二十几米而失败了。跑完七百米只能算是跑过了一半，而失败则在这最后的几十米上，这不正是“行百里者半九十”吗？
是啊，十里对九十里而言是短的路程，但却是关键。在体育运动上，短跑的最后一秒，跳高的最后一跃，足球场上的最后一记射门，不都体现出“行百里者半九十”的道理吗？只有在最后关头冲上，才能获得成功，反之，则功亏一篑。
在学习上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功尽弃的现象还少吗？就我自己而言，不也从止步于九十中得到了教训吗？“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。
这件事难忘，给我深刻启迪。
到现在为止，我们的作文学习已经告一段落。这一段落，是一个入门的段落。我们学习了要写好作文应当注意的一般问题，如何构思，还学习了作文的几个具体技能：扣题和拟题、详写和略写、描写、议论等。大家要认真总结复习，争取在期末的语文考试中，取得较好的成绩。另外，还要把下面这篇作文写好，作为我们这一阶段学习的一次考试。
体育精神的征文 篇3体育，一个简单的字眼，却能让人走向健康；体育，让一个国家不再懦弱；体育，让一个集体从分散走向团结。
体育的好处很多：减肥，锻炼肺活量，可以加强内脏器官功能，可以使身体强壮，增强免疫力，锻炼体能和毅力。
我们大学生正处在花季的年龄，精力旺盛，而大学体育通过各种具备培养学生竞争能力和满足学生校园娱乐功能的体育竞赛，满足了我们发展自己竞争能力的欲望，还能满足我们展现自己体育才能的愿望；同时也为校园创造一种娱乐、放松、和谐、心情舒畅的环境，使我们在紧张的学习之余能投入到喜欢的业余生活中去。
与此同时，体育也让我领悟到许多道理：我们要永远热爱生命，有了生命，才有追求一切的资本。如果我们是一串数字，生命就是1，有了金钱，是1后面的0，为10，：有了朋友，又加一个0，为100？但是，去掉这个“1”，其余的就都是“0”了。
所以体育锻炼并不仅仅是个人的事情，它更需要团队的力量。
体育活动具有群体特征，可以加强人际交往，增进学生之间的友谊和团结，培养集体主义、爱国主义精神。当代社会需要年青一代具备的品质，是许多学科所难以做到的，体育运动自身的特点。对学生品德和意志品质的培养具有特殊的作用。
大学生活中的体育运动，不仅锻炼了身体，增强了体质，更重要的是让你抛弃了烦恼，在忘我的投入中，磨练了意志，培养了勇猛顽强的作风，提高了敢打硬拼的斗志。体育运动，贵在坚持，坚持下去，必有好处！体育兴趣的培养，有赖于对体育活动愉悦身心和取得成功的情感体验，可以和体育意识的培养相结合起来。课余体育活动不拘一格，内容丰富多彩，形式灵活多变，符合我们的心理特点，通过课余体育活动来培养我们学生的终身体育意识，有独到的作用。我们参加课余体育活动可以根据自己的兴趣选择内容、形式和方法来满足愉悦身心的情感体验。因此，课余体育活动对培养我们学生的体育兴趣有着重要的作用。
只要体育习惯一旦形成，体育活动就会成了我们日常生活中必不可缺少的一部分内容。在运动之中，我感受到体育所带给我们的快乐、健康，青春不是永恒的，生命不是永远的，时间也不是停留在那一个时段，但是，体育却是不分年龄，不分种族，不分男女的！让体育带给我们更多的欢乐，更多的健康吧！
体育精神的征文 篇4时隔十九年，竞走世界杯大赛又一次在中国举行，这次的举办地就在我们太仓，太仓人无不为之自豪。尤其是我这个太仓小屁孩，能赶上这样的国际赛事，真是又激动又兴奋！
竞走世界杯大赛是仅次于奥运会和世锦赛的世界性顶级赛事，这次在太仓举办，配备了最先进的设备，想想就很壮观啊！参加比赛的选手是来自世界各国最优秀的运动员，每个国家最多能有5位运动员参赛，令我激动的是中国队的选手里就有一位是我们江苏人呢！
今天上午举行的是最艰苦的男子50公里赛。8点多钟，电视直播开始了！起点处人满为患，挤满了参赛选手。响起，比赛开始！只见运动员们纷纷冲出了起点，在身穿各种不同颜色运动服的选手中间，穿着大红色队服的中国选手格外醒目。中国队加油！
吃过早饭，我和妈妈来到了比赛现场。因为赛道只是从扬州路口到万达广场前的这一段路，这些运动员们就是绕着这段路循环地跑（因为他们的步幅很快，在我看来，他们的“走”和跑没什么区别），直到跑完全程。我们到达现场的时候，这些运动员们不知道已经跑了多少圈，我只知道在我观看的一个多小时内，中国队的5位选手在我眼前兜了至少十几圈，不知道他们还要跑多少圈！忽然想起前两天，我参加了学校田径运动会的400米比赛，只是绕着操场跑了两圈，就感觉口干舌燥、筋疲力尽，腿都像不是自己的了。拿400米的长度和50公里比起来，何止是地上与天上的差别啊！要跑完50公里，得需要多大的毅力啊！
比赛中途，因为没有地方可以坐，站累了的我和妈妈到KFC休息了一下
半小时后，等我们回到赛场边，那些运动员还在继续跑，仿佛时间没有前进过。这时候我看到有一个外国的运动员，可能是因为体力不支了，他的步幅变慢了，就和正常人走路差不多，在他后面有另一个运动员就快追上来了，我以为他肯定要被超越了，没想到他竟然又加快了步幅，继续向前跑去。真是了不起！我心里暗暗佩服。
已经11点半啦，我正感觉从我眼前走过的运动员变少了，突然听见旁边有人说，第一名早就产生了。那么，还在赛道上的这些运动员肯定是没有名次的了，但是他们还在坚持着。这时候我才真正理解什么是“体育精神”！
并不是只有第一名才是胜利者，所有坚持走完全程的运动员们都是英雄！
体育精神的征文 篇5“乒乓！”哎哟……“乒乓！”疼死我啦！没错，这是打乒乓球的声音，可你就不知道是谁在大叫了——那就是我，一个可怜的乒乓球啊！
我的梦想是做最出名、最闪耀的乒乓球。可老天实在是太不公平了：瞧我小巧玲珑的外表、黄灿灿的皮肤，这么惹人喜爱，怎么就摊上在桌上挨打的命了？整天在我讨厌的球桌上蹦来蹦去跳“迪斯科”，头晕目眩不说，一不小心还有“撞墙”的危险，谁受得了？工作也不给工资，累也不准休息，我容易吗我？一提起这日子我就气不打一处来。
这天，乒乓球堆里的我又被一双大手揪了出来，没准儿？我惊慌失措地大喊大叫着，可还是无济于事。我只好紧闭着双眼，抱着头，撅着屁股，准备等着与球拍大哥的“亲密接触”了？只听“乒”地一声，我像支离弦的箭一样“发射”了过去，被对方突如其来的一拍“乓”了回去，乒乓声此起彼伏，一回合下来，我早被打得鼻青脸肿，照照镜子，里外不是“球”啊！还没回过神来，我再次回归战场，被一巴掌“光荣”地拍到了墙上！真可恶，当我是金刚啊，我差点儿气晕过去。过不了多久，我又被迅速拾起，接着是狠狠的一击：我一个俯冲先撞到了球桌上，然后马上反弹起来，一下子无影无踪了。
那两个人找不到我，索性拿起了第二个“牺牲品”。而我呢？流落到一个肮脏的角落里了。这里真是又闷又臭，我憋得喘不过气来。我旁边还有一个已经被人遗忘的、“满脸皱纹”的老乒乓。
“你好啊，朋友！”老乒乓热切地跟我打招呼。
“你？你也是乒乓球吗？倒不如说你是一团烂塑料吧”我不屑地瞥了它一眼。“是啊，老啰，我年轻的时候也和你一样，呵呵？”
“身为乒乓球就是这种命运吗？”我愤愤不平地说。
“当然不能这样想！”老乒乓很认真地回答，“能在球桌上工作，就是我们的幸运。就算普通也一样有价值啊！”
我的心里突然有一股莫名的温暖。于是，我很幸运地和老乒乓成了好朋友，阴暗的角落里从此似乎充满了阳光。
不知过了多久，我重新被人发现。可老乒乓呢？那个曾经告诉我生命价值的老乒乓、那个和蔼可亲的老乒乓呢？泪水模糊了我的双眼。我回到了梦寐以求的球桌，并在心里默默地发誓：我的梦想是，做最快乐的乒乓球！
回音谷：什么事情干久了都难免厌倦和抱怨。你看这个乒乓球，被人拍来打去就很烦。可一旦被丢弃一边就会发现自己的真正价值原本就在这被抽挨打中。看来，做什么都不容易，都要坚持到底呀！
体育精神的征文 篇6金秋十月，秋高气爽，我们迎来了一年一度的体育节。
一大早，我就穿上漂亮的班服，兴冲冲地往学校走去。校园里真热闹啊，操场四周插着一面面彩旗，有的同学已经在操场上等候了，有的同学还在教室梳妆打扮……
上午08：20，校园里响起了《运动员进行曲》，校长在广播里宣布体育节开幕式开始。
首先入场的是国旗护卫队的同学，他们穿着校服，雄赳赳气昂昂地走进运动场。紧跟在后面的是彩旗队的同学，四十几面彩旗迎风飘扬。跟在彩旗队后面的是鼓号队的同学，他们敲锣打鼓，锣鼓声响彻云霄，那场面看起来很壮观。
随后，各个班级组成的方块队也依次入场了。大家都穿着校服或班服，排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐走在跑道上。
看，一年级的同学入场了，他们手里拿着各种各样的道具，有的同学拿着一面小红旗，有的同学拿着向日葵，还有的同学拿着花环……当队伍经过主席台时，他们喊出了响亮的口号：“锻炼身体，增强体质”“我运动，我健康，我快乐”……
终于轮到我们班了，我是吹哨员，怕吹错，心里有点紧张。我吹着哨子，嘴里喊着：“齐步走，一二一……”同学们昂首挺胸，面带微笑，每个人手里拿着一把红色的雨伞，迈着矫健的步伐走向了主席台。我们一边走，一边喊着响亮的口号：“灵学聪慧，知行合一，放飞梦想，创造辉煌。”当我们班的方块队走到主席台后，我们就马上立定，面向主席台摆好了造型准备表演。当《红旗飘飘》的音乐响起，我们就打开红色的雨伞，做起动作来。当唱到“五星红旗，你是我的骄傲”时，站在两边的同学把红伞高高举起;当唱到“为你欢呼，为你祝福”时，站在中间的同学也高高地举起了雨伞并转动起来;当唱到“五星红旗，我为你自豪”时，手里举着五角星的五位同学马上跑了出来站好位置，于是，我们全班同学把手里拿的雨伞打开，整个班级的方块队由雨伞拼成了一面鲜艳的五星红旗。顿时，周围响起热烈的掌声。在一旁观看的领导、老师、家长赞叹道：“这个表演好看，有创意，激起了我们的爱国之情。”我听了，心里乐滋滋的。最后，我们迈着整齐的步伐离开了主席台。
多么精彩而又让人难忘的开幕式啊!我们将怀着一颗爱国之心，弘扬体育精神，强身健体，把祖国建设得更加美好，让祖国变得更加强大!
体育精神的征文 篇7在伦敦奥运会上发生的一个又一个让人们感到惊异的事件。有人说：“中国人对体育精神的理解太狭隘了。”可事实真的是这样吗
体育精神看上去好像就单单是个“更高，更快，更强。”但如果是这样，这里的“高”，“快”，“强”，一定还有其他意思可以理解，不一定只是表层意义。中国举重运动员吴景彪在失掉金牌后当场鞠躬，哭泣。难道这就能说明中国队只为了金牌失掉金牌，他没有展示出最佳的自己，他的行为是对来场支持自己的观众的歉意，因为他们没有观赏到最精彩的比赛。他如果不是想更强，他为何如此拼搏他的表现，应当被认可，应当是对体育精神的诠释。
体育精神又为何不可以表现在对国家荣誉的争取和对国家的热爱呢
A组羽毛球最后一场比赛中，于洋、王晓理因消极比赛被判出比赛，尽管从形式上这种做法是对体育项目的不敬，也是对观众的不尊重，但是在她们心中，自己输了比赛是为了让另外一组能爬的更高，合理地利用战术不拿同于违背体育道德。再者，伦敦奥运会上，英国队在自行车项目中故意摔倒，赢得了第二次机会，并获得冠军。这样明显利用规则的竞争同样是被称奇而并非被批判成对体育精神理解十分狭隘，而对于这次羽毛球事件，我们只能说她们违反了规则，但并不能得出她们对奥运精神的理解狭隘。何况，她们想必是出于对祖国的热爱，希望祖国走得更高，变得更强，那么，在唏嘘之余，也应当为她们递上理解。
虽然体育精神十分抽象，评论是否具有体育精神并非容易，但仅仅根据这件事就得出“中国人对体育精神的理解太狭隘”。未免有些过于消极，片面，草率了。如果那些人把眼光放远，放阔一些，他们一定会看到林丹顽强拼下男单冠军，中国乒乓球又一次登上巅峰，还有那些虽然输了比赛，但一样值得人们尊敬，铭记的运动健儿们，我们又怎么能说中国人只是为了荣誉我们中国人只是要证明自己，证明祖国的高，快，强。
体育精神也更不是任何人能任意评论的，说你有就有，说没有就没有，现在这个世界，受到的外界以及舆论压力过大，因此我们看到这个世界都是戴上了别人的有色眼镜来观赏。更加糟糕的是，还有不少媒体为了吸引人眼球，普遍把任何一件事夸大在夸大，运动员的奋斗，汗水就被一个小小的战术完全磨灭了，更甚者，把中国人的体育精神都一同牵扯进来。由此看来，这些说法，评论都没有依据，不现实，所以，中国人的体育精神没有狭隘!
堂堂大国，更不会因为一点点事情丧失了我们的初衷。姚明说：“金牌不能超越价值观。”这句话我十分认同，中国人有骨气，我们都是硬汉，不该因金牌而超越自己的价值观，但金牌却是作为价值的表现，你有那个实力，你就有那个价值，自然也会得到金牌。可是体育精神的渴求金牌的关系并不大。我一心想要金牌，我就没有体育精神这无疑是谬论!
中国人一直都有体育精神，无论我们做什么。
;讲真果句，呢一届噶快乐体育节真是令我感触好多，虽然同自己预测的成绩有D差距，但是依家的成绩已经好好噶啦。。。。。起码呢D都是我地系所有运动员的努力拼搏得翻来的。
首先，多谢甘多位运动员的努力同拼搏，没你地的努力、坚持，我念我地系5会有甘好成绩。
其次，多谢甘多位拉拉队员甘支持同鼓励，虽然烈日当空，你地都顶住烈日，同我地的运动员一齐度过。
最后，多谢甘多位学生会成员的支持同体育部各位干事的辛苦训练。
维持左接紧2个月的体育节终于在2010年5月25日结束啦。。。回想起呢2各月来的一切，既是辛苦，但又充满快乐。
选拔时，有时烈日当空，但都有好多同学过来参加选拔，就是想为系出一份力。虽然天气然热，但是所有的参选者都好积极。。。。。
选拔完之后，接落来就是一连串的训练，为左可以罗到好的名次，所有运动员都积极参与训练，有时就算是落雨，运动员都会过来稳地方参加训练，可以话是做到“无论晴天雨天，都积极参加训练”。
训练左一排之后，终于迎来左体育节的比赛。在比赛中，各位运动员都能够积极的参与比赛，可以讲是过五关，砍六将，经过左一轮激烈的小组赛之后，我地系都取得不错的成绩，都能够晋级到淘汰赛。在淘汰赛中，虽然有噶项目出乎意料甘落败，但是运动员都不弃垒，都可以以积极噶心态来打好接落来噶比赛。。。。。。。。
淘汰赛结束之后，我地系有好几个项目都进入左决赛，但是天公不作美，雨一直落个没停。。。。终于等到5月24、25号，决赛的日子。。。。。。1、女篮：我地系的传统强项，好可惜，由于时间变动，各位运动员之前都比较疲惫，所以发挥失常，打唔出状态，结果惜败，屈居亚军。2、桌球：对于呢个项目，我都5知讲乜嘢好，只是好开心，系罗到噶第一座奖杯。 3、毽球：出乎意料的一个项目，可以系众多强者之中脱颖而出，晋身决赛，虽然只罗到第二，相信呢个结果都可以接受。25号。。。1、拔河：面对今年的黑马计信系，运动员个个都信心十足，做好晒准备，迎接计信的挑战，好彩，我地系最终都是有惊无险噶罗到第一，第二座奖杯。2、20人21足：一个好有优势的项目，只是因为一个失误就屈居第二，但呢个5是运动员的错，只是缺乏左少少人和。3、跳绳：这是不容有失的项目，在啦啦队的鼓励同埋运动员的无限热情底下，我地系噶双人跳同跳大绳均以最好成绩勇夺第一。
我最喜爱的一项体育运动
在体育项目中有篮球、足球、羽毛球……而我最喜欢的运动那就要数跑步了。
记得在三年级的时，我参加了本年级的60米女子跑步。当时，我的心情非常紧张，腿一直发抖。参赛的同学们都上场了，我站在跑道上摆好准备姿势，只听裁判员说：“预备！跑！”应该有发令枪声的呀，你猜怎么了，发令枪坏了。但正在我们哈哈大笑时，“呯”的一声，发令枪竟然“开口”了。我以为开始跑了，就飞奔了出去，结果听一个老师说回来，我就想：哎，白跑一趟。过了一会儿，发令枪再次“发言”了，哼，我才不跑呢。但看见其他人都跑了，我还是跑了出去，刚才那个老师说不跑，我又想：哎呀！我笨死了！就在我没劲的时候，裁判员说：“这次真的跑了，预备！”啊!有没有搞错，这……这也太欺负人了！“呯”，发令枪响了，我无可奈何的跑出去。因为前两次的意外，耗尽了我一些力气， 但是我没有懈气，继续努力向前跑，直到终点。比赛结束后，裁判员告诉我得了第六名，我心想：虽然我得了第六名，但是我努力了，只要坚持不懈，一定能到达终点。
我喜爱这项体育运动——跑步。
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