语言的情感功能是什么

语言的情感功能有很多，朋友

具体归结一点，语言的艺术就在于它富有情感功能，它可以激发人的斗志，这是好的一面。也可以激发人的愤怒，这一般是坏的一面。总之，语言的情感功能，就是在一定程度范围上激发出人内在的情感，比如坚定的信念，毅力，感动，也有愤怒等等，从而进一步导致出另外的效果。

比如，当前小学生的教学中，老师的语言艺术，可以激发孩子们学习的兴趣，而兴趣是最好的老师，进而孩子们很好的发挥他们的自身才能，学习知识也就比较愉悦等等足多益处

这是我刚刚查到的

表达，感受，传递的作用

语言有很多种，肢体语言，文字语言，我们普通说的话，最主要就是表达自己的想法感情

比如一个拥抱，一句我想你，能表达出自己对对方的情绪

同时，语言也是一种很重要的交流方法，有研究表明，每天对爱的人说一句我爱你，能很大的提高双方的幸福感

情感是需要经营的，而语言就是不可或缺的方法，每天的沟通交流，能解决误会，加深感情。我们很深有体会的一件事就是，我们某个年龄段的朋友，慢慢的就走远了，这可能就是太久没有好好交流感情，没有和对方沟通，面对面交流，拥抱

同样的，你也能在别人的语言中感受到情绪，这就是情感的传递，恶语伤人六月寒，就是这么来的

语言是人类特有的

01 语言到底是促进还是阻碍了交流？

昨天早上坐班车的时候，按照正常点去等车，却得知班车已经到单位了。下午下班坐班车的时候，我笑着问师傅：师傅，今天早上班车大约几点到的某某站点啊？一位同事：当时师傅在那个站点犹豫了也停了等你了一下。司机师傅也连忙说：是啊，路上的交通没准点，今早比较顺。听到这里，我突然发现，他们貌似误解了我的意思。我其实本意是向了解下几点到的，我以后可以提前，以免再次错过。但通过他们的回答，发现他们好像误以为我在问早上为什么没有等我。

我就在想，如果我多说一句，清楚表明自己的意图，会不会就不会产生误会了呢？

语言可以帮助我们表达很多东西，促进我们之间的沟通和交流，但是却在很多时候阻碍了我们之间的理解和交流呢？

02 本来是表达爱却成了指责

中国人擅于去含蓄表达情感，即使心里有，但是话到嘴边却变了味儿，“心口不一”是常有的事。记得有个妈妈带孩子去看灯会时，孩子被人群挤散了，急得不行，到处着孩子，然而当孩子找到时，见到孩子的第一时间没有失而复得的喜悦、没有喜极而泣、没有开心的拥抱，而是一顿打骂，“你跑到哪里去了，你怎么这么不听话”明明找不到时担心得不行，找到后又很开心，传达之后孩子却感受到更多的“指责、批评”而不是真正的“爱”。

这样看来，语言确实在很多时候存在一定的局限性，本来是表达爱的时刻却因为我们用错了方法，让爱被蒙蔽，最终让人不但感受不到爱，反而是相反的情感。

03 真正的表达是用心

记得当时看到《阿凡达》这个**，觉得特别神奇、不可思议，他们那里的人不用语言，通过身体就可以交流，而且这种交流方式所达到的效果是远胜于语言的表达。只要通过一个类似触角的东西，就能与世界万物进行深度链接，了解它们的所思所想，没有谎言，没有误会，轻轻一碰，我门就能互相懂得对方的心意。

而我们人类做不到这种方式，所以有了语言，借助语言这种工具来表达和交流。但因此人们也产生了依赖，往往过于相信语言所表达的内容，而忽略了它背后真正的含义和情感。

但我们理解到的真的是对方所想要表达的吗？是否仅仅是我们自己所认为的对方的意思呢？

04 总结

语言作为一种很好的工具，确实促进了人们的交流和沟通，但是如何让语言表达出真正的情感，让对方感受到，就需要你说得明白，听得用心。

问题一：表达情感的方法有哪些 种类 有以下五种： 1、记叙（叙述） 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明 (1)记叙：记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，作用也

问题二：表达感情的方式有几种 关于表达方式：

①表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释；

②一篇文章可以以一种表达方式为主，兼用其它表达方式；

③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述――可任选一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。

综合起来，“表达方式”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。

关于表现手法：

托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 衬托 想象 联想 照应 寓情于景 托物言志 反衬 烘托 托物起兴 美伐衬哀情 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等，数量不限

关于修辞手法：

比喻、比拟(拟人和拟物)、夸张、对偶、排比、反复、借代、反问、设问等

。

问题三：表达感情的方式有哪些 方式很多的。

问题四：表达感情的方式有哪些 1、默默无闻的。在你开心时，也许你永远找不到他，但是一旦你伤心时，他总会第一时间陪你。

2、高调的。无论他为你做什么事，他总是会让所有人都注意到。

3、任劳任怨的。不管你办错什么事，他都会笑着和你说：没事！！

4、知冷知热的。不管你在哪里，他都第一时间告诉你，明天降温了，记得加衣服

问题五：抒发了怎样的情感？使用了什么手法 20分 一、基本文体知识识记

（一）表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

（二）修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先（后）抑后（先）扬、欲扬先抑。

（三）说明文分类：

1、实物说明文、事理说明文

2、科技性说明文、文艺性说明文（科学小品或知识小品）

（四）说明顺序：

1、时间顺序

2、空间顺序：注意表方位的名词

3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。

（五）说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用（名言、资料等）

两大说明方式：平实说明与生动说明

（六）说明文语言特征：准确（科学性）、生动（趣味性）、

议论文语言特征：严密

记叙文语言特征：生动、形象、准确

（七）记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）

（八）散文的分类：抒情散文和叙事散文

（九）散文的特点：形散而神不散

（十）小说的三要素：人物、故事情节与环境

（十一）小说的结构：开端、发展、 、结局（有的前有序幕，后有尾声）

（十二）描写的方法：

1、概括介绍与具体描写；

2、肖像（外貌）描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写；

3、正面描写与侧面烘托

4、小说中的环境描写：自然环境、社会环境

（十三）议论文分类：立论、驳论

（十四）议论文三要素：

1、论点：解决“需要证明什么”

2、论据：解决“用什么来证明”

3、论证：解决“怎样来证明”

（十五）议论文结构

1、引论：提出问题

2、本论：分析问题3、结论：解决问题

（十六）论据类型：事实论据和道理论据

（十七）常见论证方法：

1、最基本的论证方法：摆事实、讲道理

2、常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证（如引用故事则属于举例论证，如引用名言则属于道理论证）、对比论证、比喻论证、类比论证（常有“同样”“诸如此类”等词语）

（十八）常见写作方法、表现手法：

联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融

（十九）语句在文章篇章结构上的作用：

总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展

（二十）语句在表情达意方面的作用：

渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）

（二十一）语句特色评价用词：

准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

风格：

柔婉

豪放　　灵秀　　庄严　绮丽　　朴实　繁复　　凝练生动

二、现代文阅读

答题技巧

（一）词语的比较（选词填空）

1、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感 彩的方面的区别。

2、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。

（二）语句作用、含义分析题

1、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。

2、倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

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问题六：方法抒发了作者什么样的思想感情 女生不一样，女生很清楚这种感觉是怎么来的，因为女生和我们活在不同的世界里， 男生活在更加理性的现实世界里，而女生就活在感觉的世界里。女生的世界和我们有着不同的思维方式，不同的情感表达方式，在乎的东西也不同，触发吸引的因素也不同。这个你多少应该有点感觉，我们男生碰到每一个漂亮的女生都会有反应，而女生只有碰到那个懂得怎么让她心动的男生，那个男生对她做了什么或者说了什么，她的反应一下子就变了，更加害羞，或者笑得更多，放得更开。

      语言是有情绪的，人有七情六欲，喜怒哀乐，当一个人处在什么情绪当中，他的任何语言都代表了他所表达的情绪。如人们遇到高兴的事就回满面笑容，精神抖擞，说起话来特别的愉快！人高兴时说话都带着幸福的笑容。而人们往往遇到生气的事就回发怒，大发脾气，讲话带脏字，一点都不给人讲情面，有的人甚至动手打人。人们遇到悲伤的事就回哭泣不成声，言语里低沉无力。所以，语言是有情绪的，可以给人带来温暖，也会带给人伤害，如何控制自己的情绪，好好说话，真的不容易。

文字是有感情的，一句话代表了真理，一封信寄托了乡愁，一本书发表了作者的情感等等。文字即是文化的传承，也是感情的寄托。所以好好读书，在文字里，我们会感受到一些你未知的知识世界，未知的思想世界。