只松鼠是谁发明的

是章燎原

三只松鼠的创始人章燎原,现任安徽三只松鼠电子商务有限公司的创始人兼CEO。

三只松鼠股份有限公司成立于2012年2月16日，公司总部在安徽芜湖，是中国第一家定位于纯互联网食品品牌的企业，也是当前中国销售规模最大的食品电商企业，其主营业务覆盖了坚果、肉脯、果干、膨化等全品类休闲零食。2019年7月12日，三只松鼠在深交所创业板上市，被誉为“国民零食第一股”；同年，三只松鼠全年销售额突破百亿，成为零食行业首家迈过百亿门槛的企业。

从产品整体概念角度来看，三只松鼠在满足消费者需求方面具有以下特点：

产品：三只松鼠主营的产品是各式坚果、蜜饯等休闲零食。其产品的特点是丰富、口感好、品质高，能够满足消费者对于健康、美味的需求。

价格：三只松鼠的产品在价格上相对较高，但由于产品品质高，口感好，深受消费者喜爱。因此，三只松鼠的产品可以满足消费者追求高品质、健康美味的需求。

渠道：三只松鼠通过互联网渠道和线下实体店销售其产品。通过线上线下多种渠道，消费者可以随时随地购买到心仪的产品，从而满足了消费者随时获取商品的需求。

服务：三只松鼠注重为消费者提供优质的服务。比如，在售后服务方面，三只松鼠会秉承着“一年无条件退货”的原则，让消费者购买产品更加放心。

感性价值：三只松鼠重视产品的包装和品牌形象，通过精美的包装和独特的品牌形象，塑造出消费者心目中的高品质休闲零食品牌。从而满足了消费者在情感上对于品牌价值的需求。

综上所述，三只松鼠通过不断提升产品质量、优化服务体验、完善渠道、打造品牌形象等多方面措施，满足消费者对于健康、美味、品质、服务和品牌价值等多方面需求，从而赢得了广大消费者的信任和支持。

              20191214    星期六      天气晴朗

        班上有一个名叫小博的男孩子：高高瘦瘦的，平时很懂事，性格偏内向，每每犯了小错误时，总是羞赧地微微低头，右手摸摸后脑勺，平日里脸上什么时候看起来都带着很“怯”的表情。“这难道是内心脆弱的表现吗？”第一次见到她的时候，我暗自思忖。

        这个孩子很懂事，也很听话，学习成绩也不错，可就是这样一个外表看起来高高大大的男孩，在后来相处的日子里，我却深刻地发现——他其实是一个内在非常脆弱的孩子。

        有一件事情，我至今记忆犹新。

        那是在初一第一学期期末考试结束的时候，因为考试成绩不错，经过全班同学的选举，他被推选成了班级的“三好学生”，发奖状的那天，我看到了他脸上兴奋却有些惊慌的表情。

      第二学期的学习又开始了，在一段时间的学习中，我明显的看到了他脸上淡淡的忧郁。按照常理来说，被评为“三好学生”后，孩子应该是愈加的自信，学习劲头会更足，可是这个孩子脸上的忧郁是因为什么呢？我决定再观察一段时间。

      在接下来的一段日子里，他的听课、作业状况一路走下坡，状况比之前差了好多，我分明看到他每天都在认真的学习，可是无论作业，还是小测试，他的的成绩总是不尽人意

      这是什么原因呢？终于我忍不住了，把他叫过来进行询问，我的话还没说到三句，他的眼泪就悄悄地流了下来，我心里更加的狐疑。后来，他告诉我，因为被评选为三好学生，他的心理压力非常的大。他之前从来没有考过这样好的成绩，从来没有被评过三好学生，而这次不但成绩考上去了，而且还被评为了“三好学生”，他自己都不敢相信自己了。所以，这学期总是想把自己的成绩保持住，给老师留下好印象，给同学们做榜样，可是内心的压力却非常的大，越是想做好越是做不好，越是想考好，可成绩却越来越不尽人意，心里很害怕说着说着，眼泪再次流了下来。     

        听着他的诉说，我突然感觉很自责，因为我从来没有想到过，原本是想给他荣誉鼓励他继续上进的，可是现实却是让孩子不能承受其重——因为在班级颁奖仪式上我让他们都一一发表了颁奖感言这件事情中既有孩子自身患得患失的性格特点，当然也有自己考虑不周全的地方。

        看来，随着时代的变化，很多固有的教育观点和理念，乃至方法还是应该不断更新，应该与时俱进，应该“因材施教”啊。

        看着伤心流泪的小博，我拍拍他的肩膀，带着歉意的告诉他：是老师的考虑欠周到了，不要着急，咱们慢慢来调整这种状态，好吗？他认真的冲我点点头。

        接下来，我仔细给他分析了他目前的状态，最后我和他一直明确：根源在于小博的自信心不足。同时，我又告诉他：你既然能达到现在的学习程度，那就说明你有潜力达到这样的程度，只不过你在这段时间内心压力太大了，就如同一个背负着包袱去跑步的人，再怎么努力的跑不，这个包袱始终消耗着你的体力。那么，现在让我们来用一种平常的心态来看待这份荣誉，或者把它先放在脑后，又或者只是把它看作是自己前段时间学习的一个成果，时时告诉自己“我能行！”。 

        当然，老师也不会再时时强调、要求你给同学们做榜样，在老师的心目中，你一直都是一个好孩子，从现在开始，这件事告诉了老师，就当是放下了这个包袱，认真努力的开始学习，可以吗？

        听了我的话，他频频地点着头，沾满泪水的面颊上终于露出了久违的笑容。

      他回了教室，而我依旧在思考，尽管我觉得自己讲得头头是道，但是从他还有一丝迷惑的神情中，我知道他并不是那么容易改变的。毕竟“心病还要心药医”啊。 

        终于这个机会来了。

        按照班级的惯例，只要不是寒暑假、周末，但凡在校上学期间，遇到谁的生日，全班同学就会一起唱一首《生日歌》作为生日礼物送给他。11月22日那天早上生活委员悄悄告诉我，今天是小博同学的生日于是在那天课堂上全班同学给他唱完了生日歌以后，我当着全班的同学告诉他，老师给他准备了一份小小的生日礼物，在办公室办公桌中间的大抽屉里，让他自己去办公室拿。她惊喜的抬头望了望了我，眼中流露出不可置信的神色，但他还是飞快的去了办公室。当我回办公室的时候，他正拿着礼物往外走，他一边走，一边兴奋地扬起了手里的礼物给我看。我笑着说：去尝尝，很好吃的！他使劲点点头，又飞快走向了教室。看着他的背影，我的心中充满了期待。

      我送给他的只是一包干果，一包“三只松鼠”的每日坚果。坚果不重要，重要的是坚果的包装袋上，有这样几句话——正面是“1687年牛顿发现了万有引力。我希望成为他那样的人”“每天一包，努力成为更牛的人”，背面是“1905年爱因斯坦创了狭义相对论。我希望成为他那样的人”，我真的很希望他能理解其中的意味，理解我的用心良苦。

      在他的生日过后的第二天，我突然间发现他脸上的表情越来越轻松，他的表现越来越好，脸上终于浮现出了以往的那种笑容，那份“三好学生”的荣誉带给他的困惑，似乎从他的脸上一夜之间就不见了踪影。在后来班级的读书活动中，他总是能够提前完成任务，而且主动把读完后做了标记的书拿给我看，当其他同学读完两本书的时候，他读完了三本，当其他同学读完三本的时候，他已经把第四本就读完了，而且在书上都做了勾画、圈点、批注，读得非常的认真。当时我觉得这几本书中有两本有难度，每次他拿书给我看的时候，我都会问他，你能读懂吗？他说能读懂啊。我开玩笑问他，可以考考你吗？他说可以的。于是就随意翻开了《飞向太空港》的两章问他内容，结果他不假思索的给我讲的头头是道。于是，我在班级同学们的面前表扬了他，他脸上再次露出了一丝羞赧的微笑。

      好几个月没有解决掉的问题，竟被“三只松鼠”的干果给解决掉了，原来这“三只松鼠”的“魅力”是如此的大呀！其实我知道，“三只松鼠”的干果带给他的是认可和信心，也许干果包装袋上的那两句话同时也走进了他的内心，让他重新树立起了信心，开始迈步前进。但无论如何，我都非常感激这袋“三只松鼠”，它帮我解决了一大问题！

        “三只松鼠”可谓“魅力”无穷啊！期待着这份“魅力”更长久深远的影响