常用的修辞手法有哪几种

常用的修辞手法有哪几种,第1张

修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,79小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

常见的修辞手法

1、比喻

比喻即表示两种不同程度的事物,彼此之间有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。比喻的作用令人更加清楚明白、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。起到修饰文章的作用。使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。

2、夸张

夸张为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。

作用是鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动性。

3、排比

把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情。

4、反复

为了突出某个意思,强调某种感情,有意重复某个词语或句子。反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子,所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上。

作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。

5、对偶

字数相等,结构形式相同或基本相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。

作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

6、设问

为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。强烈情感。

作用:引起注意,启发读者思考;使层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。

7、反问

又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。

8、借代

不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。

作用:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。

9、双关

利用词的多义及同音(或音近)条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关。

双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。

10、顶真

用前文的末尾作下文的开头,首尾相连两次以上,使邻近接的语句或片断或章节传下接,首尾蝉联,用符号表示就是“ABC,CDE”。这种修辞手法,叫做顶真,又叫顶针或联珠。

运用顶真修辞手法,不但能使句子结构整齐,语气贯通,而且能突出事物之间环环相扣的有机联系。

有借代手法,“寄言燕雀,莫相啅。自有云霄万里,高有借代。”这是唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》中的一句诗句。其中“寄言燕雀,莫相啅”是借用了燕雀作媒的典故,意为告诫人们不要欺压弱者,否则可能会引发反弹和报复。而“自有云霄万里,高有借代”一句则表示卑微之人也能达到高处,在意志坚定的支持下,即便没有排场也能创造丰硕的成果,同时也有“借代”之意,是使用一种隐喻的手法来点明人物的高尚品质。整句话中体现了唐代文学中的用典、隐喻等修辞手法,展示了文学艺术的美感和思想内涵。

“在繁星般的黄的交错里为什么是借代”是一道语文题目,其中“繁星般的黄的交错”是用色彩和形象来比喻人们经历深刻、感受丰富的情感交错,而不是实际上天空中存在着**的繁星。这种比喻手法叫做“借代”,是修辞手法中的一种,常用于表达作者的感情和想法。借代能够增强文章的文学性和表现力,更好地传达作者想表达的意义。

1 演员除了完美的演技,最关键的是魅力! 2 演戏要PLAY GAME,最终结果自然。 3 演员做戏靠心灵做戏! 4 中庸之道是演员的大忌! 5 所学的东西摆在心里,演戏要放下一切包袱。 6 出名的演员可以声音不变,因为他们有不同的演绎方式,新演员如果声音不变有致命点,就是没有创造性,会使多个角色变成一样。 7 梁朝伟的优点在于他的姿态,眼神! 8 演员从事艺术工作,要多注意细节,增加个人素质修养。 9 导演给你一个角色,分量自己拿捏,少了就交待不清。 10 试戏大忌:不要看主考官的眼睛。 11 人的动作,形态是由内心自然而发,但演员是反过来的,从动作,形态,眼神去体现心理。 12 观察别人的表演,有时比自己表演收获更多。 13 《以和为贵2》当画面出现2到3个人时,一个人演戏另一个人会有内心反应,这就是节奏! 14 当导演要求停顿,演员在停顿时,就需要内心戏。 15 要做一个文明的人,**最后字幕要观看,因为幕后人员非常辛苦。 16 演员第一重要注意力集中,其次是创造力和想像力。 17 演戏靠心思,心是直接自然的表现,思是分析人物的构造。 18 颜色包括做人,做戏。 19 浓妆能吸引别人的目光,但印象不佳。 20 女演员演戏时注意服饰颜色,可以体现当时的人物的情绪。 21 坚持自我!才能与众不同 1 解放天性:“把心门打开,把钥匙扔进大海!” 2 进入排练厅,是个干干净净的自然人,不伤害,防备别人。 3 先学无情,后学戏! 4 演员要坚强,拍完戏后能回到自我。 5 演员要有美的一面,也有丑的一面表现。 6 艺术来源于生活,高于生活。 7 没有小角色,只有小演员! 8 演员三大要素:1 表现力 2 理解力 3 想像力。 9 演员塑造角色个性是非常重要的 10 演员基本素质:驾驭自己的情感。 11 行动三要素:做什么,怎么做,为什么去做。 12 学会情感借代! 拍外景注意事项 1 女生不能坐(银色)机器箱。 2 注意最近的洗手间位置。 3 戏服在吃饭时务必换下。 4 演员在剧组期间没有权力晒黑,随意更换型象。 1 演戏=真实=生活 Act is live! 2 演员最重要认识自己。 3 剧本分析4W,1H。 规定情景 Given Gircumstances 人物 Who 时间 When 地点 Where 目的 What 怎么做 How (为什么 Why) 4W在剧中都会出现,而Why没有,需要自己去联想。专业演员会Why:“我为什么这么做”然后“How” 怎么做。掌握越多W,演绎越真实。 4 观众不看情节看人物的关系,关系再连系着故事。演戏产生火花,主要是关系。 1 演别人就像自己的自我介绍一样去介绍别人。 2 内心视像外化。 3 坚持自我!不要怕导演给的压力,用心演出来,是不一样,会使导演接受。 1 拿到剧本,要想几种表演方式,给导演选。 2 新演员不要先想面部表情和台词,而是肢体语言。举例:当你坐公交车,看到一对情侣吵架,虽然听不到他们的语言,但能在第一秒的反应在吵架,并且能看出谁强谁弱,谁对谁错。 3 演员面试易犯的错误:声音在不知不觉中提高,而忽略了表演。 4 注意自己平时的状态,如走路,吃饭等,把这些积累起来,用在戏中。 5 不断观察人,戏来自生活,不要模仿**中的表演。 1 演员善于伤感! 2 真听!真看!真感受! 3 身临其境!设身处地! 4 演对手戏,要像狼一样紧紧地叼着他! 5 研究对手的台词,没台词更要有戏!(导演有时观察没台词的人),演员没台词让人读懂。 6 情节在别人的情景里。 7 好演员在没台词和不受人关注焦点时,仍然热情创造人物积极性。 8 演员创作角色不能从零点开始,从沸点开始!(跟过火是两回事) 9 演员用魅力征服全场! 10 释放能量,创作能量。 11 对角色冷漠就是对观众冷漠! 表演需要多练及悟性;演戏没有多余的表情,多余的动作!希望对表演方面的一些总结能帮到热爱表演的朋友!

1 古文表达方式有哪几种

有以下五种:记叙(叙述)、描写、抒情、议论、说明 

一、记叙:

记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事文章中应用较为广泛,作用也比较多。

二、描写:

描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写等),再现给读者的一种表达方式。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。 

三、抒情:

抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式,抒情主要反映社会生活的精神方面,并通过在意识中对现实的审美改造,达到心灵的自由。

抒情是个性与社会性的辩证统一,也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。 

四、议论:

议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。 

五、说明:

说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

扩展资料:

五种表达方式,作为文章的形式要素,一定要为内容表达服务。一定的内容采用不同的表达来写作,可产生不同的效果,这就是所谓表达功能。 

1、表达方式分为叙述(记叙)、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释;

2、一篇文章可以以一种表达方式为主,兼用其它表达方式; 

3、现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。 

4 、表现手法是指把形象思维的成果用一定的手段表现出来时所运用的各种具体方法,又称艺术手法。 

5、表达方式只有五种,表现手法却有很多种,例如记叙、描写、抒情、议论、说明等等

-表达方式

2 求几篇文言文表达的思想感情

鱼我所欲也 在生活中往往面临著很多的选择,就看你怎样取舍

曹刿论战 曹刿论战以“肉食者鄙” 即当官的见识浅薄 不能考虑周全为理论基础

诌忌讽齐王纳柬 个人之间的比美,是生活小事,向国王进谏指出错误是国家大事

生于忧患,死于安乐 身负重大责任的人,一定会经过“动心忍性”的折磨

出师表 不会= =

桃话源记 作者在美丽的画中寄托了对现实社会强烈的抱怨,表现了对理想社会的向往和憧憬

三峡 不会= =

陋室铭 通过对自己简陋房舍的描述,表现了作者洁身自好的个性和超凡脱俗的品格

小石潭记 奇特的风景是柳宗元被贬仇怨心情融于一体的产物

岳阳楼记 不会= =

醉翁亭记 表现坐着胸怀豁达的个性和儒者“民胞物与”的襟怀

爱莲说 歌颂更多的是因为其中孕育的人格力量

记承天寺夜游 表达了寂寞孤独的心情

送东阳马生序 不会= =

与朱元思书 不会= =

口技 不会 = =

。好累= =

3 文言文在表达方式上有何特点

有以下五种:

1、叙述 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明

(1)叙述记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代在写事文章中应用较为广泛

(2)描写描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染

(3)抒情抒情就是抒发和表现作者的感情具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征作为一种特殊的文学反映方式,抒情主要反映社会生活的精神方面,并通过在意识中对现实的审美改造,达到心灵的自由抒情是个性与社会性的辩证统一,也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段

(4)议论议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段

(5)说明说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等

五种表达方式,作为文章的形式要素,一定要为内容表达服务一定的内容采用不同的表达来写作,可产生不同的效果,这就是所谓表达功能一、表达技巧主要包括:

①表达方式(叙述、描写、抒情、议论、说明一共五种,古诗中常用前四种);

②表现手法(托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 欲扬先抑 欲抑先扬 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 用典 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等) ;

③选材剪材;

④结构技巧:过渡、呼应等

⑤意境的创设、人物形象的塑造、修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复等)的运用、社会自然环境的描写等

4 表达爱情的文言文

古代最经典的爱情的文言文上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。

山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。结发为夫妻,恩爱两不疑。

欢娱在今夕,嬿婉及良时。 征夫怀远路,起视夜何其? 参辰皆已没,去去从此辞。

行役在战场,相见未 有期。 握手一长叹,泪为生别滋。

努力爱春华,莫忘欢乐时。生当复来归, 死当长相思。

我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。

此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。

换我心为你心,始知相忆深。死生契阔,与子成说。

持子之手,与子偕老。榖则异室,死则同穴。

谓予不信,有如敫日。纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。

金风玉露一相逢,便胜却,人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。曾经沧海难为水,除缺巫山不是云。

取次花丛懒回顾,半缘修道半缘居。红颜弹指老,秋去霜几丝,老来多健忘,唯不忘相思。

5 “我爱你”这句话用古文怎么表达

1、青青子衿,悠悠我心:这句话表达的也是特别含蓄的,那青青的是你的衣襟,而相对的悠悠的便是我对你芳心。短短的8个字就表达出了心里那个人的相思萦怀之情,虽然短虽然含蓄,但是意思却很明了。

2、生死契阔,与子成说:这是我自己很喜欢的一句话,在那个时候路途遥远车马很慢,但是爱一个人却很长很长。只要牵着你的手,我就愿意与你一辈子到老,再也不要变。就算是阴阳两隔,我的心里也一直是你。在那个时候描述的是战士之间的感情,即使很长时间见不到,很久很久没有你的消息,但是我心与你心一直都是相同的。

3、今夕何夕,见此良人:这一句相对于前两集来说是表达的比较直接的,也是倾诉了对一个人的爱慕之情。就是说遇见你的那天我何其幸运,心里欣喜又庆幸。像这样的感情在现在真的已经很少了,所以说在那个时候这种含蓄的表达方式真的让人觉得很美!

4、山有木兮木有枝,心悦君兮君不知:这句话出自《越人歌》,意思是山上有树木,树木上有树枝,我喜欢你你却不知道。这句诗非常直白地表达了作者的爱意,迄今为止仍然被许多文学才子当做表达爱意的名句。值得一提的是,这首诗本不是异性之间的爱情,而是一位船夫对楚国王子的感情。

5、愿得一心人,白首不相离:这句诗出自卓文君的《白头吟》,卓文君和司马相如的故事想必大家都不陌生,卓文君陪着司马相如患难与共,帮助他出人头地,可司马相如富贵了以后,竟然想要抛弃卓文君。卓文君最终运用自己的智慧挽回了司马相如。《白头吟》原本是首决绝诗,但经过两千多年的变迁,这句“愿得一心人,白首不相离。”俨然已经成了恋人之间表白的神句。

6 白话文与文言文在情感表达效果有什么不同

文言文善于利用汉字的声调平仄的抑扬顿挫,并且能充分发挥汉语构词的对称功能,使文字具有内在的美,有利于表现各种不同的情感,其感染力是白话 不到的。

我的一篇文言小说写到主人公自杀前到妻子坟前的一番祭奠,没有直接渲染气氛,只是利用文言文上述特点写了他的几句话,效果比直白地渲染要好。这一段文字如下:

至发妻坟前,抚碑而泣曰:“十载相依,一朝分离。年年今日,相会于此际,此情何堪?茶叶无本,皆他山敲门之石;桃源有据,乃吾人守望之乡。不离不弃,言犹在耳;念兹在兹,今世不忘。爱女初成,当无冻馁之虑;果园无继,难存苟且之心。黄天虽高,愿比翼以随卿;前路非远,乞炷香以待我……”

白话文长于记事、描写,这是文言文无法比拟的。

1借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。这种修辞方式不直接说出要说的人或事物。借代的种类:

1、用事物特征代本体事物。例如:红眼睛原知道他家里只有一个老娘……

2、具体代抽象,例如:枪杆子里面出政权。

3、专名代泛称。例如:我们的时代需要千千万万个雷锋。

4、形象代本体。例如:上面尘着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。

5、部分代整体。例如:吟罢低同元写处,月光如水照绍衣。

6、结果代原因,例如:专弄文墨为壮士捧腹。(“捧腹”是“笑”的结果)

7、资料代本体。例如:五十年间万事空,懒将白发对青铜。

2 借喻,比喻之一。是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。如“我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。”(鲁迅《故乡》)以“厚障壁”来比喻“我”和闰土之间形成的感情距离。再如:“这轮晓日从我们民族历史的地平线上一跃而出,闪射着万道红光,照临到这个世界上。”(杨朔《泰山极顶》)用“这轮晓日”来比喻“伟大的社会主义祖国”。这两个例句中,本体和比喻词都隐去了,所以宋代陈在《文则》中称这类形式为“隐喻”,应当注意不要与现在所说的隐喻(即暗喻)相混淆。借喻是比喻中的高级形式,运用它时要求本体与喻体的关系十分密切,所以在特定的语境中,由喻体就可以直接领会到本体。如:“欲悲闻鬼叫,我哭豺狼笑,洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘”,读者可以立即领会“鬼”、“豺狼”之所指。借喻由于只有喻体出现,所以能产生更加深厚、含蓄的表达效果,同时也使语言更加简洁。像上面几个例子,假如用明喻或暗喻表示,就拖沓多了。

3 借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意,这种以物征事的艺术表现手法叫象征。象征的表现效果是:寓意深刻,能丰富人们的联想,耐人寻味,使人获得意境无穷的感觉;能给人以简练、形象的实感,能表达真挚的感情。

4 所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象。在比较文学中,意象的名词解释是:所谓“意象”简单说来,可以说就是主观的“意”和客观的“象”的结合,也就是融入诗人思想感情的“物象”,是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。简单地说就是借物抒情

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