和老师吵架

如果你是心里郁闷，就和朋友在周末的时候去散散心，疯玩一下。

如果是想和老师和解，主动去道个歉，把自己的想法比较准确地表达出来，不认同老师做法的地方都可以沟通交流。如果当面不好意思，也可以写一封信来道歉。

现在的老师为了减少麻烦，愿意主动批评学生的都少，这老师能和你吵架，要么他年轻，要么脾气暴，要么就是关心你，不然根本不带理你的。老师其实一般不会和学生多计较的。他们的出发点还是为了学生好，可能是方式不太妥当，这一点，等你有了孩子或者当了老师以后就明白了。

和老师吵架不是什么大不了的事情，只要老师没有践踏你的尊严，侮辱你的人格，吵吵架也是一种师生交流，或许毕业以后，你会把这一段当成美好的回忆。当然，千万不要因为讨厌老师而讨厌某个学科。

送你一句话，世上没有解不开的结。

如果是你错了，就马上去道歉，好好听老师教诲，忍住不发怒，如果是老师错了，你要坚持你的观点，但态度不能偏激，要先让老师别先生气，然后慢慢把你的想法说出来。

如果你坚持你自己的观点，放弃道歉。

如果你感到后悔了，跑到办公室向他道歉。

1改变自己的心态

当发生冲突时，师生之间争执起来，不管是老师还是孩子都是重新认识一下自己，都要改变一下自己的心态，积极面对事实，冷静分析。知道自己在里面的对与错。

2充分了解学生情况，学会沟通

老师要学会充分地了解学生情况，及时和孩子沟通。这样既可以知己知彼，百战百胜，也可以直接减少误会的发生，从而直接减少孩子与老师的矛盾。

3正确处理好学生之间的问题

当孩子之间发生问题，老师一定要正确面对，正确处理孩子之间的问题，如果老师处理不善，处理不公的话，会直接影响学生对老师的信任，从而使得孩子对老师产生不满。师生发生冲突，老师应用引导代替训斥

当老师和学生之间发生吵架时，老师应该用引导代替训斥。这样可以直接避免学生不冷静，爆粗口的可能性。

4保持冷静，先让学生把话说完

老师一定要克制自己的情绪，要保持冷静，先让孩子把话说完，把事情前因后果说清楚，让孩子有辩解的机会。不然，后果更糟糕。

5讲究说话的方式，注意用点幽默化解矛盾与尴尬

老师要讲究说话的方式，适当用点幽默的话语调解一下尴尬的场景。一语点破困难处境，一语化解困境。这就是语言的艺术与魅力。

6及时与家长保持沟通

当老师和孩子发生这种情况，老师一定要和家长联系，并告知此事，但一定要注意说的方式，客观地说出事情的缘由。让家长知道，也是对家长的一种尊重。

　　每个人都经历过学生时代，上学的时候同学之间难免会出现矛盾，这都是很常见的事情。如果闹矛盾闹得严重的话，中间需要老师来调解。由于每个老师的教育方式不一样，最后的结果也是不一样的。比如有的老师比较机智，就会用一种幽默的方式来让学生和解。比如近日来自徐州的一位老师，在网上分享了一段班上两男生课上吵架被罚牵手的视频，从而获得了无数网友的大赞。

　　最近，来自江苏徐州某中学的一位英语老师火了，因为这位老师的教育方式太独特了，而且让人看后都感觉很可爱。该老师在网上分享了一段“男生吵架被罚牵手”的视频，引起广大网友的关注。

　在视频中可以看到，班上两位男生在课堂上起了争执，而且两人还是同桌，当时现场吵架的气氛十分激烈，这个时候英语老师出面了。很多人看到这里都以为这位老师会对两位学生提出批评，谁知这位老师让两位学生手牵手一直到牵到下课，谁先松手的话谁就要向对方道歉。

　　两位学生没有办法只好按照老师的意思去牵手，虽然牵手的时候有些不好意思，但他们还是假装淡定十指紧扣。当两人对视的时候终于憋不住笑了，而两人也因此和解。

　这位老师调解学生之间矛盾的方式值得提倡，轻轻松松让矛盾化干戈为玉帛，而且也不会让学生感到不服，许多网友看后都为这位机智的老师点赞，真的是一个很不错的方法。

　　一般来讲，不少老师遇到学生之间闹矛盾的事情，都会习惯性用批评教育的方式来处理，但这样对学生内心的伤害是很大的，甚至还会让学生之间的矛盾变得更加复杂化，所以有一个好的教育方式真的很重要。

属于品行不良，影响恶劣，教育行政部门可以给予行政处分或者解聘。

见：《教师法》第三十七条    教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：

（一） 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

（二） 体罚学生，经教育不改的；

（三） 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

校长与老师“互殴”他们的做法会带来很多影响

第一损失自己的形象，第二损失学校的形象，第三有损自己在学生们心中的形象，第四给学生们做了一个错误的示范。作为老师和校长需要注重个人形象，需要注意平时的言行举止，尤其是老师，作为学生成长道路上的引路人，必须严于律己，要时时刻刻约束自己，不做任何错误的示范，不然就会给学生带来坏影响。

作为一所学校的校长和一位老师“互殴”肯定是有原因的

据了解，这所学校的校长开会议的时候，一位女老师突然站起来拿着话筒，拿着稿子大声怒斥自己遭遇的不公，其中表示校方处事不公，篡改教师职称评审，当这位于老师大声怒斥的时候，校长没听几句话就从台上冲了下来，直冲女老师去了，于是二人就起了争执，互殴起来，场面一度混乱。

周围的老师好似在看热闹，当然也有一些老师在拦着，但是大部分老师都是在旁边看着。看了事情的经过，我大概了解这位老师为什么会与这位校长进行互殴了。首先女老师是因为职称评审不公平的事情怒斥校方，可能是怒斥的时候有几句话触动了校长，所以校长恼羞成怒冲下来想要女教师继续说下去，所以才会出现“互殴”的现象。

事出有因，但也不能成为“互殴”的理由，而且双方的身份还都比较特殊，一个是一校之长，一个是人民教师，却因为职称评审的事情发生争执，这种行为不仅会影响自己的形象，还会影响自己在学生心中树立的形象，导致威严有损。

关于职称问题学校和老师起争执

其实因为职称的问题学校和老师起争执的事情并不止这一件，不知道大家还记不记得前段时间焦作的一位姚老师，他当时也是因为部门职称评审选择通过法律的程序为自己维权，当时他的事情可是闹得满城风雨，引起了大部分老师的关注，因为他做了许多老师想做却不敢做的事情。

虽然最终姚老师并没有胜诉，但是关于职称评审的事情也引起了许多部门的高度重视，有些地方针对职称评审条件已经进行了整改。比如有些地方并不过多要求老师需要获得哪些荣誉，这样一来老师就不用分更多的精力去准备这些职称评审所要求达到的条件了，他们可以将更多的精力放在教学上面。

但是也有些人表示虽然针对职称评审的条件进行了整改，但是职称的名额和一所学校能够拥有的名额终究就是一个萝卜一个坑，老教师没有退休，没有空出来的名额，那么优秀的教师即便已经达到了职称评审的条件，会因为没有名额而拖着。这一点我们通过一位从业20年的教师在某个平台上反馈的信息就能看出，他当时写到自己已经从业教师行业20年了，可是自己的职称仍然是初级上哪说理去。所以从这一点就可以看出，教师的职称名额终究还是一个萝卜一个坑，没有空出来的名额，剩下的老师就得等着。

我的总结

也许有很多人认为作为老师就应该清正廉洁，不应该为钱财苦恼，站在这个岗位上就应该将全部的精力放在教学上面，不应该放在金钱上面。但是我认为，老师也是普通人，他们也需要生活，也需要养家糊口，尤其是一些男教师，他们不仅仅是教师，更是妻子的丈夫，是孩子的父亲，作为家里的顶梁柱，如果薪资不高的话，很难支撑一个家庭一个月的开支。

所以，作为老师虽然他们站在这个岗位上，他们肩负着非常严峻的任务，但这也不能成为他们不能重视钱财的理由，他们也想给自己的家人更好的生活。如今频繁因为教师职称评审这件事情，导致老师和学校起争执，我认为有关部门应该引起高度重视，针对教师职称评审这件事情尽最大可能完善。

确保每一位老师的利益，确保解决他们的后顾之忧，确保每位老师可以将更多的精力放在教学上，为祖国的事业添砖加瓦。

又何必在意这些公平不公平。  除非你能换老师，那你只有选择忽视。所以跟老师道歉最好，不然吃亏的只有你自己。

我们班主任就是这样的，最近正好要申请助学金，但人有点多，她就决定把名额给排名前面的人。于是乎，就有了她将成绩表对折的选人的一幕。

这也只是她干的奇葩事之一，事情多了后，我就完全看开了。所以现在我都完全不care她，她爱干嘛干嘛与我无关。

今后进入社会我们肯定会遇到更多的不公，但在没有能力反抗的情况下，我们只能忽视忍耐。做好自己该做的，那就完全没问题了，

这老师不是个东西，打一顿都不过！要是我闺女说这话，这老师至少少一样东西！

不管怎样，别让孩子去这个幼儿园了！但是也别让这幼儿园好过！吵架是必须的，但是别一个人去，找上几个人，一个人拍视频，其他的撑场面！完了直接到教育局投诉这个幼儿园！