跳蚤市场方案

　为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？以下是我帮大家整理的跳蚤市场方案7篇，希望能够帮助到大家。

跳蚤市场方案 篇1

　一、活动宗旨

　创设体验情境，以“红领巾跳蚤市场”活动为载体，把锻炼学生的实践能力、合作交流能力同“减轻学生过重课业负担”、“加强未成年人思想道德建设”结合起来，使同学们在体验中不仅受到“公平买卖”、“劳动快乐”等思想道德感化教育，并致力于解放学生的思维，充分调动起学生参与活动的热情，挖掘了队员们的潜能，同时培养学生的爱心。

　二、活动内容：

　队员们将自己无需用的各类文化艺术用品或自制的各种小作品，标上意向价（指导价），并以中队为单位社摊公开拍卖。

　二、时间：12月28日

　三、地点：篮球场及周边（请年段主任联系本段体育老师提前用粉笔划好各摊位场地）

　四、对象：3-6年级

　五、要求：

　1、全校队员以中队为单位分组。各中队为本班的“小商场”命名、出海报，队员在本班的制定范围内销售。

　2、拍卖的物品分为：旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

　3、中队可自由发挥，各展其能，运用销售策略；场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

　4、队员自备零钱，选择购买合适的物品。

　5、活动结束后各中队清理地摊卫生。

　6、各队员将收入的30%作为中队爱心基金，用于帮助中队或学校的贫困学生，大队部根据捐献情况，评出最具爱心奖若干名，大队部期末将下发奖状。

　7、各年段主任安排几位老师，进行巡查，以确保活动安全、有序进行。

　z二小大队部

跳蚤市场方案 篇2

　一、活动目的：

　为营造中学生关爱，奉献，节约的优秀校园氛围，锻炼学生的创新，合作，实践，以及社会交际能力，树立良好的价值观，社会观，理财观，校团委计划开展“爱心里程碑”爱心义卖活动，号召全体同学将闲置的各类物品（书籍，学习，生活用品等或DIY爱心制作），以支部为单位到跳蚤市场上进行义卖。

　二、活动时间

　1、各支部动员、组织时间：（11月17日开始）

　（1）介绍活动相关情况，明确活动目的、意义；

　（2）讨论、确定本支部活动开展各项安排；

　2、义卖时间：

　初一年级：11月28日 （星期一）下午第七节课下课~18：00

　高一、高二年级：11月29日 （星期二）下午第七节课下课~18：00

　初三年级：11月30日 （星期三）下午第七节课下课~18：00

　初二年级：12月1日 （星期四）下午第七节课下课~18：00

　说明：1、展台布置人员提前15分钟到位布置 2、如遇下雨，另行安排

　三、活动地点

　中央雕塑四周空地

　四、活动安排

　（一）准备及宣传

　1、各支部制作一张活动宣传海报，张贴至学校公告栏或在展台旁悬挂展示；

　2、各支部搭建布置一个展台（每班2张课桌，位置见附表）。展台销售人员由各支部民主推荐，各展台销售人员不超过4人。

　3、商品要求：至少八成新，为同学们闲置的各类物品，如书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有实用价值，定价合理，允许顾客讨价还价，杜绝使用塑料袋来装卖出商品。

　4、各支部捐出爱心善款。活动结束后，各支部将义卖款的成本部分扣除后，其余义卖款全部上交校团委，校团委汇总后上交长沙市青少年发展基金会。各支部捐助善款金额校团委将张榜公示。

　5、各支部活动中一切行为要文明。参加活动人员统一着校服，佩戴好团徽（红领巾），讲普通话，不得强买强卖（允许适当吆喝宣传）。

　6、爱心公示板

　校团委将给各班分发“爱心兑换券”（面值为20，每班20张），当达到金额数目的物品成交后，给予“买方”爱心兑换卷，买方累计满5张，（即100元）即可与兑奖处兑换“爱心”，贴至公示板上。

　（二）活动评比、总结

　1、请年级组长、老师（由年级组长选定5名非班主任教师）、团委（非本年级的两人）、学生会干部（非本年级的两人）担任本次活动大众评委（共10人，评分表由校团委制定分发，满分100分），参加到爱心跳蚤市场义卖中，从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面（各20分）打分，由评委中团委评委汇总评分表。团委根据评委打分和捐款金额（每满50元加1分）评选出各年级“金牌爱心支部”若干名，并由团委颁发奖状。

　2、活动结束后，各支部及时对活动进行总结，并评选出本次活动的先进个人并由团委颁发荣誉证书，先进个人名单及其典型事例于活动结束后3天内发校团委邮箱。校团委将对活动进行总结、表彰，并对各支部捐助善款金额、金牌爱心支部、先进个人进行张榜公示。

　（三）相关安排

　1、动漫社、校团委负责活动前期海报宣传；

　2、校园电视台、记者站负责活动跟踪宣传。

　五、部门协调

　1、麓山传媒负责摄影摄像。

　2、各年级组、支部负责活动动员、组织。

　3、团委、学生处负责组织、协调。

　4、值周班及各年级学生会干部负责活动现场秩序维持。

　注:校团委统一给各班开“收据”（200元起开），活动结束后，将各班所得义卖款与“收据”数额进行比对，如有虚报或使用自己班“收据”者，将按有关规定进行处理。

　共青团麓山国际实验学校委员会

　20xx年11月16日

跳蚤市场方案 篇3

　 时间 ：5月22日下午第二节课后

　 地点 ：聚英广场

　 活动内容：

　号召同学们拿出自己闲置的物品（图书、玩具、文具等），拿到学校，采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。

　 活动目的和意义 ：

　1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人，各取所需。

　2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。

　3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，增加社会实践能力。

　 活动准备及实施：

　1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。

　2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好，各班派代表到聚英广场查看。

　3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰，以吸引更多的买家。

　4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。（登记表在背面）

　5、人员安排：每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。

　6、商品定价：10元以内，自己的东西自己定价。

　7、商品数量：每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。

　8、每位学生可带10元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。

　 人员安排：

　摄像：张排伟

　场地安排：体育组

　场内维持秩序：正副班主任

　XX省实验中学XX外国语小学

　反思：20xx年5月15日

　1、提前给家长发短信

　2、不要老师购买

跳蚤市场方案 篇4

　一、活动设计意图:

　通过让幼儿参与跳蚤市场的买卖活动，将不用的图书、学习用品、小制作等拿到跳蚤市场进行展示、交流，对旧物品进行再利用，变废为宝，体现节约的意识。进一步提高幼儿的语言表达能力，引导幼儿关注生活、学会生活、享受生活，在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力，培养幼儿市场意识和物质交换意识，树立走向社会、走向市场的经营观念，陶冶爱的情操，宣扬勤俭朴素的生活作风。

　同时设奉献一份爱心捐赠活动，将孩子们的善款捐赠给我市特教中心孩子们，表达我们的一份心意，培养幼儿从小关爱他人，丰富幼儿的多彩生活。

　二、活动口号

　节约资源旧物循环奉献爱心快乐体验

　三、活动时间

　4月27日下午3:00—5:00

　四、活动地点

　淄博市青少年宫金乔幼儿园操场

　五、活动对象 幼儿园全体幼儿及家长

　六、活动物品类别

　图书、学习用品、学习资料、玩具、手工制作品等

　七、活动交易形式 出售、交换等

　八、活动前期筹备

　1、制定活动方案和起草致家长的通知征求园领导意见

　2、对现场进行规划

　3、出售人员的分组

　4、活动宣传，制作横幅(横幅内容:金乔社区青少年宫第八届跳蚤市场)、海报、喷绘;通过微信、娃娃发放致家长的通知

　九、活动具体形式

　1、由大班教师提前跟幼儿和家长做好宣传工作(附1)，准备活动物品。全园发放致家长的通知。

　2、班内教师对幼儿进行爱心教育，培养幼儿对于特殊儿童的了解和认识。

　3、27日下午1点教师到操场对自己班里的场地进行整理和规划。下午2:50大班家长进班接孩子，跟老师到制定位置摆放材料(附表2)。3:00开始。不参与的幼儿2点前由家长接走。

　4、3:00由毕淑珍主持，宣布跳蚤市场开业。

　5、现场由维持秩序老师维持好活动秩序，并引导幼儿进行交易。大班每2个家庭一组，小组内自行相互商定谁去逛谁留下，轮流去其他摊位体验买东西交换的乐趣。每次轮换的时间为20分钟，3:40全部回到原位。

　6、3:40小班、中班发卡放学，家长带领孩子自由参与。4:20停止交易，进行捐款环节。各班整队，按顺序捐款，大一大二到国旗东侧捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到国旗西侧捐款箱，班主任组织幼儿和家长，各班家委会家长监督捐款，陪伴教师提前打好名单进行捐款登记，邵林丽和郑春霞拍照，杨洁摄像。

　7、5:00活动结束，捐款箱负责人与家委清点费用的家长一起将捐款箱放置到财务室，开箱整理捐款。所有老师整理好卫生后方可离开。(如果还有消费者，时间可延后)

　十、活动须知

　1、提前进行幼儿和家长的工作，让全园家长了解参与方法和捐款事宜。

　2、凡参加活动的大班幼儿需自带家中闲置物品(数量不限，七八成新的玩具、文具、贴画、书籍、光碟、自己栽种的小花卉、个人创作的作品等均可)。中班和小班可以直接用钱购买，不参与交换环节。

　3、每位幼儿需有一位家长陪同，交易过程中请照看好您的孩子;

　3、需自备小凳子、水壶、零钱包等有关物品;

　4、活动采用现金交易，请备好零钱，并教幼儿会使用现金。

　5、让孩子们发挥自己的才能，家长可以协助孩子根据需要设立标语、摊位名、制作站立广告牌等把自己的摊位布置的与众不同。

　6、在家中与孩子先行尝试如何买卖。

　7、请提前标识好商品价格。

　十一、活动规则

　1、本次活动交易物品为私人的二手物品或全新商品。

　2、严禁诋毁其他人的同类产品。

　3、在交易过程中，卖买双方要保护好自己的财物，如有损失自行承担。

　4、买卖双方的物品价格由物品本人自己估计，物品买卖价格由双方协商自愿购买。

　5、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议，应协商解决，切不可发生争执甚至打斗。

　6、买卖方在收取现金时，要自行确认其货币的真伪。

　7、进行交易期间，工作人员要维持好现场秩序。

　十二、活动分工及安排

跳蚤市场方案 篇5

　活动目的：

　1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小物品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。

　2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

　一、活动时间：12月7日下午 14：00至15：30

　二、活动地点：操场北侧

　三、活动准备：

　1、 发放致家长短信，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，得到家长的支持。

　2、发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、推销员、联络员等。由班主任进行适当的技术培训。

　3、各组整理自己的商品，经家长同意后列出交易物品清单，并进行分类，并自备购物的零钱，各小组也需事先准备可以找零的散钱。(每人精品2-3件)

　4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。

　五、活动目标:

　1、要求通过参与活动，获得良好的情感体验，具备初步的社会实践能力。能在活动过程中初步了解一些经济知识，学习和体验一些初步的买卖技巧。

　2、要求通过本次活动，在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上，都能有较好的发展。能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能，能较好的与人交往，具有一定的实践能力。

　3、要在活动中展示很好的行为素养，并能很好的体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。在活动中，要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能，并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。

　六、本次活动学生应具备的各项素质及能力：

　a、对旧商品开价要切合实际，不做赔本的买卖，对折旧商品价值的估计能力。

　b、了解等价交换的原则，具备记帐、算帐的技能。

　c、具备一定的招揽生意的技巧和方法。(要求有针对的做市场调查)

　如：怎么吆喝招揽生意(训练学生吆喝时的大声和大胆)怎么使自己的商品交易成功(引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值)怎么为自己的商品打广告等等

　d、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说，有理服人。

　e、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。

　七、活动程序：

　1、以小组为单位设一个摊位，每个摊位上有摊主1名，营业员3-5名。

　2、各摊位为自己起个名称，做好广告宣传工作。如海报、传单等，培养学生的营销策划能力，队员轮流担任营业员，自制挂牌、(宣传促销海报、价签)，要求挂牌营业。

　3、活动结束，市场将评选“最佳摊位”、“爱心大使”、“最佳营业员”若干。

　4、老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

　5、活动结束后要注意及时清理干净场地，班主任将对此进行评比。

　八、活动细则：

　1、全班以小组为单位根据划分区域若干组，在指定位置摆地摊，每个摊位人员分为两组，轮流参与管理、推销、联络、洽谈等;

　2、交换物品以书籍、玩具、学具为主，要求成色较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，物品不在多;

　3、各小组可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，广告语设计要推敲、指导，切忌庸俗;

　4、活动结束后各小组负责清理展台周围的卫生。

　九、注意事项：

　1、交换的物品尽量做到成色较新，以价廉物美、健康实用为佳，商品意向价格要合理;

　2、在规定地点摆摊，并为摊位自起一个“商店名称”。

　3、各小组要做好本班的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养学生的营销策划能手，如海报等。学生自制展板学生自行设计，用绘画、美术字等方式表现尽量作到经济实用。

　4、由于第一次组织这样的活动，班主任要做好发动、组织工作，事前做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会场纪律;活动当天要注意维持好本班的秩序。

　6、活动结束后班主任组织好同学搞好本班摊位的清洁卫生。

跳蚤市场方案 篇6

　活动形式：亲子 “跳蚤市场”

　活动目标：

　1、增进亲子之间的情感交流，使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣，感受六一的快乐。

　2、促进家园合作，认可并主动配合教室工作。

　3、促进幼儿社会性发展，能主动主动、大胆的与人交往，买卖过程中能正确使用礼貌用语。

　4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法，有成本认识，能计算自己的盈利收入，主动推销物品。

　活动组织人员：

　大班年级组全体老师

　活动准备：

　1、家庭准备：

　(1)父母可与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等，但要基本完好)。

　(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。

　(3)饮用水、纸巾。

　2、幼儿园准备：

　活动过程：

　1、如往常一样，幼儿7:40入园吃早餐，父母8:20到教室接孩子并一同前往“爱晚亭”。

　2、父母、幼儿根据教室场地划分入场，并在本班划分范围内自由选择买卖场地。

　3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项，宣布活动开始。

　4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”：教室老师及时了解各家庭销售情况，并关注教室幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。

　5、11:00活动结束，共同收拾场地返回。

　安全预案：

　(1)孩子平时较少集体外出，对园外的事物好奇，会很兴奋。

　(2)父母、孩子的穿着。

　(3)山上虽已禁止私家车进入，但仍有观光车行驶。

　(4)场地的选择。

　(5)父母有急事或不能按时来的孩子的看管问题。

　应对措施：

　(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥，及时提醒幼儿要遵守注意事项，增强自我保护认识。

　(2)提前交代父母为了安全要注意穿着，尽量是以休闲、运动的为主。

　(3)提醒父母、孩子不私自走动，并且父母要看管好自己的孩子，自8:20父母领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间，孩子的安全全权由父母负责。

　(4)场地要大小合适、无安全隐患，并且教师要事先检查好。

　(5)活动前通知父母到位，对于特殊情况派一名老师看管。

跳蚤市场方案 篇7

　 一、活动目的：

　1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。

　2、通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。

　 二、活动时间：

　20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活动取消，在家小休）

　 三、活动地点：

　体育西路小学校园操场（1-2年级在篮球场，3-6年级在足球场跑道）

　 四、活动准备：

　1、每班5个摊位。各班学生自由组合，成5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业）、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1米、长15米）。每个摊位选出“店主”一名。

　2、 准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便交易顺利。

　3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。

　 五、活动细则：

　1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。

　2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。

　3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。（鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动）

　4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。（班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育，少先队大队委负责督促落实，最后评选出文明小商家、文明小分队）

　预祝同学们都能在此次活动中收获多多，我们的节日，我们作主！

金姓是在当今社会百家姓当中排行第六十九的一个比较大的姓氏，人口也比较多，大概占全国汉族人口的百分之零点三一。那么如果姓金的男宝宝出生之后应该给他们取一个什么样的名字呢？接下来，就让我们一起来看看姓金的男孩名字都有哪些吧！

姓金的男孩名字

金恽嘉　金蕴嘉　金榕沁　金栀泓金梵漪　金榭渊　金智显　金桐溪金楠泽　金柚汐　金竹溪　金雨慈金伟嘉　金吾珍　金无珍　金陈果金中林　金增静　金鼎轩　金健琚金原扉　金粱松　金乔竣　金秀儒金弈萱　金栾霁　金畹馥　金寿观金荷雨　金晖海　金珂妤　金锡钊金资涿　金滞尊　金拾伊　金倚州金闪名　金煦唤　金柳颐　金柳贤金柳慧　金柳惠　金柳楠　金柳芯金柳姿　金柳蔚　金柳淑　金柳湘金柳琪　金小滟　金柳佳　金柳仪金月楦　金月桐　金诗柏　金诗相金诗贤　金诗栩　金采银　金诗桔金诗杨　金诗恬　金诗海　金思柳金诗楣　金诗榕　金诗楦　金诗楠金诗棠　金诗柳　金梅诗　金佳彬金佳思　金昀桦　金佳杉　金佳樱金佳榕　金佳桐　金佳柳　金俊棠

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九九重阳节,浓浓敬老情活动总结（精选5篇）

　在经历了某次活动以后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是我整理的九九重阳节,浓浓敬老情活动总结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

九九重阳节,浓浓敬老情活动总结1

　为了大力弘扬传统文化和传承传统美德，培养和践行社会主义核心价值观，在今年重阳节来临之际，我校初三年级将开展重阳节主题活动。尊老敬老是我们中华民族的优良美德，通过形式多样的敬老爱老活动和良好的学校氛围的渲染，使学生知道孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德，作为中学生要继承和发扬这一优良传统，使敬老爱老成为我们的自觉行为，并由爱老、爱家推及到爱社会、爱祖国，进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。主要展开了以下活动：

　1、10月15日，利用国旗下演讲好，由学生代表初三 班黄同学向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全体师生发出尊老爱老倡议。

　2、第七周初三年级各班利用班会课，召开一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班会，通过班会对学生进行尊老爱老教育。

　3、举行一次征文比赛，以讲述自己和长辈之间的温馨故事为内容，传递尊老敬老正能量，让尊老敬老之花处处开放。（每班择优5篇参赛，用方格信纸工整书写，不少于800字）

　通过这些活动达到了以下的目的：

　1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

　2、鼓励学生积极参加活动，表达自己的孝心。

　3、培养学生对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的优良传统。

九九重阳节,浓浓敬老情活动总结2

　为了大力弘扬中华优秀传统文化，培养和践行社会主义核心价值观，在今年重阳节来临之际，我校初三年级将开展重阳节主题活动。通过形式多样的敬老爱老活动，使学生知道孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德，作为中学生要继承和发扬这一优良传统，使敬老爱老成为我们的自觉行为，并由爱老、爱家推及到爱社会、爱祖国，进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。主要展开了以下活动：

　1、10月15日，利用国旗下演讲活动，由学生代表初三班黄同学向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全体师生发出尊老爱老倡议。

　2、第七周初三年级各班利用班会课，召开一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班会，通过班会对学生进行尊老爱老教育。

　3、举行一次征文比赛，以讲述自己和长辈之间的温馨故事为内容，传递尊老敬老正能量，让尊老敬老之花处处开放。（每班择优5篇文章参赛，用方格信纸工整书写，不少于800字）

　通过这些活动达到了以下目的：

　1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

　2、鼓励学生积极参加活动，表达自己的孝心。

　3、培养学生对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的优良传统。

九九重阳节,浓浓敬老情活动总结3

　金秋十月爽，九九话重阳，在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们即将迎来又一个重阳佳节。为弘扬中华民族敬老爱老的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，20xx年10月23日上午，兴义市红星路小学全体师生在操场隆重举行了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的升旗仪式。

　鲜艳的五星红旗迎风飘扬，雄壮的国歌响彻云霄，四（3）中队查芳枚同学主持本次主题升旗仪式，并向大家讲述重阳节活动相关内容，徐健翔同学进行了《继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风》的国旗下演讲，接下来，查xx与四（3）中队的全体同学带来的配乐诗朗诵《重阳》以饱满的激情、抑扬顿挫的语调向全体师生演绎了一曲爱与感恩的赞歌。之后，查芳枚同学代表学校向全体师生发出倡议：每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做一些力所能及的事。最后，大队辅导员王丹老师强调总结：尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉，希望同学们做一个尊老敬老爱老的好学生！

　这次活动，不但宣传了“重阳节”传统文化，还让学生了解了节日的意义和内涵，更重要的是使全校师生在此次活动中受到了深刻的敬老爱老的传统美德教育，这对弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德有着十分重要的意义。

九九重阳节,浓浓敬老情活动总结4

　在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们即将迎来又一个重阳佳节。为弘扬中华民族敬老爱老的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，20XX年10月XX日上午，XX市XX路小学全体师生在操场隆重举行了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的升旗仪式。

　鲜艳的五星红旗迎风飘扬，雄壮的国歌响彻云霄，四（3）中队查XX同学主持本次主题升旗仪式，并向大家讲述重阳节活动相关内容，徐健翔同学进行了《继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风》的国旗下演讲，接下来，查xx与四（3）中队的全体同学带来的配乐诗朗诵《重阳》以饱满的激情、抑扬顿挫的语调向全体师生演绎了一曲爱与感恩的赞歌。之后，查XX同学代表学校向全体师生发出倡议：每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做一些力所能及的事。最后，大队辅导员王X老师强调总结：尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉，希望同学们做一个尊老敬老爱老的好学生！

　这次活动，不但宣传了“重阳节”传统文化，还让学生了解了节日的意义和内涵，更重要的是使全校师生在此次活动中受到了深刻的敬老爱老的传统美德教育，这对弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德有着十分重要的意义。

九九重阳节,浓浓敬老情活动总结5

　为大力弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德，增强爱国情感，根据中央、省、市文明办要求，区文明办从10月9日—10月14日重阳节前后在全区开展了“我们的节日·重阳节”主题活动。

　一、领导重视，积极部署

　张店区文明办将开展好我们的节日·重阳节主题活动作为贯彻党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署，加强组织领导，落实任务，制定下发了《关于组织开展“我们的节日·重阳节”主题活动的通知》。

　二、积极发动，加强宣传

　张店区文明办对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在各镇办及主要交通干道以“我们的节日”为主题制作宣传展板，悬挂宣传横幅，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。各镇办利用各村(社区)公示栏和广播，大力宣传“重阳节”的来历和意义，并号召群众积极参与助老活动。通过在辖区内设立敬老公益宣传牌、印发宣传单、张贴宣传画、悬挂横幅和标语等形式，大力加强敬老传统美德等方面的宣传教育，积极宣传到位，弘扬尊老敬老的优良传统，营造辖区内尊老敬老的良好氛围。

　三、丰富活动内容，关爱老年志愿服务

　1、开展了“孝老爱亲、美在家庭”活动。区直各有关部门，各镇办，各级文明单位通过宣传尊老敬老的好儿女、长期照顾孤寡老人的好干部、道德模范和身边好人及其他关爱老年人的各类先进典型，弘扬孝老爱亲的优良传统，传承团结和谐的家庭美德，营造人人学习典型、人人争当典型的良好社会氛围，让孝老敬老、家庭和谐的传统文化成为全社会共同的价值追求。区交通运输局开展“重阳敬老送温暖”活动，开展走访慰问、志愿服务等多项活动，真心、用心做到尊老敬老助老。各镇办通过走访慰问活动，为他们送去鸡蛋、面粉、大米、水果等物资，组织志愿者为孤残老人打扫卫生、谈话聊天，了解老年人的生活状况，询问他们生活中的困难和问题，切实把党和政府的温暖送到老年人心中20 年九九重阳节活动总结20 年九九重阳节活动总结。杏园街道办事处组织辖区65岁以上老年人到湖田卫生院进行体检、内科查体、辅助化验等项目的检查，让老年人更好地享受到优待照顾，切实把助老服务落到实处。

　2、开展了“三关爱”节日志愿服务活动。团区委、区妇联、区民政局，各镇办组织开展了学雷锋“三关爱”主题志愿服务活动，落实关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务内容，组织各类志愿者为空巢老人、孤寡老人、病残老人、特困老人提供慰问和关爱，为老年人提供生活照料、医疗保健、法律 、心理辅导等关爱服务，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。市直机关房管所开展了“空巢老人、孤寡老人”志愿服务活动。车站街道在王舍小区、城南社区开展“助老、敬老、惠老”为主题的服务活动，星火学院志愿者服务队为老年人免费理发，免费医疗，组织社区志愿者为空巢老人、孤寡老人送去慰问和关爱，为老年人提供生活照料、心理辅导等关爱服务，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

　3、开展了形式多样的中华经典诵读活动。区教育局，各镇办围绕重阳节孝老爱亲主题，广泛开展孝文化诗文朗诵会、诵读比赛、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动，组织人们特别是未成年人诵读、吟诵中华经典和红色经典，传承文化血脉、汲取思想精华，激发爱党爱国爱社会主义的情怀。公园街道常青园社区依托“阳光之家”多功能活动室，向辖区居民开放阅览室，开展读书日活动，鼓励辖区居民诵读中华经典，弘扬传统文化。

　4、开展了丰富多彩的传统民俗文化活动。区文化出版局、区广播电视局、区体育局，各镇办，各级文明单位坚持面向基层、面向老年群众，着眼丰富老年人的精神文化生活，利用城市、农村各类文化阵地，举办重阳民俗文化展、老年才艺展等活动，开展趣味运动会等形式多样的老年体育活动，营造欢乐祥和的节日氛围，丰富老年人的节日生活。10月11日，张店区老年书画学会在区老干部活动中心举办“重阳书画笔会”活动，全区各个分会的老同志挥毫泼墨创作书画作品，作品主题突出、立意鲜明、内容丰富，充分表达了对幸福生活的赞美。张店区民政局、区老龄委办公室在金乔老年公寓举办了“亲情暖夕阳、共建促和谐”庆祝重阳节文艺演出，30余名老年人参与了演出，70余名老年人来到现场观看，20余名来自区志愿者协会的志愿者为老人们打扫卫生，还有区卫生局志愿者服务队为老人们进行了义诊。在兴乔社区还举办了《老年人权益保障法》法律知识竞赛，老年人们通过抢答的方式回答问题赢得奖品。车站街道华泰社区艺术团、城南社区艺术团等文艺团体走进社区，举办庆祝九九重阳节文艺汇演，为老年人呈现一场场精彩纷呈的演出。车站街道齐林社区联合齐林电力集团开展老年人趣味运动会，华泰社区、工盛社区组织社区内铁路职工进行 、象棋比赛等形式多样的老年活动。公园街道常青园社区居委会在淄博市质量技术监督局举办“情系社区老人，共度重阳佳节”文艺演出活动，节目精彩纷呈，有舞蹈、歌曲、吕剧、相声、吉他弹唱、大合唱“相亲相爱一家人”、书法展示等，帮助辖区老人度过一个温馨、快乐的重阳节20 年九九重阳节活动总结工作总结淘宝精品

　5、开展了“迎重阳”环境卫生整治活动。区直有关部门，各镇办开展了“迎重阳”环境清洁活动，结合乡村文明行动，深入实施农村环境卫生大整治行动，持续开展农村公共环境整治，有效提升居住环境。车站街道新华社区、兴西社区积极开展“迎重阳”环境清洁活动，清理文化广场、背街小巷的环境卫生，清除居室院落的卫生死角;同时开展环境卫生常识宣传活动，倡导大家提高环保意识，共同创造干净整洁的居住环境。公园街道辖区单位中心血站开展“迎重阳”环境清洁活动，大力整治办公楼内部及血站院内的环境卫生，清除卫生死角，消除安全隐患。马尚镇团委还组织青年朋友帮助敬老院的老人们打扫卫生，开展卫生常识宣传，倡导生态意识、环保意识、可持续发展意识。