如何转化学困生之我见

做好学困生的转化工作是每一位教师义不容辞的职责，它是一项复杂、细致、艰巨的工作，也是显示教师思想水平、业务能力和教学艺术高低的重要标志。尤其是在提倡应试教育向素质教育转轨的今天，如何做好学困生的转化工作，是摆在我们教育工作者面前的一个突出问题。在这几年的班主任工作实践中，我来谈一谈学困生教学工作转化的几点体会： 一、深入学生，寻找学困生的“闪光点” 在教学实践中，教师们都有一个共识：那就是一提到学困生，无不摇头叹息，说他们是“孺子不可教”，“朽木不可雕”。其实，金无足赤，人无完人。如果教师们换个角度，放弃门缝里看人的偏见，就会欣喜地发现学困生并非不可救药，这就要求教师深入学生、全面了解学困生的心态，对学困生学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德等方面作全面调查、深入研究，然后从中多找学困生的“闪光点”，决不能用贬低、讽刺和挖苦的语言伤害他们。对于部分品德较差，不思进取，厌学，无集体荣誉感，但脑子却很灵活的学困生，教师一定要实施跟踪教育，时时监督和纠正学生的思想动态和行为规范，全面掌控他们的成长历程。让学生在教师的熏陶下潜移默化地克制约束不良心态的滋生发展，用教师美好的灵悟、理智来塑造学生美好纯洁的心灵，使学困生领悟到身边的同学、老师都对“我”的进步寄予很大的希望，在良好的学习氛围中使后进生转变思想，鼓足勇气，直面现实，积极向上，鼓励他们从自己身边的小事做起，一步一步地培养学困生乐观向上的生活态度，使教师的情感理智融入他们的心田，并能扎根、发芽、开花和结果。 二、和谐平等，建立融洽的师生关系 情感是人世间最真挚、最美好、最和谐的沟通桥梁。营造真挚和谐的师生关系，是全面了解学困生成因的基础，也是减轻学困生学习压力最成功的、最有效的做法。作为教师，自身的职业决定了育人的职责，教师时刻应以组织、教育和管理学生为己任，因此，对学困生在活动中要多留意、多观察、多关心、多鼓励，努力沟通师生情感，搭起相互信任的友爱桥梁，建立起和谐平等、融洽纯真的师生关系。掌握学困生的心态、心理障碍、思想负担、精神压力，以及教育启发的方式，耐心热情地替他们排忧解难，想他们之所想，急他们之所急，让他们觉得自己的荣辱牵动着老师的心理，老师的得失同样成为他们脸上“阴晴变化的招牌”，向他们无私地奉献出真挚的爱，从他们的一言一行中善于发现闪光点，挖掘他们内在的潜力，鼓励他们培养乐观的生活态度，帮助他们树立追求目标、激发学习的兴趣。在人格上与优等生平等相待，发现他们身上的不良习惯和不良行为，要找准切合点，正面启发诱导，耐心说服教育。 三、培养兴趣，铸就学困生的自信天地 学生学习成绩的优劣由学生学习责任性强弱和学习兴趣的浓淡来决定。辩证唯物主义观点认为：事物的发展变化有它的规律性，外因是事物变化的条件，内因是事物变化的根据，内因通过外因而发生变化。学生这个内因只有通过教师这个外因才能发生变化。兴趣是学习的挚友，学生主动积极地获取知识营养，提高学习效果，形成兴趣，才能成为开发人的智力的动力。因此，我们在教学实践中细细调查、研究、比较，掌握了每个后进生的特点，切中火候，对症下药。例如：利用班会课时间，举办故事演讲会，要求每个学生准备一个故事，登台演讲时，安排一定比例的学困生也登台表演，即使表演得不那么形象生动，至少应对学困生能登台表演的这一勇气给予肯定和鼓励，帮助他们总结认识自己，提高自己的学习积极性，使他们懂得“勤能补拙”的道理，从而实现自己的人生劳动价值。这样，教师才能真正做学困生的良师益友，替他们排扰解难，使他们在别人面前能抬起头而不丧失学习信心，让他们从思想和心理上增强克服困难的勇气和自信心，减轻学困生精神上的压力，铸就学困生的自信天地。 四、创设情境，营造学困生的进取环境 对于学困生，教师教学中还应借助一切可利用的条件创设情境，让学生在轻松愉快的气氛中掌握知识，根据学科特点和作业练习要求引导学生选择正确的学习方法。例如：阅读法、思考法、比较归纳法、识记法、回忆重现法、分析法、观察实践法等。它是教师转化学困生成功与否的重要品质。对于顽皮淘气、不守纪律且学习基础差，又总是赶不上队的学生和对学生中间产生的有损班集体荣誉、而在学生中造成不良因素误入歧途的学生，如果教师没有教育的耐心和克制，在这些现象面前就会无法自觉地控制和支配自己的教育行为，并会显得冲动、甚至予以严重的体罚。这就会激怒学生，形成一种强烈的对抗心理，使学生对教师形成鄙视态度，不接受批评意见。教师在学生中的威信便荡然无存。因此，教师在与学生交往过程中，应给学生创造和提供一种良好的、融洽的学习、生活氛围，把自己置身于学生之中，而不能凌驾于学生之上，盛气凌人。其一言一行、一举一动都应给学生以亲近感。只有这样，学生才能轻松愉快地学生、生活，并在各项活动中发挥自主性和创造性。实践证明，学困生与优等生不是一成不变的。给学困生多一点关心，多一点温暖，教给他们正确的学习方法，给学困生营造良好的进取环境，都可能使学困生从思想品行到学习技能上与优等生相媲美。 五、对症下药，找准学困生的综合病因 教师要善于细致分析，找准引起后进的原因。从实际情况看，造成学生成绩差的原因错综复杂，但从学生角度来讲，主要是智力因素和非智力因素两个方面。在智力因素方面，不可否认有的学生思维比较迟钝，识记能力低，语言表达能力不强等，但这些大都是由于后天开发不良造成的，不全由先天确定；非智力因素方面，主要是“三不一多”，即学习自信心不足，学习兴趣不浓，学习方法不良，知识缺陷积累太多。对于前者我们要多给予他们爱心；对于后者，可以通过学校正面教育，教师正面引导，改进教学方法以及通过家访深入细致地做学生的工作，激发他们的学习兴趣，帮助他们树立自信心，养成良好的学习习惯。 六、宽容忍让，塑造学困生的美好品质 教师对学困生的宽容是指教师能客观认识与处理学生中存在的问题。宽容不是迁就，教师对学困生的宽容态度是使教师赢得学生尊敬的重要感情基础。学困生是发展的，并在发展中成长，不可能没有缺点，不可能没有过失，有的教师，特别是年青教师一旦发现学生犯了错误，就横眉怒目、厉声训斥，或反唇相讥、挖苦嘲弄。简而言之，就是难以宽容学生的过失。有的学困生尽管在教师的批评、体罚下，口头检查了自己的错误，但从根本上讲没有得到教育，反而对教师或敬而远之，或退避三舍，有时甚至嫉恨教师。因此对学生缺乏宽容忍让的教师是不可能与学生建立真正情感关系的。教师应该认识到一定的宽容忍让比直接训斥更能感化学生，使学生接受教育。即令是学生当面顶撞或表现出一些有辱自己身份的行为，也应不失长者风度，仍心平气和去说服教育，这样才可能使他们形成一种内疚感和自责感，从而主动认识自己的错误，接受教师的批评与教育，使学困生重塑美好的品质。 总而言之，学困生的转化是一项长期、复杂而艰巨的工作，需要教师有足够的爱心和耐心，更需要以人为本、因材施教，采用灵活多变的、有针对性的和行之有效的教学方法，在实施素质教育的今天，我们更应更新观念，探索新的教育方法，努力做好学困生的转化工作。

早恋之我见作文600字

中学生的恋情幼稚，相恋终成眷属者十分罕见，失恋几乎是中学生恋爱的必然结果，失恋对心灵的打击有时可影响人的一生，许多中学生都有像这位14岁小女生一样的心态，从单相思到难以自拔，可谓尝尽了爱情的酸甜苦辣。来自各方面的调查都显示，早恋给人带来不幸的比例极大。

一个14岁的女中学生说：“我和班上的一个男同学经常在一起，彼此有好感。他在给我的信中告诉我：他喜欢和我在一起，碍于别的同学，他不好向我说出他的想法，希望我也和他有一样的优点：想法多，学习好，见识广。每当和他在一起的时候。我心里就有一丝甜蜜蜜的感觉，特别是接到他的信，我心里老想着他，晚上睡觉，一闭上眼睛，脑海中就浮现出他的形象，常常失眠，学习成绩也下降了。昨天，妈妈问我最近几天消瘦了，我真不知道该如何说是好。

有人称这种情形为早恋。早恋已经成为了中学生，甚至已经提前至高年级小学生的普遍心理问题。心理学家调查了726名中学生的恋爱状况，结果发现，单相思，谈恋爱及失恋学生分别占学生总人数的1143％，455％和234％。而且他们的心理健康状况不容乐观，单相思学生往往会出现情绪不稳定，烦躁，抑郁寡欢，注意力不集中，失眠，消瘦等身心症状，严重时引起心理和生理疾病。

家长和老师在中学生与异 往方面当起了警察，亮起了红灯，那么中学生究竟该不该谈恋爱呢？回答当然是否定的。

首先，中学生思想还不成熟，对人。对世界和对社会的看法还比较幼稚，处于动荡时期。今天也许两个人还很投机，几年以后就可能分道扬镳了。其次，身心发展也还不成熟。中学生可能存在一种“盲目的成熟感”。喜欢自以为是，在情感方面容易冲动，自制力较差。最重要的是，你的事业方向还远远没有确定。中学是人全面发展，求知欲最旺盛的年代，你的重心应当放在学习上。对于有的同学认为“只要两个志同道合，谈恋爱不会影

早恋之我见作文300字

中学生早恋之我见

当今社会，早熟已成为现变代社会人类发展的特点。早恋似乎也随之到来。对于中学生早恋，我认为是害大于利，不利于青少年身心健康发展。

我们正处于青春期，随着身体的化，我们的内心也发生了改变。开始关注异性，开始想博得他人关注，甚至会对异性产生好感。这些都是正常现象，但好感只是好感，错把好感当成喜欢，只会影响学业，辜负父母对我们的殷切期望。

我们要在正确的时间，找准正确的方向，做正确的事情。现在我们的主要任务是好好学习。不要分散精力。黑发不知勤学早。白首方悔读书迟。古人教育我们要深知读书的重要性。

早恋，是对自己人生的不负责任，是辜负家长的期望。拒绝早恋，需要我们增强自身克制力，提高科学文化素质。立志成才。

爱国之我见作文600字

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

抱怨之我见作文600字

变化，世界每一天，每一分，每一秒都在改变。有些人难免会抱怨时间过得太快，来不及做这件事，来不及做那件事。最后自己一事无成就坐在那里感叹世界上的东西不公平，为什么人家可以这样，可以那样，自己却什么事都做不好。

其实，你有没有想过，这个世界其实是很公平的。他给了你一些东西，就必然，你会失去一些东西，正所谓鱼与熊掌不可兼得就是这样的。如果你两样都得到了，那么这就是对别人的不公平了。

有些人，他会抱怨自己为什么没有怎么样怎么样好的手艺，没有怎么样怎么样聪明的头脑。可是你又知不知道，每一人一出生所拥有的东西都是一样的，上帝不会偏袒谁，给谁多一点幸运的。那些东西都是靠他们后天努力得来的。你在安安心心睡大觉的时候他们在挑灯夜读，你在和同学玩乐的时候，他们在图书馆汲取知识，你在家中看电视的时候，他们顶着大大的太阳，出去到图书管去看书。

这些，你做到了没有，如果没有做到，那么你没有资格抱怨，因为你不曾努力过，只是想着那些东西可以自己掉下来是不可能的。你知道吗？

如果你努力过后仍旧是一事无成，那么我无话可说，可是若你没有努力过，就说失败。那么我想告诉你，没有拥有过就不会有失去，没有失败过就不会有成功，没有努力过就不会有收获。

而且有些事情，并不是努力一下子就可以成功的。必须持之以恒才可以。

成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

读书之我见，600字作文

读书之我见……

“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭，它让我深入地感受到了学习的乐趣。我是班里的优等生，成绩总是名列前茅，因比我常常感到自满，上课不认真了，学习不努力了。直到有一次，老师把我叫到了办公室，他生气地对我说：“照红，这次你怎么考出这样的成绩来啊，才考了78分，你学习成绩不是挺好的吗？”听了老师的话，我像被人当头泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到教室后，我悔极了，以往名列前茅的我，这次竟名落孙山。下课了，同学们不再来向我探讨问题，也没有同学来陪我玩，我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起，纷纷地讨论起我来：“亏她还是优等生了，这次竟考了78分，我都比她多。”“是啊，以前总是仗着自己成绩好就目中无人，现在回这样，都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵，他们以前还是我最要好的朋友了，这次竟然会这样对我。回到家，我打开了一本作文选，一句话吸引了我的注意力，“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”“是啊，不付出努力，又怎么会成功了。”我说。从那以后，我变得认真了，上课认真倾听老师讲课，利用课余时间复习，回到家中，便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时，我总会靠自己的努力把困难解决。就这样，经过不断的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后，我高兴得一蹦三丈高。下课了，同学们纷纷围绕在我身旁，向我祝贺着，当他们问我：“照红你是如何获得全班第一名的呢？”我总会对谈们意味深长地说：“只要付出努力，就一定会成功的，不管遇到什么样的挫折，你只要勇往直前，就一定会达到成功的彼岸。这时，我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘，一分收获，只有付出才有收获。学习也是一样，都是先苦后甜，只要掌握好学习方法，你也一定会感受到学习的乐趣。

读书的苦与乐

任何事情都有苦与乐，读书也是一样。做为一名中学生，最能体会到读书中的酸甜苦辣。归纳成一句话，读书是苦尽甘来。

在中国现行的应试教育下许多中学生都得不到自由，每天都被压在巨大的学习大山下，还不断地遭受失败和挫折。他们都认为读书好苦。的确，当同学们在学习中遭受失败又没有自由，心里确实很难受啊！在我进入初3的时候，面临着中考。老师，家长都很为我们担心，因此把学习时间安排得又紧又满。同学们每天除了学习还是学习。有时候我多想出去玩一玩，可桌上还有一大堆的作业等着我。哎读书真的苦啊。

读书是苦，可苦过之后便是乐。这种乐是要自己慢慢去品味。那是一种激动，高兴，自豪当你站在领奖台上，捧着奖状，你高兴；当你拿着第1名的考试卷子，上面是自己的名字，你自豪这一切一切的快乐都是苦过才得来的，它并不短暂，而是永远得成为自己的骄傲。我也常体会到读书的快乐。比如上学期，我努力背历史，政治，花了许多休息时间，最后终于功夫不负有心人，期末这两科都取得了优异成绩。这就是先苦后甜啊！

读书有苦也有乐，它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐，这是很值得的。所以，我们一定要读好书，享受它的快乐。

读书的味道

本人认为：“读小说是酸的，读笑话是甜的，读史书是苦的，读散文是……”有很多人喜欢读笑话，因为它是甜的，不过，不品酸和苦的话，何以见甜？不是有苦尽甘来的成语吗？

一、读小说，让酸变为甜

本人十分喜爱读科幻小说，虽然在今天来说，科幻小说中叙述的，仿佛是一场梦，不过，时间一长，它便会带你进入一个神奇的世界，和作者去品尝幻想的味道，有点神奇的感觉。

我读这类小说的方法是：用心去体会，跟随作者，进入幻想境界，体会作者的喜怒哀乐，你会觉得，读书不光好玩，而且有趣，因为，酸已变成了甜！

二、读史书，让苦变为甜

说实话，在以前，本人也十分厌读史书，比如说《上下五千年》，有人都足足读了十遍，而我却一遍也没读过，不过，假如拍成**，却还看得进去，原因是：根本读不懂。但是“读书千遍，其意自见”，待我勉勉强强算读完半本的时候，好像也有点意思，虽然记得不牢，不过，在讨论这些问题时，最起码不会成为最后一个张口结舌的人，虽然中途有一点苦，不过，读完后，不就甜了吗，苦尽甘来，一定会得到回报！

三、酸苦相加，真是“别有一番滋味在心头”

小时侯，妈妈常说我的作文是“又臭又长”，不过，由于在小学毕业时，我突然有了读书的习惯，作文突飞猛进。记得有一次，我以我的一篇《诚信伴我们长大》去参加区里的“诚信”话题作文演讲比赛，还真有点收获。从那一刻起，我才真正明白了，什么叫“苦尽甘来”！什么叫“别有一番滋味在心头”！

作文:信仰之我见(600字)

以前曾有人问我的信仰是什么？那年的我还太年幼不懂信仰是什么？还天真的问可不可以吃，一值到我生命的15年华，我还是个懵懂的丫头，还是不懂信仰，有人说我活的很失败，连一个最起码的信仰都没有。我永远会记得很清楚那个人说的话，它曾把我的尊严贬得一分不值：当岁月的年轮碾过，在我的记忆中留下一道道痕迹，上天终于让我遇见了我的信仰，也许真的是命运的安排，让我遇到了----潘玮柏，这个改变了我一生的男子。他就是我的信仰。真的，如果一个人她连一个信仰都没有，那她真的活得超级失败，她的人生就不能算是完美。也许你也会问信仰到底是个什么东西，那么让我来慢慢的解释给你们听吧。

所谓信仰就是一个人的活在这世上的目标，人活着是有方向的，这样说吧，人生就如是在沙漠中行走，只有找准了自己的方向，你才能不迷途，才能走到沙漠的尽头。信仰好比是指向标，有了信仰路才会在脚下蜿蜒向远方，未来才会有希望。如果一旦失去了所谓的信仰以后，也就是说一个人丢失了她的方向，此时头顶的是黄天，脚踏的是黄土，方圆百里都是黄茫茫的一片，她的方向又在哪？她又该何处去寻找出路？她该如何有勇气活下去？她又该怎样走出死亡的沙漠？

也许以前的我曾经是个没有信仰的人，但那并不代表是我永远没有信仰，那只不过是我的年少无知，只是因为我的人生还没有开始。如果今天还有人再问我的信仰是什么，我一定会毫不犹豫的告诉他我的信仰是我家的潘帅，也就是我的偶像潘玮柏，也许他作为一个偶像有很多的地方是值得我们去学习，但我对他的喜欢一定是最忠诚的，喜欢他的原因可以说很简单，也可以说很复杂。当初在电视上看都他的那一刻起我就知道我注定进今生都会只为他一个人疯狂，他太与众不同，他唱他的歌，他只用他自己的歌声来征服歌迷，没有JOLIN的妩媚多姿，没有JAYCHUO的那么多的绯闻，那么多的抄作，也没有像谁谁那样去故意搞点事情来让大家注意他，他没有，他只是唱着自己的歌，唱着自己的快乐，他天真的似个孩子，那么的单纯，那么的调皮可爱，他是一个乐天派的孩子，在他的世界里他照着自己的意愿活着，他从不去讨好别人，他没有向谁施舍过什么，也没有对不起过谁，他活的坦荡荡。这就是我崇拜他的理由，我的信仰家做个像他一样坦坦荡荡的人，这将是我一生的追求。

朔风之我见 600字作文

风说我来了我来抚慰枯黄的九月。我来了我急促的奔跑，唱着祝福的歌，我用足迹覆盖深沉的大地，我轻吻每张脸孔，我充满每个角落，我来了，云也悠扬，水也激越。当我拥抱你们的时候，你们也不要逃离，可别躲在墙后，可别藏在屋里。风说我是深藏着温存的天国少女，我带来的是收获的消息，我是九月的舞者，舞动生命的旋律，为什么不去欣赏这景致，为什么不牵起我的手和我游戏，在校园里奔跑书写青春的故事，翻开厚厚的书本揭开世界的谜底，我会在你耳边低语，重新拾起小时候的记忆。风说我来了我来的地方并不遥远，那里有一片碧蓝，我从未改变我的容颜，我从恶劣的环境中走来。第一样事我要教你们勇敢的呐喊，你要知道惊雷和风暴会淹没怯懦者，要做狂风中笔直的桅杆，第二样事我还是要教你们勇敢的呐喊，像湍流撞击岩石，像永不停泊的白帆，只要白帆远航梦想就有希望，只要你们勇敢中华就有希望，风说我来了我来了便会在无声中离去，当你们将声音掷出我便可以安息，果子染上了我的香，我来为大地埋下更多希望。

恋爱之我见400字作文

我是一个向往幸福的孩子。

我想谈一场轰轰烈烈的恋爱。

可以每天一起去散步，逛街。

有一个明确的目标，明朗的未来。

让我死心塌地，义无反顾。

没有亏欠感，也无需自责。

让我能恣意任性，撒娇妄为。

不用害怕，不用迷茫，不用小心翼翼。

彼此没有欺骗，无须掩饰。

敞开各自的心，把对方规划进自己的未来。

你有归属感，我有安全感。彼此信任，彼此扶持。

即使面对分离我们也不慌不乱。

因为可以确定我们的未来，必然想交。

有足够的时间了解对方，习惯对方。

哪天，你最亲爱的人心情不好时。

想让你紧紧的抱着她。

直到她心情好再放开。

我想听：你对着天空喊。

“老子爱的就是你”

那一刻，我疯狂了。

我想你把我宠的无法无天。

我想你永远爱着我，保护我。

我想一路有你，直到慢慢老去。

我想谈一场轰轰烈烈的恋爱。

我的爸爸妈妈同意我们交往。

你的爸爸妈妈也同意我们交往。

你我的家人都同意我们交往。

作文洋节热之我见600字

Nowadays,the world is related much tighter,people all over the world share the same interest in enjoying holidays and festivals

As far as I know,people in China are fond of enjoying some of the foreign festivals,such as Christmas Day,Valentine's Day,Thanks Giving,All Saint's Day and so on

More and more people are familiar with these foreign festivals and almost all the sellers will take the chance of these festivals to make moneyFor instance,the Christmas which has just passed was celebrated ceremoniouslyWhen we went shopping during December,we could feel that Christmas was approaching usI feel each of us were touched by such decoration

What's more,foreign festivals enjoy almost the same status as Chinese traditional festivalsEven some Chinese festivals are neglected by usThus,in my opinion,it is important for us all to keep path with the international world,but as a Chinese,we should not fet our traditional festivals,they are our custom and they are also the treasure of our nationWe should cherish them and protect them wellThe affair of the Dragon Boat Festival beeen China and Korea taught us a solemn lesson

Should we celebrate the Christmas Day

It is very popular for our Chinese people to celebrate the Christmas Day nowadays In my opinion, we should celebrate the Christmas Day

First of all, it is a good holiday for all of us to send our best wishes to other people, and receive letters and gifts from our friends and relatives, so I like the Christmas Day very much It can help us to municate with each other

Secondly, it is a traditional holiday in many western countries, so it is very important for the foreigners in China If we don't celebrate the Christmas Day in China, then all the foreigners in China may be very lonely and sad That is not good for our foreign friends in China

Finally, I think the Christmas Day is just like a bridge, which connects the westerners and Chinese people tightly We celebrate their holidays, so that we will better understand them and learn their traditional culture In this way, all of us can feel happy and have a good time during the holiday

From all these reasons above, I think it is necessary for us to celebrate the Christmas Day

早恋现象之我见300字日记

中学生的恋情幼稚，相恋终成眷属者十分罕见，失恋几乎是中学生恋爱的必然结果，失恋对心灵的打击有时可影响人的一生，许多中学生都有像这位14岁小女生一样的心态，从单相思到难以自拔，可谓尝尽了爱情的酸甜苦辣。来自各方面的调查都显示，早恋给人带来不幸的比例极大。

一个14岁的女中学生说：“我和班上的一个男同学经常在一起，彼此有好感。他在给我的信中告诉我：他喜欢和我在一起，碍于别的同学，他不好向我说出他的想法，希望我也和他有一样的优点：想法多，学习好，见识广。每当和他在一起的时候。我心里就有一丝甜蜜蜜的感觉，特别是接到他的信，我心里老想着他，晚上睡觉，一闭上眼睛，脑海中就浮现出他的形象，常常失眠，学习成绩也下降了。昨天，妈妈问我最近几天消瘦了，我真不知道该如何说是好。

有人称这种情形为早恋。早恋已经成为了中学生，甚至已经提前至高年级小学生的普遍心理问题。心理学家调查了726名中学生的恋爱状况，结果发现，单相思，谈恋爱及失恋学生分别占学生总人数的1143％，455％和234％。而且他们的心理健康状况不容乐观，单相思学生往往会出现情绪不稳定，烦躁，抑郁寡欢，注意力不集中，失眠，消瘦等身心症状，严重时引起心理和生理疾病。

家长和老师在中学生与异 往方面当起了警察，亮起了红灯，那么中学生究竟该不该谈恋爱呢？回答当然是否定的。

首先，中学生思想还不成熟，对人。对世界和对社会的看法还比较幼稚，处于动荡时期。今天也许两个人还很投机，几年以后就可能分道扬镳了。其次，身心发展也还不成熟。中学生可能存在一种“盲目的成熟感”。喜欢自以为是，在情感方面容易冲动，自制力较差。最重要的是，你的事业方向还远远没有确定。中学是人全面发展，求知欲最旺盛的年代，你的重心应当放在学习上。对于有的同学认为“只要两个志同道合，谈恋爱不会影响学习”的说法是不客观的事实上，当你的情感时刻被某个人牵制，你的学习不可能不分心，成绩下降是必然的。

如果你已经不幸地陷入了“早恋”的泥潭，或许是单相思，苦于不敢或不知道如何对倾慕已久的男（女）生表白心迹，或许是正处于爱情的甜蜜滋润中，或是给对方写了情书却没有回音，因此陷入失恋的苦恼中。无论如何，你都应该意识到你有必要冷静地控制一下你的感情了。下面教你几招理智地冷冻已经出现的早恋的方法。

正确对待求爱信。中学生表示朦胧爱意的最佳方式似乎就是写情书。处于青春期的少男少女对异性充满了好奇和向往。往往会抑制不住内心的冲动，将内心的爱慕和好感倾诉于笔端，通过情书来向对方传达爱意。这是一种很正常的表现。但是，这并不等于中学生可以让自己的感情无节制地任意发展。从上面的案例我们知道。早恋的滋味毕竟是苦的。因此，应该如何正确的对待求爱信呢？

最不妥当的做法是，立即给对方回信，把别人痛斥一顿；向老师打小报告。要求老师整治“求爱者”；告诉家人，让父母帮你去解决，把信的内容在全班公开，让对方感到耻辱。

试想一下，以上四种做法有什么不妥？如果你站在对方的立场想一想，给你写情书只是为了向你表示好感和爱慕之情，如果对方并没有什么“肮脏下流”的言辞或目的，那么你若采用这些做法，不但会伤害同学的自尊心，还会影响你们之间的正常友谊。这样做的结果常常是又失去了一个关心你的朋友。

那正确的做法是什么呢？最好的办法就是冷冻。所谓冷冻，就意味着对于已经或就快来到的早恋，你要明确地表示停止的态度。但前提是：尊重别人，不伤害别人的自尊心。初恋的感情，往往是纯真，诚挚的，应该保护他，引导他，而不是破坏它，决不能讽刺，挖苦，更不能粗暴地制止。然而，冷冻并不等于消灭，冷冻一方面意味着不谈恋爱的态度是坚决的 ，但另一方面也是为了尊重初恋，意味着将来可以有解冻的一天，如果双方条件成熟了再来做决定。

具体方式有以下几种：

装作若无其事。有些男生可能是由于一时冲动给你写情书，你若是立即回信，可能还会让对方误以为你在意对方，因此可能引来更多纠葛。你如果装作什么都没发生，还是像往常一样和他来往，既不要过于疏远，不要表现出刻意回避，也不要表现出亲近和热情，一段时间后，他可能就会明白你的态度，因此而鸣金收兵了。

面对面交流。如果你装作若无其事，对方还是对你穷追不舍，百般纠缠，这时你可以与对方直接面对面地沟通，告诉对方你们可以做朋友,保持良好的友谊关系，保证你将为对方保密，。也可以在交谈时趁机将情书交给对方，以表示你的坚决态度。总之，在处理情书时要慎重，要持尊重对方的态度，不要伤了和气，更不要让对方感到难堪。

请求别人帮忙。如果上述两种方法都不起作用，他仍纠缠你不放，在你的一再警告下仍如此的话，你有必要请求一个你信赖的第三者。比如同学来转达你的意思，必要时才找家长或老师，以免招致不必要的麻烦。

理智控制单相思。就像案例中的小女生一样，如果你现在正陷入对一个男孩或女孩无尽的想念，对方的一举一动都牵挂着你的神经，这种力量让你难以自拔，那么你不妨采用升华的方法。你应当用理智控制自己的感情，尽量使自己跳出感情的漩涡。培养自己强烈的事业心，告诫自己应当珍惜年少时光，好好学习，掌握一技之长，而不该沉溺在儿女情长的纠纷中。你可以去看一些伟人传记，或摘抄名人名言来鞭策自己不断地超自己的理想迈进。

自我暗示也良好的解决办法。时刻提醒自己：“还有更重要的事情等 着我去做。”“不要胡思乱想”，适当地转移你的注意力，去做一些感兴趣的事情，将精力全身心地投入进去。比如到运动场上去打球，看小说，听音乐。另外，转移你的活动空间也是必要的，尽量减少你与他（她）单独相处的机会，注意多参加集体活动，扩大自己的交际圈子，用多层次多角度的友谊来冲淡已经快将团团包围的“恋爱关系。

没有人会吃下未成熟的青果，它的余味又苦又涩。正在增长知识的中学生，最好不要感情用事，你需要理智。走进死胡同，要想走出来，那是要付出代价的，锦绣前程才向你展开。值得你去追求，值得你去体验的美好事情还很多。鸿鹄千里，是因为它有远大的志向，雄鹰搏击长空，是因为它目光的远大。今天，你该去耕耘，用你全部的时间和精力，也为了明天的收获。不要过早的把自己的追求与志向浓缩于二人世界，大好的年华不能仅仅获不成熟的感情。

当一段感情走向结束，双方分手之后，谁更容易放下？

前几天，在某社交平台收到多年不见的一位异性朋友发来的消息，只有很简单的几行字，“她结婚了吗？”他嘴里的她我当然知道，当时两人爱到柔情蜜意，尽管没有在一座城市，男生工作性质较为随意，总去到女孩所在的城市看她。女孩还对他赞叹不已，说他是她看到过最特别的人，男孩子厨艺不错，每次来看女孩子都给她做一桌子菜，他们两人十分甜蜜，让人羡慕。

原以为他们也会一直幸福下去，可是好可惜最后还是分手了。分手后的后面我不太清楚，现在三年以往，原以为小故事已经完全离去，想不到男孩子还对女生忘不掉。而女生呢，最后我们联络渐少，但看她的社交平台公布的生活方式，显然她早已走出来，目前非常幸福。

关于分手后，女人和男人谁更容易放下这一话题，不一样的人有着不同的答案，在大部分人的思维里，都会觉得女人更情深，男生更薄情寡义，男生可以迅速地和过去舍弃，进而开启新的生活，而女生通常会更难从一段感情里走出来了。

确实，从一定程度上而言，男人会更为客观，几乎不会被爱情羁绊，女性常常会被理性牵引带，难以做到当断则断。但这样的观点都不完全恰当，生活中也有一些女孩薄情寡义且决然，也有男生对待感情始终如一。那么，到底分手之后谁更容易放下，答案无外乎这三种。

1用力爱过的人，最后更容易放下

好多人可能觉得，在一段感情里情深付出的人，分手之后会更难走出来了，终究对一个人那样真心付出，是真的以为能够与他长期走下去的。

实际上，相比于这些只是将一段感情当做游戏，或者只是享受暧昧关系，并没有真心付出的人来讲，全力以赴曾经爱过终归是存有沉淀成本的，会更难舍弃。其实很多时候大家放不下的，并不一定是那人，反而是那一份执着，忘不掉自身那么深刻投入。只是若是在这段感情里，其中一方连最基本的真心实意也做不到，那就不能称为感情。

两人彼此相爱，最后分开，在如此情况下的关系里，那一个付出更多，爱到更用力的一方，实际上会比较容易放下。终究能够给你的都给了，提到这段感情，他不会有任何缺憾，就算你走了，他可以做到问心无愧。但是如果一方只是享受对方的付出，不曾完全资金投入，那么一旦失去了那一个对自身真心付出得人，会更难融入。

可能也并不是真正的惦念此人，只是惦念那一份无私地情意和守卫，缺憾曾经有一个那般对自己好的人却不曾爱惜。由于狠狠的爱过，提到这段感情皆为达到，也便更容易安心。

2被辜负的那一方，更容易放下

你懂什么情况下，比较容易放下一个人吗？那便是当你被一个人摔得伤痕累累，提到他去，可以想起的基本都是损害，想不起来它的一点好，对于这些人都是满满的心寒，心如死灰下也就再也不会有任何眷念了。

大家为什么会放不下一个人，对过去刻骨铭心，其实更多的情形下是由于那人太好了，那一段追忆太漂亮，他满足我对感情每一个憧憬，以致于之后不管再遇见谁都觉得不如他。亦或是两人明明很深爱着，不过最后却因为种种原因无可奈何分开，这样的爱情以往好长时间，撑起来也依旧是一段抹不去的伤。

但是如果在一段关系里，你也是被辜负的那一方，那人给了你比较深的损害，这样的情况下，那一份痛苦便会相抵掉以前的全部好，以致于想起他你都觉得恶心想吐，可能都会后悔与他有那么一段，这时候你会比较容易放下。

被辜负的一方，由于痛苦过深，便不会旧情难忘，而肆无忌惮伤害别人的那一方，一开始可能觉得没什么，最后或许有一天就会开始后悔当初的言谈举止，后悔当初曾经那么伤害过他人，也可能因为自身经历进而对那人造成深深地内疚。

3谁更容易放下，和后来的情感经历有关

张小娴说：想要忘记一段感情，方式其实只有一个，时间和新欢。那这两种也不能帮忙放下，要么就是时间不够用长，要么就是新感情还不够好。不可置否，绝大多数旧情难忘，实际上都是如果没有找到合适的新东家。假如新东家够好，上一任终究会被遗弃在滔滔江河之中。

有的人为什么会分开，其实是因为感觉上一任不配自身，对另一半全是看不上，评定自身远离他一定可以找到更好的另一半，下决心一定想离开。这种人太固执己见，对自己没有一个清醒的认识，忘记了其实自己很平凡，是对方的情让自己活得盲目跟风不清醒。直到后面分开了，从此遇不上爱他对自己更好的人，才会想到旧情好，饰演一份柔情万种的模样。

一个被爱情滋润着人，根本就没有心闲想起前任，在职对她够好，痊愈了往日每一个伤疤，往日的人都能被吞没在人海之中，再也想不起来。分手之后，谁更容易放下，全看谁能找到更为贴心甜美的另一半，只需新感情足够好，上一任便能够快速被遗弃。

实际上，用性别来判断感情，通常是很不精确的，不必一以贯之地评定为男人薄情寡义，女性情深，男人也有深情的一面，有很多女性也把爱情当做这是游戏。关于谁更容易放下，也不能全权负责用胎儿性别来判定，和爱情的浓淡有关，和个人的品行有关，也与后来的情感经历有关。

无论如何，以往已经过去了，即便再舍不得也无济于事，不如把心思放在时下，用心去感受维护好每一段爱情，就算有朝一日分开，至少自己也不会有任何的遗憾。