如何有感情地朗读课文

问题一：怎样有感情地朗读课文 一．引导学生深入理解课文内容

无论朗读什么体裁的文章，都应该引导学生用正确的观点和科学的方法对文章做具体的分析。只有让学生深入钻研文章，领会文章的主题思想，掌握作者思想发展的脉络，弄清结构层次和语言风格，从中受到教育感染，才能确定用什么样的感情去朗读。如：在教学生朗读《凡卡》时，先要引导学生了解旧沙俄黑暗社会人民水深火热的生活情境，再了解文章的主要内容。文章写了一个穷苦人的小男孩，深夜在一个鞋店里给乡下的爷爷写信，讲述自己痛苦的学徒生活，揭露了资本主义社会的罪恶。这样学生便知道朗读时应该用缓慢、低沉的语气表现出对凡卡的无限同情。

二． 充分发挥学生的想象能力

小学生的想象力十分丰富，在朗读训练中要充分发挥学生的想象力。平时，学生谈起自己亲身经历的事情时，尽管没有考虑用什么样的语气，也能说得活灵活现，很吸引人，而在朗读课文时，却读不出感情了，这是因为课文中所写的事情学生没有感性认识，是以旁观者的身份去读，自然很难读书真情。怎样解决这个问题呢？我认为教师在引导学生朗读时应充分利用书本插图或自制，启发学生展开丰富的想象，把作者写出的事想象成亲身经历的事，让自己进去到文章的内容中去。例如：在教学生朗读《山沟里的孩子》时，教师可以先用教学媒体播放山沟里孩子的生活情境，让学生亲眼看一看，同时启发学生边读边想象，想象自己就是那山沟里的孩子。这样读起来就会有声有色，生动感人。

三． 多听多练

要是学生做到有感情地朗读课文还应该要多听优秀的朗读录音，模仿人家的读法，反复训练。例如每天可给学生播放录音磁带，听课文的朗读，或者是布置学生收看中央电视台的新闻节目，听听播音员的播音。同时，引导学生加强练习。多听多练，一定会有收获的。

问题二：如何有感情地朗读文章 一、朗读首先要正确

“正确”指的是用普通话读,发音清楚响亮,不读错字、不掉字、不添字、不颠倒、不唱读,能读出轻声和儿化韵朗读正确,是读书最基本的要求,也是比较难达到的要求,稍不注意,就会出错要读得正确,必须养成认真读书的习惯,读书时要做到“三到”即眼到、口到、心到

二、在读正确的基础上,要做到朗读得流利

流利指的是不断读,不读破句,不重复字句要做到流利地读,就不能够看一个词读一个词,看一句话读一句话要做到嘴里读这个词的时候,眼睛就看到下面一个词甚至几个词；嘴里读这句话时,眼睛就看到下面一句话

三、朗读速度要适中

在朗读过程中还要注意停顿,标点是书面语言组成部分,它表示了句子的

不同语气和不同长短的停顿,所以要能根据文中的标点读出适当的停顿正确 的读出标点的停顿,可以帮助理解词句的结构、文章的意思及作者的思想感情除去注意长句中间的停顿外,在读完课题后,也应稍作停顿,再读课文,每个 自然段间也应有停顿

四、要在理解的基础上读

理解是朗读的实质,也是朗读的目的,如果朗读的正确、流利、速度也合适、停顿也正确,但读完后不理解内容,等于白读语文课的朗读是为了读懂课文,朗读一定要边读边想,可以和课文后的思考题结合起来,也可以在读完课文后自己提出有关内容的问题,通过在读解决问题,逐步养成读书动脑的习惯

五、会适当运用朗读技巧

对课文的内容有了深入的理解,是朗读好的基础但是,如果不能把从课文中理解的东西正确的运用语调、速度、重音、停顿等手段表达出来,还是达不到读出思想感情的水平所以,还要注意在理解的基础上适当运用朗读技巧来表情达意

1语调语调对表达思想感情的作用很大像“啊”这个字,念的长一点、短一点、高一点、低一点、重一点、轻一点……就可以表达出种种不同的情感：犹豫、坚定、高兴、悲哀、轻松、沉重……每篇课文有个基本语调――基调如《祖父的园子》的基调是欢快喜悦的,《慈母情深》的基调是深沉、辛酸的,《桥》的基调是激昂的同一篇课文,不同部分、不同句子的语调也不同

2速度根据课文的内容,决定朗读的速度一般紧急、热烈、愉快、兴奋的内容要读得稍快一些；庄严、沉痛、平静、悲伤的内容要读得稍慢一些在一篇课文中,速度也是有变化的

3重音在表达感情上起重要作用的词语要读得重一些重音一般是把声音加强并配合音节的延长来表现的,有时为了突出某些词语还要一字一顿地读但在表达幸福、温暖、欣慰、体贴的情怀时,往往要把重音轻读,即读得反而比其他语句轻柔

4停顿这里说的为了表情达意的需要而作的停顿为了突出某一事物或强调一种特殊意义,可以延长和缩短停顿时间,还可以不按标点停顿在表达复杂的思想感情时,为了增强感染力也可以变化停顿时间

问题三：如何指导学生有感情地朗读课文 《新课标》指出：朗读是阅读教学中最重要的训练，各年级都要重视朗读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。朗读，在学习语文中有着特殊的功能，它既有吸收课文语言、内容的功能，又有发展语言、发展思维、激发朗读者情感的功能，正所谓读书百遍，其义自见也充分表明了朗读的重要性。

要想让学生有感情地朗读课文，首先应该做到让学生正确流利地朗读课文，只有正确流利地朗读课文，学生才能有语气、有感情地读好课文，如果字音还读不准，还不知道在哪里断句，学生就不会读出自己的感情、自己的体会。在训练学生正确流利地读课文时，对于一年级学生特别要注意：(1)、停顿。朗读中的停顿主要分语法停顿和语意停顿，即知道各种标点符号所表示的不同时间的停顿，还要使学生掌握没有标点符号的一句话之间的短暂停顿。(2)、重音。一句话的表意重点在朗读上要作重音处理，以示强调。我认为指导学生有感情地朗读有以下几种方法。

1、教师范读。

教师范读不仅能帮助学生理解课文内容，体会思想感情，而且为学生树立了样板，对于课文中难理解的句段，教师可以分析，讲解，但对于朗读时语言的轻重缓息，光靠讲解，学生仍不明白，而范读则可把两者结合起来，使学生听到了正确的声音形象，学生就可在理解的基础上朗读出来。范读，最好是在课堂上面对面地使学生听到声音，看到神情，较之听录音效果强得多了。

2、创设情境，引发共鸣。

指导有感情地朗读要为学生创设课文内容所需要的情境。引导学生入境、入情，调动起他们的想象，借助他们已有的生活经历、经验感受来理解体会课文的内容，可以用教师的语言描绘情境，用图画展示情境，用表演模拟情境，用音乐烘托渲染情境……学生进入情境，甚至进入角色，便容易情动辞发而读出情感。

3、品读与评读结合。

自读品味，听读评议。自读时，品味意境，找到感觉从而读出感情；听别人朗读时，可以与自己的体会相比较，指出理解上的正误与表达上的得失，从而找到朗读的正确形象。

4、注重教师的评价。

教师在学生朗读时给予适时适当的评价是很重要的，一句肯定可以建立学生的信心，一句鼓励可以让学生读的更好，同时也可以让其他学生学到他人的优点，弥补自己的不足。

5、指导读好重点词语。

课文中一些优美的句子中有含义较深的词语，读懂并读好这些词语才能读好整句话。这就需要教师借助一些方法帮助学生，方法（一）借助动作，方法（二）联系生活实际，方法（三）借助，

当然，在教学实际中，还要根据学生的实际情况指导学生朗读，把对学生的朗读训练落实在实处，落实在每一节课，这样，学生的朗读能力才能真正的提高。

6、恰当地运用各种朗读方式，可以激发学生的朗读兴趣，提高朗读效果。

师生对读，问答读是一种效益较高的朗读方式，教师可与全班学生对读或问答读，也可以和一个学生、几个学生对读、问答读。问答读，由教师提问，学生用朗读方式回答教师的问题，既练习了朗读，又了解了文章成段落的层次，结构。师生对读，可由教师读文中的解释语，学生读描写人物语言的句段，由教师读总起句，总括句，学生读分述，具体描写部分，在这种朗读方式中，教师的读，起到提示，创设情境的作用，体现了对学生的启发、指导。

分角色读，是指导有感情朗读的常用的方式。特别是在写人、叙事为主的课文中。分角色朗读，既可在指导的初始阶段，体会和把握各人物的思想感情，语气语调，又可展示和检查学生朗读的效果。分角色朗读，可以由一个人或一组同学或男女同学集体朗读某个角色的语气，教师也可参与充当某个角色，并可互换角色，反复练习，这样可以大大提高学生的朗读能力和朗读兴趣。

总而言之，>>

问题四：怎样指导学生有感情地朗读课文 一、范读指导朗读是语文学习最重要的事，但朗读训练绝不像小和尚念经那样有口无心。朗读是让学生在读中揣摩文本的情感，再把揣摩感悟到的情感，表达在有声有色的朗读中。那么在学生的朗读达不到老师要求的标准时，老师该怎么办？老师要抓住时机，亲自露上一手。让老师充满 的范读来打动学生的心，用老师的情感来激活学生的情感，用老师的 来感染学生的 。在老师一‘声’作‘则’的带动下，学生就能辨析自己与老师的语音、语调和情感上的差异，从中体会正确与偏颇，语感也就出来了。这时老师的范读，好比教练指导运动员投球、跳高做的示范动作，具有更现实、更直接的指导作用。二、引读渲染感情朗读要注重一个情字。心理学告诉我们，人的情感是在一定的情景中产生和发展的。在感情朗读中，老师用自己的情感和语言渲染带路，学生边听边感悟，思绪与情感随老师的语调、语气、语态变化而变化，学生很快能入情入境。当自己的体悟与文本产生共鸣，朗读时就会以声解义，读出文章的精妙之处。三．入情感知形象，移情体验移情是朗读指导的重要方法。朗读指导需要通过课文言语创设情景，使学生身临其境。情境中的文字原本是有声音的、有色彩的，学生读着读着会如见其人、如闻其声。譬如写人物的课文，要在情景中揣摩人物的个性及其言行和神情。如《从现在开始》，读中体会动物世界中狮子、猫头鹰、袋鼠、小猴子说话的神情和语气。如：第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了万兽之王，神气极了，立刻下令：从现在开始，你们都要跟我一样，白天休息，夜里做事！教师可引导小朋友进入大森林里动物们竞选万兽之王的情景，问：谁来当猫头鹰，看他怎样下达命令？等学生朗读以后，评议猫头鹰下达命令时是否神气极了。四．备课备朗读十分重要教师朗读得有声有色、具有感染力，教学也就成功了一半。备朗读有这样几件事要做：一，读中揣摩课文句子的含义，分析人物的心理，体会语言的情感，自己先进入角色，激发起自己的强烈感情。这样，朗读时才会情绪饱满，把自己的全部热情倾注到朗读中，努力与课文中的感情一致。二，是琢磨朗读方法。指导学生朗读强调真情实感，不必过多强调朗读的方法。但对老师来说，在朗读中表达感情，除了要有真情以外，还得讲究朗读方法。教师掌握了方法自然会渗透到学生的朗读指导中去。朗读的声音技巧主要表现在重音、停顿、快慢、高低等在表情达意时的变化上。朗读有轻有重，才能使语意鲜明，感情跌宕起伏富有变化。语速变化可以区别人物特征，还可以区别情绪、气氛。如快读以表达兴奋、欢乐的情绪，紧张热烈的气氛；慢读表达悲伤、沉重的心情，平静、凄凉的气氛等等。三 ，不得不说功夫在诗外。练好朗读扎实的基本功，是指导有感情地朗读的必须条件。教师不是演员，不是播音员，但要想取得好的朗读效果不能忽视这方面的素养和能力的培养。指导学生有感情地朗读，实质上是阅读步步深入的过程，是综合性提高语文素养的过程。它需要熟读，需要精思，熟读使其言皆若出于吾之心，精思使其意皆若出于吾之心。它需要情感体验，需要驰骋想象抓住了这个小小的切口，整个阅读教学的品质就会得以提升。

问题五：如何有感情的朗读课文 简单的说投入感情的读你应该不能很好地理解，给你举几个例子，比如文章内容是高兴的你就要用开心的语调去读，是愤怒的，你就要想你愤怒时候的预期，还有些激昂的排比，你就需要读的连贯有气势，快速的读，其实这个过程是你自己想文章是什么意思的，要表达什么感情，好像自己身处其中，做到入戏，然后用其中的感情读出来，效果就会非常好。希望能帮到你，望采纳

问题六：如何有感情的朗读课文 阅读全文，理解全文大意明白作者想表达的意思，掌握全文中心，这样就能知道有怎样的感情来朗读课文。

问题七：如何做到有感情地朗读 有感情的朗读其实很简单的，没啥。我在上小学和初中的时候，经常被要求有感情的朗读课文，这可以为以后演讲啊，和人交流啊，打下基础。

有感情朗读你需要：

多读几遍课文，做到看着书读不打嗝。

你要去理解作者的意思，他对他讲的事情是开心还是愤怒，是欣赏还是讨厌。

你弄清楚作者的感情以后，要思考，哪些字要加什么样的语气，是读的快还是慢，是大声还是小声，就是将你自己的情感和作者的情感还有文字结合起来，这样就可以有感情阅读啦。

总之呢，你要站在作者的角度，用作者的情感去读文章，把你自己当成作者，表达他的情感，就可以有感情朗读啦。

　以下我整理的关于秋的唯美情感散文，欢迎阅读参考。

　关于秋的唯美情感散文1悲凉的深秋季

　曾经万紫千红随风吹落，秋寒悄至，寥落的长空几行大雁飞过，洒下片片寂寞。

　红尘漫漫，我的青春我的城，生活的小城依然繁华着，并不会因为那些雨水带来的洪灾而失去什么，毕竟都是太遥远的地方。

　染着秋色，感怀飘零地花朵，城市中无从寄托，轻弹悠然如水的心曲，捉摸不定的舞步总是踏落在悬崖边缘。

　一颗红豆燃烧了经年的狂热，那些过往在纸碎的纷扬下，还不回一份属于你我的完整。

　夜，因寂寞而显得疲惫。

　爱过才知情本难为，告别了春天阳光，没有了依靠的肩膀，拈起时光的花瓣，在墨黑的字迹里寻找，路过和你相遇的那片木棉花盛开的地方，仍见到你徘徊的身影挂满了思念的星光。

　低眉，一声叹息，这样的等待苍老了谁的年华

　千年的痴，注就了这一世的遇，你用五百年的等待换来今世我的刹那回眸，那桥那水那五百年的痴念化作了亘古的缠绵和期盼，守着一份温柔的誓约，将相思写满。

　而我，终用回眸的一眼还了欠你五百年的情缘。

　彼时，我如莲的心事慢慢开放成一枝清雅的莲荷。

　清秀艳美的容颜下，没有人知道莲的心事在水中荡漾成无休无止的凄凉，蕴成爱的琉璃，深藏尘间。

　那一抹流痕，千年不愈。

　我用一朵雪花的绽放，融化成你挥之不去的满腹忧伤。

　我依然是我，在城市的边缘和传说的梦中穿梭，摆脱不了红尘纷扰，思无涯，念遥遥。

　彼岸，繁华三千，彼岸，桃花妖娆，你却独独守候一朵雪花的飘然而至，眉宇间寂寞成色。

　流水悠悠匆匆过，心海上飘过几多春雨记忆中掠过几多秋风旅途上，伴随几多夏日日历上送走几多寒冬生命中咽下孤独的酸心和甜蜜总是短暂相逢。

　纵然沧海有路，此情难解。

　尘埃落定，我们注定要彼此擦肩而过。

　琴瑟生寒，这份深情难舍难了。

　我的情缘里，允许你来去自由，明月下缤纷的情怀流入指尖，有拂不去的悲凉，有离别后的惆怅，有欲说还休的无奈。

　深情如你，想牵着我的手对抗寂寞，可我轻柔的象阵风飘逝不返，你痛苦的`拥抱着相思把天涯望断。

　关于秋的唯美情感散文2爱，沉醉在秋天

　“这条路我们走得太匆忙，拥抱着并不真实的欲望。

　来不及等来不及回头欣赏，木兰香遮不住忧伤……”是谁吹奏了这首相思曲，让我在这样的傍晚忽然想起你。

　日落的时候，情绪总是充满了伤感。

　暮色四合时那一抹淡淡霞染，光晕将你的轮廓清晰的印在了我心上。

　夏末秋初，一袭清凉的晚风，一份安静的想念。

　我的表情你看不见。

　总是在这样不经意的年生，回首彼岸，纵然发现光景绵长。

　很想随你走在天际，看繁花满地。

　好久没有这样认真留意窗外的景色，虽然每天都这样呆呆的看。

　看冬天光秃的树枝，看春天的一抹新绿，看夏天的飘飘雨丝，看秋天飞舞的落叶。

　而今街道上穿行的车，已被新起的高架桥阻隔，我的视线也从平视改为仰望，那属于我的一角蓝天，虽然它时常是灰蓝色的。

　时间过得很快，夏天不知不觉的就成为了历史，想着属于我的素色锦年。

　几枝淡菊，一截疏篱，数竿修竹，外加一溪流水，也就够了吧我常常在那一溪流水里张望，看看自己的眼睛里还有多少干净的颜色，是否还有会流泪的云朵儿，可以把你的模样画在窗前的风景里。

　半夏花香遮不住忧伤，我该以怎样的步伐，来成就这千山万水的相随

　我只能把思念落入秋的源头，让它在秋天的风里诗意的漂流。

　透过云彩的阳光越来越模糊，我轻轻闭上眼睛，感受风拂过的温柔，就如同你在我身旁。

　可是为什么心里总有些忧郁快乐和忧伤总是不停的变换着凌波微步，像我的一溪流水，不断的消逝，不断的重来。

　是什么引起了这情绪，我想，那是你，也只有你，总是在我心灵的深处产生阵阵的共鸣，是藏在婉转旋律背后，那些欲说还休的轻愁。

　一叶星宿，一汪静水。

　仿佛奇遇，却永恒了距离。

　何时，才会有那样的一片竹林，两张矮凳。

　月白风清的夜晚，目光交缠，相对无言。

　亦或一片青草地，夕阳西下，牧归的羊群还有马背上我和我爱的人。

　人生如一场繁华的浮梦。

　那些美丽的约定，也许一等就是五百年。

　我知道，无论多么纯美的梦境，多么幽独的岁月，多么拔尘的你，都离我咫尺又天涯的距离。

　喜欢被你念着暖着珍藏着。

　所以来生，我愿幻化成诗，清绝一世。

　若可以，只想与你相伴朝夕，清歌唱晚，温柔宠溺。

　在溪边建一个茅草屋，堂前栽花，屋后种茶，周围有青青的竹篱。

　临一溪流水，赏几朵向篱之菊，吟几句如兰词句。

　听疏雨敲窗，看风清月朗。

　过世俗之外的日子，品墨香琴韵里的幸福。

　真的。

　一直有这样的一个梦想：我有一间房，不必面朝大海，但要春暖花开。

　有满院的阳光，有一条撒欢的狗，有一对嬉戏的娃。

　有一墙爱看的书，以及阳光透过树荫斑驳于脸上的恬静，有一个能微笑着数我脸上日益增多的皱纹的人，还有静静流淌的岁月。

　爱，特别是秋天的爱，总是这么的让人沉醉其中。

　关于秋的唯美情感散文3：秋的念想

　时间过的真快，我总是跟不上步伐。

　也许我本身就是一个随遇而安的女子，没有太多跟自己较真的事。

　过去了就是过去了，真的没有很想，甚至早已忘记了那些随风飘走的往事。

　不知不觉，已经过了那么多年。

　我们再也无法回到昨天，回到纯真的年代，天真的笑脸。

　打开QQ,打开空间，看到你的浏览，我才知道曾经有那么一个你，走过我的生命。

　看到你的憔悴，看到你的苍老而改变，我不得不说，我们真的老了。

　五年了，真的是好久远的事了。

　我甚至都忘记我曾经爱过那么一个人，也曾经全心全意的相信一个人。

　我曾经也恨过你，也埋怨过你。

　那么决绝的对我，让我伤心，让我难过。

　但过了之后，我早已原谅了你，也释放了我自己。

　放开自己，也就放开了这个世界。

　心胸就不再狭隘，不再斤斤计较。

　也许爱的深处，是成全，是放开。

　既然无法给予对方幸福，不如放手，让对方走，让他重获自己的生命。

　也是在这个秋天，你放开了我的手，让我不知所措。

　我不知道没有了你的生活，我该如何继续我的人生。

　你给我的打击，可想而知。

　伤害总是无处不在，眼泪总是无能的表现。

　我不知道过了多久，我才真正的放开。

　从分手的那一刻，我的每天都像活在地狱般。

　因为太多的念想，因为太多的回忆，你给我的海誓山盟，你曾许诺给予我的幸福，可是到最后，一个也没有实现。

　只留下了孤单的影子，在我的心里，牢牢的不愿走开。

　世界的崩溃，你给我的黑暗，我以为我不会再好，甚至以后的世界都会是阴雨天。

　可笑的誓言，原来此刻在我眼前。

　深深浅浅，那份记忆却是最真的笑脸。

　五年的不好不坏，我真的早已放开。

　直到看到你的身影，留过的足迹，我才知道曾经有过那么一个最真的你，我付出过全部的心意。

　只是那时我们都年轻，互相不懂得谅解。

　我的任性，你的误解，也许就造成了今天的局面。

　回不到的昨天，突然就像断了风筝的线，再也没有交点。

　生命变化真是多端，命运真的跟我开了一个庞大的玩笑。

　说世界大，真大。

　说小，却也很小。

　不知道是命运的安排，还是上天的宿命，居然多年后匆匆的一见。

　我从未正眼的看过你，也许我从未真正的了解过你。

　无论曾经有多么的不堪，但不得不否认，你曾经给了我一段美好的记忆，只是很浅。

　我只是曾经在你的世界停留过，匆匆的一笑而过。

　而你，在我的世界里，只是一个配角，一个过客，匆匆的相见，而又不得不分开。

　要是我没有喜欢过，那也觉得自己太虚伪。

　只是这份爱情还没有真正的开始，就被你的无情而打破。

　是你，终止了这一切，狠狠的伤害了我。

　对你，我是该感恩，还是该责备你。

　但我现在，都没有。

　对你没有任何的埋怨，也许生活真的教会了我很多，看透了很多，领悟了很多。

　我再也不是昨天的那个我，傻傻的，天真的，甚至是轻易的相信一个男孩给予一个女孩的承诺。

　他是那么的诚恳，她是那么的相信他，而最后却是伤痕累累。

　他把她伤的遍体鳞伤，她是那么轻松而愉快得放开了他的手，给予他自由。

　却不知道那个女孩该如何的走过余后的人生，可笑而痴呆。

　不知不觉，就想起了过去的点点滴滴。

　因为曾经也那么真心的幸福过，在那么一瞬间。

　感动过，流泪过，幸福过，快乐过，甚至满足过。

　还记得在多年前，也就是他们分手后的那年。

　她删除了关于他的一切，不再留念。

　也许这样，她才会好受点。

　而他知道她把他拉入了黑名单，只记得那时他说了一句话，我永远也不会把你删除与拉黑，你永远都是我最爱的女孩。

　他的话没有食言，多年后他记得她，还偶尔的关注她，浏览她的空间。

　也许那年他是爱她的，只是因为她的任性，或者是不理解，两个人最后才会分道扬镳，各走一方。

　但多年后，他记得她，甚至他还挽留过她。

　希望能够重新开始，只是她拒绝了他。

　因为对她来说，过去的始终都过去了，无法再回到曾经。

　也许他没有忘记，只是他尊重她。

　因为当初是他选择离开的，放弃的，如今想要回来，没有那么容易。

　而她知道，错过了，失去了，就再也回不到最初的那份情感，想要的再也找不回来。

　也许现在偶尔的问候，也许不经常的联系，成了家常便饭。

　但无论怎么样，曾经都那么相爱过，幸福过，给予过，全心全意的付出过。

　祝福的话语，也许你并不希望这样说。

　但还是很土的告诉你，无论今天的结局如何，都很感谢曾经那么相爱过，毕竟曾经那么真实的走过，付出过，甚至是拥有过。

　没有人能够带走这一切，因为这一切只属于你和我。

　但这些都只是曾经，我们不能抱着曾经的那些回忆去生活，只能让它埋没在曾经，那个属于你和我。

　风花雪月，浪漫的走过。

　我和你，你和我，也曾经那么幸福过。

　一对恋人，因为彼此的固执，造成了后果。

　也许我们都有错，只是我们再也无法重新来过。

　秋的念想，原来想起了那么幸福的某一瞬间。

　只是在那一瞬间，幸福的拥有过你的爱，你的真诚与善良，甚至是乐于享受在你给我的快乐。

　相信经历过的人才会懂，也相信经历过了那么多的大悲大喜，将会更加的珍惜现在的生活。

　愿天下有情人终成眷属，愿每一对幸福的恋人，都能够给予对方谅解与包容。

。。红袖添香言情小说站的看过么。那有几本挺好的。可是从言情大赛上找到的。介绍你咯？ 《疼你，是我最想做的事》 作者：伍家格格点评：对于男女主角的个性塑造非常老练，深入人心，能引起读者的共鸣。曾多次蝉联新秀鲜花榜榜首，深受众多读者的喜爱。这世上，有没有那么一个人，每当你想起他的时候，左边第二根肋骨下面的那方柔软会痛的无法呼吸？如果上天给你一个重生的机会，你还想遇到他吗？本文简介：十八岁的顾夜歌在妈妈再婚的豪门遇到商界中传说的少年天才总裁伍君飏（yáng），他不待见她，她也不喜欢他，在那个为他庆生的深夜，他失智毁掉她的清白，还有生命……重生，五年他是伍君飏，风度翩翩、倾倒众生却又洁身自好到毙的鼎天国际睿智而传奇的总裁，有着富胄老爸政贵老妈，行事手腕快狠准，为人腹黑冷漠；她是顾夜歌，优雅如莲、冷清如冰的法学系高材生，有着自信犀利恪尽职守的工作态度和拒男千里坚如磐石的心。她带着记忆重生的这一世，有一个永不想见的人叫——伍君飏。岂料，身为实习律师的她替人代打的人生第一场法律辩护就遇到了她一生最不想见到的人——伍君飏！她的淡定、冷清、睿慧在见到那个被上苍特别厚爱的身影时，差点崩溃。她避他，他追她。他宠她，疼她，惯她，纵容她，若是她要，便是天上的星星都会给她摘下来，遇到她前，他不曾爱过谁，爱上了她，只知道，半点儿委屈都不舍得让她受。他想，只要她在身边，纵然前面刀山火海，他也要护她安然无恙的闯过。他以为幸福在望，那一天，她却头也不回的登上飞往异国他乡的飞机……三年后同样的地方，同样的场景，他与她竟遇上，他冷漠走过，她淡漠离开。此时，她对他，庄生晓梦迷蝴蝶，而他，对她冷酷无情，再不宠溺。他爱她时，她是他手心的宝，风吹不得，雨淋不得，含着怕化了，捧着怕摔了；他不爱时，她便什么都不是了……★她泣：“我不走。”他说：“走，再别回来，给我条生路吧。”她哭：“我不要走。”他冷：“歌，我们分手吧。”她问：“这真是你想要的吗？”★温馨提示：我只想给你一个不一样的高干子弟，他不为权势利益结婚，他不娶没感情基础的人，他不滥情，他不花心，他不轻易结婚，更不会离婚，他只想给心中的她一份倾城之爱，疼她天荒地老。可是，没人告诉他，原来，那段路，那么难！ 《慕少的婚事》 作者：雪落微扬点评：该作品内容承上启下，过渡自然，让人看了一章又忍不住看下一章，里面人物勾画的很突出，情节丝丝入扣，牵动人心。云歌曾是莫家最受宠的小女儿，笑容灿烂，不谙世事。离朗是她父亲的私生子，沉默内向，却常常守护在她身后。他觉得，他和她在一起，有一种孤零零的温暖。慕冷岩是出身名门世家的高干子弟，热烈而残酷，经常混迹而各种声色场合。她遇见他，是她不堪的意外，他纠缠她，却是享受追逐与捉弄的乐趣。他觉得，她是他入骨的痛，入髓的缠绵……可云歌却觉得，他是她这一辈子最不想见到的人，因为是他，将她的命运彻底改变。 《宝宝计划：这个妈咪，我要了！》 作者：囧囧有妖点评：本文语言时代性强，引人爆笑，整部作品的节奏感把握较好，故事行云流水，情节惊心动魄。监护人顾行深：“松手！松不松？再不松我咬你了！我真咬了！告诉你我刚被狗咬过的！”没等小怪兽下口，禽兽已经扣住她的后脑勺下了毒口。翌日清晨。“顾行深，你知不知道昨天晚上发生了什么事？”“嗯？什么事？”“简直丧心病狂天理难容！”小怪兽悲愤不已地握了握小拳头。“你趁我喝醉占我便宜了？嗯，确实丧心病狂。”旧爱秦尧：“你知道吗？在遇到你之前，我的世界是黑白的……”“……”秦尧有些激动地将她望着。“遇到你之后，哇……全黑了……”“……”宝宝：◆宝贝计划A——美人计◆“妈咪，小念终于找到妈咪了，以后小念就是妈咪的眼睛。”“我有可乐就够了。”“妈咪，你冷不冷，小念给你暖暖。”“不用。”“妈咪，你怕不怕？小念陪你睡。”“不要。”“妈咪，亲亲……”“……”“儿子，你负责卖萌就好，色诱这种技术性的工作还是交给爹地吧！”顾行深扶额。“妈咪现在看不见，爹地没有任何优势，就算比手感小念还比你软呢……”◆宝贝计划B——苦肉计◆“妈咪，小念好疼，小念是不是要死了，是不是再也见不到妈咪了？”“怎么会，小念不会死的，小念只是发烧了而已，乖乖睡一觉就好了。”“小念怕，妈咪可以不可以亲亲小念，抱抱小念，跟小念睡在一起？”“……”◆宝贝计划C——欲擒故纵◆“我知道了，妈咪一定是很讨厌小念！小念以后不会再烦妈咪了，小念是没有人要的孩子……”“妈咪没有讨厌小念，只是……”“那为什么妈咪不亲亲小念，抱抱小念，不跟小念睡在一起？”“……”－顾行深：“宝贝，爹地想跟你商量个事。”顾小念：“(O~O)爹地什么事？”顾行深：“儿子，爹地觉得，你的口头禅可以稍微修改一下。”顾小念：“o_O？”顾行深：“你可以改成，妈咪可不可以亲亲小念和爹地，抱抱小念和爹地，跟小念还有爹地睡在一起！”顾小念：“→_→爹地，你想不劳而获吗？” 《隔云勿相望》 作者：旖旎萌妃点评：本文情节扑朔迷离，悬念叠生，人物关系错综复杂。该文融合了多种元素，不单单是爱情，亲情也非常到位。该作品深受众多读者的追捧，多次占据各大榜单！大学刚毕业，她嫁给了林安森可是结婚三年，电视上常看到他出席各种场合携女相伴，她却再没再亲眼见过他。他们的婚姻，不过是两家势力结合的纽带，第一次见他时，他就已经说的很明白，“我可以给你任何你想要的，除了爱情。”小女人的她就在那之后，成了大女人。三年后再次相见，他竟然还被冠以单身黄金男的称号。她却是作为他的危机公关，处理他与影星的绯闻事件……她藏在工作人员中毫不起眼，本想悄然走过，无知同事却大声叫出了她的名字“莫子言！”林安森蓦然皱起眉来，这个名字他记得…… 《米安情事》 作者：堃暖蓝点评：文字精彩出色，心理描写和场景描写转换恰到好处。该作品追求真实诚挚，通过米安前后数年的经历反映出都市男女的情感爱恨，将执着善良的女主刻画得深入人心。她的人生从她二十岁那年开始，从她最后一次离开北京，从她意外的怀了孩子……注定颠覆。二十二岁的米安，从南京来到北京————佟鹣然上将的女儿，谁不想认？！可到底是从灰姑娘到公主的童话？还是老天对两年前那一场游戏的惩罚？！陶家的两个儿子，京城翩翩名公子。她爱的人要硬生生折断她的翅膀将她禁锢，她最亲的人以爱的名义对她无度索取，永无自由。原来，再多高人指点，爱上一个人，仍是走投无路。原来，一千万人之中，才有一双梁祝，才可以化蝶。其他的只化为蛾、蟑螂、蚊蚋、苍蝇、金龟子……，就是化不成蝶，并无想象中的美丽。———这才是爱情。原来，有人疼惜，才有资格骄矜。原来，她的人生就是这样……半是妖宠，半是虐殇。PS：淡定女与众腹黑男。男人伤害女人，是要还的。 《怀念不如相见》 作者：叶夭夭点评：该作品故事主线清晰，开篇情节冲突把握很好。作者文笔成熟，故事起伏较大，同时包含了许多时尚元素，将高干这一特殊背景刻画得极其到位。她等待五年，结果却仍是无限忧伤。他闯入她的生活，一寸寸攻占她的心房，每一次心伤，每一份委屈，她落下的每一滴泪，都在他的心里细细收藏。原来，等待的并不一定是最美的。——她沉静地活在世间，就像隐于闹室的静白雪莲，只是他的爱将她拉于现实。待前尘往事被揭开，家族家的纠葛摆在眼前，她该选择继续还是放弃？——一对双生姐妹花的故事。纨绔和风光背后，她有了新的名字和新的生活，他们在同一座城，却有不同的故事。如果遇见，请不要轻易放开她（他）的手。

朗读，"就是把书面上写的语言变为口头上的语言，把无声语音化为有声语言----更能表情达意的口头活语言。"

它是语文教学中不可缺少的环节，同时，也是学生学习过程中，需要理解文章语言内容学习手段之一。通过朗读鉴赏与品味独特的作品风貌，语言的魅力与思想情感。体会思维的感染力，情境的内心感受。因此，朗读绝不是一个简单的见字读音的述程。必须注意"表情达意"，必须要读得"活"。

这就要求，首先必须做到多读，多体验，其中语言文字所表达的思想情感。在用普通话正确读准字音，不错字，不丢字，不加字的基础上，经过练习，能读得通畅，不读破句，不重复读，并按标点做作适当的停顿。

然后，才能"有感情"，根椐课文内容读出不同语气，用场景语言，体验感情。用不同语调轻重缓急，抑扬顿挫地去表达语言文字内在的情感变化与心理互动。

多听，多练习，多朗读，多品味，多感受。

熟读，还是熟读。然后，才提高朗读能力，理解技巧。

当然，朗读，不是朗颂。

　　人生若只如初见。可你们已经跨过那一点，渐行渐远的是黯淡的风景。天空的颜色慢慢灰暗，阳光脱落成季节的沧桑，心不再光滑而是粗糙斑驳的，因为这样隔断时空的爱情就像一朵含苞在冬天里的花。下面是我帮大家整理的爱情的情感句子55条,欢迎阅读，希望能够对大家有所帮助。

1、我上看、下看、左看、右看、东找、西找、南找、北找，找遍了整个世界我都没找到我的心，最后发现原来已被你偷走，你这个小偷，我要去法庭告你，想让我撤诉也容易，以身相许可以考虑，否则免谈。

2、臣妾想许多事情都是这样，善始未必善终，本想执子之手，与子偕老，却不想，君执琴弓，割臣妾若弦。

3、太过爱你，忘了自己。

4、有时候，喝酒并不是喜欢酒的味道，而是喜欢醉的感觉。

5、她不爱我，所以就让她这样静静看着我。她不爱我，所以就让我这样静静看着她。

6、亲爱的，明知道你不爱我，却还那么固执的想念着你。

7、亲爱的自己，从今天起，让自己平平淡淡的活着，学着爱自己，你是独一无二的，不要太在意一些人，太在乎一些事，顺其自然，用最佳心态面对一切，因为世界就是这样，往住在在乎的事物面前，我们会显得没有价值。做个最真实最快乐最阳光的自己。

8、曾经的时光，就这样轻描淡写的又翻过一页。唯有楼顶上，花盆里的菊，宛如枝头上晶莹的雪，又如一些小巧玲珑的玉，在初冬的寒风中微微摆动，那向人依依的样子，令人无限怜爱。

9、光棍几时有，把酒问青天，不知天上神仙，几人是光棍，臣妾欲乘风归去，惟恐还是光棍，天上也孤单，还做啥神仙。

10、酷的是，很多人并不知道爱情是什么。

11、若是真的爱过，我会删掉他。再留着，我会心痛，会难过。但是，我不知道，留在心里的印记是不是也能这么简单的删掉。若我是真的爱过，我不会舍得删掉他，只因我爱得太深。我依然想知道他的切，即使已再与我无关。希望以后，我不要经历这样的选择。

12、就像做了一场梦，不管你梦醒后如何嗟叹，都没有办法把美梦延续，或把噩梦改写，你只能在现实中继续若无其事地生活。

13、校园里，那片青翠的绿茵场地，何时，我们在那挥汗如雨，往昔奔跑的足迹，被谁的汗水冲洗，傍晚小路上，我还在漫步陪你，如今同一个地点，做同样的事，却只有自己，低头深思回忆。那一条条甬道，是否还留有，我曾走过的足迹，那一张张桌椅，是否还刻着，无知少年歪斜的字迹。

14、我想要的爱情：两个人走在一起时，会自然的牵着手，不需问可不可以，只要淡然一笑。

15、当爱情慢慢淡去，两个人的关系是靠善良来维系。好好看看他如何对待身边的人，或许那就是你将来的生活状态。

16、别因为凑合而恋爱，让不适合的人，带走了最好的你。

17、感情也是一种热量，巧克力天生怕热，所以，你的本能注定了你不会有感情，不会有热量。

18、真爱就是升华情的结晶，给情的包容，彼此包容，彼此原谅，相互接受，用心珍惜，不离不弃，生活本来就是爱，心甘情愿才愉快。

19、第一次见你，逆光，站在楼下笼罩在一片昏黄的灯下站着的你，就像仰望着心中的神祗，我想那才是你，柔柔的光满满的温柔。所以十年我愿意等，只是因为——很爱很爱你。

20、你是不是也有过这种感觉，明明那个人还在，你还有着他所有的****，可以打电话可以发信息，但你却什么都做不了，因为他永远不再是你的了，你多说一句话都会是一种打扰，这种感觉真的很难过。

21、两个人的情缘上帝早已经安排。只是上帝认为让你们彼此遇见已经功得圆满没有义务安排你们的故事情节所以有无缘份只能让你们自己感觉自己把握得失与否只能看你们前世的修炼是否成正果是否心灵相通。

22、不是每段爱情都通向婚姻，每一个人、每一张笑脸的背后，总有一箩筐的不圆满，但你心里知道，惟有幸福的，才能够称为归宿。

23、如果想走出阴影，那就让你的脸面向阳光；如果你想告别懦弱，那就让心在历练中慢慢坚强；如果你想保鲜爱情，那就在奋斗中改变原先的模样。

24、爱的上帝和上帝的爱是整部圣经的主题和主线，其次就是爱上帝的人和他们对上帝的爱。所以，如果用一个字来概括圣经的话，是可以用"爱"来总括的。以下是一些非常著名的关于爱的经文：爱我，守我诫命的，我必向他们发慈爱，直到千代。

25、我觉得自己真的在爱一个人了，我喜欢上了我们的生物老师，他瘦瘦的白白的，身上总有莫名的香味，他经过我的身边时，我总是贪婪地嗅着他白衬衣上的味道。他提问我，我紧张地张口结舌，还总是特别深情地看他，他说：考不上大学，你就傻眼了。结果考上大学我也傻眼了，他结婚了，我失恋了。

26、心中久藏的事，慢慢就变成了故事。

27、遇见你是多小的概率我不知道，我只想把失去你的概率变为零。

28、知道表为什么是圆的吗？你觉得到头了，他还是会再次开始的`，我们重新开始吧！

29、你若是那含泪的射手，我就是那一只决心不再闪躲的白鸟，只等那羽箭破空而来射入我早已碎裂的胸怀。你若是这世间唯一能伤我的射手，我就是你所有的青春岁月，所有不能忘的欢乐与悲愁，就好像是最后的一朵云彩隐没在那无限澄蓝的天空。那么让我死在你的手下，就好像是终于能死在你的怀中。我爱你，不要问我为什么，因为是你。

30、风起的日子，看山花浪漫；飘雨的刹那，听柔情飞扬；月落的静夜，在云间共舞；晨夕的绚丽，相拥看不完，让心在浪漫的国度，听风听雨听花开，品味爱恋的甜蜜完满。**情人节，让我们将这部爱情大片演绎的世人艳羡！

31、借一首风花雪月，叩动一串紫色的风铃，无风，你也会听到问候的声音！躲在春天的一隅，是谁醉了诗篇，谁又绯红了容颜？谁又在某个夜晚封存了莲的心事？此生，做个善感的女子，不要心动，怕心一动就会思千年！你若肯来，就住在爱情的隔壁，陪我地老天荒，好吗？

32、这世界没有有童话，拉菲和二锅头不会同桌出现，就像你永远不会爱我。

33、你走过的每条路，都有我为你洒满的快乐；你收到的每朵花，都有我为你注入的芳香；你停留过的每个角落，都有我为你搭建的幸福堡垒；你收到的每条短信，都有我为你散落的思念；730，妻想你！

34、日子就该踏踏实实的过，人生要学会静静地走。

35、一个人可能孤僻，可能自卑，可能偏执，可能喜欢炫耀，诸如此类。

36、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。

37、"怎么这样盯着我看，真是没见过世面。""可你就是我见过的最耀眼的世面。"

38、忽匆匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断。

39、远方的你是否，也和我一样爱着等着。

40、我用另一种方式重新诠释了一光年的距离……一光年的距离，就像你和我的距离那么远……

41、就你和我的爱，没有什么阻挡的未来。

42、生命到头都是一场空，不如轰轰烈烈爱一场，留下刻骨铭心。

43、又币，不让每个人喜欢，不喜欢就走开。

44、遇到你，我就像一只小猫，喜欢依偎在你身边，这也许就是太爱的原故，可我们还能继续吗？是不是一切已经太晚了，你的身边不是已经有她了吗？我到底现在还想些什么呢？

45、有些东西注定与你无缘，你再强求最终都会离你而去；有些人，只能是你生命中的过客，你再留恋，到头来所有的期望终究成空。

46、这条路还很长，无论多大风，多大雨，就想和你在一起，永远走下去。

47、被爱的人有恃无恐，爱的多的，总是包容最多妥协最多，心疼我的室友，大半夜的她男朋友把她拉黑了，这个点去找男朋友。哎。爱情是什么？

48、最近我和你，都有一样的心情 ，那是一种类似爱情的东西 。在同一天，发现爱在接近 ，那是爱，并不是也许 。可不要忘记，你要相信你自己 ，给我一些类似爱情的回应 。这个世界，很无情，谢谢你 ，说一声爱你，我很想听。

49、爱情，从来都是一种百转千回的事情，不曾放弃，不曾受伤害，不曾难过，不曾迷茫，怎懂得爱人？

50、爱情这个东西是说不清楚的，古往今来也都只能阐释爱情的一部分，不能说明全部，你看，有的是夫妻同喜抱百年，有的是拿着一张旧船票不停的上船。

51、爱一个人很难，放下自我心爱的人更难。

52、无论怎样样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自我。

53、有一种真情，可以平静的相忘于江湖，君子之交，抑或萍水相逢，都可以默默的爱，默默的理解，默默在心里装满祝福，挥一挥手，让春意绵绵。

54、千山万水是你，落日黄昏是你，泛黄书页是你，铁马冰河也是你。

55、乖乖，你看那月牙已上树梢，你听那蝉虫也已熄声，天不早了，早点歇息，做个好梦，愿你明天睁眼就有蜜糖般的心情，晚安。