描写雨中花盛开的诗句
两字丁儿 八归 八塞 入塞 九日 三台 大有 大椿 大酺 个侬 子夜 无闷 无怨天香 不见 木笡 五拍 六丑 比梅 白萱 白雪 月慢 犯花 古记 东仙 乐正乐令 乐世 长春 西子 西河 西湖 西施 多丽 导引 寻梅 竹枝 合欢 防露红情
诗词之美音韵意境意蕴情感
没有格律就不能称为诗词，只能称为随笔或古文。诗词不仅仅是意境美，还需要音韵美，格律就是其音韵美的体现，想必你也多少读过一些古人的名篇，是不是意境美的同时也觉得朗朗上口？这就是格律的作用了。如果你想学习诗词的格律，初学最好买些系统性介绍格律的
《关雎》这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？
<关雎>是《诗经》开宗明义的第一篇。由於流传久远，影响至深且大，因此历来对这首诗的看法，可谓众说纷纭，莫衷一是：有人认为这是首爱情诗赞美诗；是举贤诗、讽刺诗；是抢婚背景下的贵族，有关婚姻的教育诗（据《墨子》说法，「琴瑟」「钟鼓」
跪求 大量双声叠韵词额～～～
双声叠韵词:芊芊 菁菁 蓁蓁 菶菶 芃芃 穰穰 萧萧 萋萋 薿薿 苒苒 翩翩 潸潸 戚戚连绵词:【植物类】蘑菇 蘼芜 芎藭 荼蘼（酴醾）蒺藜 蔓菁（芜菁）茉莉 芙蓉 芙蕖 芫荽 蒹葭 萑苇 唐棣 枇杷 葫芦 橄榄 葡萄 苜蓿 石榴 柠檬 菝
你是否发现这样一种现象:每一首诗都有叠词,如“莽莽”等，体会下面叠词运用的好处。
两个或两个以上相同的字以“AA”或“AABB”等形式重叠起来使用的词，就叫叠音词，修辞学上称之为“重音”。从音韵学的角度来看，叠音词既是双声又是叠韵。叠音词运用得当不仅可使文章语言生动流畅，通俗亲切，还可以最少的文字表达出最为丰富深刻的内涵
双声叠韵等联绵词的特点，包括非联的双叠，双联，叠联，双叠联
所谓联绵词，就是由两个音节联缀成义而不能分割的词。它们或有双音、迭韵的关系，如“玲珑”、“徘徊”、“窈窕”、“磅礴”；或无双声但有密不可分的关系，如“蜈蚣”、“胭脂”、“妯娌”；或同音相重复，如“白白”、“津津”、“脉脉”等等。在对联中，联
中国宋词词牌主要有哪些（要三个字的）
《菩萨蛮》，《西江月》，《风入松》，《蝶恋花》，《忆王孙》，《如梦令》、《钗头凤》，《采桑子》，《后庭花》等。1、《菩萨蛮》菩萨蛮，本唐教坊曲，后用为词牌，也用作曲牌。亦作“菩萨鬘”，又名“子夜歌”“重叠金”“花间意”“梅花句”“花溪碧”“
关雎蒹葭赏析写作文600字
1 写一篇关雎或蒹葭的赏析文章 《关雎》是《风》之始也，也是《诗经》第一篇。古人把它冠于三百篇之首，说明对它评价很高。《史记·外戚世家》曾经记述说：“《易》基乾坤，《诗》始《关雎》，《书》美厘降……夫妇之际，人道之大伦也。”又《
《国风·周南·关雎》表达了怎样的爱情观？
关雎中的爱情观给我们启示：相爱的两个人是互相有吸引力的，而这个吸引力在于他们之间的一见钟情。《周南·关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗，通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。此诗首章以雎鸟相向合鸣，相依相恋，兴起淑女陪君子的联想
宋玉九辩本文中诗人用了那些修辞手法将自己的情感融于秋景?塑造了怎样的人物形象
1、它善于借景抒情，融情于景。 2、句法多变，巧妙地运用双声叠韵和叠字等修辞手 法。 3、饶有音乐美，具有很强的艺术感染力。 塑造了，失去官职，没人同 情，独自流浪，人过中年事业无成，所有不幸，仿佛都集 中在诗中抒情主人公的身上。
《诗经·郑风·子衿》原文及赏析
《国风·郑风·子衿》是《诗经》中的一首诗。全诗三章，每章四句。为先秦时代郑地的华夏族民歌。此诗写单相思，描写一个女子思念她的心上人。下面由我给大家整理了《诗经·郑风·子衿》原文及赏析相关知识，希望可以帮到大家! 《诗经·郑风
什么是双声词、叠韵词、儿化词？
“双声词”是指双音节词的两个字的声母相同，叫双声词。同时它们也都不能拆开来理解和使用。例如：淋漓、踌躇、犹豫、流利、慷慨、吩咐、崎岖“叠韵词”是叠韵词即两个字的韵母相同，韵头不同也可以。例如：光芒，缠绵，糟糕，荡漾，缭绕，咆哮，泛滥双声词淋
语言学概论语素、音节、汉字是一一对应的吗
三者是不同的概念。语素：音义结合的最小单位。所谓“最小”就是不能再切分了。如“两只蝴蝶”（含三个语素，“蝴蝶”不能再分，再分就没意义了。）“两所大学”（含四个语素，因为“大学”可以分为“大”和“学”。）音节：声母韵母拼读出的一个语音单位，不
