一、教学目标 情感态度与价值观：通过学唱歌曲，丰富情感体验，培养学生热爱生活的态度。 过程与方法：学生在聆听、模仿、合作的过程中，感受歌曲所带来的魅力，能够自信的演唱歌曲。 知识与技能：能准确演唱附点节奏；能和谐统一并有感情的演唱二声部歌曲

火、水、风、土、雷、空间、光、暗和混合魔法的名称是：混合系：诸神觉醒之永叹的乐章，六界之炎；光系高级魔法：七彩之光，圣光结界；光系禁咒：永恒的守护之光（狂神），日耀人间（神墓），永恒的治愈之光（光之子），复活还原之光；雷系高级：星云连锁闪电

”斗来斗去斗去生 宁愿有人有情有变恨“应该是“独来独回渡此生 宁愿有聚有别有人恨”出自郑伊健的《风云》粤语版歌曲：风云填词：林夕 谱曲：陈光荣歌曲原唱：郑伊健歌词云上舞 风里刀难道够天高门外雪 各自扫难道会更好云追逐风也好地追逐天也好忘掉你

　　当白蔷薇的花瓣一片片绽开　　那一天的记忆或许便会苏醒　　这个令花绽放的安宁夜晚　　就将添加甜美而痛楚的色彩　　仿佛沿着道道光芒的丝线　　时光静静的向前流淌　　伴随着人生中的潮起潮落　　人的命运也彻底改变　　你的微笑融化了我冰冷的胸膛　　

送别李叔同 长亭外,古道边,芳草碧连天 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山 天之涯,地之角,知交半零落 人生难得是欢聚,唯有别离多 长亭外,古道边,芳草碧连天 问君此去几时还,来时莫徘徊 天之涯,地之角,知交半零落

在活动期间每天都可以参加，情缘活动中可以获得大量经验值、装备和元宝，而且活动期间每逢周末，奖励的“素面缎”数量将会翻倍，集齐15匹“七色锦”即可兑换七夕节挂件“婉心”。情缘活动形式众多，有浮生七愿、镜影寻缘、风花雪月、萌宠缘侣、七夕祈福、青

《送别》的翻译如下：在长亭之外的古道旁边，满地的青草向天边不断延伸。晚风拂过柳梢，笛声断断续续，夕阳在山外山之处。好朋友大多漂泊各地。我拿起酒壶一饮而尽，希望能够使这剩下的欢乐达到极致，可是，（这分别的痛苦）使今晚的梦都是凄寒的。李叔同与许

歌名:送别这就是上个世纪二、三十年代盛极一时的著名校园歌曲《送别》，系五四时期著名音乐教育家李叔同先生(弘一大师)于1910年前后所作，是根据美国人jp奥特威所作的曲调填以新词而成。长亭外古道边芳草碧连天晚风扶柳笛声残夕阳山外山天之涯地之角

歌名:送别这就是上个世纪二、三十年代盛极一时的著名校园歌曲《送别》，系五四时期著名音乐教育家李叔同先生(弘一大师)于1910年前后所作，是根据美国人jp奥特威所作的曲调填以新词而成。长亭外古道边芳草碧连天晚风扶柳笛声残夕阳山外山天之涯地之角

送别诗的情感表达的是离别时的留恋，不舍和伤感的愁绪。《送友人》李白山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。译文：青山横亘在城郭的北侧，清澈的河水环绕在城郭的东方。我们即将在这里离别，我的

《送别》不仅仅是朋友之间挥手相送的骊歌；而是李叔同即将告别人间、弃世出家的“前奏曲”。李叔同又名李息霜、李岸、李良，1880年出生于天津，后在杭州剃度为僧，号弘一法师。画家丰子恺、音乐季刘质平均出其门下。李叔同作于1914年的《送别》,《送

李叔同与《送别》长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。—— 李叔同《送别》会唱歌的中国人，多数都会唱李叔同这首

李叔同《送别》 长亭外,古道边,芳草碧连天 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山 天之涯,地之角,知交半零落 人生难得是欢聚,唯有别离多 长亭外,古道边,芳草碧连天 问君此去几时还,来时莫徘徊 天之涯,地之角,知交半零落 一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒

1 表达恋恋不舍，依依惜别的感情或相思之情。2 诗作内容以叮咛、称颂、劝慰勉励友人为主，兼抒别情。3 借送别言志诗。这一类送别诗，以送别为题，但实际目的是借送别表达自己的志向或怀抱。4 借送别表达思古之情。5 以送别为名，实为写景或抒发其他

1、《送别歌》，是一首由艺术家李叔同作词的中文歌曲。 2、歌词内容： 长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落； 一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。

夕颜，这词还没晃儿那个版本好，当时就Orz了 天苍苍，夕阳已经西下，良人去流浪，月西楼，天涯究竟在何方？白发苍苍，朝朝暮暮红尘渐迷茫，灯烛烬了独上穷楼空悲伤。在远方的英雄啊，何时去罢归故乡，莫让红颜在窗下绣凄凉。快快策马扬尘来，莫让年少悲白

我个人比较喜欢班得瑞的曲子Childhood memories（童年的回忆）Annie's Wonderland安妮的仙境One day in spring春野 Snowdreams雪之梦天空之城也可以 还有雨的印记这

送别诗表达的情感有离别时的留恋，不舍和伤感的愁绪。对友人的劝慰，激励和关心。胸中的积愤或表明心志。既有离别之情又有身世命运之感，劝慰警示之意。送别诗是抒发诗人离别之情的传统诗歌，或用以激励劝勉，或用以抒发友情，或用于寄托诗人自己的理想抱负。

《送别》由弘一大师李叔同所作，既有古典诗词的文雅，意思却能平白易懂。《送别歌》整个中文歌词与曲调结合得十分完美，几乎不能发现是谱曲后重填词的歌曲。有论者认为李叔同的作词是浓缩了古典小说《西厢记》中第四本第三折《长亭送别》的意境。十九世纪美国