傍晚，夕阳缓缓下滑，慢慢的，收起了自己的光芒和美丽，天色有点灰蒙蒙的……这是存留在我脑海里许多年的清晰画面。　灰蒙蒙的傍晚不是因夜色降临，而是有云飘来，不是那种黑压压的乌云，是那种薄而又略带湿度的云层，游到头上就见有小雨点一滴滴的滴落，

#教案#导语《最后的玉米》是一篇童话故事，全文采用拟人的手法讲述了一个收获的季节里，一个长得很棒的玉米，满怀希望地等待老婆婆来收获，可是一次又一次地失望。就在眼看着同伴们一个个被老婆婆摘走，自己心灰意冷时，听到了老婆婆的夸奖，才终于明

　作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？下面是我收集整理的我们的歌教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我们的歌教案1 　 一、教学要求：　1、会本课七个生字和新

　　师：上课，同学们好　生：老师好　师：上节课我们学习了十五课《小露珠》，认读了生字，熟读了课文，这节课我们继续学习十五课《小露珠》，(教师板书课题)你们还认识这些老朋友吗　生：认识　师：读读看(出示大屏幕)　生：草秆、珍珠、俊俏、吹奏、袭

感情出问题是难以避免的事情，根据小编分析，其实大多数的情感问题都发生在以下几个方面：1：不信任人与人之间的交往，最重要的就是信任，男女之间交往也是如此。虽然有的时候太过于在乎，免不了有较重的疑心，或许会经常打电话查岗，但这也正式因为没有得到

#课件#导语课件的选择要依据教学的内容、本人的教学风格、学生的理解和接受能力而定，以达到课堂教学效果化为准。好的课件像磁石，能把学生分散的思维一下子聚拢起来；好的课件又是思想的电光石火，能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性，为授课

终南山北岭的景色秀丽,积雪好像浮在云端上初晴的阳光照在树林末梢,傍晚的长安城中增添了寒意词语解释 林表：林外诗文赏析 祖咏年轻时去长安应考,文题是“终南望余雪“,必须写出一首六韵十二句的无言长律祖咏看完后思付了一下,立刻写完

　 教材分析 　这首诗选自陈毅同志的《冬夜杂咏》，全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧、苍翠挺拔，赞颂坚强高洁品质。以“青松”为题，隐含所抒之情。　 教学要求 　德：初步体会青松不畏严寒、纯洁高尚的品格。　智：1、能正确、流利

一个建议:春天生机勃勃,色彩明快,如各种,如绿色夏季色彩鲜亮,表现生命的鼎盛,如金色秋季是生命结果,也是濒临死亡之期,建议几种色彩交织冬日要表现出大片的死寂和暗藏的点点生机只有这些,不奢望你太满意（1）色彩的冷、暖感暖色：人们见到红