伊丽莎白一世为什么终身未婚？

英王伊丽莎白一世为何终身未婚

山东青州市第一中学 闫家民　李汉忱

英国都铎王朝的最后一位国王伊丽莎白一世在位44年，她以坚定的意志和丰富的政治经验，把一个财力匮乏、军事软弱的英国带入了政治稳定、财力充实、军事强盛的时期，从即出现了一个被英国人称为“光荣的时代”——伊丽莎白时代。但是，由于伊丽莎白女王终身未婚，身后无嗣，在她死后却不得不把王位传给了苏格兰国王詹姆士。是什么原因使这位女王终身未婚呢？这既不是女王自身有什么“生理原因”，也不是她遭遇过什么“感情危机”，而是有深刻的政治背景。

伊丽莎白一世即位以后，英国议会曾多次恳求女王尽早择婿，期望她为王室生养继承人。然而，女王对此一直未置可否。后来，当议会代表团再次恳求女王择婿时，她断然把结婚戒指戴到自己手上，并郑重地说：“我已经献身于一个丈夫，这就是英国。”

原来伊丽莎白即位以后，西班牙国王和法国王子都曾向她求婚。但她清楚地认识到，王室联姻是政治性的。她不想因自己的婚姻使英国从属于西班牙或法国，英国需要的是“中立”。但是，她又不想因此而得罪西、法两国，使英国成为他们攻击的对象。于是，女王开始与他们巧妙地周旋。对西班牙国王的求婚，她给予模棱两可的答复，使西班牙国王对这桩婚事长期抱有希望，以拖延西班牙对英国的直接攻击。对法国王子的求婚，女王也采取了类似的手法，以娓娓动听的言辞来掩饰自己的真实意图，使英法的婚事谈判拖延了许多年。为了保持她所需要的“中立”，最后又宣布停止一切谈判。

女王并非没有七情六欲，她同其他女人一样，也希望有白马王子向她求爱，欣赏风度翩翩的男士向她献殷勤，倾听对她痴迷的男士唱赞美诗。在女王周围一大群投其所好的宠臣中，有一位叫林塞斯特的伯爵特别受到女王的喜爱。然而，伯爵夫人罗布莎突然不明不白地死去，引起朝中上下议论纷纷。人们都怀疑是伯爵害死了他的夫人。女王在心里清楚地意识到，如果此时同林塞斯特伯爵结婚，必定会引起臣民的震惊，削弱属下对她的忠诚。政治上的审时度势使女王毅然把自己的感情封闭起来。在她看来，保持独身对臣民会具有更强烈而持久的吸引力。

随着时光的流逝，女王红颜褪尽。晚年的伊丽莎白一世成为一个反复无常、性情孤僻多疑的女人。1603年3月23日，女王因病去世，身边的人默默地从她手上取下了那枚象征着嫁给英国的结婚戒指。根据女王的遗嘱，苏格兰国王詹姆士继承了英格兰的王位，统治英国长达118年的都铎王朝与伊丽莎白一世一起寿终正寝，英国开始了斯图亚特王朝统治时期。

神仙眷侣双宋夫妇劳燕分飞，互相指责；说着李晨是此生最后一任男友的范冰冰，黯然分手。如果你们也跟我一样，最近几天，看了太多童话爱情的破碎，心情有点丧，那么下面这对甜甜甜到老的王室夫妇，一定是你最好的解药。

俗话说，“金钱诚可贵，爱情价更高。”

自古以来，就有不爱江山只爱美人的绝美爱情故事，可是，在如今这个物欲横流的社会，还会有人，愿意为了爱情，宁舍江山吗？

还真的有，比如卢森堡大公：亨利

作为世界上最富有国家之一的君主，亨利坐拥35亿欧元（约270亿人民币）的资产，个人名下有多处不动产，也在金融领域有多项投资。

不过，比起亨利的金山银山，更让人津津乐道的，是他和妻子特蕾莎的神仙爱情。

亨利的父亲是前卢森堡大公让，母亲是比利时长公主，就连他的外婆也是瑞典公主，所以亨利一出生就注定不平凡。

左一：亨利

他身负厚望，小学毕业后就去读法国寄宿学校，之后进入英国皇家军事学院受训，长成一枚英俊帅气的军官，迷倒无数少女。

如果世上真的存在王子的话，大概就是亨利这样的了，除了高颜值，亨利也精通英、法、德，西班牙语，喜欢文学和音乐。

除此之外，他也是个运动型boy，网球、滑雪、游泳、驾驶帆船、打猎样样都行。

毫无疑问地，颜值与才华双爆表的亨利，在刚满18岁时，就被正式指定为王位继承人。

按照卢森堡王室的规矩呢，准继承人亨利只能和其他欧洲皇亲贵族结亲。

奈何特立独行的亨利不走寻常路，偏偏对出身平民的特蕾莎一见钟情。

亨利和特蕾莎是同班同学，两人在日内瓦攻读政治学时，陷入电光火石的热恋中。

直到求婚成功时，特蕾莎才知道亨利是王储。

好一出现实版的青蛙变王子啊！

简直比偶像剧还要苏。

可是啊，王子和灰姑娘相爱的故事曝光后，让卢森堡王室非常震怒。

因为二人身份、地位，实在是悬殊太太太太太太太大了。

亨利的母亲夏洛特，也强烈反对他们在一起，在夏洛特眼里，只有王室公主才能与儿子相配。

可是，平民出身的特蕾莎，真的配不上年轻又帅气的亨利吗？

随便翻一下特蕾莎的履历，你就会发现她其实很不简单。

她是古巴裔瑞士银行家的女儿，有钱有背景，虽然没有出生在王室，但她似乎从小就知道自己要什么。

本科毕业之后，特蕾莎申请进入世界级著名学府，日内瓦国际与发展学院读政治学，并拿到了硕士学位，是妥妥的学霸。

如果说亨利通晓多国语言的话，特蕾莎也不甘落后，她除了会说卢森堡语外，还一口气学会了四种语言，英语、法语、德语和意大利语。

况且，无论是身材，还是颜值，特蕾莎也是十分能打。

富家女+学霸+美人，无论怎么看 ，特蕾莎也是样貌、学问都无可挑剔的白富美了。

可亨利的母亲夏洛特根本瞧不起特蕾莎的古巴血统，更不同意这“门不当，户不对”的亲事。

其他的皇室成员亲戚也纷纷排队劝说亨利，让他放弃这段感情。

为了逼亨利就范，甚至还要他在王位和特蕾莎之间作出唯一选择。

哪知亨利早就做了决定，他表示：不管！这女人我要定了！妥妥的霸总人设啊！

在物欲横流的社会，面对世俗的枷锁和利益的交换，还有多少人像亨利这样，依然坚守对爱情的忠贞呢？

为了娶特蕾莎，亨利毅然放弃了自己的王室成员身份和王位继承权，搬出了皇宫，并且扬言：永远不回来了

乖乖男孩亨利，生平第一次跟母亲闹翻了，经过了大半年冷战，母亲终于松了口，勉强同意了这门婚事。

就在1981年的2月14日，亨利和特蕾莎举行了宗教婚礼，特地选在情人节这个日子，也是亨利的决定，意义非凡。

外界再多的流言蜚语，也抵挡不住两人在一起的决心。

宣誓那一刻，亨利又激动又紧张，还忍不住偷偷看向特蕾莎。

当他在她脸上深情一吻，他们仿若童话中的王子和公主，灿烂而夺目，让人羡慕不已。

可是王子与公主的童话故事在这里并没有结束。

结婚后的最初几年，特蕾莎很不适应皇室牢笼般的生活，甚至一度抑郁，想要自杀。

而婆婆夏洛特似乎也从未接受过她，还一直用“小古巴”这种带歧视性质的外号来称呼特蕾莎。

卢森堡全国上下都知道了，这对婆媳相处很尴尬。

幸运的是，亨利一直是她的依靠和支柱，他始终坚定地站在她的身旁，陪她一起同甘共苦，不改初心。

每次特蕾莎心情不好，他就陪她到处去旅游，放松心情

当她被婆婆刁难，他也不是唯妈命是从的妈宝男，她会安抚好妈妈的情绪，也会做老婆的挡箭牌，充当调节剂的作用。所以，后来婆媳相处也算和睦。而为了能够和亨利肩并肩站在一起，赢得丈夫家人的欢心，特蕾莎也很努力：

担任联合国教科文组织的亲善大使，积极推广女子和妇女的教育，并发放微额贷款。作为数家人道主义组织的主席，特雷莎大力支持妇女独立运动，保护妇女的权利，援助困难儿童。担任卢森堡红十字会的会长、卢森堡癌症基金会的会长

作为大公夫人，出席各种重要场合，特蕾莎也从来没掉过链子，从内到外都十分优雅得体。

她用自己的行动，改变了大家对自己的看法，也赢得了皇室以及卢森堡人民的心，大家终于认可了她。

38年过去了，这对夫妻，用时间证明了自己的感情

他们有了5个孩子，四个王子，一个公主。

和家人在一起，亨利也不再是高高在上的大公，而仅仅是一个父亲，一个丈夫，他带起娃来，并不比特蕾莎逊色。

孩子们一天天长大，颜值也越来越高，一家人在一起拍照，随手一张就是时尚大片。

而亨利和特蕾莎呢，即使已是年逾花甲之年的老夫老妻了，但是秀起恩爱来，照样齁的不要不要的。

不管是私下，还是任何公众场合，他们恩爱的细节总是让人忍不住泪目。

她会为他抚平褶皱的衣服，也会为他整理乱掉的头发。

而他也始终紧紧牵着她的手，腻歪到不行。

2000年，亨利继任成为卢森堡第六位大公，那一天，特蕾莎坐着，亨利站着，向全世界撒了一把狗粮。

将近40年过去了，老去的那一天，最爱的人一直都在身边，世上最幸福的事情莫过于此了吧。

韶光易逝，身材丝毫不输小鲜肉的亨利，还是像40多少年前一样魅力不减。

但他对身材发福的特蕾莎，没有任何嫌弃。

容易虽已老，但爱你的心，还依旧滚烫着。

人们常说帝王多情，可是亨利最让人感动的，恰恰是他的深情和专情。

即使要放弃一个国家的王位，他也要力排万难，从于爱情，忠于爱情。

他所有的深情只给了一人，延续了一生。

所以啊，哪有什么“门不当，户不对”“父母不同意”，这些乱七八糟的条条框框呢，所有的借口，都是因为，他其实没那么爱你啊。

从前有一位富有的国王，他有个非常漂亮的女儿。公主到了结婚的年纪 了，求婚者从四面八方赶来，聚集在一大片绿色的草地上。公主把一只金苹 果一次又一次地抛向空中，谁要是接住金苹果，并能解决她出的三道难题， 或者完成三件事，谁就可以成为她的丈夫。有许多人接住了金苹果，可是没 有一个人能解决那三道难题。最后，一个活泼漂亮的牧羊小伙子接住了，他 要完成的第一件事是：国王在一间厩房里养了一百只兔子，求婚者必须把这 些兔子赶到草地上去放一天，傍晚再全部赶回来。小伙子听了以后说，他需 要一天时间考虑考虑，然后才能确定是否敢接受这件事。第二天，小伙子在 山上转来转去，非常忧愁，深怕自己完不成这件冒险的事情。突然，一位老 太婆出现在他的面前，问他为啥这样悲伤。他说：“唉，谁也帮不了我。” 白发苍苍的老太婆说：“先别这样说嘛，把你的心事告诉我，也许我能帮你。” 于是他把事情的经过叙说了一遍。老太婆送给他一支笛子，对他说：“拿上 吧，它对你会有用的!”小伙子还没来得及谢她，老太婆就不见了。他拿着 笛子高高兴兴地去找国王，对他说。“我要放兔子!”国王让人打开厩房， 放出兔子。可等最后一只刚刚出门，第一只已经翻过了几座山峯，跑得无影 无踪了，小伙子走出宫殿，越过田野，在一座绿色的山岗上坐下，心里想： 我该怎么办呢他忽然想起了那支小笛子，急忙拿出来吹，听到笛声，一百 只兔子全都连蹦带跳地跑回来，在他四周绿色的山坡上吃草。 国王和漂亮的公主根本就不想让这个牧羊人办成此事而得到公主，因为 他出身低贱，又是个十足的穷光蛋。他们想使用诡计，阻挠他把兔羣如数赶 回来。 公主经过一番乔装打扮，来到山上。她自以为小伙子认不出她来，其实 他一眼就看出来了。公主看见一百只兔子都在这里，就问他：“卖给我一只 兔子行吗”小伙子回答说：“我的兔子一只也不卖，不过可以通过其它办 法抵偿!”她又问：“怎么抵法”小伙子说：“只要你向我求爱，并同我 进行一次甜蜜的幽会，就可以抵偿。”她不愿意，可又想得到兔子，最后只 好勉强同意了。小伙子便拥抱着她，尽情地亲吻了一番，然后捉住一只兔子 塞进她的篮子。她走了。过了大约一刻钟，她已经走得很远了，小伙子便吹 起笛子，兔子听到笛声，敏捷地顶开篮子盖，跳出篮子，又蹦蹦跳跳地跑回 来了。 过了不久，老国王也来了。他也经过了一番化装，可小伙子还是能认出 他来。国王骑着一头毛驴，驴背上挂着两只篮子。他问：“兔子卖吗”— —“不，不卖，不过可以抵偿!”小伙子毫无顾忌地答道。“用什么办法抵 偿呢”国王问。小伙子说，“只要您在驴尾巴下面亲一下，就可以得到一 只兔子!”国王不同意这样做，他说他可以出大价钱，只要他肯卖。但是小 伙子坚决不卖。国王眼巴巴看着自己一只兔子也弄不到手，最后还是同意了。 他在驴尾巴下面使劲亲了一口，小伙子便捉一只兔子，塞进驴背上的篮子里。 国王走了。可是他没走多远，小伙子又吹起笛子。兔子跳出篮子，又跑了回 来。国王回到宫里，说：“那家伙真不好说话，我一只兔子也没弄到手!” 至于自己还做了什么事，他一句也没说。“是啊!”公主说：“我也没弄来!” 她做的事，当然也没敢讲出来。傍晚，小伙子把兔子赶回来，国王一点数， 一百只全进了厩房，一只也没少。 国王对小伙子说：“第一件事算你完成了，现在轮到第二件。注意!我 屋里的地板上有一百升豌豆和一百升扁豆，我让人把它们搅在一起，堆成一 堆。如果你一夜之间，不用点灯，能把豌豆和扁豆分开，就算你完成第二件 事。”小伙子说：“我可以做!”于是国王让人把他锁在屋里。宫殿里万籁 俱寂，他又吹起了笛子。听到笛声，千千万万只蚂蚁爬进屋子，聚集在一起， 不停地忙碌着，直到把豌豆和扁豆分开，各放一堆。翌日凌晨，国王来察看 时，事情又已经办妥了。当然，他并没有看到蚂蚁，它们早已离去了。国王 惊诧不已，不明白这家伙是怎样把两种豆子分开的。随后他说：“现在我告 诉你第三件事。如果你今天夜里能把满满一屋子面包全吃光，一块也不剩， 就算你完成第三件事，然后我的女儿就是你的了。” 天黑以后，小伙子被关进一间屋子，屋里装满了面包，只有门口留下一 小块供他立足的地方。夜深人静，他又吹起了笛子。听到笛声，来了许多老 鼠，简直多得怕人。天亮以前，所有的面包全被老鼠吃光了，连一点屑子也 没留下。他敲着门，大声喊道：“快开门!我饿啦!”第三件事也完成了。 但是国王说：“你必须再给我们讲满一袋子谎话，让大家开开心，然后 才能得到我的女儿。”小伙子只好讲起来，可怕的谎话讲了老半天，可袋子 总也满不了。最后他讲道：“我曾经和亲爱的公主，我的未婚妻，进行过一 次小小的幽会!”公主一听，马上满脸通红。国王注视着女儿，一下子就明 白这不是谎话，而且已经想象出，这件事是在哪里和是如何发生的。“袋子 还没满呢!”他大声嚷道。小伙子又说：“国王陛下还跟驴——”，“袋子 满啦!袋子满啦!住口!”国王慌忙喊道，他可不想让人知道，一头驴子曾 经荣幸地得到过他国王的亲吻，不然他会羞得无地自容的，何况他的大臣们 都站在他的周围呢。于是，牧羊的小伙子同国王的女儿举行了婚礼。婚礼一 连庆祝了十四天，非常隆重，非常热闹。但愿给我们讲这个故事的人，当时 也参加了他们的婚礼。

人类通过思考自身的计算方式，研究是否能由外部机器模拟，代替我们实现计算的过程，从而诞生了计算工具，并且在不断的科技进步和发展中发明了现代电子计算机。在此思想的指引下，还产生了人工智能，用外部机器模仿和实现我们人类的智能活动。随着计算机的日益“强大”，它在很多应用领域中所表现出的智能也日益突出，成为人脑的延伸。与此同时，人类所制造出的计算机在不断强大和普及的过程中，反过来对人类的学习、工作和生活都产生了深远的影响，同时也大大增强了人类的思维能力和认识能力，这一点对于身处当下的人类而言都深有体会。早在1972年，图灵奖得主Edsger Diikstra就曾说：“我们所使用的工具影响着我们的思维方式和思维习惯，从而也深刻地影响着我们的思维能力”，这就是著名的“工具影响思维”的论点。计算思维就是相关学者在审视计算机科学所蕴含的思想和方法时被挖掘出来的，成为与理论思维、实验思维并肩的3种科学思维之一。计算思维是计算时代的产物，应当成为这个时代中每个人都具备的一种基本能力。

　　由此可见，在介绍计算机的诞生与发展时，自然地提及计算思维的基本思想，进而再较为详细地介绍计算思维的相关概念和内涵，更容易被学生接受，并且在后续学习中主动而有意识地加强相关能力的培养。

　　3 计算思维要素的自然体现

　　算法和数论中很多内容涉及计算与计算思维，如递归就是一种典型的计算思维。递归的案例很多，可以从德罗斯特效应（Droste effect）说起，用一张图（如图1）就能很好地说明什么是德罗斯特效应，然后解释德罗斯特效应与递归的关系，因为它并非严格意义上的递归，让学生从感性的角度对递归有一个认识。再如**盗梦空间，从现实走入一层又一层有意构建的梦境，而后又克服重重困难走出层层梦境回归现实，这部**充斥着典型的递归思想，通过这种学生感兴趣或者采用当前热门的话题来介绍递归概念的方式，可以显著提升学生的学习兴趣，激发其学习的主动性和积极性。

　　下面我们通过与计算相关的案例进一步介绍递归，例如汉诺塔问题（Tower of Hanoi），这是目前在介绍递归的书中用的非常多的一个案例，它不仅是一个递归问题，而且通过计算我们不难发现，移动金片的次数，f（n）与宝石针上的金片个数n之间的关系是为：

　　f（n）=2n-1

　　因此当n=64时，f（n）的值将高达18，446，744，073，709，551，615，按移动一次花费1s计算，需要约5 845亿年才能完成，这样的问题在现实中几乎是无法实现的，但我们可以借用计算机的超高速，在计算机中模拟实现。由此可见，借助现代计算机超强的计算能力，有效地利用计算思维，就能解决之前人类望而却步的很多大规模计算问题。

　　相对于汉诺塔问题，斐波那契数列（Fibonacci Sequence）是更为简单、典型且易于接受的递归问题。斐波那契数列又称黄金分割数列，指的是这样一个数列：1、1、2、3、5、8、13、21……，即后一个数字是前两个数字之和，在数学上，斐波纳契数列直接被以递归的方法定义：

　　f（0）=0

　　f（1）=1

　　f（n）=f（n-1）+f（n-2）（n>=2，n∈N）　这个级数与大自然植物的关系极为密切，几乎所有花朵的花瓣数都来自这个级数中的一项数字。例如，菠萝表皮方块形鳞苞形成两组旋向相反的螺线，他们的条数必须是这个级数中紧邻的两个数字（如左旋8行，右旋13行），又如向日葵花盘（见图2）。它形成了一种自然规律，现在人们也将其应用于股票、期货技术分析中，在现代物理、准晶体结构、化学等领域也都有直接的应用，为此，美国数学会从1960年代起出版了Fibonacci Sequence季刊，专门刊载这方面的研究成果。有趣的是，随着数列项数的增加，前一项与后一项之比越来越逼近黄金分割的数值0618 033 988 7，这个数值的作用不仅仅体现在诸如绘画、雕塑、音乐、建筑等艺术领域，而且在管理、工程设计等方面也有着不可忽视的作用，另外在取石子的博弈游戏中按此规律必能获胜。利用这种规律，我们可以用计算机模拟自然、创建人机对战的博弈游戏，以及对金融走势的分析等。

　　此外，计算机中文件夹的复制也是一个递归问题，因为文件夹是多层次性的，需要读取每一层子文件夹中的文件进行复制。扫雷游戏中也有递归问题，当鼠标单击到四周没有雷的点时往往会打开一片区域，因为在打开没有雷的四周区域时，如果其中打开的某一点其四周也没有雷，那么它的四周也会被打开，以此类推，就能打开一片区域。这些问题用递归方法实现既清晰易懂，还能通过较为简单的程序代码实现。

　　计算思维的要素还有很多，以上我们以递归为例介绍了如何通过学生喜欢并易于接受的案例将递归的概念、思维方法显现出来，并应用于各种现实的应用和问题解决中。根据计算思维的要素构造案例时，最好能够构造出3种不同层次的案例（见图3），驱动学生主动思考并领会计算思维。这3个层次包括简单的计算问题案例、与

　　通过案例的驱动、问题的解析，在强化计算思维要素的同时，也经由3种不同层次案例的递进关系逐步深化对学生计算思维能力的培养。

　　4 程序设计与计算思维

　　计算思维也可以体现在程序设计中，如经典的证比求易算法――“国王的婚姻”。这是一个很有意思的故事：一个酷爱数学的年轻国王向邻国一位聪明美丽的公主求婚，公主出了这样一道题：求出48，770，428，433，377，171的一个真因子。若国王能在一天之内求出答案，公主便接受他的求婚。国王回去后立即开始逐个数地进行计算，他从早到晚共算了3万多个数，最终还是没有结果。国王向公主求情，公主告知223，092，827是其中的一个真因子，并说，我再给你一次机会，如果还求不出将来，你只好做我的证婚人了。国王立即回国并向时任宰相的大数学家求教，大数学家在仔细地思考后认为，这个数为17位则最小的一个真因子不会超过9位。于是他给国王出了一个主意，按自然数的顺序给全国的老百姓每人编一个号发下去，等公主给出数目后立即将它们通报全国，让每个老百姓用自己的编号去除这个数，除尽了立即上报赏金万两。最后国王用这个办法求婚成功。实际上这是一个求大数真因子的问题，由于数字很大，国王一个人采用顺序算法求解，其时间消耗非常大。当然，如果国王生活在拥有超高速计算能力的计算机的现在，这个问题就不是什么难题了，而在当时，国王只有通过将可能的数字分发给百姓，才能在有限的时间内求取结果。该方法增加了空间复杂度，但大大降低了时间的消耗，这就是非常典型的分治法，将复杂的问题分而治之，这也是我们面临很多复杂问题时经常会采用的解决方法，这种方法也可作为并行的思想看待，而这种思想在计算机中的应用比比皆是，如现在CPU的发展就是如此。同样，计算机基础教学在介绍各个知识点时，往往也是由简人难、不断深入的，随着问题复杂度的逐步提升，需要让学生掌握如何采用抽象和分解来控制庞杂的任务或进行巨大复杂系统设计的方法。这些思想方法和思维能力是一通百通的，也是如今计算机基础教学中真正希望学生能够掌握的。

　　在日常的教学过程中，介绍这些经典的算法后，需要通过一种具体的程序设计语言将算法转换为计算机可以执行的程序，了解如何将具体问题抽象化后由计算机实现的过程，并从程序的执行效率中让学生感性地判断出算法的好坏，从而对各种算法进行评价分析，体现出在时间和空间之间，在计算机处理能力和存储容量之间需要进行折衷的思维方法。当计算机基础教育界在热议计算思维的同时，“Machine Thinking”在管理学界也成为时下最流行的词汇之一，他们认为编程特别是其思想正在成为数字时代的一项基本技能，对新时代的知识工作者而言，编程早已不是程序员的必修课，而是营销人员、业务人员甚至CEO的必修课，一些必要的编程知识成为更好地理解新技术、新服务和新商业模式的第3只眼睛。因此，对于各种专业的学生，无论文理，都应当学习一些基本的算法和程序设计，虽然很多非计算机专业的学生将来可能很少进行程序设计和系统构建这样直接应用计算科学的实践，但是在其接触到的信息技术中，计算科学的应用和计算思维的体现无处不在，而且由于计算机科学技术的发展，可以在不同的逻辑层次进行定制与开发，这也为非计算机专业学生进行计算思维培养相关的实践活动提供了可能性。对于理工科学生可以学习C、Visual Basic、Visual C++、Java、c≠}、Fortran、Python等高级程序设计语言，而对于文科专业学生可以选择学习的程序设计语言也很多，例如可以选择文科专业需要掌握的某项技能软件之上的二次开发，例如在EXCEL、WORD中的宏编程（Visual Basic Application），或者网页开发中的脚本语言VB Script或JavaScript等。而且随着程序语言向自然语言编程方向的不断发展，还可以选用起点很低的完全可视化编程语言，如RAPTOR（the Rapid AlgorithmicPrototyping Tool for Ordered Reasoning）、MIT开发的Scratch、Google开发的Blockly等，这些可视化编程语言和环境可通过简单直观的图谱结构实现编程，通过它们设计的程序和算法亦可直接转换成为c++、c#、Java等高级程序语言，为程序和算法设计的基础课程提供教学实验环境。程序设计课程应当从复杂的语法规则中解放出来，将内容重点转移到问题的抽象，算法的构造，程序的实现和评价等知识上，让学生不仅能掌握一门算法语言，更重要的是可以加深他们对相关软件实现的理解，从而进一步理解计算科学的本质――抽象和自动化。