陶艺DIY丨看传统陶艺如何在寻陶寻求新的发展

陶艺DIY丨看传统陶艺如何在寻陶寻求新的发展,第1张

陶艺作为中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式。但如今的陶艺,早已不只是陈列在博物馆的展览品,你还以可以在优加手作找到喜欢的玩具和饰品。

陶艺DIY玩逸生活 是一种艺术的展现,是一种创新的体验,在目前的市面上也是有着自己独特的市场所在哟。在现在这个产品替如此迅速的时代,传统行业相较于创意的行业而言是有一定的缺点的,创意的行业多的是在不断的迎合消费者的心理需求,希望通过自己的不断创新来把握住消费者的命脉。

陶艺DIY作为近些年兴起的一种休闲娱乐行业,依托中国古老的陶瓷艺术,旨在让人们在忙碌的生活中体验到一份悠闲趣味。 

陶艺DIY玩逸生活 是一个做了14年的手工DIY品牌,精于陶艺DIY打造。现在许多中小城市及县城,陶吧还未兴起,而需求却是存在的,市场潜力大。正在创业的朋友们,期待与您同行。

陶艺DIY玩逸生活 的作品可以作为亲友之间的礼品,也可以作为生日和毕业礼物。我们提倡自己动手,做属于自己的礼物。陶艺DIY不仅可以作为送人的礼品,还能放在家里当做装饰。一起做陶泥DIY,回忆橡皮泥的童年乐趣。

在陶艺的世界里,你可以塑造自己理想中的超级英雄,可以让自己的想象力在指尖尽情挥洒,也可以寄托对亲朋好友的真情实意。欢迎搜索关注“优加手作”,了解详细内容。

这篇《幼儿园小班陶艺活动教案:泥条创意》是 考 网为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!

活动目标:

1.学习用粗细、长短不同的泥条进行创意制作。

2.大胆想象,发展创造力。

活动准备:

1.泥条范例。

2.陶泥人手一份。

活动过程:

1、出示泥条范例,激发兴趣。

教师:你们看,这是什么?它们是怎么做出来的? (引导幼儿说出都是用泥条做出来的)

●教师给幼儿欣赏生活中用线条组合的作品,可以给幼儿一定的视觉冲击,为下面的制作活动做好铺垫。

2、引导幼儿创作联想。

教师:奇妙的泥条会变魔术;变变变,变出长长、瘦瘦的;变变变,变出粗粗、胖胖的;变变变,变出许多有趣的东西来。你们想不想也来当一回小小魔术师啊?

●在小班教学中,游戏、故事和魔术活动都深受幼儿喜爱,教师通过变魔术的方式引导幼儿进行创意制作,可以激起幼儿自己创作的欲望。

3、幼儿制作,教师指导,及时帮助有困难的幼儿。

4、作品评价。

请幼儿讲讲自己的作品,教师对有创意的作品进行重点评价。

●评价,是活动中不可或缺的一个重要环节。互相评价是幼儿学习的一个好机会,可以提高幼儿的语言表达能力。通过教师的点评,可以让幼儿知道自己作品的优点和仍需要改进的地方,有利于幼儿更好地制作出更完美的作品。

作文标题: 快乐手工-陶泥

关键词: 手工 快乐 小学二年级

本文适合: 小学二年级

作文来源: https://zwliuxue86com

本日记是关于小学二年级的日记,题目为:《 快乐手工-陶泥》,欢迎大家踊跃投稿。

快乐手工-陶泥

妈妈常常告诉我她小时候玩泥巴的乐趣,我听着可羡慕了!什么时候也过过瘾呢?这不,7月27号的下午,我和妈妈一起来到“快乐手工”陶泥店,在那里了解了陶泥,就请你也和我一起去感受吧!

我走进陶泥店,看到架子上摆放着许许多多的陶泥作品时,不由得发出赞叹:“天呢,这都是小朋友们的作品吗?手都这么巧。看那花瓶、笔筒、水杯等都制作的精美绝伦,造型各异,真牛啊!我要赶紧做一个属于自己的作品!

开始做陶泥了。我按照师傅说的方法,第一步先把一大块陶泥放在陶艺机上,湿一点水,把泥块揉好,揉圆实了;第二步就是把和好的陶泥固定在陶艺机的中心位置,这是很关键的一步;第三步就是开始创作造型。然后妈妈帮我按下启动开关,陶艺机就旋转起来了。我把双手放在陶泥上,手型是个并拢心型,师傅说起形的时候一定要这样的手型,它会让陶泥更圆滑,制作自己想要的造型当然也会轻松多了。

我边扶着陶泥边想:“我做个什么造型呢?水杯吧。可怎么样挖开中间的洞呢。"师傅告诉我要把大拇指在陶泥的中心位置插下去,在用手指按照大小口自己掌握。放在里面的大拇指越用力,口也就越大。哈哈,我按照师傅说的方法插了一个大大的洞,呀,有点大了,得收拢一点,我赶紧又把手收拢一点,口也就小了,真是神奇,我兴奋极了。

很快,我就做成一杯子,看起来好难看呢。妈妈笑得直不起腰,我

也怪不好意思,得,再重新做一个!

这次开始制作前,我琢磨一下原因,怎么样做的更漂亮一些。师傅笑眯眯地告诉我:“要用好你的大拇指和其他四个手指的配合,力度要掌握好,这需要你自己慢慢悟,等你和陶泥融合在一起了,那就成功了。“

想着师傅的话,我开始了第二次制作。这次,我对自己说:“千万不要着急,俗话说,心急吃不了热豆腐,想做一件自己满意的作品就的需要耐心,还有悟性。”

真的哦,我安静地坐在那,用心去感受手中的泥巴,它就像灵动的水一样,在我手中变的滑润,服帖师傅还夸我,说我已经有了陶泥的那种悟性。

不一会,我的作品就诞生了。是一个造型非常棒的杯子。外形上有3道棱边,口还是向外展开的呢。

朋友们,看完我的这篇作文,你是否也想去体验陶泥的快乐呢。心动不如行动,赶紧出发吧!

自评:这是我第一次做陶泥,快乐不言自语看着自己的作品,成就感极强!写的好与坏,请您点评指教!谢谢!

双手用心型捂泥巴

起形时一定要这样哦!看泥巴多圆呢!

第二次感觉好多了,看手里的泥巴真带劲哦!

这是第一次的作品,哈哈

我明天就去取杯子,还可以在杯子上手绘创意!

这是做完陶泥在涂金粉画

陶艺——指尖一方天地,生活因“泥”而精彩。呼吸着泥土的芬芳,感受着指尖柔软的触感,惊奇于形态的变幻莫测,伴随着孩子们的,好奇心与激动之情,返璞归真,亲近自然的。陶艺课堂启动啦。陶艺课堂,我们细心打磨,用心体会;在陶艺课堂,我们尽情挥洒创意,感受创作的乐趣;在陶艺课堂,我们每个人都是艺术家!

1玩泥巴是孩子的天性,陶艺活动能带给孩子快乐。当孩子们通过自由地玩陶土,随意地糊泥、用力敲打泥巴、捏塑泥块等动作能获得动手的快乐。

2陶艺活动有利个性发展,陶艺是手、眼、脑协调互动的过程,孩子的智力发展起源于动作,陶艺的过程不仅可以开发孩子的智力,还可以发展他们的感知力、观察力和创造力,提高孩子的动手能力。同时,陶艺活动能锻炼意志力,哪怕完成一条粗线,也要经过搓、磨等等工序,更不说完成一件小作品了。当孩子看到自己的作品被上釉后烧制成彩色的瓷器,一定对自己的动手能力更有信心。和爸爸妈妈一起参与的时候,带来是整个家庭的快乐和孩子的安全感。一个个小房子、笔筒、机器人、小动物在孩子们的手下诞生,捏塑长桌上充满了孩子们的欢笑。

始于土,成于火,瓷比玉,宁碎不折;公生明,廉生威,正必德,宁折不弯

瓷的品质:明如镜、白如玉受污不侵其洁;经火不变开形;入土千年不朽不锈有土的芬芳,水的灵秀

  美国**《人鬼情未了》缠绵悱恻。由漂亮的黛米·摩尔扮演的女主角莫莉是一位陶艺家,据说,善良聪颖的莫莉把众多的美国妇女送进了陶艺学习班。莫莉在制作陶艺时与男友的浪漫风情打动了无数人心。

泥巴是任人拿捏的,在人的手中会有万千形态。特别出众的是,它可以把你的心灵展露无遗——这就是陶艺,固定瞬间的情绪,成为永远的回忆。

我曾经营陶艺,见过形形色色热爱陶艺的客人,他们有着不同的心态和购买力。我很高兴越来越多的人对陶艺感兴趣。

挑选陶艺,不论雅俗,合心便是最好的。摆放在不同环境中,自然舒服为第一要旨,切不可牵强附会,委屈了自己。比如明明习惯精致有序的人,却为了“返(pu)归真”的概念搬块“大石头”回家,日日观之如鲠在喉,气不顺畅,那就是自作自受了。喜欢关公、钟馗、福禄寿的就别怕人笑话俗气;喜欢小巧物件的也不要羞于表露你向往温馨与甜美的情绪。这些是你生活的一部分,不应掩饰。

我喜欢坦诚的顾客,有时觉得哪件作品不适合他,就会劝他先不要买。有一个朴素的女孩(大概是中学生)来买陶艺,很留心地一件件看,后来叹了一句:做这些东西的人一定很善良。这令我感动。她最后挑了一个小杯子,一个树叶形的小碟子作杯托。她说,这是给同学的生日礼物,想表达君子之交淡如水的道理。我现在也忘不掉她的眼睛。

一个做广告生意的朋友还告诉我陶艺的神奇。她对陶艺非常发烧,工作室里满天满地的陶艺,最精心打点的是案头一个绿釉大荷叶盘,盛上三分之一的水,再放上几枚外出带回的雨花石。她不懂风水,但她说感觉到室内空气温润,气脉调和,工作起来很舒畅。荷叶盘上还有“聚”的感觉,让她充满希望。我想,这是陶艺的造型和主题发挥了作用。她是我最成功的顾客了。

陶艺上发生的故事往往让人惊诧。我的好朋友小丹成立了一个图书制作公司,她很认真而投入地工作。可琐事太多,令她很伤神气。小丹最爱陶艺,有一天来我的店里挑挑拣拣,说看看陶艺心里会爽快许多。她挑了一个侧卧而眠的小和尚,恬静而安详,酷似儿时剃了光头的小丹。她准备把小和尚放在窗台上一个背光的位置,光打进来,隐约安宁。她还挑了一个“天官赐福”壁挂和一对门神,因为她喜欢民间艺术。我和她开玩笑:“公司出麻烦,大概有小鬼作怪,拿它们回去权当打打小鬼。”可也神了,从此公司步入正轨,一团和气,工作也渐入佳境。小丹说,这是陶艺的力量。也许吧,陶艺确能陶冶人心。

我不想夸大陶艺的作用,只想告诉大家,选择陶艺要尊重自己的感觉,用陶艺营造真正属于自己的环境。

下面提供一些自己制作陶艺的方法,闲时做些小饰

物,是别有情趣的。

自己动手做陶饰

材料:陶泥、一小段粗铁丝、木刀、细铜管、绳。

步骤一:做坯

鱼形吊坠

1.先将陶泥搓成长条形,然后将其平放,使一面压平,另一面则呈中间厚边缘薄的椭圆形;

2.搓两个小椭圆放在一头做尾巴,结合处用手抹平;在另一头用粗铁丝插两个小洞为眼睛,用木刀在头部切下小三角形为嘴;用木刀在泥胚上随意刻出鱼鳍、鱼鳞或花纹。

如此,鱼形吊坠的泥坯完成。

陶珠项链

1.将陶泥搓成长条形,再切成一公分长的小段:

2.将一些小段搓成球形,另一些仍保持圆柱形;

3用铜管旋进并穿过泥球或圆柱;

4.一手握住铜管一手在泥球或圆柱上刻花;

5.抽出铜管。

如此,陶珠的泥坯完成。泥坯做成后要晾干。

步骤二:自制木炭窑

木炭窑的特点是:筑窑材料简易,花费小。温度不高,危险性小。不占空间,在自家庭院、走廊、空地等处都可烧制。

做法:

1.准备大小不等的铁罐两个,小罐置于大罐中间,两罐间的距离约十公分,是放置木炭之处;

2.在外罐上(罐盖除外)每隔8公分左右用铁钉或电钻击孔;内罐只须在盖上击孔;3.再准备些木炭和砖块。步骤三:烧制1.将泥坯重叠置于内罐;

2.在内、外罐之间放置木炭;

3.用砖块(四块)把铁罐架高,再于底部放置木炭,然后点火燃烧,让火顺势烧进罐内,引燃罐中的木炭;

4.烧制时间约4小时,温度约700摄氏度;

5.烧成后,依序取下外、内罐盖,再用铁钳夹出素坯;

6.若想丰富色彩,可直接用水彩或炳烯颜料在素坯表面涂绘。

最后,用绳子穿好,两件漂亮的陶饰便完成了。

责任编辑:程赤兵

一、泥生陶艺DIY手工坊

玩泥巴,是很治愈的一种放松方式,陶艺店就是这样一个地方。

走进这家陶艺店,就能看到架子上摆放着的各种精致的手工陶艺作品,有店主自己制作的,有客人的作品,也有干透后涂色的作品,店里的每一个角落都散发着美好。

杯子、碗、茶壶,生活中使用的器皿,还有各种手作小物件,带好围裙,将手中的泥捏制成自己喜欢的形状,还可以将自己的一些小心思装饰在上面,创意又独特。

制作完成后,将自己的名字和日期写在上面,等待泥巴干后放进窑炉烧制,烧好后再挑个时间过来上色,再等干透后就可以带走喽~

营业时间:11:00-19:00(周一店休)

地址:花果园金融街三号后面E6栋三单元33楼09号

二、本灵手作

DIY手作体验有各种类型的,本灵手作是一家皮具手作店。走进这家店,就可以看到摆放着的各种颜色的线、一些皮制品,还有挂着的成品包包。

在这里,能满足你对DIY的全部向往和需求。耳环、钱包、包包、各种小挂饰,在这里都可以亲自动手制作。如果不会,也不用担心,店里有亲切可爱的**姐会耐心指导你哦。

营业时间:周一至周日10:00-22:00

地址:贵阳市云岩区印象城四楼L407

三、鲛人泪喵咪diy手工坊

这是一家可以手工制作很多品种的店,香水、口红、香薰、手机壳微景观等十几种手工种类,每个人都可以定制属于自己的专属味道。

值得一提的是,这里还可以手工制作戒指。用一块银泥土在手里反复捏,等到泥土变得柔软后开始制作,还可以在上面雕刻自己想要的文字,再把戒指表面打磨的光滑平整等一系列操作,才能制作完成一枚纯银的手工戒指,这是一个很考验耐心的过程。不过,成品很有纪念意义。

店里还有十来只大大小小的猫咪,制作间隙还可以撸撸猫,很有趣,也是很新奇的体验。

营业时间:周一至周日9:00-21:00

地址:花果园Q区3栋二单元2305

四、LeVanilleEmail

生活中,很多人喜欢在房间里点上香薰蜡烛调剂自己的生活;让居住的空间里充满自己喜欢的味道,何尝不是一种生活仪式感。如果是自己亲手制作的香薰,那就更加nice了!

LeVanilleEmail的店面以复古红绿色做主打,手绘画作、复古的壁炉,装修布置充满了法式浪漫的氛围。

在这里,你可以调制自己喜欢的香气,他家店里香薰精油的气味多达十多种,清爽的花果香、甜蜜的美食调、个性十足的大牌香任你挑选。

还可以制作DIY香薰精油扩香石和扩香片,放在家里、车上都可以;制作成品送家人、朋友、恋人,都是很适合的哦,满满的心意!

营业时间:11:00-22:00

地址:花果园一期6栋2单元3701

五、电台街照旧绘画体验馆

电台街,相必大家都比较熟悉,是一个充满文艺气息的地方。在这里,有一家环境清幽的照旧绘画体验馆,偷得浮生半日闲,形容在这里的时光很是贴切。

三层楼的建筑充满了浓重的艺术气息,不管你是零基础的绘画小白,还是有画技的绘画者,都可以到这里去消磨时光,体验一下“艺术家”的生活。

店主很亲切、热心,店里还会配上舒适的音乐,让人很放松、很享受。找个闲暇时间,或一个人或约上三五好友,去度过一段休闲的时光。

营业时间:10:00-19:00

地址:贵阳市小十字电台街君子巷26号

六、甜甜的甜品店

甜品是很多女生的最爱,可以吃上自己亲手制作的蛋糕,更是有一种别样的幸福感。去到店里,挑选自己喜欢的形状,制作好之后,再添加自己喜欢的蛋糕装饰品:插花、糖珠、玩偶、小公仔、插牌、袖珍酒、气球等,各种类型可供选择。

在制作蛋糕的过程中,如果不会,店内的**姐也会协助指导,帮忙修正蛋糕,让你的成品更精致、味道更好。

制作完成后可以在店里享用,当然也可以打包带回去。想自己体验,或者想亲手给家人朋友制作蛋糕的朋友都可以去尝试哦。

营业时间:10:00-22:00

地址:贵阳市花果园M区(兰花广场)3栋2912室

七、不宣创意实验室

手工DIY项链又是一项新奇的手工体验,这也是一个极其考验制作人耐心和细致的过程。设计自己喜欢的样式,再慢慢的制作,银黏土塑形、烘干雕刻等等,经过一道道工序,最后完成,具有独特的意义。

有银杏叶、小王子幸运币、猫咪头项链等各种形状,这家店很受情侣的欢迎,很多小情侣都到这里来设计制作专属于自己的戒指平添了许多浪漫。

营业时间:每周六/日/一10:00-22:00

地址:贵阳市花果园E区5栋25楼

 儿童的陶艺作品是儿童自我的一个部分,表现了他的思想、情感、兴趣和对外部世界的认识。我整理了以下内容“幼儿园中班陶艺活动:有趣的厨房”,供大家参考!

  幼儿园中班陶艺活动:有趣的厨房

  活动目标:

 1掌握搓泥条、手工捏塑成型的基本方法。

 2学习制作厨房用具,注意细节部分的连接。

 3在创作的过程中能充分想象,大胆创作,初步形成合作意识。

  活动准备:

 1教师事先布置“厨房”场景。

 2幼儿园娃娃家的玩具。

 3陶泥人手一份。

  活动过程:

 1出示娃娃家的玩具,谈话导入,激发幼儿的活动兴趣。

 教师:看一看,我们的厨房里有些什么?

 在引导幼儿观察的过程中,教师要对物品的特点做详细介绍,帮助幼儿把已有的经验迁移到陶泥制作上来。

 2分组讨论:准备做什么,怎么做。

 3幼儿制作,教师巡回指导。

 (1)教师示范搓泥条和手工捏塑成型的方法。

 搓泥条的方法:手心向下,两手紧靠来准备;用力均匀来回搓;慢慢分开搓搓搓;泥条变得细又长。

 捏小碗的方法:小圆球,戳个洞,大拇指,放洞里;用力均匀转一转,转转转,捏捏捏,捏出一只小小碗。

 (2)鼓励幼儿友好合作,相互帮助。

 初步培养幼儿的合作意识,增进幼儿与同伴之间的感情。

 4展示作品,集体交流、评价。

 (1)引导幼儿说说自己家的厨房。

 (2)鼓励幼儿进行互评,教师对有突出创意的作品进行点评。

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