好书链接你我他——2022年人间四月玉门读书会第一期读书沙龙活动掠影

   

    邂逅于午后暖暖的阳光 ，走进这间优雅温馨的小屋，书香氤氲中迎来一位位热衷于读书的友友。1月15日下午 ，“好书链接你我他”主题读书沙龙第一期活动在大家的期盼中拉开序幕……

王娟老师，既是本次活动的策划者，又担任本次沙龙的主持 。在她落落大方的开场中，好书分享正式开始了——

第一位分享者刘昌东——分享《白鹿原》。他精心准备了课件，从他的娓娓道来中讲述了故事的渊源，以及作品中的重点人物的性格分析，随后抛出自己的观点和思考， 也带给每位聆听者对这本书再次阅读的欲望。

第二位分享者卢晓莲，她为大家带来了陈鹤琴老先生的《家庭教育》一书。

第三位分享者庞海燕，她带给我们的是《走老路到不了新地方》，在她的解读和精彩语段分享中，让我们对自己的教育方式有了一种新的认知，反思自己，我们是该改变自己的观点了。孩子在成长的同时，我们也在成长。

内容简介

    《灯塔男孩》[1]是西班牙作者亚历山大·帕洛马斯的作品。讲述了一个九岁的小男孩，面对不存在的妈妈，用孩子的方式与失意失业的父亲互相温暖的故事。他像个灯塔的守护者，竭尽所能想让一切回到美好的过去。

 

内容简介

      《白鹿原》是一部20世纪初渭河平原50年变迁史。小说以清末民国的陕西为背景，浓厚的关中风情，土地革命、抗日战争、解放战争，古老的土地，上演了一幕幕惊心动魄的画面。朱先生对传统道德的坚守，白嘉轩勤劳与自私，鹿子霖望子成龙，白孝文情感波折，白灵投奔革命，黑娃被迫为匪，鹿兆鹏追求理想，鹿兆海舍生为义，演绎了两个家庭不同子孙，曲折的人生轨迹和命运归宿。

内容简介

    《走老路到不了新地方》本书从“突破完美人设”的角度出发，探讨关于女性未来的多元化人生，内容分为三部分：与自己握手言和、重新认识关系、对未来好的祝福就是活在当下。这三部分是循序渐进的一个成长过程。在女性的成长中，我们成为女儿，成为妻子，成为妈妈，但从来没有人教我们成为自己，所以一切都得从“做自己”开始；紧接着成为拥有众多社会角色的人，被各种关系裹挟、控制和影响，当局者迷，其实根本的，是需要给关系“做减法”，重新认识与父母、孩子、伴侣、朋友等的关系；当我们成为自己、理清关系，就可以立足当下、走向未来，活出属于自己的精彩人生。

内容简介

      陈鹤琴先生关于家庭教育的理论与实践，是我国家庭教育史上的宝贵财富。特别是独生子女日益增多的今天，家庭教育受到人们的普遍关注。翻开此书，重温陈鹤琴先生有关家庭教育理论的论述，对当今的父母不无启迪和教育意义。

内容简介

        张仁贤主编的《温暖教师的70篇教育随笔/桃李书系》共分五篇，分别为师恩难忘；教育，从这里开始；温暖心窝的话语；嵌在心灵深处的一课；幸福比优秀重要。全书以平实的语言讲述了一个个令人温暖的故事，从中透出教育者的慧心、教育者甘为人梯的心态、教育者的青藤精神和火把品格以及教育者为学生点燃希望之光的过程。

内容简介

      小说根据同名电视剧改编，以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景，描绘了1913～1918年以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年积极进取的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事。

    同时塑造了杨昌济、孔昭绶等一批优秀教师形象。深刻揭示了“学生应该怎样读书，教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题，很好展现了毛泽东为代表的一群风华正茂的青年以天下为己任的抱负与情怀。

      这对社会主义核心价值体系的构建、现行教育理念的完善、当代青年树立正确的理想追求有重大的现实意义。

    作品以毛泽东等青年在湖南第一师范五年半（1913～1918）的求学生活为主线，充分展现了以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的优秀青年为寻求理想而奋发向上的斗志，敢以天下为己任的抱负与情怀，改造中国与世界的雄心壮志。

结束语

    最快乐的时光莫过于一群志同道合的书友，在静静地午后，静静地聆听，静静地分享读书的感悟 ——喜欢就来这里坐坐。这里才是心灵最温暖的港湾。每一本好书都会遇见最好的读者。本次的交流活动在大家的不舍和留恋中画上了一个圆满的句号。期待后期的活动更精彩！

    “好书链接你我他”第一期读书沙龙活动圆满成功！感谢各位书友的热情参与！

所有围绕“奶蜜盐跨年朗读会”的内心独白很想在此一一留下，但唯恐文字力量不够，更担心记忆的衰退～于是，新年第一天，抓紧库存盘点并记录。

说心底话，第一次配合总部做出的跨年活动，我是满意的、知足的，幸福的，感恩的。

虽然还有些许不足，但，活在真实中，才是对生命富有责任的担当吧。

昨夜，因为是“跨年”，所以，没如往期一般举行志愿者复盘会，是期望给大家一个早点返家团圆的温暖时光吧。

但，仍然有几位铁们留下来自动盘点。是的，从专业和完善或者说卓越的角度来说，太多的不尽人意还需要来年提升和改进。

很感谢读书会建设以来，大家的直言不讳，说出真实总是相当有意义的。

“建设性”地从每一个人开始的变革。是文质老师《生命的见证》中的一句话。

做奶蜜盐读书会的第一天，我就期待不辜负张老师期许，一定要真实的打造一个具有生命之美、生态之美、生活之美的读书会。这儿，每个人都可以是主人、主角、主场，这儿没有所谓的大咖，没有层层包裹伪装，不分体制还是草根江湖，只有每个独特的生命个体的打开、绽放，一切都活在真实中。

为了配合好总部企划，落实罗总“将最好的课程献给一亿个珍爱孩子的父母”愿景，我们成立了节目筹备组，有了更清晰的志愿者团队分工。工作细化到“督导评估”和”教育科研”。

有人调侃我们，一个公益读书会还做得如此有滋有味，实在是一群有趣之人。

确实如此。记得，文质老师说过，那些有趣之人，往往就是耐心于自己趣味的人，当然最终广泛的阅读总会使人变得明媚而有光泽，知识是一种自我照亮，同时，免不了要惠济他人。

我很庆幸，2017年正式与文质老师靠近。靠近他的思想，他的作品，他的课程，靠近他的生命磁场～

于是，有了写作研修班的美好遇见，有了家庭教育指导师的幸福邂逅，更有了明媚的奶蜜盐姐姐昵称，有了新父母成长学院的全新启程，有了奶蜜盐读书会的精读探索～

一切都是新的，一切都是有生命力的，一切又都是充满挑战和希望的。

奶蜜盐读书会做了十四期，我们很执着，我们很专注，我们也很专一。我们一直在读一本书——《奶蜜盐》。蜜友琦芳说，遇到它的第一天，就期望把它全背下来。因为，她的幼儿园教育太需要它了！

我很感动，终于有人说出了我的祈盼！

《奶蜜盐》我真真切切读了三年！至今，任然还在初学者之列跋涉。因为，厚厚的一本书是张文质老师三十多年的家庭教育研究精髓所在。三年怎可以轻松诠释！？

我很庆幸的是，在长沙，在湖南，我们真的遇到这样一群铁蜜友，他们真的如我一般，一次一次，反复研读，至今没有丝毫疲惫和厌倦。

这一次，在晓霞院长指导下，我们把跨年朗读会的主旋律定为张文质老师作品中的家庭教育类书籍，主读书籍还是《奶蜜盐》，其次，就是《保卫童年》、《教育是慢的艺术》和《张文质诗集》。

我们期待能来的蜜友都主动报名参与，并且带上生命中最重要的人同场同台。

节目策划组负责人宛庭美仁和湖南日报魏老师精益求精。设计出了“爸爸天团朗诵”和“妈妈天团朗诵”。并特别有心的邀请到不同年龄段的父母来诵读。

遇见校长百忙之中，帮忙选取音乐、开场舞设计，并不断对节目给予建设性意见。还有大益和涛涛，为了参加“爸爸朗诵”练习，都把重要商务洽谈暂时搁浅。益德更是心心相印，不断的给予合理化建议。

小文医生如今是“你好，健康”董事长了。最近，公司开创事务特别多的情况下，还主动带上爱人一起承担了“督导评估”部的工作。在人手不够的情况下，帮忙环境布置，资料打印以及内务整理。

来自大语文项目的朱可夫老师是大家的开心果。不仅担任主持、朗诵的重任，还是大家的贴心厨师。每天，从家里带来各类新鲜菜肴，亲自做给志愿者们吃。

还有王红和佩佩美仁，不仅认真履行美篇宣传和秘书工作任务，更是最美勤务兵。

秀娟妈妈一直是读书会里最打动人的励志妈妈。只有小学文化的她，是阅读写作坚持最好的蜜友。不仅如此，她还主动报名成为宣传部的志愿者。每次读书会，她都为大家带来新鲜的水果食材。

还有丁芳和她身边的美仁们，大气豪爽有爱。每次她们的出现，都让我们感觉到春天般的温暖。这不，这次跨年的茶点，基本都是她们几位好姐妹带来的。

谦谦是一个有着家族传承的中医养生专家。她和先生黎队长是读书会的铁杆。文质教育研究院几位小伙伴特别钦佩两口子的大爱。这次跨年读书会，一大家子全来捧场啦！

还有亲子陈果一家、梦梦一家、文武一家、阳光小学母女～特别感动他们的坚持和坚守，感动他们对孩子的用心与温暖陪伴。

佳佳老师听说跨年朗读会需要古筝伴奏，毫不犹豫的安排好小宝贝赶来现场～

还有雨花民进的袁首主委及同伴、国学礼仪专家魏老师，高考精准提分专家嘟嘟妈妈，还有理财专家杨天兴先生～

一口气写了这么多关于跨年的人与事，我知道，即使再啰嗦，更累赘，绝对还有被落下的人，被丢失的事～

因为，太多美好和难忘，不是一段文字，几个句子能够完整表述的。

最后还想再聊聊”跨年朗诵会”背后的故事、前因的事情。所谓背后的故事，就是来自我们文质研究院小伙伴们辛勤付出、勇于担当的故事。这次，晓霞院长是总指挥，也是总策划。当她告知我有这么回事的时候，我一点也不惊讶，因为，我知道，想把工作做好的人儿都这样，都在努力的折腾，尽力的奉献。即使到了岁末，该燃烧的，一定会努力再点把火～

于是，曾曾忙碌于整个线上的报名和技术操作，娟娟线下线上不断配合～

虽然都很忙，但都很充实。因为心中有一团燃烧的火焰。

正如文质老师说过，所谓的“微革命”，其实更重要的，不是我们自己的火种播在别人的心田，而是守住我们内心的火种，播在我们的心田，让这样的信念，这样的生活方式，这样的追求，这样的彼此心灵呼应，变成一种活水，变成一种活性的状态——无论你走到哪里，都跟别人分享教育的好。

跨年朗诵会圆满达成，前因的点点滴滴不得不多唠叨几句：特别感谢奶蜜盐读书会一路走来，所有投身于共读共创共建的蜜友们！感恩大家十四期以来给予的关怀关注，给予的肯定与鼓励，给予的评价与建议！

很多蜜友因为岁末事务繁杂，都特别有心的发来“小遗憾”、“大祝福”。让人深感温暖。

还有很多蜜友在前期创建中，倾心付出，乐于担当。感恩每一期的优秀志愿者们！

新年，愿吉祥安康！幸福快乐！

新年，愿阅读相伴！写作相随！

新年第一篇随记值得纪念。

愿读书会成为任何一个有教养的人一生最重要的生活方式！

愿奶蜜盐读书会成为每一个珍爱孩子的蜜友幸福的家园！

作文标题： 第二次家庭读书会

关键词： 读书会 家庭 初中初一

本文适合： 初中初一

作文来源： https://Zwliuxue86com

本作文是关于初中初一的作文，题目为：《第二次家庭读书会》，欢迎大家踊跃投稿。

第二次家庭读书会

上个周末老公回来了，儿子天天跟他腻在一起，每每听到他们爽朗的笑声，看到他们打篮球时跳跃的身影，不得不感慨有许多的乐趣是母爱所不能给予孩子的，家庭的、和谐美满是父母给予最温暖的港湾。我和老公也经常沟通我们还能给予孩子什么呢？既然我们深深地知道书籍对于人生的重要性，那我们所要做的就是给孩子尽最大努力创造一个好的读书和学习氛围。当夜幕降临的时候，屋里柔和的灯光亮起，我们的第二次家庭读书会在快乐图书角下开始了：

儿子朗读的文章：《泥土、灰尘》选自《小学阅读指南》

泥土、灰尘

泥土，紧紧地贴在大地妈妈的怀里，那么敦厚，那么朴实。不管春夏秋冬，不论日日夜夜，凡是栽在它上面的植物，它都毫无保留地献出水分和养料。它的业绩，赢得了大家的称颂。然而，天上刮来了一阵旋风，它大声地对泥土喊道：“喂！傻瓜，快随我上天去开开心吧！”“可我不能离开大地妈妈呀！”泥土回答。“真是死心眼！”旋风说，“你成天被人踩在脚下何苦？”

泥土受不了煽动，动摇了，随后，便稀里糊涂地上了天。“啊！，天上真好玩，一切都在我的脚下啦！”你不被旋风裹挟着，旋转着。

可是，正当它得意洋洋的时候，旋风停止了，它边悄然掉了下来。“哎呀，讨厌的灰尘！”人们怨恨着，拍打着身上的尘埃。为什们受人尊敬的泥土，一下子却变成讨厌的灰尘了呢？”

儿子朗读完文章问我：“妈妈，敦厚是什么意思。”我说：“敦厚就是敦实、厚道的意思，形容一个人很踏实，跟朴实是近义词。”儿子听完后清了清嗓子说：“我明白了，这个小故事的讲得是泥土从敦厚、朴实，受人尊敬的人变成让人们讨厌的灰尘的过程。”爸爸问：“它为什么会这样呢？”儿子说：“因为它受不了旋风的煽动，动摇了，它还觉得天上很好玩，结果当它落到人们身上，大家都讨厌这样的灰尘。”爸爸说：“对，这就想你们上课一样，有的孩子上课爱说话，他如果跟你说话你会怎么样？”儿子说：“我不理他，他也就不说了呗！”妈妈这时候说话了：“对了，我想起了《木偶奇遇记》的故事，皮诺曹总是受不了别人的煽动，结果总是吃亏。”儿子一下子接过妈妈的话：“我来说，皮诺曹被狐狸和猫骗了好几次，他还受不了爱玩的孩子的煽动不上课，去了玩儿国，结果变成了一头毛驴，后来它改正了很多坏毛病最后变成了真孩子。”妈妈和爸爸都笑弯了眼睛，妈妈说：“你说得真好！你做得也很好！你从上学以来养成了及时完成作业的好习惯，有时候放学在家写作业时，楼下有小伙伴叫你，刚开始有些心急，一有人叫你写字就开始潦草，后来通过自己的努力，已经克服了心急的毛病，每次都会认真的完成作业后才下去玩。”儿子听得非常认真说：“妈妈，我还发现心不急了，其实作业写得还快了，因为错误少了，不用改。”

爸爸朗读的文章：《两只河蚌》选自《成长圣经》

两只河蚌

大海边，河蚌姐妹久别重逢，开心地聊起天来。

河蚌姐姐在妹妹面前炫耀说：“这么久没见你，你怎么瘦成火柴棍了？瞧瞧我，每天吃得好、睡得好，又胖了好几斤，羡慕吧？”“是啊，很羡慕姐姐。”河蚌妹妹苦涩地笑了笑，“现在，我真是痛苦不堪，身体里有一颗沙粒。哎，那个又重又粗的砂粒总是在我体内滚来滚去，常常使我痛得不能休息。”

“哎呀，那你真是受苦了！”河蚌姐姐惊恐地拍着自己的胸口，庆幸而骄傲地说：“谢天谢地！还好，我的身体里没有砂粒，里里外外都很舒服”

这时，一只螃蟹经过，听到了它们姐妹俩的谈话，便对自鸣得意的河蚌姐姐说：“是啊，你是很舒服，但你却一无所有，而你的妹妹将生出一颗非常美丽的珍珠。”

“那又怎么样？为了一颗珍珠而让自己受尽痛苦，不值得！妹妹，赶紧把那可恶的砂粒弄出去吧！”河蚌姐姐给河蚌妹妹提建议。

“不行啊，既然它已经在我的身体里，那它就是我的孩子，我一定不会放弃它的，不管有多么痛苦！”河蚌妹妹虽然羡慕姐姐的生活，却还是拒绝了姐姐的建议。

几年后，河蚌妹妹真得孕育了一颗璀璨夺目的珍珠，成为了一名光荣的母亲，得到了大家的敬仰和尊重。而河蚌姐姐呢，还是和从前一样，一无所有。

爸爸的文章读完了，儿子总是积极发言的一个，他说：“这个故事讲的是河蚌姐姐很骄傲，她吃得好、睡得好，笑话河蚌妹妹瘦得像火柴棍。河蚌妹妹身体里有一颗砂粒，非常痛苦，可是它不放弃。最后河蚌妹妹孕育了一颗美丽的珍珠，而河蚌姐姐一无所有。”爸爸抚摸着儿子的头，夸奖道：“你总结得真好，河蚌妹妹本来可以和姐姐一样，选择吃得好睡得好的生活，可为了孕育一颗璀璨闪亮的珍珠，她却放弃了舒适，甘愿忍受痛苦的折磨，你觉得她笨吗？”儿子摇摇头。爸爸接着说：“世界上没有免费的午餐！对任何一只河蚌来说，要想收获灿烂的珍珠，就必须经历艰辛的孕育过程。就像妈妈，生了好几年的病，去年你也看到了妈妈浑身疼痛，还要照顾你，你脚扭了还背着你去上学，妈妈帮你建立了博客，晚上不睡觉地写文章。最后妈妈战胜了疾病，你的博客也取得了很多成绩。”儿子懂事地在妈妈脸上亲了一口说：“还给我们奖励了很多书，都是我们爱看的。”说完儿子让妈妈谈感受，妈妈说：“你们都说得很好了，我都不知道该说什么了。”可儿子不依不饶，妈妈说：“那好吧！我就接着爸爸的话说，去年建博客的时候，全班有70个人都建立了，可最后坚持下去的只有十几个人，我们会发现只要就坚持不放弃的同学都收获了果实，虽然我们牺牲了很多玩耍的时间，可是却丰富了大量的知识，妈妈相信昊昊是一个做事有恒心的人，不管是练快板还是读书会。”儿子马上挺直小腰板说：“妈妈，我跟你说过，我做什么事情都是不会放弃的，你有信心吗？”妈妈也马上挺直腰板举起右手说：“有。”

妈妈朗读的文章：《自满的鹦鹉》选自《成长圣经》

自满的鹦鹉

有一只小鹦鹉，又漂亮又聪明，唱歌、跳舞、讲故事样样精通。长辈们都很喜欢它。结果小鹦鹉越来越自满，越来越任性了。

到了上学的年龄，家人把小鹦鹉送到了学校。学校里的天鹅校长既有爱心又有学识，大家都很敬重它。小鹦鹉见到戴眼镜的天鹅校长，不屑地说：“别以为戴着眼镜，就表示又学问哦。” 天鹅校长一句话也没说，只是温和地对它笑了笑，转身走了。

接连好几天，同学们都已经在上课了，天鹅校长还没有让小鹦鹉上课的意思。小鹦鹉急坏了，终于有一天，忍不住冲到校长办公室，质问校长为什么不让它上课。

校长明白了小鹦鹉的来意，并不生气，还请小鹦鹉喝茶，不但如此，还亲自为小鹦鹉倒茶呢！这可把小鹦鹉美坏了，没想到连德高望重的天鹅校长都对它这么客气！天鹅校长将茶水慢慢倒入小鹦鹉的杯子。杯子里的茶水很快就满了，可是它仍然继续往里面倒。茶水不停从杯子里流出来。

小鹦鹉奇怪地望着天鹅校长，不明白它葫芦里卖的什么药。直到茶水流到了地面上，小鹦鹉才开口说道：“茶水已经满出来了，不要再倒了！”“你知道我为什么要这样做吗？”天鹅校长终于放下了茶壶，静静地说：“因为你就像这只杯子一样，头脑里装满了自己的看法和想法，觉得自己是最聪明的人。所以，我必须要先把你这只装满水的杯子倒空掉，才能开始教你学问。”

小鹦鹉顿时满脸通红，哑口无言。

妈妈朗读完文章，儿子这次让爸爸先说。爸爸说：“优秀的小鹦鹉骄傲自满，甚至连德高望重的天鹅校长也不放在眼里，最后让校长好好地教育了一番。这个故事告诉我们即使你已经很优秀了，那也不能骄傲。要知道，人外有人，天外有天，如果你只是满足于现状，不继续努力，那就有可能被别人赶上，并被远远地甩在后面。”儿子调皮地摸了摸爸爸的大肚子说：“老爸，你讲得很好嘛！妈妈，该你讲了，我要最后总结。”妈妈也清了清嗓子说：“这就好比一个装满石块的容器，看起来是满了，再也装不下一个石块了，可是，你再往里装沙子会怎样呢？”儿子说：“还能装下去，因为石块之间有缝隙。”妈妈说：“再装水呢？”儿子说：“照样能装下去，妈妈，这个故事你以前给我讲过。”妈妈笑着说：“对，可这说明什么道理呢？我们人就像一个容器，不能自满。自满了就装不下东西了，就接受不了新的知识。所以天鹅校长用了一个往杯子里倒茶水的办法启发小鹦鹉不要骄傲自满。”儿子一下子坐到了爸爸的身上，说：“爸爸，就像是我们学习吧，假如你考了第一，我考了第二，结果你骄傲了，我却很努力下一次就超过你了。”一三口都大笑了起来，爸爸说：“你还没说呢？不是要总结吗？”儿子摇头晃脑的说：“三人行，必有我师；谦虚使人进步，骄傲使人落后；讲完了。”哈哈！真是一个小鬼头，妈妈说：“总结得很经典吗！今天就到这儿吧！”这时儿子的眼睛又落在了书架上，它拿起《成语接龙》说：“我年龄小，知道的成语少，我来看答案，爸爸和妈妈来比赛。”看到孩子兴趣高涨，我们也是义无反顾，儿子充分享受了做裁判的乐趣，经过激励的角逐，儿子宣布：“妈妈胜利了，奖励妈妈一个吻，爸爸还要继续努力哦！今天的第二次家庭读书会到此结束。”

这次的家庭读书会儿子兴趣很高，因为他特别喜欢跟爸爸、妈妈一起共同做一件事，原来老公回来，他睡觉时也会要求躺在我们中间呆上一会儿，他的两个胳膊搂着我们的胳膊一边一个放在他的身上，然后眯起眼睛微微地笑着，有时还会搂着我们的脖子全家挤在一起，他特别享受这种时光，可能是爸爸经常出差的缘故。看着儿子熟睡的样子，我和老公相视而笑。第二天我跟老公谈起博友说他是“潜水员”总算浮出水面，参与到读书活动中，老公也一个劲的感慨是该多和孩子在一起读读书。中午饭后他拿起《成语接龙》背了起来，风趣地说：“我得多看看了，知识比你多才行，要不然在儿子眼里没有威信了。”让书香常驻家中是我们共同的心愿，老公今天又要出差了，儿子专门从图书角拿到爸爸爱看的《孙子兵法》放到了爸爸的随行包里。

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作文标题： 第四期读书会

关键词： 读书会 第四期 小学二年级

本文适合： 小学二年级

作文来源： https://zwliuxue86com

本作文500字左右是关于小学二年级的作文500字左右，题目为：《第四期读书会》，欢迎大家踊跃投稿。

真是烈日炎炎，太阳要落山了，暑气还是没有散去。

5月3日下午五点，我们的第四期“周末读书会迎夏天”如期召开。这次参加读书会的共有七位同学。

　整个读书会的流程由“好歌回顾”、“知识抢答”（新增）、“经典诵读”、“美文共赏”、“评头论足”、“每周一歌”、“自我评价”、“谁是最佳”、“故事欣赏”（新增）九个环节组成。

第四期读书的主题是“迎夏天”。本期的主持人是佗婉莹，主持人助理是婉莹妈妈。

第一个环节是“好歌回放”。

读书会在上一周的歌曲《校园的早晨》中缓缓拉开了序幕，还是由郭子誉起头，孩子们伴随着的优美的歌声，一同走进了读书的快乐中。

第二个环节是“知识抢答”。

佗婉莹精心准备了抢答题目，以“节日”为主题，让孩子们了解了元旦、劳动节、儿童节、教师节、国庆节的日期。

第三个环节是“经典诵读”。

今天学的是佗婉莹精心准备的小诗（唐）高骈的〈山亭夏日〉：绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

这首古诗浅显易懂，先由赵老师带读三遍，然后，小朋友们就开始自由诵读，最后，进行诵读展示。尤其精彩的是孩子们在进行自我展示的时候，上场时主动介绍自己的名字，展示完了之后，还能向听众致谢。

接着，进行了“自我展示”。郭子誉展示的是〈苏轼水调歌头〉,将“起舞弄清影，何似在人间”背成了“何时在人间”。其他孩子也展示了自己精心准备的古诗，没有出错，看来准备都比较充分。

第四项是“美文共赏”

佗婉莹为大家准备了一首儿童诗〈夏天在哪里〉：夏天在水里，我看见荷花开了；夏天在树上，我听见知了叫了；夏天在手中，一支冰激凌，调出夏天的味道；夏天在歌声里，多彩的牵牛花，吹起欢乐的小号。

“美文共赏”还是先由赵老师带读三遍，然后再由孩子们自由诵读，最后又到台上展示自己的实力。在展示的过程中，除了朱昊鹏准确无误地背完了全诗，其他孩子们普遍出现了不同的小错误，有的错了一个字，有的记忆不深刻。

第五项“评头论足”开始了。

我先评价了主持人佗婉莹的表现：举止大方、表情自然、朗诵有感情，表现很好，建议：主持过程中尽量脱稿。

我给朱昊鹏的评价是：记得最牢；对佗颖霖的评价是：表情最好；对徐铁男的评价是：声音洪亮、很有感情；对郭子誉和史瀚文的评价是：敢为人先、勇敢自信；因为潘新月是第一次参加读书会，非常紧张，有情可原，其实她很有潜力，表情自然，朗读很有感情。

第六项是同唱一首歌

主持人推荐了校园歌曲〈送别〉。长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之交，知交半零落，一觚（gu)浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

这次，我先带着孩子们朗读歌词数遍，熟悉歌词之后，才开始学习这首歌。这样，词曲两不误。

第七项是“自我评价”

主持人忘了这个环节，自己一锤定音，直接进入第八个环节“谁是最佳”。主持人经过仔细斟酌，选出了本期最佳“徐铁男”、“郭子誉”；优秀“朱昊鹏”、“潘新月”，积极“史翰文、佗颖霖”。

第八个环节“听故事”。

这是猪妈给孩子们带来的故事《豆蔻镇的居民和强盗》。猪妈先提出了三个问题，然后娓娓动听地读起了这个故事，孩子们很专注地听着故事，尤其是佗婉莹、朱昊鹏、潘新月三个孩子还不时地边听边记，这个方法很好，值得其他孩子学习。

活动反思：

1、在“经典诵读”过程中，孩子们虽然能够读出诗的韵味，但是“千人一面”，没有了自己的个性了。有点“得不偿失”。我们准备尝试一下，跟着动画来读，这样诗的意境孩子们也许能理解透一些，有助于他们的“个性诵读”。

2、在“故事欣赏”环节中，建议孩子们学会“边听边记”，这样有利于培养认真倾听的好习惯。

　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的读书会作文，希望对大家有所帮助。

读书会作文1

　读书是他一种乐趣，当你读书时，你会走出自己的世界，进入另一个人的世界中，看另一个人的人生故事。

　读书，读一本好书，可以让我们开阔视野，丰富阅历，这是读书的好处。古人说“读书破万卷，下笔如有神”“书读百遍，其义自现”，以及外国朋友高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣”这些都是对于读书的肯定，也都是推不倒的真理。

　在生活中，每拿起一本自己喜欢的书，津津有味的读时，你就会感觉到无比的快乐，心里会有一种浓浓的幸福感。在书中，我们可以获的自己从前不知道的知识;在书中，我们可以知道人生的哲理。在书中，我们可以扫掉积习在我灵魂中的尘埃。

　如果你去旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择那一样如果你这么问我，我会毫不犹豫的说，我选择带一本书。书就像一块口香糖，越嚼越有滋味。在旅行中，有了书，你就不会再孤独。

　一本你喜欢的书就是一位朋友，是一个你随时想去就去的熟地方，让我们更爱读书吧。书会让你的人生更精彩。

读书会作文2

　今天，是一星期的第一天。我们来到学校，早上早读完古诗以后，翟老师检查我们的双休日作业，可是有许多同学都没有完成，完成所有作业的只有二十来个人，翟老师非常生气。

　不过，翟老师给我们这些完成作业的同学们一个大大的奖励。那就是放学以后辅导我们写作。放学以后，我们高高兴兴地围拢在一起读《喂，小孩儿！》这本书。翟老师一边绘声绘色地给我们讲着，一边让我们看着图画，这本书是一部微型童话，一共四篇。翟老师先给我们讲了最后一篇《昆虫与熊》。这个故事主要讲了小昆虫们要去参加聚会，路上碰见了淘气的大熊，大熊不仅不让路，还把胳膊张得更开，挡住了路。昆虫们想了一个办法，他们把大熊举起来！这么小的昆虫怎么能举起这么重的大能呢？人心齐，泰山移，他们齐心协力把大熊举起来，摔了个狗啃泥，哈哈！昆虫们顺利来聚会，他们有的唱歌，有的跳舞，有的吃点心，玩得非常开心。过了一会，大熊也赶了过来，哦！原来大熊也是来参加聚会的，希望他能明白以后不能欺负和小看小动物。

　我喜欢这样的读书会！也感谢翟老师放学了还给我们读书，教我们写作，翟老师您辛苦了！

读书会作文3

　这周三，品德课上我借了一本书，其实，它没有像别人说的那样恐怖，但也是很好看的。

　这本书可以用一句话来概括，就是，因为一场误会而发生了的一次次事情，从而写成了一本书。就在星期四的下午，我看到最恐怖的时候，突然，一个人不小心拍了一下我的肩膀，我被吓了一个半死。这因该就是身临其境了吧。

　在星期五的时候，我明明明白自己还有很多作业，阅读2张，抄家校本，抄作文，但我还是选择看书，就在上午，我终于看完了这本书。之后，我才开始做作业。

　在看书时，我是如痴如醉，看了一个字，就想明白下一个字，这就和看电视一样，看了预告，就想看整个影片。 那些不喜欢看书的人，我想对你们说，你们只要看过一本书，一篇文章就会被吸引住。

读书会作文4

　今天是周末，天气阳光明媚，我的心情和天气一样明媚，因为今天是我们第一次小组读书会。

　当我踏出电梯门时，我就听到小朋友们在欢快的朗诵古诗，我急忙跑进去，加入到大家。

　活动开始了，阿姨给我们讲了动物和植物的区别，动物能走，植物不能走。动物出生后一般不有太大的变化，但是植物刚开始是小种子，它会随着季节而变化。

　阿姨讲完动植物的区别后，就轮到我们讲故事了。

　当我上场的时候，我心里紧张死了，就像揣了一个小兔子一样，蹦蹦地跳，跳着跳着，把我准备好的故事都从我的脑子里跳出来了，我只好自己临场编了一个小小的故事，虽然，我没有大家表现的棒，但是老师和阿姨还有妈妈给了我掌声，我相信我自己一定会一次比一次进步。

　我期待着下期的读书聚会。

读书会作文5

　今天上午第三节课是读书交流会。

　上课铃响了，林老师手里拿着笔记本走进教室，大声宣布“读书交流会开始”。老师第一个叫到得是何阳同学。何阳大摇大摆地走上讲台，看起来很自信。他开始讲自己准备好的故事，故事内容讲得十分有趣，乐得我们全班同学哈哈大笑。但在讲的过程中还有些不熟练。

　轮到陈军吉了，他一开始讲故事就用双手紧紧地抓住自己的衣角，讲故事时话也很轻，还有点断断续续，看起来很紧张的样子，老师就给他了90分。

　我在下面越听越紧张，因为我觉得别的同学都讲的很好。等老师叫到我时，我已经对自己快没信心了。因为我怕自己在讲的过程中断断续续，不流畅，影响自己的分数。越是这样想我就越紧张，差点儿把故事的题目说错了。

　等故事讲完了，我的手心都出汗了。老师宣布我的分数为95分，我深深地松了口气，但我对自己的成绩还是不满意，本来完全可以讲得更好一些的，但只因为紧张而出错了好几处。经过这次体验，让我懂得了：做什么事情都不能紧张，紧张只会做坏事。只要你带上自信，就一定会成功！我会把这个道理牢牢地记在心里。

读书会作文6

　今天我们班举行了第一届读书会活动——我爱读书。本次活动由周易杉，唐永强担任主持。我很紧张，因为我知道我被安排在第一个上场。唐永强和周易杉说的什么我好像听不清似的，只听见他们同 声说：“读书会现在正式开始”，“下面请栗佳慧同学为大家介绍一本好书。”

　我也不知道怎么走上台的，手紧紧地捏着书，向大家介绍了书名，作者和内容，还有我自认为最精彩的部分。可是我因为紧张没有把内容介绍详细，自己准备的许多话也没能说出来，怎么回到座位 的也不知道，脑子一片空白。我觉得我今天表现的不是很好，没能成功地把《米小圈上学记》这本书推荐出去。

　回家我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说：“没关系，下次你就有经验了，你肯定会有进步的。”我也相信我会更棒的！

读书会作文7

　11月20日下午，我们班举行了读书会，真是开心得要跳到房顶上了。

　读书会开始了，老师先让我们分组读书，然后互相交换着读，我们组四人把我们的书互相交换着读，我们还把自己读过的书讲一讲。我读过童话书，是安徒生写的，有《小红帽》、《大灰狼》、《皇帝的新装》等等……

　他们看过《狼王梦》、《淘气包马小跳》、《斗罗大陆》、《狼国女王》、《冰雪女王》、《笑猫日记》、《枪王》等等，很多。

　二十分钟过去了，老师选了三人说说自己读过什么书？为什么推理这本书？第一个说：“我读过《爱的'教育》，我推荐这本书是因为它里边有关于爱的日记和故事。”第二个说：“我读过《狼王梦》，我推荐这本书是因为里边有一只狼有自己的梦想，为了梦想永不放弃。”还有一个同学讲了沈石溪的动物故事，很感人，读这本书的同学都读哭了。所以这本书很好看吧，我也要去买来看看。可惜光顾着听故事，名字没记住，下课了一定要问问书的名字。

　这次读书会，感受很深刻的，原来有那么多的好书我都没读过，以后要多读读。

读书会作文8

　秋天来了，有的孩子说：“小草有点黄了，树叶像蝴蝶在飞舞”，有的孩子说：“果子成熟了，粮食丰收了”，也有的孩子说：“有的树叶还是绿绿的”……其实秋天在每个人心目中是不一样的。也许您看到的是秋日的丰收，也许您看到的是花草的枯萎……不管怎样，它都会施展它独特的魅力吸引你。

　秋来到果园，送给大家一件件漂亮的衣服！苹果得到一件红色的，梨子得到一件金**的……大家都把这美丽的衣裳穿在身上，争着媲美。石榴好像从未遇到这样高兴的事和这美丽的秋，高兴得把肚皮都笑破了。悄悄的，秋走遍了整个大地。

　您有没有为了感受秋的美丽去到处走走，您有没有为了留住这美丽的秋天去捡起落叶粘贴成漂亮的图画呢？有一群孩子就去尝试过，他们用真实而单纯的心去感悟秋天、用自己的行动去留住秋天。孩子眼中的秋天究竟是一幅什么样的色彩呢？让我们一起去看看他们心中这幅美丽的图画吧！

读书会作文9

　那一天，初秋的微风轻轻吹拂，天特别蓝，云格外白，我们的笑容便永远定格在了这一刻。

　是的，这就是我们晨曦班的草坪上的读书会。

　有人说，每个人心中都住着一个儿童，我也不例外。这不，当孩子们告诉我他们不想局限在三间教室里上课时，我欣然同意——我也不想局限在三间教室里嘛！但我要看看你们能玩出什么花样？！是否能够让每个孩子都特别难忘这节课？你们设定的主题是什么呢？全部交给你们自己设计完成了，我可要做个甩手掌柜了！

　没想到的是，孩子们竟然比我还高兴，一天的功夫，一堂户外读书课就这么诞生了！瞧，两个漂亮的小姑娘是主持人，读书会的主题就是“金色的秋”，还真是应景呢！因为是孩子们自己设计、自己组织的，所以他们的参与热情空前高涨，拿着课本读的，摘抄纸上后读的，还有背诵的呢，真是让我刮目相看呢！最最有趣的是孩子们还组织了有趣的游戏，什么“小九九”，什么“猜词答题”，名目繁多，我也加入其中，玩的是不亦乐乎，绿色的草坪上空回荡着我们快乐的笑声……

　有时候，我总在想，如果我们以儿童的视角来教书，是不是会让自己的教育生活过得更快乐更有意义呢？！

读书会作文10

　一日无书，百事荒芜。书早已成为我生活中不可缺少的一部分。

　我热爱读书，每天必读。但随着年龄的增长，读的种类也不同了。记得我对书第一次感兴趣是为的那一张张漂亮的，后来渐渐引入文字。现在，我爱书，不仅是因为它那漂亮的，更是那引入入胜的故事。

　我读的书有很多：振奋人心的《钢铁是怎样炼成的》、惊心动魄的《老人与海》和令人开怀大笑的《笑话一箩筐》……每当我伤心的或愤怒时，看看《十万个为什么》所描写的奇妙世界，看看《夏洛的网》所描写的珍贵友情，看看《红岩》英雄的坚贞不屈……我的怒气与伤感立刻会烟消云散，陶醉在书的海洋中。

　书，是你给了我坚贞不屈的精神;书，是你给了我开朗爱笑的性格……你给予我的很多。谢谢你!

读书会作文11

　“读书破万卷，下笔如有神。”这是诗仙杜甫所写的，告诉我们书读多了，写起文章来，小菜一碟。就在今天，我们班上开了一个与众不同的读书会。

　铃声响起来了，老师捧着借来的新书，迈着轻盈的步伐走向讲台。她首先把书放在讲台上，又拿起粉笔在黑板上写了几个苍劲有力的大字，满怀笑容地对我们说：“今天我们班上就要开展一次前所未有的读书会。”一听到这话，同学们议论纷纷。老师又说道：“请有书的同学拿出自己的书来看，没书的同学，老师这里有一些书，你们也拿去看吧。”一拿到书，大家就津津有味地看了起来。说时迟，那时快，一节课的时间转眼间就过去了。第二节课，老师让同学们说出读书的感受，有的人好像从前计时的沙漏斗，漏斗沙注进去，漏出来，到头来一点痕迹也没留下；有的人像虑豆浆的布袋，豆浆都流走了，留下的是豆渣；还有的人像宝石矿里的苦工，把矿渣甩在一旁，留下了宝石。

　不管怎么样，这次的读书会令我感触深刻，也让我越来越喜欢读书。

读书会作文12

　今天下午第三节课，我们班举行小小读书会活动。

　这是我们期望已久的读书会，由我们第一组导读，共八个成员，我是其中一员。上课铃声一响，我们的读书会就开始了。由我们八个人轮流为大家朗诵、提问。从1号杨小添开始，我坐在旁边等待上台，我是第5号。林老师站在旁边，为我们拍照、加油鼓励。全班同学都非常激动。最后面坐着我们成员的妈妈，她们的脸笑成一朵花。

　轮到我上场了，我对大家说：“我朗读的片段是《老大的大道理》节选。”我朗读完了，开始提问，全班同学都把手举得高高，生怕我看不见。可是每道题目只能请一个同学回答。我请了一个同学，他回答正确。我说：“恭喜你，回答正确！”6号成员把奖品给他。提问结束了，我请出小伙伴吴金姚同学。

　时间过得可真快，下课铃声响了，我们的读书会还没有结束。同学们好像没有听到铃声一样，沉浸在读书会中。

　终于，读书会结束了。但我们八个成员喊：“小小读书会，不说再见。”

读书会作文13

　我曾以为在许多人眼里，我就是最独一无二的那一个，但是现在我发现了，在别人眼里我是可有可无的。

　每一天我都是在嘻嘻哈哈中度过的，我不爱读书，整天放逐着我自己，我不认为读书对于我来说有什么用，所以打从我从小读书我就是别人说的应付考试而读的，到后来我连书都懒得去碰了，考试的成绩也越来越差，这难免会给父母带来伤心，虽然我也会觉得羞愧但是我就是没有办法定下心来，有是我也会烦恼，但是直到后来我遇到了一个人他改变了我，是我从迷茫中走出来。

　他告诉我其实人生不过如此你想在不读书，你将来怎能体会读书之好，读书之苦，你应该努力试试，而不是完全不理啊。是啊如果我们不努力，即使将来在好，可毕竟没有了读书的乐趣，这对我们的人生是一种遗憾，一种缺憾，无论什么时候我们都无法感受到所以无论怎样我都要先试试要不然，怎会这对自己的态度自己的实力。

　饶平汫洲中学高一：林焕敏

读书会作文14

　2月20日中午，五(7)采芹中队迎来了新学期第一次读书会，主持人是许思远。他为大家带来的是图画书的经典之作——《逃家小兔》。

　《逃家小兔》讲了一只想要离家出走的小兔子，一直对他的妈妈说他要变成一种物体，藏到隐蔽的地方，不让妈妈找到。妈妈却一直说无论他到哪，都能找到他，因为他是她的小宝贝，于是一场爱的捉迷藏就此展开……

　许思远先向同学们介绍了这本书的作者赫德，赫德是一位才华横溢的女子。然后，就带着大家一起读绘本。过程中，许思远带着同学们读得娓娓动听，许思远还和同学们进行了互动，让同学们猜想接下来出现的画面。最后，许思远还让同学们了解了绘本的寓意，揭示了母爱的伟大。

　新学期伊始，我们不仅有可以分享新书，更可以分享游记。读书会上，周子檐还为同学们介绍她寒假去朱家角的经历。周子檐介绍了朱家角的镇镇三宝——扎肉、蹄髈和肘子，拍的让同学们都馋涎欲滴。她又向同学们介绍了放生桥，讲了一个关于放生桥的美好传说。最后，周子檐还为同学们展示了朱家角的小巷，和灯火阑珊的夜景。

　有人说，要么读书，要么旅行，身体和灵魂总有一个在路上。那就从现在起，让我们出发吧!

读书会作文15

　今天是母亲节。在这个特殊的日子里，我们书虫小队举行了别开生面的读书会。

　为什么说是别开生面的读书会，是因为我们读书会的主题就是以母爱为主题的。

　张宸铭详细地给我们讲了母亲节的来历，马老师给我们分享了《我爸爸》、《我妈妈》的这两本书。这两本书看起来文字很简单，但是图画就不简单了，它里面隐藏着很多很多的故事。看了这本书，让我情不自禁地想起了我的妈妈。我觉得我的妈妈虽然吼起来像龙卷风一样凶猛，但是温柔起来像微风吹拂着我的脸一样舒服。

　这次读书会最让我感动的是最后一个环节，马老师让我们每个小朋友给妈妈写一句话。我拿起笔，想了想，感觉有千言万语藏在心底说不出来，我拿起笔，在卡片上写上了最普通的一句话：妈妈祝您节日快乐！I LOVE YOU！

　我爱我的妈妈，祝天下所有的妈妈节日快乐！

　今天的读书会真是一个有意义的读书会啊！

人云：“开卷有益”，是说打开书本阅读，就会获得知识。是的，书本是知识的载体，阅览它自会得益。勤于开卷获取的知识必然会多，因此要养成爱读书的好习惯。

书可以让你看到你不曾看过的世界，书可以让你听到你不曾听过的声音。读书是让你了解世界的简便方法，读书是提升自我的最佳途径！

老师教我，读书应当有选择，要找好书读。好书当中有许多经典之作，如《唐诗三百首》，先记住每首诗的作者、朝代；然后边看注释边理解地背诵。对于不懂的字、词可查字典或上网查资料或请教同学、老师，最后要总结出这首诗的主题思想，这样一首诗就会牢记在心！老师还要求我们利用课余时间阅览《三国演义》、《封神榜》、《西游记》、《水浒传》等这些文学名著。如一篇文学名著，老师说应先看它的封面、书名、作者、出版商、内容简介；然后看里面的目录、关键的是要看它的内容；最后把其中精彩的片段划下来，逐一归类，摘抄在记录本上。如阅读一本作文选的时候，最重要是先看它的目录，目录分为写人篇、记事篇、绘景篇、状物篇、应用篇、游记篇、议论篇等，然后根据目录详细的阅读每一篇好文章。最后也把好词、好句、好段分类记录下来。为自己的写作积累大量素材，更好地运用到自己的文章中去。

老师让我们大量地读书，读各种类型的书、各学科的书。为了多多获取各门类的知识，爱读的要读、不爱读的也要培养兴趣耐心地读一些，如此才能获取更多、更全面的知识。以免将来有“书到用时方恨少”的遗憾。

书是人类进步的阶梯，是我们的良师益友。感谢您，老师！是您教会了我怎样在书的海洋里遨游！