儿童文学的经典书库

《青春独奏》少年作家作品集（共3本）

《随风吟唱》中篇作品精选（共3本)

《纯真年华》（共6本）

儿童文学经典书库系列只是属于儿童文学范畴，以下1~6并不是《儿童文学》所编

童话卷

1《清风扶露》

2《紫露凝香》

小说卷

3《生如夏花》

4《桃花烂漫》

5《风约青莲》

6《栀子花开》

7《一树梨花》

典藏书库系列·《盛世繁花》《儿童文学》1983-1992年精选本（共6本）

童话卷1、2

小说卷1、2、3

散文诗歌卷

·《一路风景》儿童文学1993-2002精选本

（上、下）

·《岁月留香》《儿童文学》1963-1982精选本（共5本）

童话卷

小说卷（1、2）

散文诗歌卷

·《一路风景》升级版

纪念文集

·《文溪流萤》《儿童文学》2003精选本

·《小说擂台》第一届小说擂台赛精选本

·《春香秋韵》2004年精选本

小说卷（1——8）

童话卷（1——3）

散文卷（1——2）

报告文学卷（1——3）

·《百万纪念文集》

小说卷（1——2）

童话卷

散文诗歌卷

·薛涛作品坊

　　《花舍邮局》　　《蒲公英收购站》　　《庚子红巾》　　卷四：《海爸爸蓝房子》

·烽火少年系列

张品成《红巾少年》

·位梦华科学家两级历险丛书

卷一：《南极历险》　　卷二：《独闯北极》　　卷三：《别样人生》　　卷四：《北极奇遇》　　卷五：《远征北极点》

·汤汤鬼精灵童话系列

《来自鬼庄园的九九》（长篇童话）　　《到你心里躲一躲》（短篇童话集）　　《睡尘湖》《流萤谷》

·范锡林武侠童话系列

《神指门》（中篇集）　　《鉴剑大师》（中篇集）　　《功夫树》（短篇集）

·金牌作家书系

《震动1》　　《震动2》　　《震动3》

《震动4》　　《笑容在阳光里》　　《每个孩子都是天使》　　《流浪的暑假》　　《熊》（张永军）　　《你是我的城》（谢倩霓）　　《完美的花朵》《尖叫的海棠》（吴梦川）　　《倾斜的天空》（姚鄂梅）　　《梧桐街上的梅子》（张国龙）　　《驯鹿之国》　　《天鹅牧场》　　《鬼狗》　　《记忆的碎片》(李秋沅)　　《木棉·流年》《木棉·离歌》(李秋沅)　　《猫王1》(黄春华)　　《猫王2》(黄春华)　　《猫王3》(黄春华)　　《一滴泪珠掰两半》　　《杨梅》（含1、2部）　　《泸上春歌》《红舞鞋》　　《艰难的归程》《荒野之王》(牧铃)　　《林莽飞豹》《丛林守护神》　　《铁角》《黑狼》《傀儡》《火驹》　　《弥天大谎》（左泓）　　《我会好好爱你》（徐玲）

《我和老爸的战争》徐玲

《春妮》（沈习武）

《我是你的守护星》 《情绪猎人》 《命运游戏盘》《蓝色天际》（晏箐）

《海底黑客》

《如果星星开满树》赵菱

·淘乐酷系列

第一部：《萝铃的魔力之巫师族的预言》　　第二部：《萝铃的魔力之墨夷家族》　　第三部：《萝铃的魔力之不存在的秘方》　　第四部：《萝铃的魔力之信徒，生命的余响》　　第五部：《萝铃的魔力之默者的警示》　　《萝铃的魔力》番外篇之《影子镇》

《住在你的世界里》（薛立）

《蓝色翠鸟倒计时》（顾抒）

邹凡凡秘密三部曲：

《列奥纳多的秘密》（邹凡凡）

《贝克街221号的秘密》（邹凡凡）

《黑骑士的秘密》（邹凡凡）

·杨老黑·侦探文学系列

《佛光镇的秘密》　　《飞龙火警》　　《少年大解救》　　《地器之谜》　《牛蹄窝的秘密》　　《网络小神探》

《绑架奇案》

《警犬·警猪·小神探》

儿童文学伴侣

·顾抒夜色玛奇莲系列　　《夜色玛奇莲I毛豆邂逅黑猫奶茶店》　　《夜色玛奇莲II毛豆邂逅银白色头发的少年》　　《夜色玛奇莲 III毛豆邂逅看不见的朋友》　　《夜色玛奇莲VI毛豆邂逅“多莉”读书会》　　《夜色玛奇莲V毛豆邂逅“贝西”意大利餐厅（上）》　　《夜色玛奇莲VI毛豆邂逅“贝西”意大利餐厅（下）》　　《夜色玛奇莲VII毛豆邂逅致命的旅伴》

《夜色玛奇莲VIIl毛豆邂逅米拉尔奇莲》

《夜色玛奇莲lx毛豆邂逅咪咪的玻璃屋》

《夜色玛奇莲x毛豆邂逅白色恶魔》

王巨成系列

《让我留点秘密》

《忽然同桌 》

《阳光阳光》

《冬天的恶魔》

校园轻小说《小闺蜜》系列

《娇娇公主靠边站》

《茜茜来了》

《温暖的豆荚旅店》

《 长达一天的快乐》

范先慧作品

《仙狐的智齿》

《封神之兽》

时光定位钟系列

穿越郑和年间系列

穿越楼兰古国系列

李志伟作品

魔法仙之玉

您好，4月到8月的儿文我不全，不过我可以提供一些。

4月（上）：我亲爱的童年（小说）；小说的自然红——简评《我亲爱的童年》（赏析）；梦之翼；青鸟树；你的青鸟；青鸟；猫王II（长篇连载之二）； 花初；胡蜂蛋；秘笈一条街；蛐蛐儿；幸福的长安路；我把早晨的太阳永远置顶（外一首）；我用我的内心（组诗）；星星的葬礼；能开出花朵来吗 ；在路上——80后女孩龚晓思的追梦之旅；地毯王；列奥纳多的秘密（四）

4月（中）：爱情小唱；少年当家；烦恼这样靠近你；的哥的故事 ；我的同学是英雄；家庭观念 ；花开花落两无言 ；母亲的咸菜；用手传递爱；神童是这样长大的；卖好你的青菜；摆脱自己的影子；天使为你歌唱；弥天大谎（长篇连载之一）；牵着炊烟的手；十三岁的故事；驴家族；教室后门的洞洞；潘 阆词选；在草地上；香薄荷；迷鸟；鲁人徙越；灾之犬；蝴蝶的颜色；猫之奇遇；苦涩的蜜月；人人都爱莫莉莉；姐，我要我们好好相爱；猎鹿绝技；要善待动物；咸咖啡；笑话一束；旅游记

4月（下）：活着真好；草婆婆；请到书里住一住；风铃儿的石门槛；青春的假牙被谁打落；看着牛的风柳；夏塘河韵；木之心；变成陌生人；打呼噜的洞；小蜗牛的春天；旧帘子胡同的那个老男孩——对话夏有志；蓝夏，愿做你的一颗牙；写给熊的信；梦景；哥哥，晚安；烟囱树；我会好好爱你（节选）；卡门的舞步

5月（上）：驿路传奇之白石岩；殊途同归——《驿路传奇之白石岩》赏析；五等小站；回到最初的美好；小小的站台；未知的站台上；开往下一站；尖叫的海棠（节选）；绝版牛王；屐木落；从前的从前，一个小女孩的童话；百花深处；棉花地；稻草人小记；我惊讶于一树的鸟鸣（外一首）；露珠（外一首）；一个漫长的冬日，和两个短暂的春天（外一首）；麦收时节；老爸领航，“神算娃娃”要做世界级建筑大师；花箱；枫林小木屋；列奥纳多的秘密（五）

5月（中）：我的城市之歌；人生需要一个容器；思念；前方是沼泽；人生的高度；布衣；最后一份报纸；站在离你最近的地方；双生；我那诡异不比的青春期；她撞了比尔·盖茨的新车；关于生命的教育；父与女；美丽的西沙群岛——爱生气的鱼；弥天大谎——拍戏的摄制组和摄制组的戏（长篇连载之二）；鼻子上的珍妮花；烈焰；蝶恋花；江城子；孤独的渔夫；客栈；我想你是海；永不遗失的美好；文言短章；四胞胎的故事；老师的100分；神秘邂逅；犯罪理想；外婆的向日葵花田；地下铁；读大学，究竟读什么；我对不起秦始皇与李世民；勇气；地理老师搞笑语录；广告也能这么诗；他们是玩真的

5月（下）：美好的启蒙；值日生；味道；等待一个电话；看了蚂蚁又看云；牧羊人的故事二则；魔口琴；珍珠；渐渐消失的牡丹镇；会忧伤的树；抒写爱与美的童书精灵——徐玲访谈；寻找鲸鱼的孩子；小罗棉布店；水中仙；小唐唐；老房子；风；古洞奇遇夜（节选）；只是偶尔哭

8月（上）：纳西亚传奇；加入传奇只是一款游戏——简评《纳西亚传奇》；星空的预言；一眼找到北斗星；你是星空（外一首）；遥望星空；心里住着好大的孤独（中）；雨季不再来；我怀念有一年的夏天；纸城；“大龙”父亲；驿路传奇之木疙瘩村；写信——为留守儿童而写；玉米粒样的粉笔头（外一首）；一直在路上；白棉；陈月末，文理兼修像雄鹰一样腾飞；一副眼镜，两个世界；小巧的蓝色皮箱（下）

8月（中）：现在天已破晓；一件小事的震动；信任；洛克菲勒的备注；搬出的兄弟；史密斯夫妇；麦当劳的礼物；日本小学选干部；人在做，花在瞧；让你的天使看到“天使在擦窗”；男儿身上三盏灯；枪杀宁静的黑客（长篇连载之二）；机器人不哭；菩萨蛮；你还很遥远（外一首）；我是一湾清泉；孤岛；随你到天涯；文言短章/纪昌学射；加州传说；父亲和朵拉；椰子糖；孤胆英雄；十五分钟的距离；杀手与保镖；寄给春天的诗；幽默一束

8月（下）：讲故事的人；竹人；水清色的人鱼王子；镜子里的胡须；“汉奸”刘成；直立行走的鱼；麦穗树下的糖果雨；钥匙和童话书；狐灯；文学森林中穿行的小精灵——访王君心；樱桃核；追踪；悟；亲爱的女孩；如花的往事；以尼玛传说（节选）；撇嘴

其他的我没有杂志，不过我知道里面的部分目录，但不全。

6月（上）：喈喈青鸟 郁芊流年；父亲母亲的年轻岁月；妈妈的头发；时光的味道；能和你共度时光是我的幸福；流年时光机；澄空

7月（上）：虞美人；淡花村；璀璨的灯具；听，花开的声音；绽放；那些花儿；如果那一束光在夜空下绽放；小巧的蓝色皮箱（上）

7月（中）：枪杀宁静的黑客（长篇连载之一）

望采纳，咱也不容易，多给点分啦~

摘要： 本文着重从马克·李维的主要作品《偷影子的人》中，展现、挖掘、探讨他所营造出的温情治愈世界中不可缺少的情感元素，并以《胡萝卜须》为例，思索儿童文学的重要意义。从小说中的几个重要的线索出发： 温柔的情话、影子的孤独、抛下童年、可贵的母爱 这四个方面，发现在这个光怪陆离的现实世界中，值得我们学习的、穿着柔软又坚固铠甲的强大内心，克服城市中的孤独，找寻身边的温情。

关键词：温情；治愈；童心；《偷影子的人》；

正文： 马克·李维，法国著名作家，主要作品有 《偷影子的人》《如果一切重来》《伊斯坦布尔的假期》《生命里最美好的春天》《第一日》等。在他的作品中，有或幽默、或奇特，亦或悲伤的笔调，却无一例外充斥着淡淡地温情。

  马克·李维有着对 微妙情感的敏锐察觉，对弱者勇者的真切同情，对城市中一点一滴的孤独感的强烈捕捉力 。凭此，他才能用普世的人文关怀，用带着点忘记忧愁的童心、直面惨淡的坦然，书写即使在忧伤中，仍能用自己的力量创造愉悦快乐的一段段感人心弦的文字。马克·李维笔下的人物，也如同他本人对待外界世界的期望和温存一般，单纯善良而又勇敢地抵抗不正义的压迫，为了更美好的生活而努力 。

马克·李维每年出书皆引起法国书市旋风，每本小说都荣获当年销售排行榜冠军，连续12年引领法国文坛阅读风潮，荣获“法国年度最畅销小说家”头衔，是全世界拥有最多读者的法国作家。其作品《偷影子的人》更是在中国广为流传。[1]

  正如马克·李维所说的

“在我给我儿子写的书里，我不会给他讲一些大道理，而让他成为一个他想成为的人，有希望、有欲望去为世界创造价值和一些人文情怀的东西。”

他所写的作品能让每一个认真阅读的读者深受震动，明明是如此温柔平缓，如同河水穿流而过心灵的土地，却有让荒野生长草木的坚韧力量，给每一个受到打击的种子破土而生的勇气，让身处苟且的人们看到一丝温暖的光源，在繁杂城市中穿行，仍能保持带有善意微笑的脸庞。

儿童文学

  马克·李维的几部重要小说，都是以未成年的孩子作为主人公，如《偷影子的人》《生命中最美好的春天》，从孩子的角度展现童真的世界。这样的构思实际上并不算太过新奇巧妙，“小孩子”的角色定位也频繁出现于童话作家的小说中，只因为“孩子”身上包含了太多可供探讨的人类关注点：

首先，孩子们是 天真、浪漫、无忧无虑 的群体，在时间的过滤下逐渐成为成熟、现实甚至冷酷的大人，强烈的反差和对比，引发人们对童年的缅怀以及对成人世界规则的反思；

其次，孩子们是萌发 灵感、想象、创新 的主体，充盈的幻想和新意为童话故事或奇异能力提供肥沃的土壤，开启作者新的思路构思，丰富文学创作的题材；

最后，也是最为沉重的，孩子是弱势群体，他们是 脆弱的、无助的、不堪一击的 ，更容易受到外界的侵害、打压，由此更加凸显了原生家庭、教育环境的重要性，具有更强的社会意义。

  就如法国小说《胡萝卜须》中的脸上长满雀斑的小男孩一般，本该善良纯真的年纪，却在母亲的偏见和哥哥姐姐的欺压下敏感、残忍、嗜血，小说中有这样一段行为描述：

音乐作品《胡萝卜须》中有这样一句歌词：

“胡萝卜须不够残忍/颤抖了手/热泪也落下/他可以逃开吗/进退在哪儿/他从未有过家。”

这样的心理压力如此沉重令人心悸，而仅仅只有12岁的他却单纯地对自己心理变化毫无察觉。他在还没有完善自己的是非分辨能力之前，就已经处在无路可退的境地，没有自己的“家”，引发人们严肃又沉重的思考。

  然而马克·李维的作品中与胡萝卜须不同，他更多地描绘温情，传递这个世界中存在的美好、温暖、希望的一面，提醒人们即使在艰苦烦恼的凡世中生存，也仍然还有很多值得我们为生活鼓舞的信仰。

  《偷影子的人》叙述的是一个胆怯、弱小的小男孩，却具有奇异的“偷影子”的功能，他能在光照下当两个人的影子重叠时，互换影子的位置，倾听他人影子的心声。

这样的叙述角度很简洁，“影子”的概念实际上也就是来自内心深处的声音，作者只是通过一个小男孩的能力去探析不同人物内心的烦恼和不为人知的秘密。这不免让未阅读的读者，亦或者是某些自诩见解丰富的“成年人”轻视。

寥寥几句的内容简介确实不够引人入胜吸引眼球，但实际上，马克·李维的作品中最重要的，不是情节上的短暂情感冲击，而是 在缓慢叙述的文字底下的那长久、微妙、触动的语言力量。

温柔的情话

  《偷影子的人》最让广大读者心动的，是不经意间微弱而又强烈地冲击心田的那些情话：

那种真切的、不娇柔、不造作的语言简简单单地穿梭于整部作品中，如 “ 夏日的暖风 ” ：不是夏日冰凉的清爽快感，也不是冬日暖阳的那点吝啬照耀，而是就算是在夏天，也能让感官摆脱燥热的侵袭，想象得到和熙的温情脉脉的风。

  “你偷去了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。”有些情感是简单的，明了的，哪有那么多复杂的包装，哪有那么多试探和猜测。我或许不知道我爱不爱你，但我知道我想你。

作品中有一些值得思考的点：比如男孩不久就忘了曾有一个女孩，在他的生命中闪耀地出现过。那么男孩偷走的女孩子的影子，没来得及交换回去的影子，是不是被他有选择地丢弃了？

生命中最重要的，是荼蘼般存在过一瞬后消失，还是陪伴过留下生活的痕迹？

那个被他遗忘的女孩，又有什么力量，让他数年之后想去追回？

或许正应了其中的一句话： “一段美丽邂逅，有时是时间问题，两个人得在对的时间遇到对方。”

影子的孤独

  影子曾在无人的阁楼上，悄悄对男孩说：

每个人心中都有隐藏的小秘密，除了难以说出口的心事，还有那些成长过程中留下的深深浅浅的伤。而要能察觉并体谅每个人心中的伤痕，则需要更多的善良和怜悯。而在快速奔走中庸碌的人群，谁能不再冷漠地停下来，关怀被遗忘的那些人？

  马克·李维在《偷影子的人》中以第一人称叙述，却从未提及男孩的名字。就是这样一个不知道名字的男孩，在每个读者心里留下属于自己的痕迹。他在采访中回答：“我认为充满画面感的情节，对我来说是一个小说家受到最好的礼赞。仅仅通过文字我可以发出一些声音，创造一些画面、颜色，闻到一些气味。”[2]

一千个读者一千个哈姆雷特，这在马克·李维的作品中得到淋漓尽致的体现，每个读者以自己的人生经历、生活阅历、情感体验去创造一个个丰富鲜活的生命，近距离地与内心深处的自己对话，发现一直默默藏在自己身后的影子。

这样的我们，在明媚阳光照耀下依然能分享欢乐，即使是一个人走在深夜的灯光下，也不会感到寂寞害怕。

  “有时候一部小说往往起源于一个字，这里就是‘隐身不可见’成了我小说的主题，这种隐身不可见讲述了现代城市人的那种孤独。如果这一切是真实的来源，虽然乍一看是奇幻的小说，但是实际上讲的是城市的孤独感。”[2]

城市的孤独感是那么隐晦地藏在大街小巷的各个角落，不可逃避。

顺应人群潮流的有被时代赶超的孤独，不愿跟随群众的也有特立独行的孤独。但这些孤独感，不都是人们加之于自身的吗？群居属性之外的我们，还有自己可以陪伴自己。

抛下童年

  毕业那年，作者对童年的丢弃具有仪式感，也就是在踏上求学火车的那一刻，他成为了一个不再胆小，却仍然善于思考，性格中带点悲伤的温凉少年。他所渐渐褪去的是天真的幻想和无虑的遐思：

  作者语言风格的转变突出而又自然，他的成长是那么显而易见，从胆小、内向，变得成熟、独当一面，但他唯一没变的，是善良和同情心，还有像天才或是傻瓜般的奇思异想。

但也正因为成长，他才忘了克蕾儿，忘了那个用风筝写下“我想你”的人，那个出现在他童年生命中的女孩，也随风，扬弃在度假的海滩上。有所拾起，就有所丢失，这也是成年人，在回想往事时，存有的那点怅然若失。

可贵的母爱

  小男孩自小与母亲生活，缺失父爱的他虽孤独却健康地度过一整个童年，成功地避免了悲观和戾气，这与母亲的童趣、理解和爱护是分不开的。他一直有母亲的陪伴，母亲也从未否定他的天真。

在他怀念母亲的夜晚，他也会想起，“随着时间流逝，有时事情自会迎刃而解。也许再过一阵子，妈妈就会再到房间来跟我道晚安，就像从前一样。 这一夜，就连挂在半敞窗户上的窗帘也纹丝不动，万物皆惧，不敢惊扰笼罩房子的整片寂静，连藏身在帷幔褶皱里的影子也不敢妄动。 ”

  孩子只要能尽可能地顺着天性成长，不被残酷地打压，不让梦碎落一地，那么他飞翔的翅膀就不会被生硬地折断。在他抛下童年的那一刻，

温柔的母亲即使离开了这个世界，也带着微笑，给少年最温暖的鼓励。

参考文献：

[1]：马克·李维作品《偷影子的人》；

[2]《马克·李维：当我不是一个天才的时候》山东商报，记者：张晓媛；

亲爱的“童萌”：

你好！很高兴为您解答。《儿文伴侣》截止2011年2月，已推出的有以下几本：

·顾抒《夜色玛奇莲》系列心灵类（未完，共十本）

　　《夜色玛奇莲Ⅰ——毛豆邂逅黑猫奶茶店》

　　《夜色玛奇莲Ⅱ——毛豆邂逅银白色头发的少年》

　　《夜色玛奇莲Ⅲ——毛豆邂逅看不见的朋友》

　　《夜色玛奇莲Ⅳ——毛豆邂逅“多莉”读书会》

　　《夜色玛奇莲Ⅴ——毛豆邂逅“贝西”意大利餐厅（上》（SP特别篇）

　　《夜色玛奇莲Ⅵ——毛豆邂逅“贝西”意大利餐厅（下》

　　·《天光海岸》励志类

　　·许廷旺草原风系列动物小说

　　《马王》

　　《头羊》

　　《草原犬》

　　李丽萍《长耳女孩的奇异世界》系列幻想类

　　1《误闯巫师纪》

　　2 《消失的柏香镇》

　　3 《低语森林的秘密》

　　4 《蓝色的骨头》

ps:《儿文》与当当网合作推出了《2011儿文伴侣珍藏版》附加顾抒签名海报一张…

儿童文学团队团长 为您解答

经典的有不少，不好说那个最经典。我认为张天翼的《宝葫芦的秘密》 叶圣陶的《稻草人》 管 桦的 《小英雄雨来》 张之路的《第三军团》是其中的佼佼者。你可以看看这套丛书：

《百年百部中国儿童文学经典书系》

　　叶圣陶 《稻草人》

　　冰 心 《寄小读者》

　　张天翼 《宝葫芦的秘密》

　　严文井 《“下次开船”港》

　　金 近 《狐狸打猎人的故事》

　　黄庆云 《奇异的红星》

　　管 桦 《小英雄雨来》

　　金 江 《乌鸦兄弟》

　　子 敏 《小太阳》

　　洪汛涛 《神笔马良》

　　柯 岩 《帽子的秘密》

　　邱 勋 《微山湖上》

　　金 波 《推开窗子看见你》

　　林焕彰 《妹妹的红雨鞋》

　　张之路 《第三军团》

　　董宏猷 《一百个中国孩子的梦》

　　高洪波 《我喜欢你，狐狸》

　　沈石溪 《狼王梦》

　　周 锐 《拿苍蝇拍的红桃王子》

　　曹文轩 《草房子》

　　秦文君 《男生贾里》

　　黄蓓佳 《我要做好孩子》

　　冰 波 《窗下的树皮小屋》

　　常新港 《独船》

　　彭学军 《你是我的妹》

　　陈伯吹 《一只想飞的猫》

　　郭 风 《孙悟空在我们村里》

　　任溶溶 《给巨人的书》

　　任大星 《三个铜板豆腐》

　　郑文光 《飞向人马座》

　　任大霖 《蟋蟀》

　　葛翠琳 《野葡萄》

　　孙幼军 《小布头奇遇记》

　　刘厚明 《黑箭》

　　韩辉光 《校园喜剧》

　　樊发稼 《春雨的悄悄话》

　　刘先平 《大熊猫传奇》

　　张秋生 《小巴掌童话》

　　吴 然 《天使的花房》

　　金曾豪 《苍狼》

　　王宜振 《少年抒情诗》

　　桂文亚 《班长下台》

　　梅子涵 《女儿的故事》

　　谢武彰 《赤脚走过田野》

　　班 马 《巫师的沉船》

　　李 潼 《少年噶玛兰》

　　刘健屏 《今年你七岁》

　　张品成 《赤色小子》

　　郑春华 《大头儿子和小头爸爸》

　　汤素兰 《阁楼精灵》

　　颜一烟 《盐丁儿》

　　叶君健 《真假皇帝》

　　贺 宜 《小公鸡历险记》

　　林海音 《城南旧事》

　　包 蕾 《猪八戒新传》

　　杲向真 《小胖和小松》

　　吴梦起 《老鼠看下棋》

　　圣 野 《欢迎小雨点》

　　鲁 兵 《下巴上的洞洞》

　　萧 平 《三月雪》

　　宗 璞 《宗璞童话》

　　赵燕翼 《小燕子和它的三邻居》

　　李心田 《闪闪的红星》

　　沈虎根 《小师弟》

　　鹿 子 《遥遥黄河源》

　　苏叔阳 《我们的母亲叫中国》

　　夏有志 《普来维梯彻公司》

　　叶永烈 《小灵通漫游未来》

　　诸志祥 《黑猫警长》

　　李凤杰 《针眼里逃出的生命》

　　葛 冰 《大脸猫·小糊涂神》

　　郑允钦 《吃耳朵的妖精》

　　孙云晓 《16岁的思索》

　　杨红樱 《寻找快活林》

　　祁 智 《芝麻开门》

　　丰子恺 《少年音乐和美术故事》

　　高士其 《我们的土壤妈妈》

　　袁 静 《小黑马的故事》

　　胡 奇 《五彩路》

　　袁 鹰 《时光老人的礼物》

　　徐光耀 《小兵张嘎》

　　田 地 《我爱我的祖国》

　　于 之 《小麋鹿学本领》

　　刘兴诗 《美洲来的哥伦布》

　　杨 啸 《小山子的故事》

　　谷 应 《从滇池飞出的旋律》

　　李建树 《蓝军越过防线》

　　北 董 《青蛙爬进了教室》

　　罗辰生 《大将和美妞》

　　刘保法 《中学生圆舞曲》

　　肖复兴 《青春奏鸣曲》

　　竹 林 《竹林村的孩子们》

　　徐 鲁 《我们这个年纪的梦》

　　张 洁 《敲门的女孩子》

　　薛 涛 《随蒲公英一起飞的女孩》

　　殷健灵 《纸人》

　　鲁 迅等 《从百草园到三味书屋——近现代儿童文学选》

　　阮章竞等 《金色的海螺——当代儿童文学选》

　　庄之明等 《新星女队一号——当代儿童文学选》

很高心为你回答~这篇文章选自《儿童文学 选萃》2009年第二期，作者是朱淑萍，以下为原文：

窗外十六岁那年，我上了高一，在一所普通高中。十六岁以前，我是个很乖很普通的女孩子，上普通高中似乎也是理所当然的。不知道这十六年的岁月，我是如何得以整日安安静静谨谨慎慎地度过的。在家里，我听父母的话，在学校，我听老师的话，从不张扬或出轨。直到今日，我每每回想起来，还是感觉到一段生命的空白停留在我的记忆里，成为不可逾越的障碍。上了高中，我以为这里是梦想开始的地方，我像漫画中的女主角一样期待着丽的或戏剧性的邂逅。班主任老师把我安排在中间一排靠窗的位置。这里是四楼，从窗口望出去可以看见城市灰色的天空和铅色的云朵。上课时我常常这么走神，扭着头眼睛一眨不眨地望着窗外的远山和夜间闪烁的霓虹。不久，我以此为内容写了一篇周记交了上去。我以为老师又会不耐烦地打上个“阅”，因为从小学到初中，从来没有一个语文老师会对我的文章多加评判。我已经习惯了，反正怎样都无所谓，我对自己说。几天后，周记本发了下来，是个“A”！我一愣。在评语中，老师竟然说我太孤僻，太寂寞，他说我是个奇怪的孩子。看着那段话我一直莫名地笑着，微微地笑了很久，最终却笑出了眼泪。上课时，我才开始认真打量起这个老师来。开学第一天，他说他姓萧名逸，脸上架着一副黑框眼镜，笑起来时他会用手扶着镜框，安祥地看着我们这群还未长大的孩子。我到今天才发觉他很幽默，在课堂上会时不时冒出一两句惊人之语引得全班哄堂大笑。经过几次单元测验与作文练习，他已经越来越“重视”我了，因为每次我总是会得第一。我喜欢他在班上朗读我那些肉麻兮兮的散文再将我大肆赞扬一番。因为这样我才不会感觉自己一无是处，有时我甚至相信自己真的是他说的什么“才女”了。我的虚荣心得到了极大的满足，我会时不时跑到他的办公室向他借书，虽然有些我已经看过，可还是乐此不疲。在周记里，我悄悄地告诉他：我没有朋友，然而我并不寂寞。窗外三月的校园阳光灿烂。坐在窗边的我自然最能体会到这一点。我知道天空怎样由铅灰变得透明湛蓝；我清楚楼下的桃花怎样在一夜之间变得喧闹纷繁；我更明白自己的心情怎样由阴霾变得明静平和。周记总是我写得最勤最长，连我自己都不知道为什么会有那么多话要说。我还可以煞有介事地将班主任委托的广播稿写得文采斐然，让不喜欢我的数学老师对我刮目相看。班上同学们都已经习惯了萧老师对我的“溺爱”，我上课可以随意看小说、杂志而他不管；下课我看漫画，被他看到，他却只是笑笑又把书还给我。渐渐地，我们之间似乎形成了一种默契，他总是一副“事不关己”的模样，我则显得不卑不亢，彼此都心照不宣。我开始发觉生活并没有我所想像的那么糟糕。一天上午，我像往常一样走过办公楼，路经语文办公室时，习惯性地向里面望去，办公室里只有萧老师一个人。我看见他坐在办公桌前，正在埋头看书。春日的阳光从敞开的窗户里大片大片地涌了进来，笼在他身上，像极了薄薄的一层金纱。空气中弥漫着缥缈的花香，他的眼睛微微地泛着光亮，紧闭的双唇似乎还带着淡淡的笑意，那笑却是冰冷的，凝固的，永恒的。就在那一瞬间，我忽然觉得他很遥远，那么不真实，像一尊神像。我又向那春日的房间投去了匆匆的一瞥，悄然走开了。我想我永远也无法忘记那一幕，充满阳光气息的温暖的画面将我的心也照得亮了起来。我像放**一样在脑中一遍又一遍地温习着那清晰无比的场景，并在纸上划着同一个名———“萧逸”。那个晚上，我失眠了。我第一次紧张却又甜蜜地想着一个人。我为自己这种心情感到欣喜和不安。我不知道这是不是可以被称”，如果他不是我的老师，如果———我不是他的学生。长廊每天早上，我去得总是很晚，虽然家离学校很近。当我气喘吁吁地跑到学校时，校园内的学生已经很少了。一楼的走廊空无一人，我老远便看见萧老师从那边走过来，他并未看见我。我急忙低下头，看着脚下的路面，听着那脚步声一点点靠近，我的心也跟着飞扬起来。接着，我轻轻抬起头装着不经意的样子，迎着他含笑的目光，我感到自己的脸在发烫。待他走到面前，我才鼓起勇气喊一声“萧老师”，他点点头，温柔地笑着从我身边走过。当我重新回过头时，他的背影却早已消失在清晨楼梯的拐角处了。晚上回到家中，父母都出去了，又是我一个人在家。我把书包往床上一扔，也没有开灯，就将录音机的音量开得大大的，窗帘向两旁一拉，外面的世界便呈现在了我的眼前。我在屋子里什么都看得清楚，而屋外的人却看不见里面，我在心理上便有一种安全感。黑色的夜幕上稀稀疏疏地亮着几点星光，月亮高高地悬在天上，泛着青光，冷冷的，像泰坦尼克号沉没的那晚发出的光亮。听着音乐，我似乎也要跟着启航了。那晚在电视上看到《我心依旧》的MTV，片中穿插着零碎的**片断。看着看着我的眼泪不知不觉地流了下来，记得看**时我也不曾流过这么多的眼泪啊！我边微笑着说出我最爱的那一段边哭得不知所措，话也说不出来了，只是微笑，只是心酸，只是流泪。究竟是什么触动了我呢？现在想想，或许是因为幸福吧，假若能够让我拥有一次刻骨的哪怕平凡的爱情，我也宁愿用生命去换取。现在我趴在窗前，看着对面楼里的玻璃窗或明或暗，橘色的灯光在夜色中显得那么柔和、美满，我就在想：在这样的时刻我所爱的人在哪儿呢？都在干些什么？会不会有人突然出现从背后轻轻捂住我的双眼呢？我下意识地回头望，却只看见漆黑一片，一切都不存在，一切都是虚无。我知道这里不是巴黎、东京或纽约，这里没有什么浪漫，什么都没有。我所爱的人永远都不会，不会看见今晚的月光、听到今晚的音乐、了解今晚的我。志愿转眼间，就已到了五月末，高一的一年很快就要过去，大部分人心中都已有了底，是上文科还是理科。我却还是举棋不定。我的理科成绩虽然不是特别差，但就凭我这头脑，上理科肯定没戏；上文科日子可能还会好过一点，但萧老师高二只教理科班。一天上课时，班主任问有多少同学想上文科，“唰唰唰”一下子举起了十几只手。我望了望周围的人，也把手慢慢地举了起来。中午吃饭时，我把这件事告诉了父母。母亲什么话也没说，父亲却缓缓地说他想让我上理科，他知道我期中考试的数理化成绩并没有我所说的那么坏，他对我说上军事院校国家可以包分配，学费也很低，他就以这种别人无法拒绝的口吻絮絮叨叨地说了下去。我讨厌父亲这种专制蛮横的态度，我讨厌他的烟味———我心目中的优秀男人，比如萧老师就不抽烟的。我一声不吭地扒着饭，想到萧老师我的眼泪竟掉了下来。第二天，班主任找我谈话。我低着头跟在她后面，来到了数学办公室。她笑眯眯地对我说让我好好考虑考虑，留在重点班才是明智之举；她说文科录取率低啊，还是理科将来有前途。我突然感到受宠若惊，心想自己什么时候也成了好学生了。下午，英语老师及化学老师又分别来找了我，说的竟又是分班的事。我开始迷惑起来，甚至都有些怀疑自己的决定了。回到教室，周记本已经发了下来。我坐在窗前，静静地翻着这大半学期以来我写的周记，看到那些长长的评语，我知道自己以后再也不会有这样的心境了。一个戴着黑边眼镜、笑容温和、不抽烟的男子将会永远地离我远去。我知道有些东西我已无力挽回。就让它们都去吧！我想，如果萧老师对我说一句“你还是留在重点班吧”，我会立刻回心转意乖乖地报理科。我就这么一直等着。可他每次见了我却仍旧只是微笑，难道他真的什么话都没有吗？我很难过，直到正式填表的最后一刻，他都没有对我说过只言片语。当我机械地填完表格交给班主任时，她很诧异地望着我，似乎在纳闷我何以如此倔强。交完申请表，我忽然想到或许萧老师不知道我要报文科；或许他只是想尊重我的选择。这么想着，我已在心底原谅了他。父亲晚上回到家，有客人来了，满屋的烟酒气。我皱着眉径自走过去把窗户推开。当我把报文科的事情告诉父亲时，我看得出来他很愤怒，因为这件事我自作主张了，这是有悖于他眼中做好女儿的原则的，他狠狠地瞪着我，可因为有客人在场，只是沉着脸哼了一声。父亲与那个老乡高声地交谈，声音很大很吵。我习惯性地把房门关上———父亲向来不喜欢我这么做。这时，他在门那边很用力地又把门推开，我赌气似地轻轻地把门抵了一下，便向里走去。刚跨了半步，只听见“嘭”的一声巨响，门结实地撞在了墙上。父亲的话夹杂着客厅里令人窒息的香烟味风一样涌了进来，他厉声怒斥道：“死丫头！整天把门关那么紧干吗啊？我刚才还说让你别关别关，耳朵长哪儿去了？”接着便是那老乡的劝说声和父亲低声的咒骂。我像被人甩了一个耳光一样呆呆地站在床前。我在想如果刚才我不闪开，那么被门撞到的不会是墙，而是我！他就那么讨厌我吗？我拿起一本书毫无意识地翻了几页，便把它砸在了墙上。一刹间，十六年来所有的怨恨都如潮水般向我袭来，我哭得全身淋漓，像只落水狗。我的手指紧紧地抓着被单，像要抠出血来。我咬着牙狠狠地骂道：“你们算什么东西！凭什么要我事事顺从，当个没有血肉的乖孩子？我安安静静勤勤恳恳为的是什么？我得到的又是什么？我为什么不可以有自己的选择自己的生活？我不是受人支配的玩偶！”我像发了疯一般把头深深埋进被窝里，用拳头捶着枕头。我哭得撕心裂肺却没有一丝声响，父亲在客厅里与客人谈到兴处，呵呵地笑着。在这黑暗的房间里，我想到了萧老师为我的第一篇周记所写的评语：你是个寂寞的孩子。我想起他那温柔的笑容，他三十一岁，他从不抽烟。此时此刻，他一定与自己心爱的妻子在一起，他的一切都属于那个女子，而非我！在这样的时刻，他会不会偶尔想起我，哪怕只是短短的一瞬呢？不，不会的！他说过他欣赏我的才气，但也仅仅只是欣赏。他有他的家庭、事业还有那么多优秀的学生，我算他的什么呢？我只是个寂寞的孩子，是的，我什么都没有。想到这里，我已经哭得精疲力竭。我想我的灵魂已经就此死掉了，我也不会再有痛苦，这是件好事情。楼下传来孙燕姿的歌声。她一直在唱：“我爱上让我奋不顾身的一个人/我以为这就是我所追求的世界/然而横冲直撞被误解被骗/是否成人的世界背后总有残缺/我走在每天必须面对的分岔路/我怀念过去单纯美好的小幸福/爱总是让人哭让人觉得不满足/天空很大却看不清楚好孤独……”我就在这样的歌声中沉沉睡去，我已没有力气。文科班那天晚上的事情，我并没有写进周记里。我开始变得更加沉默，我对萧老师的笑容开始装作视而不见。他什么都不知道，他只是微微地笑，偶尔也会问我近来学习上的事情。我就一直这么小心翼翼地隐藏着自己的情感，直到我们分别的最后一刻。八月初，高二补课开始了，我进了文科班。在跨进教室的那一刻，我就发誓我要活得更快乐。补课的日子十分轻松，没有早晚自习。我依旧独来独往，没有朋友。我开始疯狂地看小说和由贵香织里的漫画，我一遍又一遍地看着《天使禁猎区》。书中那样阴暗颓废而又充满绝望的画面让我看到了无比真实的自己。现在我们的教室在二楼，而萧老师在三楼的理科重点班教书。我们就这样在垂直的平面里相互交错，在平行的世界中永远分离。我依然坐在靠窗的位置，仍旧时常把头靠在窗边。偶尔有那么几次，我看见三楼天桥上萧老师的身影。他走得很急，隔着玻璃望过去，我们之间似乎隔着一重天地。我就这么静静地看着他消失在我的视线，然后是泪无声地滚落下来。数学课我从开学第一天起就没听过一次，我趴在桌上睡觉或是看漫画，这样的生活真的是很惬意。班主任起初还找我谈话，到后来她发现跟我讲道理是对牛弹琴，于是便不再管我。期中考试，我考了班级第五，不过是倒数，一切都在预料之中。父亲又对我大发雷霆，所有的新账旧账他都搬了出来。他那愤怒凶狠的样子，像要把我吞下去。我冷冷地站在一边，没有自责，没有难过，没有眼泪。我只是在心底默念着张爱玲的话：“我要报仇！我要报仇！”期中考试过后，我被班主任调到了后面，反正坐哪儿对我来说都一样。很快，我和后排的男生打成了一片，他们教我怎样玩游戏，我则教他们用彩色塑料胶管叠星星、纸鹤或是教他们怎样写情书去打动女孩子的心。上课时，我们在后面悄悄地玩扑克、下棋或是听音乐。老师们已不再那么怒发冲冠，他们没有那么多精力来对付我们。好吧，痛痛快快的！我们是三等舱的穷光蛋！那天下午的自习课上，我又拿出扑克来玩。班里很吵很乱，我们以为万事大吉，便大摇大摆地把牌放在了桌上玩“斗地主”。就在玩到兴头上时，班里突然一下子安静起来。我一扭头瞥见了窗外的一双冷眼。完了，我在心里叫道，来不及了。我忽然变得很冷静。桌上的牌就那么坦然地散着。我看着班主任一步步走到我面前，她恶狠狠地骂道：“你还是不是一个学生？上课打牌，整天跟男生在一块儿疯疯癫癫，哪一点像个女孩子的样？我教过这么多年书，还从没见过像你这样张狂的女生，你还要不要脸啊你？”我腾地一声从椅子上弹了起来，想也没想就抓起桌上的扑克奋力地向她脸上摔去。我什么话也没说，扑克牌在我四周蝴蝶一般翻飞、跳跃，优雅地纷纷落下。我听见她尖锐的叫声在我身后响起。班里一片死寂。我头也不回地跨出了教室，我想我是彻底地完了。天台出了教室门，我从长长的走廊上奔过去，跑过拐角，又跑过天桥。我飞快地上楼梯，一级又一级，一级又一级，似乎永远没有尽头。我累得精疲力竭，直至踹开通向学校后楼楼顶的小门。我慢慢地跨过木门，又转身将门虚掩住。走到楼顶中央，一阵凉风吹过。我长长地吁了口气，瘫倒在地上。我已经很久没有看天空了。此时正值夕阳西下，橘红色的太阳低低地垂在山头，散发着温柔的微热的光亮。这让我想起萧老师的笑容和那个春日的房间。这才不过是几个月的光景，怎么就可以让一个十六岁的女孩子绝望到如此的地步呢？天空是柔和的淡金色，月亮像一抹淡淡的云影贴在远处微蓝的天际上。我艰难地站起身，走向左边的护栏。城市笼罩在一片暮色苍茫中。我看见高一时经常眺望的那座高楼，水红的、鹅黄的、荷绿的灯光从各色玻璃中透出来，一如从前。我看见远处的霓虹和路灯像萤火虫一样闪烁。我想起高一时我那些虚荣的快乐，我想起初三时忙得可笑的中考，我想起那个家庭中可怕的父亲与可怜的母亲，他们庸庸碌碌地活着，被生存压得畸形、麻木、痛苦。而我呢？我十六岁，我无所事事，我不知道自己究竟为了什么而活着，像只站在墙角探头探脑的小老鼠。梦想？似乎曾经是有的，可现在政治书上的假话让我感到恶心。让它们都见鬼去吧！我的双手紧紧握着冰冷的锈迹斑斑的铁栏杆，微凉的晚风习习地穿过我的发梢，我的往事。那些空白的岁月就这样被风吹走，散落在天涯。天色已经完全暗了下来，不知不觉中我已在这里站了几个小时了。没有人想起我，也没有人会找到我。我想我是多余的，我想我会永远呆在这里了。雨夜也不知过了多久，当我正仰着脸在楼顶上转着圈时，那扇小门被人急急地撞开了。我一下子停止了旋转，差点摔倒在地上。一个熟悉的声音在黑暗中响起：“你真的在这儿！”是萧老师！我呆呆地站在原地，看着他向我跑来。忽然，我顺势蹲在了地上，缩在一个角落里，双手抱头痛哭起来。他慢慢地蹲下，用手掌轻抚我的背，“发生了什么事？为什么会这样？告诉老师，好吗？”他轻轻地说道：“我知道你是个孤独的孩子，所以我想帮你。”我仍旧只是抱着头呜呜地哭，那一刻我才知道自己是多么脆弱。过了很久，我平静下来。我靠着栏杆坐下，萧老师也跟着坐在了我旁边。我边抽咽着边缓缓地说出了一切，关于自己、关于父母、关于生活，我说我很迷惑，我不知道活着的意义；我说我很寂寞，即便我拼命地看小说和漫画。我望着夜色中的城市，说了很多。有好几次我看见他那专注的目光，想不顾一切地吐露自己的感情。然而话到嘴边，又总是胆怯起来。我知道这样做会让他有多尴尬，我也知道这样做会让我永远也无法再这样望着他。算了吧。他不需要知道，我只要看着他幸福就可以了。那一晚我一直在说一直在说，他在一旁静静地听着，我知道他会明白。我仰着脸，忽然一滴冰凉的液体落在了鼻尖上。“下雨了。”我说道。“嗯，走吧，今天晚上回去好好睡上一觉，什么都不要想。明天一定要来上课，路是靠自己走出来的，走过去了，一切就都会不同。我说这些你可能不会听进去，但生活真的没有你想像的那么糟。”我一时间沉默不语。我们在校门口分手。雨点大了起来，我急急地跑回家中。晚上，雨下得很大，似乎要把整个世界都冲洗一空。我立在窗前看着雨珠一滴滴从玻璃上滑下，再掉落在窗台上，一下一下，永不停息。我的心竟出奇地平静。那时我真的什么都没想，只是———在看雨。晴天第二天醒来，天已经完全放晴了，经过大雨的冲刷，城市在一夜之间苏醒过来。又要迟到了。我匆匆洗完脸，便扯着书包跑了起来。刚进教室，便看见桌上有一封信。我打开信封，纸上只抄着一首歌词：“快些扬起你那苍白的脸吧/快些松开你那紧皱的眉吧/那些坏天气终于都会过去/人人都是这样匆忙地长大/那些疑问从来没有人回答/就让它们都去吧随着风远远去吧/就让该来的来临我们在这里等待/我们就这么长大/都会好的总会有的/那些风雨还有阴霾/关于未来就请你坦然/不要离开不要离开”。那么熟悉的字迹，那么熟悉的味道，这是我所爱的人。无意中抬头，我又看见萧老师从三楼天桥上走过的身影，棕色的西服，披着一身朝霞，消失在黑暗的拐角。我知道他是什么意思，我知道。我知道十六岁那年自己所有的经历与心情。雨过天涯，一切都已经过去。望采纳！

不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。