2017苏教版七年级下册语文期末试卷及答案
一、积累运用(37分)
1 下列加点词语的读音,全都正确的一组是:( )(3分)
A憧憬(jǐn) 雕镂(lòu) 磅礴(bàng) 执拗(niù)
B酝酿(liàng) 倔强(jué) 撷取(xié) 静谧(mì)
C称职(chèn) 干涸(gù) 邂逅(hòu) 自诩(yǔ)
D跻身 (jī) 恣情(zì) 和煦(xù) 发绺(liǔ)
2 下列语句中标点符号使用正确的一项是( )(3分)
A“这么晚了你上哪儿去”妈妈说:“马上就要吃饭了。”
B创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。
C每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了。
D我们学校种了很多花,有迎春、月季、桂花、梅花……等,花开不断。
3 下列句中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)
A面对小区保安的盘问,作案后的小偷义愤填膺,反应相当激烈,然而,在铁证面前不得不束手就擒。
B “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固。
C 虽然在争创文明城的活动中,我们取得了一些成绩,但从长远的眼光看,我们的工作还任重道远。
D斯诺登曝光了美国情报监听的内幕,在全球范围内引起了轩然大波。
4 选择下列各句中没有语病的一项。( )(3分)
A中国梦能不能实现,关键在于青少年要学习好科学文化知识,掌握好建设祖国的本领。
B由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。
C街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯法。
D 大型明星真人秀节目《爸爸去哪儿》火爆全国的原因,是人们对父亲在家庭中的作用进行了重新审视造成的。
5 下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )(3 分)
A《七颗钻石》作者列夫•托尔斯泰,俄国作家。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等。本文是一篇童话,想像丰富,表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好愿望。
B《幼时记趣》节选自《浮生六记》,作者沈复,清代作家。本文主要写了儿童时代观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆三件小事,表现了童年的乐趣。
C《夏》作者梁衡,当代作家。本文主要描绘了夏天暑气蒸腾、麦浪翻滚、万物蓬勃生长的景象,突出了夏天热烈、紧张、急促的特点,表达了对夏天的喜爱之情,深情赞美了辛勤劳作的农民。
D《社戏》作者是鲁迅。鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的
文学家、思想家、革命家。这篇散文按照“盼看社戏----去看社戏----怀念社戏”的思路行文的。
6 读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷字依次写在田字格内。4分)
诚信是什么zhì气未脱的孩子说,诚信是拉过勾儿就永不反huǐ;风华正茂的小伙子说,诚信是不能透支的nuò言;两鬓苍苍的老人老人说,诚信是一张不容背叛的qì约。
7 默写(每空1 分。错字、漏字、添字不得分)(11分)
(1)乡书何处达, 。(王湾《次北固山下》)
(2) ,随风直到夜郎西。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(4)万籁此俱寂, 。 (常建《题破山寺后禅院》)
(5) 学而不思则罔, 。(《〈论语〉八则》)
(6) 晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)
(7)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
(8) ,脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》)
(9)吴楚东南坼, 。(杜甫《登岳阳楼》)
(8)《西江月 夜行黄沙道中》中,通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,描写丰收在望的句子是: , 。
8 名著阅读(7分)
这样他俩又开始往前走,漫无目标地胡乱走——他们现在能做的就是往前走,不断地往前走。不久,希望又开始复苏——它没有什么理由,很简单,只是因为希望的源泉还没有因时间和失败而消失时,它自然而然地要复苏。
过了一会工夫,汤姆把蓓姬的蜡烛拿来吹灭,这种节约意味深长,言辞是多余的,不用多解释,蓓姬就明白了其中的含义,她的希望又破灭了。她知道汤姆口袋里还有一根整蜡烛和几个蜡烛头——但他必须节约着用……
(1)以上这段文字节选自 (国籍)的 (人名)写的名著 (3分)。
(2)对汤姆,你最欣赏什么请结合《洞中历险》这个情节,联系自己的实际讲讲理由。(4分)
二、阅读理解(50分)
(一)阅读下面诗歌,完成9——10题。(7分)
野 池 唐•王建
野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶乔。
川口雨晴风复止,蜻蜒上下鱼东西。
9诗歌以“野池”为描写对象,第一、二句分别描绘了池水和植物的什么特点。(4分)
答:
10诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感(3分)
答:
(二)阅读下面文言文,回答11——14题(16分)
郑人逃暑
郑人有逃暑①于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以从阴。及至暮反席于树下,及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡④于身。其阴逾⑤去,而其身愈湿。是巧于用昼而拙于用夕矣。(节选自《苻子》)
注释①逃暑:避暑,乘凉。②孤林:孤树,独立的一棵树。③徙衽(xǐrén):移动席子。徙,迁移。衽,席子。④濡(rú):沾湿。⑤逾:“愈”,更加。
11用现代汉语解释下列加点的词语。(4分)
(1)日流影移( ) (2)及月流影移( )
(3)及至暮反席于树下( ) (4)复徙衽以从阴( )
12下列各组句中加点词的意思相同的一组是( )(3分)
A 方为秋田之害 方两三级,钱帅登之。
B 而徙衽以从阴 徐喷以烟
C 逃暑于孤林之下者 学而时习之,不亦说乎
D 舟已行矣,而剑不行。 虽多忌克,而能以天下事为己任。
13翻译下面的句子。 (6分)
(1)是巧于用昼而拙于用夕矣。
(2)自非亭午夜分,不见曦月。
(3)匠师如其言,塔遂定。
14郑人的“拙”具体表现在 (用自己的语言表达) 。(1分)这则寓言告诉人们什么道理(2分)
(三)阅读下文,完成15—18题。(共13分)
红 书 包 秦文君
20多年前,我还是个小学四年级学生。
有一回,同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包,那书包简直美极了,我只看它一眼,心里就发颤,不由得伸出手去摸一摸,大概它美到我心里去了。
那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切感受都退得远远的。我甚至感到,快活与否,就同这书包紧密地连在了一起。放学时,汪丽娜就走在我的前面,我听见大伙都在议论她的书包漂亮,不觉有点儿生她的气。在此同时,一个念头从我心里升了起来:我一定要马上拥有一只这样的书包。
一连几天,只要一放学,我就走上大街,专跑文具店。终于,我在一家小文具店的橱窗里,找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的玻璃,我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久,一会儿( )看,一会儿( )看,过一会儿( ),单眼看。“没有什么能同它比美。”真的,当时我就那么想。
我又奔又跑地赶到车站,等了三部公共汽车,才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我,我什么也不说,拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿,就指着红书包说:“给我买吧,妈妈。”
“可你的书包还挺新的,而且也很漂亮。”
我不知怎的就想哭,一边死活不肯离开,像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头,心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时,才发觉带的钱不够。可在这时,店要打烊①了。
夜里,我老做梦,梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了,急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒,小声对我说,明天,他下了班就去把我的红书包买回来。
第二天的整个白天,我都非常快乐,心里涌动着紧张和激动。见了汪丽娜,我就想:我马上就可以背上那只红书包,同你的那只毫无差别!到了傍晚,我突然变得惴惴不安:万一那店里的书包都让别人买去了呢!于是,我三番五次往那里跑,弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。
晚上,爸爸一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包,高兴得打转。等狂喜过之后,才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来,为了快点赶到店里,爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起,膝盖上肿起老大一块。
我的心情沉重起来:我怎么会不顾一切地迷上这红书包的,竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。
爸爸说:“爱美是件好事,可生活中美的东西太多。你跟在别人后面,永远也是跟不过来的,能体会美才是最美的事情。”
第二天,我背着红书包兴高采烈地去学校,在校门口碰见汪丽娜,谁知她又换了个紫色的新书包,比原来的红书包漂亮不知多少倍。
从那天起,我依然爱一切美丽,美的旖旎②永远能给予我无限的灵感,可是从此就没有再像过去那样骄躁不安了。能懂得美,懂得美的东西美在何处有时就很知足了,也很快乐,世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。
后来,那个红书包用旧了,而我一直珍藏着它。不为别的,就为它成了我生活的启示录。 (选自《秦文君文集》,有改动)
[注]①打烊(yáng):关门停止营业。②旖旎(yǐ nǐ):柔和美好。
15为什么“我”会产生一定要有红书包的念头(3分)
答: 16依次在文中括号里填入词语,恰当的一项是 ( )(3分)
A捂着眼 凑近着 退远点 B凑近着 捂着眼 退远点
C凑近着 退远点 捂着眼 D退远点 捂着眼 凑近着
17依据文章思路和内容,在下面横线上填写合适的语句。 (3分)
→我找到卖红书包的文具店→ → 我得到了心爱的'红书包→
18从全文看,篇末的“启示录”包含了哪些内容(4分)
答:
(四) 阅读下文,完成19—22题。(14分)
刀 爱
明媚的三月三留给我印象最深的,是奶奶用刀砍树的声音。
“三月三,砍枣儿干……”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着。在清凉的阳光中,奶奶手拿一把银亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。
“奶奶,您为什么要砍树树不疼吗”我问。在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们抵御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗难道奶奶不知道“人活一口气,树活一张皮”吗我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢
“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀……
那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。
多年之后,我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,我又重温了童年的一幕。
也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀,不过却不是一把,而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞,像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细致,那样用心,其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们虔诚地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来,仿佛是它们伤痛的记忆,又仿佛是它们陈旧的冬衣。
“老伯,这树为什么要这样砍呢”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到,他们和奶奶如此一致的行为背后,一定有一个共同的理由。这个理由,就是我童年里没有知晓的那个谜底。
“你们读书人应该知道,树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬,如果不砍砍,就长得太快了。”老人笑道。
“那有什么不好呢”
“那有什么好呢”老人反问道,“长得快的都是没用的枝条,根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了,到了后期还拿什么去结果呢就是结了果,也只能让你吃一嘴渣子。”
我怔在了那里,没有说话。
我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。
从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢而且,伤短爱长。
当然,人和树毕竟还有不同:树可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀。我们所能做的,在逆境的时候,去承受挫折并积蓄养料;在顺利的时候,自己给自己一把刀并慎用养料。
让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑。
19请概括出“我”对砍树这一行为的情感态度的变化。(4分)
儿时: 长大了:
20说说下面句中加点词好在哪里。(3分)
他们虔诚地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。
21结合语境赏析下面的句子。(3分)
那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。
22结合全文,谈谈你对题目“刀爱”含义的理解。(4分)
三、作文(共60+3分)
23请以"难忘那一次"为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限,诗歌除外。
(2)力求写出真情实感。
(3)不少于600字,不要出现真实的校名、人名。
(4)书写工整规范。
参考答案1—5题:D B A C D 6、稚 悔 诺 契
7、归雁洛阳边 我寄愁心与明月 谁道人生无再少 但余钟磬音
思而不学则殆 便引诗情到碧霄 千里共婵娟 盈盈一水间
乾坤日夜浮 稻花香里说丰年 听取蛙声一片
8、(1)美国 马克吐温 《汤姆索亚历险记》
(2)例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。我们在学习生活中,遇到困难时,也需要学习汤姆这样的精神,不怕困难,勇往直前。(意对即可)(结合情节1分 说出理由2分 结合实际1分)
9、满溢(满) 丰茂(茂盛、果实丰硕)(意对即可) ( 4分)
10、作者对自由、闲适生活的向往之情。(意对即可) (3分)
11、(1)流:移动 (2)及:到,等到 (3)反:同“返” (4)复:又,再
12、D
13、①这个办法用在白天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的。
②除非正午,看不见太阳;除非半夜,看不见月亮。
③工匠师傅遵照他的话(去办),塔身就稳定了。
14、“拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子。(1分)
道理:情况是不断变化的,不能只用老眼光,老办法去解决新问题。要随机应变,要顺应变化,不凭经验办事,不要墨守成规,不然会受到客观规律的惩罚。(意对即可)(2分)
译文
有个郑国人怕热,他跑到一棵树下去乘凉,太阳在空中移动,树影也在地上移动,他也挪动着自己的卧席随着树荫走。到了黄昏,他又把卧席放到大树底下。月亮在空中移动,树影也在地上移动,他又挪动着卧席随着树影走,因而受到了露水沾湿身子的伤害。树影越移越远了,他的身上也越沾越湿了。这个人白天乘凉的办法很巧妙,但晚上用同样办法乘凉就相当笨拙了……
15、(1)红书包很美 (2)有了红书包,我就很快乐 (3)大字却认为红书包漂亮
(4)别人有了,我也要有。(共3分,答对3点即可)
16、C(3分)
17、非常喜欢红书包并渴望得到它 ; 磨父母买红书包 ; 珍藏红书包,获得教益(3分)
18、(1)人都应追求美好的东西 (2)能体会美才是最美的事情(3)追求美但不一定要得到它(能答出两点即可)(4分)
19、儿时:疑惑(不理解)(2分) 长大了:震撼(理解)(2分)
20、(1)“虔诚”是恭敬而有诚意的意思,(1分)形象地写出了梨农们砍树时的细致、用心(认真)(1分),表达了梨农们对梨树深深的爱及期望。(1分)
21、(1)运用拟人的修辞手法,将枣树人格化,(1分)生动形象地描绘出枣树无怨无悔地承受(迎接、接受)刀的考验的场景。(2分)
22、刀爱有两层含义:①奶奶、梨农们砍果树,看似在伤害果树,实则是为了让果树结出更多更甜的果实,是对果树的爱。(2分)②在人生的道路上,逆境时我们要克服自身滋长的骄狂傲慢。用生活的砥砺,结出人生的硕果。(2分)(意对即可)
书名:红楼梦
作者:曹雪芹
好词:笑痴枉凝眉红颜老葬花魂冷月鹤影寒塘寒塘卿何黄土
好句:便权当他们死了,毫无牵挂,反能怡然自悦
若他人得宝钗之妻,麝月之婢,岂能弃而为僧哉?
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜
男人的骨头是泥做的,女人的骨头是水做的。书名:牛虻
作者:伏尼契好词:邂逅虚度福大我爱的发福阿斯顿
好句:多年的风霜憎恨甚至令他的容貌也改变,他的身上总是有一种毁灭性的残酷
他造成自杀假象,漂离海外苟且活了下来,并且成为了牛虻
无论我活着,还是死了,我都是快乐的牛虻。
书名:没有了爱,世界就成了荒野
作者;高尔基
好词:自己随便写吧
好句:我发现了“爱”会让人笑;“爱”会让人哭;“爱”会让人烦……人所有的喜怒哀乐都是来自与“爱”,但是“爱”却令人无法抗拒,令人无法放弃。
如果,这个世界充满爱,那每个人的脸上就会只剩下笑容;如果,这个世界没有爱,那每个人的脸上就会只剩下悔恨的泪。
在这两者之间,你会选择哪一个呢?如果选择前者,那世界便会“欢迎你”,如果选择后者,那世界便会“远离你”!书名:繁星春水
作者:冰心
好词:自己随便写吧
好句:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?
沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
热心网友 2010-9-23荐
好词好句:读书笔记|好词好句:感受|好词好句:大全|好词好句:摘抄|好词好句:积累
其他答案
我不知道
热心网友 2012-6-9
12篇小学生读书笔记要有课外书名,作者,好词,好句好段,感悟每篇内容200字左右 2-1416:08
最佳答案
一千零一夜》是世界各国人民熟知的阿拉伯经典文学作品。大型舞剧《一千零一夜》便向观众讲述了这部杰作充满梦幻的诞生过程,而关于这个过程的故事在全世界已经是妇孺皆知:古时候,萨桑王国的国王山努亚因妻子背叛了他而万分仇恨女人。因此,他每晚娶一个女人过夜后便杀掉。三年后,宰相的女儿大胆入宫,并每晚给国王讲一个故事,在天亮时便停下来,第二天接着讲。经过1001个夜晚,国王终于打消了杀女人的心思,世界名著《一千零一夜》也由此诞生。》一千零一夜》是我非常喜欢读的书,《一千零一夜》又叫做《天方夜谭》,《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事,有《山鲁亚尔和山鲁左德》、《渔夫和魔鬼的故事》、《渔夫和四色鱼的故事》、《着摸王子的故事》、《白侯图的故事》等等,这里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲惨地种种故事,我觉得这《一千零一夜》里的故事有好有不好,比如说《渔夫朱德尔的奇遇》就属于不好,朱德尔是靠力量和运气来获得幸福的,但《阿拉丁神灯》就是属于好一类里的,因为阿拉丁靠的是一颗不气馁、勇敢的一颗心来夺得幸福的。莎拉《一千零一夜》的故事要从阿拉伯讲起,故事中,女主人公莎拉对各国民歌和异域风光情有独钟。就像中东热情的沙漠一样,莎拉也将自己热情的歌声散播到四方,对于莎拉来说,好故事一定要有听众一起分享,充满创意的独特构思、举世无双的天籁歌声,从《一千零一夜》里走来的莎拉,这就要把她的故事带到中国上海,看这位“月光女神”如何续写这段美丽的神话。
读《永别了武器》读书笔记
一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界
《哈姆雷特》读书笔记
莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡正如
剧中人霍拉旭所说:你们可以听到奸*残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇
而展开哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑
《基督山伯爵》读书笔记
爱也彻底,恨也彻底报恩也彻底,复仇也彻底这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不
热心网友 2-1421:23荐
读书笔记:感悟|读书笔记:好句好段|读书笔记:范文|读书笔记:摘抄|读书笔记:格式
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谢谢!!!!感激不尽!!!!这是我所有的家产了TT
快呀,我在线等!!
2012-9-9
最佳答案
书名:草房子总页数:295页阅读日期及章节201297作者:曹文轩
好句:1桑桑心里其实是害怕的。她在心里颤栗的叫着:“你们来吧,你们来吧!”
2他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。
好词:颤栗火辣辣韧性纯净古朴金泽闪闪迷离恍惚如梦如幻
推荐答案
简爱夏洛蒂·勃朗特
1,你忍耐一会儿,别逼着我回答,我——我现在多么依赖你,唉,该怎么办呢?简爱,有这样一个例子,有个年轻人,他从小就被宠爱坏了,他犯下个极大的错误,不是罪恶--是错误。它的后果是可怕的,唯一的逃避是逍遥在外,寻欢作乐。后来他遇见个女人,一个二十年里他从未见过的高尚女人,他重新找到了生活的机会,可是世故人情阻碍了他,那个女人能无视这些吗?
2,每个人以自己的行为向上帝负责,不能要求别人承担自己的命运……
3,我们是平等的,我不是无情的机器。
平等激情、幻想反抗坚持不懈
主要内容
这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。
2012-1-30荐
后天:国语版|后天:观后感|后天:天气预报|后天:八卦图|后天:心脏病
其他答案
美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。
黄袍怪变化后的形象:
形容典雅,体段峥嵘。言语多官样,行藏正妙龄。才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻。头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏;身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎。足下乌靴花摺,腰间鸾带光明。丰神真是奇男子,耸壑轩昂美俊英。这段词写得实在是妙,把一个儒雅学士的形象刻画的十分立体。从头到足,出奇的飘逸潇洒!形容典雅,体段峥嵘,怨不得皇帝也认不出来呀,只怕我们见到也得生出羡慕结交之心呢!
此是描写女儿国国王的一段词:
眉如翠羽,肌似羊脂。脸衬桃花瓣,鬟堆金凤丝。秋波湛湛妖娆态,春笋纤纤娇媚姿。斜軃红绡飘彩艳,高簪珠翠显光辉。说甚么昭君美貌,果然是赛过西施。柳腰微展鸣金佩,莲步轻移动玉肢。月里嫦娥难到此,九天仙子怎如斯。宫妆巧样非凡类,诚然王母降瑶池。如何,若您是唐僧,只怕早已不取经了罢?呵呵!!
脸衬桃花瓣,就这一句就了得了,‘衬’字从宏观上写,写出了女王脸型的娇美,大约是瓜子脸吧;‘桃花瓣’,从微观上看,也可联想到女王肤质的柔腻和白滑。
其它的更不用说了!绝色美人呀!
师徒说话,不觉早已入更。正是:
沉沉宫漏,荫荫花香。绣户垂珠箔,闲庭绝火光。秋千索冷空留影,羌笛声残静四方。绕屋有花笼月灿,隔空无树显星芒。杜鹃啼歇,蝴蝶梦长。银汉横天宇,白云归故乡。正是离人情切处,风摇嫩柳更凄凉。
这是玉免精中的一段词,主要是暗写真公主的可怜遭遇。我尤为欣赏是其中的两句:秋千索冷空留影,羌笛声残静四方。此时正是深夜,玉宇无尘,秋千空悬,寒月留影,平日的欢闹早已远去;夜深人静,羌笛声起,悲韵不绝,更添凄凉;您动了侧隐之心了吗?
2012-2-5
水浒传
水浒传写的是宋朝一次豪侠的故事。人们都说:少不看水浒,就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧,压不住自己的火气。这话说得真是没错。书中的一些人物真是耳熟能详。比如鲁智深拳打镇关西,我被鲁智深的正义感震撼了,一边看一边在心中暗暗地为鲁智深呐喊助威。再比如林冲蒙冤入狱,发配边疆,这一段看得我是咬牙切齿,真想把高球从书里拉出来教训一顿,同时也为林冲这样一位好汉遭遇毒手而连连叹息。这本书的情节非常吸引人,我从中看到了一种正义感,我想在生活中我们也应该像水浒英雄一样心中充满正义感。
孩子,我搜的,可能有点乱,请见谅,但是,我劝你自己要用功些,自己的果实才是最甜的,望采纳
杭州的<像蒲公英一样生存> 应用文《蓝光警戎》
嘉兴的《我的母亲》 应用文 《关于文化保护和经济发展的主题阅读》
株洲的《一碗汤的温》 应用文《超级网银》
北京的《白梅无价》
温州的《打》 应用文《湿地?失地!》
衢州的《远行 李森祥》 应用文 《给抗生素“把把脉”》
丽水的《将自己切成一颗钻石》《 散步》
宁波的《留几本书在窗台》 应用文《碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”》
山东省烟台市<别丢了坎蒂德》《带上灵魂去旅》
江西省《槭树下的家 席慕容》《感伤是一种情》
重庆《春 光 美 周海亮》 应用文《有营养的食品添加剂》
武汉市《美丽的邂逅》 应用文《你相信星座能影响性格吗》
潍坊市《角落里的阳光》 应用文《谈耐心》
桂林《家园落日》 应用文《 神奇的稀土》
上海《第一声喝彩》 应用文《过有“容”的人生 》
大连市《冰山之父》 应用文《 名》
福建省福州市《点燃一个冬天》 应用文《海 光》
没有表明的就是文学作品
北大见证了中国解放的历史,民国期间,多少英雄人物都出自于此。她承载着一届又一届学子们的艰辛的求学之路,象征着他们坚持不懈,刻苦钻研的求学精神,表达着他们对知识的渴望,对民族兴旺的殷切希望。
北大是我多年前的梦想,如今多年的梦想被实现,我内心激动。面对这样一个伟大而又古老的学府,我心生敬佩。
命题按照《语文课程标准》对学生在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值三个维度学习目标的要求,根据语文学科的特点,着重考查学生的基本的阅读能力和表达能力。以下是2018六年级下册语文试题,欢迎阅读。
一、按要求完成以下题目。(22分)
1、看拼音写词语(12分)
yānhóulíngchénpúsàzhòuyǔ
zhàngàikāngkǎiyùzhuóbīngdiāo
yāohejuànliànwēnwénéryǎ
2、用“√”画出下列词语中带“”字的正确读音(3分)
小学六年级下册语文试题:临帖(tiètiē)禀(bǐngbǐn)报圆茎(jīngjìng)
固执(zhìzhí)旋转(zhuǎnzhuàn)包扎(zhāzā)
3、综合改错,请用正确的修改符号在原句上改(5分)
读了“中国少年报”上介绍徐本禹老师到贵州支教的报到,使同学们深受。于是,我们班开展了为贵州贫困学生捐款。关于这次活动,同学们纷纷响应,吴朝晖同学首先第一个捐了十元钱。
4、根据例子完成句子。(2分)
例句:太阳从东方升起来了。太阳公公笑呵呵地起床了。
孔雀的羽毛多么漂亮啊!
二、根据课文内容填空(每空05分,共14分)
1、我们赞美长江,;我们依恋长江,。
,死亦为鬼雄。学而不思则罔,。
,焉得虎子。青箬笠,绿蓑衣,。
2、英国诗人布莱克曾写到:“一粒沙里看出一个世界。”真正的智者能从生活中真正的智慧。从《山谷中的谜底》中我们领:有时弯曲不是和
,而是为了和更好地。从《最大的麦穗》中我们领:追求应该是。但把拿在手中,这才是实实在在的。
3、托物言志是通过对物品的描写和叙述,表达自己的志向和意愿。《石灰吟》中表达诗人志向的诗句是:,。《马诗》中表达诗人志向的诗句是:,。《竹石》中表达诗人志向的诗句是:,。
4、美国的狄米曲斯写了《读人》一书,教人们如何读懂一个人。如何透过一个人外在的层层,进入到其内在。本册书中,我们读懂了:大刀队员们的;
伯诺德一家的;聂将军的;斯帕拉捷的;天游峰扫人的;于谦的;莫泊桑的……
5、在孔子眼里,水有德行,有情义,有志向,善施……水是啊!孔子不愧为大教育家,能从司空见惯的流水中,看出如此的道理。他对学生的教育不留痕迹,亲切自然,真可谓“,。”(填诗句)
三、阅读短文,回答下面问题。(16+15=31分)
(一)欣赏是一种善良(16分)
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本因为生活的而信笔涂鸦,打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫托尔斯泰。_小精灵儿童网社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦,之怀,之美之;被欣赏者必产生自尊,奋进之力,向上之志因此,学会欣赏应该是一种的美德。
作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢”从此,他,重新。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”
让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)
2、联系上下文解释下列词语:(4分)
邂逅:
:
3、为什么说“学会欣赏是一种的美德”请用“”在文中画出。(2分)
4、文中提到四位名人,他们分别是、、、(2分)
5、这篇短文通过和
这两件事,告诉我们欣赏是。
在生活中我们要。(6分)
(二)茶杯与茶壶(15分)
①一位深感失望的年轻人千里迢迢来到寺,对住持释圆说:“我一心一意要学习丹青[1],但至今没有找到一个能令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不如我。”
②释圆听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家。既然施主画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”年轻人一振,问:“画什么呢”释圆说:“老僧最大的嗜好就是爱品茗[2],尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶”年轻人听了,信心十足地说:“这还不容易”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶杯中。
③年轻人沾沾自喜,问:“这幅画你满意吗”释圆微微一笑,摇了摇头,说:“你画得不错,但还是有失偏颇,将茶壶和茶杯的放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,说:“大师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水的”
④释圆听了,说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子呢涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”此时,年轻人。
注释:[1]丹青:绘画。[2]品茗:品茶。
1、“颇”用音序查字法查音序,用部首查字法查部首。“颇”在字典里的解释有:①不正;②很。第二自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第
种解释,第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第种解释。(2分)
2、将第三自然段中加横线的句子换个说法,不改变句子原意。(2分)
3、请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语、、
、,文章最后的横线上应填的描写年轻人神态或内心的词语为:。从这些词语中,你体会到了:
。(5分)
4、释圆的做法怎么样具体谈谈你的看法。(3分)
5、请结合实际,谈谈你对“涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。(3分)
四、习作(以下习作任选其一)(30分)
1、英国作家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁你是怎样和别人分享的选取一件事写下来,题目自定,不少于400字。
2、时间过得真快,转眼间我们已从一个不懂事的孩童变成了一个有理想有追求的少年,六年的小学生活,我们茁壮成长,学到了不少的知识和技能,懂得了怎样,更感受到了童年的欢乐和幸福……六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。回顾六年的学习与生活,请选择感受较深的人或事写下来,作为永久的纪念,题目自定,不少于400字
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