求好听的钢琴曲和萨克斯

求好听的钢琴曲和萨克斯,第1张

所有乐器中,萨克斯给人的感觉最煽情。虽然是金属制作的乐器,在音质上却有木管乐器的特点,而且带有金属的明亮度。音色美妙变化,深沉而平静,富有感情,轻柔而忧伤,好象回声中的回声,在寂静无声的时刻,没有任何别的乐器能这样直击人心。脍炙人口的《回家》由萨克斯演绎,更加缠绵悱恻。淡淡的愁思、邂逅的惊喜、追寻的执着、无尽的爱恋低柔,深情,一咏三叹的乐音,倾诉着死生挈阔的不悔眷恋,让人沉沦于此而无法自拔。 凯丽·金的一曲《回家》响(享)誉了全世界。凯丽·金披肩卷发,手持萨克斯的形象组合和悠扬的音乐成了“帅”和“优雅”的代名词,他的演奏带给了我们心灵上上帝般的享受。 靠在沙发上静静的聆听悠扬经典的萨克斯曲《回家》,舒缓的乐曲让人有一种倦鸟归巢的感觉。萨克斯特有的嘶哑,象是在倾诉,又象是倦鸟在月夜里歌唱。乐曲纷纷扬扬成一片片叶子,脱离了枝头,在峡谷里越飘越高,飘过了山顶,越飘越远。想家的思绪随着美妙的乐曲飘过喧嚣的城市,飘过崎岖的山路,飘过美丽的草原,飘过绵延的河流,飘回了家乡。风儿吹过,叶落归根,远远的看见老屋门前母亲期盼的身影。回家的渴望,又让我热泪满眶,古老的歌曲,还在想着童年的梦想,走过的世界不管多辽阔,心中的思念,还是相同的地方……” 如梦如幻的乐声,那低沉委婉的倾诉和激越震撼心灵的音符,令我陶醉、让我痴迷…… 回家是人生永恒的主题之一,愿这首以轻快悠扬而著名于世的萨克斯经典独奏曲《回家》,带你到一个无限优美舒缓的美妙境地,去感受回家的温馨,回想往日的种种 http://vyoukucom/v_show/id_XMzY2MDkxNTI=html http://youvideosinacomcn/b/20185892-1584912933html http://blog163com/qq429700229/blog/static/249467422009224103513876/ http://searchtop100cn/searchdefaultaspxkeyword=%u8428%u514B%u65AF http://youvideosinacomcn/b/20626296-1145468611html 肯尼基的伤感 http://vyoukucom/v_show/id_XMzYxMzU3NzY=html 珍爱时光 http://youvideosinacomcn/b/22620237-1625607695html 天堂之约 回家 茉莉花 梁祝 昨日重现 鸣鸟、永恒的爱、我心永恒、绿袖子、贸易风、无心快语、此情不移、昨日重现、昨天、孤独、艾尔叔叔、治愈世界、全新的世界、秋叶、午夜已尽、在雨中、月亮河、你需要我、以吻封缄、真诚的爱、重温旧梦 钢琴 献给爱丽丝 爱的罗曼史 少女的祈祷 爱的纪念 雨中漫步 出埃及记 爱的协奏曲 给母亲的信 水边的阿狄丽娜 秋日的私语 梦中的婚礼 星空 梦中的鸟 柔如彩虹 罗蜜欧与朱丽叶 蓝色夜曲 kiss the rian I Miss You wmaTheDaydream Tears CHILDHOOD MEMORY beautiful_lady The First Snowflakes Snowdreams Connie's butterfly lovebeauty Sunset Valley

  幼儿园美术活动的形式是多种多样的,在丰富多彩的媒材中,儿童绘本以它独有的精妙的语言文字和明快引入的画面,引领着孩子们飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里,享受文化带来的快乐,为他们的想象插上了翅膀,也给幼儿园的美术教学带来鲜活的生机。从美术的角度说,有美术表达形式的多样性、物像形态的生动性、色彩鲜明的协调性等特点。将绘本投入到幼儿园美术教学活动中,能碰撞出怎样的火花,能生成出怎样的风景呢幼儿园的美术活动是个动态的生长过程,以绘本为载体的美术教学活动让这一过程变得丰富多彩,更让孩子们带给我们难以预料的精彩。

一、精心解读,选择适宜的绘本

经过实践运用,我们感觉运用于幼儿园美术创造活动的绘本应具备以下的特点:

1 能吸引与打动人的绘本。如中班美术活动“我的连衣裙”所用的绘本图案简单,文字不多,简洁明了,会让人不由自主地产生快乐的情绪。正如作者西卷茅子自己说的那样:这是一本真正画给幼儿们看的图画书。作者先画完,然后再填上文字,她认为:图画书的画要足以带给孩子快乐,只要孩子觉得画好玩就行。绘本要能打动孩子、打动老师,运用在教学中才能取得好的教学效果。

2 富于想象的绘本。运用在美术活动中的绘本应该是富于想象的。又如大班绘本美术活动“小脚丫”,绘本简单的画面中蕴含着深刻的哲学内涵,描绘的故事新鲜有趣,平和亲切,表现出独特的审美视角。以一双小朋友的小脚丫为原型变成了拱形桥、树林、房子……绘本图画中出色的创意和联想让孩子们展开了想象的翅膀,绘画出一幅幅有趣的作品。

3 能挖掘出美术元素的绘本。从开展幼儿园美术教学活动的角度考虑,绘本要具有美术教育价值。绘本中多元的美术信息值得我们去研究和利用,但也要注意取舍。“我的连衣裙”中兔子的形象简单可爱,线条明快,更像是一个不断变幻图案的万花筒,情节在不断变化,变化中有重复,孩子们喜欢这种重复,也很期盼这样的重复。这本书中蕴含着丰富的美术教育资源,如在中班,教学活动重点就锁定在其中的一个美术元素“重复”上:小兔子走进花园,连衣裙就变成了花朵的不断重复;走进雨里,连衣裙就变成了雨滴和线条的不断重复等等,让孩子在轻松愉悦的欣赏氛围中,联系自己的生活经验,用绘画的方式为小兔子设计有一种或几种重复图案的花布。

二、巧妙选择绘本中有价值的资源,为美术教学活动增色添彩

在教学中我们尝试运用这样的模式:根据绘本所隐含的美术元素进行分析与思考,并注意取舍(完整运用绘本,还是根据需要节选)——幼儿阅读,理解绘本(初步了解绘本内容)→师幼共同分析绘本中精彩的艺术表现形式(绘本中所蕴含的美术元素)→提升理解(运用各种教学策略让幼儿对绘本中的美术表现形式进一步理解与感知)→创造与表现(以美术特有的表现形式表达与创造)。以下通过三个案例来具体介绍开展绘本美术活动的方法与策略:

视觉要素的重复——中班美术活动“我的连衣裙”

重复的一般概念是指在同一设计中,相同的形象出现过两次或超过两次,它是设计中比较常用的手法,以加强给人的印象,造成有规律的节奏感,使画面统一。在重复的构成中主要是指形状的相同,还有色彩、大小、方向、肌理等方面的相同。我们巧妙地运用《我的连衣裙》这一绘本,让孩子们迁移经验,与他们的生活联系起来进行想象与创作具有重复图案的连衣裙。

案例分析:绘本中的图画本身就是很好的范例,花裙子、雨裙子、草籽裙、小鸟裙等等,就是一些图案的重复。

为了进一步让孩子了解重复,又选择一些简洁的、具有卡通图案的花布让幼儿欣赏,花色与绘本的情节也能够协调起来,如胡萝卜、雪花、昆虫图案等,以此来拓展幼儿的经验。

活动过程中重点分析小兔子的连衣裙:小鸟花样的连衣裙是图案向一个方向一排排的重复,小雨花样的裙子是雨滴和线条按一个方向的重复,星星和云朵的裙子是散点状的重复,草籽裙是一排排的重复。让孩子们了解了重复可以是大小、方向、色彩等的重复。随后,孩子们自己想象:小兔还会到什么地方裙子上又会有什么图案的重复在孩子们操作过程中,老师再给予孩子一些帮助与提升,孩子的创造力是我们难以想象的,他们将自己的生活经验迁移其中,作品也是千变万化。豌豆射手、鱼儿、月亮和星星、花儿与蝴蝶……在裙子上快乐地重复着。

作品表现形式:用小兔子的模板套在自己设计的花布上,这也是一种好玩的方式,孩子们会乐此不彼地设计不同的花布为小兔子试穿。

借形想象的升华——大班美术活动“小脚丫”

“借形想象”注重将模仿思维习惯逐渐变成创造思维习惯,引导幼儿从新的角度去突破、去思考。其核心就是通过愉悦的艺术游戏挖掘孩子的艺术天分,通过严密的思维引领激发孩子创造想象。《小脚丫》这一绘本正是为孩子们借形想象拓展了思路,留下了极大的创作空间。

案例分析:找准定位,把握绘本美术教学的切入点非常重要。我们将核心目标定位在:以整齐排列的十个脚趾头为原形大胆想象十只小脚丫的变化,体验想象绘画的乐趣。

先以绘本的封面引出活动,让孩子们想象小脚丫像什么,孩子们的想象很有趣:栅栏、小树、小山、房子……他们的一些想法竟然与绘本中的内容不谋而合。接着完整欣赏绘本,了解故事中小脚丫的不断变化,从中发现此次借形想象要遵循的规律:事物从小到大,从矮到高,再从高到矮,从大到小的排列。同时,引导幼儿观察小脚丫在变化时周围环境也会随之发生改变,让孩子了解环境随着脚丫的变化而变。最后再让幼儿进行借“小脚丫”这样的形想象绘画,小脚丫还会变成什么

作品表现形式:以最简单的线描画的方式进行想象绘画,孩子们在考虑好自己所画的内容后选择相应颜色的纸进行创作。

面部彩绘演绎不一样的精彩——大班美术活动“变色龙”

面部彩绘是人体彩绘的一种,是运用色彩在人的身体、四肢上绘画出各种各样的图案,这样的艺术表现形式在幼儿园一般很少尝试,绘本《变色龙》的出现启发了我们开展这样的彩绘活动,孩子们被绘本中那些彩绘过的动物而吸引,并在自己的装扮彩绘中体验快乐。

案例分析:绘本《变色龙卡罗》故事很长,根据需要我们只节选了其中的一小部分。故事主要讲述了:变色龙卡罗为森林里的动物们画上了美丽的图案,看到动物们变了样,它也变得快乐起来。活动的核心目标定位在能够大胆尝试用不同的图案组合进行脸部装饰,感受脸部彩绘的快乐。从动物身上剪裁下来的各种美丽图案,让幼儿重点欣赏。孩子们尝试将各种图案给合起来,用可以涂抹在脸上的油彩来为同伴装扮,这种不同于平时的艺术表现形式,让孩子们的想象力得到有力的释放。

绘本是美丽的,展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单,却堪称“完美”。美丽的绘本给幼儿打开了一扇窗,也给幼儿打开了一个心灵花园的奇妙世界。在美术活动中,幼儿的作品只是活动的痕迹,而过程才是真正的教育实施,在过程中实现教育目的,是老师的根本追求。在实践中,我们发现以绘本为载体开展的美术活动,更容易引起儿童的共鸣,激发他们创作的兴趣。绘本中绘画技巧的丰富,多样化的表现手法让绘本拥有了迷人的外貌,这些精美的画面、构图、色彩运用、想象与创意为儿童的美术活动打开了一个新的思路,帮助孩子们走向发现美、感受美、表达美的艺术之路。

说说我的选车历程吧,本人以前开的是别克13款君越,排量大,自重大,起步肉,说实话每次都没有啥想踩油门的欲望,因为知道踩了也不会往前跑的,所以那时就励志一定要换辆动力强劲, 年轻运动一些的车,一开始去看 了捷豹的XEL新款,说实话外型在没遇到小四之前,真的很钟情于它,当时也去捷豹4s店谈了几趟,总感觉它不够厚道,很多配置都没有,真皮座椅也没有了,后来朋友建议我去凯迪拉克看看,我一到店我被小四给惊艳了,瞬间喜欢上了这款车。 回家后,在汽车之家上对比了XEL和小五的配置,最终决定,一定要拿下小四,要买就买顶配,配置上可以说完爆宝马三系,后来经过宝马4s店的时候,虽然心里也有了小四了,还是去看了一下,总感觉没有小四大气,而且动力参数还是比小五弱的,不懂后期的动态水平,两辆车跑起来差距咋样,总之,从外形气场上小四略胜三系的,所以坚持我的本心,选择骚气的小四。带上老婆一起去凯迪拉克4s店看看小四, 毕竟光我一个人 喜欢不行,也要征求老婆的同意呀,老婆看了小四后,竟然和我一样被惊艳了,本以为她会喜欢旁边的CT6,她也说,虽然旁边CT6大气成熟稳重,但是小四运动气十足,适合年轻人开开。那一切都ok了,天时地利人和,接下来就是和销售讲价,三番五次谈价之后,牌照保险都可以搞定,真的很感谢凯迪拉克4s店,服务很热情很到位。

我的小四闪亮登场

看看这个大灯

侧面的线条很流畅吧

这个前脸很大气吧

动感的轮毂

尾灯辨识度很高

特写看一看

内饰

多功能方向盘

中控布局还是比较简洁的

一些按键设计也很方便

内饰全景看一看

后排的空间家用也足够了

座椅还是蛮舒服的

还有这个后备箱进深也不错

ファミリア

作词:吉田安英

作曲:吉田安英

编曲:VNO

歌:D-51

ファミリア 限りある出会いの中で人生の一部の人

famiria kagiriaru deaino nakade jinseino yichibu no hito

ファミリア 携帯の着信履歴をおつも埋めてくれる人

famiria ketai no chyakushinrireki o itsumo umetekureruhito

ファミリア 时にケンカして离れたり でもいつの间にかそばにいたり

famiria tokini kenkashite hanaretari demo itsunomanika sobaniitari

ファミリア 何かあるろすぐ駆けつけてくれる人よ

famiria nani ka aruto sugu kaketsukete kureru hito yo

理由もなく孤独だと思うのは

wakemonaku kodokuda toomiu nowa

ひとりじゃないと感じるためにあなたがくれた気持ち

hitorijyanai tokanjirutameni anata ga kureta kimochi

mother,father brother,sister and all of my friends~thank you for your love

ちっぼけでもひきょう者でも 仆のことを爱してくれる

chbbokedemo hikyoumonodemo boku no koto o aishite rureru

mother,father brother,sister and all of my friends~ i love you so much

いつも背中を押してくれるよ 暖かい声

itsumo senaka o oshitekureruyo atatakai koe

出会ってくれて ありがとう

deatte kurete arigatou

家族 在有限的邂逅中相遇的自己人生一部分的人

家族 总是埋没在手机的收信记录中的人

家族 偶尔打架分离 但不知不觉却在身边的人

家族 一旦有什么事就马上飞奔而来的人

有时毫无理由的觉得孤独

你为不使我寂寞而奔到我身边 这份心情

妈妈,爸爸,兄弟,姐妹和我所有的朋友~谢谢你们的爱

即使渺小 即使是卑鄙小人也会爱着我

妈妈,爸爸,兄弟,姐妹和我所有的朋友~我是如此爱你们

总是推着我的背 用温柔的身音对我说

谢谢你们 遇见了我

2022微信名情侣专用一对,克斯降B调女儿情伴奏曲

提起2022微信名情侣专用一对,大家都知道,有人问2022微信名情侣专用一对,另外,还有人想问2020情侣名情侣专用,你知道这是怎么回事?其实情侣微信名有什么,下面就一起来看看克斯降B调女儿情伴奏曲,希望能够帮助到大家!

1、2020情侣名情侣专用

一、网名。

相识从校服相爱到婚纱

执你之手°伴你到老°

时光不老我们不散

一路有你一生有你

咬一口甜吃一口咸

我喜欢系我稀罕你

年龄太小℡年龄太大℡大叔

你在我心中是最美你在我眼中是最帅

乱人心°醉人眸°

她是我的お女人他是我的あ男人

闻风来挽风走

余情未了旧梦未断

七年痒i三年忘i

疯疯癫癫一起走跌跌撞撞不分手

执迷执念

流言蜚语

2、情侣微信名有什么

你是海角风、我是天涯客、说书客、言诗人、养一生娇骨、添万里醉情、晚月、清秋、可爱品格、绅士习性、你说黑夜太难熬、我陪你日夜颠倒、感性诗人、精神酒、赠你一世星辰、许我半生风月、相思债、顾念尘、万千星河不及你、饶有山水谁知你、他是心事、她是长情。

岁岁伴你偏午休、年年陪你又朝暮、知己、多情废柴、咫尺也相思、千里多眷恋、晚来秋、冬至日、再遇红了脸、难逢你知心、写尽相思、吟来眷念、梦中风几里、人间春一寸、眼底星、眉间月、你的柔情千百种、我的心事两三行、你是心事、你是秘密、你胜却人间无数、我如不心底万千、借风吻别、挽月吟行、梦里重逢、诗中邂逅、不敌你满目柔情、难知我平生傲骨、情歌合衬、旧梦成妆、幸为流浪客、时来漂泊人。

3、平安是福和沉默是金是不是情侣微信名

平安是福,沉默是金,其实两者是不是情侣微信名,我感觉首先要考虑那两个微信使用者是不是真正的情侣呢?如果是真的是没有问题的,感觉这个名字真的是挺安静的。

不过平安是福,一切都是那于平安,一切都是稳重的感觉,而对于作为微信名字还真的是挺普遍的,沉默是金呢,感觉真的是有一些忧郁的感觉,不过作为微信的名字也真的是挺让人感到这个人有着缺少很多的热情的态度。

4、思念已故情人起啥微信名

如果。思念已故的亲人。起啥微信名我觉得更好是自己知道就可以了。或者和他有。一的一件事情,然后你把那个一的。事情。速写成名称就可以了。

以上就是与克斯降B调女儿情伴奏曲相关内容,是关于2020情侣名情侣专用的分享。看完2022微信名情侣专用一对后,希望这对大家有所帮助!

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