圣诞节经费申请怎么写

圣诞节经费申请怎么写，关于拨付圣诞节装饰经费的申请（居中加粗）

领导：

为了增强公司的凝聚力，活跃员工文化生活，拟在组织开展系列圣诞节活动。活动现场需要进行必要的装饰，以增加节日气氛。购买装饰品和安装工作共需要经费多少元。当否？请批示。

附：活动现场装饰经费预算清单。

物品名称 价格

物品名称 价格

xx费用 价格

总计：

姓名

日期

落款

：

1、节日形式

圣诞贺卡作为圣诞节礼物在美国和欧洲很流行，许多家庭随贺卡带上年度家庭合照或家庭新闻，新闻一般包括家庭成员在过去一年的优点特长等内容。圣诞节这天寄赠圣诞贺卡，除表示庆贺圣诞的喜乐外，就是向亲友祝福，以表思念之情。尤其对在孤寂中的亲友，更是亲切的关怀和安慰。

2、节日装饰

圣诞节装饰包括：圣诞袜，最早以前是一对红色的大袜子，大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的，所以是小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上收礼；圣诞帽，是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物；圣诞树，通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物（如松树）弄进屋里或者放在户外，用圣诞灯和彩色的装饰物装饰，并把一个天使或星星置于树顶；圣诞节环，西方国家圣诞节期间挂在家门口用的装饰品，通常用绿色的枝叶或藤条（松毛、松针等）和银色的金属及金色的铃铛配以红色的缎带组成主色调。

　　一、 背板书写：

　　圣诞节联欢会

　　二、 主持人2或4人：

　　甲乙丙丁：尊敬的各位同事们,敬爱的各位领导们,大家好！

　　丙：今天，我们燃起心中的的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。

　　丁：在这里，我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺！

　　甲:没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

　　乙：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

　　丙：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

　　丁：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊！

　　甲：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧！是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢？

　　乙；前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

　　丙：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲！

　　丁：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆！

　　甲乙丙丁：圣诞联欢会现在开始

　　三、文艺节目

　　全部活动时长：30分钟（4个节目为益）

　　（ 主持词不需要正式,以活跃气氛为主）

篇一关于圣诞节活动方案的总结

　一、活动时间

　12月25日下午5：00

　二、活动地点

　托班教室

　三、活动目的

　1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

　2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。

　四、活动过程

　1、家长入座，主持人致欢迎词

　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。

　2、舞蹈《江南STYLE》

　圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励。

　3、写心愿卡挂圣诞树

　新春将至，孩子们在幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

　4、圣诞冷餐会

　床头圣诞袜里的惊喜；朋友们声声的问候、祝愿；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下，这是孩子们对您的爱！

　5、离园

　回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐！所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！

篇二关于圣诞节活动方案的总结

　一、活动主题

　冬季生活的恋歌，送圣诞祝福

　二、副主题

　让我们把圣诞的钟声传播四方，也让我们把友爱和赞美洒向人间。

　三、活动目的

　1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

　2、强化企业知名度、提升连锁店品牌

　3、庆祝圣诞节

　四、活动意义

　圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种各样party。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日，少不了的是圣诞大餐，在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间，公司可宣传企业文化，提升各连锁店品牌，强化企业知名度。

　五、活动内容

　在各连锁店开展圣诞节活动，放置圣诞树，在显眼位置显示连锁店标志，装饰圣诞树，将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽，推出圣诞大餐及其优惠活动，各连锁店员工都着以圣诞装。

篇三关于圣诞节活动方案的总结

　一、活动目的

　通过圣诞节的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与客户的感情联系并引导消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

　二、活动内容

　主题延续万圣节之后走向圣诞惊魂夜，主要展示圣诞惊魂夜海报，少量插入万圣节南瓜灯及万圣节布置物品，让顾客感受到与万圣节有不同之处，工作人员均佩带圣诞帽及圣诞装饰为客人服务。

　(一)活动安排

　活动开始前播放圣诞夜惊魂插曲，20：00活动开始后俱乐部播放万圣节成功照片然后接放圣诞夜惊魂动画**(营销部协助制作)，将俱乐部整体氛围融入到圣诞夜惊魂动画梦境中，主持人在播放影片同时解说从万圣节走向圣诞节，万圣魔鬼城杰克因为迷路勿闯入圣诞城的简单故事。然后进入表演阶段。

　(二)节目安排

　20：30第一场派对。

　21：30开场舞舞蹈队。

　21：35—22：00人妖演艺三等奖抽奖。

　22：00—22：10舞蹈佳丽二等奖抽奖。

　22：10—22：15抽奖互动游戏。

　22：15—22：40魔术表演一等奖抽奖。

　22：40—23：20第二场派对。

　23：20—23：25中场舞秀。

　23：25—23：35嘉宾主持。

　23：35—23：40中场拍卖大公仔。

　23：40—24：00矮人特技。

　24：00—24：05敲圣诞钟声全场齐欢。

　三、活动筹备

　1、酒店大堂及活动现场由营销部负责。

　2、酒店活动奖品由采购负责。

　奖品：

　特等奖：1(名)每天一名钢琴一架。

　一等奖：2(名)每天二名品牌手机一部。

　二等奖：10(名)每天十名高级床上用品。

　三等奖：20(名)每天二十名免费房券。

　3、活动现场设在三楼_厅和五楼_厅，西餐桌分别放置人席位，烛光晚宴(由餐饮部负责)。

　4、制作精美宣传册和媒体宣传(由营销部负责)。

　5、酒店一切布置用品(由营销部和采购共同完成)。

　注：

　1、此次活动参加人员较多各岗位需按照所负责区域明确分工指定专职负责人员。

　2、工作人员均头戴圣诞帽及身配圣诞装饰物为客人服务。

　3、财务部负责将中奖者票上签字盖章。

篇四关于圣诞节活动方案的总结

　为丰富广大员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下：

　一、事项说明

　1、活动主题：“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动;

　2、活动时间：12月24日20：00—24：00;

　3、活动地点：公司篮球场;

　4、活动形式：歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;

　二、活动内容

　1、情侣拍档(情侣站报纸)

　主题：爱情的智慧魔力

　所获奖项：最聪明爱情奖

　组织方式：随机抽取4对情侣或者准情侣，首先情侣或准情侣双方站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地，且不可以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最聪明爱情奖

　2、合作猜字游戏

　主题：心有灵犀一点通

　所获奖项：最灵犀情人奖

　组织方式：随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对字板，一人面对字板，面对字板者用动作表演字板所示，也可以用语言提示，但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的或文字，则视为违规;背对字板者说出字板所示内容，时间3分钟，说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮，获胜者获得最灵犀情人奖。

　3、平安是福

　主题：身无彩凤双飞翼

　所获奖项：拍档奖

　组织方式：随机抽取或者自愿报名四对男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一个苹果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提条件是双方的左手都不能动，看哪一组吃得最快，吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。

　4、平安夜祈福礼物互派送

　主题：“缘”来是你—情系礼物一线牵

　所获奖项：最神秘礼物奖

　组织方式：凡是公司在职员工均可参加，参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元)，可在礼物内写上祝福话语和****，然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别)，自通告发布之日起至12月24日17：00截止登记，届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类，并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换)，“缘”来是你，最熟悉的陌生人，可当场描述送你礼物的他(她)的形象，回答最接近或礼物最精美者获奖，让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦。

篇五关于圣诞节活动方案的总结

　一、活动目的

　我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。

　二、活动时间

　12月24号中午1点至晚上8点

　三、活动负责人

　娱乐八卦：张浩

　活动总规划：卢明

　四、活动参与集体

　全体成员

　五、活动内容

　1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。

　2、到目的地后，到超市购买所需物品。

　3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、棋牌游戏、自助厨房。

　4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。

　六、活动经费

　融资：小文：300元

　真一：300元

　炎华：300元

　除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。

　总资金：900+260=1160元

　资金大致规划：70元班级班旗制作

　350元场地费+设施

　100-150元娱乐道具

　500-600元自助餐材料费

　七、活动注意事项

　1本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。

　2活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计24日(周四)为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。

篇六关于圣诞节活动方案的总结

　一、活动背景及目的

　在大家的期盼中，圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心，怀揣着一颗激动兴奋的心，班委决定开展一个以“平安圣诞，喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临，同学们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福，并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经。

　二、活动主题

　平安圣诞，喜迎元旦

　三、活动时间

　12月24日

　四、活动地点

　地理教育班

　五、活动对象

　地理教育班全体

　六、活动记录

　119：00晚会开始，由班主任钱老师致开幕词，并宣布活动正式开始。

　2从晚会开始到结束，同学们的兴致都很高特别是在主持人陈振坤和秦晓的带动下，晚会的气氛高涨。在两位主持人的主持下，晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在“爱情问答”节目中，同学间少了羞涩，多了大胆，踊跃的表达着自己的爱情观。伴随着“喂苹果”节目的到来，晚会的气氛更是高涨，晚会的气氛达到了巅峰。

　321：30伴随着最后的“许愿”环节，同学们在心里默默的许上最真诚的愿望。晚会在一首好听的圣诞歌中完满而成功的结束。

　七、活动中的不足

　1有极个别同学表现散漫，一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”，完全不把自己融入到这个快乐的集体中。

　2活动的纪律性不是很好，晚会过程中时常有人在晚会会场进进出出。

　3晚会准备的资源没有得到的利用，像准备的喷彩，大部分被台下的同学嬉闹是给“玩”了，并没有派上事先准备的用场。

　4晚会的食物准备不足，导致同学们晚会开始没一会就没得吃的。

　八、活动意义

　举办此晚会，寄托了班委对同学们的节日美好祝福，增进班委与同学们之间的感情，促进班级朝健康向上、团结有爱的方向发展;在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪，帮助同学调试心情，帮助同学们健康向上。

篇七关于圣诞节活动方案的总结

　一、活动目的

　1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

　2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;

　3、庆祝圣诞节

　二、活动意义

　圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种各样party。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日，少不了的是圣诞大餐，在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间，公司可宣传企业文化，提升各连锁店品牌，强化企业知名度。

　三、活动内容

　在各连锁店开展圣诞节活动，放置圣诞树，在显眼位置显示连锁店标志，装饰圣诞树，将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽，推出圣诞大餐及其优惠活动，各连锁店员工都着以圣诞装。

　四、活动形式

　1、将每个礼品都贴上号码，顾客在用餐时，由服务员上前让顾客抽号码，抽到哪个送哪个。

　2、进来进餐的顾客都送圣诞帽，标有公司标志(可与其他商家合作)。

　3、制作宣传单，在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪，可相当消费券。

　4、由厨房推出圣诞特价菜单，具体可分为圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等，制作相关的海报传单进行宣传。

　5、圣诞订位。

　6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装，加强节日气氛。

　7、在餐厅做简单的布置，加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛，重要的是让顾客有种过节的感觉。

　8、各餐厅内播放圣诞颂歌。

篇八关于圣诞节活动方案的总结

　一、活动名称

　“庆圣诞”篝火晚会

　二、活动目的

　1、以篝火晚会为契机，提升学校师生凝聚力。

　2、促进教师与教师、教师与学生之间的沟通与交流。

　3、学校领导与教师、学生的共同参与，让学生感受到家的温暖。

　三、活动日程

　1、活动时间：(待定)

　2、活动地点：学校操场

　四、活动内容

　(一)全校教师及家属和部分帮忙负责筹备的学生会干部集体会餐

　1、“秘书工作”负责活动前的会餐准备(请老师或家属帮忙、买菜、做饭、就餐的布置等)

　2、会餐共10+6桌

　(二)篝火晚会节目

　1、校领导篝火点火仪式

　2、热身舞蹈(团体兔子舞)

　3、k歌大比拼

　4、学生节目(待定)

　5、游戏(待定)

　6、集体大合唱(我们是一家人)

　(三)茶话会

　“秘书工作”负责活动结束后磕磕瓜子、聊聊天、自由唱歌、喝小酒、烤火的茶话活动。

　五、活动具体安排：(篝火晚会)

　活动前准备：1、布置场地，调试设备，准备道具。

　2、篝火的准备：准备充足的废旧木材和煤油、烟花两筒、水果瓜子等。

　3、各教研组积极准备并上报节目。

　4、学生积极组织准备节目。

　5、正式开始前安排教师和学生就坐。

篇九关于圣诞节活动方案的总结

　一、活动目的

　1、为了活跃园区的圣诞节日气氛，表达管理处对业主的深切问候。

　2、通过举办圣诞平安夜派对活动，为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围，显现高尚园区特质。

　二、活动时间

　12月21日至元月3日，共两个星期

　三、人员安排及职责划分

　活动总监督：活动总协调：

　安管部协调人：工程部协调人：

　四、活动内容安排

　(一)小区环境布置

　1、在小区域悬挂圣诞装饰，如彩灯等。

　2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐，以增强节日气氛。

　3、在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。

　4、在12月21日，以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主，祝贺业主圣诞快乐。

　5、管理处全体工作人员统一着装及规范用语，可由客户服务部提前对工作人员进行培训，提升形象礼仪，亦可统一佩戴圣诞帽，遇见客人时主动问候，送予节日的祝福。

　(二)开展平安夜圣诞节活动

　1、在与会所沟通过程中，明确活动办法等相关内容。

　2、在12月24日晚，管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。

　3、由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员，以示节日的问候。

　4、平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。

　5、开展“采摘吉祥物，许下圣诞愿”活动：

　①准备：在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区，准备带挂钩的横杆一根，上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。

　②游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则此圣诞帽归参与者所有。

　③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。

　④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主(也便于管理处对业户信息的收集)

　6、活动当晚的安防工作，保安服务部与会所原有安防人员要提前做好沟通工作，做好配合。

篇十关于圣诞节活动方案的总结

　活动时间：12月22日(周六)—12月30日(周日)。

　活动主题：相约圣诞之夜。

　活动说明：策划风格独特的节日促销，引发市民对_百货的强烈关注，为冬季旺销铺垫人气。

　活动地点：门前广场。

　活动内容：

　一、卖场圣诞氛围营造

　A、门前广场可设置这样一个场景造型：在雪地上矗立着一座别墅市的房子，房子周围是浓郁的圣诞树，并有着一个美丽的花园，整个房屋透着**的温暖的灯光，透过窗户可看到一家人的身影，正在欢快忙碌着准备圣诞晚会，精心布置圣诞树，圣诞老人正悄悄爬上烟囱，悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快，有动有静，栩栩如生、充满情趣。

　B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。

　C、划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将商场变成圣诞晚会的天堂。

　二、主持人节目促销活动

　(1)狂欢帽子节

　展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时，增添一抹靓丽的风采!操作说明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上，可以突出红色的圣诞帽，一方面渲染节日氛围，另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

　(2)购物送手套

　还有连环大惊喜商场购物满_x元凭购物小票，赠送一双手套(手套价值5-10元左右)，在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”，展出销售不同款式的各类手套。

　奖券奖项设置(可根据实际情况定夺)：

　一等奖：1名，29寸彩电一台

　二等奖：3名，VCD一台

　三等奖：20名，圣诞音乐CD一张

　四等奖：100名，圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语：圣诞快乐、新年快乐。

　操作说明：手套也是人们不可少的防寒用品，购物送手套，对顾客来说比较实在，将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式，跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套，顾客在选定一副手套后，不可再次挑选更换。奖券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出来。(注：购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符等)。

　(3)圣诞大蛋糕

　定制一个圣诞大蛋糕，直径可长达几米，上面写“圣诞快乐”几个字，并插满蜡烛，在晚上八点，大家一起许愿，然后一起吹灭蜡烛，整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰，并配以音乐营造氛围，凡25日当晚6点至8点在商场购物的顾客，凭购物小票即可分得一块蛋糕，分完为止。

　

　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的欢度圣诞作文，欢迎大家分享。我带你来看看欢度圣诞作文，希望对你有所帮助！

欢度圣诞作文1

　傍晚的山西路民生银行热闹非凡，究竟为何原因呢？细细观察，原来是晨报的当家小“鬼”们为了欢庆圣诞新年的到来，来此欢聚一堂。

　何为当家小“鬼”？我们生长在新时代，我们在父母无微不至的关怀下得到快乐成长。难道我们就为此温衣足食吗？难道我们就会成为温室中的小草吗？不！坚决不！我们一定要自强，我们一定要承受狂风暴雨，我们一定要经历住任何挫折。

　我们要从现在做起。晚会在隆重热烈的气氛中开始，父母平时给我们的教育，老师给我们的各种训练，我们自己平时的努力，现在统统都要拿出来，俗话讲：是骡子是马拉出来溜溜就知道了。我们既然是当家小鬼，就应该名副其实。徐诚慧云的《泰坦尼克号》；殷家明、胡思维的口琴；张宇宸的吉它；王雨盾的相声《羊肉串》；李致一的武术表演；邱芊、马晓易的拉丁舞；等等太多太多啦，整个晚会掌声不断，喝彩声此起彼伏。特别是我还听见有几位家人在旁说这些小鬼不错不错，我心里想：哼，当然哦，我们可是现代当家小鬼。但值得一提的是，晚会现场也出现不协调的现象，有些家长甚至拿着蛋糕来喂自己孩子。我工作忙了半天，现场阿姨看我辛苦给了我两瓶饮料，可我一转眼饮料竟没有了，太使我伤心啦，我们这些当家小鬼中会有这样的，我为他们感到汗颜，我为他们感到想做当家小鬼还需要锻炼。我更希望家长们，你们辛苦了，你们要给我们一些空间，让我们自己做主吧。另今天还学到了有零钱应该如何去处理，如何去让钱生钱。太值了，真的谢谢这些阿姨叔叔。我们既然是当家小鬼，就应该承担起当家小鬼的重担。

欢度圣诞作文2

　今天，我早早地来到教室，在黑板上写出“欢度圣诞”四个大字，并画上精美的图画，为第一节班队做准备。上课铃响了，班队课在同学们一片欢呼声中开始了。我和邱冰婕戴上圣诞帽，打扮成圣诞老人，为同学们致上祝福词。接着，宣布活动开始！一阵雷鸣般的掌声爆发。活动有许多：“心有灵犀”、“抽奖”、“七拼八凑”、“方向标”还有“讲愿望”。

　最吸引人的是心有灵犀。﹙一人做动作，一人猜﹚每组限30秒。我选了易祺航和于玺上台，易祺航做动作，于玺猜。于玺可是个“歪眼儿”总想瞅瞅黑板。我在黑板上写到“黑板刷”，易祺航双手食指围着太阳穴转了几圈，沉思了一会儿，于是便做起动作来：只见他竖着五指，伸伸直手臂，左右晃动。于玺脱口而出：“擦玻璃！”下面的同学哄堂大笑。真是牛头不对马嘴！易祺航很无奈，长叹了一口气，也很着急，拼命重复着刚才的动作，都快哭了起来。可不知是自己肢体语言不好，还是对方实在猜不出来，把脸都涨红了。他好像在想：“我的天，快猜呀！”同学们也给他暗示，有的做口型，有的比动作。我也提醒他是易祺航做的动作需要的物品。她红着脸低着头，又说：“帕子”也不对，易祺航呶呶嘴。30秒的时间很快就过了，于玺仍然一头雾水。她失望地看了看黑板，恍然大悟：“原来是这个！”教室里立刻沸腾起来，大家争先恐后要求上台参与。有的欢呼，有的尖叫，有的跺脚，还有的不断埋怨：“这么简单都猜不出来！”

　第二组是廖晨龙和毛耀东。毛耀东做动作，廖晨龙猜。邱冰婕在黑板上写到“苹果”并提醒他：“水果类的。”毛耀东用两只手的食指与拇指相连，比划成一个圆。“红的。”王奕浩透露了风声。廖晨龙笑了笑：“番茄！”“不对！”大家都发出了会心的笑声。廖晨龙不再冲动：“应该是——苹果！”猛回头一看：“耶！猜对了！”廖晨龙与毛耀东手舞足蹈，眉飞色舞，一蹦三尺高！

　游戏结束后，大家戴上面具，冲上讲台，在讲台上狂欢。跳舞的，唱歌的，拥抱的，说笑的……真是好不热闹。

　活动在欢笑声圆满结束了，可大家却意犹未尽，期盼着下次活动的到来。

欢度圣诞作文3

　这些天，学校要举办圣诞节活动的消息像长了翅膀似的传遍了整个校园。所以，这几天老师就宣布要提前欢度圣诞，大家都满心期待。盼星星盼月亮，终于盼到了这一天。今天并不是外出郊游，也不是没有作业，而今天是圣诞节。圣诞节学校办了许多活动，包罗万象。

　早上，我们早早地到了学校，因为我一直睡不着，就是为了等待这个开心的一天。学校里的同学们都穿着各式各样的衣裳，有人是冰雪女王，有的是白素贞，有的是魔法师，还有的是小燕子。“哇塞！”我听到有人感叹了。九点多，我们就开始了走秀活动。走秀活动可不是我们班的强项，因为我们班并没有鲜彩亮丽的服装，只是单调的红色和黑色而已。不过，我们最后还是顺利的完成了走秀。中午，我们开始了美食一条街，圣诞露天party和游戏一条街。我们最先去的当然就是美食一条街啦！谁叫我们都是吃货呢！刚到操场，我就闻到了诱人的香味，真是“十里飘香”，我这只小馋猫的口水都流出来了。操场上不仅人多，美食就更多了，有烧烤、小笼包、饺子、茶叶蛋，……看的我眼花缭乱，就像走入美食迷宫。我们先在操场上逛了一圈，叔叔阿姨正在推销自己的产品。同学们各各都奔向自己班的摊位，去看看自己班卖什么东西。

　我随着人群来到了其他班的的摊位上。啊！别班班的东西真多呀。货架上摆着各种各样的东西、有开心超人的玩具，有男孩子最喜欢的赛车、悠悠球，还有可爱的小闹钟。不仅只有玩具，美食也有哦。有烧烤，热狗和蛋糕。

　吃完了美食，我们便帮助了别人卖东西，我们打开喉咙疯狂地叫卖起来，却只引来了少部分的人。再加上带有孩子的家长，往往以“三寸不烂之舌”砍价，使我们这些刚上场的'小商人步步后退，最终都以成本价出售小玩具。“唉”我叹息道，“只有自我经营过后，才知道做生意的困难，才感受到父母赚钱不容易呀！”

　这次美食节让我懂得了不少，知道了父母赚钱多么不容易，也学会了怎样砍价。

　圣诞节呀！一次难忘的圣诞节。

欢度圣诞作文4

　浪漫而充满希望的圣诞节及将来到，圣诞铃声响起，一家又一户准备着丰盛的圣诞大餐，忙碌的把袜子挂上整个房屋，小朋友们欢天喜地的东奔西跑，跳跳又唱唱的迎接圣诞节，当然我也是乐在其中，而我最期待的就是能收到可爱的圣诞老人的神秘礼物，所以我今年的圣诞节在一张大大的白纸上写满了我想要的圣诞礼物无数个能带来幸福美满与欢乐的感恩之心，我把这张纸认真的放在床边，安静的离开。

　圣诞时节，我希望收到无数个能带来幸福美满与快乐的感恩之心，这份礼物是无形的，是摸不到的，需要仔细体会，才能感受得到；这份礼物看不到，需要仔细体悟，才能看到人们对这份感恩之心的笑容；这份感恩之心尝不到，需要仔细体认，才能感受幸福美满的滋味，对我来说，这份礼物可以让许多人过得更美好，也可以让这世界变得更祥和。

　我希望收到这份感恩之心的礼物，带来幸福美满与快乐安详的社会，我若能收到这份礼物，我会分享给需要帮助的人，更多有困难的人，还有更多在难过中的人，有这份感恩之心，一切逆境都能顺利走过，我最近遇到家里不开心的状况，但是我相信以感恩的心让生活开始美好，让自己不要再不开心下去，一切一切都会像平安夜一样平安的度过。

　在圣诞节将来的此刻，我相信每件事情许下心愿，坚定的念头，以这份感恩之心的礼物，感恩所遇到的一切是这样的美好，是为了让我们生活得更与众不同，我听到圣诞老人的欢笑声离我愈来愈近，这份特别的礼物，也即将降临，我也感受到了……

欢度圣诞作文5

　哇！三个身穿红色衣服，头戴着可爱小红帽，脸上还留着雪白大胡子的老爷爷，突然从教室前门出现在大家眼前，接着全班尖叫声四起，看到圣诞老公公，每个人都像看到宝一样惊喜。去年才二年级的我，第一次看到三个圣诞老公公也高兴的跳起来叫一声，圣诞老爷爷，我们的礼物呢？

　第一个开口说话的声音好熟悉，原来是校长扮的，他才说没几句话，雪白的胡子就掉下来，逗得全班哈哈大笑，这就是最好笑的圣诞礼物。另外两个圣诞老公公和老婆婆，原来是主任扮的，奇怪，怎么老婆婆也长胡子呢？当然，圣诞老公公洒下糖果后，又飞快地到各地去送礼物了。老师说：“等一下把今天作好的姜饼屋带回去与家人共度平安夜”，真希望晚上赶快到来。

　回到家里，妈说爸爸今天到外地出差，要很晚才到家，我和弟弟好失望，真希望爸爸能与我们一起共度圣诞夜。吃过晚餐后，我和弟弟把家中的电灯全部都开了，音响也放着圣诞乐声，家里好像一座热闹的城市。不一会儿，停电了，全家一片漆黑，嗳呀！原来是妈妈在搞鬼，妈妈赶紧点了一对艺术蜡烛，告诉我们今天要过不一样的日子。虽然家中没有圣诞树和铃铛，但妈妈利用一些小饰物挂在墙上，又点亮了一些五颜六色的小灯泡，音响传出阵阵的平安夜歌声，妈妈、弟弟与我一起围着桌上的姜饼屋而坐，妈妈告诉我们：“感谢老天给我们这一年来的平安，也感谢你爸爸的辛劳。”虽然他这时无法和我们一起共度平安夜，但他从电话中告诉我们， 他会请圣诞老公公半夜为我们带来惊喜的礼物。我虽然半信半疑，但仍与弟弟各自准备了一只大袜子放在枕头边，希望圣诞老公公知道我最喜欢的是皮卡丘，弟弟最喜欢的是遥控汽车。弟弟好奇地说：“圣诞老公公又没有钥匙，他是怎么进我们家里的呢？”，姐姐说：“听说圣诞老公公是驾着由一大群麋鹿拉的雪橇，从天而降 入烟囱的，我们家也没有烟囱，那他是怎么钻进我们家里来的”，妈妈神秘的说：“圣诞老公公不须要钥匙，也不需要烟囱，他有一个万能又神奇的方法，可以为听话的孩子带来礼物”。

　圣诞老公公啊！今年圣诞节，我仍然会放一只特大号的袜子在床边，欢欢喜喜地进入甜美的梦乡。

圣诞节活动精彩策划5篇

一年一度的圣诞节是一个所有人都庆祝的日子，不分肤色不分国度。在西方，孩子们热切的期盼着在这一天收到圣诞老人送来的圣诞节礼物。下面我给大家带来圣诞节活动精彩策划，希望大家喜欢。

圣诞节活动精彩策划篇1

一、活动名称

圣诞狂欢，共享快乐。

二、活动时间

20__年x月x日至20__年x月x日。

三、活动目的

通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。

四、人员邀请

本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人

五、物品准备

幼儿园：气球__个、大铃铛挂饰x个，大雪花片x片，邀请函__张，小礼物__个（小喇叭），宽胶带x卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛x支，红色小许愿袜x个，礼花x瓶

家长：幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物小漏勺及小勺各一个，玩具水桶一个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。

孩子：小碗__个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。

六、人员安排

A老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。B老师负责协助A老师，放音乐及活动物品的准备。C老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

七、安全事项

注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

八、紧急预案

如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

九、处理原则

游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。

圣诞节活动精彩策划篇2

节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值，我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。在圣诞节中有＂圣诞老人＂这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动。

一、活动目的

借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等，体验节日的喜悦。以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，对比中国的春节，渗透多元文化教育。

二、活动准备

收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事，丰富图书角。收集有关的歌谣、儿歌。收集各种童话形象，如装饰品、等。制作各种头饰、面具、服饰等。各个区域活动的材料，如彩色纸、破旧袜子、油画棒等准备圣诞树以及礼物等。

三、具体活动安排

班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法，并征求家长们的意见和建议，让家长参与进来，根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计，环境的布置，道具的制作，让部分家长担当重要角色，既有了很多的点子，又促进了家园的互动和家与园的良好关系。师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述，帮助幼儿了解故事内容，激发阅读童话书籍的兴趣。向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书，可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物。

手工区：投放圣诞帽子、棉花、胶棒等，请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。包礼物，投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。制作拉花：投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。做圣诞老人，投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。

圣诞节活动精彩策划篇3

一、整体情况

1、活动主题：圣诞气息降临啦(快乐圣诞，共度平安之夜)

2、活动主旨：为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现我校的风采，活跃校园气氛。

3、活动时间：12月24日晚18:00

4、活动地点：____

5、主办方：____

6、承办方：社团联合会各社团

7、晚会筹备工作管理方式：项目式管理和阶段式管理相结合

二、工作人员和项目组

1、工作人员：财会社联个成员

总负责：财会社联

总导演：财会社联

总策划：财会社联

2、项目组：

(1)第一项目组：节目组组长：各协会分管副主席

组员：各协会会长及参演人员

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)；

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组：宣传服务组

组员：宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)

任务：

a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传

b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作

c、晚会全过程节目摄影

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等;

(3)第三项目组：采购组

任务：

a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

b、保管采购清单并做好报销费用的工作;

(4)第四项目组：舞台布置组

组员：文艺、体育、学术部部门部员

任务：

a、晚会现场的设计与装饰

b、确保演出当天舞台装饰的完整性

c、负责会场桌椅的配备工作;

(5)第五项目组：外联组外联部部员

任务：

a、负责晚会的赞助

b、确定晚会邀请的嘉宾(4所高校总计不超过15个)并及时送出请柬，做好晚会当天的接待招待工作

c、联系好兄弟院校的节目

d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目;

(6)第六项目组：机动组

任务：

a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

b、晚会现场话筒的传递

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理;

(7)第七项目组：清场组

任务：

a：负责清理晚会会场的布置

b：负责晚会会场的场地清扫

c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还;

三、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段：

(1)晚会策划及准备期：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾;

1)节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

2)前期宣传：由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。

(2)晚会协调及进展期本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品;

1)节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

2)中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

3)物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

4)邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。

(3)晚会倒计时期：本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾);

1)晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核);

2)末期宣传：宣传组负责。节目单的设计和发放，网络宣传。

3)核实邀请嘉宾：由外联组负责。

2、晚会当日流程：由总导演和节目组负责

3、晚会后期工作：

(1)清扫会场(由清场组负责)

(2)送嘉宾(由外联组负责)

(3)书面(全体工作人员)

结束语：圣诞节虽然是西方的节日，但是在东方，圣诞节已逐渐成为一个非常浪漫的节日了，学校作为一个教书育人的圣地，对于接受外国新事物，弘扬国粹起着重要的作用，以上分享的学校圣诞节活动策划方案，希望对正在苦思冥想圣诞节活动策划方案的人有所启发。

圣诞节活动精彩策划篇4

一、活动文化背景

每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于__庆祝耶稣基 督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。

2、“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对__特长学校有更深入的了解，扩大__的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。

三、活动对象

__学、__小学

四、活动地点

__二小校本部、__小学校本部、__文化馆

五、活动组织机构

主办单位：__特长学校

协办单位：__文化馆

六、活动时间

12月19日—12月23日

七、活动内容

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现__特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。

1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱；

2、趣味性互动游戏、游园活动；

3、娱乐性节目表演；

4、人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”；

5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

圣诞节活动精彩策划篇5

一、活动背景及可行性分析：

圣诞节作为西方的一个传统节日，备受西方人推崇。近年来随着 中西文化的不断交流，圣诞节也越来越受中国青年人所青睐，并被赋 予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代， 大学校园是个生活丰富多彩，释放青春魅力的地方，举办一场圣诞舞 会是必不可少的。

可行性分析：

优势：学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对，提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学，在筹办活动方面具有更专业的策划能力。

劣势：其他系的圣诞派对活动也在筹办中，有可能会造成活动“撞车”。 活动资金不足，难以提供更全面的派对工具。

我们的活动筹备经验还不够成熟，难免有考虑不到的地方。

二、活动意义：

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，在圣诞来临之际，为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台，让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情，同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中，我们会展专业的同学借此时机筹办20__年的最后的狂欢派对，在提高自身专业知识运用的同时，更进一步带动更多校园创新活动的举办。

三、活动时间：

20__1225 19：30-21：30

(根据现场情况而定，可适当往后推半小时)

四、活动地点：

广轻一饭二楼书吧

五、活动主题：

末日狂欢，激情圣诞

六、活动名称：

圣诞狂欢派对

七、活动人数：

80~100

八、组织形式：

主办单位：会展111班

承办单位：会展111班

九、活动时间安排：

20__1212——出最初方案

20__1212-1220——宣传推广阶段 20__1220-1225——活动准备阶段 20__1225——活动进行时

20__1225-1227——活动后期评估

十、人员工作安排：

活动前期安排：

十一、活动前期准备：

1 订音箱、场地、购买活动用食物，奖品，道具，服装等。

2 布置现场，必须有圣诞节欢乐的气氛。

3 准备音乐舞曲。

4 组织同学学习简单的华尔兹舞步，两种。

5 表演节目排练。

十二、活动内容与流程：

入场前所有人得到编号卡片一张，并且有与其相配对的卡片。 主持人致开场白

主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴

1 第一环节

(1) 按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。

2 第二环节 游戏环节

(1) 抽出两组每组两位同学上台，其中一个拿着事先准备好的食物，另一个蒙上眼睛，原地转五圈后走上去吃，快者获胜。

(2) 一组 4 名选手，两人吹气球，一人背筐，一人投 球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。

(3) 我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式：

1、DJ先放出一首歌的片段，然后六位参与者要按照顺序每人一句将所听到的内容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分，六位参与者通过集体智慧接出剩下部分。(选择低价比较熟悉的歌曲)每支队伍可以自己选择游戏方式。每支队伍有五次机会，顺利完成一首歌积一分，分数相同可以加赛。

(4) 脑筋急转弯，一同学手持气球，在限定20秒时间内必须回答出主持人所提问的脑筋急转弯，否则刺破气球惩罚。

(5) 心中的TA。选一名观众上台(可以随机抽取数字)。保证其是但身，让其背对观众，然后主持人问台上观众理想的伴侣要求，如身高、单/双眼皮、长短发等问题，台下不符合要求的观众往后退，直到最后只剩下一位站着的观众时宣布速配成功，游戏结束。如果一次游戏没有成功可以多次进行几轮，最后为两位男女主人公发奖品。

3 第三环节

(1)快闪。(具体待小新组织安排)(歌舞青春)

4 第四环节 现场变装

(1)现场挑选四对同学上台(可自愿，如无人上台则抽签)，其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出最具创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。

5 第五环节 表演环节

(1)现场表演舞蹈节目。

(2)歌曲串烧节目。

(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。

6 第六环节 抽奖环节

(1)利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。

7 第七环节 活动亮点(高潮)

(1)所有人用纸片写上末日重生后的，或各种圣诞愿望，现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。

(2)完成后音乐响起，圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌，最后主持人宣布派对结束。

活动流程(现场活动按此流程进行)

1、7:00-7:30：签到

2、7:30-7:40：第一支交谊舞

3、7:40-7:45：歌曲串烧

4、7:45-8:00：吃货大比拼

5、8:00-8:10：快闪

6、8:10-8:20：我们都爱记歌词

7、8:20-8:35：现场变装

8、8:35-8:45:脑筋急转弯

9、8:45-9:00：心中的他(她)

10、9:00-9:15：元旦舞

11、9:15-9:30：写下心中的愿望

十三、活动风险评估：

引发风险的原因如下：

(一)活动的目的性和可持续性

1、本次活动的举办的目的是围绕活动主题“末日狂欢，激情圣诞”而确立，而涉及宣传推广、学生的意愿、本校形象等多方面的问题，顺利的活动举办可以丰富学生的校园生活，可以提升班级和学校的形象，为活动在校内的宣传推广奠定基础。相反，如果前期工作没有充分的考虑和准备，而突发事件的出现，势必对学校造成极大的负面影响;本次活动的举办投入需要比较大的人力和物力。相关人员任务的分配和时间安排存在断点、空白等风险可能。

2、如果活动策划的出发点出现偏差，活动形式不符合健康向上的情感诉求，必会造成宣传推广的不利局面，令学生反感，有损班级荣誉。

(二)活动准备不足

如果此类活动举办经验不够，创意不足，活动经费，表演道具等缺乏，活动精彩程度不足，也将难以引起其他班级注意，导致活动的推广工作难以进行。

(三)无法预测的因素

1、如果遇到特殊天气，本活动受阻，那必将影响活动宣传效果。

2、不可抗拒因素。

十四、活动临时应急方案：

(一)活动前期进行教育及动员

活动前夕，相关负责人进行工作前期准备，并召开动员大会，详细说明本次活动的各种规章制度，任务分配、注意事项等工作。在

活动实施过程中，各负责人要做到坚持岗位，负责到底的服务精神。更把遇到无法解决的问题反映给应急小组，寻求解决的办法。

(二)做好活动策划工作

成立专门策划小组，负责活动流程策划，做出优秀的活动创意，准确分析财务预算，保证活动整个流程的顺利进行。另外，有针对性地进行宣传推广方案策划。

(三)做好活动现场秩序维护

对活动实施过程中的不稳定因素进行排查。加强防范，若发生突发事件，各方力量都能及时进行处置。

(四)做好应急工作

针对雨天、停电、节目、灯光等突发事件，应急小组要做好相应的应急方案。

十五、营销宣传

前期宣传：12月20日---12月24日

海报：设计并制作专门的宣传海报，张贴在一号饭堂3楼门口的宣传板。以设计感十足的海报吸引人们的眼球，增加宣传力度。 横幅：制作专门的宣传横幅，悬挂在小足球场旁边。

宣传单：把活动相关的传单派发到每个班和宿舍进行传阅，增加同学们对派对的了解。

树挂：在学校校道两旁的树木，挂上宣传牌，用简洁的语言标明活动的时间和地点。

网络媒体宣传：

在院系的学生会，团委以及各班级的Q群和微博上做好本次活动的宣传，还会就本次活动设计一部宣传片和一部相关的微**，然后放上网络，借助E时代网络的力量，将活动的知名度大幅提高。 中期宣传：12月25日

路标指示：

活动当天，做好指引观众的路标，引领同学们去参加舞会，同时可以更好地宣传推广这次活动。

播放活动主题曲：

活动当晚，会在派对开始前播放由我们自己全新改编的活动主题曲，而在活动结束时进行主题曲大合唱，将活动带动到一个高潮，并且通过歌词展现会展班积极向上的精神面貌。

后期宣传：12月25日以后

鼓励同学向《新雨》、《每周回眸》、《轻院青年》等影响力较强的报纸投稿，对本次活动进行总结报道，以扩大本次活动的影响力。

十六、活动后期评估

1 总结整次活动中的闪光点与经验。

2 活动中出现的问题及不足之处。

3 活动参与人数与人流高峰。

4 前期宣传效果

5 活动预算是否准确

　为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的圣诞的活动方案（通用6篇），欢迎大家分享。

圣诞的活动方案1

　活动名称：

　圣诞狂欢——共享快乐

　活动时间：

　12月23日上午8:30—11:00

　活动目的：

　1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日

　2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐

　人员邀请：

　本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人

　活动内容：

　幼儿园圣诞节活动主题一：圣诞节的由来

　1、 出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。师：你们看谁来了

　2、 介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。

　3、 请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

　4、 介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。

　5、 师幼共同创编圣诞儿歌。

　幼儿园圣诞节活动主题二：故事：圣诞老公公是谁

　1、 导幼儿分享对圣诞的认识。

　2、 教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容。

　(1) 圣诞老公公是谁

　(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的

　3、 教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。

　老师重点引导幼儿说说："你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的"

　4、 请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进行表演。

圣诞的活动方案2

　一、活动目标：

　1、 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

　2、 让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　3、 让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。

　二、活动准备：

　1、 请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。

　2、 环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。

　3、 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。

　4、 主持稿、磁带。

　5、 12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。

　6、 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师

　三、活动安排：

　1、 8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

　2、 9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。

　3、 亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

　4、 10点15 分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。

　5、 10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

圣诞的活动方案3

　活动目标：

　1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

　2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

　活动过程：

　一、活动导入

　1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

　2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

　3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。

　二、游戏：你我同乐

　1、雪花飞飞

　2、圣诞老人送礼物

　3、灌篮高手

　4、蹲蹲乐

　5、猴子卖桃

　三、表演节目

　1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!

　2、幼儿表演童话节目。

　四、祝福送给好朋友

　1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢

　2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。

　3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

圣诞的活动方案4

　一、活动时间：

　20XX年12月25日

　二、活动地点 ：

　本班教室

　三、活动目的

　1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

　2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏

　四、活动前期准备

　1、教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；

　2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人

　3、家长准备：

　1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）

　2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、

　3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享

　星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！

　如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的`食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！

　注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！

圣诞的活动方案5

　圣诞节新年立刻就要到了，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，风趣幽默的神话传说，慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往，12月25日，让我们尽情的欢乐在这个节日。圣诞节虽是庆祝耶稣基督诞生的纪念日，但在西方国家，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，为了让孩子们感受到幼儿园的温热，开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。

　一、活动目标：

　1、渲染欢乐气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。

　2、加强对孩子西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。

　二、活动时间 ：

　20xx年xx月xx日

　三、活动内容：

　12月23日

　1、收齐幼儿手工制作卡片。

　2、通知幼儿明天带一个苹果来园。

　3、上午联欢会彩排。

　12月24日

　1、根据圣诞节的传统赠送苹果，寓意新的一年平平安安，我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始，让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。

　2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天的集体活动。

　3、下午发通知，通知明天家长来园参加联欢会。

　12月25日

　1、事先在学前班，大班联系好4名幼儿，请他们7：30渗入渗出园，由大班老师带领带上圣诞帽子，在幼儿园门口当圣诞老人，给每位渗透园的幼儿发一颗糖。

　2、上午请一名老师戴上圣诞帽，到小、中、大班发圣诞礼物--圣诞帽。

　3、9：00各班在活动室集中，开始圣诞节联欢会。

　4、结束后每位幼儿发一个圣诞果，圣诞帽，道具，挂历，11：30通知家长接孩子回家，明天继续上课。

　四、活动需要：

　彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、话筒、礼物，道具等

　五、幼儿园氛围创设：

　幼儿园环境布置：将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰，饰好的配备彩灯，彩带和圣诞装饰物，并对大门和入门走廊进行布置。

　六、人员安排：

　园长：照相，安排次序。副园长：后台播放碟片，安排次序。指导员：主持节目小二班调一名教师：观护学前班幼儿其它教师：观护本班幼儿保育员：门口接待，把好门关，防止幼儿外出。

圣诞的活动方案6

　一、活动目标

　1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快，漂亮的节日氛围。

　2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”，激发幼儿的表现力，增进幼儿与同伴之间的交往能力。

　3、乐于参加集体活动，感受节日的快乐。

　二、活动准备

　动物面具、磁带，动物的经验准备，小礼物

　三、活动过程

　1、跟随《铃儿响叮当》的音乐，圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。“小动物们，今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会，你们知道今天又是什么节啊？你们看谁来啦！今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节！”

　2、幼儿站双圈，集体舞蹈《快乐的摇摆》

　3、游戏：猜猜我是谁？幼儿用身体动作，声音，语言等模仿自己所装扮的小动物特征，让同伴来猜，猜对的幼儿发奖品。

　4、集体舞蹈《认识你呀真高兴》

　5、幼儿才艺表演

　6、结束活动：圣诞老爷爷发礼物