六一儿童节有什么活动

一、活动主题：

金色童年，飞舞梦想。

二、活动内容及时间安排。

20xx年x月xx日上午：

活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）

活动二：书画展览欣赏活动。

活动三：游园活动。

游园活动项目：

1、吹乒乓球。

2、团结向前。

3、打保龄球。

4、猜谜语。

5、盲人击鼓。

6、钓鱼。

7、快乐呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投篮球。

11、夹珠子。

20xx年x月xx日下午

活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

活动五：庆六一文艺汇演。

三、活动地点：

操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

四、活动组织

活动总指挥：XXX

活动协调：XXX

活动总策划：XX

活动各场所总负责人：XXX

各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。

活动安全：XXX

活动器材：各项活动负责人自备。

写邀请函：XXX

场地布置：XXX

音响设备：XXX

主持人辅导：XXX

主持稿：XXX

奖品准备：XXX

领奖人员指挥：各班主任

礼仪队员：XXX

入场指挥：体育组

演员化妆：全体教师

活动摄影：XXX

五、活动要求：

1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。

又到六一儿童节，在童话的世界里，我们愉快地玩耍！

在童话的世界里，我们愉快地玩耍

六一将近，爸爸妈妈们计划与心爱的小宝贝，如何欢庆这个儿童节呢？是为TA拍摄艺术写真，记录美好的童年时光，还是陪TA到游乐场玩耍？或者……其实，更好的庆祝方式，就是陪TA一起去接触大自然，让TA在美好的童年里，收获满满的正能量！

① 带着宝宝去植树

去野外植树，对于我们成年人来说可能平淡无奇，但对不少小孩来说却可能是人生第一次。并且可以寓教于乐，树立孩子们亲近自然、爱护大自然的意识，实在有意义不过。同时，孩子们对没有经历过的事，总是抱有一丝玩耍般的好奇。对于孩子来说，植树是一件体力活，如果果真要去认真植树，可能还会涉水爬山，又可以锻炼身体。

小孩子力气还比较弱小，有可能无法完成植树的所有细节，可以让TA做一个小助手参与其中。在植树的过程中，孩子可能会问到诸如根的作用或树的种类等问题，这个时候，一堂生物课就可以开始了。当然，作为父母的你，之前一定要做好“充电”的准备。时间紧张，没法出行，就地取材，学会栽一棵“小草”也好。让孩子懂得尊重、呵护生命的可贵，其中的意义，可远远大于“折腾”带来的快乐本身。

② DIY低碳玩具

还记得小时候学过的《牛顿和风车》的故事吗？还记得自己小时候花尽心思，用纸板制作的小房子吗？即便是一块黄黄的泥巴，也曾让你心醉神迷地忙活一个下午。你可知道，那个时候我们就已经开始“低碳”了，而且这“低碳”玩具远远比从商店买到的机器人更让你着迷。为什么不带着自己的宝贝，和TA“联手”完成一件当年未完成的“低碳”小玩具呢？

可以收集各种废旧材料，如：废报纸、塑料瓶、胶带、泡沫盒，至于能组成什么“神奇宝贝”，就看你和宝宝的想象力了。

篇一小学三年级六一儿童节活动方案范文

　一、活动意义： 

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。 

二、活动主题：文明、健康、团结、协作。 

三、活动时间地点 

2021年6月1日  三年级各班教室 

四、活动对象 

三年级全体学生、教师 

五、活动目标 

1、学生在各种各样的活动中，感受儿童节的欢乐气氛。 

2、学生大胆的在集体面前表达表现自己，促进自信心的建立。 

3、学生的观察、与人交往的等能力在活动中得到发展。

六、活动内容：

1、认识儿童节 

展示日历，请大家找一找今天在哪里。 说说自己在日历上看到的节日有哪些。 

找一找最近的节日是哪一个？看看那一天是星期几？——引出周日是儿童节，要大家一起庆祝所以今天举行活动。

2、猜猜我是谁 

游戏规则：首先请大家找到自己喜欢的头饰带上，观察同一头饰的两名同学分别是谁，有什么区别。 

接着选一位学生蒙上眼睛，其他学生自由交换座位，蒙上眼睛的学生选择一种头饰进行挑战，猜出带该头饰的学生是谁即算作挑战成功。过程中其余学生用拍手声引导被蒙眼的学生走到相应的位置（在带该头饰的两名同学中选择一名即可）。 

挑战成功的学生获得奖品，被猜出的学生接着做挑战者；如未猜出，则重新选择一名学生做挑战者。

3、才艺展示 

规则：用击鼓传花的方式进行游戏，被轮到的学生上前为同伴表演一段节目，如果表演完整可以获得一份礼品。 

4、夸夸他 

说说刚才环节中觉得谁表现得好，夸夸他。 

引导学生找找先前环节未得到奖品的同学的优点，特别感谢他们的积极参与和配合，请胜出者为他们送上礼品。 

5、活动小结

七、活动具体要求： 

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。 

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。 

八、注意事项： 

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 

2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。 

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 

4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。　

篇二小学三年级六一儿童节活动方案范文

　活动目的：

　通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　活动主题：放飞梦想 ，放飞快乐

　活动时间：6月1日

　主要负责人：班主任和班干部

　主持人：张家瑜  徐源博

　活动安排：

　一、班级文化布置：

　班干部负责，民主布置班级教室。

　二、表彰会

　1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

　2、表扬本学期有进步的学生。

　3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

　三、感恩会

　我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

　队员互送礼物

　四、文艺活动

　1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等（节目单待定）

　2、节目活动过程穿插游戏

　（1）同心协力

　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

　（2）正话反说

　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　（3）贴鼻子

　纸上画人头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区。

　五、全班齐唱《歌声与微笑》，在歌声中结束。

　六、清理卫生

　七、安全注意事项

　提前做好学生的安全教育工作。要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

篇三小学三年级六一儿童节活动方案范文

　一、活动目标

　在“六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，激发学生热爱生活、热爱祖国、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

　二、活动主题：好好学习，天天向上

　三、活动时间：2021年6月1日，上午8：00-10：00

　四、活动地点：三年级三班教室

　五、活动内容：歌曲合唱、诗歌朗诵、手工绘画展示

　六、活动过程：

　1、班主任讲注意事项

　2、班主任介绍活动并宣布开始

　3、歌曲合唱

　4、诗歌朗诵

　5、手工绘画展示

　七、各类奖项的安排及活动所需

　首先，学校搞“六一”活动并不是为了检验谁表演不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。

　八、活动注意事项

　（1）在活动前、中提醒需要注意的事项（当文明观众等）

　（2）安全：服从老师的安排，按要求活动。

　（3）卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

　（4）活动后，要对本班活动进行总结，并要求全班的学生对教室以及包干区的卫生进行清扫。

篇四小学三年级六一儿童节活动方案范文

　一、活动目的：

　1、营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

　2、进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。

　3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

　二、时间安排：

　5月31日下午2：30-4：00

　三、趣味运动会安排：

　（一）自由活动：

　（1）投球比赛

　（2）捶球比赛

　（3）抛乒乓球

　（4）吹蜡烛

　（5）摸鼻子

　（6）钓鱼

　（二）集体活动：

　①跳绳：每班选出10人（男女各一队）

　②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，进行比赛。

　（全体老师负责）

　四、注意事项：

　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

　5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。

编写六一儿童节活动方案时，需要考虑以下几个方面：

1活动主题：确定一个主题，让孩子们参与到其中，如科普、传统文化、艺术表演等。

2活动时间和地点：确定活动的时间和地点，确保能够让孩子们到场参与。

3活动流程：编排活动流程，包括百家讲坛、文艺表演、比赛、游戏等，适当安排互动环节。

4活动内容：根据不同年龄段的儿童，确定不同的活动内容，如绘画、手工制作、表演等。

5活动物资准备：准备足够的活动物资，如礼品、奖品、活动道具等。

6活动人员配备：配备足够的志愿者和工作人员，确保活动能够顺利进行。

在编写六一儿童节活动方案时，需要注意合理安排活动时间，确保孩子们有充足的休息时间，同时活动内容要具有趣味性和普及性，让孩子们既能够享受到活动的乐趣，又能够获得知识和经验。

你好，这是一个非常系统又非常复杂的问题。

基本上你可以按照季节或者当月重要的节日，比如：金秋九月，银装一月或者七夕浪漫月等

或者根据你们公司的促销计划来，比如12月25日的圣诞节，你们可以搞缤纷十二月，XX珠宝邀您共度圣诞等等

如何制作六一儿童节H5页面

叮咚，六一儿童节又快到了，不知道各位小伙伴们准备好如何用H5页面这种方式借势营销了嘛？本期我们使用的是意派Epub360H5编辑器，希望本期教程可以给你带来一些灵感和启发~

工具/原料

联网的电脑一台

意派epub360账号

儿童节相关的、音频等素材

方法/步骤

1、网上搜索Epub360，进入官网注册登录，进入工作台，点击左侧创建第一个空白的H5作品

2、进入工作台，点击左上角的“+”，创建第一个作品

3、我们在第一页添加六一儿童节相关的素材，并排版好，在左侧资源面板可以找到对应的图层进行替换

4、我们在第二页添加背景、题目和选项按钮，接着添加“按钮组”组件和参数变量，绑定这四个选项，并设置每个选项的得分，在触发器上设置点击总分=总分+按钮组组件

5、我们复制第二页，修改题目和选项的，并调整好选项的得分，按照这个方法，我们复制出九个页面（一共十道题），调整好每个页面的内部

6、然后我们新建一个界面，设置六一儿童节的结果海报和不同分值的文案，添加截屏组件，关联需要参与截屏的元素，并赋值到一张空白的上，这个需要勾选“允许微信长按识别保存”

7、这样，我们整体的案例就做好，可以点击编辑器左上角预览和发布，进行查看和发布出去啦

END

注意事项

如果需要跨页显示，则需要添加文本类型的全局变量

请使用谷歌浏览器编辑制作

最后的需要勾选支持微信识别长按保存

本期教程较为笼统介绍制作思路，适合中级epub360的同学

拓展阅读：《测试题案例教程根据得分获得不同结果》

儿童节海报用什么颜色比较好？为什么？表现儿童的东西就要选用鲜艳、亮丽的色彩，突出生动、活泼、可爱的感觉。因为儿童对于这种颜色的注意力非常强，而他的求知欲也会随着他的感官加强，粉色、红色、草绿、湖蓝、都是可以运用的这都能碰到你，O(∩_∩)O哈哈~幼儿园六一活动主题方案

为了保障活动顺利、圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园六一活动主题方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园六一活动主题方案1

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目的：

1、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节；

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题：

活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月30前各班创设庆"六一"环境，布置"六一"主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台）。

2、以班为单位做好参加活动的准备：

（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；

（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容：

（一）活动倡议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间：20XX年5月30日———31日

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动：

本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排：

20XX年5月30日分别进行两次节目彩排；5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人：

总体策划：

节目编排：各班教师

后勤保障：

场地布置：

现场音响、摄像：

主持人：

幼儿园六一活动主题方案2

活动目标

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。

2、引导幼儿在制作大海报的过程中，大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。

活动准备

剪刀、胶水、画笔等。

活动过程

一、带领幼儿念儿歌，在喜庆气氛中进入幼儿园六一活动主题

1、出示幼儿用书，引导幼儿看书：小朋友看，书上画的是什么呀？书中的小朋友们在干什么？引导幼儿大胆回答。

教师小结：教师根据幼儿的回答进行小结，书上的小朋友在庆祝自己的节日呢？

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗？（六一儿童节）

3、他们在庆祝六一儿童节的时候，嘴里还边念着儿歌呢？我们一起来听听，教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌，（六一到，六一到，幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。你唱歌来我跳舞，今年节目真不少！）

5、提问：儿歌里提到的是什么节日？是谁的节日？你在这一天都会怎么度过呢？

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节，是小朋友们的节日，他们在这一天办了庆祝会，桌上摆满了鲜花水果，还唱歌又跳舞，并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报

1、儿歌里提到了制作海报，大家知道什么是海报吗？为什么要制作海报呢？海报应该怎么做呢？

2、幼儿猜测回答。

老师小结：海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面，当人们看到海报时，就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

三、引导幼儿构思制作海报的创意。

1、快要到六一儿童节了，我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢？

2、幼儿分组讨论，老师听取幼儿的意见，并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见，并提出可以实际操作的建议，将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报，感受自己创造的成果。

四、组织幼儿欣赏海报，感受自己创作出成果的自豪。

#儿童节# 导语 六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期待的节日，是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。本篇文章是 考 网为您整理的《2022年小学六一儿童节活动方案（10篇）》，供大家阅读。

12022年小学六一儿童节活动方案

　一、活动目的：

　为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

　二、活动主题：“一个也不能少”

　为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

　三、时间安排：20XX年5月31日

　四、组织方法：

　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处，以便校园统一安排。

　五、节目要求及节目推荐：

　1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：

　1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：_

　2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：_。

　3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：_。

　4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：_x。

　5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：_

　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：_

　七、活动流程：

　本次活动共分为两部分：

　5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

　5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

　八、文艺汇演评分标准及评分规则：

　1、每项起评分80分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

　九、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

22022年小学六一儿童节活动方案

　一、指导思想

　为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第xx届阳光体育运动会开幕式”。

　二、活动主题：

　欢乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一。

　三、活动目的：

　1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

　2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。

　3、学校组织开展第xx届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

　四、活动时间

　20xx年6月1日

　五、活动地点

　向阳小学校内、操场

　六、参加人员

　1、镜湖区教育局领导

　2、全体教师

　3、全体学生

　4、家长代表（一年级部分）

　5、社区代表（天门山街道、广福社区）

　6、共建单位代表（芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队）

　7、校外辅导员代表（安徽师范大学化材系部分学生）

　七、活动安排：

　1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

　2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

　3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

　4、第xx届阳光体育运动节开幕式

　5、学生广播体操比赛

　6、乒乓球挑战赛（时间：六月的每个星期三）

　7、小小运动会（时间待定）

　八、注意事项：

　1、“六·一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。

　2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。

　3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。

　4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

32022年小学六一儿童节活动方案

　一、活动目的：

　1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。

　2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

　二、活动主题：快乐收获分享爱心

　三、活动时间：20xx年6月1日上午

　四、活动安排：

　(一)少先队员入队仪式。

　(二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

　(三)爱心跳蚤市场活动。

　五、具体安排：

　(一)少先队入队仪式(负责人：X)

　1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

　2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序，提前做好各项准备工作)

　(二)特长小组成果展示：(总负责人：X)

　1、美术小组展示：(负责人：X)

　负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

　2、综合性文艺演出：(负责人：X)

　(1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

　(2)节目单准备：X

　(3)主持词：X

　(4)音响：X

　(5)搭架舞台、舞台背景：X

　(5)照相、摄像：办公室

　(6)化妆：X总负责，安排调度其他老师。

　(7)节目上下场：X

　(8)乐器上下场：X

　(9)主持：X

　(三)爱心跳蚤市场活动：(X负责)

　1、准备致家长一封信，家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

　2、提前为每个班级划分场地。

　3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

　4、活动结束后组织爱心募捐活动。

　5、组织统计募捐情况，班级进行评价、鼓励。

　(四)活动相关事宜安排：

　1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

　2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

　3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐，11：30放学。)

　4、总务处负责通知厨房，六一中午不用准备午餐。

　5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

　6、活动结束，各组负责人组织师生清理会场。

42022年小学六一儿童节活动方案

　一、活动目的

　通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　二、活动主题

　展示风采欢度六一

　三、活动安排

　(一)班级文化布置：

　班干部负责，民主布置班级教室。

　(二)表彰会

　1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

　2、表扬本学期有进步的学生。

　3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

　三、感恩会

　1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

　2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

　四、文艺活动

　1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)

　2、活动过程穿插游戏

　①吹乒乓球

　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

　②、正话反说

　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　③、智慧果园

　游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)

　五、互赠礼品

　以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

　六、安全注意事项

　提前做好学生的安全教育工作

　要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

　班级联欢

　班主任与学生创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展示自我，感受到节日的快乐。

52022年小学六一儿童节活动方案

　一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了使活动顺利进行，现拟定以下方案：

　一、活动目的

　通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

　二、活动要求

　全体师生全程参与

　三、活动主题

　我成长，我快乐。

　四、活动筹备

　组长：

　副组长：

　成员：各班主任

　五、活动时间

　20xx年6月1日

　六、具体活动安排

　（一）活动工作安排

　XX老师负责音响设备的安装拆收，XX老师负责节目主持人的选拔和培训，XX老师负责摄影和摄象，XX老师XX老师负责学生纪律的管理，XX老师负责表演学生的进场准备。

　（二）比赛项目

　1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。

　2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1—2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。

　3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。

　4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

　（三）评委组

　由每班选一名学生家长代表参与。

　（四）表演评分标准

　采用10分制记分

　1、选曲紧扣主题（3分）

　2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满（3分）

　3、演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4分）

　4、去掉裁判一个分，最低分后，总分为最后得分。

　希望组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

62022年小学六一儿童节活动方案

　一、活动目的：

　为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

　二、活动内容：

　1、新队员入队。

　2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

　三、活动主题：

　童心同乐

　四、活动时间：

　2_x年5月31日下午1点至3点

　五、活动地点：

　操场

　六、参与对象：

　全体师生

　七、活动要求：

　1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

　2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。

　3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。

　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。

　5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

72022年小学六一儿童节活动方案

　一、活动主题：

　快乐六一，体验成长

　二、活动目的：

　1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　三、活动内容：

　1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

　2、文艺汇演活动

　(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。

　(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

　四、活动时间和地点：20XX年5月31日学校操场

　五、参加人员要求：

　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　2、各班做好各种形式的表演准备工作。

　六、活动步骤：

　1、做好新生入队的各项准备工作。

　(1)新生入队名单

　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　(3)新老队员代表讲话稿

　2、文艺汇演

　七、注意事项：

　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

82022年小学六一儿童节活动方案

　一、活动意义：

　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

　二、活动安排：

　1、总体规划。（xx年级组）

　2、文艺表演、唱歌比赛组织。（班主任、配班）

　3、班级文化布置。（班主任）

　4、宣传发动、组织。（xx年级组各科老师）

　5、后勤保障。（xx年级组）

　6、摄影。（各班班主任、xx年级网管）

　8、趣味运动会。（xx年级体育老师）

　三、时间安排：

　1、5月13日准备酝酿。

　2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

　3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

　4、6月1日年级举行庆祝活动。

　四、主要活动设想：

　1、表彰班级各类优秀学生。

　2、班级内文艺活动表演。

　（1）开展班级歌唱比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。

　（2）器乐表演。

　（3）儿童合唱队表演。

　4、趣味运动会：

　（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组。

　（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组。

　（3）板凳运人：年级每班男女各五人。

　（4）单腿跑：班级内男女各12人。

92022年小学六一儿童节活动方案

　20__年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一，体验成长”系列主题活动作如下安排。

　一、活动主题：

　我的节日我做主

　二、活动目的：

　1、邀请家长参与学校、学生活动，使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的`六一。

　三、活动内容：

　文艺汇演活动

　1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

　2、少先队负责组织排练两套学校节目。

　3、学校定于5月30日下午进行彩排。

　四、活动形式：

　文艺汇演活动

　五、活动时间：20__年6月1日

　六、活动地点：学校操场

　七、参加人员要求：

　1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。

　2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

　八、组织机构：学校少先大队部

　九、组织规模：大队活动(全校师生参与)

　十、注意事项：

　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全

102022年小学六一儿童节活动方案

　一、活动目的

　“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　二、活动主题：

　快乐六一，多彩童年

　三、活动内容：

　“童心舞动快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。

　四、活动时间：5月27----5月31日(准确演出时间待定)

　活动地点：学校操场参加对象：全体师生

　五、组织方法：

　“童心舞动快乐六一”文艺演出：

　1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。

　2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学生共同创作编排。

　4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与组委会联系协商解决。

　6、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。

　7、5月24日学校组织大型彩排。

　六、工作安排

　七、评分标准：(十分为满分，去掉一个分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。)

　1、伴奏带效果好、无杂音：(1分)

　2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：(2分)

　3、选材有新意，贴近，富时代感：(1分)

　4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

　5、道具美观、精致;(1分)

　八、名次计取与奖励办法：

　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。