5月24日,区小学琴声飞扬!世界级小提琴演奏家——XX在“六一”国际儿童节前期为XX小学的师生以及家长带来了一场音乐盛宴。吉林省音乐家协会秘书长马秀华、吉林省音协群众音乐文化学会主席谢瑞清、吉林省音协群众音乐文化学会副主席高笠鑫、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长单红、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长伍青、吉林省音乐家协会老师刘思洋、二道区教育局督导室主任铁东红、二道区责任督学校长于德、少博艺术学校校长袁琳、艺术学校校长邢沫共同出席本次盛会。
XX小学特色社团非洲鼓作为开场节目,为与会的嘉宾进行了演绎。节奏鲜明的鼓点、学生们热情的笑容感染着现场的每一个人。
随后马秀华秘书长介绍张少博老师的职业生涯——张少博老师是花式小提琴创始人,旅美小提琴舞台表演艺术家,同时也是第一位荣登央视春晚舞台表演的小提琴演奏家。此时,会场突然响起每一位炎黄子孙的熟知的音乐——《龙的传人》,张少博老师闪亮登场!
用小提琴的琴声来做亮相开场,这无疑是对这门艺术的最好诠释。紧接着旋律优美的《茉莉花》、节奏欢快的《草原人民热爱您》、凄美婉转的《梁祝》、童心未泯的《猫和老鼠》、用59秒完成难度极大的《流浪者之歌》,一系列精彩表演直接将会场气氛推向了高潮。
与教师和学生的互动环节,让参与者在世界级演奏家的帮助下完成小提琴演奏,同时也让会场的家长、学生对学习小提琴演奏这门XX艺术有了浓厚兴趣。
XX的学生对音乐艺术有着极高的追求和渴望!为了培养校园音乐艺术人才,XX小学特聘张少博老师为——长春市二道区XX小学艺术指导,刘校长为张老师颁发聘书。活动在由四年级三班老师、学生、家长共同演绎的'诗朗诵——《最美好的未来》中圆满结束。
此次迎“六一”XX艺术进校园活动是学校开展艺术教育的重要载体,同时也是校园文化活动的重要组成部分。XX小学今后将继续开展XX艺术校园文化活动,提高校园文化品位,陶冶学生情操。从而引导学生争做新时代的好少年,为树立正确的价值观和健康向上的思想意识奠定基础。
小学六一活动总结 篇2简单游戏快乐多---“夹弹子、表蛙跳、剪刀石头布……这些简单的传统游戏,爷爷奶奶小时候玩过,爸爸妈妈小时候也玩过的,现在我们玩起来,感觉还是很快乐!还有这么多的文具,从来未有这么丰富的六一礼物”这是xx小学一位小朋友在学校举办的庆六一游园活动中的真心感受。六一儿童节,是孩子们的节日。
5月29日,xx小学校园内彩旗飘飘,五彩缤纷的气球装扮着美丽的校园。xx义工队员,一行10台车40多人,下午两点前就到达xx小学,在简单的开幕仪式后,义工们分组,在每个教室都设置了一个个游戏主题,孩子们可以自由参加各项活动,如“运乒乓”、“夹玻璃珠”、“猜迷语”、“打保龄球””等等。虽然都是一些简简单单的小游戏,可是孩子们玩得不亦乐乎。看着这些农村的孩子们欢喜的脸庞,沾满汗水的头发,兴奋的眼神和朗朗的笑声,义工姐姐哥哥们也开心不已。
为了让孩子们玩得尽兴,xx义工站早早便开始了策划和准备工作。根据各年段孩子的年龄特点,我们义工一起商量、设计了适合开展的游戏;并向社会发出了捐赠信息,收到了xx义工站队员、以及社会热心人士的捐赠,收到作业本、铅笔、玩具、饮料、小食品等物品一大批,有孩子们最喜欢吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些学习用品,作为游园活动的礼物。
孩子们在自己的节日里,充分动手、动脑,在游戏中学会了观察,在游园中陶冶了情操,在竞争中获取了知识,在合作中培养了能力。这些农村的孩子过了一个新鲜丰富的儿童节。队员们在与孩子一起玩游戏过程中,体会到了久违的童真、收获了难得的欢笑,重温了一个开心快乐的儿童节。在此对乐丰越野车队提供车辆及捐赠礼物,多谢各位队员的爱心捐赠和积极参与。
关注农村孩子,通过本次活动,可以带给xx农村学生儿童节一个特别的庆祝方式,令农村儿童感受到社会对他们的关爱并建立起良好的沟通氛围,开阔了他们的视野;同时,通过我们义工的热诚,推动了社会对山区学生(农村儿童)的关注程度,从而使更多的社会团体加入到爱心行列中来。
小学六一活动总结 篇3昨天是六一儿童节,我完成了一个非常重要的任务:到儿子的幼儿园表演节目!今年儿子的幼儿园举行的六一庆祝活动让我耳目一新“爸爸妈妈们表演给宝宝们看”,妈妈们在舞台上婀娜多姿、青春活力,爸爸们在舞台上童心未泯、笨拙可爱,宝宝们在台下哈哈大笑、前仰后合,幼儿园里到处都充满着快乐、欢笑,这种“生动”让我觉得“节日真好”!其实想想,节日的意义不正如此吗?让全体的人都感受到轻松、愉悦,这个节日就过得值!这句话中两个关键词:“全体”和“愉悦”。前几年,很多地方庆祝儿童节,经常是领导下到学校,美其名曰“关心下一代”,殊不知为了迎接领导们的视察,孩子们平时要多辛苦地排练,甚至儿童节当天都无法尽情欢快,还要等着领导来呢,何谈“全体”?何谈“愉悦”?今年微信里看六一活动的刷屏,我真的发现“全体”和“愉悦”这种节日的真正意义得到了越来越多学校领导的重视!说个我看到的亮点活动:“小小微心愿,我帮你实现”,学校里所有的孩子都制作了自己的六一心愿卡,然后投入到心愿箱内,进入5月份后,每天早上都会由老师代表、学生代表或者家长代表分别抽取若干个微心愿,大家一起合力来帮助其实现。“撸起袖子我就干,认真当一天值日生”、“想和校长合张影”、“想听班主任老师唱首歌”、“想参加一场足球赛”、“想和静静同桌一周”……小小微心愿,满足的确实孩子们的整个“小宇宙”!
这不禁让我想到了“教师节”,什么时候教师节也能像这样让“全体”的教师感受到“愉悦”呢?教师节里进行最多的活动就是表彰优秀教师暨教师节庆祝大会,难道教师节只有优秀教师才能庆祝吗?何为优秀教师呢?默默无闻的教师不优秀?虽无荣誉称号,但一直在教育岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,像这样默默无闻的老师是教师中的一大部分啊!节日的真正意义就是“全体”、“愉悦”,像“儿童节”、“教师节”、“护士节”这样特定的节日,将节日的真正意义进行到底,让所有的受众人群都能感受到节日的快乐,我期待着!
小学六一活动总结 篇4在我童年的记忆中,最难忘的就是六一运动会,今年的六一运动会又一次像一个珠宝在我心中闪光,那是我最难忘的时光,其中很多场景让我难忘。
运动会的早上,我怀着激动的而心情来到了学校,很多同学和我们一样脸上洋溢着甜美的笑容,运动开始了,伴着雄壮的运动员进行曲,我们迈着整齐的步伐走进会场,运动会上我还参加了夹球和托球比赛,最好玩的是夹球。
比赛开始了,随着枪声一响,爸爸和我背靠背夹着球就开始往前跑,由于我很矮小,而爸爸很高大,爸爸想让我跑第一,背着我就跑,我躺在爸爸的身上,球就在我和爸爸的背上夹着,爸爸背着我,就像一阵风一样跑道了终点,这时候我一看是第一名,我高兴的蹦了起来,爸爸高兴的把我举起来,爸爸领着我回到班级时,老师和同学们又一起给我鼓掌,我的脸一下子红起来,心里涌起一阵热浪。
这次运动会让我非常难忘,它让我体会到爸爸对我的希望,让我体会到了胜利的喜悦,它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌,它录了我童年成长的足迹。
六一儿童节是为了孩子们的笑脸而存在的节日,在这一天里学校都会为孩子们举行活动演出,以下是我为大家收集整理的庆六一文艺演出活动总结,希望能对大家有所帮助,如果大家喜欢可以关注活动总结栏目。
庆六一文艺演出活动总结一五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月一日上午,矿区领导到我校现场办公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、营造氛围
我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:(一) 5月31日,在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出;(二)6月1日,在我校又组织了一台由他校(南楼小学、马家坪小学、十八中学)和我校联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。
2、类型多样。5月31日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
总之,这两天,近两个小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。\
庆六一文艺演出活动总结二XX年x月x日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动,我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!
六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月x日上午9:00,kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。 舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。 演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所有节目分数的高低排列,我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!
本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐!
XX年x月x日,xxq教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂,载歌载舞,共庆节日。
此次文艺汇演以“童心飞翔 追求梦想”为主题,下午2:10分,演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样,有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等,精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性,通过参与、体验、感受、分享,使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺,家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声,欢歌阵阵,笑语声声,台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说:“今天我们也回到了童年,童年真好!有学校领导的关心,有老师们辛勤的培养,现在的孩子真幸福!”
参加本次文艺汇演的共有13个节目,经过评委公开公正的评选,共推出2个节目参加5月x日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演,分别是庵前小学的舞蹈《红色 成长》、xxq中心小学的音乐剧《给书包减肥》
庆六一文艺演出活动总结三六一演出终于结束了,这是我经历的最累,最烦燥的一个六一。孩子多,加上班上一个老师抽出来了。平时一个老师坚持着也就过了,可是这种活动竟然也是我一个人顶着。我真有些气愤。忙中乱,乱中就会发生各种状况:小朋友的手割伤的,上厕所找不到的,去找家长一个人走出场地的,还有家长把孩子带走也没跟老师招呼,当我发现人不在时,心里着实吓了大跳。好在这些都有惊无险,并没有影响演出。
虽然活动结束了,但是就这一次在我心中最差一次活动我做出以下总结:
第一:没有给孩子提要求,这是最严重的错误。任何活动老师都必须要给孩子提出相应的要求,这是孩子行为的规范。如果老师没有要求,那么孩子也就没有规范的标准。而我们这次活动整个过程也没给孩子提出任何要求。
第二:活动准备不充足。不论任何活动,老师都应该在最方便的时候给孩子生活需求的提示,而我们整个中午也没有安排孩子喝水,或大小便的时间。这样孩子们都在临上场前出现各种要求,喝水,小便,,,,
以上是活动总结出来的经验,希望能吸取教训。不过我觉得带这个班越来越没有热情了。也许是工作得太久了,热情慢慢退化了。但是我觉得更多的是一个人承担得过多而有些疲倦了,或许是厌烦了吧。工作的压力太大,而产生的厌倦吧。…………不知道究竟是什么原因,使我产生了想休息的念头,对于这份工作需要投入太多的激情与热情。当没有激情与热情时,你的工作是不会做好的。而我是一个追求完美的人,我不希望我的工作只是为了工作而工作。
我希望休息后能重新燃起对工作的热心,进入一个好的工作状态,否则我将选择离开我的这群可爱的孩子们。
庆六一文艺演出活动总结四儿童是祖国的未来,民族的希望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节期间,华宁县少工委按照市少工委的要求,结合华宁县实际,以“我健康、我快乐、我成长”为主题,组织全县少年儿童开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:
一、提前谋划,打牢活动基础
提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。县少工委高度重视“六一”国际儿童节活动,提前一个月对六一活动进行了安排,明确了县少工委将要组织开展的工作,并对各乡镇和中心校开展活动提出了要求。各乡镇和中心校按照要求,结合各自实际提前制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,为开展好六一活动打牢了基础。
二、精心组织,“六一”活动丰富多彩
1、开展丰富多彩的文体活动。今年我县的“六一”文体活动具有内容丰富、形式多样、灵活实用等特点。全县75所完小采取不同的方式,纷纷开展了文体活动,内容有文艺演出、游园活动、体育活动、主题队会、新队员入队仪式等。文艺演出有歌舞、相声、小品、个人才艺展示等。体育活动有广播操表演、接力赛、滚篮球等。盘溪镇中心校在各完小开展活动的基础上,还集中举行了“知荣辱、促成长”六一文艺汇演,13所完小的文艺队参加了比赛。华溪中心校以“阳光下成长”为主题,举办了首届艺术节展演活动,全镇完小参加了展演。六一儿童节期间,全县共进行文艺演出80多场次,表演节目800多个,进行体育活动50多场次,游园活动70多场,儿童自主设计的游园活动节目600多个,全县各学校为3000多名少年儿童举行了入队仪式。
2、开展“学十佳、唱童谣、知荣辱、促成长”主题教育活动。全县通过张贴“社会主义荣辱观”宣传画,结合学生生活实际宣讲荣辱观;开展“校园新童谣”创编活动,各校吟诵“八荣八耻”童谣;开展“少先队员快乐玉溪行”图书漂流活动,学习十佳少先队员先进事迹。参与了“知荣辱、树新风、促和谐”征文活动,陶冶少年儿童的情操。全县共进行荣辱观学习讲座80次,出黑板报300多期,张贴宣传画70张,印发“八荣八耻”宣传材料200多份,发放学十佳图书100本。部分完小还编排了以“八荣八耻”为主要内容的歌曲、舞蹈。
3、开展慰问贫困少年儿童活动。为让全县贫困少年儿童和留守儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,华宁团县委和县少工委到宁州镇右所小学和王马小学对贫困少年儿童开展了捐赠慰问活动,向贫困学生捐赠了2000元的棉被,提供了300元的慰问金,右所小学和王马小学的全体教师和学生500余人参加了慰问活动。县残联等单位多方筹措慰问金12000多元,于“六一”儿童节前夕,到各乡镇召开座谈会,对残疾儿童进行了节日慰问。各地少先队组织从实际出发,积极争取各方面的支持,因地制宜地开展了各种慰问活动。
4、开展环保实践活动。华宁团县委以抚仙湖环保为主题,组织海镜、海关沿湖两所小学开展了庆六一系列主题活动。一是开展环保实践活动。两所小学的1000余名少先队员来到抚仙湖边,开展了拾捡垃圾活动。二是开展环保游园活动。活动通过环保知识问答、环保知识拼接及一些环保互动游戏,让少先队员们既得到了乐趣,又接受了教育。三是开展环保主题文艺演出活动。队员们以环保为主题,自编自演了《荷叶娃娃》、《湖边欢乐》等舞蹈及《丢垃圾》等具有教育意义的小品。四是开展环保征文、征画、手工作品比赛。两所小学就组织全体少先队员开展了环保作文、绘画、手工制作竞赛活动,让队员们在比赛中获得知识、受到教育。为保证活动取得较好成效,团县委共提供5300元活动经费,为队员们购买了活动奖品、纪念品,制作了1100顶具有环保宣传内容的小黄帽,为海镜小学建设了环保宣传橱窗。活动让学校师生们度过了一个有意义的节日,也为今后深入开展抚仙湖保护工作取到较好的促进作用。
5、开展交通实践活动。华宁县宁州示范小学组织了部分学生上街当交警,宣传交通安全知识。小朋友身着制服,在县交警队的指挥下,分成两组,一组手持交通宣传单,向过往群众发放交通安全知识和宣传材料,一组在电力大楼十字路口,协助交警维护交通秩序。上街执法当交警,使小朋友们学到了更多的交通知识,亲身体验到了交警的职责,同时,也让这些孩子度过了一个非常有意义的儿童节。
三、进行少先队阵地建设检查,促进少先队工作
为进一步规范少先队工作,活跃基层少先队组织,促进全县少先队工作深入开展,团县委、县教育局、县少工委共同组成检查组,对全县少先队阵地建设和少先队仪式进行了检查
六一的活动总结500字(精选12篇)
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我相信大家都是有收获的,是不是该好好总结总结呢?那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是我为大家收集的六一的活动总结500字(精选12篇),希望能够帮助到大家。
六一的活动总结1
按照预先制定的方案内容,经过精心准备后,我校大队部组织的“我的六一我做主”庆祝活动,于6月1日12:30如期举行。
活动当天,四年级至初二的全体队员汇聚在校阶梯教室,以齐唱队歌为前奏,开始了我们的表彰活动。因为节日的缘故,歌声激昂而嘹亮,兴奋之情写满脸上。接着,在大队委员们的带领下,全体队员重温了入队誓言。大队辅导员严老师则代表学校向大家送出了节日的祝福,并提出了希望:要求队员们牢记誓词,勤奋学习、快乐生活、全面发展,茁壮成长为国家有用之才。紧接着是大家所注目的颁奖环节,包括校园艺术节征文、演讲等各类获奖者,校优秀旗手,区级、校级优秀称号获得者等奖项。在座的同学们看着频频上台,满载而归的队友,羡慕之情无以言表。
简短的表彰仪式之后,队员们盼望已久的重头戏——欢庆活动正式开始。因为主题是“我的六一我做主”,所以整个活动的策划、主持、发奖都由大队委员们承担。队员们则是舞台的主角,自导自演,送上了一出出精彩的魔术、小品、相声、演唱、舞蹈等节目。出彩的表演让观众席上的辅导员们喜笑颜开,而穿插其中的游戏项目更是将气氛拉到了高潮,师生的互动参与更拉近了彼此的距离。
快乐的时光总是流逝很快,一晃就到了训练的时间,还有好几个精心准备的节目没有上,但是明年十四届市运会的重担又容不得队员们有丝毫懈怠,带着喜悦、带着些许遗憾,结束两个多小时的庆祝活动。
六一的活动总结2热情的队歌唱起来,激越的队鼓响起来,火红的领巾飘起来!南洼小学全体少先队员以朝气蓬勃,健康向上的精神风貌迎接节日的到来。迎着灿烂的朝阳,一面鲜红的中国少年先锋队队旗,在少先大队旗手的护卫下,应和着铿锵乐声徐徐入场。这如火的旗帜,不但点燃了孩子们的热情,也唤起了全体教师的美好回忆。
在这喜庆的节日里,南洼小学40名同学将光荣地加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,为学校少先队组织注入新鲜血液。新老队员重温入队誓词,心情都非常激动,决心在以后的学习、生活中,时刻牢记誓言,“好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”
夏校长在仪式上深情寄语,希望全体少先队员们要从小树立远大理想,培养高尚的道德情操;要掌握丰富的知识,培养不懈的创新精神;要锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质;努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
许若金表全体老队员向新队员表示衷心祝贺和热情欢迎,并表达了和新队员携手共进,努力学习,争当“四好”少年的美好愿望。
整个仪式在激扬的气氛中拉下帷幕,鲜红的队旗将始终飘扬在每个少先队员的心中。
本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体老师的共同努力下,南洼小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。
六一的活动总结3一年一度的六一活动结束了,孩子们个个都有意犹未尽的感觉。这次六一活动,除了常规的文艺表演,海外组织的大卖场活动还是比较有特色的。
从这次商场活动可以看出:
1、小朋友是做生意的商家比较看重的一个消费群体,特别是在儿童节这样一个特殊的节日里来说,在小朋友的身上有着巨大的消费潜力,父母的大部分消费都是围绕着自己子女而展开,可跟商场内的促销活动结合起来,亦可在儿童节当周开展儿童周活动。
2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅,同时因为儿童消费一般都是由家长带领,也可推出一些针对父母展开的商品促销。
下次活动组织想法:
1、和正常生意一样,首先要从战略上选好商品
这个天气,再结合孩子们的特点,冷饮(冰激凌)是首选。货物的数量事先要适当做个估算。
2、分组协作,轮流上岗
要确定好一个总负责人和各小组的负责人,可以合理进行分工安排,组织协调。事先要确定好各自的工作时间段,必要的话给各组负责人配备手机(也可以让家长协助)
3、合理分工,维持秩序。
如果可能,提前准备排队用的栏杆,引导顾客排成两队。要安排人员专门维持秩序。
组织好排队,效率会高很多。
六一的活动总结4迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,5月27日上午,我们幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为迎接“六一”儿童节的到来,我们幼儿园邀请所有孩子的家长来园和孩子们一起庆祝节日。我们大班孩子也不甘落后,老师孩子都做了充分的准备,活动环节紧凑有序,教师配合默契赢得了家长的一致好评。早上教师提前到园,整理卫生,为孩子们准备好开水,迎接孩子和家长的到来我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的不足活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,活动的过程中家长的心态是比较积极的,能够主动配合我们的工作。对孩子们演出的表现非常满意,都说没想到在这么短的时间里,孩子们跳的这么好,有的家长还激动的流下了眼泪。总体来说,我 们班表现很成功。在这次庆六一活动中,体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”,让孩子们体验到了成功的快乐。让家长感受到了孩子们的成长。
六一的活动总结5我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。
今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
六一的活动总结6迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”少先队活动。全校少年儿童和部分家长在这里度过了快乐的节日时光。
一、幸福的时刻:表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!
二、神圣的时刻:新队员入队
一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的xx中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、快乐的时刻:文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。
六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
六一的活动总结7在孩子们的翘首期盼中,六一儿童节悄然来临。5月27日上午,学校隆重举行了以“歌声与欢笑同在自信与精彩无限”为主题的六一文艺汇演暨铁三官庙小学第四届体育艺术节活动,为孩子们送去了节日的快乐与祝福。
本次活动分为活力课间操展示和文艺汇演两部分。之前1——5年级分别进行了活力啦啦操的展示评比,六年级进行了花样跳绳展示。今天的文艺汇演在“强音管乐团”演奏的《欢乐颂》中拉开帷幕。民族舞《镜中人》舞姿优美,让人浮想联翩;跆拳道、武术社团的《男儿当自强》气势如虹,给人带来了视觉上的震撼;舞蹈《牛奶歌》、《一年级》清新可爱,让人童心激荡;小品《考试》、《父子对话》幽默风趣,笑点连连,让同学们捧腹大笑;现代舞《青春的告白》、《大王叫我来巡山》、《Today》动感十足,劲爆全场;拉丁舞串烧、街舞《嘻哈精灵》激情四射、高潮迭起;手语《感恩的心》更是道出了孩子们对老师、家长的心声……每个节目都精彩纷呈,赢得了全场师生和家长的连连喝彩。总之,形式多样的文艺节目也充分展示了学生健康、活泼、自信的风貌。
本次的体育艺术活动,不仅丰富了孩子们的校园文化生活,体现了学校“体艺启智自信育人”的办学理念,给孩子们搭建了树立自信,展示自我的平台,让他们体验成功的愉悦,感受节日的快乐,同时也借此机会让家长们看到学校素质教育的优秀成果。
六一的活动总结8亲子活动既是父母与子女共同游戏,从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿,教师开展具有竞赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿美好的道德情感,增进亲子间的配合默契。
今天的天气非常的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自己的`孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。
活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是《抢帽子》,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规则,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很注意这一点,积极踊跃参加;第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。
六一的活动总结9温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下,在小朋友和各班老师的共同努力下,我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。
演出当天,各位家长积极配合老师工作,在百忙之中来到现场,在烈日炎炎下观看节目。尤其是我们班的赵爽,朱亚齐,吴耀祖等家长,早上很早赶来帮小朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫生,整理桌椅,这让我们很是感动。
儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责。在大会中镇教委xxxx来我园庆祝大会,并给我园带来节日的祝福。吕园长对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果。
这次演出我们班有四个节目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,这是家长对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定。
通过我园这次活动,体现了我们积极向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负家长对我们的期望。
六一的活动总结10“六一”前夕,园长安排我给班里编排一个三句半的节目。该项工作任务繁重,时间紧迫,既要撰写台词,还要编排动作。两个星期来,在园长的支持下,在孩子们的共同努力下,圆满完成了节目的编排任务,并达到了如其效果。
在排练中,幼儿园孩子年龄比较小,身体协调性不是很好,就一个扭扭屁股的动作要练成整齐划一都要花很长时间,有时真的想放弃,但看到孩子们排练的非常认真,兴趣也十分浓厚,并且都慢慢的进入了状态,我又充满了信心。为了节目的效果,四个孩子一直抓紧时间积极排练,特别是曹泊宇小朋友晚上在家仍反复练习每一个动作。孩子们很苦,很累,同时也表现出了惊人的毅力。有时为了让一个动作有个整体的效果,仅5、6岁的孩子得定在原地5分钟不能动,让老师一个一个纠正动作,真是太难为他们了!
每次排练完,我都对他们的动作一个一个进行点评,让孩子们对自己的表现有一个大概的了解,给他们一个自我满足的心理欲望。在排练过程中,虽然孩子们个别动作做的还不到位,但我经常鼓励孩子们,来提高他们的积极性。
通过给孩子们排节目,我觉得最重要的不是结果如何,而是要让孩子们在整个排练的过程中,能够开开心心去学,这就足够了。毕竟这是孩子们的节日,让他们快乐,就是我的心愿。
经过多日的排练,“六一”那天,孩子们都展现出了他们最精彩的一面,从而得到了领导、老师及家长们的一致好评!我心满意足,十分高兴!
六一的活动总结116月1日上午,新都学校以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。
一、领导重视,精心组织。
我校校长高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游园活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
六一的活动总结12“六一”国际儿童节前夕,局队工会响应区妇儿工委《关于庆祝XX年“六一“国际儿童节的意见》精神,组织局队未满15周岁子女的干部职工,于5月30日上午,在局队开展“多姿多彩的童年”——庆祝“六一”主题活动。
活动当天,29名干部职工参与活动,他们带着精心制作的记录着孩子们丰富多彩快乐生活的照片、视频、幻灯片等来到活动现场,照片中有出生婴儿可爱的模样,有孩童们顽皮的动作,有记录第一次开口叫妈妈的镜头,还有展示孩子们多才多艺的画面。由局队领导、工会委员及特邀的干部职工组成的评审小组,对展示的五、六百幅照片、几十段视频及幻灯片进行评审,现场推选出每一个孩子最具特色的精彩瞬间,将统一制作成展板展示孩子们精彩纷呈的童年生活。评审小组还评选出可爱宝贝10名、幸福儿童8名、聪明少年3名。
为了参加此次活动并展示孩子们的精神面貌,干部职工都进行了精心的设计和策划,有的家长利用周末带孩子外出进行拍摄,有些细心的妈妈将孩子从出生、坐卧爬行等成长的整个过程制作成dv,有的家长让孩子亲自动手制作幻灯来展示自己学习才艺的过程及成果,家长们都将孩子们最精彩的生活片段、最可爱的瞬间展示给大家,活动现场同时评选出最佳制作奖12名。现场欢声笑语,孩子们的童趣感染着每一位评委和到场的干部职工。
这次活动让大家增进了彼此间的了解和感情,也让我们每一个人重温了多姿多彩的童年生活。
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