以女性自救为话题的活动沙龙主持稿怎么写

女性沙龙活动主持词，女性沙龙活动，就是女性朋友们定期相约在一起进行交谈联谊，进行交流合作，以下由第一公文网整理女性沙龙晚会的主持人串词，请欣赏

　　女性沙龙活动主持词

　　各位女工朋友们、姐妹们：

　　大家晚上好!

　　里欢聚一堂，举办首届“女性沙龙”，这次活动是我处女工委和处文联联合举办的一次活动，是我处的“2010激情夏日文化月”活动中的内容，目的是给大家互相学习、交流、娱乐的机会，希望大家珍惜机会，抛开工作、家庭的和包袱，投入到活动。

　　下面请大家自我介绍，从左边开始，请大家依次介绍一下的工作，从事的工作。。。。。。

　　也感谢一下并服务活动的三位男同志：

　　感谢书记的，有书记从政策和环境上的支持和关怀，才使我处的女工工作蒸蒸日上，才使我处全国先进女职工集体光荣称号。

　　让以热烈的掌声感谢刘书记。

　　请刘书记讲话

　　书记讲的好不好

　　好，现在请书记为大家演唱

　　谁(榕树下　可爱的西沙)

　　一、 现在请处女工委主任为大家《祝您平安》

　　二、 长庆七中演唱《采油一处　我心中的骄傲》

　　三、 离退休管理站为大家表演《洗衣舞》

　　四、 机修公司诗朗颂

　　五、 小合唱

　　六、 现代舞《看我72变》

　　合唱<同一首歌>或<难忘今宵>请　　领唱　大家一起唱

　　篇一

　尊敬的各位领导、各位来宾：

　大家上午好!

　首先允许我代表实验小学全体教师对大家的到来表示诚挚的感谢!相信今天有你们的参与，一定会给我们的教研沙龙活动增添新的活力，让我校“高效课堂教学模式”研究再上一个新的台阶!

　这次活动共有四个环节：

　一、由“小学数学高效课堂教学模式”实验小组负责人解说本小组研究的成果------“三段七点”动态式课堂教学模式。

　二、由今天执教的我校青年骨干教师费梅梅老师对本节课的设计与教学进行说明。

　三、评课议课、现场互动交流。

　四、领导讲话。

　环节一：

　(首先，让我们用热烈的掌声有请全县“十佳教研能手”，我校教科室副主任，“小学数学高效课堂教学模式”实验小组负责人李静为大家介绍数学低段教学模式“三段七点”动态式。)

　环节二：

　(今天执教的费梅梅老师是我校的教学骨干，曾多次在县(市)级课堂竞赛中获奖。她也是数学实验小组的研究成员之一，今天费老师运用“三段七点”高效课堂教学模式给我们展示了一节研讨课,下面有请费老师来谈谈她对这节课的理解和设计)。

　环节三：

　(感谢费老师!我们的课堂教学改革从应试到素质，从“有效”到“高效”已经经历了几十年的漫长岁月。近几年来，“高效课堂”是我们老师们追求的理想课堂，但何为“高效”却众说纷纭。今天我们听了费老师的课，我看到了学生愉悦地参加活动，主动地探索规律，和谐的师生交流，这些都应该就是其乐融融的高效课堂吧!下面有请老师们都来谈一谈自己观课的感受，可以说说这节课的优点和不足，也可以谈谈心中的疑惑。希望大家畅所欲言。)

　环节四：

　(今天，我们有幸请到了荆州市小学数学教研员夏井川借这个难得的机会，让我们用热烈的掌声有请夏主任为我们现场指导。)

　结束语：

　(今天的活动很有实效性，有讲课老师的自我剖析，也有评课老师们的直言不讳，更有领导们深入的指导。在此我们再一次感谢各位领导和各位同仁的交流互助。相信，今天的活动会让我校“高效课堂教学模式”研究有一个新的促进与提高。相信今天的活动会让实小校本教研之花更加绚丽多姿。同时也希望本次活动能让在坐的各位不虚此行!本场活动到此结束。谢谢大家的参与!)

　篇二

　水韵潺潺，滋润万物生灵;

　书香幽幽，培育芸芸众生。

　以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。

　读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里，诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长!

　今天，我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。

　首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。

　俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激-情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。

　结束语：

　读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;

　读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

　让我们在这孕育生机的季里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。各位老师，本期沙龙活动到此结束，谢谢大家!

　篇三

　尊敬的各位班主任，大家好。今天我们相聚在这里，开展砖墙中心小学第一期班主任沙龙活动，参加本次活动的是全镇三四年级的班主任及部分自我要求严格的年轻班主任，感谢各位准时参加活动。也特别感谢马校长全程参加我们的活动，并给予指导。

　一、卷首语：

　班主任是在学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。是一个班的组织者、和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。并要按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

　工作繁重，责任重大，如何做好自己的班主任工作，是我们在座的经常思考的问题。上次周六校本研训时，县教育局王局长给我们做了《做一个有爱心和智慧的班主任》专题讲座。他从爱心与智慧生发，系统分析了班主任工作的现状与不足，深入浅出地阐述了班主任工作的特定素质要求，启发班主任要以富于前瞻的职业理想引领教育人生，以扎实有效的班主任工作提升专业素养，促进学生的健康成长，推进学校的稳步发展。王局长精彩的讲座引发了我们的共鸣，启迪不少，感悟颇深。

　今天，我们在这儿举行“如何做一个有爱心有智慧的班主任”沙龙活动。旨在把我们受到的启迪与感悟、自己在班级管理中的具体做法、深刻感受或成功经验等，与各位优秀的班主任相互交流，相互学习，不断提高自身的班主任理论素质，提高班主任管理水平。

　二、卷中曲：

　1、李桃花老师-----《要做一个有爱心的班主任》

　别林斯基说：“爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。”爱心，是班主任教育成功要素中起决定性作用的一种品质。学生的一切优秀品质的形成，都源于爱心意识的生发。

　下面我们请李桃花老师谈谈自己的想法。。

　2、杨珊珊老师、吴高花老师-----《如何做一个有爱心有智慧的班主任》

　意大利作家但丁曾说:“爱是美德的种子。”教育需要爱。那么，做一个有爱心的班主任，他的标准有哪些呢班级管理的智慧又从何而来我们一起听听杨珊珊老师的心得。

　3、卞桂花老师-----《忽略的智慧》

　这种班级管理的爱心与智慧，都是来自于层层叠加，来自于事事在意吗不，他有时也来自于减法，来自于忽略!让我们一起聆听卞桂花老师的《忽略的智慧》。

　4、刘爱春老师-----《谁让你欺侮我家康康》

　做了班主任的都有这样的体会，职务虽小，责任重大，不敢有丝毫懈怠。班主任经常会遇到学生之间的磕磕碰碰，处理得好，会得到家长的理解，处理不好，就会带来部分的不和谐。遇到这样的事情，如何沟通，如何处理呢一起听听刘爱春老师的随笔《谁让你欺侮我家康康》，或许我们能从中得到启发。

　5、葛带娣老师-----《做智慧型班主任提高工作效率》

　班主任工作不仅责任重大，任务也很繁重，从课内到课外，从学习到游戏，从生活到思想，都要全面负责。现代社会生活的节奏越来越快，作为一名班主任在繁重的教育教学面前，应怎样运用自己的智慧，提高工作效率呢

　6、程诚老师、卞和头老师-----《做一个爱心智慧型的班主任》

　有一本书，曾把班主任分四种类型：良心应付型，良心勤劳型，爱心勤劳型，爱心智慧型。前三者属于事务型的班主任,一般的老师靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能胜任。但要做一个好班主任就难了，做一个有点子有爱心的智慧型班主任就更难了。如何变“事务型班主任”为“爱心智慧型班主任”的呢程诚、卞和头。

　7、杨月老师-----《用智慧打造班级特色》

　班主任工作是一门科学，也是一门艺术，无论是科学还是艺术都需要智慧。我们在工作中除了一腔热情和对孩子的关爱，更是想方设法，把班级管理得有声有色：班级学风正了，学生凝聚力强了，小干部能独当一面了，班级活动丰富多彩了……下面请杨月老师结合自己的班级管理实践，谈自己在班级管理中的智慧和班级特色。

　8、李代霖老师-----《终身追求做一个有爱心有智慧的班主任是我的梦想》

　昨天，我们学校开展了一年级教学开放日，这次活动的举行，增进了“家校”之间的沟通力度，拉近了学校与家长的距离。在我们平常的班主任工作中，也要注重与家长的联系，争取家校一体，形成合力，共同关爱学生、教育学生。下面听听李代霖老师平时是如何进行班级管理、如何注重家校一体工作的。

　三、马校长讲话

　四、卷尾声

　1、班主任工作中的爱心与智慧，离不开自身的职业道德，离不开班级管理的的经验，离不开自己的点滴感受与反思，同样，也离不开专家引领与理论指导，活动的结尾我想大家推荐两本班主任理论书籍。

　《爱心与智慧:2009年上海市中小学班主任论坛优秀论文集》

　内容简介：它包括班主任专业能力的成长与专业化发展、班集体建设与“温馨教室”、班级自主管理初探及多个教育案例的反思。他告诉我们：德育问题不是一个技术问题或者操作层面的问题，而是一个灵魂的问题。教师没有生命的真诚感动和全身心的投入，就不可能有真正闪光的思想，不可能创造丰富多彩的有效的育人方法。

　《做永远的班主任》

　本书是教育家李镇西近30年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃，全方位阐释了李镇西教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和实践。包括：班主任的专业素养、做班主任，让我的生活如此精彩、寻找班主任工作的幸福感三部分。记录了他出神入化的班级管理艺术，真诚智慧的学生青春期心理辅导，对学生进行富有个性的引导，和谐的师生关系、家校关系，处处体现出一个特级教师、教育家的人文情怀和对教育的虔敬之心。阅读本书，你会受到感染和激励，并于潜移默化中提升教育教学特别是班主任工作的能力。

　2、总结：本次班主任沙龙活动，是对我校班主任队伍建设的进一步推进。最后感谢各位班主任精心的准备与精彩的发言，祝愿各位班主任在以后的工作中爱心与智慧并重，和学生一起享受教育的快乐，采摘满满的幸福。

#主持词# 导语要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 主持词频道整理的《钢琴沙龙音乐会主持词范例》，欢迎大家前来了解。

1钢琴沙龙音乐会主持词范例

陆;敬爱的老师们

　崔;亲爱的同学们

　合;大家晚上好

　韩;首先欢迎大家能光临晚会现场共赏精彩的节目。

　崔;时间如白驹过隙，分分秒秒里躺着我们辛勤的汗水，分分秒秒里留下我们匆忙的背影，分分秒秒里记录着我们的进步

　陆：是啊，我们摆脱稚嫩，懂得为自己的未来打拼。我们离开父母，懂得了自立自强。我们用进步来诠释我们的努力。我们利用学术交流来扬长避短。

　韩：下面让我们开始今晚的音乐会吧。相信今天的音乐会一定会把大家带入我们梦中的音乐殿堂。首先请大家欣赏XX等人伴舞，xx，xx伴奏的《神话》。那么就让我们一起来欣赏一下这个会让我们眼睛与耳朵一起陶醉的节目吧。

　崔：我们确实体会到了那如梦如幻的的爱情。很凄凉却是那般的唯美。人人都说慈母爱，但是姐姐也有一种珍贵的付出。下面请欣赏由xx给我们演唱的《姐姐》伴奏：xx

　陆：下雨衣当伞，再苦再累都说无悔。有姐姐的人们多幸福啊。祝愿我们身边所有关心我们的亲戚都永远幸福健康。下面让我们一起欣赏由XX为我们演唱的《故乡的小路》伴奏：xx

　韩：谢谢xx的演唱。苦难的人们渴望自由，他们用音乐表达心酸，下面请欣赏XX为我们演唱的《一抹夕阳》伴奏：xx

　崔：夕阳如此美丽只是近黄昏。接下来，让我们一起倾听由xx为我们演唱的《滚滚长江东逝水》，和他一起领略下气势磅礴的大好江河吧。伴奏：xx

2钢琴沙龙音乐会主持词范例

甲：尊敬的各位领导、各位老师;

　乙：亲爱的各位同学、各位朋友;

　合：晚上好!

　甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第X届校园音乐会。

　乙：在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬。

　合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

　甲：今天晚上，文艺会演的压轴戏音乐会即将拉开帷幕。

3钢琴沙龙音乐会主持词范例

合：尊敬的老师，各位家长，亲爱的同学们：大家下午好!

　薄：踏着岁月的节拍，时光老人的马车带着我们又走过了__年的三百六十天。

　李：伴着悠扬的琴声，20__年像一匹矫健的骏马迈着昂扬的步子带着新的希望踏歌而来。

　薄：在这辞旧迎新的日子里，我们再次欢聚在悠扬钢琴教室，

　李：用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。

　薄：也许我们没有贝多芬的卓越，没有朗朗的激昂，也没有肖邦的震撼。

　李：但是，我们愿意以童心的名义奏响生命的畅想曲，表达我们对多彩生活的热爱。

　合：今天的舞台属于我们，悠扬钢琴教室新年音乐会现在开始。

　薄：首先请您欣赏由___带来的《XX》，让这首美妙的乐曲拉开我们新年音乐会演出的序幕。

　李：接下来请欣赏《XX》，表演者。

　薄：理查德。克莱德曼是大家非常熟悉的法国浪漫钢琴王子，他的钢琴旋律可以带给人们无穷的美梦与希望，下面请欣赏钢琴独奏《梦中的婚礼》，表演者。

　李：下面请___为我们表演钢琴四手联弹《运动员进行曲》，请欣赏。

　薄：请欣赏由___带来的钢琴独奏曲《北风吹》，选自歌剧《白毛女》，___，今年10岁，学琴四年，已经取得了中国音协钢琴业余五级证书。掌声欢迎。结束语：

　薄：一首首耳熟能详的经典曲目，在我们这群梦想小天使的指尖流淌，

　李：我们用童真童趣对音乐和生活进行了另一番阐释。

　主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。随着社会一步步向前发展，越来越多的场合都需要用到主持人，一般我们都会做好相关准备的，下面是我收集整理的活动主持词3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动主持词 篇1

尊敬的各位领导、老师、同仁们：

　在这普天同庆的火红十月，在这收获硕果的金色季节，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会!为加快青年教师的成长步伐，进一步打造一支品德高尚，业务精良的高素质教师队伍，促进学校和谐全面持续发展，学校从实际出发，经个人申报，校区推荐，校委会审核批准，特聘请了有强烈责任感，有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。我们的青年教师抱着对教育事业的满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来到跟我学，你们选择了光辉的事业，也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们，在人生新的起跑线上，永恒的辉煌属于你。

　 进行第一项

　拜师仪式正式开始，请郭校长宣读拜师协议。(拍照)

　 进行第二项

　1有请苏校长公布跟我学指导教师名单(拍照)

　2请导师上台

　3请杨校长向导师发聘书(拍照合影)

　4请指导教师回座

　5请苏校长公布青年教师名单

　 进行第三项

　签订拜师协议，请新教师到指导教师座前签订协议(拍照)

　 进行第四项

　拜师开始，请指导教师到台前来，站成一排

　请青年教师到台前来，

　1首先，向导师献花。献一束鲜花，敬一本成长笔记，不仅表达了对导师的敬意和答谢，而且也表明了自己学习的态度和信念。

　2现在徒弟们向师傅行拜师礼，用深情的眼睛望着自己的师傅，听我的口令深深的三鞠躬。

　一鞠躬，感谢师傅的辛勤指导，无私奉献。

　再鞠躬，勤奋努力、今后共创佳绩。

　三鞠躬，携手共进、为跟我学再创辉煌。

　3礼成，请师傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

　相信在这个过程中，在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心：

　诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

　勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

　成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

　 进行第五项

　1_____代表指导教师发言(拍照)

　2_____代表青年教师发言(拍照)

　相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。

　 进行第六项

　请郭校长讲话(拍照)

　各位领导，各位同仁，今天，我们无需滚烫的话语，但对指导老师有着比语言更纯粹的敬意;无需醇香的美酒，但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成，工作、生活蒸蒸日上。

　十月收获的是硕果，播种的是希望。为跟我学的美好明天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃，照亮天地，温暖你我他!

　在此，我宣布跟我学xxxx年拜师会到此结束!

活动主持词 篇2

　男，女 ：亲爱的同学们 ，大家上午好。

　男：雪域迎春，啼破骄阳，吐故纳新；

　女：玉兔隐退，鼎故辞旧，万象更新,

　男：在新的学期刚刚起步之际，在我们的大学生涯更进一步之时，我们谨代表广播站全体站员祝大家

　男、女:学业有成、一帆风顺、通古博今、龙马精神。

　女：今天是个特别的日子，是我们寻找欢声笑语日子；今天是我们欺负别人，快乐自己的日子，但同时也要做好随时被欺负的准备啊； 男：今天的我们应时刻保持一颗天真的童心，拥有一份纯真的心情，享受我们十六岁的花季，十七岁的雨季，十八的天空；总之，一句话，将快乐进行到底，那今天到底是个什么日子呢？我想很多人也许已经忘记。

　女：哎呀，你就别卖关子了，快告诉大家吧。

　男:好，亲爱的朋友们，今天是四月一日，愚人节。虽然它不属于中国的传统节日，但由于它那种丰富多彩、毫无规矩可言的过节方式，深受我们这些活力四射年轻人的喜爱，更何况它是一个低成本的节日。

　女：是啊，愚人节不需要多么奢侈的节日礼物，身边任何一件东西都有可能成为我们庆祝节日的主要武器哦，所以我们还是小心为妙啊；先简单了解一下愚人节吧，愚人节也称万愚节，是西方一种民间传统节日，这一天，人们以多种方式开周围人的玩笑，但只能开到中午十二点之前，这是西方约定俗成的严格规矩。

　男：但是，我觉得我们的愚人节就应该延长节日时间

　女：为什么啊？

　男：因为我们的朋友太多了，要一个个开他们的玩笑需要很多时间吗？

　女：哈哈，行，在这么一个high到极点的日子，我们不去作弄一下身边的朋友的话，我们就太不懂得大学生的幽默情趣了，

　男：对呀，好的朋友不仅需要在生活学习中的互帮互助，也需要我们带给他们快乐，并让他们感受到我们与他们在一起自己也很快乐，正所谓，“铁哥们，真感情，随便你折腾。”那我们还等什么呢，一起happy吧。

　个人喜庆歌曲演唱

　男：谢谢某某的精彩演唱，在这么一个喜庆的日子，我们相聚在这里，用范伟老师的一句话来说：“那就是缘分呢”快乐的时光岂能少了游戏的加入，接下来就让我们走进今天的第一个娱乐环节：谜语大家猜

　女：我们先来了解一下游戏规则吧：谜语大家猜是一个所有人都可以参加的游戏，主持人首先公布谜面，在下令开始的口号时，大家踊跃举手示意答题，主持人挑选出举手较早的选手进行猜谜底，答对的话有礼物奖励哦，答错者只能等待下一道谜语。好了，朋友们，快乐的时刻总是让我们兴奋不已，那我们还等什么呢？准备好吧，进入我们的谜语大家猜。(小声放轻快音乐)

　男：请听第一个谜面：什么东西天气越热，它爬的越高？打一生活用品（读两遍），现在抢答开始。温度计

　女：请听第二个谜面：腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤 打一田间常见动物（读两遍） 现在开始抢答。蝈蝈（蟋蟀）蛐蛐

　男:接下来是一个智力方面的谜语，请听谜面：小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？（读两遍）请抢答， (答案：他正在瞄准)

　女：请听谜面：你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做，大家一起更不能做，请问我们在做什么呢（读两遍）请抢答 (答案：做梦)

　家里又脏又乱，怎样才能在最短时间内弄干净？ 答案：闭上眼睛眼不见为净

　什么东西经常会来，但却从没真正来过？ (答案：明天)

　古时候没有钟，有人养了一群鸡,可是天亮时，没有一只鸡给他报晓。这是为什么？ 答案：他养了一群母鸡

　什么东西人们都不喜欢吃 (答案：吃亏)

　藏语节目

　男：好了，朋友们，快乐紧张的第一环节已告一尾声，接下来，让我们轻松一刻，（鼓励现场观众到台演唱歌曲，）

　女:感谢所有同学的积极参与，优美的歌声让我们的思绪进行了一次重新梳理，但在今天这么一个欺负人不讲理的日子，我们岂能让大家过的太舒坦，赶紧进入我们的下一游戏环节吧。

　男:该游戏环节叫做“我们是好朋友”，在充满了诗情画意的校园，有一些学习同窗好友，生活贴心朋友，对我们来说不得不是大学中众多幸福中的一种，那么你知道你与好朋友之间的默契程度有多高吗？在接下来的游戏中你将会找到答案。

　女：“我们是好朋友”游戏规则如下：两位同学参与该游戏，一位同学背部贴有多张写着不同动物或生活品姓名的字条，另一位同学有三十秒时间记忆字条内容，随后通过形体表演给同伴，使他猜出你想表达的动物或生活品的名字，时间为三分钟，请切记，在表演过程中不准有任何声音发出，否则结果无效，在场的观众也请遵守游戏规则，不要向做游戏的参与者透漏答案，否则结果同样无效，关于比赛的奖励标准是，猜对游戏者背后字条数目一半以上的组合，有精美礼品鼓励。

　男；接下来，请欣赏藏语接歌词比赛。

　女：亲爱的同学们，欢乐的时光是短暂的，但同样是珍贵的‘

　男：相逢是首歌，歌声中有你和我。我们广播站所有站员始终与大家心相连，情相依。

　女；让我们相爱相知，共同成长，在学习中相互促进，在生活中相互中帮助。

　男：优美的歌声，是相逢的氧化剂，离别的润滑剂，让我们在歌声中结束今天的愚人节专题活动，再次感谢大家的光临。

　男、女:再见。

活动主持词 篇3

各位领导：

　大家好！

　企业发展需要人才，而吸引人才，激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的文化氛围。企业文化建设又是一个系统的工程，不是某个部门的专业职能管理的工作，需要各部门的共同推进，紧密配合，要将它真正落实，需要依靠全员工将企业文化渗透到经营管理活动中，有机的和本公司、本部门的具体职责和工作结合起来。企业文化建设是全体员工的共同职责，全体员工应义不容辞的积极参与其中，通过对企业文化的系统宣传和持续推广，为统一各级管理人员和员工的价值标准，行为规范，增强企业凝聚力，协调企业内外部关系，提升管理水平，消除企业文化的认知滞后、消除企业文化惯性，形成良好的企业文化学习氛围，在前期成立的开展文学沙龙活动领导小组的前提下，今天我们汇聚一堂，召开此次会议。

　今天我们会议重点讨论三个方面的内容：

　一、明确文学沙龙活动的主题

　二、文学沙龙活动的具体安排

　三、文学沙龙活动的实施方案

　下面我们开始讨论第一项问题：

　办公室人员经过对各公司进行问卷调查，走访，电子社交等形式，根据大家的意见确立的三个主题：1、品国学，提素养 2、观影剧，聊经典 3、读名著，谈心得。

　如果其他人有更好的想法或是更好的议题在会议上都可以提出来，使我们的主题更加丰富，更加多元化，下面我们开始讨论第一项问题确立文学沙龙会议的主题。

　经过刚才大家激烈的讨论，我们明确了活动的主题，确立为读名著，谈心得。

　下面我们讨论会议的第二项内容，活动开展的具体安排:

　1、确立活动组织者（即策划人）

　2、活动开展方式及内容

　3、活动预期效果

　下面我们讨论此次会议的最后一个问题，活动的实施方案：

　由各分司派遣人员进行参与

　策划人表态

　通过本次会议我们明确了此次会议文学沙龙的主题定位，读名著，谈心得、活动组织者，策划者等决定，除此之外我想在强调几点：

　（1）会议结束以后，请与会人员传达贯彻落实本次会议宗旨，团结、创新、和谐

　（2）作为本次活动的的策划者要与各公司相关人员组织策划好这次活动。

　（3）要求各分司，严格按照本次会议的活动安排，积极参与。

　会议结束

热门主持人主持词3篇

　主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。随着社会一步步向前发展，主持词的实用频率越来越高，一般我们都会做好相关准备的，以下是我精心整理的主持人主持词3篇，欢迎大家分享。

主持人主持词 篇1

尊敬的各位来宾，各位朋友，女士们，先生们：

　大家下午好！

　在这个春暖花开，绿意盎然的日子，第六届“春回燕归”主题峰会就在今天上午已圆满结束，这是一次极具意义的盛会，在各方的大力支持下，主办方还特别举办了“智慧城市号召下的产业选择”分论坛活动，我是主持人李霞，首先请允许我代表主委会对各位的光临表示热烈的欢迎和感谢，谢谢你们！

　（分论坛背景介绍）

　一、现在首先允许我介绍出席本次论坛的有关领导和嘉宾，他们是：

　领导名单（职位、称呼、姓名）

　演讲嘉宾名单（背景介绍，职位、姓名）……

　二、请允许我代表组委会向各位的到来表示热烈欢迎，接下来让我们掌声有请管委会主任周江勇周主任为本次论坛致欢迎辞——

　三、谢谢周主任的热情致辞，听了周主任的介绍，让我们对杭州湾取得新的突破充满了期盼。接下来就让我们一同观赏杭州湾新区的规划宣传片——

　四、接下来掌声有请常务副主任高庆丰高主任发言——

　五、感谢高主任的发言，接下来有请宁波电信顾局长发言——

　六、感谢顾局长的发言，因为相聚，我们将一起分享这美好短暂的下午时光，接下来，我们将进行一项非常隆重的仪式，即宁波杭州湾新区智慧城市先行先试建设启动暨宁波电信数据中心建设启动仪式，我们特别有请以下嘉宾上台共同见证这一激动人心的时刻，他们是：

　见证嘉宾名单

　下面让我们用热烈的掌声有请周主任及顾局上台为我们启动仪式——

　谢谢周主任、顾局以及各位嘉宾的共同见证，相信这一历史性时刻，一定会成为

　我们脑海中最为美丽的一段回忆，请嘉宾留步，让我们合影留念——

　七、来宾朋友们，“智慧城市号召下的产业选择”分论坛正式开始：

　首先有请：演讲嘉宾名单， 位

　八、来宾朋友们，嘉宾演讲已到此结束，感谢 位嘉宾的精彩演讲；我们现场准备了半小时的自由交流时间，来宾们可自由发问；

　九、主持人用委婉的表示感谢的语句，提示在场嘉宾论坛结束，转场用餐

　来宾朋友们，下午的分论坛到此圆满结束，再次感谢大家的光临和积极参与，最后祝大家工作顺利，生活幸福！主办方在本酒店恒元B厅特别准备了晚宴，请大家转场用餐，祝愿大家有一个美好的夜晚。谢谢大家！

主持人主持词 篇2

　宇、燕：各位老师各位同学，大家晚上好。我是这次活动的主持人张宇，我是主持人向海燕。

　宇：首先我们以掌声欢迎几位老师，XXX、XXX、XXX，感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人，大家再次用热烈的掌声欢迎他们。

　燕：中国象棋是我国传统文化的一部分，是我国古代劳动人民智慧的结晶。感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动，大家一热烈的掌声欢迎他们。

　宇：相信在座的各位对象棋都有颇深的了解，但任何比赛都应有明确的规则。下面由动员宣誓负责人韩静为大家讲解这次比赛的规则，大家掌声有请!

　静：各位老师各位同学，大家晚上好，我叫韩静。下面由我向大家讲解这次比赛的规则吧。(带电子文档)

　一、比赛细则

　(一)总原则： 友谊第一 比赛第二

　以棋会友 陶冶情操

　(二)裁判原则：公平 公正 公信

　(三)具体规则：每场比赛时间为40分钟，比赛的对手由工作人员安排，胜一局2分，和1分，输不得分。若比赛时间已到，双方可以继续赛事，直到有一方半分钟内没走棋，则判其输。最终由分多者排名靠前，总分一样则比较对手分。

　二、成绩排名方法

　初赛采用淘汰的方式，每位选手随机与另一位选手比赛，每为选手共2场比赛，比赛结束后根据总分决定晋级的选手。 晋级选手的赛事采用积分制的方式计分。首先随机将选手分为若干组，每组2人。第一轮比赛结束后，由计分编排小组将比赛得分相同的选手划分在一个区(若区内选手为单数，则由一位选手自愿分到积分相对低些的区)，之后将每区随机分组进行第二轮比赛，依此方法持续五轮比赛，直到第五轮比赛结束后便可进行每位选手总分统计，根据得分多少来排名成绩。若总得分有相同的情况，如A与B相同，则比较

　A、B的所有对手的总得分，将这些得分相加，分数高的，如A的所有对手总分高，则证明A遇到的对手强，固A胜B，排在B前面。

　三、比赛规则

　(一)、摸子、落子、纠正错误

　1 摸触自己方面的哪个子，就应该走哪个棋子，除非所摸到的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子。

　2 摸触对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法吃时，才可以另行走子。

　3 先摸触自己的棋子，后又摸触对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉后者——无法吃掉时，必须走动前者——前者无法走时，必须用别的棋子吃掉后者——别的棋子也无法吃掉后者，另行走子。

　4 先摸触对方棋子，后又摸触自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前者——无法吃掉时，必须用别的棋子吃掉前者——均无法吃掉时，必须走动后者——后者无法走动，才可另行走子。

　5 同时摸触双方棋子，处理顺序同4。

　6 摆正棋子必须事先针的对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不做摸子论处。

　7 一着棋走了以后，不得在予更改。落子生根，以手离开棋子为准。

　8 纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。若错误系违反行棋规定，则按4款处理。

　(二)、出现下列情况之一，为和棋：

　1 在不比赛时间内双方均无取胜可能的简单局面。

　2 在比赛时间内一方提议作和，另一方表示同意。

　3 双方走棋出现循环三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。

　4 符合自然限着的回合规定，即在连续60回合中(也可根据比赛等级调减)，双方都没有吃过一个棋子

　三、录取名次与奖励办法

　(一)个人名次：

　取第一名1人，第二名2人，第三名3人，优秀奖男生女生各5人。获奖者另还颁发证书。

　(二)优秀工作组织者颁发证书

　向：现在，相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。下面由韩静带领我们一同宣誓。

　静：各位同学以及裁判人员同我一起念：我宣誓，这次比赛我将本着，友谊第一、比赛第二的宗旨，力争让这次比赛公平公正公信的同时，也赛出好的成绩好的风采!宣誓完毕。

　宇：今晚的开幕式圆满结束。各位同学请准备好，初赛即将开始，希望各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。

主持人主持词 篇3

　各位老师，大家好!

　水韵潺潺，滋润万物生灵;

　书香幽幽，培育芸芸众生。

　以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。

　读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里，诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长!

　今天，我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。

　首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。

　俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。

　 结束语 ：

　读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;

　读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

　让我们在这孕育生机的季里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。

　各位老师，本期沙龙活动到此结束，谢谢大家!

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#主持词# 导语在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！

读书沙龙活动主持词范本（一）

　a敬爱的老师

　b亲爱的同学们，

　合大家下午好！

　a很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：

　b一、中心中学校长致辞

　a二、读书成果展

　b三、学生才艺节目展示

　a四、中心中学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

　b五、好，我们请中心中学校长致辞

　b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

　a请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。

　a在这美好的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日，随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动！

　b我们的学校—中心中学。美丽的校园，风光旖旎。

　a看！一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。

　b校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。

　a我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私！你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们！

　b是啊！每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。

　a漫步在这美丽的校园，又一次重温了xx爷爷的题词：多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人！

　b下面请允许我宣布“十八里中心中学读书活动交流会”

　合正式开始！

　a首先请学生代表谈一谈自己的读书心得，让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

　有请5班的学生代表

　有请6班的学生代表

　有请7班的学生代表

　有请8班的学生代表

　a读书可以开阔我们的眼界，增长我们的知识；

　b读书还能让我们学会思考问题的方法。

　a下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

　b三班的表演非常精彩，三班同学中有两位早就按捺不住了，想上台为大家表演相声《说成语》，掌声有请！

　a勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友；

　b奋发的种子爱跟土壤交朋友；

　a刚强的矿石爱跟烈火交朋友；

　b有为的孩子爱跟好书交朋友。

　a请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

　b前面节目演得好不好，三句半也不能少，不管说的好不好，别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》

　a同学们，是什么与我们终日相伴？是什么为我们指点迷津？又是什么让我们如痴如醉？

　b我可以毫不犹豫的回答：是书！一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

　a我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

　b书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

　a打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

　b大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢！

　a好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；

　b好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

　a好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。

　b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

　a虽然我们手头和身边的书籍还很有限；

　b但是，属于我们一生的书，永远也读不完；

　a让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！

　b今天的读书交流会就到此结束

　合老师、同学们再见！

读书沙龙活动主持词范本（二）

　各位老师，大家好!

　水韵潺潺，滋润万物生灵;

　书香幽幽，培育芸芸众生。

　以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。

　读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里，诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长!

　今天，我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。

　首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。

　俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激-情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地

　每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组读书沙龙主持词2017主持词。

　结束语：

　读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;

　读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

　让我们在这孕育生机的季里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。

　各位老师，本期沙龙活动到此结束，谢谢大家!

读书沙龙活动主持词范本（三）

　一、主持人上台

　(全体)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。

　(男)书是人类进步的阶梯。

　(女)书是我们的好朋友。

　(男)读一本好书让我们受益。

　(女)读一本好书让我们成长。

　(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

　(全体)这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。

　二、简介《狼王梦》

　《狼王梦》是中国动物小说沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次次失败，四只小公狼也相继死去，最后，她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环，引人入胜。

　三、问题抢答

　1、这本书有哪些人物

　2、你最喜欢谁为什么

　3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗为什么

　4、你从这本书中积累了哪些好词佳句

　5、你从这本书中得到了什么启示

　6、你从中学到了哪些写作方法

　7、简单地讲一个你感受最深得情节。

　四、精彩片段交流

　生：我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想，为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵，让我看到它为梦想而洒热血，它为梦想而献青春，它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影，让我不禁为之感动。没错，紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!

　生:我认为《狼王梦》这本书非常精彩，全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺，而狼王是统治狼族的，所以狼王权力很大，每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王，所以不惜辛苦，不惜自己变得丑陋，也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去，紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦，精彩无比，细细地描绘了狼的世界的情感变化。

　生：我认为《狼王梦》阐述了一个主题――梦想，母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王，舍弃了自己的美貌，才会支撑自己继续培养孩子，渴望培养出下一代狼王。梦想，如果一个人没有梦想，那岂不是连一匹狼都不如紫岚之所以会付出生命，是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗，在奋斗途中，必须懂得舍得、舍弃一些东西，也要学会争夺••••••我们做事一定要坚持到底，绝不能半途而废。为自己立下一个目标，我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标，决不罢休，直到做到为止!

　生：看了《狼王梦》这本书，我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱，紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦，紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到：不管是做什么，总会有争夺，自己要把握机会，必须拿得起放得下，必要时要懂得舍弃，有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底，不能半途而废。输赢不重要，重要的是过程，那是一次历练的机会。立下的目标，要想方设法的完成它。目标是终点线，不管中途遇到了什么，我们都要尽力跑下去，直到越过终点线，那时的我们，才是成功的!

　生：读了《狼王梦》这本书，我觉得可以用一个字来概括这个主题――梦。为什么因为有了梦才有目标，有了目标才能奋斗，向目标出发。如果一个人没有梦，他便不知如何发展。这本书中的狼与众不同，不是其书中十恶不赦的狼，不是《小红帽》中的狼外婆，也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎，一次次训练，一次次争斗，都是生命的象征。

　生:我认为，《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时，输的一方将要被吃掉，这很残酷。而且，紫岚把洞穴让给了媚媚，它就居无定所，这也很残酷。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王宠爱的母狼，它认为谁大，就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。

　五、结束语

　师：展示动物世界的神奇，描写动物的情感世界，是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。今天的读书交流同学们收获很多，让读书相伴我们一生!

　主持人：通过今天的读书会让我们更加爱上书籍，爱上阅读，让阅读成为我们生活、学习的一部分。