广告活动策划

广告活动策划 篇1

　 一、前言

　中国已经加入了wto，使得经济不断的发展，消费者的生活水平在提高，而消费观念也在增强。中国糖果市场在中国食品市场中占据着重要地位。而巧克力市场为中国糖果市场的一股新兴力量，占据重要的市场地位。XX年中国巧克力月产能力超过10万吨，但实际生产量

　不足6万吨，每人平均年消费能力不足5吨，不及西方国家。中国这一块巧克力市场正在空缺，我们必须先抢占这个市场。

　 二、市场分析

　1、销售额分析

　1999年监测零售店巧克力销售额为9900、58万元，占30种商品销售额的2、69%占全部商品零售的0、94%，在30种商品中排第15位，与1998年相比上升了2位。销售额占30种商品总销售额的比例1998年增加了0、16%，但占全部商品零售总额比例比1998年增加了0、13%。

　2、巧克力牌子分析

　监测范围内巧克力品牌总数为109个，比1998年减少了12、8%，平均单个品牌销售额为58、8万元，平均值以上的品牌有12个，占11、01%，平均值以下的品牌有97个，占88、99%。进入500领先品牌的品牌有15个、与1998年相同。其中健达新进入500领先品牌。进入500领先品牌占巧克力品牌总数13、7%，占500领先品牌的2、76%，比各品种平均值低0、57%。其中排位较高的是德芙（第13位）在500领先品牌里排位上升幅度最大的是金丝猴，下降幅度最大的是莱勒克。

　（1）市场背景

　国产品牌在上海市场并不多见。但是国产的巧克力在质量上不尽如人意，只有5%的认为国产巧克力好吃。国产巧克力即使在价格上比国外品牌要低很多，但还是被挤到市场的下层，在国产巧克力中，只有上海地产的申丰、梁丰表现较为出色，但也分别只有7%，1%的人认为它们是最好的品牌。

　（2）品分析

　1、种类

　a。黑巧克力，乳质含量少于12%

　b。手奶巧克力，10%的可可浆及至少12%的乳质

　c。白巧克力，不含可可粉的巧克力

　d。夹心巧克力，含有各种果汁加手奶夹心的巧克力

　2命名

　以较容易记的词来命名

　（3）包装

　采用中国物色的设计

　（4）颜色

　以红色为主、白色为衬

　（5）品味

　既保持了欧式巧克力细腻典雅的风茫，又吸收了英式巧克力奶香浓郁和美式巧克力多吃不腻的风格，更加入了中国人所喜欢的细腻柔和、鲜醇幼滑的特点。

　（6）容量

　100克排块

　（7）价格

　1、零售定价12、8元

　2、零售进价10元

　3、中盘进价8元

　4、厂价3元

　 三、竞争对手分析

　1999年巧克力排在前十位的品牌依次为德芙、吉百利、金莎、金帝、m8m、申丰、奇巧、好时、大昌儿童、雀巢。巧克力十大品牌变化不大其中新上榜品牌是雀巢。1999年排在第10、下榜的是莱勒克，由1998年第10位退居第13位。

　1999年十大牌中，排序上升的有3个，升幅最大的雀巢；排序不变的有5个，排序下降的有2个，降幅无为1位。

　巧克力在500领先品牌的排序变化指数为55·67%。

　 四、广告目标

　提高产品知名度，打进中国市场，要加入500领先品牌。

　 五、广告对象

　1、10～15岁，特征；消费行为具有经常性，习惯性甚至依赖性，心理上有相互攀比的人顷向，在思想、意识上尚未形成模式和概念。

　2、正在恋爱或想恋爱的年青男女们，由于情人节的到来，他们会是够买的主要群体。

　 六、广告地区

　先在广西、广东两省开始打入市场

　 七、广告创意

　1、奇遇篇

　两个旅游者正乘热汽球环游世界，他们正所最后一盒清爽巧克力拿出来，打算分来吃，但一小晃动，整盒巧克力就掉到下面的森林里。而森林里有一个食人族正围着几个昌险者，发现一盒东西掉下来，感到奇怪，就打开来看，巧克力的香味就往四周飘，引起了其它人的兴趣，马上围着那盒东西猛瞧，想到底是什么呢？他们决定每个人都尝一下，他们就叽叽歪歪的讲着，昌险者们从惊讶中反应过来，就赶快逃走了，食人族们却未发现，还在继续讨论，最后决定等他们望着天空，希望能再掉下一个奇怪的盒子，一天一天的过去了，他们还是执着的等着奇迹的发生。

　广告语：好吃的，永远忘不掉，清爽巧克力

　2、偶然篇

　b、在一个荒岛上，一个落迫此地的人，正坐在沙滩上，脸上带着苍桑与无耐已经有好久了，都没有看到一艘船经过，岛上能吃已经吃了，就在这个饥锇交加的时刻，希望正向他驶来，一只箱子从远处漂来，他马上充满了力气，把它从海里托到岸上，打开看，原来是一箱的清爽巧克力。“苦涩的生活，而您的清爽巧克力却不是。”

　8）广告实施阶段：XX年1月--10月

　9）广告媒体策略

　1、主要以电视及网络做宣传

　2、电视广告排在黄金时段播出

　10）广告预算

　电视及网络将花20万元人民币

　11）广告效果预测

　广告推出后将有50%的消费者认识本产品，并产生购买。

广告活动策划 篇2

　我们的广告作业完成了，回顾整个过程感触是很深的，收获是丰硕的。通过这次实习,我对广告有了进一步了解和认识。也知道了怎么和小组成员更好地沟通交流，更好的分工和合作。也学会了人与人之间更好的交流。知道了什么叫团队，怎么样才能调动所有成员的积极性，更好的做到预期的目标。

　说实话与广告专业的学生相比，其实我们这个广告做的是十分吃力的。因为我们真正的广告知识是从这个学期才开始学的。好多的东西并没有全面的理解和掌握。而且广告的整个流程我们也不太清楚。这就导致了我们即使有再好的创意有时也就表达有出来。所以好多创意只能pass掉。而在整个策划中，刚开始我们都无法找到一个合适的主题。找不到我们选的商品品牌的切入点，最后在老师的帮助下和我们所有小组成员的共同努力下，我们成功的找到了切入点。而在做调查问卷和调查报告的时候，我们想得不够仔细，最后导致我们花费了大量的时间和精力做了一些没有意义的工作。之后，我们吸取经验，取得了一些比较大的成果。而在广告创意的想法中，我们多次讨论，各诉己见，最后达成一致，虽然离我们的预期目标还有一定的距离，但无疑这也是一种进步。而在此期间，我们的沟通和交流都比较多和成功，小组成员都很好的表达了自己的建议和意见。所以，我对我们小组还是比较满意的。

　通过此次活动，我们看到了自己的不足。像在广告策划上，只要一动手，就会意识到自己真的差多少。我充分看到了自己在知识上的欠缺。例如，在广告语的提出上缺少创意；在广告文案的书写上，写作水平明显须待提高。当然我从们也中学到了许多东西，如：策划一个活动应该从何开始；怎么写方案并且把他成功的展现；以及视频制作工具的使用等等。

　我觉得除了专业知识另一个重要的收获是在团队的工作过程。小组学习是一种非常重要而且是一种很不错的学习模式。这是我们第一次实行一个活动，我们感觉到每一个细节都有它的难处，也有它可学的东西，关键是搞这个活动不是单单一个人的力量可以做到的，而是我们组分工合作共同努力的成果。为此我组开过好几次小会，也在一个问题上争吵过几句，但是我们知道那是为了作品做的更好，所以我们依然很高兴。我觉得做完这次团体性的工作后,令我们感受到了团结的力量和团结的重要性,让我们不断的思考不断的学习,学习许多新事物,学会到分析,调查,增加对别人的信任,沟通技巧。在这里最要感谢的就是我们小组的组长!她工作负责且积极,常常把最重的工作都留给自己,并且会听取我们给予的意见,直到大家达到一致的共识这次活动能圆满完成,最大功臣就是她了!

　这次活动丰富了我们在广告方面的知识，使我们向更深的层次迈进，对我在今后的学习有一定的促进作用，但我们也认识到，

　要想做好这方面的工作单靠这个活动是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我们面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我们不仅要学好广告学理论和相关技术，还需更完善自己的实际操作能力，以及更加灵活的思维和良好的沟通能力。

广告活动策划 篇3

　一、活动背景

　和谐美好的校园给了我们一个舒适、安静的学习环境，可是总有一些不文明的人做些不文明的事。我们的校园的各主要校道上的一些小广告（俗称牛皮脚廯）比比皆是，这大大的损坏了学校的环境，就是一名普通的学生也要对这有所为，更何况我们身为一名志愿者了。校园小广告的泛滥，直接影响着我校的校容，影响着我校师生的生活学习。

　二、活动主题

　文明校园，你我同行

　三、活动目的及意义

　彻底清除校园小广告，实践我班志愿服务宗旨。促进校园精神文明的建设，树立当建设，立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。

　四、活动时间

　20xx年5月10日

　五、活动地点

　咸宁学院温泉校区宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道8 f( R B3 w) c

　六、活动对象

　基础医学院10临床本二班全体成员

　七、活动流程

　一活动前准备工作阶段

　1、安排两到三名同学到校园内了解小广告到处张贴的情况并拍下照片；

　2、利用多种宣传方法，先在班级内进行宣传，然后到学校各处进行宣传，统计好班上参与名单；

　3、对参加此次活动的成员进行分组，总负责人为每个小组划分工作区域，并在每一组中设立小组长，负责自己所在小组，小组负责人要准备好工具小刀，抹布，垃圾袋或垃圾桶；

　二活动进行阶段

　1、下午两点在西区食堂前集合，各个小组长负责清点好本组人数，确定人数到齐后，负责人强调有关注意事项和纪律；

　2、两点半活动正式开始,各个小组长带领小组成员出发前往划分好的清理区域进行清理；

　3、四点半活动结束，将垃圾全部带走，并到食堂门后集中，签到、交工具。

　三活动后期阶段

　1、负责人为此次活动写活动总结；

　2、参加活动的成员写心得或新闻稿，提出本次活动的不足之处和从中吸取的经验教训。

　八、注意事项

　1、在活动的过程所有的成员要服从指挥，要有纪律性、组织性；

　2、小组长要起到通讯员的职责，及时汇报情况，好让负责人有所准备；

　3、所带工具要妥善保管好，认真清除小广告、乱涂乱画非法字迹，并把垃圾放在随身带的袋子里面；

　4、要注意形象，报名参加的不准直挂名在玩，负责人要严格要求，要以学校的形象为重，注意安全；

　5、活动的过程中所有的成员要注意自己的形象，明白自己代表的不仅是个人，更是10临床本二班这个大集体。2 4 J) i8 X4 M8 I& P2 b

　活动预算

　1、水桶15个

　2、抹布30块

　3、砂子100张

　4、小刀或铲子30把

　5、垃圾袋或垃圾桶15个

　基础医学院10临床本二班

　20xx年5月3日

广告活动策划 篇4

　 一、活动背景：

　3月是文明礼貌月。小广告影响了校园环境的美观，下雨后掉色、整堵墙又脏又难看、为了加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理、促进校园的精神文明建设、提升校园的文明形象，给同学们创造一个良好的学习、生活环境。将墙壁上的“牛皮癣”广告清楚干净，让同学们有一个干净整洁的生活环境。

　 二、活动目的：

　通过实践活动，培养学生们关心校容校貌、美化校园环境的意识和责任感；通过参与校园公益活动，培养学生的劳动观念和奉献精神。以“文明礼貌月”为契机，提高大家的环境意识。提高同学的合作团队精神和劳动的积极性。

　 三、活动主题：

　树文明新风，创和谐宛职。

　 四、可行性分析：

　在餐厅外的墙壁上有大量小广告，影响校园形象。

　1、3月1日上午考察活动地点，并准备工具。

　2、3月1日下午带领班级10名同学，前往餐厅外面，开展劳动。

　3、劳动中彻底清理墙壁上的广告，注意到细节的地方，不留死角。

　4、清理结束后站队带回。

　 五、注意事项：

　1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公务的底漆，将铲下的广告不要随便乱丢，装进垃圾袋、再投到垃圾箱。

　2、参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不妨碍行人的活动，保持良好的形象。

　3、注意本班带的劳动工具，不把工具遗失。

　 六、在处理过程中及时发现问题，解决问题，注意总结经验。在结束后及时总结，以更好的进步。

广告活动策划 篇5

　公益广告设计大赛活动策划书

　 一：活动名称：大学生公益广告设计大赛—争做校园文明大使

　 二：活动时间： 征稿时间：xx月xx——xx日 活动时间：xx月xx——xx日

　 三：活动地点： 学府东路

　 四：主办单位： 菏泽学院中文系

　策划承办单位：媒介教育协会

　 五：活动目的： 为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，激发大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，通过这次活动宣传公益理念，服务于公益事业。

　 六：作品要求： 1：作品内容：反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。

　2：作品形式及要求：（1）：平面设计类：海报、照片、绘画等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。

　（2）：文案类：校园文明标语，以公益为主题、话剧、剧稿

　以上所有作品都要附有广告说明，广告内容健康高雅，构思新颖，突出时效性，人文性，公德性。作品杜绝抄袭，所有稿件一律不退还。

　 七：活动过程： 1：将上交作品进行筛选，展出获奖及优秀作品

　2：活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动

　3：活动结束后，整理现场

　 八：奖项设置： 校园公益大使：一名

　校园公益之星：二名

　优秀奖：若干名

　 九：经费预算： 1：活动所需材料：胶带、彩笔、条幅

　2：活动宣传照片

　3：奖品：笔记本 证书

　 十：活动申请： 展板三块

　桌子两张

广告活动策划 篇6

　我们的广告作业完成了，回顾整个过程感触是很深的，收获是丰硕的。通过这次实习，我对广告有了进一步了解和认识。说实话与广告专业的学生相比，其实我们这个广告做的是十分吃力的。因为我们真正的广告知识是从这个学期才开始学的。好多的东西并没有全面的理解和掌握。而且广告的制作软件我们都不会用。这就导致了我们即使有再好的创意有时也就表达有出来。所以好多创意只能pass掉。我们最终选择的是视频广告，但是制作视频的pro工具我们组没一个人会用。所以我们只好去图书馆找相关书籍从零学起，制作的效果可能不是很好，但是我们真的已经尽力了。

　通过此次活动，我们看到了自己的不足。像在广告策划上，只要一动手，就会意识到自己真的差多少。我充分看到了自己在知识上的欠缺。例如，在广告语的提出上缺少创意；在广告文案的书写上，写作水平明显须待提高。当然我从们也中学到了许多东西，如：策划一个活动应该从何开始；怎么写方案并且把他成功的展现；以及视频制作工具的使用等等。

　我觉得除了专业知识另一个重要的收获是在团队的工作过程。小组学习是一种非常重要而且是一种很不错的学习模式。这是我们第一次实行一个活动，我们感觉到每一个细节都有它的

　难处，也有它可学的东西，关键是搞这个活动不是单单一个人的力量可以做到的，而是我们组分工合作共同努力的成果。为此我组开过好几次小会，也在一个问题上争吵过几句，但是我们知道那是为了作品做的更好，所以我们依然很高兴。我觉得做完这次团体性的工作后，令我们感受到了团结的力量和团结的重要性，让我们不断的思考不断的学习，学习许多新事物，学会到分析，调查，增加对别人的信任，沟通技巧。在这里最要感谢的就是我们小组的组长！她工作负责且积极，常常把最重的工作都留给自己，并且会听取我们给予的意见，直到大家达到一致的共识。这次活动能圆满完成，最大功臣就是她了！

　这次活动丰富了我们在广告方面的知识，使我们向更深的层次迈进，对我在今后的学习有一定的促进作用，但我们也认识到，要想做好这方面的工作单靠这个活动是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我们面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我们不仅要学好广告学理论和相关技术，还需更完善自己的实际操作能力，以及更加灵活的思维和良好的沟通能力。

广告活动策划 篇7

　“美化校园”活动

　青年志愿者协会绿色先锋队

　20xx年10月7日

　一、 活动背景

　近期，校园小广告铺天盖地，严重影响了校园环境。为了增强广大同学热爱劳动的意识，进一步加深爱校荣校观念，引导教育广大新同学加入到美化校园的行列，为广大师生营造更为舒适温馨的学习生活环境，我队决定开展清理小广告活动，向校园“牛皮癣”说不。

　二、 活动主题

　“爱我西工，美化校园”

　三、 活动时间

　20xx年10月13日（周日）

　四、 活动地点

　西安工业大学未央校区

　五、 活动参与者

　青年志愿者协会绿色先锋队成员30人

　六、 前期策划

　1、 活动前五天，通知各小组负责人，商讨活动计划并交换意见

　2、 活动前两天召开内部会议，讨论活动计划，确定活动人数、活动内容

　和活动分工

　3、活动前一天各小组负责人到活动地点了解小广告主要位置

　七、 活动内容

　1、 清理取款机、宣传栏、墙面、电线杆上的广告

　2、 请学校广播站对活动进行报道，呼吁大家从自身做起，保护校园环境

　八、 活动流程

　1、 10月13日（周日）下午两点全体活动人员在食堂门口集合，清点人

　数，并发放工具

　2、 活动负责人讲话，通告注意事项

　3、 根据之前分工，分为四组，分别去教学楼宣传栏、食堂门口宣传栏、

　宿舍周围及小东门附近，分头行动，清除小广告，并悬挂警示牌，活动进行约2小时

　4、 各个队伍负责人按照之前约定时间将队伍带回到食堂门口，清点工具，

　负责人进行简单活动总结，活动至此结束

　5、 活动过程中，由宣传部采集照片，为活动总结做好准备

　九、 注意事项

　1、 参加活动的志愿者须遵守活动纪律，确保活动有序进行

　2、 注意个人行为，注意维护志愿者形象，应穿戴志愿者衣帽

　3、 注意强调持“刀、铲”的队员的安全问题

　4、 凡报名者无特殊情况一定准时参加，报名前请慎重考虑。不得随意迟

　到、缺席、早退。所有参与志愿者必须坚持到活动结束

　5、 所有参与活动会员必须听从活动组织者的统一调度，积极配合活动组

　织者的工作

　6、 每个小组自带扫帚和簸箕，不能将活动产生的垃圾遗留现场，退场时

　必须清理干净；

　7、 为防止清理过程中发生的意外受伤情况，工作前提醒大家工具的使用，

　并配备创可贴

　8、 由于是户外活动，注意穿适宜活动的服装；天气渐凉，请大家做好抗

　寒保暖工作

　十、活动预算

　钢丝球（10个） 10元

　小铲子（20个） 60元

　手套（15个）15元

　创可贴（10个） 5元

　抹布（5个） 10元

　总计：100元

　十一、意外事件处理方案：

　（1）须有后备替补人员，他们应了解明晰本次活动的各个环节，当遇到原参加人员因事不能参加时及时替补，不能造成活动推迟。

　（2）如遇雨天或其他恶劣天气，活动将顺延举行

　附：各组负责人及各组人名单

　注：加粗的即为各组负责人

　青年志愿者协会绿色先锋队

　20xx年10月7日

广告活动策划 篇8

　 一、活动时间： 3月x日下午

　 二、活动地点： 南阳职业学院餐厅外墙壁

　 三、活动参加人员 ：XXXX

　 四、组织人： XXXX

　 五、活动介绍：

　3月x日下午，我们利用后两节自习课组织班里同学对北苑邮局的墙壁上的小广告进行清理。以“树文明新风，创和谐宛职”为主题。在班委的带领下前往餐厅外。XXX、XXX，XXX，等人辛勤劳动，对贴满广告的墙壁进行清理。很快墙壁恢复其本来面目。

　 六、收尾工作：

　清理后为取得更好的效果就将广告纸打扫干净、保持地面的整洁。

　 七、活动的自我评估： 总体来说我们这次活动的意义还是有达到，恢复了墙壁的整洁，提升了校园的形象。

　原因：1、准备充分：3月x日由生活委员前往北苑邮局门前进行查看，并准备5把小铲子、脸盆、刷子等。2、分工明确：每个人有各自负责的地方、合理分配工作。

　3、带头作用：各班委积极参与给同学们树立典范，起到了模范带头作用

　理由：1、在清理中保持安静没有打扰到老师学生正常学习。2、在劳动中没有损坏公共设施、墙壁瓷砖等。3、本班带的劳动工具没有遗失。

　4、反映良好：翻整清理过程中遇到老师，对我们的工作得到了肯定，并赞此举有实在意义。

　 八、活动的结果及意义：

　活动圆满结束、墙壁重现往日生机。在活动中我们的同学互相配合，在不怕苦，不怕累的精神作用下出色的完成各项预定任务。各位同学在活动中提高了自己的能力，增强同学们之间的配合意识。

　XXXXXXXXXXXX日

　　“人生就是下跳棋”

　　经过一年的磨练，刘斐在求学伯明翰的第二年初尝成功的喜悦滋味。一款名为“快乐的喷泉(HappyFountain)”的耳环设计为他赢得了英国金匠精工艺与设计大赛(TheBritish Goldsmiths"Craftsmanship andDesignAward)的单项大奖。在这项英国本土最具权威性的珠宝设计赛事百年历史上，刘斐是第一位获得单项首奖的华人设计师，也是伯明翰大学历史上第一位获此殊荣的在校学生。

　　“起初把作品寄给组委会的时候，想说能得个提名就很满足了，”刘斐跟我们讲起那次获奖经历。“那个时候，整天为生活和学业奔波。一天早上，在和别人租住的房子里接到一个电话，对方反复确认我是不是刘斐后就告诉我，我得奖了。”刘斐说当时他很平静地放下了电话，吃完了手里剩下的面包，然后如常地到学校上课。“当时很怕是有人跟我开玩笑，所以接了那个通知电话以后，对谁也没有提起。直到踏进学门时看到系主任、老师纷纷跑过来拥抱我，祝贺我，才确信自己真的是获奖了。眼泪一下子就出来了。”

　　2000年3月6日，刘斐第一次踏入了Goldsmiths大厅，从当时的主办人马尔科姆(MalcolmChase)手中接过了英国珠宝设计界的年度至高荣誉。刘斐告诉我们，马尔科姆对他说：“我看过很多精彩的设计，重要的是你能不能把它做出来。每年都有人在这里获奖，我希望明年还能看到你。”

　　马尔科姆的期望也正是刘斐的自己设计的最终要求。在获奖后，他不仅亲手打造出“快乐的喷泉”耳环，还给自己制定了新的目标，就是“不仅要把每一个作业做好，还要把它卖出去。”在二年级时，刘斐辞去了在AssayOffice的工作，开始全心投入到设计上，并开始与英国的一些艺廊联系，展卖自己的作品。当然，刘斐也没有让这位已经与他成为朋友的英国老人失望，在02年、05年和06年的金匠大赛获奖名单上，都再次出现了他的作品。

　　如果说2000年的金匠大奖让英国的珠宝圈开始知道伯明翰有一位华人设计师，那么一年之后，刘斐的名字因为瑞士巴塞尔国际珠宝设计大赛(InternationalJewelryDesigners, BaselAwards)，而真正走向了国际。一款采用中国彩色淡水珍珠，钻石和白金设计的项链“水之彩(ColourofWater)”为刘斐赢得了世界十大国际珠宝设计师之一的美誉，也让意大利珠宝界的泰斗人物史蒂芬·哈弗奈尔(StefanHafner)注意到了这位中国青年。

　　刘斐说哈弗奈尔是玛丽亚之后他人生中的另一位贵人。2002年，他受邀亲赴意大利，为这位将一生心血献给了意大利珠宝工业的传奇人物设计了十七个系列的作品，也为自己的毕业作品添上了耀人的一笔。

　　虽然刘斐在毕业前已经取得了傲人的成绩，虽然他的的毕业作品手镯“雨后”和“闪电”在英国珠宝协会对全英国学院教育质量的评估考察中，受到了包括英国本土在内的欧洲国家的珠宝专家们的好评，一举夺得了“最佳精工艺奖”和“最佳钻石运用奖”，其中，取名为“闪电”的手镯更是被挪威一家国家级的珠宝艺术中心看中，委托刘斐亲自将其设计制作成实物。但在毕业后，刘斐却放弃了建立自己工作室的想法，选择进入伯明翰一家历史悠久的公司，从设计师做起，且一干就是四年。

　　刘斐说：“虽然拥有自己的工作室是我一直以来的追求和梦想，但对一个刚刚大学毕业的中国学生来说，时机并不成熟。有时候，我们必学要学会放弃。就像04年我的两款设计为当时的公司带来了几十年最成功的展会和四百份订单后我却毅然要辞去当时的工作一样，即便老板可以给我多一倍的公司，但我需要的是对设计的更多支持。”

　　04年跳槽后，刘斐为另一家英国本土企业Toye Kenning&Spencer工作了一年半，获得了更多自主空间，也开始着手筹备自己的事业。在设计出LBB袖口并因此为ToyeKenning&Spencer带来10万英镑的订单后，刘斐再次放弃了高薪、高职的工作，开始为新的公司和新的品牌开拓，不过这一次，他是自己的老板。

　　“我常觉得，人生有时候需要选择那些暂时看起来"差的"，因为它会带给你更多的机会，甚至更大的成功。学会放弃，才能有所得。就像是小时候我们下跳棋，跳回一步，往往会让后面走的更快。但重要的是一直前行。”

　　“我还是我”

　　在采访快结束的时候，刘斐拿出一些普通的白色塑料袋，打开来，里面竟是一件件价值连城的珠宝饰品。对此他说：“以前我的作品都被放在精美的玻璃橱窗里，可现在我都用这些不起眼的塑料袋，外表的包装根本不重要。”刘斐说能有这样的心态是因为他曾经被一场大火烧掉了所有身外物，除了被一把香蕉护住的护照和一些橡胶模，他所有的财产都在2003年的一场大火中化成了灰烬。“当时律师来接我的时候，内裤都要他买。想想那之前自己竟可以因为喜欢一个品牌，专门飞到德国去买两套西装，到瑞士参展，五天时间却带了六套衣服，生活真的是畸形的。”

　　刘斐告诉我们，在火灾发生两个月之后，他回到中国，特意到北京看望儿子之后，刘斐的父亲回家对自己的母亲说：“我看这场火烧得好，如果刘斐的虚荣心没有被烧掉百分之百，也被烧掉了百分之八十”。

　　这场大火的确让刘斐开始重新审视自己的人生。“不是每个人都可以如此幸运，在异国他乡一无所有之后还有机会重新开始，”他说：“失去了所有东西的时候我开始觉得，不管我穿的有多好，带的有多好，我还是我。”

　　火灾磨砺过后涅槃重生的刘斐2006年7月在伯明翰创立了自己的工作室。近两年来，公司旗下的三个设计品牌已经在欧洲，美洲和亚洲建立了良好的市场。英国著名的Selfridges&Co 和Harvey Nichols百货连锁店中已经出现了“Fei Liu”品牌。

　　坐在我们面前的刘斐刚过而立之年，经历了人生的大起大落后，愈发平和成熟。他说下一个目标将是打开中国的市场。在深圳建立了分公司后，他正在与国内的两家知名企业洽谈合作的事宜，不出意外，“LiuFei”品牌的K金饰品将在今年10月在中国大陆正式上市。

　 广告设计大赛策划书 （一）

　一、活动主题：我创意 我行动

　二、活动背景

　公益，更多的是关系到广大社会。用一种创意的方式去向世人表达公益的概念，能够更多的吸引社会民众的目光同时广告的深入人心又能感染到大多数人使之参与进活动之中，便是此次创意公益广告的主要目的所在。同时，使更多的未来的社会支柱——大学生更为关注公益问题。公益广告是一个道德平台，一个公民衡量自己价值的参照物，它用其独特的富有寓意的形式激发人们的意识，使人们对身边事物引起注意。具有创意的公益广告，将更好地表现其宣传的内涵，符合时代不断发展的要求，

　三、活动目的、

　开展创意公益广告的活动，可以普及公益知识，弘扬公益精神，鼓励同学们参与公益，一起为和谐社会贡献力量。举行创意公益广告活动，汇集同学的智慧，用形象生动的广告语让大家受到更多的启发，使公益事业在学校受到更多的重视。同时活跃校园文化气氛，丰富各位同学的课余生活，激发同学们的公益梦想，为有公益梦想的同学们提供展现自我能力的平台。

　四、活动组织

　1、主办单位、管理学院分团委

　2、承办单位、管理学院分团委网络部

　3、协办单位、管理学院分团委实践部

　五、参赛对象、

　各学院大一、大二学生以个人或组队名义参赛，每队至多五人。每班至少一人或一队参加。大三、大四学生可自由参赛。

　六、作品内容、

　1、作品主题

　运用丰富的'想象力，充分发挥广告的新颖性和独创性，创造出令人印象深刻的公益广告作品。

　2、作品要求、

　（1） 作品可为电子版， DV （ 200M 以内）， FLASH （ 200M 以内）。

　（2） 参赛者可以到相光网站搜集资料作为参考，但不允许照搬照抄，盗用他人作品。

　（3） 参赛作品为参赛者亲自设计制作，不能由他人代替。

　（4） 如出现（ 2 ）（ 3 ）中类似情况，经调查属实，则取消该参赛者比赛资格。

　（5） 个人或团队可交多份作品。

　（6） 作品可借助各种软件，工具制作。

　（7） 作品内容健康向上，新颖，有一定的思想。

　（8） 请参赛者自己备份作品以便核对，预防作品丢失。

　（9） 本次活动所收集的作品一经发现有剽窃行为，将取消其参赛资格。最终解释权归管理学院分团委所有。

　七、作品报名和征集

　1、报名方式、

　（1） 在设置的宣传摊点报名

　（2） 发送参赛者班级，姓名，宿舍以及电话到我们的邮箱。或者可以到管理学院网络部博客下载报名表，填写后发到

　（3） 也可以到相关负责人那里报名。

　2、征集作品、

　（1） 交作品时，请用 word 文档附一份简短的作品说明（可到管理学院网络部博客下载作品说明表格），写明制作广告意图，作品特色及作品思想等。

　（2） 交作品时，请注明作品编号（统一为各作者学号后面的六位数），并注明所在班级，姓名，宿舍以及电话，收集。

　（3） 参赛者上交作品，可直接发 e-mail 到：或到相关负责人处。

　日程安排、

　（1） 宣传时间、3 月 25 日 —— 4 月 3 日

　（2） 报名时间、3 月 25 日—— 4 月 3 日

　（3） 作品征收时间、4 月 28 日—— 4 月 30 日

　（4） 作品初审时间、5 月 5 日—— 5 月 7 日

　（5） 作品决赛时间、5 月 11 日 ，决赛地点、学术报告厅或 B301

　八、活动宣传、

　（1） 横幅宣传、在一些人流量较多并且比较醒目的地方，挂上横幅，让同学们对我们的活动有进一步认识。

　地点、南区篮球。

　（2） 海报宣传、设计醒目的海报来吸引同学们的注意力，使同学们对创意公益广告大赛这个活动更加有兴趣。

　地点、南北宿舍区前面的宣传栏上，招待所前。

　（3） 网络宣传、通过 QQ 聊天，发微博，论坛等形式在网上进一步对这次活动进行宣传。

　（4） 传单宣传、将传单发放到我院每个宿舍，这样的宣传效果一定会非同凡响。

　（5） 摊位宣传、为学生提供一个现场提问和解决疑难的平台，使同学们更好理解比赛内容。

　地点、南北区

　九、大赛流程、

　（ 1 ）初赛、征收作品，邀请学院分团委书记和各部门部长来为作品评选

　最终抽出 10 个优秀作品进行下一轮的比赛。

　（ 2 ）决赛、时间、5 月 11 日

　地点、学术报告厅

　十、评奖方案、

　（1） 本次大赛本着公平，公正，公开的原则评分

　（2） 届时将邀请我校和院系领导老师，学生干部担任评委

　（3） 为了充分体现大赛的公平和民主，增加大赛的气氛，我们特设一个“最佳人气奖” ，将由进入决赛作品中产出。决赛作品将于网站公布，由同学们为自己最喜欢的作品网上投票，限每人一票。决赛前，根据大众投票结果，由票数最多者获得此奖。

　十、评分标准、（满分 100 分）

　（ 1 ）作品的个性，独特风格和创意——— 40 分

　（ 2 ）作品包含的思想，深度及意境——— 30 分

　（ 3 ）整体设计效果突出——————— 20 分

　（ 4 ）作品的文字解说——————— 10 分

　十一、奖项安排

　（1） 一等奖一名、奖品 + 证书（由嘉宾评审评出）

　（2） 二等奖二名、奖品 + 证书（由嘉宾评审评出）

　（3） 三等奖三名、奖品 + 证书（由嘉宾评审评出）

　（4） 优秀奖五名、证书（由嘉宾评审评出）

　（5） 最佳人气作品奖一名、证书（由参观者评出）

　（6） 最佳创意作品奖一名、证书（由嘉宾评审评出）

　十二、活动经费预算、

　十三、备注

　邀请三个或以上的嘉宾老师参与点评

　向 老师申请、参加活动者可以加文体分，同时获奖者更可获得更多分数

　附、

　评分细则

　1 、基本要素和组织结构

　2 、整体搭调和主题风格

　3 、内容质量、

　 广告设计大赛策划书 （二）

　一、活动主题：第三届公益广告设计大赛——争做校园文明大使

　二、活动时间：征稿时间年11月16——24日

　活动时间：年11月28——29日

　三、活动地点、学府东路

　四、主办单位、菏泽学院中文系

　承办单位、媒介教育协会

　五、活动目的、为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，激发大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，通过这次活动宣传公益理念，服务于公益事业。

　六、作品要求

　1、作品内容、反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。

　2、作品形式及要求

　（1）平面设计类、海报、照片、绘画等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。

　（2）文案类、校园文明标语，以公益为主题、话剧、剧稿。

　以上所有作品都要附有广告说明，广告内容健康高雅，构思新颖，突出时效性，人文性，公德性。作品杜绝抄袭，所有稿件一律不退还。

　七、活动过程、

　1、将上交作品进行筛选，展出获奖及优秀作品

　2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动

　3、活动结束后，整理现场

　八、奖项设置

　校园公益大使、一名

　校园公益之星、二名

　优秀奖、若干名

　九、经费预算

　1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅

　2、活动宣传照片

　3、奖品、笔记本 证书

　十、活动申请、展板三块

　桌子两张

　媒介教育协会

　年11月11日

　 广告设计大赛策划书 （三）

　公益广告，是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要，另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质，我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业，尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量，构建美好的和谐社会。

　活动主题：公益广告，和谐社会的指路灯

　一、 活动目的及意义

　1、倡导同学们积极参与公益事业，勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务；

　2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力，提高人文素质；

　3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台；

　4、丰富校文化生活，培养同学们自主创新的能力。

　二、 活动地点：太原科技大学校内

　三、 活动主办方：校学生会、大学生联合会

　四、 活动协办方：学雷锋小组、爱心社

　五、 活动对象：太原科技大学全体师生

　六、大赛详程与规则：

　A、作品主题选择范围：“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲，关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业”、“尊师重教”、“关注心理健康”、“打击盗版”、“和谐校园”等主流主题及其他积极向上的主题。

　B、参赛形式：

　电脑设计类：FLASH（动态制作软件）、POWERPOINT（幻灯片）、WORD等软件进行制作。

　手绘类：如海报、宣传画、粘贴画等

　视频拍摄类：手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作视频

　C、征集日期：

　D、征集方式：所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处（应征作品必须是原创，切勿抄袭转载，一旦发现雷同作品，将取消参赛资格）

　PS:电子作品请发送到

　E、决赛日期：日晚上7：00

　F、评分细节：

　a、创意好，整体效果佳。

　b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默。

　c、FLASH、PPWERPOINT或WORD等制作出来的作品画面精美流畅。

　d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围。

　e、美工好，色彩搭配合理，生动逼真。

　f、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣。

　g、有创新性，构思新颖。

　PS:具体评分标准由评委商议决定，以上几点只作为参考

　D、奖项设置：

　一等奖：一名，二等奖：三名，三等奖：五名，优秀奖若干。

　七、活动注意事项：

　1、做好组织策划和宣传活动；

　2、做好作品收集活动；

　3、联系好评委老师；

　4、做好征文评选工作；

　5、做好活动结束后的总结和反馈工作。

　机电学院

　学雷锋小组

深圳毗邻香港，迫切需要大量专业的珠宝设计人才，企业对专业的珠宝设计人才可以说是求贤若渴，从事珠宝设计行业不仅令人向往，而且收入颇丰。　　但是，国内在人才培养上起步较晚，开设的专业与企业的实际需求相差甚远，甚至脱离，目前深圳大多数的珠宝设计师还停留在“绘图”角色上，更多是外观的设计变化，事实上首饰设计的要求首先是动手创作能力；起版（制作样板），雕蜡等，另外很多年轻的珠宝设计人才过于功利浮躁，频繁跳槽，眼高手低，学不到真正的东西，也很难提高自己的能力，使自己成为一个出色的设计师。那么，年轻的首饰设计师应该注意些什么？　　找一份自己热爱的工作，把兴趣提升到工作的层次中，积累经验，树立良好的个人诚信，做事先做人，贵在坚持：　　1 调整心态，放低自己，从零开始，求生存再发展。　　2 了解所在公司的产品定位，虚心向有经验的同行学习，接触生产工艺，充分学习充电（制版，雕蜡）锻炼个人的动手能力，多元化发展。　　3 在企业内部工作学习，注重设计内在构造，充分考虑企业的真正需求，不能以个人意愿设计，一个好的工人师傅或许会成为你的良师益友，受益终生。　　4 设计师要了解自己供职的品牌状况。　　5 商业设计与艺术设计的区分——主体以商业设计为主，但要体现个人的风格与公司的产品特色，不可两种观念混乱，展示品设计与参加设计大赛是个人发挥艺术设计的最佳良机。　　6 参加国内国外举办的各类珠宝饰品设计大赛，通过比赛锻炼自己，以评估自我水平能力。　　7 争取更多机会考察国内外市场，参加业界国内外的展览盛会了解市场，切不可闭门造车。　　总而言之，珠宝设计工作看似简单，却涉及产品研发，工厂生产，市场营销，品牌策划等一系列环节，刚步入这个行业的年轻设计师还不能够胜任这些工作，需要时间及个人不懈的努力来为自己创造良机。