跳绳是以下肢部份为中心的全身运动,除了可使神经、肌肉、骨骼发达外,对内脏器官也有良好的刺激,可以提高其机能,因此对健康的保持与增进有相当大的功效。
跳绳可以锻炼腿部大腿、小腿肌肉、手腕力度,提高弹跳力,长时间不间断地跳动还可以锻炼耐久力,有利于提升心肺功能。
跳绳可以锻炼包括躯干、腰腹在内的很多部位。在户外跳绳时,可持续跳,提高有氧能力,也可以快速跳绳,限定30秒钟,越多越好,这样可以提高无氧能力,增强爆发力。
跳绳能增强人体心血管、呼吸和神经系统的功能。他的研究证实,跳绳可以预防诸如糖尿病、关节炎、肥胖症、骨质疏松、高血压、肌肉萎缩、高血脂、失眠症、抑郁症、更年期综合症等多种症病。
首先说说绳子。
这里的大绳是指很粗的用于训练的绳子。用于训练的大绳一般有15英寸(约4厘米)和2英寸(约5厘米)粗的,有人还会用更细一些的,但基本上不会用到2英寸以上的了。长度15-20米,也有短一些的9米、12米的。
训练的方式就是各种甩,在一定时间内保持绳子不落地。战绳训练对爆发力耐力和速度耐力都有很高的要求。
根据个人习惯和练习的肌肉部位不同,可以有正握和反握两种方式。接下来讲一些训练。
甩战绳
战绳猛击
手握战绳时,不要直接把绳子往回拉,否则绳子会离开地面,你就感受不到绳子的重量。要把手臂成90°放在腰部,此时,这条绳子只有最前面几英尺是离开地面的,其余部分都在地面上,这样就可以增加重量,并给你带来适当的挑战。
用不同站姿来完成这个练习:可以采用宽距,在双腿内侧上下摆臂;也可以采取窄距,在双腿外侧上下摆臂;还可以两脚错开,采用弓步的姿势。做几组之后用一个弓步跳来变换放在前面的那条腿。我每次完成弓步跳之后都会甩绳子。你可以在甩绳子的同时进行侧向移动,也可以向前或向后走。尝试所有这些练习,并把它们混合在一起,来判断哪种练习对你最有效。
战绳交替猛击
交替猛击的动作看起来就像是在打鼓。这些绳子不会摆动得像双臂运动得那么高,交替的波浪比手臂的动作幅度更小、更短。这个练习对手臂和肩部来说非常具有挑战性。战绳旋转
这个练习基于摔跤手在过臀摔中的甩髋动作。很适合通过臀部和躯干来增强力量,对发展运动素质也很有好处。
这个练习要求运动员依次旋转脚踝、臀部和躯干。如果他们是平足或者像机器人一样动作僵硬,那么就需要改进协调性和运动能力。旋转身体并把绳子向上、向远处扔,就好像要移动绳子避开一个障碍物。战绳画圈
这是一个极好的训练,可以保持肩部健康,同时增强肩部的耐力。站好后,用战绳画大圈的同时向前走或向后走。动态战绳训练
战绳开合跳
把手臂举过头顶增加了开合跳的强度。确保双手握绳在最高点相碰。绳子应该和你的躯干在一条直线上。往前移动一点儿,这样绳子就更加松弛,更容易高于头顶。
注意:正如之前提到的,在使用战绳的时候,我们也可以做横向动作、弓步跳、反向弓步、平板仰卧、单臂俯卧撑等。我鼓励所有人都去尝试各种变式,并且去验证哪种训练效果最好。你可以在自己以及其他人身上尝试各种训练方法,只有这样你才能真正明白哪种训练是有效的,哪种训练是无效的。
训练计划
只有一个计划包含战绳训练,另外注意这些训练和计划的难度,力量不足者慎用。只有一个计划包含战绳训练,另外注意这些训练和计划的难度,力量不足者慎用。
希望这些内容能有帮助。
内容非原创,摘自《地下力量训练全书》。
作文一:《跳大绳的训练技巧》400字
跳大绳训练技巧
1.应先站在中间跳,关键要看准绳子的起落,在绳子落下,要接进地皮时跳 起,这样反复练,开始可能掌握不准,会踩到绳子,多练几次就好了. 2.站在中间跳练一阶段后,可大胆试着从外跑向里跳,同样也是要看准绳 子的起落,在绳子要摆上去时开始往里跑,刚好跑到时绳子要落地就跳起, 就成功了. 3.不要看绳子跳,看绳子会慌的。是听声音跳的,听着绳子落地时,发 出的节奏,向里面冲。 4.如果可以,甩绳的人,个子高点,跳的人,个子矮点,且乐感要好。 最主要是甩绳的人,个子要高点。高个子的手臂长,这样甩起时,绳的 高度就会很高。 5.绳子落地时,最好少沾地,甚至不沾地。因为绳子打地时,会短时变 形,使跳的人很难逃。而且有阻力,也甩不快了。这就更需要甩绳的人, 个子要高了。 因为绳如果不沾到地, 那么甩起的高度也会相应地低一点。 如果甩绳的人个子高,而跳的人矮,就可以补一下绳被甩起时的高度, 方便跳的人逃。 6.如果有较好的基础,可以采取两个人牵手一起跳的方式,这样的话不 仅可以增加数量,也可以降低摇绳的速度。
作文二:《跳大绳的几点技巧》1400字《跳大绳》教学反思
鸡东一中 姜学海
最近学校开展冬季活动月,踢毽子和双摇比赛,拔河比赛等相继进行,所以我就设计了集体跳大绳和8字跳绳课堂竞赛,通过几个班课堂观察,我发现最难的就是人数多的集体跳,同学们很积极,但不够齐心,方法上也存在严重的问题,因此每次仅能跳超不过一位数就断了,大家练习的热情也降低了,甩绳的同学虽然很卖力但成效不大,我也是第一次设计这么多人一起跳大绳活动,没有任何的经验,所以留意了一些跳的比较好的班级的方法,并通过上网查阅资料,再加上自己的一些见解,结合理论进行实践,终于在多次试验中找到一点经验,由单位数一次成功跳了24个,并且同学们掌握方法后每次都能超过单位数,我知道技巧没有尽头还需要自己再继续学习和思考,下面我就将自己总结的集体跳大绳的技巧和大家分享一下,希望其他老师和同学都能有所收获:
1. 跳大绳的人员尽量选择个子中等、体力较好的,甩绳的要尽量选择高个且体力好,而且要灵活的同学,甩绳的人在整个过程中是核心力量。
2. 在站位时,我安排的是两路学生,两两并排,中间一定距离,除了最后的两个面向甩绳人,其他的全部面向另一甩绳人,这样有利于最后的两个较矮的同学能够看见绳子,而且甩绳的心理上也提高了责任心,人员的排列最好高个在中间,这样站立与绳的路线一致。
3. 在跳绳前,要培养同学的责任意识、注意力高度集中,容不得一人马虎,一人失误,一损俱损,一荣俱荣。在最后的体力赛上要培养大家毅志力、超越自我的意识。 4. 专门选择一位声音洪亮的同学喊口号,比如:“预备,1,2,走。”出现断绳时,要及时喊口号暗示大家迅速保持队形,同时还要了解学生的心理,不可着急,一定在准备就绪后再最后喊“走”。
5. 无论多少人,步伐要一致,统一要求双脚跳绳,一定不要出现单脚依次跳,在跳的过程中尽量不要离开自己站立的位置,两两并排位置尽量保持住,前后的距离也要尽量保持住,跳的节奏要适应甩绳的节奏。
6. 出现断绳是难免的,此时要培养同学们的大局意识、团结意识,不要埋怨,最快速度保持原队形。
7. 最核心、最关键的就是甩绳的两名同学,站立位置要分别离队伍相距1.5米---2米,
并始终保持在这个空间,两个人要把绳紧紧的缠在自己甩绳的手里,努力做到绳手合一,以肩为轴通过大臂用力甩绳,在绳摆到最低点时一定要降低重心快速甩绳,同时眼睛要看着面前同学弹跳的高度,做出灵活处理。在绳摆到最高点时,两人要默契的将绳适度的向后拉,来体会对方的甩绳的力度,调整绳子始终保持圆滑的弧线。在整个甩绳的过程中,两人要通过手腕灵活的转动,做好绳最高点和最低点的工作,始终保持绳的紧张状态和圆滑的弧线!
跳大绳这项运动很适合冬季户外体育活动,对体能锻炼有很大的作用,希望我们在冬季天气寒冷的时候多进行,这项运动不但能加强学生的灵敏、速度、耐力和协调性,还能把团结协作精神和集体主义精神发扬光大,增加班级的凝聚力。
冬季《跳大绳》校本课程教案
鸡东一中 姜学海
教材选择:北方冬季的校本课程由于天气寒冷选择性较小,我们就在
踢毽子、一跳双摇比赛、拔河比赛的基础上,又推出了跳大绳这项参加人数比较自由,比较大众性的活动,为此我教学目标:
教学过程:
精细设计了校本课程中的跳大绳教案。 1,掌握跳大绳的起跳,落地的时间差; 2,控制好跳的节奏与摇大绳节奏相一致; 3,培养学生灵活性、协调性及抵抗寒冷的顽强品质。
作文三:《作文:有趣的跳大绳》1000字今年暑假,我们乘着“快乐暑假专列”,到达了我们的目的地“快乐车站”——姥姥家。
一进姥姥家的院门,我一眼就看见表弟和表姐正在院子里玩跳绳的游戏。只见他们一人手里一根小绳,轻盈的跳得正欢呢!随着绳子的一起一落,他们渐渐显得气喘吁吁。我看着看着,不由得加入了他们的游戏。因为我的加入,两根绳子显得有些不太够用。忽然,我机灵一动,说:“这样跳没意思,不如我们跳大绳吧!”“好啊!”表姐弟连声附和我这个小客人,聪明的表弟很快把先前那两根小跳绳系在一起,这样我们就开始了有趣的跳大绳游戏。
首先是表弟上场。他就像一位年少气旺而又缺乏经验的将领,英姿飒爽之余,还带着少许傲气,跳前的海口当然是少不了的。当他雄纠纠气昂昂地上了“战场”后,我和表姐手中的绳子也跟着悠了起来。精干的表弟想尽快一展雄姿,于是信心十足地跳了起来。嘿!表弟果真有些功夫,“摸地”、“90°旋转”、“串门”等花样他样样都不错。正当他得意忘形想来个“180°大旋转”之时,脚下一滑,出了差错,顿时跌了个“倒栽葱”,出尽了洋相。我和表姐捧腹大笑,而一旁的表弟却只能打掉牙往肚里咽——生闷气。 小 荷 作文网
接下来该我出场了。别看我体型有些发福,圆乎乎的,但跳起绳来还真有两手。前面的几个基础跳招式,我都轻而易举地过关了,不仅动作完成的标准,而且姿势也相当优美,甚至还外带了一个“180°的大旋转”。这时的我也有些飘飘然,正准备跳一个“三连摸地”时,却突然失手。虽然没跌到,可是却做了一个典型又滑稽的“马绊蹄”,惊得我够呛,表姐弟二人却笑得前仰后合。
最后出场的是表姐。表姐看起来比较文静,跳起绳来可真是位“世外高人”啊!她对跳大绳的各种式样都很精通,简直是了如指掌。要我说跳大绳对她来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。你看她如同一只轻巧灵敏的燕子一般在跳绳中上下翻飞,一连做出好几个高难度动作。可当她跳得正欢时,突然一下跌倒在地,摔了个“狗啃泥”。我不敢相信自己的眼睛,这样的“高人”怎么也会跌到呢?定睛一看,哦,原来是表弟使得坏!他一定是看表姐那无懈可击的动作和招数不禁妒火焚烧,所以故意把绳一抛,害得表姐摔跤。表姐骂了一声“耍赖!”,便抱着头“嘤嘤”地哭了起来。“哎,假哭!装的还挺像呐!”我们一边阴阳怪气地说,一边捂着肚子笑。
我们这次跳大绳的游戏,不仅使我锻炼了身体,而且更重要的是让我收获了友谊和快乐。它将永远被我收藏在记忆的深处,直到永远永远……
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作文四:《集体跳大绳的技巧》700字集体跳大绳的技巧
1. 跳大绳的人员尽量选择个子中等、体力较好的,甩绳的要尽量选择高个且体力好的,而且要灵活的同学,甩绳的人在整个过程中是核心培养元素。
2. 在站位时,我安排的是两路学生,两两并排,中间一定距离,除了最后的两个面向甩绳人,其他的全部面向另一甩绳人,这样有利于最后的两个较矮的同学能够看见绳子,而且甩绳的心理上也提高了责任心,人员的排列最好高个在中间,成倒立的抛物线形状,这样站立与绳的路线一致。
3. 在跳绳前,要培养同学的责任意识、注意力高度集中,容不得一人马虎,一人失误,一损俱损,一荣俱荣。在最后的体力赛上要培养大家毅志力、超越自我的意识。
4. 专门选择一位声音洪亮的同学喊口号,比如:“预备,1,2,走。”出现断绳时,要及时喊口号暗示大家迅速保持队形,同时还要了解学生的心理,不可着急,一定在准备就绪后再最后喊“走”。
5. 15人的步伐要一致,统一要求双脚跳绳,一定不要出现单脚依次跳,在跳的过程中尽量不要离开自己站立的位置,两两并排位置尽量保持住,前后的距离也要尽量保持住,跳的节奏要适应甩绳的节奏。
6. 出现断绳是难免的,此时要培养同学们的大局意识、团结意识,不要埋怨,最快速度保持原队形。
7. 最核心、最关键的就是甩绳的两名同学,站立位置要分别离队伍相距
1.5米---2米,并始终保持在这个空间,两个人要把绳紧紧的缠在自己甩绳的手里,努力做到绳手合一,以肩为轴通过大臂用力甩绳,在绳摆到最低点时一定要降低重心快速甩绳,同时眼睛要看着面前同学弹跳的高度,做出灵活处理。在绳摆到最高点时,两人要默契的将绳适度的向后拉,来体会对方的甩绳的力度,调整绳子始终保持圆滑的弧线。在整个
甩绳的过程中,两人要通过手腕灵活的转动,做好绳最高点和最低点的工作,始终保持绳的紧张状态和圆滑的弧线!
作文五:《有趣的跳大绳》1000字今年暑假,我们乘着“快乐暑假专列”,到达了我们的目的地“快乐车站”——姥姥家。
一进姥姥家的院门,我一眼就看见表弟和表姐正在院子里玩跳绳的游戏。只见他们一人手里一根小绳,轻盈的跳得正欢呢~随着绳子的一起一落,他们渐渐显得气喘吁吁。我看着看着,不由得加入了他们的游戏。因为我的加入,两根绳子显得有些不太够用。忽然,我机灵一动,说:“这样跳没意思,不如我们跳大绳吧~”“好啊~”表姐弟连声附和我这个小客人,聪明的表弟很快把先前那两根小跳绳系在一起,这样我们就开始了有趣的跳大绳游戏。
首先是表弟上场。他就像一位年少气旺而又缺乏经验的将领,英姿飒爽之余,还带着少许傲气,跳前的海口当然是少不了的。当他雄纠纠气昂昂地上了“战场”后,我和表姐手中的绳子也跟着悠了起来。精干的表弟想尽快一展雄姿,于是信心十足地跳了起来。嘿~表弟果真有些功夫,“摸地”、“90?旋转”、“串门”等花样他样样都不错。正当他得意忘形想来个“180?大旋转”之时,脚下一滑,出了差错,顿时跌了个“倒
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栽葱”,出尽了洋相。我和表姐捧腹大笑,而一旁的表弟却只能打掉牙往肚里咽——生闷气。
接下来该我出场了。别看我体型有些发福,圆乎乎的,但跳起绳来还真有两手。前面的几个基础跳招式,我都轻而易举地过关了,不仅动作完成的标准,而且姿势也相当优美,甚至还外带了一个“180?的大旋转”。这时的我也有些飘飘然,正准备跳一个“三连摸地”时,却突然失手。虽然没跌到,可是却做了一个典型又滑稽的“马绊蹄”,惊得我够呛,表姐弟二人却笑得前仰后合。
最后出场的是表姐。表姐看起来比较文静,跳起绳来可真是位“世外高人”啊~她对跳大绳的各种式样都很精通,简直是了如指掌。要我说跳大绳对她来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。你看她如同一只轻巧灵敏的燕子一般在跳绳中上下翻飞,一连做出好几个高难度动作。可当她跳得正欢时,突然一下跌倒在地,摔了个“狗啃泥”。我不敢相信自己的眼睛,这样的“高人”怎么也会跌到呢,定睛一看,哦,原来是表弟使得坏~他一定是看表姐那无懈可击的动作和招数不禁妒火焚烧,所以故意把绳一抛,害得表姐摔跤。表姐骂了一声“耍赖~”,便抱着头“嘤嘤”地哭了起来。“哎,假哭~装的还挺像呐~”我们一边阴阳怪气地说,一边捂着肚子笑。
我们这次跳大绳的游戏,不仅使我锻炼了身体,而且更重要的是让我收获了友谊和快乐。它将永远被我收藏在记忆的
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深处,直到永远永远……
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作文六:《跳大绳的趣味玩法》1400字跳大绳的趣味玩法
1、 “8”字跳长绳比赛
队员依次按“8”字线连续跳,绳子中间必须保留1人,即第1人进绳后跳1次后出绳,第2人等第1人跳第1次后立即进绳,以后按序进行。绳子停在两脚间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,跳绳者必须在听到信号后才能进绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手,两摇身绳者站位的距离为3公尺,摇绳者脚踏线为犯规,将取消成绩。
2、10人集体跳长绳比赛 : 各队男、女各6人(包括摇绳2人),一队共计12人。摇绳队员相向站立,间隔距离不小于4.5米,以白色线为标志,摇绳队员不得踩或超越标志线。跳绳队员依次进入且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次,不得一人连跳)。在规定的3分钟时间内,跳过次数越多成绩越好。若两队最终成绩一样,则看失误的次数,失误次数少的队成绩领先,如仍相等,则加赛一次2分钟跳长绳。
3、 四角跳长绳:
方法:四人摇长绳,四人成正方形站立,相邻的两个人各持长绳一端,每人每只手各握一个长绳的一端。跳长绳的同学在任何一个摇绳者体侧,以一名同学为排头一路纵队站好,站成四个四路纵队。练习开始后,四人同时摇绳,各队排头同学同时进入跳长绳,每队第一名同学跳完第一个后,进入到四角长绳里,再跳第二个长绳,由四角长绳里跳到外、依次再跳第三、第四个绳(跳四个绳的顺序是跳进,
跳出,跳进,跳出),跳完四个长绳后,回到本队队尾,各组第二名同学开始跳,最后看哪组同学失误的少。
建议: 1、如果学生跳长绳熟练,每组可多人同时跳长绳。
2、摇绳同学可利用反摇绳来增加跳绳的难度。
4、跳“蛇”形长绳
方法:在场地上画一个半径5米的圆,一人持长绳一端站在圆里,其他同学则分散站到圆里。练习开始后,持绳同学在圆里抖动长绳跑,使长绳在地面上成“蛇”形运动,其他同学则在圆里用躲、跳、闪等动作尽量不让长绳碰到自己,如果碰到则与持绳同学互换角色。
建议: 1、为了增加难度可两根或三根长绳,在圆内同时做“蛇”形抖动。 2、两人持长绳,使长绳上下成“蛇”形抖动,其他同学从长绳上面跳过。
5、跳旋转绳
方法:在场地上画一个半径4米的圆,四个持绳的同学两两相对站在圆上,两个长绳在圆上成“十”字形,长绳的高度不要超过大腿,跳绳的同学分散站在圆里。练习开始后,四个持绳同学按圆线、同一方向、同一速度慢跑,使两根长绳成“十”字形在圆里转动,在圆里的同学通过跳不让长绳碰到,如果碰到则出局。(如图)
建议: 1、随着学生练习的熟练,可增加长绳的旋转速度。 2、跳长绳的同学在练习过程中要逐渐向圆心靠拢。 3、四个持长绳同学选一人喊口令,在喊口令同学指挥下做正转或反转,增加练习难度。
注意:刚开始练习时,绳的旋转不要太快,高度不宜太高,持绳同学拉绳一路纵队站好,站成四个四路纵队。练习开始后,四人同时摇绳,各队排头同学同时进入跳长绳,每队第一名同学跳完第一个后,进入到四角长绳里,再跳第二个长绳,由四角长绳里跳到外、依次再跳第三、第四个绳(跳四个绳的顺序是跳进,跳出,跳进,跳出),跳完四个长绳后,回到本队队尾,各组第二名同学开始跳,最后看哪组同学失误的少。
建议: 1、如果学生跳长绳熟练,每组可多人同时跳长绳。 2、摇绳同学可利用反摇绳来增加跳绳的难度。
作文七:《跳大绳中的数学》800字跳大绳中的数学
跳大绳比赛中,人数和摇绳的频率是至关重要的.人数太少,跑不过来,会很累;人数太多,让许多跳不好的同学参加,总成绩依然好不了.频率太低发挥不出最佳水平,频率太高又容易跳坏.每个班的最佳人数和频率是依各班的水平而定的,我也就本班同学的情况作了一个统计:
班里有19名女同学,除去两名摇绳同学,还剩17名.其中有9名同学算跳得很好的.只让这个同学跳,按100下/分的正常频率,平均每人跳约34下.每跳一下,还要绕摇绳同学跑半个”8”字.两个摇绳同学间的平均距离约为2米,再绕同学作半径约1米的旋转,大约跑6米,34次约200米,显然会很累.9名跳得好的同学在比赛中肯定都要上场,若从其余8人中取38.2%或61.8%,得到12人或14人,而这前12或14名同学中并没有跳的很差的,14名再往后就是身体不太好的了.比赛中,一共要13名跳绳队员, 0.618这个奇妙数字的出现与规定的参赛人数正好吻合,我们班尽管人少,可挑选的余地少,但也并没有吃亏.
再说说频率.在训练中,一般是100下/分,以这个频率连续跳一千多个都没问题.可100×3不过为300个,再减去赛中会跳坏的一两个,以及在这时耽误的四五个,根本上不了三百.比赛时,我们入绳的速度实在太快了,大家有些跟不上,被”8”字绕得晕头转向,频频跳坏,坏了二十来次,恐怕还在重新摇起之前耽误了四五十个,结果只跳了295个(数据来源:裁判老师),依然没上三百.五年级时我们能跳330多个呢,肯定没发挥出最好水平.
再用用神奇的0.618.300×(1+0.382)≈415个.如果把它作为应该跳出的成绩,比赛时仍要达到140下/分,和这次差不多快,不现实.300×(1+0.382×0.618) ≈370个,可以在训练中一试,一年提高三十几个还是可以的.
数学与体育似为风马牛不相及,实际上,体育中处处有数学,两者有许多相同与相似之处.只要善于发现,你就能找到问题,运用知识把它解决.
作文八:《跳大绳的梦想》300字跳大绳的梦想
自从有了跳大绳比赛,我的心里就有啪嗒、啪嗒的绳子落地声。我希望我 也是伴随着大绳忽上忽下的一只白鸽,那么轻盈,那么动人,飘飘的,无上精 彩。 她们练习跳大绳时,只要可以,我就守在旁边那次她们比完赛,王老师带 我们一起跳,我真是兴奋死了,心中的激动荡起了秋千。那天,我全身上下都 湿了,变成了一只快乐的落汤鸡! 这回儿小小的满足,使我更加得寸进尺。这个星期,上体育课时,有时会 捞到点儿便宜,跳一会儿。没想到,我可以跳不短时间呢!不过,慢慢地,会 觉得脚好疼,忍不住,就只好踩线了。每当这时,我真想把神经切断,让它永 远不知道疼,好永远跳下去! 一个梦想的种子,发芽了,长大了。它想开花,它想结果。它正在用一股 清香提醒大家:可以满足我吗?
山东省高青县中心路小学五年级:张瑞雪
作文九:《跳大绳》600字活动名称:活动类型《跳大绳1》(大班)
活动时间:第16周 第一课时 执教教师:
一、活动目标:
(一)培养幼儿细心,耐心,敢于挑战、果断、勇于克服困难的意志品质;
(二)学习跳大绳环节中的摇绳,体验有节奏摇绳的感觉;
(三)锻炼幼儿的弹跳力和观察力、掌握时机的能力。
二、活动准备
(一)经验准备:观看跳大绳的有关视频。
(二)物质准备:大跳绳幼儿人数的一半。
(三)空间准备(场地安排):后院。
三、活动过程
(一)热身环节(5分)
1、围绕场地进行热身跑,进行扩胸,振臂,后踢腿跑,跳跃,直立跳跃(绳子)。
2、幼儿练习原地向上跳跃。
(二)游戏环节(23)
1、教师出示跳大绳,并演示绳子的摇法。
小结:两个人的手臂同时同方向摇绳,绳子的起落必须一致而且要有一定的弧度,绳子不能拉得太直。
2、幼儿2人组进行摇绳练习。幼儿之间进行互换。教师巡回指导,发现问题。
3、集中靠拢,请幼儿进行示范并讲解,幼儿再次练习。
小结:1、两个人同时同方向摇绳2、绳子的近地位置不能太高,每次最好都打到地面,和跳绳一样3、注意掌握节奏。
4、集中靠拢,讲解幼儿易犯的错误。
小结:1、摇绳子的胳膊要伸直、在面前画大圆。2、两个人的手臂必须同时同方向摇绳。
5、幼儿分组进行练习摇绳绳,教师分别带领幼儿进行练习。
6、教师进行示范讲解,幼儿再次练习。
(三)结束环节(2)
进行总结摇绳的方法:摇绳子的手臂同时同方向在面前画大圆摇动,绳子不能拉的太直。
《抓虫子》放松,幼儿相互揉捏对方腿部肌肉。
跳大绳
“嗒嗒嗒,砰砰砰”,操场上,是谁弹奏出这么美妙的音乐?哦,原来是实验小学在举行跳大绳比赛。我有幸参加了这场比赛。
此时此刻,我的心情既紧张又兴奋,心里像十五个吊桶打水——七上八下。
终于轮到我们年级了,随着体育老师的一声哨响,比赛开始了,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,手心也渗出了汗。队员们像一道道闪电冲向绳子,左脚往前一跨,右脚轻轻一抬,绳子像长了眼睛似的乖乖从他们脚下一闪而过。绳子像风车一样,飞快地旋转着,队员们像一只只灵巧的袋鼠在“彩环”下钻进钻出……
哦,轮到我跳了,我瞪大眼睛,瞄准绳子,在前一个同学跳过去的那一刹那间,赶紧往前冲去,犹如一只扑食的猛虎,飞快地纵身一跃,绳子“呼”的一声从我脚下飞过去了。
噢!过了,过了,我高兴极了!赶紧又跑向队伍后方,准备第二轮的挑战。
……
我们像一只只矫健的小燕子欢快地跳着。一旁的啦啦队使劲地为我们加油、呐喊。
20305080同学们和老师大声的数着数,我的腿已经没有劲了,但是听到同学们的呐喊声,我吃了兴奋剂一样,又像燕子一样快速往返疾飞
漫长的2分钟过去了,激烈的比赛终于结束了,运动员个个累得满头大汗,气喘吁吁。我们班一共跳了122下,在六年级中排名第一。同学们一蹦三尺高,大声的欢呼起来,一个个脸上乐开了花!
通过这次比赛,我觉得只要大家齐心协力,就能取得好成绩,希望我们班勇夺第一!
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跳绳锻炼全身肌肉,是可以增大小腿肌肉的,还能加强心肺功能。
跳绳是一项全身性运动,上肢、下肢、躯干需很好地协调才能完成动作,同时全身关节、肌肉、韧带等也都参与其中。
跳绳不仅可有效增加踝、膝关节韧带的力量及下肢肌肉力量,还能保证上下肢肌肉的协调发展及减少脂肪,身体的反应能力和灵活性也会提高。跳绳还可加强心肺功能,增加肺活量。
要想达到好的健身效果,建议每周跳绳3~5次,每次30分钟即可。由于跳绳对下肢关节的冲击力较大,其间应安排1~2次休息,强度控制在心率120~130次/分钟或身体略微出汗为宜。
扩展资料:
跳绳的注意事项:
第一,要穿质地软、重量轻的高帮鞋,避免脚踝受伤。
第二,绳子要软硬、粗细适中,初学者宜用硬绳,熟练后可改为软绳。
第三,选择软硬适中的草坪、木质地板和泥土地跳绳为好,切莫在硬水泥地上进行,以免损伤关节和引起头晕。
第四,跳绳时需放松肌肉和关节,脚尖和脚跟用力协调,防止扭伤。胖人和中年妇女宜采用双脚同时起落的跳法,上跃不要太高,以免关节因过于负重而受伤。起跳时呼气、下落时吸气。
第五,跳绳前做好足部、腿部、腕部、踝部的热身活动,跳绳后可做些放松练习。
人民网-跳绳能锻炼全身肌肉 加强心肺功能
跳绳可以练什么肌肉
跳绳主要练小臂肌肉和腿部肌肉 , 和脚腕力量。
跳绳时 , 你的腹直肌、腹横肌、腹内斜肌和腹外斜肌 , 这些都是腹壁肌肉的一部分。腹直肌是胃部的主要部分 , 腹内斜肌和腹外斜肌则位于胃部侧边 , 腹横肌则在胃部中 , 这些肌肉群组联合作用可以让腹部向内收缩。如果你在跳绳时呼吸沉重 , 那么腹横肌就能得到更大锻炼。
研究证实 , 跳绳是全身运动 , 人体各个器官和肌肉以及神经系统同时受到锻炼和发展 , 所以长期跳绳可以防止胃病 , 如肥胖、失眠、关节炎、神经痛等症状。同时医学专家认为 , 跳绳训练人的弹跳、速度、平衡、耐力和爆发力 , 同时可培养准确性、灵活性、协调性 , 以及顽强的意志和奋发向上的精神。 跳绳可以预防诸如糖尿病、关节炎、肥胖症、骨质疏松、高血压、肌肉萎缩、高血脂、失眠症、抑郁症、更年期综合征等多种症病。对哺乳期和绝经期妇女来说 , 跳绳还兼有放松情绪的积极作用 , 因而也有利于女性的心理健康。
2、跳绳的运动时间
运动是在傍晚 4、5 点时段减肥效果是最佳的 , 但是要注意的是 , 你运动完一个小时之内就不要吃东西了 , 不然你就白运动了。你可以在运动之前半个小时左右吃晚饭 , 而且不能吃太饱 ( 不然待会儿跳绳会肚子疼 ) 。
3、跳绳是一种比较好的减肥有氧运动
跳绳是一种比较好的减肥有氧运动 , 跳绳 30 — 40 分能消耗 300 千卡热量 , 而一碗白米饭的热量 , 大约为 250 千卡 ( 人体每减一公斤脂肪 , 大约需要燃烧 7700 千卡热量 ) 。跳绳时全身的脂肪都会被消耗 , 因此累积脂肪的部位、例如腹部、四肢等都会相应地变瘦。
跳绳的方法有哪些
1、简单跳绳法。动作准备 : 并拢你的双脚 , 做弹跳练习 , 二到三分钟 ( 大概是三到五厘米的弹跳高度 ) 。开始跳绳的时候 , 手腕注意要进行弧形摆动。初学者先跳十到二十次 , 进行一分钟的休息之后 , 重复跳十到二十次 , 如果不是初学的话不妨跳三十次 , 一分钟休息之后 , 接着跳三十次。
2、单脚屈膝跳。让你的右腿屈膝 , 往前抬起 , 将你的脚尖踮起 , 单脚跳十到十五次 , 换左腿重复以上的动作。三十秒休息 , 每侧各进行二轮。
3、侧身斜跳。这样的动作可以让你的耐久力得到很好的训练 , 可以让外展肌还有内收肌得到增强。两人一前一后在跳绳的左手两侧站着 , 先侧身单脚跃绳往前跳 , 接着斜身跳回到原位。跳跃的时候双臂要用力摆动。跳了 60 秒后进行十秒钟的休息 , 练习重复二次。
4、分腿合腿跳。先进行跳绳的准备运动 , 接着跳绳 , 跳跃的时候叉开你的双脚 , 着地的时候并拢你的双脚 , 动作重复进行十五次。
男性跳绳的好处
1、对心脏机能有良好的促进作用。它可以让血液获得更多的氧气 , 使心血管系统保持强壮和健康。
2、增强神经系统的功能。跳绳过程中 , 精神状态是十分集中的 , 为了保持跳绳的持续性 , 需要神经系统的集中起全部的注意力高度控制节奏 , 从开始跳几次到几十个、几百个的过程便是神经系统全面加强的表现。
3、提高身体综合素质。具体表现为 , 跳绳可以锻炼人的弹跳、速度、平衡、耐力和爆发力 , 同时可培养准确性、灵活性、协调性。
4、预防疾病。跳绳可以预防诸如糖尿病、关节炎、肥胖症、骨质疏松、高血压、肌肉萎缩、高血脂、失眠症、抑郁症、更年期综合征等多种症病。
5、燃烧体内多余的脂肪。从运动量来说 , 持续跳绳 10 分钟 , 与慢跑 30 分钟的强度基本相同 , 跳绳一个小时可以让机体消耗 1300 卡的阿热量。每天坚持肯定会让你的身体更加轻盈、敏捷。
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