1、爆发力和下肢力量的训练:训练时应注意速度和力量的密切结合,训练的主要方法是进行中等重量的负重练习,如负重提踵、负杠铃原地跳、负重弓箭步走等;在发展快速力量的同时,也要进行大重量的负重练习,以增加肌肉力量。主要练习有:负大重量蹲起、用各种方法举杠铃等。并且要同跑和放松练习结合起来进行。
2、弹跳力训练:发展快速力量和跳跃能力能有效发展弹跳力,其主要练习有:一般跳跃练习:单足跳、跨步跳、分腿跳、蛙跳、直腿跳等;跳跃障碍练习:跳跃栏架、跳深(即跳下-跳上练习,效果非常显著,简单易行)、摸高练习等。
3、在健身房里的许多器械也能提高爆发力和下肢力量。至於那种方法比较适合於你,则根据你的场地、器械等情况而定了。
4、值得注意的是:根据你个人的身体素质情况合理安排上述练习的方式、次数和运动量,本着循序渐进的原则进行,切忌图快而加大训练强度和密度,造成运动损伤和劳损,事倍功半;但运动强度和密度不够也不会收到好效果的。
短跑跟自身的步频、步幅、速度、速度能力、爆发力,以及肌肉、关节的柔韧性和协调性有着大大的联系。那么,200米跑步技巧有哪些呢下面我为大家整理了200米跑步技巧及提高速度的方法,希望能为大家提供帮助!
起跑和加速阶段
这里最关键的一点就是:对枪声作出反应后,就必须开始竭尽全力拼命跑,要尽可能快的把速度提起来!要注意在加速的过程中,头的姿势总是低着的,视线从看着地面逐渐过渡到向前方看,这个时候头才逐渐抬起,身体也逐渐从较大的前倾过渡到直立起来,当然这应该是一个很自然的变化过程。
正常跑阶段
重要的一点是一定要贴着跑道内侧线来跑,眼睛最好盯着前方20米左右的地方,这样也较容易正确判断你在比赛中所处的位置;当比赛进行到60—70米的时候,同学们要稍为放松一下,这个放松绝对不要理解成为速度的下降,放松与不放松的区别在于同学们不是每一步都在玩命地使劲去蹬地,试图还要加快速度,而只是要尽量保持已达到的速度。
弯道向直道过渡的阶段
从弯道跑上直道时,应该从弯道内侧逐渐地向跑道中间和外侧方向跑。这时两条胳膊的摆臂动作幅度要逐渐过渡到一致,双肩也要自然的平衡起来。这些转换的动作都要在很短的时间内尽快完成,这样上直道就会获得很大的优势。
200米跑比赛中的最后100米技术
特别是在最后50米,这时候继续加速是不可能的了,如果还想拼命的跑或做出其它错误的用力动作来,那就会造成肌肉的紧张,速度下降的更快!所以这时候最关键的还是集中精力在尽力保持正确的技术动作上,不应该去考虑自己的位置、别人的情况,而是要注意摆臂摆到合理的位置,努力使腿作出正确的折叠、积极的前摆等动作。然后在最后掌握好冲线时身体下压的时机,这样才能跑出自己最好的成绩来!
如何提高200米跑步速度
1、首先注意到,在长跑中后阶段速度的下降主要是由于步频的下降引起的。因此,提高步频是提高速度最有效的方式。马拉松一般提倡快频的方式。
2、步频上的差别也是与专业运动员的主要差别。跑步一直采用两步一呼、两步一吸的频率。后来在一次马拉松中,第一次采用三步一呼、三步一吸的频率,并且全程坚持了下来。前半程1h26’30,后半程1h25’03,基本上保持匀速。由于步幅变化基本上不大,因此我觉得可以用呼吸控制速度。
3、蹬地,增大蹬地的力量、或蹬地时用脚掌扒地,会直接导致速度的'提高。增大蹬地的力量大约会同时导致步频于步幅的提高。但是这个比较耗体力,这些都有一些强化的训练方法。如前所述,蹬地时应尽量水平用力蹬出。
4、大腿带动小腿
5、放松
6、启动要快,压枪跑。
7、到终点的时候不减速,冲出去10米再停。
200米跑体力分配:从起跑~50米为加速阶段,要全力加速,50米~100米左右保持速度(不用发力,保持速度即可),下了弯道利用惯性和向心力全力加速,直至冲刺。
扩展:
跑步时有哪些注意事项
1、脚中着地
正确的上体姿势是正直或稍前倾,头部自然,眼平视,面部和颈部的肌肉要放松。好的长距离跑者通常是以足中着地的,所以一般跑步以用中间部分接触地面会比较好。慢跑者以足中和脚跟着地,快跑者的着地点比慢跑者靠前。以足中着地对初中级跑步者是个好的方式,可以减少震动,缓解对小腿肌肉和足腱的压力,同时为下一个迈步做好准备。
2、步长适中
跑的速度大小决定于步长和步频。步长过大将导致很多伤害,包括足腱、髂腰肌疼痛。疼痛来自韧带,是从臀部外侧往下一直到胫骨的一条韧带。这条韧带靠近膝盖的地方变窄,并在运膝盖弯曲时会与摩擦胫骨靠近膝盖的最上端。长期的摩擦会导致发炎。40%的跑步者会在开始跑步5年或更多时间后遭遇髂胫束综合症。所以跑步时步子不要太大也不要太小。
3、三点一线
当你的脚着地时,你的脚应该在你的重心线的末端,也就是头臀脚三点成一线。头部保持正和直,目光看向正前方。转头的时候需要特别小心,通常是从脖子以上部分转动,避免身体的扭转,避免在行进时产生不稳定。
在一个跑的周期中,当身体重心移过支撑点后,开始后蹬与前摆的动作。当摆动腿通过身体垂直部位向前摆动时,支撑腿的各个关节要迅速蹬伸,首先伸展髋关节,再迅速有力地伸展膝关节和踝关节。后蹬结束时,腿几乎伸直或伸直。蹬伸的时间应短促,这样才能在蹬伸后及时向前摆腿。
4、摆动胳膊
不要僵直手臂,紧握拳头,完全弯曲肘部。保持放松,将手臂自然弯曲在腰线以上,不要太高或太低。两个手臂前后交替摆动,使腿部相应反方向运动。短跑选手在跑道上奔跑时手臂是完全前后摆动的,很多长距离跑步者略带弧度地摆动,但优秀的跑者不会把力气用在摆动胳膊上,不要激烈地摆动手臂。
5、膝盖放低
长距离跑步时膝盖不要抬得太高。只有短跑选手或我们在上坡时才需要太高膝盖。
6、鼻子吸气
跑步时采用鼻子吸气。跑步时采用鼻子呼吸并与跑步节奏相协调,能满足体内氧气要求。随着跑步距离和强度加大,氧气需要量增加,改用口鼻吸口呼的呼吸方式,在吸气和呼气时要做到慢、细、长,嘴微张呼气,忌大口快速呼吸或者喘粗气。
跑步时如何协调身体部位?
跑步的动作并没有一种固定的模式,只要身体各部位动作能协调、顺畅,不会造成紧张的动作,大抵就是有效的跑步动作了。标准的跑步姿势是,头部与躯干保持正直,身体相当放松,抬头,眼睛正视前方,手臂自然下垂,手指轻握微向身体中线。脚跨步向前踩时刚好是在身体重心的正下方。
1、头和肩
保持头与肩的稳定。头要正对前方,除非道路不平,不要前探,两眼注视前方。肩部适当放松,避免含胸。
动力伸拉--放松下垂,然后尽可能上耸,停留一下,还原后重复。
2、躯干与髋
从颈倒腹保持直立,而非前倾(除非加速或上坡)或后仰,这样有利于呼吸、保持平衡和步幅。躯干不要左右摇晃或上下起伏太大。腿前摆时积极送髋,跑步时要注意髋部的转动和放松。
动力伸拉--弓步压腿。两腿前后开立,与肩同宽,身体中心缓慢下压至肌肉紧张,然后放松还原。躯干始终保持直立。
3、臂与手
摆臂应是以肩为轴的前后动作,左右动作幅度不超过身体正中线。手指、腕与臂应是放松的,肘关节角度约为90度。
动力伸拉--抬肘摆臂。两臂一前一后成预备起跑姿势,后摆臂肘关节尽量抬高,然后放松前摆。随着动作加快时越抬越高。
4、脚跟与脚趾
如果步幅过大,小腿前伸过远,会以脚跟着地,产生制动刹车反作用力,对骨和关节损伤很大。正确的落地时用脚的中部着地,并让冲击力迅速分散到全脚掌。
动力伸拉--坐式伸踝。跪在地上,臀部靠近脚跟,上体保持直立。慢慢向下给踝关节压力直到趾伸肌与脚前掌感到足够拉力。然后抬臀后重复。动作要有节奏,缓慢。
5、腰
腰部保持自然直立,不宜过于挺直。肌肉稍微紧张,维持躯干姿势,同时注意缓冲脚着地的冲击。
动力伸拉--体前屈伸。自然站立,两脚开立,与肩同宽。躯干缓慢前屈至两手下垂至脚尖,保持一会儿,然后复原。
6、大腿与膝
大腿和膝用力前摆,而不是上抬。腿的任何侧向动作都是多余的,而且容易引起膝关节受伤,因此大腿的前摆要正。
动力拉伸--前弓身,两脚站距同髋宽。双手放在头后。从髋关节屈体向前。保持腰背挺直,直到股二头肌感到紧张。
7、小腿与跟腱
脚应落在身体前约一尺的位置,靠近正中线。小腿不宜跨得太远,避免跟腱因受力过大而劳损。同时要注意小腿肌肉和跟腱在着地时的缓冲,落地时小腿应积极向后扒地,使身体积极向前。另外,小腿前摆方向要正,脚应该尽量朝前,不要外翻或后翻,否则膝关节和踝关节容易受伤。可在沙滩上跑步时检查脚印以作参考。
动力伸拉--撑壁提踵。面向墙壁约1米左右站立,两臂前伸与肩同宽,手撑壁。提踵,再放下,感觉小腿和跟腱紧张。
一百米跑属于极限强度、无氧代谢运动。它对身体素质(速度、力量、耐力、柔韧、灵敏)及身体各部位的协调能力都有较高的要求。如何提高考生的一百米成绩呢?首先就是有科学性的训练。训练分为一般身体训练和专项身体训练两大部分,其中专项身体训练对提高考生成绩起到非常重要的作用。根据多年的教学训练,我注重了以下几个方面:
一、加强步频练习
步频指单位时间内两腿交换的次数,它是决定跑速的主要因素,所以说加快步频的练习是提高一百米成绩的关键。实践证明,提高步频需要每课必练,而加强步频练习应侧重于提高肌肉的快速收缩能力,提高肌肉力量与肌肉的放松能力。训练方法可采用小碎步跑、快速小步跑、快速高抬腿跑,三种方法若配合教师敲打节奏效果更佳。利用下坡跑、顺风跑、牵引跑也是加快步频练习的好手段。另外原地快速摆臂练习也是不可忽视的。
以上训练的时间不宜过长,但强度要加大,且安排在准备活动之后进行,因此时正是身体机能达到最佳,大脑达到最兴奋状态。否则效果不明显,还可能造成动作变形甚至出现错误动作。
二、加强步幅练习
步幅指就一条腿而言,经过后蹬、前摆、落地、前蹬、支撑再转入后蹬的过程。步幅同步频一样也是决定跑速主要因素,在保持一定步频的情况下,增大步幅无疑也能提高成绩。步幅的大小是两腿之间夹角的大小,主要取决于后蹬的力量、蹬伸的速度、后蹬的角度、前摆的力量、前摆的速度、前摆的方向以及前摆时腿步放松能力及髋关节的灵活性和各关节柔韧性等。训练方法可采用大步跑、跨步跳后蹬跑、垫步高抬腿、车轮跑等基本能力练习。最好是结合发展腿部力量的跳台阶、负重跳和提高髋关节的灵活性。肌肉的柔韧性与支撑高抬腿跑相结合的练习,促使大幅度跑的能力逐渐增强。经常做举腿、踢腿、仰卧起坐、仰卧举腿、两头起等练习可发展腰腹肌力量。后摆腿、跪跳起、跪撑后倒等练习可发展髋腰肌的伸展性,这些都有助于步幅的提高。前倾式高抬腿和下压式高抬腿跑的练习结束后接大腿上摆、伸髋原地支撑单腿交换大幅度摆动也能提高步幅。
三、加强反应速度的练习
速度包括反应速度、起动速度、移动速度。反应速度大都指起跑时运动员听到发令信号经过大脑迅速传导到肌肉,通过两手推离地面,两腿蹬伸力量使人体迅速摆脱静止状态。根据科学分析,起跑对一百米成绩的影响占30%,可见反应速度的重要性。为此我们在训练中要注重学生的反应训练,如果反应能力提高,一百米跑的成绩相对提高,从而提高考生的成绩。
提高反应速度的练习可采用由静止突然起动的加速跑;在动态过程中突然起动的加速跑;突然变换运动方向的加速跑;静止听不同信号向不同方向的加速跑;多利用反应结合快速跑的游戏训练更有利于反应、起动速度的提高,值得强调的是,训练过程中要求学生精力高度集中,以利于对教师发出的信号做出准确的判断和快速的反应。
四、加强绝对速度的练习
绝对速度是指在一百米跑中的最快速度。它包括在途中跑部分,是一百米跑距离最长的一段,因此是一百米跑中重点的重点。速度是灵魂的规律任何情况下都不可动摇,不能否认。一百米跑项目富有挑战性,速度素质、力量素质,特别是速度耐力对提高运动成绩起到决定性的作用。练习方法可用追逐跑、接力跑、顺风跑、往返跑、计跑等。练习时应以大强度进行重复次数、间隔时间应根据学生的个人特点、身体条件、身体素质、性别、个性而定。应因人而异、因时制宜、因材施教。在跑的过程中、解决好步长与步频这对既矛盾又统一的辩证关系,要与摆臂的速度、摆臂的幅度、摆臂的方向、肩颈放松能力相结合,掌握好跑的节奏。正可谓体现出途中跑的特点,后蹬送髋后摆折叠紧,趴地积极重心要平稳,前后摆臂上体稍倾,蹬摆结合协调又放松。
五、提高速度耐力的训练
速度耐力指人体保持长时间极限运动的能力。对一百米跑来说,就是把最快的速度保持到终点,其中包括冲刺跑阶段。在训练过程中,根据学生个人实际情况采取从难从严从实践出发原则,科学安排减少绝对速度下降的幅度的训练方法。多采用以短为主、长短结合的训练手段。适当采用超出一百米跑20%,50%,百分百距离的无氧代谢的训练。临近考试前要减小运动量,保持一定的运动强度,要以完整训练为主,多做专项身体素质训练,以便能在跑速最快阶段体现出:步幅大,频率快,重心高且平稳,全身放松,向前性好。
提高一百米跑的成绩是一个比较复杂的过程,科学制定训练计划是依据,灵活掌握训练方法、训练内容是手段,训练计划要有多年计划、学期计划、周计划、课时计划。每次训练结束后学生要有训练日记,教师要有总结,要掌握学生生理心理特点,以便实施下节课训练内容。
※短跑的速度从技术方面讲:短跑的技术环节包括起跑、起跑後的加速跑、途中跑、冲刺跑;四个环节中尤以途中跑最为重要。决定速度的因素是步幅和步频,既有较高的步频,又有较大的步幅才最佳。从素质方面讲:短跑对爆发力、下肢力量、灵敏、弹跳力等素质要求也非常高。所以,不但重视技术练习,还要进行身体素质练习。从装备方面讲:有一双适脚的钉子鞋和舒适的田径短衣裤也可达到事半功倍的效果。一、技术练习:1、途中跑:60~80米的重复跑;2、25~30米的加速跑;3、起跑练习(重点是快速反应练习);4、最後冲刺:经常全速度跑110~120米,这是加强百米后程速度耐力和冲刺跑比较有效的办法,但比较苦、累。希望你能坚持下去并取得好成绩!5、比赛前20分钟一定要充分做好准备活动,充分活动开你的关节、肌肉、韧带,快跑2个30~50米。赛前休息5-8分钟,这会有效提高你的运动成绩、避免受伤的,这很重要哦。切记!!切记!!!二、身体素质练习:1、爆发力和下肢力量的训练:训练时应注意速度和力量的密切结合,训练的主要方法是进行中等重量的负重练习,如负重提踵、负杠铃原地跳、负重弓箭步走等;在发展快速力量的同时,也要进行大重量的负重练习,以增加肌肉力量。主要练习有:负大重量蹲起、用各种方法举杠铃等。并且要同跑和放松练习结合起来进行。
2、 弹跳力训练:发展快速力量和跳跃能力能有效发展弹跳力,其主要练习有:1、一般跳跃练习:单足跳、跨步跳、分腿跳、蛙跳、直腿跳等;2、跳跃障碍练习:跳跃栏架、跳深(即跳下-跳上练习,效果非常显著,简单易行)、摸高练习等。3、在健身房里的许多器械也能提高爆发力和下肢力量。至於那种方法比较适合於你,则根据你的场地、器械等情况而定了。
4、值得注意的是:根据你个人或练习者的身体素质情况合理安排上述练习的方式、次数和运动量,本着循序渐进的原则进行,切忌图快而加大训练强度和密度,造成运动损伤和劳损,事倍功半;但运动强度和密度不够也不会收到好的效果的。以上方法仅供您参考,希望给您带来好的收效,成绩得到提高,运动中获得快乐!!
100米短跑是田径赛中距离最短的比赛,也被誉为“挑战人类速度极限”的比赛。那么,100米短跑的训练方法有哪些呢?下面是我整理的100米短跑有效的训练方法,欢迎阅览。
一、力量训练
短跑运动是一项要求力量水平较高的周期性速度力量项目。例如,起跑、起跑后的积极加速跑瞬间需要强大的爆发力和起动力。这种能力来自肌肉用力的协调性、收缩速度以及肌肉的最大力量。有关研究表明,短跑运动员在积极加速阶段,下肢伸肌的蹬伸力达到460~800公斤。
运动员在运动过程中肌肉所表现出来的最大力量、最快收缩速度、力量耐力直接影响着运动成绩。在短跑力量训练中,必须处理好伸肌与屈肌的协调关系以及力量的大小、速度的快慢、重复次数与组数、组间休息时间的关系。
1、器械和杠铃练习
1—1、全身爆发力的练习
挺举(70%~80%,4~6组×5~7次)。抓举(60%~80%,4~6组×5~7次)。高翻(70%~90%,4~6组×6~8次)。连续快挺(50%~70%,4~6组×8~10次)等。
1—2、发展腿部肌肉力量的练习
负重提踵(70%~80%,4~6组×6~8次)。深蹲(80%~95%,4~6组×3~5次)。半蹲跳(60%~70%,4~6组×8~10次)。拖重物跑(40%,4~6组×15~20次)。垫上俯卧屈小腿(弹性带4组×30~50次/单腿)。垫上仰卧屈大腿(弹性带4组×30~50次/单腿)等。
1—3、发展躯干肌肉力量的练习
负重仰卧起(40%,2~4组×5~10次)。负重俯卧挺身(40%~50%,3~4组×10~15次)。负重体前屈、体侧屈、体转(30%~40%,4~6组×10~15次)等。
1—4、发展上肢肌肉力量的练习
持哑铃摆臂(3~4组×50~100次)。俯卧撑(3~4组×30~50次)。拉力器练习(3~4组×8~10次)。杠铃卧推(4组×10~15次)。杠铃平推(4组×10~15次)等。
2、跳跃练习
跳跃练习不但能够提高运动员的快速肌肉力量、力量耐力、人体抗阻力能力,而且其动作的用力特点、肌肉的工作方式、动作结构与短跑的技术非常相似,所以跳跃练习还能直接影响跑的步频和步幅结构。
短跑运动员的跳跃练习主要分为“短跳”和“长跳”两类,“短跳”以发展肌肉的速度力量和爆发力为主,“长跳”以发展速度力量和力量耐力为主。
2—1、“短跳”练习方法
立定1~3~5~10级跳。立定三级跳。立定单足跳3~5~10级跳。跳跃栏架5~7~10栏。多级跳深练习。30米单足跳(计时、计步)。30米跨步跳(计时、计步)。
2—2、“长跳”练习方法
50~100~150~200米跨步跳(计时、计步)。50~100~150~200米后蹬跑(计时、计步)。40~50~60米单足跳。50~100~150~200米(单足跳+跨步跳)。
2—3、其他形式的跳跃练习
触胸跳(4~6组×10次)。台阶跳。沙背心的各种跳跃练习。
二、速度训练
短跑速度分为反应速度、动作速度和位移速度三大类。
反应速度是运动员对外界刺激(声、光、触)快速应答的能力,即做出反应的潜伏时间。其主要由反射弧各环节器官系统的机能、神经反射通路的传导速度所决定。反应速度除受遗传因素影响外,也受外界刺激的强度、注意力集中的强度的影响。
动作速度是运动员快速完成动作的能力。
短跑的位移速度是指跑进时的水平速度,也称绝对速度。
1、发展反应速度和动作速度的训练方法
各种球类运动,例如足、篮、排球等。
各种游戏性质的反应练习。
发令或听信号(口令、掌声等)的蹬起跑器的练习。
最快速度的摆臂练习,持续时间5~10~20秒。
最高频率的各种形式高抬腿跑,持续时间5~10秒。
最快频率的小步跑、半高抬腿跑,距离30~40米。
快速后蹬跑,完成距离50~100米(计时、计步)。
快速跨步跑,完成距离50~100米(计时、计步)。
快速单足跑,完成距离30~60米(计时、计步)。
2、发展位移速度的训练方法
站立式起跑30~40~50~60~70~80~100米,以极限或次极限强度进行。
蹲踞式起跑30~40~50~60米,以极限强度进行。
行进间跑20~30~40~50米,以极限强度进行。
80~120米段落的加速跑,速度可控,逐渐加速到或接近最高速度。
30~60米段落的追逐跑。
加阻力跑:各种段落的负重跑、拖重物跑、上坡跑、逆风跑等。
加助力跑:各种段落的下坡跑、顺风跑、牵引跑等在外力的帮助下提高跑速,克服“速度障碍”提高跑的步频。
各种段落、形式的测验跑、检查跑等。
三、速度耐力训练
1、一般耐力、速度耐力与短跑训练的关系
一般耐力是指运动员有机体在长时间的中小强度运动中抗疲劳的能力。一般耐力训练能使运动员增大吸氧量、改善运动员的心血管和呼吸系统的功能。它是运动员发展和提高其他素质、承受大负荷训练和大负荷训练后的恢复的基础。
速度耐力是指人体保持较长时间快速运动的能力。对短跑运动员来说,速度耐力就是保持最高速度的能力,是在尽可能长的距离和时间上保持最高速度的能力。短跑运动员的速度耐力水平,是影响短跑专项运动成绩的重要因素。
2、速度耐力的训练方法
速度耐力训练应采用接近或超过专项距离的大强度间歇跑和反复跑的方法进行。
2—1、间歇跑
(1)长距离间歇跑:150~200~250~300~400米跑,重复次数2~3次为1组,进行2~3组,严格规定间歇时间。
(2)短距离间歇跑:60~80~100米跑,随距离的增加强度逐渐降低(95%~85%之间)4次为1组,进行2~3组。
2—2、反复跑
(1)80~100~150~200~250~300米各段落的反复跑。
(2)各种形式的组合跑:如150~200~250~300~250~200~150米的阶梯跑等,可根据情况选择相应的距离。
2—3、变速跑
以各种距离的变速跑进行练习,可以对快跑段的量、强度提出一定的要求,尤以量为主,逐渐过渡到以强度为主。
有助100米短跑提高速度的饮食习惯
一、每天喝奶、吃奶制品
鲜奶、奶制品(包括干酪、酸奶酪、酸乳酒等)应当成为跑步运动员日常饮食的一部分。除了补钙,增强骨骼健康,奶类还有其它的好处。
二、吃自由放养的禽类、蛋类
禽类和蛋类,加上刚刚说的奶类,能使跑步者摄入必要的蛋白质和矿物质,这是素食难以满足的。尤其是铁、锌,它们能保证血红细胞健康,保持稳定的免疫力。而放养的家禽肉中含有更多脂,饱和脂肪更少,所以饮食更健康。对于跑步者来说,纯素食可不是好选择。
三、每天吃5种不同颜色的水果和蔬菜
众所周知,水果蔬菜能提供身体所需要的维生素、矿物质等,提供必要的卡路里,有效帮助人维持健康的体重。但从今天起,不妨注意一下它们的颜色——黄、橙、红、绿、蓝、紫等等。
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