区别一、释义不同:
推选:口头提名选举。
推荐:把好的人或事物向人或组织介绍,希望任用或接受。
区别二、出处不同:
推选:刘白羽 《火光在前》第七章:“队上就把他推选做游击队的政治委员。”
推荐:杨沫 《青春之歌》第一部第八章:“即使是大学毕业生或者专门人材,如果没有相当的‘推荐’,还经常处在失业的状态中。”
区别三、侧重点不同:
推选:侧重于***的选举,如:全国人大各代表团团长、副团长,是依照全国人民代表大会议事规则的规定,由各代表团全体会议推选产生的。
推荐:侧重于介绍,建议,如:推荐好作品;推荐合适的人选;推荐好的方案。
举例,部首笔画
部首:丶 部外笔画:8 总笔画:9
五笔86:IWFH 五笔98:IGWG 仓颉:FCQ
笔顺编号:443134112 四角号码:90508 Unicode:CJK 统一汉字 U+4E3E
基本字义
1 向上抬,向上托:~头。~手。~重。~棋不定。
2 动作行为:~止。轻而易~。
3 发起,兴办:~义。~办。创~。
4 提出:~要。~例。
5 推选,推荐:推~。荐~。
6 全:~国。~世。~家。
7 古代指科举取士:科~。~人。一~成名。
8 攻克:“一战而~鄢、郢”。
详细字义
〈动〉
1 (形声。小篆字形,从手,举( yǔ)声。本义:双手托物)
2 同本义 [raise;lift up]
举,对举也。——《说文》
举,擎也。——《广韵》
其坚不能自举也。——《庄子·逍遥游》
举所佩玉玦。——《史记·项羽本纪》
3 又如:举桉(桉同“案”。借指夫妻相敬);举案(举起托盘以进奉食品)
4 拿起;提起 [hold up]
举全吴之地。——《资治通鉴》
举以予人。——宋· 苏洵《六国论》
5 又如:举白(举杯喝尽。干杯);举踵(举起脚跟。比喻切望);举纲持领(提起网的总绳,网眼就张开了;提起皮衣领子一抖,衣上的毛就都顺了。比喻办事要抓关键部分)
6 飞,飞起;飘动 [fly]
九万里风鹏正举。——李清照《渔家傲》
7 又如:举翮(展翅起飞);风举(随风飘动)
8 升起;耸起 [lift]
叔籔,火烈具举。——《诗·郑风》
中江举帆。——《资治通鉴》
9 仰起;抬起 [face upward;raise]
举头望明月,低头思故乡。——唐· 李白《静夜思》
10 又如:举眼无亲(人地生疏,孤单无依);举手加额(把手举上额头敬礼)
11 发问;动问 [question]
主人不问,客不先举。——《礼记》。孔颖达疏:“举亦问也。客从外来,宜问路中寒热无恙,若主人未问,则客不可先问也。”
12 推荐;选用 [recommend;choose]
君子不以言举人,不以人废言。——《论语·卫灵公》
建一官而三物成,能举善也。——《左传·襄公三年》
傅说举于版筑之间。——《孟子·告子下》
胶鬲举于鱼盐之中。
管夷吾举于士。
孙叔敖举于海。
举孝廉不行。——《后汉书·张衡传》
13 又如:举孝廉(荐举孝子和廉洁之士);举保(推荐,举荐);举主(古时推举贤者做官或参加考试,被荐者称荐者为举主)
14 提出;列举 [enumerate]
举类迩而见义远。——《史记·屈原贾生列传》
举数人以训汝。——宋· 司马光《训俭示康》
15 又如:举似(指点,告诉);举案(列出罪状并加以查证);举正(列举其罪而正之以法);举陈(列举陈述);举驳(提出理由,予以驳回);举类(举例)
16 兴起;发动 [start]
举事必循法。——《吕氏春秋·察今》
举大计亦死。——《史记·陈涉世家》
并举而争起。——《汉书·食货志》引汉· 贾谊《论积贮疏》
17 又如:举大事(指发动夺取政权的武装起义);举大计(举大事)
18 施行;办理 [carry out]
举先王之政。——宋· 王安石《答司马谏议书》
19 攻克;占领 [occupy]
一战而举鄢郢。——《史记·平原君虞卿列传》
西举巴蜀。—— 汉· 贾谊《过秦论》
戊卒叫,函谷举。—— 唐· 杜牧《阿房宫赋》
且秦举 咸阳而弃之,何但 越也。——《汉书》
20 成就;成功 [become famous]
且壮士不死即已,死即举大名耳。——《史记·陈涉世家》
21 参加科举考试 [examine]
应举下第。——唐· 李朝威《柳毅传》
岛初赴举。—— 宋· 胡仔《苕溪渔隐丛话》
乙先得举。——清· 周容《芋老人传》
举乡试。——《明史》
22 又如:举进士;举首(科举考试的第一名)
23 指摘;检举 [censure;report to the authorities]。如:举罚(揭发并处罚);举劾(检举揭发)
24 抚养;生育 [nourish;give birth to]。如:举子(生育小孩);举息(生育子女);举乳(哺乳)
25 放;发 [put;break out]。如:举音(放音喧呼;为悼死者而放声哀哭);举迹(发迹);举阁(放置,存放)
26 点燃 [fire]。如:举烛(点起烛火);举炊(生火做饭);举烽(燃点烽火);举燧(燃起火把;燃起告警烽烟)
27 取;拾取 [pick up]
财务之遗者,民莫之举。——《吕氏春秋》。高诱注:“举,取也。”
28 借贷 [borrow]。如:举债;举假(借贷);举贷(放债)
29 攀援 [climb]
木熙者,举梧槚。——《淮南子》
30 张开 [口] [open]。如:举口(开口,张口)
31 带动;率领 [lead]。如:举众闹事;举众出迎
32 耸立,突起 [tower]
河水翼岸夹山,巍峰峻举。——《水经注》
33 成立,站得住脚 [stand]
要辞达而理举,故无取乎冗长。——晋· 陆机《文赋》
34 记录;登记 [register]
举口数,生者著,死民者削。——《商君书》
35 谈论;称引 [talk]
不惟举之于其口,而又笔之于其书。——唐· 韩愈《原道》
36 赞许;表彰 [praise]。如:举名(称扬其名);举显(表彰)
37 复兴 [revive]
继绝世,举废国,治乱持危。——《礼记》
38 祭祀 [offer sacrifice]
靡神不举,靡爱斯牲。——《诗·大雅》
山川神袛有不举者为不敬。——《礼记》
39 没收 [confiscate]
凡货不出于关者,举其货,罚其人。——《周礼》
40 吃丰盛的饮食 [have a square meal]
王日一举,鼎十有二,物皆有俎。——《周礼》
41 轻手诊脉 [feel the pulse lightly]
举,轻手诊脉之法。——《中国医学大辞典》
42 总括 [summary]。如:举凡(凡是;所有);举籍(统计人口、田亩等以登记成册)
〈名〉
1 言行;举动 [act;deed]。如:举止失措(举动失常);举指(犹举止,行动);举趾(指举动);举休(举止;举动);举以丧名(有所举动而丧失名誉)
2 科举考试 [examination]。如:举监(明清时以举人资格入国子监读书的人);举场(科举考场);举选(指科举)
3 举人的简称 [Juren]。如:中了举了
4 榉柳 [beech]
5 肺脊;骨体正脊 [vertra]
佐食受牢举如傧。——《仪礼》
6 古代词性术语之一,相当于现在的名词 [noun]
7 姓
〈量〉
1 古代重量单位,一举重三两 [three ounce]
〈形〉
1 全 [entire;whole]
举家锦衣玉食。——宋· 司马光《训俭示康》
举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切异状。——《聊斋志异·促织》
2 又如:举门(满门,全家);举时(举世);举族(全族)
〈副〉
1 皆,都 [entirely;completely]
举疾首蹙頞。——《孟子·梁惠王下》
举欣欣然有喜色。——《孟子·梁惠王下》
杀人如不能举。——《史记·项羽本纪》
常用词组
1 举哀 jǔ’āi
(1) [wail in mourning]∶指办丧事时高声号哭,表示哀悼
(2) [go into mourning]∶戴孝
2 举案齐眉 jǔ’àn-qíméi
[man and wife respect with each other] 指后汉梁鸿之妻把食具抬举到眉眼那样的高度递给丈夫,极言夫妻相互敬爱之至
3 举办 jǔbàn
(1) [conduct]∶开办
举办训练班
(2) [hold]∶举行
举办展览会
4 举兵 jǔbīng
[dispatch troops] 出兵;起兵
举兵出征
举兵北上
5 举不胜举 jǔbùshèngjǔ
[be too numerous to list] 举也举不尽,形容极其多
公开告密,卖友求荣,卖身投靠的勾当,举不胜举。——鲁迅《伪自由书》
6 举步 jǔbù
[step forward] 迈步;走路
7 举措 jǔcuò
[act] 举动;行为
向见其子容服甚光,举措有适。——《后汉书·王霸妻传》
举措失当
8 举动 jǔdòng
(1) [comportment]∶举止
(2) [act;movement]∶行动
举动自专由。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
轻率的举动
9 举发 jǔfā
[expose, denounce] 检举揭发 [坏人、坏事]
10 举凡 jǔfán
[ranging from…to] 表示总括;凡是(下文大多列举);列举其大要
11 举高 jǔgāo
[rear] 特别是为了要高高地伸上去;使升高,举起
12 举国 jǔguó
[the whole nation] 整个国家
举国欢庆
13 举劾 jǔhé
[impeach sb by listing crimes] 列举罪行、过失加以弹劾
14 举火 jǔhuǒ
(1) [light a kitchen fire]∶生火做饭
三日不举火,十年不制衣。——《庄子·让王》
(2) [light a fire]∶点火
举火示警
15 举家 jǔjiā
[the whole family] 整个家庭;全家
大喜,笼归,举家庆贺。——《聊斋志异·促织》
16 举荐 jǔjiàn
[recommend] 作为值得信赖或关注而推荐;作为值得注意或惠顾而提出
举荐人才
17 举借 jǔjiè
[borrow (large sums) money] 借贷;借进 [巨额款项]
举借外债
18 举力 jǔlì
[lift] 使物体上升的力
19 举例 jǔlì
[sample] 举出例子
从中举例
20 举目 jǔmù
[raise the eyes] 抬眼看
举目四望
21 举棋不定 jǔqí-bùdìng
[hesitate about(or over)what move to make] 手举棋子,断定不了往哪儿走。比喻遇事无主见,决断能力差
22 举人 jǔrén
[a successful candidate in the imperial examinations at the provincial level in the Ming and Qing dynasties] 汉代取士人不用考试,令郡国的守相推荐到中央;明清两代称乡试考取的人
23 举身 jǔshēn
[jump;leap] 纵身一跳
举身赴清池。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
24 举世 jǔshì
[throughout the world] 整个人世;全世界
举世闻名
举世混浊,而我独清。——《史记·屈原贾生列传》
25 举世闻名 jǔshì-wénmíng
[of world renown] 全世界都知道,声名远播
中国的象牙雕刻是杰出的, 北京的山水人物和 广州的花卉动物牙雕,尤其举世闻名。—— 秦牧《高高翘起的象鼻子》
26 举世无双 jǔshì-wúshuāng
(1) [unrivalled]∶全世界只有一个。形容极为罕见
(2) [unequaled]∶无与伦比
一种举世无双的职业
27 举事 jǔshì
(1) [stage an uprising]∶指发动武装起义
约期举事
(2) [recommend]∶举用人才
(3) [do]∶作事情
凡举事必循法以动。——《吕氏春秋·察今》
28 举手之劳 jǔshǒuzhīláo
[hand's turn] 指轻微的劳动
29 举贤使能,举贤任能 jǔxián-shǐnéng,jǔxián-rènnéng
[promote able men] 推举品行正直的人,起用才能出众的人
举贤任能,使各尽力以保江东,我不如卿。——《三国演义》
30 举行 jǔxíng
(1) [hold]∶进行 [某事]
大学生队今天下午举行比赛
(2) [perform]∶正式地做或依据规定的仪式做
举行结婚仪式
(3) [give]
(4) 主持办理
每周举行茶会
(5) 演出
这管弦乐队每季举行十次演奏会
31 举言 jǔyán
[speak] 发言,开口讲话
举言谓新妇。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
举言谓阿妹。
32 举眼 jǔyǎn
[raise the eyes] 抬起眼睛(看);举目
举眼一看,遍山红叶
33 举眼无亲,举目无亲 jǔyǎn-wúqīn,jǔmù-wúqīn
[have no one to turn to (for help)] 人地生疏,无亲友故旧
中舱只剩得赵不了一个,举目无亲,好不凄凉可惨!——《官场现形记》
34 举要 jǔyào
[list main points] 列举主旨、要点;选出主要部分,多用做书名
唐宋文举要
35 举业 jǔyè
[works for the imperial examinations] 科举时代指专为应试的诗文、学业、课业、文字。也指八股文
36 举一反三 jǔyī-fǎnsān
[draw inferences about other cases from one instance] 从一件事情类推而知道其他许多事情
37 举义 jǔyì
[rise in revolt] 起义;武装暴动
38 举止 jǔzhǐ
[bearing;manner;mien] 指姿态和风度
观其言语举止,非庸人也。——《后汉书·冯异传》
注意你的举止
察其举止。——清· 侯方域《壮悔堂文集》
39 举止大方 jǔzhǐ dàfāng
[have poise] 言行举动得宜、不拘束,待人接物不吝啬
若是正经的女子,见了人一样,不见人也是一样,举止大方,不轻言笑的,那怕他在街上走路,又碍甚么呢——《二十年目睹之怪现状》
40 举踵 jǔzhǒng
[be on tiptoe] 踮起脚后跟
延颈举踵,喁喁然皆争归义。——《史记·司马相如列传》
41 举重 jǔzhòng
[weight lifting] 做为比赛或练习的举杠铃运动
42 举子 jǔzǐ
[a candidate for the imperial examinations] 科举时代被推荐参加考试的读书人
43 举足轻重 jǔzú-qīngzhòng
[hold the balance] 以一人向背,可以影响两方面的安危成败。比喻能起到影响全局的关键作用
举足轻重的人物
44 举坐,举座 jǔzuò,jǔzuò
[all those present] 指所有在座的人
举坐皆惊
举坐哗然
推举是什么意思
推举,指的是通过选举或提名等方式,选出一位在某一领域内具有优秀表现或能力的人才。在政治、教育、科研等领域中,推举是一种常见的选拔方法。以下将从推举的概念、特点、运用、意义四个方面进行阐述。
推举的概念
推举是指通过一定的程序或程序,选出具有一定表现、能力和品质的候选人,并推荐或任命他们为某一职位、组织或行业的成员。推举的程序包括提名、初选、复选等环节。
推举的特点
推举的特点体现在以下几个方面。首先,推举是根据人才真实表现,而非商业雇佣或家族遗传等非客观因素来选拔人才的。其次,推举在新时代具有创新的应用形式,比如以会员投票方式选举候选人。此外,推举是一种经过历练和考验的选拔方式,可推选出真正符合职位要求、具有领导力和良好品质的人才。
推举的运用
推举常被应用于各个领域中,如政治、教育、科研等。在政治领域中,推举可以让选民通过投票方式选出最有能力的政客,以获得政府的领导权。在教育领域中,推举可用于选举学生会干部、优秀教师和校长等。在科研领域中,推举可以让学术委员会或专家组选出表现突出的科研人员,以获得相应的荣誉,同时也可推动科技创新,加速社会发展。
推举的意义
推举的意义表现在以下几个方面。首先,推举可以汇聚各领域中的精英,优化人才队伍,推动组织建设。其次,推举的结果直接反映了选民或组织对被选人的认可程度,有助于进一步发掘他们的能力和潜力。此外,推举还有助于人才的成长和突破,激发其敬业精神、创新意识和合作精神,培育他们的领导力和责任感。
推举的步骤
推举的步骤通常包括以下几个环节。首先,制定推举计划,确定推举目标和内容,明确候选人要求和提名方式。其次,进行提名,即由具有一定权威的组织或个人提出候选人名单。然后进行初选,筛选符合要求的候选人,再进行面试和公开考核。最终进行投票、剖析、复核等环节,产生推选结果。
推举的挑战
推举虽然是一种常见的选拔方式,但也存在一些挑战。首先,推举程序可能会存在不公正、不透明等问题,导致选出的候选人并不是最优秀的。其次,推举制度有时候可能会被一些恶意团体或组织破坏,从而影响推举结果的准确性和公正性。此外,有些人可能会借助推举的机会获取权力、名誉和利益,从而在推举过程中出现腐败、贿选等问题。
推举的未来
随着社会的不断发展,推举也在不断创新和改进。今后,推举方式将更多地采用互联网技术和人工智能,实现数字化推选,提高推举效率和公正性。同时,各领域中注重推举优秀人才的热情将不断提高,有效地激发人才创新力和创造力,促进人类社会的发展和进步。
总结
推举作为一种选拔人才的方式,具有很大的应用潜力和意义。它可以汇聚各领域中的优秀人才,推动社会的发展和进步。尽管推举仍有一些缺陷和挑战,但随着技术的飞速发展和制度的不断完善,推举的未来将更加美好。
推选的意思是:以口头提名方式选出代表、负责人等。
读音是:tuī xuǎn,汉语词汇,又为推举选任,推荐选用。口头推举选任。
出处:
《战国策·齐策四》:“士生乎鄙野,推选则禄焉。”
《史记·平津侯主父列传》:“臣已尝西应命,以不能罢归,愿更推选。”
晋·袁宏《后汉纪·桓帝纪》:“於是推选能言语者陈留茅季伟候与相见。”
清·黄宗羲《寿徐兰生七十序》:“每当有司推选,先生不行。”
刘白羽《火光在前》第七章:“队上就把他推选做一个队的委员。”
推选造句:
1、经过我们的讨论,大家一致推选李明做班长。顿时鼓起来一片掌声。
2、为了大多数人的要求,后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。
3、今天班级要推选“三好”学生,我很荣幸因为成绩优秀,被选上了。
4、推选不是一件简单的事情,是需要很多人的意见,只有大家没有什么建议,这才算可以。
5、班级的每一项工作都是不好做的,所以我们每个月都要推选出一名优秀的学生,或者自己意愿也可以,来充当总的管理者。
-推选
推选
读音tuī xuǎn
释义推举选任,推荐选用
举荐
读音jǔ jiàn
释义作为值得信赖或关注而推荐;作为值得注意或惠顾而提出
举荐人才
两者是近义词
推选偏向与口头上推举选任,举荐稍微正式一点其实没有太大的差别
选举和推举区别为:候选人范围不同、方式不同、参与不同。
一、候选人范围不同
1、选举:选举的候选人范围有限定,选举者是一批人,而非一个人。
2、推举:推举的候选人范围没有限定,可以是一批人,也可以是一个人。
二、方式方式不同
1、选举:选举的方式为通过客观的考试而被选中。
2、推举:推举的方式为通过他人的推选。
三、参与不同
1、选举:选举是选择自己被选或自荐,自身参与其中。
2、推举:选择者是选择他人,自身不参与。
两汉时期,中国的封建专制统治得到进一步发展。这时,过去通过军功、养士选拔人才的办法已经不能适应现实的封建中央集权制度的需要了,在新的历史条件下,汉代逐渐确立了察举、征辟等选人任官途径。
察举
察举又叫作荐举,是三公九卿、地方郡国守相等高级官员根据考察,把所谓品德高尚、才干出众的平民或下级官吏推荐给朝廷,授予他们官职或提高其官位。察举是汉代选官的一种主要做法。
西汉初年,汉高祖刘邦就曾诏令诸侯王和地方郡守察访民间德高望重的人,把他们推荐给朝廷。汉文帝以后,这种察举的办法逐渐形成制度,但是并没有固定的举行时间。一般多是在发生了自然灾害,或出现日食、地震等情况时,皇帝表示引咎自责,同时诏令朝廷百官和地方郡国荐举人才。
在汉代,察举不一定是在全国范围内实行,察举的范围和名目都由皇帝决定。例如有时只规定在某些郡国或只限于丞相、御史大夫等部分官员向朝廷推荐人才,还有的时候是由朝廷派人到地方去进行察举。
察举的名目有很多,如贤良方正、贤良文学、孝悌力田、茂材异等、孝廉、直言极谏等,有时也要求荐举勇武而熟知兵法或掌握某种技艺的人。后来,“孝廉”逐渐成为察举中使用较多的一种名目。被荐举的孝廉一般是先担任郎官,作为皇帝待从,然后再转迁为尚书、侍御史、县令等官。
汉代被荐举的人,须先试任一年。如果能够胜任职守,则可转为正式官员。若不胜任,就要被撤换,而且推举他的人也要受到处罚。
汉文帝时,开始采用策问的办法考察被荐举者的才干学识。到汉武帝时,这种策问考试,比较普遍地实行起来。具体做法是:首先由皇帝提出一些关于如何治理国家的重大问题,称为策问;然后把这些问题依照难易程度分为甲、乙等科,密封起来;最后让被荐举的人任意抽取问题回答,叫作射策。朝廷根据他们回答的成绩分派官职。例如当时的儒学今文经大师董仲舒被举为贤良文学,于是汉武帝向他提出策问。董仲舒在射策中极力宣扬天人感应和“大一统”的思想,受到汉武帝的赞赏,立刻任命他为江都王的相。
东汉初年,光武帝曾下诏强调要以“四科”辟士,这是指选拔人才应该掌握的四方面标准。在这些标准中,首先是思想道德要符合封建统治的需要,即所谓“德行高妙、志节清白”;其次是文化水平高,即“学通行修,经中博士;”第三是“明达法令,足以决疑”,也就是要熟悉法令,并以之判断是非;第四是“刚毅多略,遭事不惑”,这是要求办事果敢和善于处理各种难题。光武帝要百官们用这四方面的标准来考察、推荐人才,不仅表明了他具有高明的政治见识,而且对于加强封建统治也起到了一定的积极作用。
征辟
在汉代,由皇帝直接聘请人来做官称为“征”,由官府聘请人来任职叫“辟”。
被皇帝征召到朝廷来任官的,多是一些德高望重、学识渊博、闻名于世的人。例如夏侯胜以善说礼服,被征为博士;疏广因精通《春秋》,被征为博士。汉武帝初即位时,著名的辞赋家枚乘已经年老,但汉武帝仍征召他到长安来。史书记载,皇帝在征召某些年老体弱的人时,常常用“安车蒲轮”、“束帛加璧”等礼仪。所谓安车,是指一种能够比较安稳地坐在其中的小车。蒲轮是指用蒲草捆裹车轮,可以减小颠簸震动。这些都表示皇帝格外优礼之意。被征召的人,有时可授予很高的官职。杰出的科学家张衡,由于他精通天文、历算,善为机械巧作,东汉安帝先征召他任郎中,以后又升迁为太史令。
两汉时期,官府的掾史等低级官吏,可以由长官自行聘请。这种无论是中央还是地方官府的长官自己请人到官署内做僚属、任职办事的做法叫辟或辟除。在汉代,被皇帝征召做官的人,数量毕竟很少,而被官府辟除为官吏的人则比较多。
东汉后期,以门阀世族为代表的大地主贵族,依仗权势操纵了地方选举。这样一来,就同要求参予政治的中小地主及知识分子发生了矛盾。地主阶级内部的这种冲突,使得双方在采取怎样的选官制度上,展开了激烈的斗争。“九品中正制”就在此时应运而生。
曹丕称帝以后,制定了九品官人法,即九品中正制。这个制度就是通过品评,将人分为上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九等,朝廷任命中正官到各地主持品评;被评为上等的人士将被推荐到各级政府中去做官。这一制度赋予中正官考察各地士人的权力。在初期,他们在品评人物时也还比较注意人才优劣和舆论的褒贬,使朝廷多少能够掌握一些选官权力。所以沈约在《宋书·恩幸传序》中评论九品中正制是“盖以论人才优劣,非谓世族高卑”。不过,他的评价是指九品中正制的初行阶段,反映了庶族士人向门阀世族争夺选举权力的企图。这里所说的庶族士人,一般是指中小地主及知识分子。在当时,普通劳动者是没有资格参加品评的。所以九品高下,只体现了封建统治阶级内部的差别。
曹魏后期,九品中正制开始发生变化,它很快就被势力雄厚的门阀世族所把持。这些豪门大族世代为宦,把持了所有的高官显职,各级中正官也由他们任命或直接担任。在世族们极为注重家世、谱系的情况下,九品中正制也就把门第出身作为品评的惟一标准了,形成了“上品无寒门,下品无世族”的局面。从此,九品中正制就成了豪门世族手中的工具了,反而为他们操纵品评、把持选官大权提供了制度上的保证。
九品中正制是这一历史时期选官制度的支柱,它可以保证门阀世族在政治上处于优越地位和享有特权。但是九品中正制只是将人品评为九等,作为授官的依据,而朝廷在选人任官时还要借用汉代察举的某些做法来实现。中正官一般是以孝廉、秀才两种名义向朝廷荐举人才。按照习惯,孝廉侧重于品行端正、精通儒家经学,秀才则突出于文学写作才能优异。当然,在凭借门第才能中选的时代,那些被推举为孝廉、秀才的人,未必具有真才实学。在南朝,还有一种“明经”科目。国家学校的学生可以通过明经科的考试,获得官职。当时的孝廉、秀才多为世族所垄断,但是明经不限门第,所以庶族寒门士人便可以通过明经途径跻入仕途。在北朝,荐举孝廉、秀才时对于家世门第的限制较之南朝要宽些,少数庶族寒门士人也有被选举的可能。随着九品中正制走向衰落,北朝在选举中首先对门第出身的限制呈现出松弛的趋势。
科举考试创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清。根据史书记载,从隋朝大业元年(605)的进士科算起到光绪三十一年(1905)正式废除,整整存在了1300年。 产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人隋唐以后,几乎每一位知识分子都与科举考试有着不解之缘和密切关系,从未参加过科学考试的是极少数。中国历史上,善于治安邦的名臣、名相,有杰出贡献的政治家、思想家、文学家、艺术家、科学家、外交家、军事家等大都出自状元、进士和举人之中。其影响之大,家喻户晓,妇孺皆知,孙中山称赞其为"世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度",而其辐射一直延续至今,我国现在的干部选拔学生考试等等制度上都可以看出科举的影子
隋朝以前是"九品中正制"和"查举制",其选官也要经过推荐和考试查举制是汉代选拔官吏的制度。查举,原为选拔之意。由丞相、御史、列侯、刺史、守相等推举,经过考核,任以官职。起于汉初,至武帝时成为定制,有孝廉、贤良文学、秀才等科。是两汉重要出仕途径之一。《汉书武帝纪》:“建元元年冬十月,诏丞相、御史、列侯、中二千石、二千石、诸侯相举贤良方正直言极谏之士。”又“元关元年冬十一月,初令郡国举孝、廉各一人。”《宋书百官志》:“汉武帝元年封四年,令诸州岁各举秀才一人。后汉避光武讳,改茂才。”《明史太祖纪》:“(洪武六年)二月乙末,谕暂罢科举,察举贤才。”九品中正制是魏晋南北朝时维护世族特权的官僚选拔制度。东汉末,曹操当政,施行“唯才是举”。至延康元年(公元220年),魏文帝曹丕采吏部尚书陈群议,推选各郡有“声望”的人,出任“中正”,将当地士人按“才能”分别评定为上上、上中、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九品(九等),每十万人举一人,由吏部按等选用,授予官职,谓之“九品官人法”。三国魏齐王曹芳时,司马懿当政,于各州设大中正,用世族豪门担任,选取原则以“家世”为重。从此,形成“上品无寒门同,下品无世族”的门阀制度,九品中正制亦成为世族地主操纵政杈的工具。本来这种制度也是可行,但是问题在与执行的关身上。很容易变质从而产生偏差,《晋书刘毅传》:“毅以魏立九品,权时之制,未见得人,而有八损,乃上疏曰今之中正,不精才实,务依党利;不均称尺,务随爱憎。所欲与者,获虚以成誉;所欲下者,吹毛以求疵。高下逐强弱,是非由爱憎。随世兴衰,不顾才实,衰则削下,兴则扶上,一人之身,旬日异壮。或以货赂自通,或以计协登进,附托者必达,守道者困悴是以上品无寒门,下品无势族。” 又“由此论之”选中正而非其人,授权势而无赏罚,或缺中正而无禁检,故邪党得肆,枉滥纵横,虽职名中正,实为奸府;事名九品,而有八损古今之失,莫大于此。” 在这样的情况下,改革成为必要,科举制度出现了
从白寿彝先生所说,这是一个自举和荐举的问题,隋朝以前,士子们首先要获得地方官员及垄断乡里的世族豪门的推荐,才有资格参加考试,而考试只是用来决定授予官职的高低。所以,选举权掌握在地方官员及世族豪门的手里。隋唐实行科举制后,举子们可以不经地方官员和世族豪门的推荐,自己带着一种叫做“牒”的身份证明材料直接去报名,只要身份证明合格,即可参加考试。。《新唐书·选举志上》有较具体的说明:“每岁仲冬,州、县、馆、监举其成者送之尚书省;而举选不由馆、学者,谓之乡贡,皆怀牒自列于州、县。……既至省,皆疏名列到,结款通保及所居,始由户部集阅,而关于考功员外郎试之。”制度执行人的腐化和专制化是科举兴起的必然
隋朝科举分明经,进士两科唐朝分秀才,明经进士,明法,明字,明算六学一直以来,科举制度给我们的印象是进士高与秀才,但是在唐朝,秀才科要高与进士科,不过好象从来没有人考上过,。《旧唐书·职官志》说:“秀才有唐以来无其人。”到高宗的时候就给废止了说到这里不能不说考试的人的来源,唐朝士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡学校有国子监,太学,四门学,律学,书学,算学六类,又有门下省的弘文馆,东宫的崇文馆,虽然层次不一,收取的学生的来源不一,限制学生人数不一,但是总的来说是为了统治者阶层服务的地方上设置相应的学校,也收录不同数量的生员入学学习,乡贡是在家自学的士人。学业有成,自向州县求举,经考试及格,由州贡到尚书省,受吏部考试。这些是科举的主要来源乱了,回头明经和进士两科乃是"士人所趋"的科目,因为唐朝大部分的官员来自与这两科,所以非常鼎盛此外又有"制举"一科,乃是皇帝特试进士及第以后要在大雁塔上留名,是为雁塔题名,当然这是闲谈,我是陕西人却没有见过这样的东西在宋朝分进士,九经,五经,三礼,三传,开元礼,三史,学究,明法九科,在这里说一下学究,因为一般称呼老顽固的时候就是这个词,唐代取士,明经一科有“学究一经”的科目;宋代简称“学究”,为礼部贡举十科之一。应学究试者,专重记诵,未必通晓文义,故有才思之士,皆重进士科而轻学究。《新唐本选举志》:“而明经之别,有五经,有三经,有二经,有学究一经。”《宋史选举志一》:“王安石谓,古之取士,俱本于学,请兴建学校以复古,其明经诸科,欲行废罢,取明经人数,增进士。”宋朱熹《三朝名臣言行录》卷六:“公(王安石)改科举,暮年乃觉其失,曰:‘本欲变学究为秀才,不谓变秀才为学究。’盖举子专诵王氏章句(指王安石撰《三经新义》)而不解义,正如学究诵注疏尔。”和宋朝并列的辽金两朝分别说一下,辽代科举至988年才行贡举其规制“颇用唐进士法取人”,就是说,辽代的科举制度是大致仿照了唐代的科举制度的。最初每冬只放进士一二人,1012年后逐渐增加取士人数,每科录取50到70人左右。取士人数最多时,达一百三十余人。进士分甲、乙两科,最初只设乡贡、礼部试二级。到1036年十月,巡兴宗耶律宗真在丞相张俭的建议下,以《日射三十六熊赋》、《幸燕诗》为题,试进士于廷,廷试亦成为辽之科举制度。辽代约开贡举56次,所取状元可考者53人。不过没用,辽规定,契丹人不许应试,而且进士真正做官的,几乎没有。“辽起唐季,颇用唐进士法取人,然仕于其国者,考其致身之所自,进士才十之二三耳”对辽来说,科举是个摆设金就和辽不一样了,金太宗初年,十一月开科取士,第二年二月、八月又连续两次开科考取进士,可见金是比较重视科举的。“金承辽后,凡事欲轶辽世,故进士科目兼采唐宋之法而增损之,其及第出身,视前代特重,而法亦密焉”,这话说的中肯金代科举开始于太宗天会元年,刚开始不固定。自天会五年后方转入正常,三年一试。初分南、北两选,以词赋、经义取士,后合并为一,设进士科和女直进士科,前者分词赋、经义两科目取士,后者以策论取士。金共开科约40次,分乡试、府试、会试、殿试4级再说元,蒙古人厉害的很,开国有近五十年的时间废止了科举制度,1314年,元朝重开科举,规定每三年举行一次,分乡试、会试、殿试三级考试而且要"凡二十五岁以上,乡里称其孝悌,朋友服其信义,通晓经书,德行有素者,经地方官从所辖各族户中推举后,才能有资格参加考试。"蒙古人厉害的大大的除隋的考试是由中央直接考以外,历朝都是由礼部来控制的
明清两朝的科举制度基本上差不多,放在一起玩明清的科举分为童试,乡试,会试,殿试童试是参加正式科举考试前的预考,由县里考试,中第者为生员,又叫秀才或庠生这是大概,成绩最好的是廪生,其次是增生,新入学的称为附生乡试由省里考试,每三年在省城举行一次,又称秋闱,中第者为举人,第一名称为解元会试是在乡试后的第二年春天,在礼部举行,所以又称礼闱和春闱中第者为贡士,第一名称为会元殿试由皇帝亲自考试,分三甲录取。第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一名状元,第二名榜眼,第三名探花。又有国家特考,第一年或两三年由地方送年资长久的廪生入国子监,肄业的称为岁贡。逢国家庆典进贡的生员称为恩贡。每三年各省学政就本省生员择优保送中央参加朝政合格的称为拔贡。乡试取入副榜直接送经国子监的称为副贡
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