小儿时期容易出现肌张力高的情况,而肌张力高会影响到小儿的正常生活,例如,小儿换尿布时两腿不易分开,下肢呈剪刀状等,对肌张力高的情况要及时的治疗,那 如何判断宝宝肌张力高?
如何判断宝宝肌张力高1、可以通过“抱”的姿势检查:通过抱起婴儿的手感,可以初步了解患儿肌张力的情况。肌张力低下的患儿,抱起时会感到困难,有下沉的感觉,患儿易从测试者手中滑下。而痉挛的婴儿,抱起时会有强直感和抵抗感。
2、通过对身体姿势检查:超过3个月的正常婴儿,如把他放置于仰卧位,他会自然躺着,并不断地对抗重力进行运动,自如地保持一定体位和姿势。而肌张力低下的软瘫患儿,如被放置于仰卧位,上下肢常屈曲、外展,缺乏主动运动。肌张力亢进的痉挛患儿,若被放置于仰卧位,往往出现不对称的异常姿势,主动运动少,动作显得刻板。肌张力越高,主动运动就越少。原始反射就越强烈,姿势异常越严重。
3、通过对患儿的身体的“触摸”:测试者可以通过用手触摸患儿上肢及下肢的肌肉(上肢的肱二头肌、肱三头肌,下肢的腓肠肌、股四头肌),来感受肌肉组织的紧张度。若患儿肌张力低下,那么手感柔软、松弛,对手指的按压较少有抵抗。若肌张力正常,触摸时手感柔软适中,结实而富有弹性。若肌张力高,则手感紧张,对手指的按压有比较强的抵抗。
4、对患儿被动运动的检查:测试者对肢体作被动屈伸运动,若肌张力低下,则会感到沉重,无抵抗力,肢体无自我控制能力。若肌张力高,测试者则会感到明显的抵抗,而且这种抵抗力往往在运动开始时大于运动结束时。肌张力正常的肢体在作被动运动时,既可作出抵抗,又可作出协同,在一定的范围内,有自我控制的能力,测试者手感既不像低肌张力的肢体那样沉重,也不像高肌胀力肢体那样有很大的抵抗力。
新生儿体检之肌张力高怎么康复第一:在训练的同时,家长要用语言来引导,因为脑瘫患儿的信息反馈慢,大量时间证明,哪位家长一边训练,一边用语言来刺激效果就很明显,同时语言、智力都能提高。康复、教育与游戏玩耍相结合。小儿时期是成长发育和接受启蒙教育的重要阶段,互相结合有助于身心潜能获得最大可能的发展。这样对于肌张力高的儿童是有帮助的。
第二:腹爬的目的是促进上下肢分离运动及身体移动的感觉获得。人体的移动是在各种功能配合的基础上完成的,正确的四爬也必须具备抬头、竖颈、四肢支撑能力、重心转移能力等,因此在训练过程中,不能单纯、刻板地进行某个动作的练习,应注意整合,如姿位的转换、体轴回旋、跪位立直等训练。以提高肌张力高的儿童综合康复能力。
第三:手部的抓捏动作是手重要的精细功能,对于脑瘫患儿的日常生活的自理能力十分重要,需要积极地通过康复引导训练恢复手的精细功能。由于小儿脑瘫患儿的脑组织在发育期间受到损伤,手部功能常遭到破坏,手呈原始握拳状,手的活动常受到限制。脑瘫患儿手部抓捏动作的引导训练可以引导患儿手的正常活动,使患儿能像正常儿童一样完成各种精细动作。这样可以提高降低肌张力。缓解患儿的症状
第四:进行对指训练时,可以用语言引导配合器具的方法来完成,引导患儿拇指与示指相对,捏比较轻的物体。最后,引导患儿双手并掌,把手指并好,分开,再并好,并保持一定的时间,再松开,反复做此动作。手部活动较困难的患儿,可用手先帮助患儿完成动作,再自己强化练习。这样可以提高肌张力患儿的综合恢复能力。
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你试着用过宽的松紧带吗?在膝后交叉绑,在患儿走路的时候,但是你得掌握好时间,保证患儿的末梢循环
希望能找出膝过伸的原因,最多的原因就是尖足代偿膝过伸,治疗需要降低小腿三头肌张力,扩大足的背屈活动范围,必要时穿踝足矫形器。
脑瘫患者膝过伸通常有三种情况会导致:一是踝关节达不到功能位,膝过伸代偿,二是膝关节肌力不足或者韧带松驰造成膝关节控制不足,三是髋关节肌力过高或者不足导致身体重心前移或者后移,整个身体重心落不到承重线上,膝关节和踝关节出现代偿保持身体平衡.
膝过伸的原因很多
1膝前瘫痪或肌力低下
由于股四头肌瘫痪或肌力低下,腘绳肌减弱,膝关节不稳定于伸直位,负重时强迫后伸位行走。常见于共济失调型、肌张力低下型脑瘫。
2
膝后瘫痪或肌力低下
腘绳肌及小腿三头肌均瘫痪或肌力低下,膝后包括关节囊、韧带等松弛引起膝反张。常见于痉挛型、肌张力低下型脑瘫。
3股四头肌、腘绳肌控制能力低下
膝关节的肌肉选择性运动控制能力差,缺乏同时收缩性,导致膝关节不稳,主要见于手足徐动型脑瘫。
4
支撑相伸膝肌痉挛
股四头肌张力过高尤其股直肌,导致站立或支撑相僵直,在前进时躯干前屈,重力线落在膝关节前方,促使膝关节后伸以保持平衡。常见于痉挛型、强直型脑瘫。
5
跖屈肌痉挛或挛缩导致膝过伸
由于小腿三头肌痉挛或挛缩使重力线落在膝关节前方,代偿性形成膝反张,常见于痉挛型脑瘫。
6
膝关节本体感觉障碍,膝关节控制能力差
为了增加关节稳定性,使膝关节锁定在后伸位而出现膝反张,主要见于共济失调型脑瘫。
另外,膝关节长期屈曲畸形,导致髌韧带松弛,当腘绳肌松解后出现膝反张,也是脑瘫膝反张的常见原因。
针对不同原因,可以采取不同方法。
羽毛球运动损伤分类有哪些羽毛球运动中,使用过度导致的损伤是发生频率最高的,急性损伤相对其他项目比较少见。训练水平越高,训练年限越长的选手发生损伤的危险相对越低。下面我为大家整理了羽毛球中的运动损伤的分类,欢迎大家阅读参考!
羽毛球运动损伤分类
(1)膝关节疼痛
膝关节疼痛的发生比例最高,发生的主要原因就是起跳落地太过频繁,微小的创伤日积月累,就会发展成为运动损伤,膝关节痛以髌骨疼痛和伸膝关节筋膜炎为主。
(2)网球肘(肱骨外上髁炎)
出现这类损伤可能是由于运动中不正确的训练动作导致的,羽毛球运动虽然单次用力不如网球,但挥拍次数,运动量其实更大,所以也很容易出现网球肘。
(3)肩背部损伤
由于羽毛球运动需要大量的高速变向和转身动作,需要躯干非常稳定,所以伸背肌群极其发生疼痛;肱骨关节窝和肩胛骨的不稳定会造成间接撞击,造成肩前部区域疼痛。
(4)跟腱损伤
可能与羽毛球运动对足部的特殊动作要求所导致的,如快速向前运动和急停用力的足跟着地和小腿三头肌的'离心收缩,交替进行的向后足尖跑与小腿三头肌的用力收缩、向后或向后侧方起跳时的小腿三头肌的离心收缩。所有这些移动都会使跟腱收到高张力牵拉,慢慢积累导致跟腱损伤。
(5)足跟部疼痛
足跟部柔软的脂肪垫是羽毛球运动中劳损的多发部位。
羽毛球作为一项上下肢结合,高速移动与快速制动结合,起跳落地缓冲非常多的运动项目,其运动量非常大,受到的运动伤害也远不止以上这些,加强力量训练,注重运动前后的肌肉韧带牵拉,注意营养补充,合理安排训练量,还是可以有效避免的。
经常去踢球就是去踢足球,然后经常的跑步,腿部的肌肉就会非常饱满,非常饱满,只能说在穿衣服方面会更多的能够抢衣服撑起来给人一种情,便有力量的感觉。如果说长期不锻炼,给人的感觉就是非常慵懒的没有力量的。所以无论是踢足球还是打篮球,还是说去跑步,只要你去运动都能够提升自己。经常运动的人,他给别人的一种走路方式,给人带来的感觉都是不一样的。
锻炼小腿肌肉可以做提踵:
锻炼者站在台阶上手扶住墙单腿提踵,一只脚提踵10次后再换另一只脚。双脚做完为一个循环,连续做3到6个循环,中间不休息。
提踵动作过程:
提踵动作也就是抬后脚跟。脚后跟抬起的最高点要高,脚后落下的时候也要发力,落下最低点要低于台阶水平面。
另外球员们因为经常打球所以小腿处没有多余的脂肪,想要练成像他们那样的小腿还可以经常打篮球的。
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