华南师范大学体育学考研:考研初试和复试该如何准备？

体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变;应设置的学科;各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。华南师范大学体育学考研初试和复试分别该如何准备，如何复习下面跟随猎考考研一起来详细看一下吧~为大家总结各院校体育学考研初试和复试备考方法详细汇总

华南师范大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学。华南师范大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都，有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩，校舍建筑面积2694万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是读书治学的理想园地。

（一）初试

1、体育学专业考试科目：

101思想政治理论；201英语一；706体育概论与运动生理学

2、体育学专业研究方向以及招生人数：（不包括推免生）

学院研究方向拟招生人数(007)体育科学学院(01)体育哲学11(02)学校体育学(03)运动休闲经营(04)体育文化与传播(05)体育社会学(06)体育心理学(07)健康管理与体育促进(01)运动与心血管健康8(02)运动生化与营养(03)激光运动医学(04)运动损伤与康复(05)运动健身的生物力学(06)运动与再生医学(07)认知运动神经科学(01)体操运动教学训练理论与方法（含健美操、艺术体操）18(02)田径运动教学训练理论与方法(03)篮球运动教学训练理论与方法(04)排球运动教学训练理论与方法(05)足球运动教学训练理论与方法(06)游泳运动教学训练理论与方法(07)小球运动教学训练理论与方法（含乒、羽、网）(01)武术教学与训练5(02)民族传统体育的理论与实践(03)民族传统体育历史与文化3、体育学专业分数线：

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1、体育考研不同学校不同专业的考试科目不同，考生需要确定报考院校专业，然后从该学校招生目录上了解具体考试科目，以北京体育大学为例。

2、北京体育大学体育人文社会学，主要方向有体育社会学、体育新闻学、体育管理学、体育经济与产业、学校体育等，考试科目为政治、外语、体育基本理论及体育管理学。

3、北京体育大学运动人体科学，主要方向有运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、运动生物力学、体育统计与测量，考试科目为政治、外语、运动生理学及运动解剖学。

4、北京体育大学体育教育训练学，主要方向有田径、体操、篮球、排球、足球、网球、乒乓球、羽毛球、有用、重竞技、健美操、艺术体操、体育舞蹈、运动训练学、体能训练、社会体育等，考试科目为政治、外语、运动生理学及运动训练学。

5、北京体育大学民族传统体育学，主要方向有武术套路、散打、导引养生、民族民间体育，考试科目为政治、外语、运动生理学及运动训练学。

院校专业：

专业层次 专科（高职）

基本学制 三年

学历 专科（高职）

专业代码 570110K

是什么

体育教育主要研究体育与健康教学，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，接受体育科学研究的基本训练，要有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识，了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势，并具有从事体育科学研究的能力。例如：学校体育与健康的教学，组织学生训练并参加竞赛，学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导。 关键词：体育 健康 卫生 竞赛

学什么

《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《体育史》、《体育概论》、《体育心理学》、《体育绘图》、《体育测量与评价》、《田径》、《体操》、《篮球》、《排球》、《足球》、《乒乓球》、《羽毛球》、《武术》、《韵律与舞蹈》、《小学体育研究方法》、《体育训练学》、《体育管理学》、《健美操》、《体育游戏》、《休闲体育》、《竞技项目介绍》；《小学体育教学设计》

干什么

教育类机构：体育教师、课程咨询、训练指导； 安保类机构：安保管理、商超防损、保镖。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向小学体育教育工作者等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、体育学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小学体育教育教学等工作的高素质教育工作者。

主要专业能力要求

1具有遵循少年儿童身心发展规律和学习特点实施教育教学，合理选择教育策略和路径的能力； 2具有良好的体育专业技能和审美能力，具有组织开展小学运动竞赛和体育活动的能力； 3具有运用网络、现代教育技术对教学实践进行自我反思，探索持续改进策略的能力； 4具有对体育教学实践进行自我反思，发现存在问题、分析内在原因、探索改进策略的能力； 5具有为学生提供个性化指导和课程管理服务，解决学生学习过程中的技术、方法等问题的能力； 6具有对小学体育教育的新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力； 7具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力； 8掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神； 9具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、运动解剖学、运动生理学。

专业基础课程：

学校体育学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、小学体育教学法。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：教师资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无 接续普通本科专业举例：体育教育、社会体育指导与管理

持续本科专业举例

就业率

63%-69% 2019年 85%-91% 2021年 87%-90% 2020年

男女比例

男生 76% 24% 女生

开设课程

教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘 图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。 其他信息：

第一部分为面试。主要检查考生的身高、视力和肢体运动功能情况，检查结果供院校录取时参考。 第二部分为专业考试。考试项目为五项：①100米跑（25分）；②800米跑（25分）；③立定三级跳远（25分）；④身体柔韧性测试（5分）；⑤专项素质测试（20分）。总分满分为100分。考生专业考试成绩必须达到60分，方可填报体育类专业志愿。

青岛大学音乐学院、曲阜师大体育舞蹈和健美操专业、济南大学舞蹈表演方向(师范类)、烟台大学有舞蹈编导专业、鲁东大学民族舞等专业、齐鲁师范舞蹈教育。济宁学院，山东体育学院，枣庄学院，滨州学院，泰山学院，菏泽学院，德州学院，潍坊学院这些院校都有体育舞蹈专业。