什么是软骨损伤?????

什么是软骨损伤?????,第1张

软骨表面摩擦力非常小,运动中受伤,软骨变薄,甚至破裂磨损,叫软骨损伤。

软骨是关节内骨头表面较特别的结构,只有2-4mm厚,弹性好,触摸像硬橡皮,表面光滑。

软骨内的基质呈凝胶状态,具有较大韧性。软骨是以支持作用为主的结缔组织。软骨内不含血管和淋巴管,营养物由软骨膜内的血管中渗透到细胞间质中,再营养骨细胞。

扩展资料

主要细胞成分

软骨组织中的主要细胞成分,位于软骨陷窝中。软骨细胞的核小,呈圆形或椭圆形,有1至数个核仁,胞质略嗜碱性。

细胞形状依软骨组织而异:在透明软骨,靠近软骨膜的细胞呈椭圆形,其长轴与软骨表面平行,深部的细胞逐渐变为圆形或卵圆形,常常两个或多个聚集成群,称为同源细胞群;在弹性软骨,细胞的形态基本上与透明软骨的相似;在纤维软骨,细胞略呈卵圆形,夹在胶原纤维束之间,单个存在、成对存在或排列成单行。

参考资料:

-腕软骨盘损伤

参考资料:

-关节软骨

小米手环5已经正式推出的,是对大约一年前推出的小米手环 4的升级。它继承了与前代产品相同的设计,但引入了许多新功能,以使产品保持刷新并值得升级。小米现在在小米手环5中提供了更大的显示屏,新的运动模式,磁力充电以及更多功能。

因此,如果您正在寻找小米手环5与小米手环 4有何不同的文章,那么您算是来对地方了。继续阅读以了解小米手环5带来其前身的所有升级。

小米手环5与小米手环4:有什么不同?

更大的显示

小米手环是一款纤巧且价格适中的健身追踪器,但小米通过其最新版本提供更大的屏占比。小米手环5配备了11英寸彩色AMOLED触摸显示屏,比前代产品增加了20%。这只是一个小小优化,但使手环有可能在屏幕上显示更多信息。

另外小米手环5还推出了100多个新表盘,其中一些来自著名的动画系列,包括初音未来和海绵宝宝。您可以从Mi Fit应用程序访问它们。

6种新运动模式

小米还更新了小米手环可以记录的活动数量。现在,它支持11种运动模式–除了现有的跑步机,运动,户外跑步,骑自行车,步行,游泳之外,还新增了6种运动模式。

小米手环5支持的6种新运动模式是室内跑步,室内自行车,跳绳,瑜伽和划船机等待。现在,您可以在隔离期间记录跑步机或跳绳训练。

24小时睡眠监测

对于小米手环5,笔者最喜欢的功能之一就是24小时睡眠跟踪。小米的所有上一代健身手环都只记录您晚上的睡眠时间,而没有考虑到您的午后小睡。现在随着小米手环5的出现,这种情况发生了变化,因为它将记录您所有的零星小睡,以及除了浅睡和深睡之外的REM睡眠跟踪。

更新的健康跟踪

这款健身追踪器配备了PPG心率传感器,小米声称其精度比其前任产品高50%。小米手环像往常一样支持24/7心率追踪,但是现在您还可以在拖曳中获得四种新的健康模式。

小米手环5现在第一次显示您的个人活动情报(PAI)活力指数。它基于性别,年龄和心率等数据,使您对自己的身体活动有所了解。这款新的健身追踪器还内置了压力监测和呼吸练习。

小米手环5还带来了专门的女性保健功能,包括周期提醒,排卵期提醒等等。小米说,您需要定期更新它们,以改善结果。

磁性充电器

小米手环5修复了其前身最大的麻烦之一。它引入了一种新的充电机制,不需要取消下手表皮带,在使用小米手环4,您必须卸下皮带,然后将手表放在底座上。小米手环5通过引入磁性充电器消除了这种情况。您只需将其卡扣到底部上,即可使健身追踪器充满活力。这解决了多年来对小米手环的最大的不满。

此外,小米手环5包括比其前身的135mAh电池更小的125mAh电池,但仍提供相同的20天电池续航。我很好奇这怎么可能,因为新的健身手环现在也有更大的显示器。可见在小米手环5的电池能量密度优于上一代。

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健身前的热身是为了让身体有一个良好的准备,也是为了在练习中避免拉伤扭伤,热身缓解必不可少,就像健身后做放松拉伸同等重要~

1、热身最重要的是让你减少受伤的风险。因为在健身前身体还是比较僵硬的,这时候如果直接进行剧烈运动,身体会很容易受到伤害。所以首先要把身体热起来,这样身体才会减少伤害。

2、健身前热身有助于更好的投入到训练当中,让你的训练更加有效果,因为热身之后身体的每个关节都会得到好的舒展,有助于你的强烈训练。

3、热身会让身体细活跃起来,在健身过程中不容易缺氧,增强血液的流动性,更有助于健身的效果。

★★

提高身体的温度、提高心率 ,促进血液循环,使更多的血液流向肌肉与组织,提高柔韧性减低肌肉僵硬的状况,提高神经系统反应速度,增加关节活动范围,降低受伤的风险。

◆选择一项你喜欢的有氧运动(波比跳、开合跳、快速走、慢跑、划船机、椭圆机、楼梯机等)进行热身。

◆热身的强度 与时间都不宜过高,持续时间一般以5-10分钟为宜。

根据 NCA(美国国家体能协会)认证专家—Brad Schoenfeld博士 的一篇文章中指出

如果 你的器械训练,是以 力量训练 为主(每组训练次数5RM)的训练者

在开始正式训练之前,应当做几组轻重量的热身练习

第一组热身动作,选择 1RM 的 40%—50% 的重量 进行6-8次

第二组热身动作,选择 1RM的60%—70% 的重量 进行6-8次

如果你的器械训练,是以 增长肌肉围度 为主(每组训练8-15次的训练者)

则建议你选择 1RM的50% 的重量 进行 多关节复合动作 来热身(例如深蹲 或者硬拉)

每个动作20秒

★ 动作1 开合跳

◆挺胸瘦腹,腰背保持挺直,落地膝盖自然微曲缓冲

◆保持自然呼吸

★ 动作2高抬腿

◆挺胸瘦腹,落地弯曲膝盖缓冲

◆前脚掌蹬地发力

★ 动作3勾腿跳

◆背部停止,快速交替勾腿,尽量触碰到臀部

◆保持自然呼吸

★ 动作4后撤步蹲

◆挺胸抬头,腰背挺直

◆一侧腿向后撤退一大步,身体慢慢下蹲

◆身体垂直下坐,膝盖尽量不要着地

★ 动作5支撑弓步转体,左右交替各10次

◆挺直背部,一侧脚向前最大幅度迈出,后腿伸直

◆双手与肩同宽俯撑地面,同侧手向上伸展转体,回到初始位置,交替换另一侧转体

◆转体吸气,还原呼气

★ 动作6深蹲

◆收紧腹部,脚尖与膝盖保持同一方向

◆臀部缓缓下坐,大腿保持与地面平行,返回起始位置。

★ 动作7向后肩部环绕

◆双脚与肩同宽,自然站立

◆肩部向后画圈,幅度越大越好

★ 动作8向前肩部环绕

◆双脚与肩同宽,自然站立,收紧腹部

◆肩部向前画圈,动作速率与幅度适中

您的满意和鼓励 将是 SLAM健身 前进的动力

健身前热身可以提高我们身体温度,从而降低身体肌肉的粘滞性,达到降低肌肉拉伤的风险,其次热身可以更好的活动我们的关节,提高关节活动度,让关节分泌更多的滑液,从而提高我们的运动表现。

健身前热身是为了避免受伤,假如我们在做大幅度的运动训练之前,不进行热身,直接上手,这时身体各关节还未活动开,受伤也就不可避免。

热身运动可减缓肌肉酸痛。热身运动能让我们身体核心温度上升,加快血液速度,让血液更加流畅,当肌肉群在热身运动中被激活后,我们所经历的中高强度运动训练,可一定程度上缓解肌肉酸痛感。

热身运动可以增加肌肉的代谢。一定强度的热身运动,在激活肌肉群的同

时,可让肌肉的代谢过程加强,使得肌肉的粘滞性下降,随之肌肉和韧带的伸展、弹性都会有同等程度的增强。

所以,这就是健身还是做其他运动前都需要做热身运动,这样可以大大降低受伤的概率

健身前为什么要热身

一个最基本的目的就是 防止你在运动中受伤,并提高你的运动表现,延长你的运动寿命。

试想一下你什么都没有准备上来就进行训练,你关节没有活动开,身体没有激活,这个尤其是在冬天,身体是比较僵硬的,上来一运动身体肯定是不适的,不仅对你肌肉刺激不好,而且在一个身体没有打开的状态下,身体没有任何准备,你受伤的几率会大大增加。

每次都强调热身,很多人却不以为然,总是没有耐心去做热身训练,其实这样是不对的,不论任何运动都强调热身的重要性,而且纵观任何运动项目,观察一下那些运动员有几个不进行热身训练的?几乎是没有的。

热身原理与好处

1减少肌肉与关节的阻力,关节更好的去传导你肌肉去做功,关节是让我们身体活动基础。

2肌肉内氧气的运输提高,为了防止肌肉拉伤

3提升神经传导速度;让你的反应能力更快,提高肌肉的感知能力。

4肌肉血流量的增加;可以让你在训练中更快更好的获取泵感

5加快体内新陈代谢,基础耗氧率的提升!

6增强自信心,心里暗示自己,从而提高运动表现能力!

所以说重视热身很重要不要小看它,很多因为不热身导致受伤例子比比皆是,不能因小失大,这样会得不偿失的。

适当的轻有氧,持续5-10分钟,针对关节的活动,肩,肘,腕,髋,膝,踝关节,重复30次左右的关节活动,热身的时间并不会很长。

健身前热身是每一个正确健身的都应该做的事。热身是先让身体的各处关节和肌肉,心脏慢慢开始适应即将到来的有强度的训练,到正式训练时会减少身体受伤的风险。人身体就像机器一样正式运转前要慢慢的启动才会延长身体的寿命。

怎么样热身?可以跑跑步简单的跳动,活动拉伸一下关节和肌肉,把要训练的先慢慢的做很少的量,让身体慢慢

打开去适应,接下来就可以正式进入训练了。

热身之所以重要,是因为它完全从人体生理特点以及运动规律出发,涉及人体 健康 乃至安全,以及运动效果、运动成绩。

在进入锻炼状态时,人体机能和工作效率不可能一开始就达到最好的最高水平,因而需要热身舒展身体,调整运动状态,热身是任何锻炼以及 体育 运动必不可少的重要组成部分,其最大的重要性是,通过热身减少损伤的风险系数,降低运动损伤概率。

我每次在练舞蹈或瑜伽拉伸等锻炼之前都会先做热身运动,一般我本人会平板支撑3分钟、仰卧起坐50次,前后抬腿和50下,左右侧抬腿各50下,扎马步1分钟,做完这些热身运动后,身体迅速热起来,进而更有利于筋络拉伸、舞蹈训练,以防止运动损伤。当然,每个人的体能不一样,热身运动有很多种类型,每个人根据自身情况与爱好而选择热身类型,以帮助身体为锻炼做好准备。

一,一个健身运动员,一个热爱身体 健康 ,热爱生活,热爱生命的普通老百姓,他们在做健身运动的时候,首先考虑的就是热身。而且每次运动前必须得热身!热身的目的就是使身体各部位神经、细胞、血液、肌肉、骨骼、关节等统统活跃起来。虽然热身时间比较短暂,但是作用是不可低估的。它能够使血液循环加快,供氧充足,流动顺畅。能使肌肉韧带有较好的韧性。能够使各个关节得到润滑。能够使各神经系统达到健身开始应有的兴奋状态和协调状态。

二,健身前如果不做热身,那副作用可就大了!有的肌肉拉伤,有的关节受损,有的关节脱位等等。人的身体的运动,和机器运转一样,机器在没有开机之前是静止的,各部件连接僵硬,润滑不通。刚刚开始开机,必须怠速运行,慢慢热机,慢慢使各部件连接得到润滑,才能开始满负荷运行。同样的道理,人们健身运动开始前的热身,能够起到身体从静止到缓缓运动到强度运动的过度。这样子就可以避免强烈运动时容易产生的身体部位伤害。

三,作为专业健身运动员,各专业有各专业的热身重点和热身重点部位。作为群众一般健身活动的热身,最基本的是6个部位:1、颈部关节,左右转颈,注意力度,不要过猛,不要过快,缓缓进行。2、肩部关节。3、腕部关节和肘部关节。4、髋关节。5、膝关节。6、踝关节。

1可以让肌肉活动开,让关节以及整个身体都能处于一个比较好的活络放松状态

2保证我们的身体处于一个开合的状态,让身体适应之后的各项动作,可以让我们的身体在接下来的激烈运动中不至于冷启动

3受到充分的保护,避免出现各种伤害,因为关节在之前适应了相应的动作幅度

4在之后的运动中不至于扭伤我们的关节。如果不提前做好热身准备活动,身体一下子处于一个激烈的运动状态,那么很可能会让身体很不适应,这样一来,身体得不到很好的锻炼,而且还容易受到伤害。

 时光在流逝,从不停歇,我们的教学工作又将抒写新的篇章,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?以下是我收集整理的幼儿园中班教学工作计划(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班教学工作计划1

  一、班级情况分析:

 本学期我班共有幼儿43名,其中有9名是新进的插班生。通过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步。如:孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够独立进餐,幼儿基本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了一定的规则意识。但由于孩子年龄较小,自控能力较差,甚至有些幼儿由于逆反心理驱使,不愿主动遵守规则,再加上大多数的幼儿子倍受家长的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强。因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。

  二、工作目标:

 1、抓养成教育,将幼儿的习惯培养落到实处。

 2、结合中班目标化的区域活动,抓好幼儿能力培养。

 3、结合本园开展的早期阅读,抓好幼儿倾听习惯,促语言能力的发展。

  三、学期对幼儿进行教育教学目标计划:

 1、继续对幼儿进行中班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

 2、教学方面:以新教材主题活动为依据,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,重视教育评价的发展性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作。

 语言领域:能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语,学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。

 健康领域:基本适应集体生活,基本消除入园焦虑和分离焦虑,对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。初步学习安全保健知识,养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。

 社会领域:了解幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜欢和同伴一起游戏,能够感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答他人,学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规,初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。

 3识字:教幼儿认识汉字。并适当添加数学计算教学。为了进一步探索科学的幼儿识字方法,培养幼儿的智力,使幼儿得到全面充分的发展,教师继续采用(1)字卡法:从幼儿最熟悉,最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片。(2)随机识字法:把孩子平时看到的、听到的物体的名字做成识字卡片,教幼儿认读。(3)听读法:每天利用游戏

  四、安全工作:

 1、秋季即将来临,我们要继续做好各项消毒、防范工作,杜绝传染疾病的发生。

 2、教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时让保健医查看、诊治。照顾好生病的孩子,定时给带药幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。

 3、定期检查孩子的指甲,防止病从口入。

 4、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育。

 5、做好接送工作,来园和离园时工作,确保幼儿的安全。

 6、做好安全自查工作,上课做到眼到、心到、手到。两位老师统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

  五、家长工作:

 1、以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,做好家园联系栏的定期更换工作,通过“家长园地”、“成长手册”等多种途径,促使家园教育协调一致。

 2、加强与家长的交流与沟通,以约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和和对我们工作的建议等。

 3、充分发挥幼儿成长档案的作用,让家长了解本班教学内容,并不断向家长提供新的幼教信息。

 4、给家长发一些温馨提示小通知,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作,配合好班级做好安全教育活动。

  六、月份安排:

 九月份

 1、布置教室的内外新环境,营造新学期崭新的班级风貌。

 2、做好新老生家访、个别收费工作、家长会。

 3、定制本学期各项计划、班务工作计划、周计划。

 4、稳定幼儿情绪,建立规范的生活常规并对幼儿进行文明礼貌教育。

 5、学习大班操,有精神的学操。

 6、“教师节”系列活动的开展。

 十月份

 1、做好家长开放日的各项准备。

 2、国庆节节日教育。

 十一月

 1、幼儿半日活动开放。

 2、环境创设,完成本月主题墙的创设。

 3、小小运动会。

 十二月

 1、开展元旦主题活动。

 2、家长工作交流。

 3、庆元旦活动。

 一月

 1、各项工作总结

 2、做好学期结束的班级整理工作,各项物品归类、汇总。

 总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

幼儿园中班教学工作计划2

 分析:因为本次干沟双语幼儿园大部分幼儿都是新生,所以他们在生活的自理能力,基本自我服务,学习自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处等问题上仍存在一些问题,此外还需加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们中一,中二班的教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到。

  一、管理班级工作计划。

 1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。

 2、继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

 3、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。(因为全是少数民族幼儿,所以要学会用汉语表达基本礼貌用语和基本句式如:老师好,你好,老师再见,谢谢老师,我要上厕所,我要吃饭,喝水,老师我来说,我喜欢干什么,我喜欢吃什么及日常蔬菜,水果,动物及生活用品的正确说法和使用等)。

 4、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿。

 5、认真参加幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

 6、做好各科的教学具,特别数学科做到幼儿人手一分。(此外,充分利用家园合作的条件,让家长为自己的幼儿提供废弃品,装饰品和教材用具)。

 7、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。严格做好班级消毒记录。

  二、教学工作计划。

 1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力

 3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行第二届幼儿运动会。

 4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

 5、五大领域。

 〈1〉健康——身体运动智能,随儿歌指令

 移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋

 律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。此外农村的孩子应该多一点户外游戏和一些简单的体育竞技游戏,充分促进幼儿谷歌良好的发育发展。

 〈2〉社会——人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。还可以在中班组进行友好手拉手活动,交朋友活动使幼儿学会主动与他人打招呼和沟通。自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。

 〈3〉语言——1、在我们农村双语幼儿园,幼儿的汉语言表达能力及故事讲述,情景表演,看图讲述,看图认物等至关重要,所以我们老师要严格要求自己,在多说,多听,多表演的基础上,让幼儿良好的掌握每一个主题上的重点词语,句式和会话。并利用区角为幼儿创设有趣的语言区,让幼儿在学中玩,玩中学。2、还有,充分的利用教学光盘,畅言机等珍贵的学习资源,让幼儿适应多听,多说的环境,从而得到良好的语言提升,进步。

 〈4〉艺术——音乐智能;培养使用幼儿园有的简单乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性,并可用汉语表达。

 〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。本学期重点认读数字1至10,和书写。

 自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

  三、安全工作计划

 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准推人与危险动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

 2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

 3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

 4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

  四、卫生保健工作计划

 1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

 2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。

 3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

 4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

 5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

  五、家长工作计划

 1、坚持家园联系制度,以面谈,电谈与书信的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两周发放一次幼儿手册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致,我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

 2、每学期结合教学开展一次、有关家庭教育的活动,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

 3、结合本园要求,继续开展第三次家长委员会议,动员家长参与幼儿园管理,发挥家长委员的作用。

 4、请家长配合幼儿园各项教育教学工作,并支持。同时请家长自己多学习育儿知识。

幼儿园中班教学工作计划3

  一、情况分析

 数学是一种理性的思维方式。中班幼儿的年龄大约在4岁左右,本学期仍有一部分是新生,没有上过幼儿园,他们一直在家人的呵护下成长,他们所处的环境不同,所受的教育不同,因此他们在数学的知识方面、能力方面及情感方面存在一定的差异。根据以上情况,本学期将对幼儿有针对的进行教学组织和设计,借助具体的事物和形象进行初步的逻辑思考,激发幼儿的探究和思考能力。我们将关注班里所有幼儿的发展,使每一个孩子都有进步。

  二、教育目标:

 1、 认识1~10以内的数字,理解数字的意义,会用数字表示物体的数量。

 2、学习目测树群,学习不受物体空间排列形势和物体大小等外部因素的干扰,正确判断10以内数量。

 3、认识长方形、梯形、椭圆形。

 4、学习用各种几何体进行拼搭和建造活动。

 5、学习概括物体的两个特征;学习按物体的某一特征和数量进行分类。

 6、学习按量的差异进行7以内的正逆排序。

 7、观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念;运用已有的知识经验,解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。

 8、初步理解昨天、今天、明天的含义,知道它们之间的关系,学习正确运用这些时间词汇。

 9、学习区分和说出以自身为中心的前后方位;学习区分和说出物体之间的上下、前后位置关系;学习按指定方向运动。

 10、 幼儿能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状,以及它们在空间的位置等。

  三、具体措施:

 1、教师根据数学计划按时开展数学活动。

 2、为幼儿提供多种操作,探索的机会,鼓励幼儿积极操作,探索。

 3、结合实际生活中的物品帮助幼儿学习,理解数学知识。

 4、结合游戏活动,操作,巩固数学知识。

 5、结合操作卡片,帮助幼儿学习上,理解数学知识。

 6、家长配合教师,共同帮助幼儿学习,理解数学知识。

  四,教学进度安排表:

 1、我身上的数

 2、和数字朋友做游戏

 3、举卡片

 4、我长大了

 5、漂亮的月饼盒

 6、拼彩旗

 7、不一样的蛋糕

 8、量布做围巾

 9、玩具有多少

 10、几个朋友在一组

 11、图形变变变(一)

 12、数字口袋找朋友

 13、大大小小的水果

 14、拾落叶

 15、分树叶

 16、打扮活动室

 17、图形宝宝

 18、图形变变变(二)

 19、各种各样的帽子

幼儿园中班教学工作计划4

  指导思想:

 幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对小班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的初步意识;同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心健康发展。

  目标:

 1、生活习惯

 知道盥洗的顺序,初掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

 2、饮食与营养

 会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

 3、人体认识与保护

 进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。

 4、保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

 5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。

 6、基本体操练习

 保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。

幼儿园中班教学工作计划5

  一、指导思想

 认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

  二、情况分析

 经过平时学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了较好的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:

 (一)优势表现:

 1、活跃、好动,喜爱参与体育活动。大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。2、好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

 (二)弱势因素分析:

 1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。

 2、我班幼儿大多进步很大,但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群,不能主动与人交往,我们将继续鼓励,让幼儿用各种方式表达自己的情感。

  三、措施:

 1、在具体教学活动中关注每位幼儿的学习状态,掌握好每一个幼儿的学习态度,做好个体差异教育,争取班级的整体水平有较大的突破。采取“着重教学”方式,提高幼儿语言表达能力。

 2、提高他们的主动性,在这方面将从细小的事情开始着手,潜移默化的影响幼儿,也常提醒幼儿同时也监督提醒老师时刻注意对幼儿行为礼貌的影响及培养。细心关注幼儿的行为习惯,引导幼儿争执行为,继续设立“三好学生”奖来督促幼儿,养成良好的行为品质。

 3、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力。

 4、紧守职责,明确分工,相互协作,相互探讨,相互监督促进,出现问题及时提出及时解决,让我们的工作环境更和睦愉快。

幼儿园中班教学工作计划6

 世界在发展,社会在前进,我们的国家正迅速迈向现代化。未来的国际竞争,主要是综合国力的竞争,人才的竞争,教育的竞争。为了适应国内现代化发展的需要,孩子们的教育不容忽视,我们必须从幼儿抓起,制定科学合理的级组计划是确保日常各项工作开展及各项实施教学活动的保障!

  一、指导思想:

 以《规程》、新《纲要》为指导,贯彻落实《荣怀幼儿园20xx学年园务计划》、《荣怀幼儿园20xx学年第二学期教学工作计划》的精神,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,提高中班年段教师素质,突出中班年段特色教学,提高教学质量。

  二、基本情况:

 本学期有四个中班,其中中一、中二为普通班,中三班是全托班,中四班是精英班,共有幼儿128名。年级组内教师队伍稳定,都是有较长教学经验的教师,本年级组是具有极强责任心,争强好胜,对工作踏实认真负责的一支团队。

  三、工作目标:

 1、完善年级组建设,建立良好的级风、级貌、争创优秀年级组。

 2、通过各种学习提高年级组教师的自身素质,加强对年级组教师的言行举止的规范要求,力争使级内的教师在园内起模范带头作用,争当“优秀教师”。

 3、加强年级内教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高年级组教师的教育教学质量。继续做好师徒结对活动。

 4、鼓励教师积极参加各种有益身心健康活动,提高教师的交际能力,开阔教师视野提高教师综合素质。

 5、组织级组内教师进行学习交流会,调动教师参与课题研究的积极性。

  四、具体措施:

 1、每周一次年段例会,以“学以致用”为原则,做到有计划、有记载、重落实。制定适宜本年级班幼儿的发展目标、良好的常规计划,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。

 2、教师严格要求自己,做到为人师表。坚持把“爱的教育奉献给每一个孩子”为工作宗旨,坚持轻声说话,严禁体罚和变相体罚现象的出现。

 3、我们将认真开展读书学习活动,提高学习品质,在年级组中成良好的读书氛围,认真阅读理论书籍和文章,将读书心得在全年级进行分享。把被动的读书逐渐转化为内在的需要,以此指导教师的教学实践技能,提高专业水平。

 4、发挥团队合作精神,开展好师徒结对活动。在年级组中形成交流分享、互动的良好氛围。遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;师傅、徒弟相互学习,互相观摩教育教学,帮助上课的教师反思教学活动中的得与失。

 5、培养幼儿与同伴之间的合作能力和初步的集体主义精神。本学期我们年段将举行一些年段集体活动去培养幼儿的合作能力和集体主义精神,如拔河比赛,我们将采用淘汰制的形式,让幼儿与同伴友好合作,以班级为单位进行比赛。

 6、结合幼儿园安全工作制度,开展好安全教育周活动。有目的性、有针对性、随机地对幼儿进行安全知识教育,初步树立幼儿的安全意识,开展消防知识宣传,让幼儿掌握一些基本的自救方法,从根本上提高幼儿的安全意识、提高幼儿的自我保护能力。

 7、带动年级组教师制定并执行家长工作制度(定期有计划地家访有事随访,作好记录,并针对问题实施专门的方案),真正发挥家园社区的作用,共同为教育服务。

现代人的生活节奏快,很多人的工作压力和生活压力都比较大。休息的时间也比较少,所以很多人会出现了不同程度的体重过大的情况,严重的威胁到我们的身体健康。

想要减肥的人越来越多,要想瘦下来,这两个方面必须做到,一个是控制一日三餐饮食,高脂肪的食物要远离,另一个是运动,锻炼可以燃烧体内积聚的脂肪,让你减肥成功。那么在这么多运动中,哪种运动减肥效果好?很多人都会选择跑步。坚持跑步的人不仅保持标准的体重,而且心肺功能也更健康。怎样跑步才能减肥成功?

1选择时间。许多人喜欢晨跑,这是不好的。我们早上醒来血糖会很低,跑步会增加你的肝脏负荷,对健康不好。合适的跑步时间有三种:下午4点左右、晚上7点后。跑步时间半小时以上。如果时间过短,无法充分燃烧脂肪,时间太长会消耗肌肉,影响身材。不用天天跑步,每周三到四次就可以了。

2跑步姿势要正确。使用前脚掌跑步。很多人习惯用脚跟跑,这是错误的姿势。刚开始跑步时,不会有任何异常,但如果长时间这样跑,容易伤到脚踝,因此我们要改变不正确的跑步姿势,把重心向前移动,用脚尖先着地,然后快速过渡到脚跟。

3快慢跑结合起来。很多人慢跑没有看到减肥效果,所以认为这种方法没有用。事实上,只有心率达到一定值才可以燃脂,有效地减轻体重。

如果跑步太慢或者时间太短,心率没有达到,是很难有减肥作用的,我们可以换一个方式,慢跑10分钟,接着高速跑20分钟,然后再慢慢跑,这样会比单纯慢跑更好,而且也不会觉得累,减肥非常有效的。如果你正在和你的体重作斗争,穿上舒服的鞋子开始跑步吧。

跑步的好处很多

经常跑步的人患动脉粥样硬化(血管中的脂肪沉积)等心血管疾病的风险较低,而动脉粥样硬化会导致心脏病发作和中风。

有规律的心血管锻炼可以降低你的静息心率,降低心脏病或中风的风险。

跑步也是一种很好的负重运动,它会给你的腿部和背部骨骼带来压力,身体需要这些运动来保持骨骼强壮,经常跑步的人比不跑步的人骨密度更高,这对预防骨质疏松症和骨折尤其重要。

跑步能增加大脑容量,跑步的这种积极作用背后有几种不同的机制。

跑步因为刺激大脑的容量,从而刺激大脑细胞的生长,并帮助大脑细胞在对记忆很重要的区域存活,同时也刺激小脑的神经细胞生长或存活,而小脑是大脑中负责协调和微调肌肉控制和运动的部分。因此跑步有助于身体的协调和平衡,并可以提高记忆力和学习能力。

在运动中增加的血液循环为大脑带来了更多的血液和营养以及氧气,在锻炼的过程中,大脑会产生一种叫做内啡肽的激素,这些物质能给我们带来强烈的快感,导致大多数人在跑步后感觉非常好,这种幸福感持续的时间会很长,精神和情绪会更加健康,并减轻抑郁症的症状。

跑步的需要注意的事

由于跑步会导致关节负荷峰值达到跑步者体重的四倍,会对已有关节损伤、或关节畸形和错位的人造成伤害。

如果跑步者严重超重或肥胖,也会使关节处于危险之中。这些人可以选择对关节影响较小的运动形式可能是最佳的,例如游泳或者不错的跑步机和椭圆机,从而减少对关节的影响。

不习惯锻炼的人或者有心血管疾病的人很容易通过跑步而导致身体过度锻炼,并可能会导致潜在疾病的发作。

因此建议在开始跑步前需要咨询医生和健身专家,同时了解自己最大心率和锻炼时间以及频率,或者建议在开始跑步前进行一些简单的热身活动来加强自身适应。

在高温下跑步的极端压力会损害身体,尤其是心血管和泌尿系统。

暴露在阳光下进行户外跑步的人的皮肤会受到损伤。

如果在炎热的天气下跑步并且出汗过多,一定要及时补充水分。

室外跑步最大的缺点就是对天气和环境的依赖性,因此可以选择室内跑步机跑步会更安全健康。

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