适合14岁的魔鬼训练

适合14岁的魔鬼训练,第1张

  我现在16岁,肌肉还行吧,给你说说我的方法,还算科学,你现在的身高和体重比例还算好,肌肉分很多部分,比如腹肌这个你每天做仰卧起坐就行了,因为不知道你的基础也无法定量,不过如果你想快速增长肌肉就必须每天都增加难度,和人打架不是拼耐力要的是爆发力,所以你最好不要锻炼的时候超负荷太多,一般只要恢复2次就可以为一组,至于俯卧撑,我不是太提倡,因为如果你做得太多,以后你的手要变短,指卧撑也不能做,手指会变短,如果有条件,你可以多举哑铃下面是哑铃的锻炼方法

  哑铃侧平举

  哑铃侧平举这一训练主要增强肩三角肌中束。

  准备动作

  1) 取站姿,双脚分立,约与臀部同宽。

  2) 上身自臀部以上轻度前倾,下巴前于脚趾,后腰保持自然拱形,膝盖微屈。

  3) 双臂自肩部以下直垂,双手全握一对哑铃,肘部微微弯曲,左右掌心相对。

  训练动作:

  4) 双臂侧平举,直到上臂与地面平行,同上身垂直。

  5) 此时保持同样的向后曲肘角度和姿势。

  6) 稍稍停顿,然后缓缓下铃,回复到起始位置。

  7) 重复上述动作,直至完成一组练习

  动作要领:

  · 下铃动作结束时哑铃在大腿前平行,掌心彼此相对;侧平举动作完成时掌心向地板,手腕和肩膀不要旋转。

  · 努力将意念集中在肩部,下铃时先屈肩,肩三角肌发力带动双臂侧平举,而不是靠前臂和手腕将哑铃抬起来。

  · 保持上身姿势不变,不要前后摇摆,不要靠臀部和腰背借力把哑铃带起来。

  · 有人喜欢左右手臂交替做这一训练。如果能保持正确姿势,效果实际上更佳,因为你在交替举铃时需要调动更多肌肉去维持身体平衡。

  哑铃前平举

  动作要领:

  两脚开立,与肩同宽,收腹挺胸,背部挺直,保持身体的稳定,双手抓握哑铃垂于身体两侧,肘微屈,向体前举哑铃至双肩水平处,缓慢下放至初始位置。

  主要参与肌肉:

  三角肌前束。

  坐姿哑铃屈臂

  准备动作:

  1)坐在长凳一端,腰背挺直。

  2)双手持一对哑铃,反握,手臂下垂。 训练动作:

  3)将哑铃屈向肩膀。

  4)当哑铃距离肩膀前大约15-20厘米的位置,停止屈臂并挤压二头肌。

  5)保持压缩片刻,然后缓缓下低哑铃,回复到起始位置。

  动作要领:

  · 不要靠上身后仰来帮助自己举起更大的重量。

  · 在整个动作过程中,将双臂始终靠紧身体两侧。

  站姿哑铃弯举

  准备动作:

  1) 双脚分立,约两倍肩宽,哑铃放在脚前。

  2) 从臀部俯身,腰背挺直,上身同地面大致水平。

  3) 用非主导手持哑铃,另一只手放在同侧的大腿中部支撑你的腰背。

  4) 保持腰背平直,持重量的手臂从肩部下垂。 训练动作:

  5) 将哑铃朝着脸部向上屈起,只有前臂动作,确保肘部不要向后移动。

  6) 当哑铃大约达到下巴高度时停止屈臂,稍稍停顿,挤压二头肌。

  7) 然后缓缓下低哑铃,回复到起始位置。

  8) 完成一组练习后,换另一只手臂重复上述动作。

  锤式哑铃屈臂

  提示:

  这种握法对锻炼二头肌的外头十分有效。

  准备动作:

  1)取站姿或坐姿,双手中握一对哑铃,手掌相对,手臂自然下垂。

  训练动作:

  2)缓缓将哑铃上屈向你的肩膀,但不要改变手腕的位置。

  3)在整个动作过程中,上臂始终靠紧身体两侧。

  半卧45度哑铃屈臂

  准备动作:

  1) 双手反握一对哑铃,倚靠在45度的上斜长凳上,双臂下垂。 训练动作:

  2) 将哑铃向上屈起,上臂同地面保持垂直,手腕保持固定姿势。

  佐特曼哑铃屈臂

  准备动作:

  1)坐在长凳一端,腰背挺直。

  2)双手持一对哑铃,反握,手臂下垂。

  训练动作:

  3) 将哑铃屈向肩膀。

  4) 当哑铃距离肩膀前大约15-20厘米的位置,停止屈臂并挤压二头肌。

  5) 保持压缩片刻,然后将哑铃反转过来,从而使手掌向前。

  6) 下低哑铃,克服下铃时产生的重力。

  7) 当到达最低位置时,将哑铃转回最初的反握法。

  8) 重复上述动作。

  哑铃反握腕弯曲

  准备动作:

  1) 双手反握一对哑铃,跪在地板上,面对长凳的横边。

  2) 将小臂放在长凳上,从而使哑铃在长凳另一侧垂下来。

  3) 张开手掌,让哑铃滚到指尖。 训练动作:

  4)关拢手指并且将手腕向上屈起,从而使哑铃向上滚回来。

  哑铃正握腕弯曲

  准备动作:

  1) 双手正握一对哑铃,跪在地板上,面对长凳的横边。

  2) 将小臂放在长凳上,从而使哑铃在长凳另一侧垂下来。

  训练动作:

  3) 向后弯曲手腕,保持这一伸展动作。

  4) 回复到起始姿势,重复上述动作。

  上斜哑铃屈臂

  提示:

  为了将训练重点转向二头肌的外头(outer head),也就是你屈臂显示二头肌时的小山包,你可以用上斜长凳做哑铃屈臂。 准备动作:

  1)将长凳的上斜角度调到75度,靠背端坐。

  2)双手持一对哑铃,反握,手臂下垂。 训练动作: 3)将哑铃屈向肩膀。

  4)当哑铃距离肩膀前大约15-20厘米的位置,停止屈臂并挤压二头肌。

  5)保持压缩片刻,然后缓缓下低哑铃,回复到起始位置。 动作要领:

  · 不要靠上身后仰来帮助自己举起更大的重量。

  · 在整个动作过程中,将双臂始终靠紧身体两侧。

  · 长凳上斜角度越低,对肩膀的难度越大。

  站姿哑铃弯举

  准备动作:

  1) 双脚分立,约两倍肩宽,哑铃放在脚前。

  2) 从臀部俯身,腰背挺直,上身同地面大致水平。

  3) 用非主导手持哑铃,另一只手放在同侧的大腿中部支撑你的腰背。

  4) 保持腰背平直,持重量的手臂从肩部下垂。 训练动作:

  5) 将哑铃朝着脸部向上屈起,只有前臂动作,确保肘部不要向后移动。

  6) 当哑铃大约达到下巴高度时停止屈臂,稍稍停顿,挤压二头肌。

  7) 然后缓缓下低哑铃,回复到起始位置。

  8) 完成一组练习后,换另一只手臂重复上述动作。

  颈后双手单铃臂屈伸

  准备动作:

  1) 坐在长凳的一端,双手持一只重量适中的哑铃。

  2) 虎口环绕哑铃柄,手掌包住哑铃向上一头的内侧。

  3) 将哑铃举过头顶。

  4) 保持肘部靠近头两侧。

  训练动作:

  5) 下低哑铃,直到前臂刚刚超过同地面平行的角度。

  6) 稍稍停顿,然后回复到起始位置。

  7) 重复上述动作。

  动作要领:

  · 在整个动作过程中,上臂始终保持同样的姿势。

  俯身哑铃侧举

  准备动作:

  1) 双手全握一对哑铃,双腿分立,膝盖微屈,双脚距离比双肩略宽。

  2) 从臀部起屈背,腰背努力同地面大致平行。

  3) 双臂下垂,肘部微屈,手持哑铃在身前,左右掌心相对,两个哑铃之间的距离约为5-10公分。

  训练动作:

  4) 将哑铃向身体外侧举起,直到上臂与地面平行。

  5) 保持同样的腰背姿势和肘部角度。

  6) 稍稍停顿,然后缓缓下铃,回复到起始位置。

  7) 重复上述动作,直至完成一组练习。

  动作要领:

  · 同站姿哑铃侧平举相比,屈背侧举的训练重点在于肩三角肌后部。

  · 屈背角度至少做到60度以上,尽量达到90度。换言之,要努力使腰背同地面保持平行。

  · 保持肘部微屈,膝盖微屈,这样的姿势有助于保护肘关节和腰背。在哑铃上下行动作中不要挺直任何关节。腰背参与动作会削弱对肩三角肌的训练强度;而手臂一伸直,训练的就不是肩三角肌,而变成了一个不伦不类的臂三头肌练习。

  哑铃单臂弯举

  准备动作:

  1) 坐在长凳上,双膝向两侧分开。

  2) 用非主导手全握哑铃,上身微微前倾。

  3) 肘部后侧靠在你大腿内侧,膝盖旁边,另一只手搭在另一侧的膝盖上。

  4) 下低哑铃,直到手臂从肩膀处垂下,手掌向外。

  训练动作:

  5) 保持上臂不动,缓缓屈肘将哑铃向脸的方向尽可能举高,上臂不要转向,上身不要抬起,不要扣手腕。

  6) 稍稍停顿,感受二头肌的压缩。

  7) 慢慢下低哑铃到起始位置,将手腕向内旋转。

  8) 重复上述动作,直至完成一组练习。

  9) 换另一只手,以同样的练习次数重复上述动作。

  动作要领:

  · 在整个动作过程中,身体始终保持同一姿势,前臂应当是全身唯一的活动部位。

  · 当用很重的哑铃训练时,要避免在做动作时后仰,否则二头肌就会减少用力。

  俯身哑铃划船

  提示: 这一训练主要增强上背肌。 准备动作:

  1) 一只手全握哑铃,掌心朝向长凳。

  2) 另一侧的手撑在长凳前端,单膝跪在长凳后端。

  3) 腰背平塌,同长凳和地面平行。

  4) 持铃手的手臂从肩部下垂。

  训练动作:

  5) 从腹部外侧提起哑铃,提铃动作结束时肘部对着天花板。

  6) 稍稍停顿,然后缓缓下低哑铃,回复到起始位置。

  7) 重复上述动作,直至完成一组训练。

  8) 完成一只手臂的一组训练之后,将哑铃换到另外一只手,跪在长凳上的膝盖和撑在长凳上的手亦做相应的调换。

  9) 重复上述动作,直至完成一组训练,数量应当同另一只手臂一致。

  动作要领:

  · 第一组训练先从非优势手做起。换言之,如果你是左撇子,就先用相对较弱的右手持铃进行训练,然后再换到较为强壮的左手。这样两只手每组的提铃数量就可以保持一致。两只手分别完成相同数量的训练才算完成完整的一组训练。

  · 始终绷紧腰腹肌以保持稳定。

  · 上铃到顶和下铃到底时都要稍稍停顿,下铃过程尤其要缓慢而有控制。要努力克服哑铃在垂直动作中所产生的势能和重力,训练效果好坏往往取决于此。

  · 在做动作时手和手臂放松,有助于从背肌发力。

  · 将意念集中在后三角肌,背阔肌,中斜方肌和菱形肌,而不是手臂。

  · 如果是中级以上水准,你可以在做动作时使肘部离开上身,这样可以在训练中调动后背更多的肌肉群。

  · 在整个动作中使上半身始终保持一个固定的姿势。

  坐姿哑铃上举

  哑铃坐姿上举这一训练主要增强肩三角肌中束。 准备动作:

  1) 双手全握一对哑铃,端坐在长凳正中的边缘。

  2) 将哑铃持在肩膀两侧,与肩同高,手掌朝外。

  3) 向外挺胸,向后收肩,两眼平视前方。

  训练动作:

  4) 将哑铃向头上推举,直至手臂挺直。

  5) 稍稍停顿,然后缓缓下铃到起始位置。

  6) 重复上述动作,直至完成一组练习。

  动作要领:

  · 将意念集中在肩三角肌上,在想象中始终用三角肌举哑铃,而不是靠三头肌。

  · 在整个动作中要保持挺胸收腹,不要弓背。

  · 手臂向上举,而不是向外举。手臂挺直时,肘部仍然保持微屈,不要锁定肘关节。

  · 哑铃上行下行时既不要旋转肩膀,也不要旋转手腕。 · 下行时不要将哑铃停靠在肩膀上休息。

  坐姿哑铃旋转上举

  提示: 哑铃坐姿旋转上举这一训练主要增强肩三角肌中束。

  准备动作:

  1) 双手反手全握一对哑铃,端坐在长凳正中的边缘。

  2) 双腿分开,与肩同宽,双脚坚实地踩在地板上。

  3) 将哑铃持在肩膀两侧,下巴以下,与肩同高,手背向外。

  4) 向外挺胸,向后收肩,两眼平视前方。

  训练动作:

  5) 将哑铃向上推举过头顶,同时旋转双手,从而当你手臂充分伸直时手掌朝外。

  6) 稍稍停顿,然后缓缓下铃,旋转双手,回复到起始位置。

  7) 重复上述动作,直至完成一组练习。

  动作要领:

  · 在整个推举动作过程中,将上身始终保持在同一姿势。在把重量推举过头顶时的任何后仰动作都会对你的后腰极为有害,而且会影响对三角肌的训练效果。

  · 如果你在推举哑铃时后背不得不弓起来,就表明重量很可能太沉了。

  · 在推举动作完成时伸直手臂,但不要锁定肘关节。微微屈肘有助于保持对肩三角肌的压力。

  · 不要在推举动作完成时让两个哑铃铃头相触。在头顶始终保持两个哑铃分开会使你的肩部更用力。

  你还可以每天做3-4组蛙跳 每组20-40米,休息间隔不超过3分钟,在锻炼后30分钟后是补充营养的最佳时间,这个时候你可以喝牛奶和吃鸡蛋最佳,如果你想要肌肉凸显的很明显,牛奶最好喝全脂的,平时多吃鸡鸭鱼肉也是必须的

田径训练方法 一、年度计划的目标 首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。 在短跑项目上,年度内成绩可能更新的幅度100米在0.5秒左右,200米在0.5~0.8秒,400米在1—1.5秒,这是针对那些高水平选手而言的。初中生和高中生选手则寄希望于更大幅度的提高。再者,作为相对性评价,可以把在比赛中的名次设定为目标,并与平时的训练相结合来提高训练学习的动机。因此比起相对评价而言,绝对评价具有更强的创造成绩的意识。 (一)、技术目标 在短跑项目中,技术能力检查是很重要的。所谓的技术能力检查,就是能正确分析自己的技术,并能用语言文字准确表达出来。如:前半段的目标时间如何或后半段目标时间应怎样。前半段技术如何发挥或后半段技术特点如何等,都要具体而明确地列出来。 (二)、体质目标 体态方面:身高、体重、胸围、脂肪厚度等。 ●力量方面:握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韧性、纵跳反应速度。 ●根据体质、检测、医学检查结果、设定具体目标。 (三)战术目标 ●心理方面:强化心理训练,杜绝在重大比赛中发挥失常的现象。 ●调整方面:通过各轮次比赛(预决赛)来逐渐提高成绩。为达到比赛目标所进行准备活动的内容及比例应体现出来。 明确各训练期的界在年度训练计划构成中分为:准备期、比赛的准备期、比赛期、赛后过渡期(关于上述内容参照年度训练计划)。 各训练期的目标 ①准备期(强化阶段) ●作为一般的准备阶段,需全面提高身体素质。 ●均衡地发展力量、耐力、速度、技术等。训练强度不要过大,但运动量要大。 ●在理论学习方面,要提高对训练知识的理解。心理准备方面,这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机,尤其85是内在的动机(如练习内容的趣味性等)。 训练环境最好不要总在变化(外部条件如温度、湿度、压、训练器械;内部条件如教练员、训练手段、方法等)。 ●进行身体素质测试、医疗检查,把握现状,制定训绣标。 ②比赛准备期(强化训练阶段) 作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高项性身体素质。以速度、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的变化。作为心理准备,有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳,提高克服困难的意志品质,逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。由于环境的改善,运动成绩会急速提高,所以要密切注集中强化训练等环境的变化。 在训练后期,大赛前,积极参加一些竞争不是很激烈的身赛。在这一时期所得到的成绩对将来的比赛很重要。 ③比赛期(保持、调整阶段) 调整出良好的竞技状态,并通过训练,使之保持下去。 ●在这一时期要想实现预期成果的条件,是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。利用参加该时期的其他比赛作为训练手段。 ●在比赛期的前半段时间内比赛中,不要害怕失败,在比中积累经验,并将其运用于重要比赛,以便取得更好的成绩。 ●作为技术的一个重要因素,就是在任何情况下都能稳地发挥竞技能力。因此要提高大赛的发挥能力。86在心理状态方面,要消除不稳定因素,缓解疲劳状态,具有强烈的自信和求胜欲望,无论遇到什么困难都不气馁。 ●比赛前不要安排两天以上的完全休息。 各训练期的训练计划 (1)准备期 训练阶段……强化阶段 肌肉力量……最大肌肉力量(以最大力量的发挥为目标) 耐久性……速度耐力(进行超多项距离的速度耐力训练) 速度……速度的持续能力—)节奏跑(定时跑) 爆发……瞬间的爆发力训练 7月份: 休整期 8月份——10月份 周一:力量训练(按综合程序表的内容进行较轻量训练) 周二:耐力跑2400—3200米 周三:力量训练同周一 周四:耐力跑2000—5000米 周五:同周一 周六:休息 周日:休息 [一周的训练内容比例] 力量训练——3天 耐久跑——2天 休息——2天 冬训期(11—12月) 周一:间歇跑400~800米 周二:耐力跑2000——4000米 周三:同周一 周四:同周二 周五:同周一 周六:跳跃技术周日:休息 [一周的训练内容比例] 间歇跑——3天 耐力跑——2天 跳跃技术——1天 休息——1天 冬训期(1—2月) 周一:短距离的间歇跑(50米、100米、200米、400米) 周二:起跑后的短距离快速跑 周三:短距离的间歇跑(50米、100米、200米、400米) 周四:起跑后的短距离快速跑 周五:同周一 周六:变速跑练习 周日:休息 [一周的训练内容比例] 短距离间歇跑——3天 起跑后短距离快速跑——2天 变速跑练习——1天 休息——1天 春季训练期 周一:短距离快速跑训练 周二:跳跃技术,起跑后疾跑(使用起跑器) 周三:快速跑练习(100米—200米—400米—200米—100 周四:同周二 周五,:伸展运动和轻度准备活动 周六:比赛在长期的运动训练计划中,以年为最小单位实施计划。一年中要有两次竞技高峰,因此训练计划应制定两周期计划。如果过多参加比赛,会使竞技状态过于平均,使得比赛成绩平庸,不会出现大的突破。因此要有目标地参加运动比赛,并在训练计划的编排中体现出来。 周一:1、 肌肉力量训练:深蹲起3—15次/组X(7—10)组 2、台阶跳[15—20次/组X(5—7)组 3、卧推3—15次/组X(7~10)组 4、臂弯举3-15次/组X(5—7)组 5、提拉杠铃3—5次/组X(5~7)组 快速跑:150米X(5—10)组(高抬腿20米一慢跑20米,反复进行) 慢跑:20~30分钟 周二:1、 爆发力量训练:跨步跳 3步X10—20次 2、5步X10~20次 3、10步X10”20次 4、利用内胎阻力的快速跑:20米X10-20次(休息1分钟) 5、快速跑:150米X(5—10)组(或100米、200米障碍跑) 300—400米)X(5—6)组 6、超主项距离的有节奏跑(400米主项的训练): 周三: 1、(500~600米)X(5—6)组 2、肌肉力量训练:深蹲5—10次/组X(5—7)组 3、挺举7—10次组X(5—7)组 4、台阶跳3~15次/组X(5—7)组 5、腿弯举3~15次/组X(5~7)组 6、负重坐凳腿屈伸3—15次/组X(5~7)组 7、快速跑150米X(3—5)组 8、漫跑20~30分钟 周四: 完全的休息 周五: 力量训练及其他同周一 周六: 爆发力量训练及其他同周二 周日: 完全的休息 训练的注意事项: 在长期训练中为了防止由于训练而造成的过度疲劳,在进行了4—5周的完全训练后,要进行一周积极的恢复性训练,以此来获得最佳训练效果。特别是那些训练经验少的,无休止的长期训练会有危险,所以在1—2周的训练后,应3—4天的调整训练。 训练的内容比较固定而且有连续性,在短期内不要有大变化。 一个训练日内训练内容的完成顺序:经验丰富的选手一般为肌肉力量呻爆发速度呻加速跑。经验少的人为加速跑呻,力呻肌肉力量。

麻烦采纳,谢谢!

李小龙个人训练表

截拳道创立者李小龙功夫超群,他不仅仅是天赋很好,但也有他的刻苦训练。李小龙是怎么定制自己的训练计划的呢?其实,李小龙为自己制定的练功训练表很简单,仅如下表:

一、拳功  A、空拳 —— 每组50次,共做3组

      B、沙碟 —— 每组50次,共做3组

      C、吊包 —— 每组12次,共做3组

二、踢腿  A、压腿  正 —— 每组12次,共做3组;  侧 —— 每组12次,共做3组

      B、直撑 —— 每组12次,共做3组

      C、侧撑 —— 每组12次,共做3组

      D、腿术

三、木人桩  A、108桩手   B、单式练法   C、入桩法

四、拳术训练  小念头、手功、咏春拳

五、单式对练

六、黍手

七、无限制自由搏击

其他可行的技术训练

A: 1、指戳  2、诱击  3、PAK SAO和直击  4、内PAK SAO 及打击对手右侧  5、LOP SAO

B:1、PAK SAO  2、LOP SAO  3、反拳  4、直拳对反拳(左和右)  5、PAK SAO对反拳 6、双LOP SAO 7、低击对反拳 8、低击对反拳对踢击 9、攻击内门 10、直击内门11、反拳低击

古典技术:1、PAK SAO  2、LOP SAO  3、反拳  4、低击对反拳(左和右) 5、PAK SAO对反拳 6、双LOP SAO和反拳 7、低拳对反拳、LOP SAO对反拳 8、JUT SAO(破坏对手的防守而攻之) 9、低击对反拳对踢击  10、袭击内门  11、内门对低反拳  12、内踢对直击

木人技术:1、YUN JEONG(垂直掌击) 2、JIK CHUNG(垂直拳击:给木人的受击区加上海绵橡皮效果更好)3、BONG SAO(高肘拦阻) 4、TAWN SAO(掌心向上拦阻) 5、FOOK SAO(弯臂肘进拦阻)6、GONG SAO(低出腕拦阻)

组合技术:1、踢胫与PAK SAO和直拳相结合  2、指戳腹股沟下部对直拳 3、后腿踢和指戳结合  4、佯踢对指戳对直击

切记,训练目的不在训练次数的多少,而是从每个动作的练习中学到多少内容、取得多大进步。即使只是很努力地去做两件事,也远比对一百件事浅尝辄止好得多。为使你或更多的喜爱李小龙功夫的人更能明白这位截拳道创立者训练的真谛,我们又找来一份“解述”“我的训练表”,但此“解述”也仅为“进了一步”而已。至于如何灵活运用,决非“照搬”,还要根据自己的身体条件、理解程度来安排“个人的训练计划”,才能使自己的功夫更上层楼。下表是“解述”李小龙的“训练表:

拳功 A、空拳 解述:咏春门叫扯空拳。所谓扯空拳,是指练习者预定一个与肩同高的目标,面对目标,两手从中线交替打出,以不角及目标为准,发拳时要放松全身,拳打尽时,手臂绝不可弯曲。

   B、沙碟 解述:咏春拳用以练拳的沙包是一种方形且略扁的器具,由于其貌似碟形故咏春拳门称为沙碟。

   C、吊包 解述:与其它吊沙包一样,是用来训练拳脚的。

木人桩解述:木人桩是咏春拳独有的训练拳脚、手法、身法的器械。木人桩的设置有吊桩和传统的种桩(支撑部分埋在地里)两种方式。桩身上部设有两条相距约19厘米的臂,中间一条臂,下有一条腿。所有臂、腿都是活动并可以取出的。

      A、108桩手解述:咏春拳木人桩手有108式。木人桩是假想临敌搏击的精妙手法,空手不对桩练为桩手。

      B、单式练法解述:当咏春拳手熟习整套桩手后,必须要将它里面的招式随便拆开来进行单式练习,变有招为无招,变有式为无式,随机应变。

      C、入桩法解述:是运用108咏春桩手结合到木人桩上的练习,咏春门称之为“入”木人桩法。

拳术训练  A、小念头解述:小念头是咏春拳的第一套基本拳术,它不但可以练气,日后的变手也出自小念头,它是咏春拳极重视的基本套子。

      B、手功解述:训练手的功力。

      C、咏春拳 解述:咏春包括基本套子“小念头”、中级套子“寻桥”、高级套子“标指”、上乘功夫“黍手”、独有精妙的“木人桩法”。器械则有“六点半棍”和“八斩刀”。

单式对练解述:咏春师兄弟间习惯将招式随意拆开或组合进行单式对练,如偏身捶、伏手冲捶等。

黍手解述:黍手是咏春拳最上乘的功夫。黍手可以训练拳手的敏感性和适应性,它可以训练出“听劲”来,闭上双眼也知对方的虚实变化。李小龙“勾漏手”就源自咏春黍手中的“封手攻击法”(这里顺便纠正一下,国内中文译本《李小龙技击法》中的“黍手”误译为“极手”,叶问则误译为伊曼)。

无限制自由搏击解述:黍手本身是没有固定招式,经过黍手之后,咏春弟子即可进行自由搏击。这时的搏击是无招无式的,是根据实际情况依靠“听劲”及高度的敏感性和适应性去随机应变的。咏春搏击讲求速战速决。也就是说,只要对手和咏春拳手一发生接触,也就意味着搏斗结束。

其它可行的技术训练:

1、指戳解述:指戳是一种极为迅速的攻击,有时也可用来防守反击,是以攻为守的一种方法,它可以在防守的同时就攻击到对手。指戳练习时,手臂要放松,从中线击出。

2、诱击(略)。

3、PAK SAO和直击解述:“PAK SAO”是咏春拳“拍手”的广东话英译。在咏春拳里,拍手是用一只手拍开对方来臂的同时,另一只手已攻击到对方。这里,李小龙是指“指手”和直拳的配合练习。

4、内PAK SAO及打击对手右侧解述:咏春拳有内、外拍手手法,同时配合各种安全快捷的攻击。内拍手是用一手拍向对手同一侧手臂,运用拍击的手及臂来达到“一伏二”的目的,瞬间封死对方的双手,同时用自己的自由手随意攻击对方。这里,李小龙是指用左手拍向对手的左臂并下带,用左手及左前臂封死对手的双手,用右拳攻击对手的右侧。

5、LOP SAO 解述:“LOP SAO”是咏春“碌手”的广东话英译。碌手是咏春黍手的入门基础,是运用“摊、膀、伏”进行的滚动练习。

6、双LOP SAO 解述:咏春“碌手”有单、双之分。双手互搭桥的“碌手”叫双碌手。

7、攻击内门 解述:咏春的攻击讲求追形和抢攻中线,有里帘(内门)必争之说。

8、JUT SAO 解述:咏春“采手”广东话英译。“采手”是咏春拳的防守手法之一。

木人技术

1、YUN JEONG 解述:咏春“印掌”的广东话英译。印掌是咏春拳攻击掌法之一,此掌是手指向上的垂直掌,是用寸劲印落的一种打法,可震伤内脏。

2、JIK CHUNG 解述:咏春“日字直拳”的广东话英译,即垂直拳击。给木人的受击区加上海绵橡皮效果更好。

3、BONG SAO 解述:是咏春拳“膀手”的英译。膀手是肘向上、臂向下、掌心向外的一种防守手法。膀手在咏春中可以卸力。

4、TAWN SAO 解述:咏春“摊手”的英译,是掌心向上、沉肘归中的一种防守手法。

5、FOOK SAO 解述:咏春“伏手”的英译。伏手在咏春拳搏击中常被运用。伏手时要手肘归中,用掌轻伏压对手手臂。

6、GONG SAO 解述:咏春“耕手”的英译。耕手被

锻炼哪个部位的肌肉!如果你想要那种健美身材!可以搭配运动吃一些蛋白粉!每天跑4000米~然后负重蹲起!要有人保护!提踵练习!腹背肌练习~仰卧起坐~两头起~举腿!上肢举哑铃练习~俯卧撑练习~立卧撑练习!

……那是《猛龙过江》里的片段,他在收拾罗里士之前做热身的时候

实际上是脂肪极少的表现,我小的时候也可以,双臂向前伸直,用力将肩膀往后,肩胛骨就突出来了,我的一个同学也会,我比他肉多,不明显

背肌用引体向上和静态的仰卧起坐就很好,一般人以为仰卧起坐和引体向上练的是腹肌,其实不然

练腹肌要在保持身体直立的情况下将双腿绷直抬平尽量保持静态

俯卧撑和曲臂撑(双杠)练的是胸肌

拉力器练的是大臂

一 压腿

这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿 的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸展,拉长旁腰。压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。

伴奏带:选用节奏感比较强的音乐

二 压肩

这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。

伴奏带:中速,节奏舒缓2/4

三 推脚背组合

脚背的好坏因人而异,大部分取决于先天因素,但也不能忽视后天的训练。在训练之前,从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时,双手扶把杆,挺胸抬头、收腹提臀,双脚并拢站好,先从单脚背训练开始。

1-2拍 单脚脚后跟抬起,五个脚趾紧扒地面

3-4拍 脚尖绷直,向墙内推,使整个脚背绷成月牙型

5-8拍 换另一只脚,动作相同

双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中,注意力不集中,易低头去看自己和他人的动作 ,在做推脚背时,双脚容易打开,脚背推不起来,需要时刻提醒和规范动作。

四 把杆训练组合

在做把杆上的动作组合时,不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练,自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。注意结构简单易学,有能力做到。好玩好学,自然就会激发兴趣

基本的把杆动作组合:

1 (双手/单手)扶把,一位脚擦地组合

2 (双手/单手)扶把,一位脚蹲组合

3 (双手/单手)扶把,一位脚划圈组合

4 五位脚,单手扶把 小踢腿组合

5 五位脚,单手扶把 移重心组合

6 (双手/单手)转腰组合

五 踢后退

双手扶把杆小八字部站好,膝盖都要绷直,头抬起来平视前方。在踢后退的过程中,上半身保持不动,不要侧身回头,胯不能松,脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调,学生还是做不到位的情况下,可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆,把一条腿向后抬起来,纠正学生的姿态,然后再过度到踢后退。

六 劈腿跳

是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地

七 大踢腿

是培养腿的力度和开度的训练不论是前腿还是旁腿,都要保持上半身直立,中段夹紧,眼睛注视前方踢腿的过程中,同样要注意脚背和膝盖的绷直有许多学生在踢腿的时候,为了让腿部可以碰到身体,上半身极力向前够这样做,颈部便往回缩,头向前探,双膝弯曲,非常难看所以,在踢腿前要告诫她们,踢不高没有关系,最重要的是保持正确的姿态在这一前提下,经过刻苦练习,腿会越踢越高,韧带越拉越长在学生取得微小的进步时,要及时给予赞赏和鼓励有些学生回家也经常自己练习,到课堂上教师可以明显的感到她的变化和提高,则更要适当的给予称赞,否则就会挫伤学生学习的积极性除了身体和腿要注意外,两只手臂也不能忽视在踢腿的过程中,一定要保证手臂端平,不能放松下来

八 下腰

年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰教师都要给学生以适当的帮助,保护她们,纠正下腰的姿态,告诉她们用力的部位和下腰的方法

双脚打开至肩宽,双臂向上伸直,五指打开,手心朝前下腰时,上半身向后仰,头抬起来向后找自己的脚后跟,身体和手都向脚后跟靠齐并往里卷下好以后,手臂和膝盖都尽力撑直,眼睛看脚后跟

对年龄偏大,有一定基础的学生,让她们做甩腰训练,加大训练强度结束后注意做回腰练习:双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来教师顺着脊柱给学生做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害

九 劈腿

有利于拉伸学生腿部韧带在训练时,注意脚背不能松弛我们可以按照这样的顺序训练:

1 左脚在前劈腿,双手抱住左脚,控1-2分钟,然后腿不动,身体向后仰有基础的学生可以让右手撑住地面,左手抓住后腿控住

2 左脚在前的竖叉不动,身体向右转的同时变胯,变为横叉双脚背不要趴倒在地面 上半身和脚背都要立起来然后上半身趴倒在地面,双手臂向前伸展趴胯1-2分钟

3 横叉不动,再向右转,变为右脚在前 的竖叉重复动作1

十 小跳组合

训练学生的弹跳能力可以由简单的一二五位小跳,发展到相互交叉的综合性复合型小跳小跳过程中,双膝直立,双脚背向外推开着地时,脚尖先落,落地要轻,上半身不能前后摇晃落地半蹲,上半身绷紧向下,臀部夹紧

十一 舞蹈教学

根据学期开始时制定的教学目标,需要完成哪些舞蹈剧目和小的舞蹈组合,进行合理有序的安排做到心中有数,循序渐进,按时保质完成计划在教授舞蹈动作时,因为学生自身能力有限,接受和领悟能力不是很强,教师要有耐心,细致的讲解动作要领,告诉她们每一个动作手和脚要往哪里摆,眼睛看哪个方向示范之后,要帮助学生摆好动作造型每个课时保证2-3个新动作,复习上一课时的动作

1 局部组合训练

比如手关节的训练--转指,培养四肢协调能力的训练等等,教师根据学生上课情况自己编排

2 背肌

在课程结束之前,让学生趴在地面,双手臂向前伸直,手脚同时抬起,用腰和腹部作为支撑点,做背肌训练每组10-20个,一般一至两组即可

以上你肯定也知道 但是你学舞十几年了 基础是有的 还是从一个步骤一个步骤的练起 慢慢加强 一周就能找回感觉

还有最重要的 就是持之以恒~~加油!!希望能帮到你

周一:强度:大 运动量:中 课任务:发展速度,提高快速奔跑能力 课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min 2跑的专门练习: 3原地快速高抬腿跑:10秒X3组 4计时跑:30MX4组, 60MX3组 5立定三级跳远:10次 6后抛实心球15次X2组 周二:强度:中 运动量:中 课任务:发展力量练习,提高腿部力量素质 课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min 2抓、挺举: 3负重深蹲起:台阶式,如男60kgX12次,70kgX10次,75kgX8次,80kgX6次,85kgX4次,90kg X(2~3)次,95kgX(1~2次)X2组 4栏架练习:栏间垫步走12次,双脚跳栏10次 5推铅球:10~15次 周三:强度:小 运动量:大 课任务:发展速度耐力,提高非乳酸系统功能 课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min 2跑的专门练习: 3弯道跑:40MX(6~8)次 4波浪跑:400MX3圈X3组 5短助跑水平单足跳:20MX3组 周四:强度:大 运动量:小 课任务:发展速度练习,提高快速奔跑能力 课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min 2跑的专门练习: 3高抬腿走:100MX2 4后蹬跑:100X2 5垫步车轮跑:100X2 6行进间加速跑:40MX4 60MX3 7沙坑收腹跳:25次X3组 周五:强度:中 运动量:中 课任务:发展专项素质,提高专项技术素质水平 课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min 2跑的专门练习: 3负30%杠铃弓步走:30MX4组 4负橡皮带髂腰肌练习(仰卧垫上):30次X3组 5负橡皮带股二头肌快速折叠(俯卧垫上):左右各30次X3组 6推铅球: 周六:强度:小 运动量:大 课任务:发展一般耐力,提高心肺功能 课内容:1越野跑:5000M 2伸展性练习:30min 3立定三级跳远;10次 4背肌:20X2组 5直立单足踝曲伸:尽力,幅度大,两组 每次训练结束都必须进行15~20分钟的肌肉放松和伸展性练习 周日休息 每月每周每日的训练计划均不同,要根据训练的不同时期,不同目的和不同对象,进行安排和调整。 体能训练实施方法 一、准备活动 1、全身性准备活动:绕操场慢跑1圈,时间控制在5-10分钟内。如环境温度较低,可适当多跑几圈,延长一点时间。 2、局部性准备活动:时间一般控制在5分钟左右,主要有头部运动、扩胸运动、腰部运动、臀部运动、伸展运动、压腿运动、关节运动。 二、三种体能训练方案 以下三种体能训练方案各队每周进行一种,轮流进行。 (一)3000米跑 (二)俯卧撑、仰卧起坐、单腿深蹲起立 1、动作要领:(1)俯卧撑:两手相对、两臂伸直支撑于地面、两臂间距与肩同宽。头、躯干、下肢与身体纵轴成一直线,身体往下时胸部离地面1-2厘米,两臂外展,与躯干成90度,然后撑起至两臂伸直。(2)仰卧起坐:仰卧腿伸直或屈腿,双手垫于脑后;爆发式发力,收腹成坐姿;训练时可辅助固定踝关节,以增加负荷强度,迅速获得训练效果。(3)单腿深蹲起立:以左腿为例,重心移向左腿,右腿向上抬起与躯干约成直角。左腿屈膝下蹲,至大、小腿夹角小于90度后,伸展左腿,成单腿站立姿势,如此反复进行。 2、训练方法:(1)俯卧撑:每次练习时间在10分钟左右,做3组,在动作保持标准的前提下,每组做到20次,间歇时间为60-90秒。(2)仰卧起坐:每次练习时间在10分钟左右,做3组,在动作保持标准的前提下,每组做到20次,间歇时间为60-90秒。(3)单腿深蹲起立:每次练习时间在10分钟左右,做3组,在动作保持标准的前提下,每组做到8次(左右腿各4次),间歇时间为60-90秒。 3、注意事项:(1)俯卧撑:动作要领正确,屈臂支撑时,尽量下沉充分拉长胸肌;向上撑起时,挺胸、收腹、紧腰,不得提臀、沉腹、塌腰和耸肩。(2)仰卧起坐:坐起时,上体与腿部的夹角应小于90度。(3)单腿深蹲起立:组与组之间采用积极性的休息方式,例如慢跑、抖动、拍打腿部肌肉等。 (三)引体向上、臂撑上、卷身上 1、动作要领:(1)引体向上:两手反握单杠,握距与肩同宽或宽于肩,集中背阔肌的力量,直臂悬垂引体至下全颌超过杠上沿水平线,然后身体下放至两手伸直为一次,依此连续完成。(2)臂撑上:采用双杠进行练习,两杠间距宽于肩,双手握杠呈直臂支撑,屈臂降体至最低位置时,头部前伸,两臂外展,使胸大肌充分拉长,主要以胸大肌的收缩力量使身体上升至两臂伸直,依此反复练习。(3)卷身上:正握直臂悬垂,爆发式用力,低头含胸,引体,收腹举腿,后倒,腿紧贴杠,向后上方伸出过杠,抬头挺胸直臂成正撑。放下时,含胸收腹,重心前移,缓慢下落成直臂悬垂。 2、训练方法:(1)引体向上:每次练习时间在10分钟左右,做3组,在动作保持标准的前提下,每组做到8次,间歇时间为60-90秒。(2)臂撑上:每次练习时间在10分钟左右,做3组,在动作保持标准的前提下,每组做到8次,间歇时间为60-90秒。(3)卷身上:每次练习时间在10分钟左右,做3组,在动作保持标准的前提下,每组做到3次,间歇时间为60-90秒。 3、注意事项:(1)引体向上:拉引过程身体不得摆震,整个动作过程上升要快,下降要慢。两手握杠时腰背和两腿要放松,引体时要注意力集中于背阔肌群。(2)臂撑上:注意控制动作的速度,不要借身体的振动完成动作。(3)卷身上:拉杠引体时,不宜过早抬头后倒,以免造成收腹举腿困难;上体后倒时,继续引体;做好颈、肩准备活动;双人保护,防止脱手。 三、整理活动 (一)全身性整理活动 3000米或5000米跑之后,不能立即停下来,必须紧接着进行慢跑2-3分钟,并调整呼吸,再过渡到走,最后停下,进行局部放松活动。 (二)局部放松活动 局部性放松活动就是通过推拿按摩等手法,使参与剧烈运动的发硬肌肉(骨骼肌)韧带得以放松的过程。按摩放松是局部性整理活动的主要手段,也是预防肌肉、韧带变性,改善肌肉质量,取得训练效果得的关键环节之一。 1、按摩基本手法:主要有摩擦、揉、揉捏、揉搓、拍打或扣击、(主动与被动的)抖动、轻踩牵拉(如踢腿、持续前压腿、持续体前屈等)以及穴位按压。 2、基本运用原则:在使用按摩手法放松肌肉时,应注意以下几个方面。 (1)手法基本要求:轻重适宜、柔和连贯,使被放松者有舒服的感觉。按摩时间一般为10分钟,特殊情况可达20分钟。 (2)基本手法运用顺序:首先运用摩擦、揉、揉捏手法或用足轻踩(如背沙袋跑后,在揉捏的基础上,用足轻踩,使腰部深层肌肉放松);再用抖动、牵拉手法,或将揉捏与抖动交叉运用;最后常用拍打手法,结束按摩放松活动。 (3)按摩方向应由肢体远端向躯体方向进行,并应与血液、淋巴液回流方向一致。如下肢按摩时,应先放松小腿三头肌,再放松大腿肌群。手法运行方向:在内、后侧,由于静脉血从下往上回流入心脏,故手法运用应自下而上;在前、外侧,则应自上而下。 (4)实施放松按摩时,令被按摩者取坐、俯卧、或仰卧等舒服放松的体位,并使被按摩的肌群尽量处于松弛放松状态。一般而言,对于小肌群,便于自我使用抖动、揉捏的大肌群,可先进行自我按摩放松;在此基础上,再由同伴相互进行按摩。

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