请为“阳光体育运动”设计一条宣传标语

请为“阳光体育运动”设计一条宣传标语,第1张

1磨炼坚强意志、培养良好品德

2增强学生体质 健康快乐第一

3走向操场、走进大自然、走到阳光下

4达标争优、强健体魄

5人人锻炼、班班活动、校校参与

6增强体质、磨炼意志、健康身心

7关爱生命、增强体质

8我参与,我锻炼,我健康,我快乐

9参加全民健身活动,营造和谐社会氛围

10健体魄•亮青春•展风采

11实施全民健身计划 弘扬奥林匹克精神

12健我强健体魄,养我浩然正气。

13健体魄 强素质 促发展 上水平

14锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!

15全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

16发扬体育精神,展示青春风采

17人类需要体育,世界向往和平!

18体育使校园充满活力,校园因体育焕发生机!

19体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生!

20丰富学校体育内涵,共建时代校园文化!

21鸣奏青春旋律,抒写运动乐章!

22锻炼身体、增强体质,报效祖国,造福人类!

23人人关心体育,体育造福人人!

24体坛青春际会,校园运动乐章!

25年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!

26激情燃烧希望,励志赢来成功!

27发展体育运动,推行全民健身!

28强身健体、立志成材

29青春无悔、激情无限

30健康第一 从我做起

31挥动激情、放飞梦想

32运动更快、更美、更精神

33体育健身心、越动越快乐

34体育无处不在,运动无比精彩

35阳光、运动、快乐、健康

36运动我身体、快乐我身心

37生命在于运动,时间不再空虚

38崇尚体育,阳光健身

39迎着朝阳,阳光健身。踏着晚霞,阳光健美。

40快乐体育,快乐成长

41阳光体育,强身健体,快乐成长

42阳光下锻炼身体,自然里快乐成长

43阳光体育人人参与、幸福健康人人享有

44体育陪我行、快乐伴一生

45我运动,我健康,我快乐。赞同15|评论(9) 

 

求助知友

延边笑傲江湖 |来自团队步步进取 |六级采纳率43%

擅长领域:小学教育

提问者对回答的评价:hao推荐答案2012-06-14 19:17如果你想变得睿智,跑步吧;如果你想保持健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。

生命在于运动,时间不再空虚。

全国开展阳光体育运动,让奥运会留下健康遗产。

望采纳

可以追问

祝学习进步赞同5|评论(2) 

 

求助知友

闫经 |七级采纳率41%

擅长领域:学习帮助校园生活

按默认排序|按时间排序 

其他回答 共3条 2012-06-14 20:19mf晴空微澜|二级健康怎么保护体质怎么维护?——阳光体育运动

运动——可让你活力爆发;运动——能让你开心长久赞同2|评论(1) 查看更多其他回答2012-06-14 19:22月光草の恋|二级阳光运动,做阳光少年赞同0|评论

 查看被隐藏回答2012-12-19 21:18nywc2003|二级1磨炼坚强意志、培养良好品德

2增强学生体质 健康快乐第一

3走向操场、走进大自然、走到阳光下

4达标争优、强健体魄

5人人锻炼、班班活动、校校参与

6增强体质、磨炼意志、健康身心

7关爱生命、增强体质

8我参与,我锻炼,我健康,我快乐

9参加全民健身活动,营造和谐社会氛围

10健体魄•亮青春•展风采

11实施全民健身计划 弘扬奥林匹克精神

12健我强健体魄,养我浩然正气。

13健体魄 强素质 促发展 上水平

14锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!

15全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

16发扬体育精神,展示青春风采

17人类需要体育,世界向往和平!

18体育使校园充满活力,校园因体育焕发生机!

19体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生!

20丰富学校体育内涵,共建时代校园文化!

21鸣奏青春旋律,抒写运动乐章!

22锻炼身体、增强体质,报效祖国,造福人类!

23人人关心体育,体育造福人人!

24体坛青春际会,校园运动乐章!

25年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!

26激情燃烧希望,励志赢来成功!

27发展体育运动,推行全民健身!

28强身健体、立志成材

29青春无悔、激情无限

30健康第一 从我做起

31挥动激情、放飞梦想

32运动更快、更美、更精神

33体育健身心、越动越快乐

34体育无处不在,运动无比精彩

35阳光、运动、快乐、健康

36运动我身体、快乐我身心

37生命在于运动,时间不再空虚

38崇尚体育,阳光健身

39迎着朝阳,阳光健身。踏着晚霞,阳光健美。

40快乐体育,快乐成长

41阳光体育,强身健体,快乐成长

42阳光下锻炼身体,自然里快乐成长

43阳光体育人人参与、幸福健康人人享有

44体育陪我行、快乐伴一生

45我运动,我健康,我快乐。赞同0|评论

 相关内容 2011-05-14 为阳光体育运动拟一条宣传标语 227 2009-06-21 以阳光体育运动拟一条宣传标语 599 

第三届、第四届全国肚皮舞大赛冠军

北京第26届健美冠军赛肚皮舞教练组冠军

北京市风尚明星教练

香港金紫荆花国际东方舞公开赛评委会名誉主席

韩国“首尔杯”国际肚皮舞大赛特邀国际评审

澳门金皇冠国际肚皮舞大赛评委

中国华文奖舞蹈大赛评委

中国首位独立进行巡回集训的男舞者

中国舞蹈界首肯的阿拉伯舞者

中国首位苏菲舞舞者

首位轰动埃及东方舞节得到埃及老中青舞蹈艺术家认可的亚洲舞者

荣获“2011十大秀场达人”称号

北京电视台、中央电视台闻鸡起舞肚皮舞合作伙伴

《舞林争霸》40强舞者

乐亭县健美果蔬专业合作社是2013-11-01在河北省唐山市乐亭县注册成立的农民专业合作经济组织,注册地址位于乐亭县闫各庄镇东刘庄村。

乐亭县健美果蔬专业合作社的统一社会信用代码/注册号是93130225082684820Q,企业法人冯书军,目前企业处于开业状态。

乐亭县健美果蔬专业合作社的经营范围是:蔬菜、水果种植销售。在河北省,相近经营范围的公司总注册资本为5341476万元,主要资本集中在 100-1000万 和 1000-5000万 规模的企业中,共12690家。本省范围内,当前企业的注册资本属于良好。

通过百度企业信用查看乐亭县健美果蔬专业合作社更多信息和资讯。

大学活动策划 篇1

 一背景:

 由于开学至今都没有好好的组织活动,同学之间一起出行机会少、了解甚少。

 二目的:

 给同学们紧张忙碌的学校生活带来娱乐的机会,促进班级团结,相互了解、形成友好关系。

 三活动流程:

 1、活动地点:假日海滩

 2、活动时间:星期六下午3:00~7:00

 3、活动对象:10级药专学生

 4、活动开始:学生于2:30宿舍楼下集合、由纪律委员清点人数,步行到学院路口站、乘坐44路公交车到钟楼转37路车

 5、活动结束:由纪律委员清点人数后回校(如有自愿留下的同学可组织个人活动小组看日出)

 四活动内容:

 1、具体实施:烧烤、打牌、做游戏、(可在活动结束后,有自愿留下的同学进行个人小组看日出活动)

 2、具体需要(由调查委员调查完同学们的喜好后填写):

 食物:

 饮料:

 作料:

 其它用具:

 3、具体组织安排(活动筹备组):

 总负责人:周越(跟踪各项安排、做好工作人员与同学们的联系)

 负责人:闫康、王松(协调工作人员安排活动和预定烧烤摊位具体地点68719988

 )

 节目策划:黄佳佳、邹韵(策划节目、负责调动现场气氛、打破冷场的情况)

 摄影拍照:伍琼仙(拍摄下同学们的互动剪影留念)

 采购小组:杜艳艳、周汝威梁洁莲、唐蔚彬、方惠娟等等(负责购买烧烤的食物、饮料、烧烤用具,列出清单、保留购物发票)

 活动顾问:郭小珊(协助总负责人组织同学们参与和做好同学们的联系)

 班级调查员:余小强、郑贤淳(调查同学们的喜好食物列出清单,收集同学们的活动建议告诉总负责人及时进行策划和处理)

 后勤人员:刘付雪梅、王郇(负责点清人数和同学们的安全问题)

 初期工作:由调查员收集学生们喜爱的烧烤食物、负责人打电话预定烧烤的摊位、分好乘车组成员、后勤人员负责同学们安全到达

 后期工作:调查人员收集本次活动的不足之处、开班会进行小结

 策划人:周越

大学活动策划 篇2

  一、活动主题:

 绿色环保,循环利用

  二、活动背景:

 在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。

  三、活动目的:

 1实现废品的再利用,提高人们的环保意识

 2提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。

 3让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。

 4废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。

  四、活动时间:待定

  五、活动地点:待定

  六、活动对象: 学院全体学生

  七、主办单位: 学院志愿服务中心

 协办单位:

  八、活动流程:

 前期准备:

 1x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。

 2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、QQ、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。

 3秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法

 4活动部负责收集可利用的废物材料

 活动中期:

 1由管理部负责排放收集到的废品

 2分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意

 3外宣部负责本次活动的拍摄工作

 活动后期:

 1在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品

 2全体参与成员合影留念

 3召开总结大会

  九、人员安排:

 总负责人:

 各方面具体负责人:各部门部长

  十、经费预算及资源所需:

 1条幅:20元

 2彩色硬卡纸:30元

 3.海报纸:12元

 4剪刀:15元

 5小刀:10元

 6透明胶:6元

 7双面胶:4元合计:97元

  十一、活动注意事项:

 1、各成员按时到位,不要延误

 2、每位志愿者要认真负责,严谨,不得途中离开

 3、注意文明礼貌,穿着整齐

 4、活动过程中注意安全

 5、如遇到特殊情况要及时告知负责人

大学活动策划 篇3

  活动目的: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进同学间的友谊,丰富大家的课余生活。

  活动名称: 大家一起来,我要我精彩

  活动主题: 我的青春,我做主—班级娱乐晚会

  活动时间:星期四晚7:00

  活动地点:3307教室

  活动形式: 将两个班的同学分为5个小组(按寝室划分),

  参与人员: 0210401-02全体成员及邀请嘉宾

  活动内容:共分为四个环节

  一,传绣球

 由主持人用黑板擦在黑板上敲,同学们把绣球依次传下去,当停止敲动时,绣球在哪个人的手里,这个人要表演一个节目。(比如唱歌,跳舞,朗诵)表演精彩者赠送作业本。

  二,心事大揭密

 以寝室为单位,由各寝室的寝室长带头,讲述本寝室内的趣闻趣事,以及室友之间的感情纠葛,再由寝室内的其他成员依次爆料。引起大家热烈共鸣的寝室,每人奖一本作业本。特别个人奖励小型笔记本一个(以友谊,娱乐,和谐趣事为主)。

  三,趣味抢答

 当主持人说完,“开始抢答”后。最先举手的获得回答资格。奖励作业本。回答错误要罚一本作业本(只罚已获作业本超过两本的人,包括两本)

 回答题型:

 1,直接回答主持人提出的一般问题

 例如一般的社会常识,历史常识,文话常识等

 2,大家来找茬。在屏幕上有两张几乎相同的画面,请抢答的人找不同之处。

 3,诚实与勇敢。回答主持人提出的特殊问题

 例如你的童年秘史

  四,缘分大测试

 将全班每个男生的学号写纸上折起来,由下边的每一个女生抽一个。再由每一个被抽中的男生和这个女生一起表演一个节目。(节目形式不限)主持人员不得参加这个游戏。

 购买物品:气球,作业本,小型笔记本,茶叶,瓜子等

 负责人员:总策划:贾自创

 辅助人员:靳鲁湘,肖鑫,胡苏

 其他

 总结:在学习之余,通过本次活动,大家不仅收获了快乐,也增强了同学们之间的友谊。让我们携手共进,预祝大家在接下来的四级考试中取得优异成绩。谢谢你们的参与!

 鸣谢:理学院大二物理系班主任满江红老师理学院团委素质拓展部

 以及为本次活动付出心血的全体成员!!!

大学活动策划 篇4

活动背景:

 时光荏苒,转眼大一快结束了,通过这一年的相处和了解,我们可以发现我们班有一部分人的身体素质不太好。作为旅游管理专业的一名学生,我们大多数人将来将从事导游或者酒店管理方面的工作。这方面的工作不仅要求我们要有很好的专业知识,而且还需要我们有强健的体魄,健康的身体,能够吃苦耐劳。与此同时,在我们实习之前必须通过学校组织的体能测试,才能去实习。由上可以看出,加强身体的锻炼真的很重要。

  活动主旨:

 该活动重在提高同学们的身体素质,强身健体

活动意义:

 通过该活动,一 方面可以提高同学们的身体素质,锻炼大家的身体。通过形体课的学习,可以使大家了解到关于基本服务礼仪,培养同学们的气质以及专业素质。通过健美操课的学习,可以使大家拥有更加健美的身材,同时能活动筋骨,达到锻炼身体的作用。另外一方面,同学们集体参加这些活动,有助于加强同学们之间的交流和了解,有利于增强班级凝聚力,进而增强同学们的班级荣誉感,有力的促进我们班的发展。

活动时间:

 1 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00

 2 每周的周三的16:00到17:00

 活动对象:

 10旅游管理班的全体成员

活动地点:

 1宿州学院东区塑胶操场

 2(关于健美操课和形体课的上课地点暂时未定)

  活动细则:

 2每两周的周三的16:00到17:00上形体课或健美操课(两项课程每周轮流上;教练可能是体育系的学长;服装要宽松,不可穿牛仔裤等不便运动的衣服;暂定由王会会组织负责)

  活动说明:

 1希望同学们能配合活动,积极参与

 2如若不能参加活动,应请假,可向班长或者体育委员说明情况

 3在参加健美操课或形体课时不可和教练顶撞,有意见私下解决

 4在活动过程中要注意安全,爱护训练器材,维持训练场地卫生的清洁(尤指健美操课和形体课教室)

  组织者寄语:

 1该活动内容暂定为这些,先试行两周。如若活动效果不佳或者出现其他不利情况,我们将进行调整

 2该活动的参与者是全体同学,希望大家各抒己见,提出更好的建议和意见

 3愿每个人都能健健康康,开开心心每一天!

 强身健体,从我做起,从现在做起!!!

大学活动策划 篇5

  活动名称:游戏促交流

  活动目的: 大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

  活动简介: 本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

  活动对象:工商1班全体同学

  活动时间:11月5日中午12点30分至下午3点

  活动地点:教师活动中心k房

  活动流程:

  前期准备: 道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

 主持人:林志源、张文娣

 裁判:郭泉醒、陈毅俊

  活动内容:

 1 请体育委员对篮球赛进行总结。

 2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

 游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。

 游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

 游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

 游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

 游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

 游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

 方布 4块 12元/条

 气球 2袋 9元/袋

 呼啦圈 3个 6元/个

 零食 93元

 合计:124+29+36+93=177(元)

  活动意义: 通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

  活动负责人: 郝小雯、陈毅竣宋薇薇

大学活动策划 篇6

 活动背景:

 一个学期即将过去 。虽然爱心社活动还是一个接一个,但新社员之间熟悉程度还不是和深,特别是不同部门之间,老社员和其他的新社员交流也不是很多,为此爱心社举办这次大联欢,通过这次大联欢和新老社员进行互动,增多新老社员之间的交流,增进大家之间的感情,让新社员更加了解爱心社这个社团,感受爱心社这个大家庭的温暖。

 活动主题:

 社团活动大联欢

 活动目的:

 增加社员的交流,增进新老社员的感情,让大家更加了解爱心社这个社团,让新社员感受爱心社这个大家庭的温暖。

 活动时间:

 20xx年12月12日

 活动地点:

 3205教室

 活动参与人员:

 爱心社各部门社员

 活动内容:

 游戏

 活动流程:

 1:开场:社长及相关人员发言

 2进行游戏:

 (1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的题目,进行问答,让大家来辨真假,进行猜测。猜对者有奖

 (2)开火车:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的`火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

 (3)气球:参赛者进行吹气球活动,时间一分钟,看谁在最短的时间内把气球吹破,就算胜利。

 (4抢位子:摆三张椅子,参赛者为四位,音乐响起,音乐停止时要立刻坐在椅子上,没抢到椅子的人要进行表演,又一轮活动开始,撤掉一张椅子,以此类推,最后留下者为胜利者。

 3发奖品,社员发言,讲讲参加活动的感受

 4长进行活动总结

 活动经费预算:

 气球:15元

 奖品及其它物品100元

 活动现场布置:10元

 总预算:125

 活动联系人:

 爱心社理事

 希望爱心社

 20xx年12月12日

大学活动策划 篇7

 智慧是骄傲的资本,魅力是自豪的诠释,在柔风吹拂,鲜花吐蕾之际,女生节倡响了“慧美灵动,魅力飞扬”的口号,通过一系列活动,体现当代青年风采,彰显现代女性魅力

  一、活动宗旨

 迎接国际“三八”妇女节的到来,活跃校园文化氛围,构筑良好的育人环境,树立“自尊、自爱、自立、自强”的大学生形象,展现当代大学生朝气蓬勃,自主创新的精神风貌,促进各院系间的交流,构建和谐校园,提高全校同学的综合素质。

  二、活动时间

 20xx年2月20日—3月20日

  三、活动内容

 1、励志**

 3月6日晚7:00—9:00于教一栋学术报告厅

 2、水果拼盘大赛

 3月7日下午3:00于XX区篮球场进行比赛。

 各院系派出一支代表队参加,每队2名女生。

 3、趣味活动比赛

 3月8日下午2:30在XX区新篮球场进行比赛。

 各院系派出代表队参加。

 4、手工艺大赛

 2月20日—3月13日征收作品。以院系为单位将作品上交于校学生会办公室(同时受理个人上交作品)。

 5、心理讲座

 另行通知

 孝感学院学生工作部(处)

 共青团孝感学院委员会

 孝感学院学生会

大学活动策划 篇8

  一活动背景

 校园艺术风的注入,使得我们的大学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

  二.活动意义

 为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时,培养同学们的口头表达能力,锻炼交际反应能力和上台的胆量,展示当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。

  三活动主题

 星仪炫彩——主持人选拔大赛

  四活动概况

 1策划主办单位:资环学院校园文化部。

 赞助单位:

 2参赛对象:20xx级东校区资环学院在校同学。

 3比赛时间:

 4比赛地点:

  五活动流程:

 前期准备:

 1新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖独特。

 2领取、填写报名表

 3申请比赛专用教室。

 4邀请评委进行评选。

 比赛过程:

 1“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)

 2自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

 3自选模拟晚会的主持内容。(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)

 4“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

 5评委即兴提问。

  六参赛要求:

 1对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正

 2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态大方,举止文雅,有亲和力。

 3集思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。

  七活动评分细则

 仪表形象(10分)普通话水平(20分)

 朗读感情(10分)组织语言能力(20分)

 应变能力(20分)综合印象(20分)

  八经费预算

 水10元笔10元资料5元

  九活动参赛标语

 “为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。”

  十活动参赛宣传语

 羡慕那些演讲优秀的同学吗?

 羡慕那些妙语连珠的主持人吗?

 想拥有一个属于自己的舞台吗

 那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!

大学活动策划 篇9

 一、活动主题: “我的大学”团日活动

 二、活动背景:

 步入大学,大家会发现大学的生活、学习方式与高中截然不同,同学们对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。大学其实是一个大舞台,一个属于自己的舞台,在这里我们既是导演,又是主角,面对色彩斑斓的大学生活,零碎繁多的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。面对现实,面对竞争,我们是还是振作精神、重新找准自我坐标而奋起直追呢?工管六班团支部针对这一现象开张“我的大学”主题团日活动,以此来帮助大家更加明确自己大学的方向,实现自己的人生理想。

 三、活动的目的及意义:

 本次团日活动根据团委的指示,决定开展一次主题班会。通过班会希望大家找准方向、确定目标、制定计划、付诸行动,从而达到重新审视自我|、明确目标、定位人生的目的。班会会用演讲与娱乐等形式帮助大家构建一个美好丰富的大学蓝图。让大一新生的生活的迷茫、彷徨,为自己的梦想而充满激情地奋斗。

 四、活动时间: 10月24日上午

 五、活动地点: B楼

 六、活动对象: 工商管理六班团支部全体成员(49人)

 七、活动形式: 主题班会

 八、活动具体流程

 (一)宣传工作及前期准备

 1、团支书下达活动通知,宣传委员采取积极地宣传方式进行宣传。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容、主题及意义,积极动员支部成员的参与,力求将活动办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

 2、提前设计并绘制黑板报,展示主题。

 3、进行人力资源分配,班长和组织委员负责申请教室,团支书和宣传委员协助会场布置。

 (二)活动开展

 1、团支书致开场白,介绍活动主题、目的、意义及流程。

 2、由同学代表发言,就“我的大学”讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。

 3、支部成员自由发言,内容可涉及自己的四年规划,大学里的“第一次”等。

 4、由同学代表用吉他弹奏柔美的音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考自己的位置和大学的梦想。

 5、由文艺委员组织一些集体小游戏,以活跃气氛,增强集体凝聚力。

 6、班委和同学交流会,共同探讨班级的管理。

 7、支部成员集体合唱《我的未来不是梦》。

 8、团支书对活动进行总结。

 9、支部成员集体宣誓:

 我要遵守校纪校规,做到不迟到不早退不旷课,我要按时保质保量地完成我的学习任务,顺利完成学业;我要与班上每一位同学真诚融洽地相处;我要积极地参与各种活动,锻炼身体,提高自己的素质,让大学生活多姿多彩,让父母放心,也给自己交一份满意的答卷。

 九、预期效果:

 让大家对今后的大学生活进行展望,少一点疑惑多一点自信,少一点无所适从多一点从容与坦然,让思绪更加的清晰,让同学们以后的道路更加坦荡。

不经意间,一个活动就结束了,我们会积累一些相应的经验,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?你想知道活动总结怎么写吗?下面是我精心整理的小学兴趣小组活动总结范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学兴趣小组活动总结1

时间过得真快,转眼一学期就结束了,为了培养锻炼学生的动手操作能力和身体协调能力,掌握一技之长,以便将来更好地融入社会。本学期共开设八个兴趣小组,分别是篮球、田径、编织、刺绣、剪纸、律动、电脑、书法。担任兴趣小组的老师分别是孙辉、刘朝红、闫长征、张允兰、张春香、王春红、陈剑、满园园八位老师。

从本学期开始,我接手负责学校的兴趣小组管理工作,由于是本人第一次做这个工作,需认真对本学期的工作进行总结,以便扬长避短,更好地开展好学校的兴趣小组活动。现将本学期的管理工作总结如下:

一、制定好各个小组计划并及时上交。

在确定好人员与分组的基础上,在开学初制定好详实的兴趣小组活动计划,并上交检查,计入教学管理积分。

二、召开小组辅导老师会议

在第三周就召开兴趣小组会议,对本学期的目标任务作以强调并征求各位教师的意见,对如何上好指导课提出好的意见,并对学校的要求提出建议。并和各位老师签了课堂教学安全责任书。

三、加强常规的管理

本学期兴趣课每节必查,对教学内容、教学态度、常规管理,作记录,纳入教学常规遵守考核中。对违反教学常规的教师将扣分,每次违规扣05分。

四、对上课记录的检查

各辅导老师,认真做好兴趣小组活动记录,对记录详实加分,记录不认真扣分。现各项记录已收缴上来,发现律动小组记录最认真、最详实。

五、对作品评比

本学期对学生的作品进行及时的总结检查,分为期中一次,期末一次,组织教干对各组的作品数量和质量评比。对表现突出的教师寄语鼓励和表扬。争取每学期开一次第二课堂作品展销会。并及时做好宣传工作,提高我校知名度。

存在不足:

1、在检查中发现有个别小组不及时到位,老师进课堂不及时,导致学生也不能及时到位,这个在下学期一定提醒老师注意。

2、教师教学要有严密的计划性,扎实、有效地对学生进行各项技能训练。

3、学校应该给学生提供一个展示成果的平台,让学生的成果能得到学校领导的认可。

开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我校坚持开展兴趣小组活动。我担任的是中年级信息技术兴趣小组的老师。经过半个学期的学习和锻炼,学生都取得了一定的进步,提高了自己的综合素质。回顾这一学期,小组活动的内容主要如下:

学习用画图工具画图,了解用计算机画图的一些较复杂的应用。练习中英文输入,学习用智能ABC输入法输入汉字。学会盲打,学会各种特殊符号键和标点符号的录入。

学生收获:

由于七、八年级的学生已有一定的计算机基础,已基本能掌握键盘操作的正确姿势和击键方法,26个英文字母和英文标点的键位,回车、退格键、空格键等常用功能键的用法。经常安排进行英文全篇的综合练习(区分大小写、格式)。

感受和建议:

信息技术是学生十分喜欢的课程之一,也是一门较综合性的课程,光靠学习兴趣是不够的,比如说电脑绘画,既要具备一定技术性(即鼠标的熟练操作),又要具备一定的审美意识(即图画的创作性)。兴趣小组活动的开展,大大提高了学生的综合素质。

小学兴趣小组活动总结2

转眼一学期马上就要过去了,我们的健美操兴趣小组活动也暂时告一段落。本学期,健美操兴趣小组在学校的领导下,在教务处领导具体关心和指导下,全体师生齐心协力,从健美操兴趣小组实际出发,通过一学期的努力工作,学生们在健美操技能方面有了进一步的提高。同时也发现了不足,现总结如下:

这学期的健美操兴趣小组,新增了一些一年级的小学生,这群可爱的小家伙,从年龄上、健美操基础上、对动作的接受能力上与较大些的学生都相差很多,但他们每次课都很认真,也很紧张,他们没有健美操基础,有的学生连舞蹈基础也没有,学起来相当不容易,所以在教学上,我关注每一名学生,及时给与肯定或指导,使他们有信心学下去,并喜欢在这个集体中学习。

对于有基础的学生,在教学中,我改变单调的师带生学的教学模式。动作带领几遍后,让先学会的学生带领练习,他们自喊节奏,带领动作,辨别方向,从各个方面都表现出一名出色小老师的形象,不但能圆满的完成任务,在组织上也井井有条。集体练习、分组练习或自己练习,根据学习情况随即调整,我则把注意力更多的关注到学生的动作质量上和一年级小学生身上。为了保证孩子的兴趣,教学上从简入难,从生到熟;课堂氛围上松中有紧、紧中有松。

1、本学期从总体上看,较好地完成了我们小组的活动任务,保证了活动质量。每次课我都会以幽默的小笑话、小游戏穿插,提高了学生的学习兴趣。

2、通过学习健美操,学生不仅学到了知识,掌握了技能,锻炼了身体,对健美操产生了浓厚的兴趣。任何地方都成了他们的练习场地。

3、在活动过程中也发现了一些不足,例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够熟练,在今后的活动中尤为注意。

针对这学期不足之处,在下学期的工作中改正这些不足,同时对下学期的工作也做出来一定的畅想:

早早进入紧张状态,以最快的速度学完整套操。尝试着在健美操中加入一些新鲜元素,如:器械(呼啦圈、啦啦花等)与其他运动相结合等。将健美操的主题接近传统美德教育。利用现代的、有力量的健美操动作加入中国传统的礼仪动作,让它变得更为丰富。

以上就是本学期的总结和对下学期的畅想,我还会在教学中不断的摸索进步。我一定会扬长避短,逐渐完善,争取把下学期的健美操活动做得有声有色。

小学兴趣小组活动总结3

一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来绘画小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对美术的兴趣:

所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。

二、增加了学生的知识面:

在绘画兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的'知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,赢得了家长们的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、定期举办了学生作品展览

举办了绘画展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

小学兴趣小组活动总结4

开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我校多年来一直坚持开展兴趣小组活动。兴趣小组由负责少先队工作的行政领导和大队辅导员负责主持,安排有特长的教师任教、指导,要求任课教师有课程计划、安排、备课教案以及成果展示、总结等。今年,我校兴趣小组仍然正常开展活动,并且还通过兴趣获得了不少市区级的荣誉。现总结如下:

一、兴趣小组活动内容丰富多彩

为了使更多的同学都能参与其中一项活动,发展一项特长,我校安排了十多位老师,开设了合唱、舞蹈、电子琴、书法、绘画、电脑、体育、等项目。

二、兴趣小组活动成果显著,效果突出。

据不完全统计,今年春秋两期参加兴趣小组活动的学生累计有20多人次。有许多同学为了全面发展,同时参加了两三个小组,学到了许多书本上学不到的东西。同时,我校兴趣小组还代表学校参加了市、区、镇的多项比赛,获得不少好成绩。比如:

周生卓作品《宇宙之夜》获高新区电脑制作一等奖

三、兴趣小组活动推动了学校各项工作的开展

兴趣小组的活动,同时也推动了少先队“雏鹰争章”活动和学校整体工作的顺利进行。

2011春,少先队发动了一次全校性的“我为校园捐盆花,打扮校园美如画”的捐花活动,全校少先队员共捐来各种花卉40多盆(株)。捐花后,少先队一方面安排各班轮值浇花,一方面由兴趣小组负责花卉的护理、施肥工作。现在,花园里的花千姿百态,将校园打扮得多姿多彩。

四、兴趣小组的开展,也提高了教师的能力

“要给别人一滴水,自己先要有一桶水”。担任兴趣小组的教师,有许多本身并没有经过专业学习,为了给孩子们上好课,老师们加班加点,自己本身也投入到学习中去。

兴趣小组活动的开展,大大提高了学生的综合素质。实践证明,参加兴趣小组的同学大部分不但在学习上没有退步,反而在学习、生活中表现出非凡的能力。今后,我校仍继续开展兴趣小组活动,并争取把兴趣小组越办越好。

小学兴趣小组活动总结5

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练工作,每周五的下午进行训练。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我都对学生进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排的工作总结如下:

一、主要工作

我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

(一)丰富了学生认知经验、欣赏民族舞蹈,激发学习愿望。

兴趣是学习的动力。在民族舞蹈中,我首先结合认知内容向学生介绍有关少数民族的知识,帮助学生了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风,增强他们的感性知识,知道蒙古、维吾尔、藏族人民能歌善舞。其次要常带领同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象,了解民族舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现欢庆丰收的心情。在观看过程中,往往会情不自禁地模仿练习,教师要及时鼓励、支持,并常常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们欣赏,从而激发学生学习的愿望。

(二)学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合工作,发展学生的创造性。回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈《第二套全国中小学校园集体舞》。

可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。

二、取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

三、存在的问题

阵地空间不能统一到一个地方,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

四、今后的打算

1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

2、加强学生培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

闫煦涵:意为滋润养育。适用于男孩取名字。出自唐代张说《大唐祀封禅颂》:“菌蠢滋育,氤氲涵煦。

好名字没有统一的标准,个人认为应该包括字形简美、音韵朗畅、意蕴丰富、文化内涵、诗意优美、巧妙别致、新颖少见、五行相补、数理吉祥九个方面。因此,取一个好名需要考虑到宝宝的出生地、家长的期望、长辈要求等等因素。可以参考用字“芊”,

“芊”本意为花木茂盛之样貌,正所谓“芳草芊芊”。

在中国自古有香草名花喻美女佳人的传统,故“芊芊”之意,也能引申为比喻女子健美优雅。赞美宝宝天生丽质,高贵清新。此外亦有“芊绵”一词,亦作草木茂盛之解,如南朝梁元帝

《郢州晋安寺碑铭》中有言:“凤凰之岭,芊绵映色。”

“这是简单的回答,希望对你有帮助”

特等奖1《惊心动魄72小时》 朱筱涵 (614200)四川省乐山市妇儿活动中心作文班一等奖(15名) 1《租个伙伴去效游》占 敏(355300)福建省福安市逸夫小学六(7)班 2《纷飞的旋律》高铭忆(063000)河北省唐山市团结楼小学六(1 )班 3《母子斗法四重奏》綦伟良(273300)山东省临沂师范附小育才实验学校六年级4《单翼天使》苏景业(030002)山西省太原市桃南小学六(2)班5《寒潮冻雨兄弟旅行记》肖 童(071100)河北省保定市清苑县阳光文学社五年级 6《嘻哈东游记》曹婷婷(125031)辽宁省葫芦岛市博洋培训学校(站前小学六年(4)班)7《灰尘在键盘上的历险记》苏 钧(325000)浙江温州水心集团学校一校区五(4)班8《小数点的恶作剧》 贺箭桥 (031400)山西省临汾市第三小学五(2)班9《幸福绽放的蔷薇花》王靖雯(030001)山西省太原市解放北路小学六年(4)班10《魔力快乐按钮》秦倩茜(614200)四川省乐山市妇儿活动中心作文班11《2008,一位中国小朋友的奥运致辞》来桂花(831505)新疆阜康市阜北中学五年级(2)班12《龙争虎斗足球赛》薛 皓(030006)山西省太原市小店区沙河街小学五(2)班13《来自动物王国的新闻》周 璐(214217)江苏宜兴闸口新世纪作文辅导站(万福小学五年级)14《鲁豫有约2008鼠年版》蒋思涵(350500)福建省连江县教师进修校附属小学四年(1)班15《唉哟,我的牙》李宇超(045000)山西省阳泉市下站小学四(1)班 二等奖(35名) 1《夏日极光》赵蕴颖(312400)浙江省康永市解放小学六(1)班2《若惜和提线木偶》廖婕卿(423000)湖南省郴州市九完小六年级197班3《醉小狗》周倩竹(030002)山西省太师一附小四(6)班 4《灵魂杀虫剂》信雨涵(614200)四川省乐山市妇儿活动中心作文班五年级5《大将军的现代之旅》 谭捷文(614200)四川省乐山市妇儿活动中心作文班6《雪�6�1月》练可欣(550001)贵州省贵阳市南明区南明小学六(4)班 7《加油,卡拉》李晨阳(125031)辽宁省葫芦岛市博洋培训学校(炼化二小四(1)班)8《“淑女”也玩悠悠球》刘榕芷(125031)辽宁省葫芦岛市博洋培训学校(化工一小六年(1)班)9《猫眼看家》 张议文(125031)辽宁省葫芦岛博洋培训学校(实验二小五(6)班)10《提着春光看父母》安子杨 (031400)山西省临汾市第三小学五(2)班11《Fly,angel》徐婧娴 (210005)江苏省南京市浦口江浦实验小学六(2)班12《纯真年代的花儿》李真阳(030012)山西大学附属小学119班13《“加油”双簧记》刘小璇(518004)山东省肥城石横特钢厂子弟学校四(1)班14《加油吧,健美先生》 沈芳竹(071100)河北省保定市清苑县阳光文学社六年级 15《偷吃甜酒酿》李小慧(314502)浙江省桐乡市同福小学五(3)班16《捉鸡进行曲》姜雅莉(314502)浙江省桐乡市同福小学五(7)班17《淘气包小传》 贾文琪(030002)山西省太原市杏花岭区后小河小学五(3)班18《我学闰土来捕鸟》倪金波(312300)浙江省华维文澜小学“七彩云”文学社19《爱你有多远》崔世奇(030024)山西省太原市太师一附小033班20《眼泪国漫游记》崔友长(030002)山西省太原市胜利街小学五(2)班21《我的牙齿变成了客栈》王书慧(030002)山西省太师一附小四(五)班 22《踩上轮滑,神游“三国”》苏 敏(350500)福建省连江县教师进修校附属小学四( 1 )班23《“西瓜头”风波》黄书谦(325406)浙江省温州水心集团学校一校区五(4 )班 24《我们班的王牌人物》刘妍锦(272508)山东兖矿集团鲍店煤矿学校五(6)班25《古灵精怪“调味包”》 李博雅(030023)太原市尖草坪区第二实验小学五(2)班26《给句子穿上漂亮的花衣裳》张升敏(030618)山西省晋中市榆次区寿安里小学六年级272班 27《甜甜的失败》龚悦铭(413000)湖南省益阳师范艺术实验学校小五(17)班 28《男生三重奏》王子涵(225309)江苏省泰州市海陵区师范附小五(4)班 29《巧端茶杯趣多多》 张文涛(325613)浙江省温州市乐清市雁荡一小六(5)班30《梅花开在春天里》 杨亦辰(215004)江苏省苏州市平江实验学校五年级(3)班31《出发,和书一起旅行》季缘婕(214002)江苏省无锡市育红小学荣巷校区五(4)班32《时光,请等一等》孟 然 山西省太原市滨河小学六(4)班33《欢乐五彩奥运》苏廉花(362400)福建省安溪县逸夫实验小学六(2)班34《明媚的等待》杨凤娟(030006)太原市小店区沙河街小学五(4)班35《和老师交换角色》王国斌(831505)新疆阜康市兵团222团阜北中学童心文学社五(2)班 三等奖(60名)山东省:刘元浩 于子旭内蒙古:兰 欣广东省:唐剑亮福建省:吴潇雨 邱蔚璇 刘惠琳 郑宗辉 许艺辉海南省:王薪雅新 疆:苏欣悦 袁银莹河北省:宋立楠 杨诗琳 张 越 江苏省:邹怡然 李昌昊四川省:李嘉怡 曾碚涵 雷淞涵 杨邦庭 信雨涵 李浩然 白子莹 毛雨欣辽宁省:谷政泽 陆星凝 王子铭 贾博伦 张佳音 陈雪婷 石 睿 马 琨浙江省:缪炎廷 吕臻一 章露怡 沈芳婷 汤 淇山西省:白芯蕊 时若思 刘家宝 王雪婷 张津博 柴 强 白 阳 王 菲 王泽宇 张天翼 李妍蕾 邹睿婕 贾淑贤 李鸿钰 茹梦悦 李 晨 马 腾 李宏玥 徐昊彤 傅琬宁 朱 鑫 郭 红优秀奖(268名)江苏省:王芷曼 孙燕超 邵陆怡 朱家俊 夏 磊 张逸儒 唐 静 蒋昕愉吴 旸 陈 心 陈静怡 陈虹雨 张玲玉 张 强 张 颖 张 祁 吴 莹陈 敏 许 凯 张 超 王学军山西省:郝昕冉 宋 星 赵 笑 赵世峰 郭一帆 曹逸群 王丽荣 王雨达杨步君 李睿彤 张泽华 闫焕东 房皓琛 宁翔宇 吴中奇 谭思颖 杨 玥王志尧 杨晓月 王 浩 雷雄耀 胡佑雄 郝昕曈 任 畅 陈楚玉 刘丁元王 臻 李柏辰 陈 茜 刘慕尧 张炜佳 王哲伟 任 珺 刘泽良 张天乐崔悦彬 于弘毅 张 鑫 冀扬黑 董欣羽 田雨琪 郑安钰 王佳鑫 李沫璇南文博 杨雪琳 李沛轩 荣仰之 周嘉鑫 常思懿 袁哲辉 丁泽宇 徐天阔杜哲文 郭宁玮 周振羽 赵 亮 冯晓慧 段士奇 孙媛媛 高 琪刘天宇 马飞 何雪婷 闫 瑶 聂 齐 郭雪琦 李美洁 郭 艳严 蓉 冯馨仪 常 威 赵 晨 王晋泽 郭浩洋 韩雪婧 苗浩楠 张东泽 柳珊荫郭 鑫 曹 纯 史雅婷 商丽舒 王 婷 申 同 赵伟成 郭江玮 侯 凯 刘家珍齐自强 赵如瑶 黄静萱 张佳琪 李苦淳 苏家玉 靳睿晨 郭子彤 徐瑞泽许力衡 李晨玉 王国欣 李文炎 李 锐 杨凡佳 王 琳 陈哲琨 孙 骄王钰婷 郝杰明 王楚然 李玉亮 樊 璐 刘鑫玉 张 汶 张子玉 董若眉赵泽伟 党孟瑶 高晨婧 王雪钧 闫昌昊 李明瑶 赵 卿 韩如玮 许嘉星郑淑卿 田 然 王 臻 王秉宸 李 雪 郜凯琪 王若楠 黄章洁 刘 芳 赵浩琛马知伟 王郭倩 杨宗原 陶 冶 李晓琴 郭享宇 许嘉星 温笑然江西省:丁 晟湖北省:罗雨夕浙江省:邬娇喆 来思佳 何君豪 肖勤拓 林萱琦 洪梓贤 吴丰帆 吴浩伦黄翊彰 林珏妤 金彬倩 王乐怡 徐浩翔 陈嘉新 金 学 沈方琦 沈诗怡 张晓丽晨 磊 杨乾朋 潘家辉 许智安 顾 烨 金 鑫 章亮亮 叶 欣 郭金棋 陆云飞韩 涛 邵晓栋 湖南省:曹 颖重庆市:唐晨莹广东省:李育真河北省:张肖明 安雨洁 崔家赫 安 帅 吴天放 李尚泽 王重阳 任超男赵 雪 吴 凡 姜 岳 董 月 靳梦瑶福建省:温艺心 马梁华 林泽胤 邱予婧 陈智超 杨 鹭 曹雄杰 林辛怡余如意 邱敬涵 杨梓昕 卢鸿凡 陈洁雯 郑戈宁 阮晓秋 雷雨虹 李祎凡缪欢昕 许春花山东省:于佩如 王欣悦 宋凝璐 王晓祎 刘元浩 王衍荣 李 婧 王 茜四川省:陈雨豪 徐丹茹 杨茹元 徐浩然 李若希 唐建骁 杨敏艺 堵 帆熊超丞 彭辛欣 杨海澜 薛珂洋 徐晓珊 唐诗超 高经纬 林宇宸 汪子惟张宇轩 吴思成 黄治锋 王亦可 吴祁松 黄星洁 李函珂 邹灵犀 黄心怡张千杨 张 超新疆省:朱文霞

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