英语演讲怎么才能有感情

认真理解这篇演讲稿。每个词，每个词组，每个句子。然后就是你的汉语基础了。你怎么去用汉语演讲，在这里就怎么演讲。如果要求不是特别特别苛刻，断句部分就是根据标点符号就OK。如果一定要那么严谨的，我帮你把上面的那篇短文分一下。

Catch

the

star

·that

holds

your

destiny,··

the

one

·that

forever

twinkles

within

your

heart

··Take

advantage

of

precious

opportunities·

while

they

still

sparkle

before

you

··Always

believe·

that

your

ultimate

goal

·is

attainable·

as

long

as

you

commit

yourself

to

it

这个仅仅供你参考。

随着素质教育和新课改的全面推进，小学英语新课程特别强调要关注每个学生的情感。如何在小学英语课堂中渗透情感教育？本人就自己的经验，谈谈基点看法。美国教育学家布鲁姆说过：“一个带着积极情感学习的学生，应该比那些缺乏热情、乐趣和兴趣的学生，或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生，学习得更加轻松，更加迅速。”因此，教师在小学英语教学中应重视与学生的情感协调，充分调动学生的学习积极情感，使学生情感处于饱满状态，从而促进学生学习，实践能力的提高。那么如何在小学英语教育过程中渗透情感教学？根据实践经验，本人谈谈自身的体会。一 关爱学生— 情感的根基苏联教育家苏姆霍林斯基曾说“教育是人和人心灵上的最微妙的相互接触。如果我们希望自己的学生成长为有义务感和责任心的、善良而坚定、温厚而严格的、热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正的公民，我们就应该真诚地对待他。”因此，教师要想在教学上取得成功，不仅要对教育事业有一份执着的爱，还要注重感情投资，以自己真挚的爱增进师生间：“以心换心，将心比心”的情感交流，让学生产生亲切感，信任感，从而唤起学生对老师的爱，进而让学生对所教学科产生浓厚的学习兴趣，使学生得到情感激励，产生奋发向上的力量。因此，在小学英语教学中，和谐融洽的师生关系是师生积极情感的根基。二 良好的教学环境——情感的提升现代生活教育理论认为，教学环境是作用于儿童主体发展的重要因素，让学生置身与特定的情景中，不仅有益于儿童认知心理的发展，而且能有效地调动儿童的情感参与，从而提高学习效率。1寓教于乐心理学家皮亚杰曾经说过：“一切有效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”教师应尽量激励儿童的学习兴趣，带着快乐的情趣去学习知识，变求知为一种快乐事，获得情感的满足。小学英语阶段英语教学的主要目的就是激发学生英语的兴趣，使学生敢于大胆开口，获得一些英语感性知识，打下较好的基础，养成良好的学习习惯。师生之间的情感交融是调动学生积极参与与学习和活动的动力之一。1（1）寻求合适的教学内容 课文话题影响着语言材料的选用，活动形式是课堂教学方法的选择和运用的先导。例如，动物、植物、自然现象、天体变化以及其他的充满奇幻的童话和故事，最令儿童感兴趣；充满鲜明的节奏感和韵律感的儿和曲，满足他们倾听和口头交际的语言材料，也是他们的兴趣所在。教学中，如果把充满童趣的教学内容，用儿童所喜闻乐见的语言形式来体现，主义活动方式的匹配，那么在儿童的兴趣作用下，就可以取得较显著的教学效果。1（2）充分利用各类教学手段苏霍姆林斯基说过：“如果你指望靠表面看得见的来加法学生对学习、对课程的兴趣，那就永远也培养不出学生对脑力劳动的真正热爱。要力求使学生亲自去发现兴趣的源泉，使他们在这种发现中感到自己付出了劳动和获得了进步，这本身就是一个主要的兴趣源泉。”当学生在教师的指导下，通过自己学习能听懂卡通人物对话的内容，能够用简单的英语来表达自己的愿望和情感，能看懂一些简单读物或演唱一些曲，或者能用英语表演小品时，他们的兴趣会更大。如我在教weather 询问天气情况，组织学生当气象台的气象预报员。当“游人”询问他“How is the weather in Fujian”可用”It’s a sunny day”等来回答。在这种活动中，语言情景逼真地体现出来，学生们有身临情景的感受。如我在教学食物单词时，诸如corn、yam、pumkin pie之类，事先准备好这些食物，然后一个个展示实物并学习它相应的单词。巩固时，用多媒体播放corn等单词，看哪个学生最先说出相应的单词。课堂情绪很高，所教的几个单词学生很快就掌握了。 2教师影响 在教育过程中，不少学生受到任课老师的影响，从而对所学学科产生浓厚的兴趣，并最终取得令人瞩目的成就。英语老师的个性风貌、知识广博性、技能（专业技能与教学技能）娴熟性、能力多面性以及情意的发展，都会直接影响学生的学习态度。一位热爱英语专业、教学懂法、心境年轻的教师，会将自己对英语的兴趣转移到他的学生身上，从而促进学生以更加饱满的热情投入对英语的学习之中。库姆斯在他的《教师的专业教育》一书中提出了“自我”的概念，认为一个好的教师首先是一个人，是一个有独特人格的人，是一个知道运用“自我”的教师，倾向于以积极的方式看待自己，具有自我满足感、自我信赖感和自我价值感。充满信心而努力投身于小雪英语教学工作的教师，终将赢得学生的热爱，并将成为他们模仿的榜样。三 正确的评价形式——情感的补充《英语课程标准》及《小学英语课程教学基本要求》中明确指出：对管住学生综合运用能力的发展过程，学生的评价应以形成性评价为主，以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主。当代教育充分体现以学生发展为本的教育价值观。这种教育价值观决定了教学评价的观点和方法，突出了教学评价为学生发展服务，关注学生身心健康成长，有利于积极情感和态度形成，有利于学生潜力发挥和语言综合能力发展的立足点。如在平常中我通过自评、学生互评、全班评价、教师评价，通过填写英语学科形成性评价报告单各项内容，并写出教师评语，使学生清楚地看到自己的成绩、进步，得到及时的鼓励肯定，树立自信心、成就感。 总之，在英语教学中，学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感，才能保持英语学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果，而且会影响学生的长远发展。因此，在英语教学中教师应该自始至终关注学生的情感，努力营造宽松、、和谐的教学氛围。

保持良好的心情的英文：Keep a good mood

mood 读法 英 [muːd] 　 　 美 [muːd] 　 　

n 心情；情绪；气氛

例句

1、He's in one of his moods today

他今天闹情绪了。

2、The movie accurately reflects the mood of the time

**真实地反映了当时的气氛。

短语

1、angry mood 生气

2、bad mood 心情不好

3、festive mood 节日气氛

4、indicative mood 陈述语气

5、resentful mood 痛恨的心情

词语用法

1、feeling的基本意思是指躯体本能的感知能力,即“知觉”。还可指对饥饿、健康等的不适或愉快的“感觉〔触〕”或对某人〔事物〕的“态度,看法”,也可指“感受力,鉴赏力”。

2、feeling还有“同情,体谅”“激情 ”“感情”等意思。作“感情”解时常用复数,往往指与理智相对而言的“情感”或“情绪”。

3、feeling可作为同源动词feel的宾语。

词汇搭配

1、increase the feeling 增强感情

2、lose feeling 失去知觉

3、relieve one's feeling 发泄感情,泄愤

4、show great feeling 深表同情

5、show no feeling 毫不同情

问题一：“情感”用英语怎么说？ feeling直畅为“感受”，在口语中常用来表示各种情感。

emotion是“情感”的意思，和feeling相比更正式，也十分常见，可用于各种情感。

sensation是“感觉，感受”，多用于身体感官感受，不用于心灵的情感。

问题二：一段感情 用英语怎么说 A relationship 或An affection

比如：Ending A Relationship 结束一段感情

looking for another affection寻找另一段感情

问题三：对・・・产生感情用英语怎么说 gradully fall in love with

gradually develop a feeling for

问题四：感情问题用英语怎么说？ a question of sentiments

Emotional matters

emotional issues

具体问题具体分析，有时直接用feeling旧可以哦

推荐你一个网站，句酷，很好用，可以试一试

it is said that she is intimate with you，and you shuold deal with this affair seriously。（据说她和你走得比较近，你要认真处理好这种暧昧关系）自己写的，参考一下。最后说一句，句酷真的很不错，你在里面多搜几下，我觉得对翻译真的是很有益的

问题五：我们的感情结束了用英语怎么说 直接简单的说we have done“我们完了|

就可以了 英语都是意译 不用一个字一个字翻译 看看怎更地道就怎么译 呵呵

问题六：感情破裂用英语怎么说 感情破裂_百度翻译

感情破裂

[词典] inpatibility; loss of affection;

[例句]感情破裂这一术语被写入了新的《婚姻法》条例中。

Inpatibility was written into the articles of the new Marriage Law

进行更多翻译

问题七：心情用英语怎么说 心情:

1 mood

2 (n) ones heart and mind

3 frame of mind

Relative explainations:

Ex罚mples:

1 我现在心情很好。

I'm in a good mood

2 我昨天心情很愉快。

I was in a jovial mood yesterday

3 她有着快活的心情。

She has a playful mood

4 她太累了，没有心情跳舞。

She's too tired and in no mood for dancing

5 我没心情和你聊天。

I am in no mood for chatting with you

6 我没有心情工作。

I am not in the vein for work

7 她那抑郁的心情一会儿就过去了。

Her feeling of depression was transient

8 我今天的心情不好。

I'm feeling blue today

问题八：“感情”这个词的英文缩写怎么写 感情：feeling

它不是专有名词，没有缩写